小学中队活动方案
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中队主题活动方案3篇一、活动目的为了落实“坚信没有教不好的学生”的办学理念,培养学生的集体主义精神,爱国、爱家、爱校、爱班情感,懂得热爱和平、关爱生命,珍惜时间,讲文明、讲诚信,倡导真情服务、感恩教育,营造出家园式和乐园式的和谐校园环境。
根据各年龄特点的学生心理、生理、思想实际,本学期特制定如下中队主题活动实施方案。
二、活动安排形式指定周按照大队部所规定的主题进行,大队部和学生工作处将组织对各中队活动进行检查评优;如有未安排的周数,中队活动主题由各中队辅导员和中队委自定,但内容必须结合每周学校德育工作重点和本中队的实际情况,大队部将组织检查但不参加中队评比。
三、活动内容(一)教育目标培养学生集体主义精神,爱国、爱家、爱校、爱班情感,形成勤奋、认真的学风,养成爱劳动、守纪律、讲卫生的习惯,形成健康心理,懂得热爱和平、关爱生命、讲诚信、倡导真情服务,感恩教育,力争全面发展。
活动安排时间主题2.10新学期,新气象——成立中队委员会,中队学期工作安排2.17维护校园环境——我是金海“美容师”3、9学习雷锋——光辉的榜样(3.5学雷锋系列活动)3、16学会欣赏同伴——晒晒我的好朋友4、13学会欣赏老师——夸夸我的好(生活)老师4、20心理健康教育——学会换位思考5、11学会感恩亲人——亲亲我的好妈妈(5.13母亲节)5、18注意营养均衡,拒绝垃圾食品(5.20全生营养日5.23世界牛奶日)6、15心理健康教育——学会欣赏自己6、22弘扬祖国传统文化——民族的魂(6..23端午节)本学期中队主题活动以年级为单位,根据学校本期德育工作安排及各年级学生的年龄特点、思想实际情况确定了必选主题,由中队辅导员备课,并根据本中队实际情况设计活动方案,提前一周交大队委审查后再开始组织活动。
要求统一主题、统一时间、统一督查,最终要保证达到预期的效果,对于规定主题的中队活动,大队部将认真督查,详细记载,通报情况,评比结果纳入中队月评项目。
各中队活动方案引言为了增强团队凝聚力,展现中队优秀的形象,提升中队成员的综合素质,各中队将制定一系列活动方案,以促进中队成员之间的团结及互动。
本文档将介绍各中队的活动方案,包括活动目标、活动内容、活动时间等。
一、中队运动会1. 活动目标中队运动会旨在增加中队成员之间的友谊和合作精神,提高身体素质,增强团队凝聚力。
2. 活动内容•竞技项目:篮球、足球、排球、田径比赛等。
•娱乐项目:跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等。
•文体项目:歌唱比赛、舞蹈表演、才艺展示等。
3. 活动时间活动将于每年举行一次,时间为暑期训练的最后一周。
二、中队志愿者活动1. 活动目标中队志愿者活动旨在培养中队成员的公益意识和社会责任感,提升团队成员的社会交往能力和组织能力。
2. 活动内容•参与社区清洁活动,包括垃圾清理、环境整治等。
•参与社区义务劳动,如为老人提供帮助、为儿童开展兴趣课程等。
•参与公益活动,如为贫困地区捐赠物资、参与慈善义卖等。
3. 活动时间每年春季和秋季各举办一次志愿者活动。
三、中队户外拓展活动1. 活动目标中队户外拓展活动旨在培养中队成员的团队合作精神、勇气和适应能力,提升解决问题的能力和应变能力。
2. 活动内容•情景模拟:参加团队游戏,模拟现实情境,锻炼团队成员的应变能力和合作意识。
•高空挑战:攀爬高空障碍物、钢丝索行走等,培养勇气和团队协作能力。
•导航探险:利用地图和指南针进行团队导航,培养方向感和团队合作能力。
3. 活动时间每年秋季举办一次户外拓展活动,时间为两天一夜。
四、中队文化艺术节1. 活动目标中队文化艺术节旨在展示中队成员的才艺和创造力,丰富中队的文化生活,提高成员的综合素质。
2. 活动内容•音乐表演:合唱、独唱、乐器演奏等。
•舞蹈表演:各类舞蹈形式,包括现代舞、民族舞等。
•戏剧表演:小品、话剧、相声等。
•艺术展示:绘画、手工制作、摄影等。
3. 活动时间每年冬季举办一次文化艺术节,时间为一个晚上的演出。
少先队中队活动方案一、活动主题:心理健康教育二、活动年级:五年级三、活动地点:多媒体教室四、本节课课题:如何面对挫折五、活动目标:1、通过本次活动课,让学生了解挫折在人生路上的不可避免性,提高承受力,掌握正确方法。
2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质,树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
六、活动准备:1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。
2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,从中总结几条经验或教训。
七、活动环节:(一)预备及仪式部分:1、报告人数2、中队长宣布活动开始3、出旗、唱队歌(二)活动开始:1、故事导入:今天,我们就通过开展“如何面对挫折”这一活动课,来树立正确的挫折观。
2、身体力行体验挫折(1)模拟体验:假如你失去双手,请用嘴在白纸上写下“我”字。
请简单谈谈你写字的感受。
(2)出示平利断臂女孩杨佩用脚写绣十字绣的图片,让队员先想想她的态度给了我什么启示,再同桌交流并汇报。
3、说说面对挫折的态度与对策有人说,人生像条河,既有绿水清波,也有惊涛骇浪,每个人在前进的路上都会遇到坎坷。
下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,并从中总结出经验或教训。
A、每个人都会面临挫折:不要怕人人都有烦恼,人人都面临挫折,那种没有烦恼和挫折的生活,根本是一种幻想和自欺欺人的说法。
追求那种没有挫折的生活,只有徒耗生命而已。
B、每次挫折都会过去:不要逃避你的挫折不会永远存在,你还要继续生存下去!暴风消逝时,晴空必然出现;冬雪融化时,生机必然展现。
生命里的冬天,会消失无踪,你的挫折当然也会获得解决。
C、每次挫折都有转折点:不要颓废任何问题都隐含着创造的可能。
挫折给人以打击,带来损失和痛苦,但同时也能使人奋起、成熟,从中得到锻炼,正如大文豪巴尔扎克所说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
中队活动小学教案(通用14篇)中队活动小学教案篇1一、活动目标:通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,三年级中队活动方案。
教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。
二、活动形式:全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。
三、活动过程:(一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。
2、出旗,奏出旗曲。
敬礼!3、唱队歌。
4、中队长讲话,宣布活动内容:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。
有请主持人上场。
(二)活动过程:主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
我们要珍惜自己的生命,学会自我保护,规划方案《三年级中队活动方案》。
主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。
主持人乙:放学路上,靠右行走。
(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。
主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:主持人甲:我们是祖国的花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。
主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。
同学们,我们要——自律、自护、自强。
我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话:时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。
中队主题活动方案(8篇)中队主题活动方案篇一一、活动目的:主题:庆元旦迎新年队会目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。
使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间:12月日队会地点:六()中队教室参加人员:全体学生及中队辅导员()二、队会过程:1、主持人宣布主题队会开始:甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始2、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?3、诗歌朗诵《走进新年》伴着欢声,伴着笑语。
我们迈入南小校门开始梦的追寻。
踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。
收获了我们相亲相爱的班集体。
在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。
我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。
如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。
翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!4、活动:快乐乐翻天(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。
然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。
然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
)(2)游戏:踩气球。
中队主题活动方案优秀6篇中队主题活动方案篇一一、活动目的`:通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。
二、活动形式:利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。
三、活动准备:1、从网上下载有关安全的视频。
2、每人准备一个安全小故事。
四、活动过程:1、各小队带队,报告人数。
中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。
2、全体立正,出旗,敬礼,唱队歌。
3、中队长宣布活动开始。
4、活动开始:(1)观看安全教育视频。
(2)学生谈观后收获(3)学生讲述安全小故事。
(4)学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
少先队中队活动的参考方案篇二一、实施背景:中华民族素有“礼仪之邦”的美称,随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。
二、活动主题《文明礼仪伴我行》二、活动时间20xx年9月2日三、活动形式队活动形式四、活动组织中队长主持,各小队在小队长的组织下积极参与活动。
五、活动的目的1、让文明礼仪进校园。
使学生养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯,努力做一个讲文明懂礼貌的小学生。
2、让文明礼仪进家庭。
从学习少先队礼仪到家庭礼仪、培养学生尊敬父母、体察人情、懂得回报和感恩。
3、让文明礼仪走进社会。
通过学生自律、宣传带动社会共同文明。
六、活动准备1、针对班中普遍存在的一些不文明现象,编排小品《课间十分钟》。
2、鼓励学生检讨自身和观察他人的不文明的言行。
七、宣传报道利用板报进行宣传;每位同学写活动感受。
八、活动的过程(一)整队、报告人数(二)出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)(三)队歌(四)中队长讲话,宣布活动开始(五)活动开始1、(主持人杨宛乔走上讲台主持活动)同学们,大家好。
中队主题活动方案4篇一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的:通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。
激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。
体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。
三、活动准备:(一)要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。
(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。
(三)队员制作爱心小贺卡。
(四)准备队旗录音机磁带爱心资料等。
(五)布置会场。
四、活动程序:(一)各小队汇报人数。
(二)出旗敬礼唱队歌。
(三)中队长讲话有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。
我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。
(四)活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人:我爱我的家,家里有爸爸和妈妈,我爱爸爸和妈妈。
相信大家都有和我一样的心声,请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。
花环队为我们带来的《妈妈的爱》。
3、相声《今天我当家》主持人:我们真切的感受到父母的爱,他们含辛茹苦的养育我们,我们应该怎样报答父母的爱呢?各小队队员汇报:(1)好好学习,用成绩回报父母。
(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。
(3)父母过生日时,给他们送去祝福。
(4)不乱花钱,听从父母的教诲。
(5)自己能做的是自己做。
主持人:父母是我们最亲的人,他们给了我们生命,抚养我们成人,是应该自己能做的事情自己做。
看,红星队已经行动起来了,请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。
下我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。
伸出我们的每一双手吧。
(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。
小学一年级中队主题活动方案一、爱国主题类。
解析:活动目标:让一年级的小朋友初步了解祖国,培养他们对祖国的热爱之情。
活动准备:收集一些关于祖国著名景点(如长城、天安门)的图片或小视频;准备一些小国旗。
活动过程:开场通过播放国歌引起小朋友的注意。
然后展示图片或视频,简单介绍祖国的伟大之处,如地大物博、有很多美丽的地方等。
让小朋友们说说自己看到这些后的感受,引导他们说出对祖国的喜爱。
分发小国旗,教小朋友们如何正确拿国旗、爱护国旗,一起唱国歌。
解析:活动目标:增强小朋友对国旗的尊敬和热爱,知道国旗是国家的象征。
活动准备:国旗一面,制作一些关于国旗知识的小卡片(如国旗的颜色、五颗星的含义等)。
活动过程:展示国旗,问小朋友在哪里见过国旗。
讲解国旗的知识,用小卡片辅助,例如红色象征革命,五颗星象征共产党领导下的革命人民大团结等。
组织小朋友向国旗敬礼,唱国歌,培养他们的仪式感。
二、文明礼仪主题类。
解析:活动目标:教导一年级小朋友基本的文明礼仪规范,如礼貌用语、尊敬师长等。
活动准备:制作文明礼仪宣传画,编写一些文明礼仪小故事。
活动过程:展示宣传画,讲述文明礼仪小故事,如孔融让梨,让小朋友们理解文明礼仪的重要性。
进行情景模拟,设置一些场景(如在学校见到老师、同学之间借东西等),让小朋友们表演正确的文明礼仪做法。
互相监督,鼓励小朋友们在日常生活中践行文明礼仪,评选出“文明礼仪小明星”。
解析:活动目标:激发小朋友成为文明小使者的积极性,提高他们的文明素养。
活动准备:文明行为小贴纸(如微笑脸、大拇指等),制作文明行为检查表。
活动过程:讲解什么是文明行为,如不随地吐痰、排队等候等。
小朋友们分组,互相监督一周内的文明行为,发现对方有文明行为就给对方贴小贴纸。
根据检查表和小贴纸的数量,评选出表现优秀的“文明小使者”,给予奖励。
三、环保主题类。
解析:活动目标:让一年级小朋友认识到地球环境的重要性,培养环保意识。
活动准备:地球仪,一些环保宣传图片(如干净的森林、被污染的河流对比图)。
中队活动方案引言概述:中队活动是中队组织的一项重要工作,旨在提高中队成员的团队合作能力、培养领导才干以及增强集体凝结力。
本文将从五个方面,即活动目标、活动内容、活动时间安排、活动场地选择以及活动准备工作等方面详细阐述中队活动方案。
一、活动目标:1.1 培养团队合作能力:通过中队活动,培养中队成员之间的团队合作意识和能力,提高他们在团队中的协作能力。
1.2 培养领导才干:通过中队活动,赋予中队成员机会担任组织者、领导者的角色,培养他们的领导才干和组织能力。
1.3 增强集体凝结力:通过中队活动,加强中队成员之间的交流与互动,增强他们的集体凝结力和归属感。
二、活动内容:2.1 团队合作活动:组织一系列团队合作活动,如拓展训练、团队建设游戏等,通过这些活动培养中队成员的团队合作能力。
2.2 领导力培养活动:组织中队成员参预领导力培养活动,如领导力讲座、领导力训练等,提升他们的领导才干和组织能力。
2.3 文化体验活动:组织中队成员参观学习一些具有文化意义的地方,如博物馆、历史遗迹等,增强他们的文化素质和认同感。
三、活动时间安排:3.1 定期活动:每月安排一次中队活动,确保活动的连续性和稳定性,让中队成员形成参预活动的习惯。
3.2 长期计划:制定长期中队活动计划,提前安排好每次活动的时间,确保活动与其他工作的协调进行。
3.3 灵便调整:根据实际情况,灵便调整活动时间,确保活动的顺利进行。
四、活动场地选择:4.1 室内场地:选择适合室内活动的场地,如会议室、体育馆等,确保活动的顺利进行。
4.2 室外场地:选择适合室外活动的场地,如公园、运动场等,提供更多的活动空间和可能性。
4.3 特殊场地:根据活动内容的需要,选择特殊的场地,如拓展基地、战术训练场等,增加活动的趣味性和挑战性。
五、活动准备工作:5.1 活动策划:制定详细的活动策划,包括活动目标、内容、时间安排、场地选择等,确保活动的有序进行。
5.2 资源准备:准备活动所需的资源,如器材、资料等,确保活动的顺利进行。
中队活动方案
一、活动目的,通过中队活动,增强队员之间的团结协作意识,提高队员的组织能力和执行力,促进队员身心健康发展。
二、活动时间,周末上午9:00-12:00。
三、活动地点,学校操场。
四、活动内容:
1. 晨练,进行集体晨跑和简单的热身运动,提高队员的体能和
耐力。
2. 团队合作游戏,组织各种团队合作游戏,如传球比赛、搭桥
过河等,培养队员之间的默契和团队精神。
3. 专项训练,根据队员的特长和兴趣,进行专项训练,如篮球、足球、排球等项目。
4. 体能训练,进行体能训练,如仰卧起坐、俯卧撑、引体向上
等,提高队员的体能水平。
5. 团队建设,开展团队建设活动,如集体拔河、绳索攀爬等,增强队员之间的团结和合作意识。
六、活动要求:
1. 队员要服从指挥,保持纪律,积极参与活动。
2. 队员要保持良好的体育装备和仪容仪表。
3. 活动过程中要注意安全,遵守规则,互相帮助,共同进步。
七、活动评估,活动结束后进行总结评估,对队员的表现进行肯定和指导,为下一次活动做好准备。
以上为中队活动方案,希望能够得到大家的支持和配合,共同努力,打造更加团结、健康、向上的中队氛围。
中队活动方案(推荐5篇)中队活动方案(篇1)1、学校“文明礼貌月”活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。
具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。
征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语:以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。
、8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。
9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。
10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。
11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风,建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!九、制作文明之花略十、宣布主题班会结束:合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。
《中队活动方案》中队活动方案(一):中队主题活动方案活动目的:1、透过活动的开展,了解古代少年英雄的故事,感受英雄们不平凡的经历和远大的志向。
2、教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。
活动准备:1、组织收集少年英雄故事;2、各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。
活动过程:一、讲述少年英雄的故事甲:同学们,大家好!乙:俗话说得好,自古英雄出少年甲:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。
乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,下面就请听一听几则故事《曹冲称象》《数学之王----高斯》《孔融让梨》甲:曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多,请用一句话说说你明白的少年英雄的事迹(队员们讲述少年英雄的事迹)二、欣赏少年英雄的赞歌甲:不仅仅少年英雄们的故事十分多,而且少年英雄们的赞歌也很多,会唱的同学跟着音乐一齐唱一唱。
(播放《红星闪闪》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲)三、列举身边的少年英雄乙:故事中的英雄少年,有的聪明过人,有的勇武无比、有的礼貌待人其实我们的身边也有不少才学出众的同学,请说说我们身边的小英雄(队员们纷纷列举身边的好少年)四、展示小英雄的才艺甲、身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就必须会有所成就。
乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。
小演员的舞蹈小画家的绘画作品小话剧演员的相声《一、二、三、四》小歌唱家的独唱小播音员的配乐朗诵四、谈谈自己的收获甲:听了这一个个动人的故事,看了这一个个精彩的表演,你们有什么感想呢?下面就请大家谈谈自己的感想与收获(队员们纷纷发表自己的感想与体会)甲:自古英雄出少年无数的事例验证了这句名言乙:自古英雄出少年这句名言也会时刻激励着我们,甲乙:让我们牢记自古英雄出少年从小事做起、从此刻做起、相信自己、超越自己。
中队活动方案引言概述:中队活动是组织中队成员进行团队建设和提升综合素质的重要方式。
制定一个合理的中队活动方案可以有效地促进队员之间的合作与沟通,提高团队凝结力和执行力。
本文将从四个方面介绍中队活动方案。
一、活动目标1.1 提高团队凝结力:通过中队活动,加强队员之间的交流与合作,增强彼此的信任感,培养团队意识和团队协作能力。
1.2 培养领导力:通过中队活动,提供机会让队员们充分发挥自己的能力,培养领导才干,激发队员的潜力,培养未来的中队干部。
1.3 提升综合素质:中队活动应注重多样性,包括体能训练、技能培养、知识普及等,以全面提升队员的综合素质和能力。
二、活动内容2.1 团队拓展训练:组织队员参加团队拓展训练,通过团队合作的游戏和挑战,增强队员之间的信任与配合能力,培养团队精神。
2.2 社会实践活动:组织队员参预社会实践活动,如义务劳动、社区服务等,增强队员的社会责任感和服务意识,培养团队的社会影响力。
2.3 技能培训:根据队员的兴趣和特长,组织相关的技能培训,如急救、导航、野外生存等,提升队员的专业素质和实践能力。
三、活动组织3.1 制定详细计划:在活动开始前,制定详细的活动计划,包括活动内容、时间安排、人员分工等,确保活动的顺利进行。
3.2 安全保障措施:在活动过程中,要确保队员的安全,制定相应的安全保障措施,如佩戴安全装备、注意食品安全等。
3.3 激励机制:为了激励队员积极参预活动,可以设立一定的奖励机制,如表彰优秀队员、颁发证书等,提高队员的参预度和积极性。
四、活动评估4.1 活动效果评估:在活动结束后,组织对活动效果进行评估,了解活动的实际效果和问题,为今后的活动改进提供参考。
4.2 队员反馈采集:通过采集队员的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议,为下一次活动的改进提供参考。
4.3 活动总结报告:根据评估结果和队员反馈,撰写活动总结报告,总结活动经验和教训,为今后的活动策划提供指导。
结论:中队活动方案的制定对于提高团队凝结力、培养领导力和提升综合素质具有重要意义。
中队主题活动方案模版活动目的。
让学生在活动中轻松地学习成语,积累成语,应用成语,提高写作水平。
活动准备:学生:大量积累成语教师:课件、剪开的图画、奖品活动过程:一、情景导入:(___分钟)同学们,很高兴认识你们,今天,我们第一次见面,老师准备了一份礼物作为见面礼送给你们,想知道是什么礼物吗。
看。
[课件演示:一架时空穿梭机]哇。
是一架时空穿梭机,喜欢吗。
这架时空穿梭机可厉害了,我们可以乘着它回到古代去,穿越一条有趣的成语廊。
现在请你们闭上眼睛,准备好了吗。
出发。
[播放音乐]可以睁开眼睛了。
[课件演示:穿梭机到达成语廊]二、活动安排:(一)十二生肖选拔赛(___分钟)师。
瞧。
那边真热闹,发生什么事呢。
噢,原来是动物们正在举行“十二生肖选拔赛”,这个比赛要求动物们讲出含有自己名字的成语,讲得最多的就能成为十二生肖之一,但“龙、虎、马和鼠”都不会说,你们愿意帮助它们吗。
(适当表扬学生热心助人)要求:(课件演示)(1)开火车说成语,不会的立即坐下,反复进行(2)时间___分钟(3)其他小组帮助记分题目:(1)写出带有“龙”的成语(2)写出带有“虎”的成语(3)写出带有“马”的成语(4)写出带有“鼠”的成语操作程序:(1)请各组长上讲台领题目,当众读出(2)开火车说成语(3)获胜组到黑板摘一颗愿望星师。
(小结)你们有发现带有“龙”的成语多数都是好的方面的,而带有“鼠”的成语都是表示不好的方面的吗。
平时要注意归类学习成语,这样便于记忆。
(二)搭___[课件演示:___画面](___分钟)师。
那两个不是___和___吗。
他们___发愁呢。
原来今天是他们相会的日子,但桥是断开的,他们不能团聚,但只要你在空出的括号里填上正确的字组成成语,___和___就能走过桥了,可是帮他们搭桥的喜鹊被难住了,你们能帮帮他们吗。
要求。
(1)各小组在___讨论后,由一位同学填写答案,书写要工整。
(2)全组同学齐读一次操作程序:(1)同要求(2)师操作电脑给予肯定题目:太阳队:一心一气风扬光有作富不至义善尽不胜月亮队:一手遮经地无反盼自心壮同道久必秒必星星队:一马当见之目张战心天动大物学多高八地球队:一字千石良外之气用倍功斤八全其中不3、师生评议答案师:你们组能帮到___和___吗。
中队活动教案(十三篇)中队活动教案1活动课背景:近日,雾霾天气逐渐加重,影响到了人们正常的生活,危害了人们的身体健康,特别是对于校园里那些雾霾天还在室外活动的孩子们来说,这次队活课就是为了让他们了解雾霾的危害,知道怎样应对雾霾天气,并且认识到环境保护的重要性。
活动课目的:通过此次队活课,了解雾霾天气给人类带来的危害,并掌握基本的预防方法,激励学生自觉的保护环境,从小事做起,从身边的点点滴滴做起,赶走雾霾天气。
活动课准备:(1)搜集有关雾霾天气的图片和新闻:(2)准备歌曲《地球你好吗》活动课程序:一. 整队、报告人数二. 岀旗、敬礼三. 唱队歌四. 宣布活动开始,进行活动主持人:同学们,大家看一看窗外,你们能看见离我们不到三百米的高速公路上有没有车吗?(答:看不清楚。
)为什么呢?(答:有雾。
)是的,不过这不叫雾,它应该叫雾霾。
那大家知道不知道什么是雾霾呢?雾霾对我们的生活有什么影响?在雾霾天气怎么进行自我保护呢?怎样减少雾霾呢?(一)了解雾霾1.出示雾霾天气图片,介绍什么是雾霾。
2.小组讨论,谈谈自己身处雾霾的切身体会。
(看不清周围的景物,感觉哪里都是灰蒙蒙的;路上跑的车上有很多灰,看起来很脏;洗头、换衣服的次数变多了......)(二)雾霾的危害(1)出示新闻图片(上海某座大楼在雾霾天“消失”:地铁里戴防毒面具的人:雾霾中,明明是白天,街上的车灯却都打开了。
)并找同学谈谈感受。
(2)讨论:请同学们结合图片与实际分组讨论,雾霾天气到底给我们带来了哪些伤害。
(3)主持人小结:雾霾不但会影响交通安全,最重要的是它直接危害到我们的身体健康,它会让我们的嗓子不舒服,会传播很多病毒和细菌等等。
(三)如何应对雾霾天气(1)小组讨论。
(2)各小组选派代表发言。
(3)播放视频,请学生选择哪些方法是正确的,哪些是错误的。
(4)总结:应对雾霾的七大方法。
①避免雾天晨练②尽量减少外出③注意身体的感受和反应,若有不适,及时就医④注意调整情绪,不要让心情被天气左右。
中队活动方案一、活动目的。
1. 增强中队成员的团队意识和凝聚力;2. 提升中队成员的组织能力和沟通协作能力;3. 促进中队成员之间的交流和友谊。
二、活动内容。
1. 活动名称,团队拓展训练。
2. 活动地点,郊外或户外拓展基地。
3. 活动时间,一天。
4. 活动流程:08:00-09:00,集合、签到及活动说明。
09:00-12:00,团队拓展训练项目。
12:00-13:00,午餐及休息。
13:00-16:00,团队拓展训练项目。
16:00-17:00,总结、反馈及颁奖。
三、活动项目。
1. 团队合作挑战,利用绳索、木板等器材,进行团队合作挑战,促进团队成员之间的信任和合作;2. 智力解谜游戏,设置各种智力解谜游戏,考验团队成员的智力和团队合作能力;3. 拓展训练课程,由专业教练进行拓展训练课程,通过各种团队合作项目,提升团队成员的团队意识和沟通协作能力。
四、活动要求。
1. 中队成员需全程参与活动,服从组织安排;2. 活动期间需遵守活动规定和安全注意事项;3. 活动结束后,进行总结和反馈,分享活动心得和体会。
五、活动预算。
1. 拓展训练基地费用;2. 交通费用;3. 餐饮费用;4. 活动器材租赁费用。
六、活动评估。
1. 活动结束后进行成员满意度调查;2. 收集活动反馈意见,进行活动总结和改进。
七、活动效果。
1. 提升中队成员的团队意识和凝聚力;2. 增强中队成员的组织能力和沟通协作能力;3. 促进中队成员之间的交流和友谊,营造良好的团队氛围。
中队活动方案
一、活动主题,团结协作,共创辉煌。
二、活动时间,每周六上午9:00-11:00。
三、活动地点,中队活动室。
四、活动内容:
1. 团队建设,通过团队游戏、合作任务等形式,增进队员之间的了解和信任,培养团队精神和协作能力。
2. 学习交流,每次活动安排一名队员分享一项专业知识或个人经验,其他队员可提出问题和交流意见,促进队员之间的学习和成长。
3. 服务社区,组织志愿者活动,到社区开展环境整治、义务劳动等公益活动,增强队员的社会责任感和服务意识。
4. 比赛训练,定期举办队内比赛,如篮球赛、足球赛等,提高
队员们的体能和团队协作能力。
五、活动目标:
1. 加强队员之间的团结和协作,促进队伍的凝聚力和战斗力。
2. 提高队员的综合素质和技能水平,为日常工作和任务执行提供保障。
3. 增强队员的社会责任感和服务意识,培养积极向上的团队文化氛围。
六、活动安排:
1. 每周六上午9:00-9:30,团队建设活动。
2. 每周六上午9:30-10:00,学习交流环节。
3. 每周六上午10:00-10:30,服务社区活动。
4. 每周六上午10:30-11:00,比赛训练环节。
七、活动评估:
1. 活动结束后,由中队领导组织队员进行活动总结和评估,及时发现问题和改进不足之处。
2. 每月底举行一次中队活动成果展示和表彰,对表现突出的队员进行奖励和鼓励。
以上为中队活动方案,希望能够得到领导的支持和指导,共同推动中队活动的开展和发展,为队员们营造一个良好的学习和成长环境。
小学中队活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学中队活动方案
活动目的:
1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。
2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。
活动准备:
1、动员学生积极参与。
2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备四个形式不一的节目。
3、要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。
4、中队会环境与多媒体课件制作。
5、确定主持人和制定中队会活动流程。
6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。
中队队会仪式步骤:
一、全体起立,立正。
二、列队,报告人数。
三、出旗,奏出旗曲,行礼。
(礼毕)
四、唱队歌。
五、全体坐下,活动开始。
六、辅导员讲话。
七、全体起立,立正。
八、呼号
九、退旗,奏退旗曲,行礼。
(礼毕)
开始部分:
中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。
小队长:稍息,立正,报告人数。
(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长:第xx小队原有队员xx 人,实到xx人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
小队长:(跑回原位)稍息!
中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,三(2)中队应到44人,实到44人,列队完毕,请批准我们的活动开展,并请您参加我们的队会,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们活动成功。
中队长:全体立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬礼--礼毕。
中队长:唱队歌(文娱委员出列指挥)(播放队歌)--请坐。
活动过程:
一、主持人上台
乙:三(2)中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始,请各小队喊出你们的口号吧!
智多星队:智多星,智多星,机智聪明数第一。
步步高队:步步高,步步高,一步更比一步高。
梦之灵队:梦之灵,梦之灵,有梦生活才美好。
七色花队:七色花,七色花,多彩生活美如花。
甲:20**年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙:胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
甲:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
乙:中华民族自古以富有理想,追求文明,勤奋学习、追求上进
品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。
甲:鸟语花香,流水淙淙。
乙:山含厚意,水载深情。
甲:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗(
各小队,分别四人抢答。
)
争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
乙:队员们,四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子,那你们的理想是什么呢?请和你的队友们好好讨论讨论。
乙:队员们,你们讨论好了吗(队员们说好了。
)
乙:谁来发表下自己的理想呢(队员们发表自己的理想。
)
学生1.我的理想是当一名医生,为病人解除病痛的折磨。
学生2.我的理想是当一名教师,把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。
学生3.我的理想是当一名宇航员,来保卫我们祖国的蓝天。
学生4.我的理想是当一名设计师,去设计出不平凡的人生。
学生5.我的理想是当一名列车长,带人们去他们想要去的地方。
甲:理想是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,做一个有理想的人是成为四好少年的前提,那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心呢?
请各队好好商量商量,用你们最喜欢的方式来表达。
乙:队员们讨论好了吗(队员们说好了。
)
乙:哪个队先来呢?
队员们:我们先来,我们先来。
乙:先请智多星队。
智多星队代表:我们队给大家表演一首诗歌,叫做《理想之歌》。
甲:“理想是我们前进的动力,七色花队,你们呢?
七色花队:我们要用歌声展示我们的风采,让世界因为我们的歌声更美好,请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。
乙:七色花队的歌声真好听吗?
队员:好听好听。
梦之灵队:歌声很动听,但我们队的舞蹈一样的精彩,相信会让大家眼前一亮,请欣赏拉丁舞。
甲:精彩的诗歌朗诵,动听的歌声,优美的舞蹈。
步步高高队,那你们呢?
步步高队代表:我们队也有绝招,大家拭目以待吧,我们为大家准备了相声《理想的翅膀》。
乙:有了阳光,天空更加蔚蓝,花儿也将更灿烂。
甲:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。
齐:希望队员们争当四好少年。
乙:全体立正。
队员们,请拿出你们理想的纸飞机,一起放飞在祖国的蓝天上吧。
(队员们在音乐声中放飞纸飞机。
)
甲:我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。
结束部分
1、中队长:立正,请辅导员讲话。
辅导员:队员们,今天我们三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。
大家通过活动,更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。
老师真心地希望,队员们用理想鞭策自己,奋发图强,让你们的理想从此扬帆起航吧。
2、中队长:呼号,请辅导员老师领呼。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
中队长:全体立正,退队旗,敬礼……礼毕。
三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”中队主题队会到此结束。