6.1.2 岗位评价工具[共13页]

岗位评价实用手册一、岗位评价要素与定义分级表A-知识水平与能力总权重10分1B-职位所要求经验经历的丰富程度总权重10分2C-工作复杂程度总权重15分34D-职位涉及人际关系的频度与难度总权重15分5E-对组织目标的影响程度和工作中的责任总权重50分7二、打分工具：岗位评价打分表三、员工能力素质评价模型表一各类人员能力素质指标表表二员工能力素质表表三能力素质评分对应表表四结果等级对应表说明：1、公司员工能力要素打分结果换算为得分，A为100分，B为75分，C为50分，D为0分，并据此计算出各要素得分的平均值。

2、最终结果等级分为四级，分别是优、良、中、基本合格。

如平均分在90分以上则为优，80~90分为良，70~79分为中级，60~69分为基本合格。

3、根据员工的能力素质测评结果确定其在该职等薪级中的具体等级。

在确定各岗位不同薪级员工数量时，应符合强制分布法原则，其中优不得超过该岗位员工总人数的10%，优与良之和不得超过该岗位员工总人数的40%。

岗位评价工作流程岗位评价体系1.目的岗位评价作为一种解决工资分配问题的公正方法，是确定合理的工资差别或奖金差别的基础。

工作评价的核心是给各种不同的工作，按照岗位的整体工作中的相对价值，来确定不同岗位的等级，其目标是为了实现同工同酬，即完成同等价值的工作，支付等量的报酬。

2.适用范围公司职能部门各级别岗位。

3.解释岗位评价－是对不同岗位的工作进行研究和分级的方法。

工作评价关心的是岗位的分级，而不去注意谁去做这项工作或谁在做这项工作。

岗位评价技术－岗位评价的实质是把提供不同价值的产品或服务的具体劳动，还原为抽象劳动，进而使各种具体劳动之间可以相互比较，以确定各个岗位在组织中的相对价值。

当所有岗位的总点数得出以后，就可以根据每一岗位点数的多少，度量出每一岗位在一个组织中的相对位置或相对价值。

岗位评价方法－目前，岗位评价有四种方法可以采用：排列法、分类法、要素比较法、要素分级计点法。

岗位评价方案
岗位评价方案是公司或组织用来评估员工在不同岗位上表现的工具。

这是一个非常实用的工具，可以帮助公司更好的针对不同岗位的人才需求，更好的管理员工和提高整个组织的绩效。

以下是一些基本的岗位评价方案的元素：
1. 目的
岗位评价方案需要有清晰的目标，包括确定岗位的角色和职责，衡量岗位的绩效，以及评估员工在工作岗位上的表现。

一个清晰的目的可以帮助公司更好地评估员工的表现并提高其绩效。

2. 测量标准
测量标准也是岗位评价方案的重要元素，包括基本工资、福利、加班和薪酬等方面。

不同的岗位拥有不同的测量标准，因此每个岗位的测量标准需要根据其具体职责和要求进行调整和优化。

3. 测量方式
岗位评价方案需要根据岗位的性质和要求，选择不同的测量方式。

常用的测量方式包括评估、测试、面试和综合评估等。

4. 评分
在岗位评价方案中，评分也是一个重要的元素，它会根据员工在岗位上的工作表现打分。

评分可以给予员工更明确的反馈，并为公司提供有关员工表现的重要信息。

5. 培训和发展
岗位评价方案还需要包括培训和发展计划，旨在帮助员工在可持续的时间框架内提高自己在工作中的表现。

6. 反馈和改进
岗位评价方案需要定期收集员工的反馈，并根据评价指标的表现来对评价方案进行改进。

反馈和改进可以让公司更好地了解员工的需求和职业发展方向，并为员工提供更好的工作体验。

总之，岗位评价方案可以为公司提供一个有效的工具，来评估员工在不同岗位上的表现和为员工制定发展计划。

这些评价可以帮助公司更好地管理员工和提高组织的绩效。

HayGroup 2007年目录一、岗位评估的定义 (3)二、HAY的岗位评估要素：三个维度八个因素 (3)三、术语定义及使用方法 (4)附件：岗位评估八因素指引说明 (11)Hay岗位评估工具说明一、岗位评估的定义岗位评估是通过考查岗位内容和岗位在组织结构中的位置，用一套连续、有序、清晰的方式，在一个组织内部确定不同岗位相对重要性大小的方法。

二、HAY的岗位评估要素：三个维度八个因素岗位评估的基础来源于岗位职责。

每个岗位的任职者为了完成岗位职责需要具备一定的知识技能，并运用知识技能分析解决遇到的问题。

根据此原则，Hay的岗位评估工具包括三个维度八个要素。

如图：三、术语定义及使用方法（一）三个维度的定义1、知识技能：为了胜任工作任务，实现标准的可接受的工作绩效所必需的各种知识、技能和经验的总和。

2、解决问题：它是任何岗位所需要的自我启发的思考能力。

它是分析、评鉴、创新、理解、找寻办法及得出结论所必需的能力。

3、责任性：强调的是所采取的行动和采取行动的结果。

（二）八个因素的使用方法1、专业技术知识：在操作及专业领域方面所需的知识。

1)专业技术知识因素共有9个评判层级。

用A到I来表示。

A为最低，I最高，从A－I级，岗位在专业知识技能因素上的价值逐渐递增。

2)该因素的主要分水岭在层级D和E之间。

如果是侧重在操作性的岗位，则其专业技术知识在D以下范围内，即这类岗位只要知道做什么和如何去做即可，不需要知道背后的原理和理论知识。

如果这个岗位不仅要知道怎么做，还要知道背后的原理，并运用自己的经验进行推论和判断，则这个岗位的专业技术知识因素在E层级以上范围。

3)该因素可以给“＋”或“－”号。

具体每个评判层级的定义解释见附件。

4)该因素不受层级的影响。

下一级岗位专业技术知识的得分可以超过其上级。

5)根据定义解释，确定岗位的评判层级，通过查阅“知识技能”维度岗位评估指引表，找到该评判层级对应的区域。

2、管理的范围：在制定政策方针和日常管理中，整合不同资源实现目标所需的知识技能。

岗位评价、工作评价及评价表格1. 岗位评价的概念与重要性岗位评价是指对一个特定的职位或岗位进行评估和分析，以确定该岗位的工作内容、工作要求、职责和责任。

岗位评价对于组织和企业的人力资源管理来说非常重要，因为它可以帮助组织更好地了解和设计职位，从而提高员工的工作效率和满意度。

岗位评价还可以为招聘、培训、绩效管理和薪酬管理等方面提供重要的参考。

2. 工作评价的概念与目的工作评价是对员工的工作表现进行评估和分析，以确定员工在工作岗位上的优点、不足、成绩和发展空间。

工作评价可以帮助组织和企业了解员工的工作质量、工作态度、工作效率以及与工作相关的技能和知识等方面的情况。

通过工作评价，组织可以更好地为员工提供培训和发展机会，激励和奖励优秀员工，同时也可以发现和解决员工工作中的问题和挑战。

3. 岗位评价和工作评价的关系岗位评价和工作评价是紧密相关的。

岗位评价确定了一个职位或岗位的工作内容、工作要求和职责，而工作评价则是针对员工在这个岗位上的表现进行评估和分析。

岗位评价为工作评价提供了基准和参考，而工作评价则可以为岗位评价提供实际的数据和反馈。

岗位评价和工作评价相互促进、相互影响，共同为组织和员工的发展提供支持和指导。

4. 岗位评价和工作评价的重要指标在进行岗位评价和工作评价时，可以考虑以下几个重要指标：•工作内容和任务：评估岗位或工作的具体工作内容、任务和责任，包括工作的难度、复杂性和创造性。

•职能要求：评估岗位或工作所要求的技能、知识和经验等方面的能力和要求。

•绩效和成果：评估员工在岗位或工作上的表现，包括工作质量、工作效率和工作成果等方面的绩效。

•团队合作和沟通：评估员工在团队合作和沟通方面的表现，包括与同事、上级和下级之间的合作和协调能力。

•自我发展和学习：评估员工对自我发展和学习的态度和行为，包括提升技能、增加知识和学习新技术等方面的努力和成果。

5. 评价表格示例下面是一个简单的评价表格示例：评价指标评分标准评价结果工作内容和任务高/中/低中职能要求高/中/低高绩效和成果高/中/低中团队合作和沟通高/中/低高自我发展和学习高/中/低中在评价表格中，可以根据具体的岗位要求和业务需求来设定评分标准。