湖北黄冈蕲春县
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2016-2017学年湖北省黄冈市蕲春县胡风中学九年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.从微观角度分析,训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是()A.分子间是有间隙的 B.分子的质量很小C.分子不停地运动着 D.分子的体积很小2.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.物体放出热量,温度一定降低C.物体的温度越高,所含的热量越多D.冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加3.如图是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是()A.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来B.小球由高处下落的过程中速度变快C.用热水泡脚,脚感觉暖和D.发烧时用湿毛巾敷额头能降温4.下列关于热值和热机效率的描述,正确的是()A.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C.燃料燃烧释放的热量越大,热值越大D.使燃料燃烧更充分,可以增大热值5.下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声属于静电现象C.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体D.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引6.如图所示的四个电路中,两灯泡属于串联接法的是()A.B.C.D.7.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示.下列说法正确的是()A.甲在3~6min内是液态B.甲是晶体,乙是非晶体C.在4~6min内,甲的内能保持不变D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容二、填空与作图(共5小题,8-11题每空1分,12题3分,满分13分)8.端午节吃粽子是我国的一种文化传统,煮棕子时,棕叶的香味进入到米中是一种现象;在剥棕叶时,感到棕叶和米之间很粘,这说明分子之间有.9.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(如图),钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力使钻头的内能增加了,在钻孔过程中不断地往钻头上注水,可以利用水的比热容较,能吸收较多的热量,从而降低钻头的温度避免钻头烧坏.10.我国用长征火箭发射“嫦娥”系列卫星,火箭发射升空时,燃料燃烧将化学能转化为燃气的内能,再转换为火箭的能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的大;“嫦娥”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,这是通过的方式改变物体的内能.11.从能量的转化和守恒的观点来看,用热传递来改变物体的内能,实际上是能量的过程;用做功方法来改变内能,实际上是能量的过程;但这两种形式在改变物体内能上是的.12.如图甲,金属片A是水果电池的负极,两水果之间串联.要求:用两只水果电池点亮一只发光二极管.请你用笔划线代替导线完成图甲中电路的实物连接,并在图乙中的虚线框内画出对应的电路图.三、实验与探究(每小题4分,满分12分)13.如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度.实验记)烧杯中加入的煤油和水应保证(选填(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和煤油相同.(3)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到30℃,煤油和水吸收热量的关系为Q煤油Q水(选填“大于”“小于”或“等于”),由此可知,的吸热能力强.14.雯雯学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和食用油的热值的大小.他实验时组装了如图所示的装置.(1)实验中燃料燃烧放出的热量,通过方式使水的内能增大.(2)为了保证实验结论的可靠,在实验时应控制两套装置中相同的量,有水的质量、水升高的温度、.(3)雯雯认为可利用公式Q吸=cm(t﹣t0)计算出水吸收的热量,再利用Q吸=Q放,q=Q放/m就可准确计算出煤油和食用油的热值.你认为通过实验计算得到的燃料热值与实际相比是(选填“准确”、“偏大”或“偏小”),出现这样情况的主要原因是.15.连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.如图是某同学连接的电路:(1)如果合上开关,将出现现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成的不良后果.(2)对于这个电路,只须改接一根导线,就能成为两灯并联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号,并改画出一根正确的导线.四.综合应用(每小题7分,共14分)16.小华和他爸爸住进一家宾馆,看见一个电热水壶,爸爸拿出一瓶矿泉水说,我这里有1L(1L=10﹣3m3)水,其温度为20℃,你能帮我算出这瓶水的质量以及将其加热到100℃所需要的热量吗?请你帮小华完成任务.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].17.混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点,某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量.当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电.车速与所受阻力的关系如图所示.在某次测试中,由内燃机提供能量,汽车以50Km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能在增加了5.4×107J/kg,求:(1)汽车牵引力做的功(2)若所用燃料的热值是4.5×107J/kg,测试过程中消耗8kg的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?(3)内燃机工作时转化成电能的效率.2016-2017学年湖北省黄冈市蕲春县胡风中学九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.从微观角度分析,训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是()A.分子间是有间隙的 B.分子的质量很小C.分子不停地运动着 D.分子的体积很小【考点】分子的运动.【分析】根据分子动理论的内容分析答题:物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力与斥力.【解答】解:毒品分子不停地做无规则运动,扩散到空气中能被缉毒犬闻到,所以训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处.故选C.2.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.物体放出热量,温度一定降低C.物体的温度越高,所含的热量越多D.冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加【考点】温度、热量与内能的关系.【分析】(1)任何物体在任何温度下都具有内能.(2)晶体凝固过程中,放出热量,温度不变,但内能减小;(3)热量是一个过程量,不是状态量,不能说很有多少热量;(4)晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变,但内能增加.【解答】解:A、任何物体在任何温度下都具有内能,0℃的冰也有内能,故A错误;B、冰是晶体,在凝固过程中不断放热,温度保持不变,故B错误;C、描述热量的术语只能用“吸收”或“放出”,不能用“具有、所含”,故C错误;D、冰熔化时,虽然温度保持不变,但需不断吸热,所以它的内能增大,故D正确.故选D.3.如图是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是()A.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来B.小球由高处下落的过程中速度变快C.用热水泡脚,脚感觉暖和D.发烧时用湿毛巾敷额头能降温【考点】做功改变物体内能.【分析】内燃机是利用内能做功的机器,其在工作时有四个冲程,即吸气、压缩、做功、排气四个冲程.其中压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能;改变内能的方式有:做功和热传递.【解答】解:根据图示可知,两个气门都关闭,火花塞点火,活塞下行,因此该冲程为做功冲程,将内能转化为机械能,是通过做功改变物体的内能;A、烧开水时,壶盖被水蒸气顶起烤火来,水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,故A符合题意;B、小球由高处下落的过程中速度变快,小球的重力势能转化为动能,故B不符合题意;C、用热水泡脚,脚感觉暖和,水的内能转移到脚上,是利用热传递改变内能的,故C不符合题意;D、发烧时用湿毛巾敷额头能降温,热量由额头转移到湿毛巾上,是利用热传递改变内能的,故D不符合题意.故选A.4.下列关于热值和热机效率的描述,正确的是()A.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C.燃料燃烧释放的热量越大,热值越大D.使燃料燃烧更充分,可以增大热值【考点】热机的效率;燃料的热值.【分析】(1)以天然气为燃料,仍有热散失,仍需克服摩擦做额外功,有用功小于总功,η仍小于1;(2)热值与燃料的燃烧情况、质量的大小、热量的多少无关.【解答】解:A、任何热机,或多或少的都有热量散失,而且都需要克服摩擦做额外功,因此机械效率不能达到100%,故该选项说法不正确;BCD、热值是燃料本身的一种性质,与燃料的燃烧情况、质量的大小、热量的多少无关,使燃料燃烧更充分,这样燃料能放出更多的热量,就会有更多的内能转化为机械能,故可以提高机械效率,故CD错误,B正确.故选:B.5.下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声属于静电现象C.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体D.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引【考点】正电荷与负电荷;摩擦起电;电荷间的相互作用规律;导体和绝缘体的区别.【分析】根据课本所学的静电知识,对下面的各个选项逐个分析判断即可解决.【解答】解:A、科学研究发现,自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷.故A正确;B、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷,放电产生的劈叭声,属于静电现象.故B正确;C、容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体.故C不正确;D、电荷间相互作用的规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.故D正确.故选C.6.如图所示的四个电路中,两灯泡属于串联接法的是()A.B.C.D.【考点】串联电路和并联电路的辨别.【分析】根据串联电路和并联电路的特点进行分析,即串联电路是用导线将用电器依次连接起来,而并联电路是将用电器并列连接起来.【解答】解:A、该电路中下面的灯泡发生短路,故A错误;B、该电路中的两个灯泡是逐个顺次连接,所以是串联电路,故B正确;C、此电路中的两个灯泡有两条路径,即是并联关系,故C错误;D、此电路中的两个灯泡有两条路径,即是并联关系,故D错误;故选B.7.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示.下列说法正确的是()A.甲在3~6min内是液态B.甲是晶体,乙是非晶体C.在4~6min内,甲的内能保持不变D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【分析】(1)晶体有固定的熔化温度,非晶体没有,晶体在熔化的过程中,是固液共存状态的;物质吸收热量、内能增加,但温度保持不变.(2)根据Q吸=Cm(t﹣t 0)可知:在吸收的热量和时间一定时,物体的温度变化值越大,比热容就越小.【解答】解:A、因甲为晶体,晶体在熔化的过程中,是固液共存状态的,故A错误;B、因为晶体有固定的熔化温度,非晶体没有,而甲物质到达50摄氏度后温度未再升高,有可能在沸腾,所以不能确定甲为晶体.而乙虽然温度一直升高,可能还没达到熔点,也可能是非晶体,故不可以判断甲是晶体,故B错误;C、在4~6min内,甲吸收热量,内能增加,故C错误;D、烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~t1时间里甲升高的温度为△t1=10℃,乙升高的温度为△t2<10℃,可知,当吸收的热量和质量都相同时,△t越大比热容C就越小.所以甲的比热容小于乙的比热容.故D正确.故选D.二、填空与作图(共5小题,8-11题每空1分,12题3分,满分13分)8.端午节吃粽子是我国的一种文化传统,煮棕子时,棕叶的香味进入到米中是一种扩散现象;在剥棕叶时,感到棕叶和米之间很粘,这说明分子之间有引力.【考点】扩散现象;分子间的作用力.【分析】不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象,叫扩散.扩散现象说明:分子在不停的做无规则运动;分子间既有引力也有斥力.【解答】解:煮棕子时,棕叶的香味进入到米中是香味分子不停运动的结果,是一种扩散现象;在剥棕叶时,感到棕叶和米之间很粘,这说明分子之间有引力.故答案为:扩散;引力.9.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(如图),钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力做功使钻头的内能增加了,在钻孔过程中不断地往钻头上注水,可以利用水的比热容较大,能吸收较多的热量,从而降低钻头的温度避免钻头烧坏.【考点】做功改变物体内能;水的比热容的特点及应用.【分析】(1)改变物体内能的方法:一是做功(能量的转化),二是热传递(能量的转移);(2)水的比热容大,是指相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.【解答】解:建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔,钻头打完孔后会发烫,因为钻头和墙相互摩擦,机械能转化为内能,这是通过做功改变了钻头的内能;和其他物质比较,水的比热容大,升高相同的温度,水吸收的热量多,从而降低钻头的温度避免钻头烧坏.故答案为:做功;大10.我国用长征火箭发射“嫦娥”系列卫星,火箭发射升空时,燃料燃烧将化学能转化为燃气的内能,再转换为火箭的机械能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的热值大;“嫦娥”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,这是通过热传递的方式改变物体的内能.【考点】燃料的热值;能量的相互转化;热传递改变物体内能.【分析】(1)分析火箭升空时,消耗和获得的能量可对能量转化情况做出判断;(2)氢的热值大,在同等情况下可以放出更多的热量(3)做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移.【解答】解:(1)火箭在加速上升过程中,燃料燃烧将化学能转化为燃气的内能,再转化为火箭的机械能;(2)火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且热值大,在同样情况下,可以释放更多的热量.(3)航天飞船进入太空以后,在没有太阳照射时,其表面的温度会急剧下降,这时飞船的内能会减小,这种改变内能的方式属热传递.故答案为:机械;热值;减小;热传递.11.从能量的转化和守恒的观点来看,用热传递来改变物体的内能,实际上是能量的转移过程;用做功方法来改变内能,实际上是能量的转化过程;但这两种形式在改变物体内能上是等效的.【考点】热传递改变物体内能;做功改变物体内能.【分析】改变物体内能的方式有做功和热传递,结合能量转化或能量转移进行分析解答.【解答】解:用热传递的方法来改变物体的内能,实质上是能量转移的过程;用做功的方法来改变物体的内能,实质上是能量转化的过程;这两种方法在改变物体的内能上是等效的.故答案为:转移;转化;等效.12.如图甲,金属片A是水果电池的负极,两水果之间串联.要求:用两只水果电池点亮一只发光二极管.请你用笔划线代替导线完成图甲中电路的实物连接,并在图乙中的虚线框内画出对应的电路图.【考点】串、并联电路的设计;电源及其能量转化.【分析】因要求用两只水果电池点亮一只发光二极管,明确水果电池的正负极,所以连接时必须注意二极管的接法;根据实物图画出对应的电路图.【解答】解:二极管具有单向导电的性质.二极管是由半导体材料制成的,有两根引线,一根为正极,另一根为负极;二极管的导电性能很特殊,它只允许电流从它的正极流向负极,不允许从负极流向正极,A是水果电池的负极,则电池的另一根引线为电池的正极,这端与二极管的正极相连,再将二极管的负极与A相连,实物图的连接如下面的左图所示;、对照实物图画出对应的电路图,如下面的右图所示.三、实验与探究(每小题4分,满分12分)13.如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度.实验记)烧杯中加入的煤油和水应保证质量(选填(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和煤油吸收的热量相同.(3)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到30℃,煤油和水吸收热量的关系为Q煤油小于Q水(选填“大于”“小于”或“等于”),由此可知,水的吸热能力强.【考点】探究比热容的实验.【分析】(1)质量的大小影响物体吸收热量的多少,所以应控制不同物质的质量相等;(2)相同酒精灯在相同时间放出的热量相同;(3)根据水和煤油加热时间的长短来比较吸收热量的多少及其吸热能力.【解答】解:(1)实验中应保证水和煤油的质量相等;(2)相同的酒精灯在相同时间内吸收的热量相同,选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和煤油吸收热量相同;(3)由表格中数据可知,同是从开始加热到30℃,水的加热时间更长,说明水吸收的热量更多,吸热能力更强.故答案为:(1)质量;(2)吸收的热量(3)小于;水.14.雯雯学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和食用油的热值的大小.他实验时组装了如图所示的装置.(1)实验中燃料燃烧放出的热量,通过热传递方式使水的内能增大.(2)为了保证实验结论的可靠,在实验时应控制两套装置中相同的量,有水的质量、水升高的温度、燃烧用去煤油和菜籽油的质量.(3)雯雯认为可利用公式Q吸=cm(t﹣t0)计算出水吸收的热量,再利用Q吸=Q放,q=Q放/m就可准确计算出煤油和食用油的热值.你认为通过实验计算得到的燃料热值与实际相比是偏小(选填“准确”、“偏大”或“偏小”),出现这样情况的主要原因是燃料不能完全燃烧,燃料燃烧放出的热量没有被水全部吸收,存在热损失.【考点】燃料的热值.【分析】(1)实验中燃料燃烧放出的热量的多少,是通过给水加热,水的温度升高的多少来体现的,这里采用了转换法的思想.(2)探究两种燃料的热值时,需要控制水的质量和水的初温相同,并且消耗不同燃料的质量也要相同;(3)实际测量热值时,由于燃料完全燃烧的热量不可能全部被水吸收,有热量损失,因此测量值会比真实值小.【解答】解:(1)实验中燃料燃烧放出的热量,通过热传递的方式使水的内能增大,温度升高;(2)比较不同燃料热值时,需得到两种燃料放出的热量和消耗燃料的质量;燃料放出的热量可根据吸热公式,利用水的质量和升高温度计算,所以还需要测量出燃烧两种燃料的质量;=cm(t﹣t0)计算出(3)由于给水加热时有热损失,且燃烧不可能完全燃烧,因此根据Q吸水吸收的热量要比煤油完全燃烧放出的热量小,利用这个热量计算出煤油的热值,要比课本中给出的煤油热值偏小.故答案为:(1)热传递;(2)燃烧用去煤油和菜籽油的质量;(3)偏小;燃料不能完全燃烧,燃料燃烧放出的热量没有被水全部吸收,存在热损失.15.连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.如图是某同学连接的电路:(1)如果合上开关,将出现短路现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成烧坏电源的不良后果.(2)对于这个电路,只须改接一根导线,就能成为两灯并联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号,并改画出一根正确的导线.【考点】电路的三种状态;电路的基本连接方式.【分析】(1)根据电路的状态和电路的故障判断和改正知识分析.电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,会损坏电源.(2)把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联.【解答】解:(1)根据实物图可知,导线直接将电源两极连接在一起,因此闭合开关后,将形成电源短路,电源会被烧坏;(2)从电源的正极出发,经开关、一个灯泡、另一个灯泡,回到电源的负极.则拆除电源负极与灯泡之间的那根线,改接到电源负极与灯泡的另一端之间.如下图所示:故答案为:(1)短路;烧坏电源;(2)如上图.四.综合应用(每小题7分,共14分)16.小华和他爸爸住进一家宾馆,看见一个电热水壶,爸爸拿出一瓶矿泉水说,我这里有1L(1L=10﹣3m3)水,其温度为20℃,你能帮我算出这瓶水的质量以及将其加热到100℃所需要的热量吗?请你帮小华完成任务.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].【考点】热量的计算.=cm 【分析】知道水体积可求得其质量,已知水的比热容、水的温度升高值,利用公式Q吸△t计算水吸收热量的多少.【解答】解:由ρ=可得,水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg,水吸收的热量:=cm△t=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×=3.36×105J.Q吸答:这瓶水的质量为1kg,将其加热到100℃所需要的热量为3.36×105J.17.混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点,某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量.当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电.车速与所受阻力的关系如图所示.在某次测试中,由内燃机提供能量,汽车以50Km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能在增加了5.4×107J/kg,求:(1)汽车牵引力做的功(2)若所用燃料的热值是4.5×107J/kg,测试过程中消耗8kg的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?(3)内燃机工作时转化成电能的效率.【考点】功的计算;能量利用效率;燃料的热值.【分析】(1)知道汽车速度和行驶时间,利用s=vt求行驶的路程,由图象可知,汽车速度为50km/h时,所受的阻力,由于汽车匀速行驶,汽车的牵引力和阻力为一对平衡力,大小相等,可求牵引力,再利用W=Fs求牵引力做功;=mq求燃料完全燃烧放出的热量;(2)知道燃料质量,利用Q放(3)知道增加的电能,利用效率公式求内燃机工作时转化成电能的效率.。
1个人简介汪金权汪金权出生于1963年,在湖北省黄冈市蕲春县狮子镇郝子堡村山区长大,自幼家中十分贫穷,靠乡亲们的资助才完成学业。
1987年,汪金权从华中师范大学中文系毕业,分配到全国有名的湖北省黄冈中学。
在到蕲春四中看望老师时,当时他看到四中很需要老师,为了支持山区教育,义无反顾地调到最偏远的学校--蕲春四中。
四中在该县北部山区,与安徽交界。
这里地处大山深处,交通闭塞,条件艰苦。
2人物事迹走进大山1987年,汪金权从华中师范大学中文系毕业,分配到有名的黄冈中学。
有一天,汪金权前往蕲春四中看望老师顾凤鸣。
四中在该县北部山区,与安徽交界。
这里地处大山深处,交通闭塞,条件艰苦。
交谈间,顾老师叹气说:“四中条件太差,留不住老师,也招不到好学生。
”汪金权说:“那我调过来。
”顾老师以为他随口说说,没想到,第二年汪老师真的调了过来。
谈起当年的想法,他告诉记者:“我是从山区走出来的,当时看到四中很需要老师,为了支持山区教育,就义无反顾地到最偏远的学校来了。
”这一呆就是22年。
22年里,该校从最初8个班级、10余名老师和几排平房,发展到今天30多个班级,100多名老师,并初步建成了现代化的教学设施。
以前每年仅有数人考上大学,如今每年有数百名学生上大学。
“没有汪老师的苦心坚守,就没有四中的今天。
”这是四中老师们的一致评价。
第一眼看到汪老师时,吃了一惊——年仅47岁的他,已是满头白发。
面容消瘦,身材瘦弱,身上的旧西服已看不出原来的颜色。
他这身衣服已穿了10年,还是当年到市里领奖时由学校所买。
汪老师是该校中老年教师中唯一没有房子的人,多年来租住在学校宿舍。
他的七旬老母、患有精神病接受记者采访的妻子以及弱智的小儿子,至今还住在大山深处的老屋中。
而比他后来许多年的老师,都有了自己的房子。
这是为什么呢?原来,22年来,汪老师几乎把所有工资都用于资助贫困学生。
据介绍,汪老师来四中后不久,就开始当班主任。
1989年春季开学,汪老师发现有些学生因家贫没来。
湖北省黄冈市蕲春县2021-2022学年高二上学期期中考试试题一、选择题1.封禅起源很早,可以追溯到三皇五帝时期。
汉初“诸所兴为皆废”;汉武帝“总公卿之议,询封禅之事”,领百官“封于太山,至梁甫,禅肃然”。
此举意在( )A.维护宗法制度B.追溯封禅起源C.推行文化专制D.维护政权稳定2.苏格拉底认为:“(雅典民主政体的)根本缺陷,在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。
”最能体现苏格拉底理想的是( )A.抽签选举B.差额选举C.人民主权D.轮番而治3.1934 年,《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定“军阀,官僚,地主豪绅,资本....是没有选举代表参加政权和政治上自由的权利的”。
1940 年,在政权的人员分配方面,毛泽东指出“给中间派以三分之一的位置”。
这一变化旨在( )A.争取抗日战争的胜利B.创建人民革命政权C.扩大民主政治的基础D.建立抗日民族统--战线4.荀子游历至泰国时曾发出感慨:“入境,观其风俗,其百她..甚畏有司而顺,古之民也。
……观其朝廷,其朝闲,听决百事不留,恬然如无治者,古之朝也。
”秦国出现上述情形的主要原因是( )A.文化传统的差异B.商鞅变法的影响C.儒家思想的传播D.外来移民的涌入5.春秋时期,诸侯王曾多次接受并重用大夫荐举的官员,将相往往由国君从平民中提拔任命,中下级官吏则通过“养士”和“军功”培养,这表明( )A.世官政治受到了冲击B.君主的选官权旁落C.察举制开始形成D.官员举荐人才成为时代共识6.英国是世界上最早建立文官制度的国家。
19 世纪初,英国政府对文官进行了重大改革,1870年最终确立了文官制度。
近代英国最早建立文官制度的主要原因是( )A.最先爆发资产阶级革命B.英国政府的推动C.工业革命的影响D.中国科举制的影响7.据费正清在《剑桥中国晚清史》中统计: 1906 至1912年间,中国出现的新式学堂数量和入学学生人数均骤增近三倍,这一现象的出现主要因为( )A.民族危机加剧激发了民族意识B.选官制度变革切断了传统仕途C.民主革命浪潮推动了思想解放D.民族工业发展提供了物质基础.8.《唐律疏议•名例律》中开宗明义指出“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”。
1个人简介汪金权汪金权出生于1963年,在湖北省黄冈市蕲春县狮子镇郝子堡村山区长大,自幼家中十分贫穷,靠乡亲们的资助才完成学业。
1987年,汪金权从华中师范大学中文系毕业,分配到全国有名的湖北省黄冈中学。
在到蕲春四中看望老师时,当时他看到四中很需要老师,为了支持山区教育,义无反顾地调到最偏远的学校--蕲春四中。
四中在该县北部山区,与安徽交界。
这里地处大山深处,交通闭塞,条件艰苦。
2人物事迹走进大山1987年,汪金权从华中师范大学中文系毕业,分配到有名的黄冈中学。
有一天,汪金权前往蕲春四中看望老师顾凤鸣。
四中在该县北部山区,与安徽交界。
这里地处大山深处,交通闭塞,条件艰苦。
交谈间,顾老师叹气说:“四中条件太差,留不住老师,也招不到好学生。
”汪金权说:“那我调过来。
”顾老师以为他随口说说,没想到,第二年汪老师真的调了过来。
谈起当年的想法,他告诉记者:“我是从山区走出来的,当时看到四中很需要老师,为了支持山区教育,就义无反顾地到最偏远的学校来了。
”这一呆就是22年。
22年里,该校从最初8个班级、10余名老师和几排平房,发展到今天30多个班级,100多名老师,并初步建成了现代化的教学设施。
以前每年仅有数人考上大学,如今每年有数百名学生上大学。
“没有汪老师的苦心坚守,就没有四中的今天。
”这是四中老师们的一致评价。
第一眼看到汪老师时,吃了一惊——年仅47岁的他,已是满头白发。
面容消瘦,身材瘦弱,身上的旧西服已看不出原来的颜色。
他这身衣服已穿了10年,还是当年到市里领奖时由学校所买。
汪老师是该校中老年教师中唯一没有房子的人,多年来租住在学校宿舍。
他的七旬老母、患有精神病接受记者采访的妻子以及弱智的小儿子,至今还住在大山深处的老屋中。
而比他后来许多年的老师,都有了自己的房子。
2019-2020学年湖北省黄冈市蕲春县人教版五年级下册期中教学质量检测数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是(________),它的因数有(________),100以内它的倍数有(________)。
2.一个四位数3□5□,它既是2和5的倍数,又能被3整除,这个数最大是(_________),最小是(_________).3.在自然数中,最小的奇数是(______),最小的偶数是(______),最小的质数是(______),最小的合数是(______)。
4.10以内既是奇数又是合数的是(_________),既是偶数又是质数的是(_________).5.两个质数的和是10,积是21,它们分别是(______)。
6.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(_____________),最大的两位数是(____________).7.把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm。
8.一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大________倍,体积扩大________倍。
9.在括号里填上适当的分数。
20秒=(________)分250cm3=(________)dm3400mL=(________)L 5.6立方分米=(________)升10.518的分数单位是(________),再添(________)个这样的分数单位就是最小的合数.11.把一个长9dm、宽7dm、高4dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体的体积是(_____)dm3.二、判断题12.两个奇数的和一定能被2整除。
(__________)13.一个数的倍数一定比它的因数大。
(______)14.自然数中除了质数就是合数。
真卷四 四上1
真卷四
湖北黄冈蕲春县四年级上册期中分教学质量检测
一、看一看,写一写。请写出下列单词的相应形式。(10分)
1. door light key schoolbag quiet
大写:
2. SHOE FAN TOY HIAR STORY
小写:
二、读一读,找出不同类别的单词。(10分)
( )1. A. window B. floor C. key
( )2. A. strong B. her C. friendly
( )3. A. light B. fan C. classroom
( )4. A. hair B. picture C. board
( )5. A. English book B. notebook C. Chinese book
三、连一连,把中文和相应的英文词组连起来。(10分)
1.在教室里 A. clean the windows
2.打扫窗户 B. storybook
3.故事书 C. tall and strong
4.高且强壮 D. three keys
5.三把钥匙 E. in the classroom
四、单项选择。(24分)
( )1.—Where is my schoolbag? —_____
A. It’s near the desk. B. Good morning!
C. A maths book and an eraser.
( )2. I _____ a good friend.
A. have B. has C. am
( )3.—Let’s clean the classroom! —_____
A. It’s near the door. B. OK. C. Good afternoon.
真卷四 四上2
( )4. I have 4_____, _____ egg and _____ book in my desk.
A. keys, a, an B. keys, a, a C, keys, an, a
( )5.—Look!_____. —Oh, she’s Amy.
A. What’s your name? B. What’s her name? C. What’s his name?
( )6.—A boy or girl? —_____
A. Thank you. B. You’re right. C. A girl.
( )7.—_____he? —He’s Mike.
A. What’s B. Who’s C. Whose
( )8. My new schoolbag is red_____ white.
A. and B. or C. a
( )9. My friend is_____.
A. my B. friendly C. black
( )10.—What colour is your schoolbag? —_____.
A. Yes. B. It’s green. C. Green colour.
( )11.—What’s in the classroom? —_____.
A. One blackboard, one TV, many desks and chairs.
B. It’s on the floor.
C. It’s blue.
( )12. His glasses_____ blue.
A. is B. am C. are
五、给下面的句子排序,组成通顺的对话,第一句和最后一句已给出。(6分)
①It’s blue and white. ②Here it is.
③Excuse me. I lost my schoolbag. ④What colour is it?
⑤OK, I like blue. What’s in it? ⑥Thank you so much.
⑦An English book, two toys and a notebook. ⑧You are welcome.
( ③ )—( )—( )—( )—( )—( )—( )—( ⑧ )
六、连词成句,注意标点符号和字母的大小写。(10分)
1. I classroom a new have (.)
真卷四 四上3
2. friend blue my has glasses (.)
3. in what is schoolbag your (?)
4. the me let clean windows (.)
5. tall he strong and is (.)
七、译一译,找出正确的译文,将序号写在题前的括号内。(20分)
( )1.她是谁? A. Let me clean the blackboard.
( )2.我们有一间新教室。 B. We have 6 new lights.
( )3.让我来擦黑板。 C. My friend is strong.
( )4.它在哪? D. We have a new classroom.
( )5.我们有六盏新灯。 E. Where is it?
( )6.让我来帮你。 F. Let me help you.
( )7.我的朋友很强壮。 G. What’s in your schoolbag?
( )8.它是什么颜色? H. What colour is it?
( )9.你的书包里有什么? I. Who’s she?
( )10. 我有一个新朋友。 J. I have a new friend.
八、读一读,选择正确答案。(10分)
My name is Jim. I have a new friend. My friend is a girl. Her name is Sarah, She is
thin. She has long hair, big eyes and big ears. She has a small nose and a small mouth.
She is cute.
( )1. Jim has a_____ friend.
A. new B. old C. now
( )2. Jim’s friend is_____.
A. Ann B. Sarah C. Jane
真卷四 四上4
( )3. Sarah is_____.
A. thin B. strong C. tall
( )4. Sarah has_____ hair.
A. long B. short C. small
( )5. Sarah has a _____ nose and a_____ mouth.
A. small, big B. big, small C. small, small
参考答案
真卷四
一、1. DOOR LIGHT KEY SCHOOLBAG QUIET
2. shoe fan toy hair story
真卷四 四上5
二、1-5 CBCAB
三、1-5 EABCD
四、1-5 AABCB 6-10 CBABB 11-12 AC
五、④①⑤⑦②⑥
六、1. I have a new classroom.
2. My friend has blue glasses.
3. What is in your schoolbag?
4. Let me clean the windows.
5. He is tall and strong.
七、1-5 IDAEB 6-10 FCHGJ
八、1-5 ABAAC