2018-2019年石家庄市灵寿县慈峪镇石坎小学三年级上册科学模拟练习题无答案

  • 格式:doc
  • 大小:56.00 KB
  • 文档页数:3

2018-2019年石家庄市灵寿县慈峪镇石坎小学三年级上册科学模拟练习题无答案
一、对号入座(选择题)
1. 关于蚂蚁和蚯蚓的相同点,说法正确的是( )。

A. 蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里
B. 蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活
C. 蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进 2. 下列选项不是蜗牛的食物有( )
A .蔬菜
B .杂草
C .小虫
D .瓜果皮 3. 水的浮力的方向是向( )的。

A. 下 B. 上 C. 左 D. 右 4. 根据所学知识回答下列问题。

(1)一个物体放到水中沉到了水底,那么把它放到食用油中会( )。

A. 下沉
B. 浮起
C. 都有可能
)是水。

A. 物质A
B. 物质B
C. 物质C
5. 下列材料中适合做雨衣的是( )。

A. 塑料
B. 木头
C. 纸
6. 黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。

A. 纸
B. 铁条
C. 木头
7
. 关于蜗牛的休眠说法错误的是( )
A .休眠的蜗牛会用粘液膜封住壳口,不在轰动
B .蜗牛是用肺呼吸的,尽管它休眠了,但还在呼吸
C .蜗牛由于呼吸受到阻碍,蜗牛就会结束休眠开始活动
D .当我们把蜗牛放到水中蜗牛会死亡 8. 锅把最好选用( )来做。

A .木头 B .金属 C .塑料
9
. 这只蝗虫长( )厘米。

A .3厘米
B .3.5厘米
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ _
___
_
_
____
___
_
__
_
_
__
_
____
__
_
___
____
__
___
_
__
_
____
__
_
___
_
___
_
___
__
__
______
__
___
_____
_
___
_
__
_
____
___
_
_
C.4厘米
10.用铁钉在砖和陶瓷上划痕,有痕迹的是()
A. 砖
B. 陶瓷
C. 都有
D. 都没有
11.将一团纸放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会接触到水,这主要是因为空气()。

A.有质量B.占据空间C.能流动
12.水葫芦能浮在水面的原因是()
A. 它很轻
B. 它的叶柄内有气囊
C. 它是观察水生植物
13.制作砖瓦和陶瓷不需要消耗()。

A. 石头
B. 黏土
C. 燃料
14.对于水的性质的描述中,不正确的有()。

A. 水是透明液体
B. 水还可以流动
C. 水没有颜色、没有气味、没有味道
D. 水有固定的形状
15.下面是人工制造的材料是()
A.木头B.皮革C.金属
二、想一想,填一填(填空题)
16.用图画、拓印做记录或者收集一些________,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。

17.像樟树茎一样的茎叫________,像狗尾草一样的茎叫________。

18.我们周围常见的材料有纸、________、金属、________、玻璃、________等。

填“木头”“桌子”“塑料”“电视机”或“纤维”
19.我们常用的________ 、________、________都是可以回收利用的,因为它们可以________。

20.是一种专门测量液体体积多少的玻璃仪器。

21.物体可分为________、________、________三类,固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状。

22.叶是由________和________两部分结成。

23.我们周围常见的材料有________、________、________、________等。

24.容器相同,水位越高,水越________。

25.一只盛满水的玻璃杯,把水倒掉后,________会进到杯子里。

三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.风吹来的方向叫风向。

()
27.物体都是由一种或多种材料做成的。

()
28.不同的材料有不同的用途。

()
29.空气看不见、摸不着,但是我们每时每刻都能感受到空气的存在。

()
30.我国南方有很多水磨,就是利用了水流。

()
31.没有水,骆驼也会一直生活下去。

()
32.水葫芦的根黑黑的,像头发一样多。

()
33.比较树叶的大小只能用数方格的方法。

()
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.下列动物的一生是否变态?是胎生还是卵生?请连线。

人变态
鸡卵生
蜻蜓不变态
熊猫胎生
青蛙

35.找朋友,请连一连
金鱼的身体分头、胸、腹
蚯蚓的身上有头、躯干、尾
蚂蚁的身体分头、腹、尾
蜗牛的身上有口、环带、肛门
五、综合题(实验题、解答题)
36.下图中的物品我认识,我能在相应的横线上写出物品的名称、用途及使用时的注意事项。

(1)上边图中的物品叫做________。

(2)它是专门用来测量________多少的。

(3)液体的多少用________来表示。

(4)这个物品最多可以测________液体。

(5)读数时,视线要与________相平。

(6)使用时,要________,以免摔碎。

37.怎样才是健康饮食?
38.写出教材中的几个实验反映出了金属的哪些特点。

用砂纸打磨金属表面----
把铝勺、塑料棒放进热水里----
把一段粗铝丝用铁锤敲打----
金属丝作导线----。