2018-2019年石家庄市赞皇县院头镇河庄小学三年级上册科学模拟练习题无答案
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第 1 页，共 3 页 2018-2019年石家庄市赞皇县院头镇河庄小学三年级上册科学模拟练习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 可以用来表示水的多少的计量单位是（ ）。
A. 厘米 B. 小时 C. 毫升
2． 下列选项中，（ ）是利用空气会流动的例子。
A. 鼓起的塑料袋浮在水面 B. 植物发芽 C. 帆船
3． 空气和水的不同点包括（ ）
A. 空气是气体。水是液体。
B. 空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化。
C. 空气是透明的。水是白色的。
4． 银杏叶是（ ）。
A. 针形叶 B. 带形叶 C. 扇形叶
5． 用滴管吸一些红色的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到
的现象是（ ）。
A. 红水从金鱼嘴部吸人，从鳃部流出
B. 红水从金鱼嘴部吸入，从嘴部流出
C. 红水从金鱼鳃部吸人，从嘴部流出
6． 食品中含有大量蛋白质的是（ ）
A. 各种各样的蔬菜水果 B. 肉鱼奶蛋禽类 C. 大米面粉薯类高粱
7． 在炒菜时先放进锅里的是（ ）
A. 油 B. 盐 C. 蔬菜 D. 味精
8． 食用油在水中是（ ）的。
A. 沉 B. 浮 C. 以上都有可能
9． 比较材料的硬度，我们可以用（ ）的方法。
A. 看 B. 摸 C. 刻划
10．下列属于天然材料的是（ ）。
A．塑料 B．木头 C．金属
11．要区分一杯淡水和一杯食盐水，采用的方法是（ ）
A. 看一看 B. 闻一闻 C. 尝一尝 D. 摸一摸
12．我们用铁做锤子，因为铁的（ ）好的特征。
A. 柔韧性 B. 硬度 C. 导电性
13．判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（ ）是不是差不多。
A. 大小 B. 形状 C. 颜色 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________ 第 2 页，共 3 页 14．制造飞机更多使用的是（ ）
A. 天然材料 B. 复合材料 C. 单一材料 D. 金属材料
15．下列物体都可以流动的是（ ）。
A. 玻璃、番茄汁、汽油、空气
B. 番茄汁、纯净水、空气、海水
C. 水晶、水蒸气、白云、冰雹
二、想一想，填一填（填空题）
16．我们可以从________、________、________等地方取到一杯水。
17．要知道有没有双眼皮，可以利用________看；要知道有几根肋骨，可以用________摸。
18．蜗牛是________动物，蚂蚁是________动物，蚯蚓是________动物，金鱼是________类。
19．花草树木使我们的环境更________ ， 更________ ， 我们应该________它们。
20．自然界里的水包括________和________。
21．将降落伞的伞面变大，其他因素不变，降落伞的下降速度会________，这说明降落伞的下降快慢与________有关；将伞绳变长，速度变________。
22．水是一种液体，请你再写出两种液体：________、________。
23．物品都是用________做成的
24．狗尾草、三叶草、车前草和________ 都是小草。
10.大树和小草都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要________、________和________。
25．转基因西红柿和葡萄西红柿比起来，________更耐储存；
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．科学只和科学家有关系。（ ）
27．地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。（ ）
28．蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种，我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。（ ）
29．我们不能用菜叶给蜗牛喂食。（ ）
30．棉花和木头都属于天然材料。（ ）
31．动物、植物和人类都离不开空气。（ ）
32．一棵树上的叶子的大小和软硬都是相同的。（ ）
33．只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．连线
________身体的长短 A鼻子
________身上的颜色 B尺子
________身体的柔软 C眼睛
________有没有气味 D触摸
35．把属于同类的动物用线连起来。 第 3 页，共 3 页 蜗牛 猫
蚯蚓 鲨鱼
金鱼 蜻蜒
蚂蚁 田螺
人 蚂蟥
五、综合题（实验题、解答题）
36．风车有哪些用途？
37．永康是五金之都，在永康的工厂利用金属的性质制造各种各样的生活工具，请你根据这幽物品的用涂椎断余属的性质，并填在对应的气泡图中。
38．我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁，现在我们来观察天牛。
（1）仔细观察天牛的图片，写出天牛的三个特点。
（2）小明在观察天牛时，发现它的脚上好像有细毛，他想观察得更清楚些，你有什么好办法吗？
