高中语文 选修《中国古代诗歌散文欣赏》1.1 长恨歌 练习

[基础巩固层次（A）]1．改正下列加点字中的错误注音。

【导学号：46162000】倾．国(qīnɡ)回眸．(mú)霓．裳(ní)粉黛．(dài) 鼙．鼓(pí) 千乘．(shènɡ)萦纡．(yú) 姊．妹(zǐ) 驭．气(yù)仙袂．(mèi) 凝睇．(tì) 花钿．(diàn)【答案】“眸”应读móu，“纡”应读yū，“睇”应读dì。

2．下列加点的词语古今意义相同的一项是( )A．可怜．．钟鼓初长夜．．光彩生门户B．迟迟C．遂教方士殷勤．．多仙子．．觅D．其中绰约【解析】A项，古义，可爱；今义，值得可怜。

B项，古义，缓慢悠长；今义，表示时间长或时间拖得很晚。

C项，古义，反复多次；今义，热情而周到。

D项，古今义相同，都是“形容女子姿态柔美轻盈的样子”。

【答案】 D3．下列对句子中加点虚词解释有误的一项是( )A．遂．令天下父母心遂：于是B．为．感君王辗转思为：为了C．犹．似霓裳羽衣舞犹：还D．云鬓半偏新．睡觉新：刚刚【解析】B项中的“为”意为“因为”。

【答案】 B4．补写出下列句子的空缺部分。

(1)《长恨歌》中描摹杨贵妃的绝顶美艳与万种风情的两句诗是：____________，____________。

(2)诗人用“____________，____________”这两句诗，把秋天与春天进行近距离观照、对比，使李、杨前后境遇的大起大落，更为鲜明地表现出来。

(3)《长恨歌》中用萤火虫、孤灯烘托唐玄宗孑然一身、形影相吊的两句诗是“________________，________________”。

(4)《长恨歌》中用比翼鸟、连理枝比喻情侣相爱、永不分离的两句诗是：________________，________________。

【答案】(1)回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色(2)春风桃李花开夜秋雨梧桐叶落时(3)夕殿萤飞思悄然孤灯挑尽未成眠(4)在天愿作比翼鸟在地愿为连理枝[阅读提升层次（B）](一)阅读下面两首唐诗，完成5～6题。

2019版高中语文 1.1 长恨歌试题新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》新人教版长恨歌一、语基落实1以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项( )A.深闺．(guī)凝脂．(zhī)闲暇．(xiá)回眸．一笑(móu)B.姊．妹(zǐ)骊．宫(lí)鼙．鼓(pí)九重城阙．(quē)C.钗擘．(bò)萦纡．(xū)栈．道(zhàn)排空驭．气(yù)D.池苑．(yuàn)人寰．(huán)绰．约(chuò)含情凝睇．(tì)解析B项,“阙〞应读“què〞。

C项,“纡〞应读“yū〞。

D项,“睇〞应读“dì〞。

答案A2以下词语中,字形完全正确的一项为哪一项( )A.此恨绵绵天长地久镜破钗分梨园弟子B.春霄苦短天旋地转虚无缥缈缓歌慢舞C.比冀连枝天生丽质一笑百媚渔阳鼙鼓D.珠箔银屏碧落皇泉娇弱无力精诚所至解析B项,“霄〞应为“宵〞。

C项,“冀〞应为“翼〞。

D项,“皇〞应为“黄〞。

答案A3以下加点词的解释正确的一项为哪一项( )A.始是新承．恩泽时承:承受。

夕殿萤飞思悄然．．悄然:寂静无声。

B.到此踌躇不能去．去:前往。

尽日君王看缺乏．．缺乏:不厌,不够。

C.上穷．碧落下黄泉穷:穷尽,走到尽头。

天生丽质难自弃．．自弃:自我埋没。

D.含情凝睇谢．君王谢:抱歉。

遂教方士殷勤．．觅殷勤:反复地,频繁地。

解析A项,悄然:忧愁的样子。

B项,去:离开。

D项,谢:感谢。

答案C4以下各项中运用的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项( )A.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。

B.春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。

C.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。

D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。

解析D项使用了顶真,其他三项使用了对仗(对偶)。

答案D5由于字数、音节、平仄所限,古典诗词中语序颠倒的现象较为普遍。

长恨歌时间：40分钟分值：40分[基础达标]1．下列加点字的读音全都正确的一项是(2分)( )A．云鬓．(bìn) 百媚．(mèi)粉黛．(dài) 骊．宫(lì)B．萤．飞(yíng) 飘飖．(yáo)金钗．(chāi) 人寰．(wán)C．罗衾．(qīn) 马嵬．(wéi)耿．直(gěng) 搔．头(nāo)D．鼙．鼓(pí) 霓．裳(ní)钗擘．(bò) 迤．逦(yǐ)答案 D解析A．“骊”读lí；B.“寰”读huán；C.“搔”读sāo。

2．下列词语中，没有错别字的一项是(2分)( )A．金屋妆成霓裳羽衣缓歌慢舞B．鸳鸯城阙楼阁玲珑犁园弟子C．踌躇金钗排空御气音容渺茫D．绰约青娥春霄苦短蜀江水碧答案 A解析B．犁—梨；C.御—驭；D.霄—宵。

3．下列对加点词语的解释，有误的一项是(2分)( )A．可怜．．光彩生门户可怜：可爱，可羡B．玉容寂寞泪阑干．．阑干：纵横C．雪肤花貌参差．．是参差：不一致D．耿耿．．星河欲曙天耿耿：天色微明的样子答案 C解析参差：差不多。

4．下列各句中，没有词类活用现象的一项是(2分)( ) A．千乘万骑西南行 B．春宵苦短日高起C．云鬓花颜金步摇 D．梨花一枝春带雨答案 D解析A．西南：名词作状语，向西南。

B.苦：意动用法，以……为苦。

C.云、花：名词作状语，像云一样，像花一样。

5．下列加点词语古今意义相同的一项是(2分)( )A．六宫粉黛无颜色．． B．其中绰约．．多仙子C．遂教方士殷勤．．．．觅 D．云鬓半偏新睡觉答案 B解析A．古义：姿色。

今义：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。

C.古义：反复多次。

今义：热情而周到。

D.古义：睡醒。

今义：进入睡眠状态。

6．下列对句子所运用修辞手法的判断，不正确的一项是(2分)( )A．后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。

以意逆志知人论世第1课长恨歌咱们倘佯在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈；张继在夜半钟声的扣鸣中，对愁难眠，用清醒抒发了客旅的愁怀；柳宗元在飘风扬雪的寒江上，孤舟蓑笠，用独钓反映了心里的孤单；李白在汪伦踏歌的节拍下，依依惜别，用“桃花潭水”表现了朋友之间的深情厚谊。

美字体在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝赏美文再忆《长恨歌》你就像天涯芳草，陨落到人间。

豆蔻年华，庭院，深闺，低眉笑，如水的双眸里隐含着清浅，暗香里涌动着静静的绽放，十里春风难胜你流光静娴。

一个回眸，注定一生的纠缠。

捻一丝细雨，听一曲轻音，瓣瓣洒落的芬芳，像你的红尘泪，晶莹剔透，花梦万千。

战鼓，利剑，呐喊声，钩戟长铩找不回昨日长安；黄埃，血泪，卿离去，花钿委地泪沾衣君王掩面。

万般情思缥缈在雨雾里，何处寻觅长生殿？黄叶，残月，断肠雨，难食烟火的思念洒遍黄泉，挑尽孤灯未成眠，衣带渐宽，研墨，提笔，铺宣纸，临摹烽火狼烟中倾城容颜。

多少千回百转，相思成堤，我们无法在凡尘间丈量，只能一生一世，在浅眷中回眸。

镌刻在三生石上的约定，渴望一次的轮回。

醉卧在红尘梦里，饮醉在相思中……华丽的盛宴在梦里延伸，破碎了的圆圈，重叠梦的忧伤，在寂寞的长夜里搁浅，此恨绵绵无绝期，化为一世的苍凉！有诗为证：长恨长别悔难林，回首难言离别愁。

生死相隔泪牵皎，终合婵娟共夕阳？足音难辨疑君归，怎道空来陌路人。

欢悲合磨心神碎，独步嘉林泪相随。

踏叶寻觅伤悲处，半夜乍惊叹满屋。

忽忆他年醉酒日，怎堪御愁遍心头。

人生世事多繁芜，不堪弥乱道虚眸。

心渺苍茫天涯处，独望今夜逍遥路。

相恨绵绵盼有期，思情浓浓存永恒。

独忆君生寻不见，空叹梦醒悲中来。

【课内挖掘】1．(1)“汉皇重色思倾国”“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”——可作话题“在其位谋其政”“担当”“责任”等的反面素材。

(2)“后宫佳丽三千人，三千溺爱在一身”“姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户”——可用于“盛极而衰，物极必反”“低调”等话题。

长恨歌一、【2017年高考浙江卷】阅读下面这首诗，完成文后题目。

采地黄者白居易麦死春不雨，禾损秋早霜。

岁晏无口食，田中采地黄①。

采之将何用？持以易糇粮。

凌晨荷插②去，薄暮不盈筐。

携来朱门家，卖与白面郎。

与君啖肥马，可使照地光。

愿易马残粟，救此苦饥肠！【注】地黄：玄参科植物名，其根可入药。

②插：通“锸”。

铁锹。

1．本诗前八句叙写，后六句叙写，反映了中唐时期悲惨的社会现实。

【答案】采地黄卖地黄【解析】诗歌的前八句大致意思是春季里麦子都旱死，秋季里禾苗又遭霜。

挨到年底断了烟火，只好到田里采地黄。

采来地黄做什么用？打算拿它换口粮。

荷锄出门天麻麻亮，直到天黑才采了半筐。

开头两句交代了全诗的背景，农民生活成了问题，为下文写采地黄做铺垫；二、三两联交代农民生活的景况，说明为了活命，农民只得采挖地黄。

第四联具体写农民采地黄之不易。

由此可见以上四联为诗歌的第一部分，中心就是写为度荒采地黄。

后六句大致的意思是把采来的地黄拿到红大门的人家卖给白脸孔的儿郎，央告对方用这地黄喂对方的肥马，自己愿换些吃残的马料去填塞全家的饥肠，这是诗歌的第二部分，叙写的是采地黄者卖地黄的情形。

2．这首诗的叙述与对比手法特色鲜明，试作赏析。

【答案】叙述：①以采地黄者的口吻叙述，虽无一字怨语，读来却愈觉辛酸。

②以时间顺序来叙述事情发展过程，层层深入，脉络分明，给人以清晰而深刻的印象。

③从头到尾都是客观叙述。

诗人寓情于事，貌似不动声色却渗透自己的爱憎之情。

对比：①朱门与农家、白面郎与采地黄者、肥马食地黄与采地黄者饥肠无食等对比，揭露了贫富差距。

②着重突出“人不如马”，加强了对比效果，揭露深刻，批判的锋芒更加犀利。

二、【2016年高考课标全国Ⅰ卷】阅读下面这首唐诗，完成文后题目。

金陵望汉江李 白汉江回万里，派作九龙盘①。

横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。

六帝沦亡后②，三吴不足观③。

我君混区宇，垂拱众流安。

今日任公子，沧浪罢钓竿④。

【注】①派：河的支流。

长江在湖北、江西一带，分为很多支流。

高语文字音字形练习题第1课长恨歌1．下列加点字的注音有误的一项是( )A．倾．国(qīnɡ)回眸．(móu)霓．裳(ní ) B．鼙．鼓(pí) 千乘．(shènɡ) 萦纡．(yú)C．驭．气(yù) 仙袂．(mèi) 凝睇．(dì) D．人寰．(huán) 参差．(cī) 临邛．(qiónɡ)答案 B解析纡yū。

2．下列字形书写有误的一项是( )A．闲暇姊妹渺茫 B．踌躇峨嵋旌旗C．辗转阑干迤逦 D．城阕卓约连理枝答案 D解析阕—阙，卓—绰。

第2课湘夫人3．下列加点字的注音有误的一项是( )A．北渚．(zhǔ ) 袅袅．(niǎo)眇眇．(miǎo) B．沅．水(ruán) 薜荔．．(bì lì ) 澧．水(lǐ)C．潺湲．．(chán yuán) 云汀．(tīnɡ) 九嶷．山(yí) D．水裔．(yì) 屋椽．(chuán) 馨．香(xīn)答案 B解析沅yuán。

4．下列字形书写全部正确的一组是( )A．白荒忽芳椒庑门 B．江皋嘉期缤纷逍遥C．容与遗赠衣袂辛夷 D．哀宛迂缓偕逝润饰答案 C解析A蘋—薠；B.嘉—佳；D.宛—婉。

第3课拟行路难5．下列词语中加点字的读音正确的一项是( )A．酌．酒(zhuó)歧．路(qǐ) 冰塞．川(sài) B．鲍．照(Bào) 踯躅．．(zhí zhú) 应．届(yìnɡ) C．珍馐．(xiǔ ) 迂讷．(nè) 膝．盖(xī) D．投箸．(zhù) 尽．管(jǐn) 比拟．(nǐ)答案 D解析A．歧qí，塞sè；B.应yīnɡ；C.馐xiū。

6．下列字形书写错误的一项是( )A．倾泻劲健寄寓 B．斟酌悲愤徘徊C．自宽精练华丽 D．慷概歌谣风骨答案 D解析概—慨。

《长恨歌》同步练习一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是()A.玉扃迥异窘困炯炯有神B.凝睇孝悌缔约啼笑皆非C.花钿佃户甸子白圭之玷D.绰约泥淖船棹卓然不群解析：A项,jiōng,jiǒng,jiǒng,jiǒng;B项,dì,tì,dì,tí;C项,均读diàn;D项,chuò,nào,zhào,zhuó。

答案：C2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.妩媚粉黛春霄芙蓉帐暖B.闲暇揣磨城阙虚无缥缈C.潇索渺茫缠绵沉湎欢娱D.萦纡人寰迤逦踌躇不前解析：A项,“霄”应为“宵”;B项,“磨”应为“摩”;C项,“潇”应为“萧”。

答案：D3.对下列诗句中加点词的解释,没有错误的一项是()(导学号50710000)A.始是新承恩泽时承:承受。

夕殿萤飞思悄然悄然:寂静无声。

B.到此踌躇不能去去:前往。

尽日君王看不足不足:不厌,不够。

C.上穷碧落下黄泉穷:穷尽,走到尽头。

天生丽质难自弃自弃:自我埋没。

D.含情凝睇谢君王谢:道歉。

遂教方士殷勤觅殷勤:热情而周到。

解析：A项,“悄然”意为“忧愁的样子”;B项,“去”意为“离开”;D项,“谢”意为“感谢”。

答案：C4.名句默写。

(1)杨家有女初长成,养在深闺人未识。

,。

,。

(2),。

金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。

(3)排空驭气奔如电,升天入地求之遍。

,。

参考答案：(1)天生丽质难自弃一朝选在君王侧回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色(2)后宫佳丽三千人三千宠爱在一身(3)上穷碧落下黄泉两处茫茫皆不见二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的诗歌,完成第5~8题。

黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。

峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。

蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。

天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。

《长恨歌》拓展练习及答案一、课内基础巩固（每题3分，共27分）1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.擂鼓/擂台城阙/上阕肖像/春宵苦短B.唠叨/叨教鼙鼓/颦眉拓本/开疆拓土C.酩酊/鼎立箴言/缄默丛莽/病入膏肓D.碑碣/拜谒包庇/譬喻发泄/一泻千里解析:B项,dao/tāo、pí/pín、tà/tuò。

A项,léi/lèi、què、xiào/xiāo;C 项,dǐng、zhēn/jiān、mǎng/huānɡ;D项,jié/yè、bì/pì、xiè。

2.下列加点的词语解释有误的一项是（）A：御宇多年求不得（御临宇内，即统治天下的意思）玉容寂寞泪阑干（凉台，看台）B：缓歌慢舞凝丝竹（管弦之声聚而不散）九重城阙烟尘生（指宫廷）C：天旋日转回龙驭（指皇帝的车驾）珠箔银屏迤逦开（曲折绵延）D：其中绰约多仙子（美好轻盈的样子）可怜光彩生门户（可爱，可羡）解析：A3.对下列诗句中加点词语的解释,没有错误的一项是( )A．始是新承恩泽时承：承受夕殿萤飞思悄然悄然：寂静无声B．到此踌躇不能去去：前往尽日君王看不足不足：不厌,不够C．上穷碧落下黄泉穷：穷尽,走到尽头天生丽质难自弃自弃：自我埋没D．含情凝睇谢君王谢：道歉遂叫方士殷勤觅殷勤：热情而周到【答案】C【解析】A项,“悄然”意为“忧愁的样子”；B项,“去”意为“离开”；D项,“谢”意为“感谢”。

4.下面对诗句的理解不正确的一项是( )A. “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，只“一笑”就能生“百媚”，足见杨贵妃的绝顶美艳与万种风情，展示了她的魅力之不可抗拒。

B. “承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜”写唐玄宗沉湎美色，这正是他日“长恨”的外因。

C. “后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”，“三千”与“一身”形成对比，突出了杨贵妃得宠专房，独占君心。

《长恨歌》复习练习题时间：45分钟共80分班级：_____ _____组_____号姓名：____________ 分数：__________第Ⅰ部分1、将下列句子补充完整（30分）_________________，御宇多年求不得。

杨家有女初长成，_________________。

_________________，一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生，_________________。

春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。

侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。

云鬓花颜金步摇，_________________。

春宵苦短日高起，从此君王不早朝。

承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。

_________________，三千宠爱在一身。

金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。

姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。

遂令天下父母心，_________________。

骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。

_________________，尽日君王看不足。

渔阳鼙鼓动地来，_________________。

九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。

_________________，西出都门百余里。

六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。

_________________，翠翘金雀玉搔头。

君王掩面救不得，回看血泪相和流。

_________________，云栈萦纡登剑阁。

峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。

蜀江水碧蜀山青，_________________。

行宫见月伤心色，_________________。

天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。

_________________，不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。

归来池苑皆依旧，_________________。

_________________，对此如何不泪垂。

春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。

西宫南内多秋草，_________________。

________________ ，椒房阿监青娥老。

夕殿萤飞思悄然，_________________。

1．了解本单元各篇诗歌的创作背景，把握诗歌内容。

2．学习运用“以意逆志，知人论世”的方法鉴赏诗歌的内容、情感与主旨。

一、以意逆志即指在解说、欣赏诗歌时，应该注意从作品的整体出发，由表及里、由浅入深地理解诗歌主旨，用自己的体会去推测作者的本意。

1．理解词义即理解古典作品中文辞的意义，以此作为把握作品的主旨、作者的情感的突破口。

既要理解字义、词义，更要注意其中的常用词的特定含义的理解。

2．挖掘词句内涵即理解古典诗歌时，从诗歌字面意思出发，理解诗歌的“意象”和关键词语，如诗眼、生动传神的字句等，进一步探究挖掘诗句内涵，理解诗歌的深层含义，不望文生义。

3．融入生活和体验即在理解鉴赏古典诗歌时，把我们的主观感受、生活体验融入其中，推测作者本意，从而理解诗歌的内容和主旨。

二、知人论世一般指鉴赏古典诗歌时，探究诗歌作者的生平和为人，把握作者和时代背景，进一步领会诗歌主题及其社会意义。

1．探究作者的生平东晋诗人陶渊明厌恶污秽的官场，向往自由自在的田园生活，他42岁辞彭泽令后，写下了《归园田居》这一脍炙人口的诗篇。

从“其一”中，读者不仅能看到乡村的榆柳桃李，还能听到黄昏的狗吠鸡啼。

田园景物此时在他的笔下显得淳朴、宁静，而又充满情趣。

景物的这些特点，只有诗人在摆脱官场羁绊、心存逸致时才能感受到。

相反，在李煜的《虞美人》中，“春花秋月”“小楼东风”，不仅黯然失色，甚至令人厌恨。

这是因为，作为南唐皇帝的李煜，此时正过着囚徒般的生活，他对人生已经绝望。

许多情况下，诗人的追求、遭遇直接影响着诗人的心境，而彼时彼刻的心境又给景物蒙上了或悲或喜、或忧或愁的特定色彩。

(3)借助背景，把握用典的含义《念奴娇·赤壁怀古》是北宋词坛上最为引人注目的作品之一。

他写于宋神宗元丰五年(1082)七月。

当时，由于苏轼以诗文讽喻新法，为新派官僚罗织论罪，贬到黄州。

仕路蹭蹬，壮志难酬，又自感苍老。

此时，游赏黄冈城外的赤鼻矶，联想到年华方盛即卓有建树的周瑜就很自然了。

河北省人教版语文选修2《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《长恨歌》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础攻坚。

(共9题；共18分)1. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家必不可少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。

B . 制造灾祸然后去救灾，让人掉进陷阱然后去救人，这不是正义，这是正义的反面。

C . 许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会动向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。

D . 对偶尔失足的青少年，应耐心教育，热情帮助，而不要歧视他们。

这不利于他们改正错误，也不利于对他们的教育工作。

2. （2分）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）①只有实行________，才能保障人民的一切权利。

②白居易的《长恨歌》和陈鸿的《长恨歌传》都以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为________，因为是悲剧结局，故以“长恨”为名。

③伊拉克这个饱经战火的国家，近日来，经常传来恐怖分子制造的________的血腥事件的消息，让世界人民为之担忧。

A . 法治题材骇人听闻B . 法治体裁耸人听闻C . 法制题材耸人听闻D . 法制体裁骇人听闻3. （2分）下列各组词语中划线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A . 和huò和药和气暖和和面B . 咽yàn 咽气咽喉呜咽吞咽C . 着zháo 高着着陆着急着迷D . 校jiào 校对校勘校场校点4. （2分）下列各选项中对“内”的解释不正确的一项是（）A . 距关，毋内诸侯。

《鸿门宴》（通“纳”，译为“接纳”“放进”）B . 西宫南内多秋草。

《长恨歌》（里面）C . 故内惑于郑袖，外欺于张仪。

《史记》（国内，内政）D . 少间，帘内掷一纸出。

《促织》（内室，里面，内部）5. （2分）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）只有实行________，才能保障人民的一切权利。

高中语文专题01 长恨歌试题（含解析）新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》新人教专题01 长恨歌1．关于作者白居易〔772~846〕唐代诗人，字，号、。

原籍山西太原，祖上迁下陕西渭南。

晚年官太子少傅，谥号“〞，世称白傅，白文公。

他出身于一个小官僚家庭，世敦儒业，祖、父皆以明经出身。

白居易的青年时代是在颠沛流离中度过的。

贫困的生活，使白居易接近了人民，这对他的诗歌创作差不多一开始就走上现实主义的道路有着重大的作用。

白居易的思想带有浓厚的儒、释、道三家杂糅的色彩，但主导思想那么是儒家的“〞。

他的一生，大体上可分为前后两期，而以四十四岁贬江州司马为分界线。

前期：主要是“兼济天下〞。

在创作上，创作了大量针砭时弊、反映民生疾苦的诗作，如、大都作于此时。

后期：主要是“独善其身〞。

这一时期他创作了大量的闲适诗。

在文学创作上，白居易最突出的奉献是从理论和实践上倡导了“新乐府〞运动。

他特别强调诗歌的“美刺〞作用，提出了“〞，诗歌要以情动人，诗歌语言要“其辞质而轻，其言直而切〞等一系列观点。

他的诗存留下来将近3000首，诗风浅切平易，广为流传的有《长恨歌》《琵琶行》等。

2．创作背景本诗取材于的故事。

这首诗创作于元和元年，当时诗人正在陕西周至任县尉。

这年冬天，白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺，说起了当地流传已久的唐玄宗与杨贵妃悲欢离合的故事，大家都为之唏嘘不已。

王质夫认为，像这样离奇特出之事，如没有大手笔为它加工润色，就会随着时间的迁移而消没失传。

于是他鼓励白居易，“乐天深于诗，多于情者也。

试为歌之如何?〞在王质夫的提议下，白居易写下了此诗，而陈鸿那么写了一篇传奇，两者相辅相成，流传后世。

3．给加点字注音：回眸．〔〕骊．宫〔〕鼙．鼓〔〕马嵬．坡〔〕临邛．〔〕绰．约〔〕玉扃．〔〕迤逦．．〔〕仙袂．〔〕凝睇．〔〕钗擘．〔〕4．结合课文注释，疏通文章大意，并准确理解解释以下加点词语。

御宇．．多年求不得六宫粉黛无颜色．．姊妹弟兄皆列土．．光荣生门户．．，可怜不见玉颜空死处．．．云髻半偏新睡觉．．雪肤花貌参差．．是1.乐天香山居士醉吟先生文穷那么独善其身，达那么兼善天下《秦中吟》《新乐府》文章合为时而著，歌诗合为事而作2.唐玄宗和杨贵妃《长恨歌传》3.móu lípín wéi qióng chuò jiōnɡ yǐ lǐmèi dìbò4.御临宇内，即统治天下；古今异义，古义指姿色；列土：封爵赐邑可怜：可羡、可爱；空见死处，“见〞字省略；睡醒；古今异义，古义指差不多1．这首诗的中心是歌“长恨〞，但诗人却从“重色〞说起，并且予以竭力铺写和渲染，这样写有什么表达效果？“日高起〞“不早朝〞“夜专夜〞“看缺乏〞等等，看起来是乐到了极点，像是一幕喜剧，然而，极度的乐，正反衬出后面无穷无尽的恨。

第一单元以意逆志知人论世第1课长恨歌我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈；张继在夜半钟声的扣鸣中，对愁难眠，用清醒抒发了客旅的愁怀；柳宗元在飘风扬雪的寒江上，孤舟蓑笠，用独钓反映了内心的寂寞；李白在汪伦踏歌的节拍下，依依惜别，用“桃花潭水”表现了朋友之间的深情厚谊。

一、基础巩固1.下列各项中，加点字注音有误的一项是（）A.倾．国（qīnɡ）回眸．（móu）霓．裳（ní）粉黛．（dài）B.鼙．鼓（pí）千乘．（shènɡ）萦纡．（yú）姊．妹（zǐ）C.驭．气（yù）仙袂．（mèi）凝睇．（dì）花钿．（diàn）D.人寰．（huán）参差．（cī）临邛．（qiónɡ）踌．踖（chóu）解析：B项，“纡”读yū。

答案：B2．下列加点词语的解释，无误的一项是() A．始是新承．恩泽时承：承受夕殿萤飞思悄然．．悄然：寂静的，无声B．到此踌躇不能去．去：前往尽日君王看不足．．不足：不厌，不够C．上穷．碧落下黄泉穷：穷尽，走到尽头天生丽质难自弃．．自弃：自我埋没D．含情凝睇谢．君王谢：道歉遂叫方土殷勤．．觅殷勤：尽心尽力解析：A项，悄然：忧愁的样子。

B项，去：离开。

D项，谢：感谢。

答案：C3．下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是()A．金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。

B．春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。

C．梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。

D．忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。

解析：D项使用了顶真，其他三项使用了对仗。

答案：D4．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《长恨歌》中描摹杨贵妃的绝顶美艳与万种风情的两句诗是：________________，________________。

(2)标志着《长恨歌》全诗的节奏和笔调，由缠绵婉转，变为劲健快捷的两句诗是：________________，________________________。

长恨歌本课话题——知音朗读——课文中的名段七月七日长生殿，夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

前四句是说，七月七日这天夜半，唐玄宗和杨贵妃在长生殿山盟海誓。

诗句写得婉转动人，常为后人引用，以表示对爱情的忠贞。

后两句是本诗的结束语，作者在叙述李、杨爱情故事时把自己的感情也渗透进去，这种感情蓄积到终篇时，就汇合为这两句催人泪下的千古名句。

天地有时尽，此恨永不绝，人们不仅在爱情失意时会从中引起共鸣，就是遇到了其他人间悲痛之事，也常常会想起这两句诗。

积累——生活中的素材张学良与赵四小姐：无怨无悔共白发一次舞会上的邂逅，张学良与漂亮的赵四小姐一见钟情，从此决定了他们一生将相爱、相知、相守。

当时的张学良早在张作霖的撮合下与于凤至结为夫妇，但是面对真爱，他们不顾家庭的反对和舆论媒体的攻击，赵四小姐顶着与父亲断绝父女关系的压力，且委曲求全地抛却了妻子的名分，以秘书的身份与张学良艰难地走到了一起。

“西安事变”之后，蒋介石背信弃义，张学良在南京身陷囹圄，随后开始了漫长的幽禁生涯。

被送往香港的赵四小姐毅然将孩子托付给一位可信赖的朋友，回到张学良身边，以秘书的身份，尽夫人的责任，寸步不离张学良，陪伴他一起度过漫长的幽居岁月。

背诵——文学中的名言警句海内存知己，天涯若比邻。

——王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

——高适天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。

——蒲松龄人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

——鲁迅人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。

——孟子第1步‖读准字音——千言万语总关音(1)单音字回眸．(móu) 骊．宫(lí) 霓．裳(ní) 玉扃．(jiōnɡ) 花钿．(diàn) 萦纡．(yū) 马嵬．(wéi) 鼙．鼓(pí) 临邛．(qiónɡ) 钗擘．(bò) 凝睇．(dì) 衾．被(qīn) 人寰．(huán) 云栈．(zhàn) (2)多音字翘⎩⎪⎨⎪⎧（qiáo）翘首（qiào）翘起 监⎩⎪⎨⎪⎧（jiān）监狱（jiàn）监生 旋⎩⎪⎨⎪⎧（xuàn）旋风（xuán）旋转 朝⎩⎪⎨⎪⎧（zhāo）朝日（cháo）朝见 第2步‖一词多义——看我七十二变(1)顾⎩⎪⎨⎪⎧君臣相顾．尽沾衣（看）三顾．臣于草庐之中（探望，拜访）顾．计不知所出耳（只是，不过）人之立志，顾．不如蜀鄙之僧哉（难道，反而） (2)信⎩⎪⎨⎪⎧东望都门信．马归（随意，随便）自可断来信．，徐徐更谓之（信使，指媒人）欲信．大义于天下（通“伸”，伸张）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信．（实情） (3)绝⎩⎪⎨⎪⎧此恨绵绵无绝．期（断绝）率妻子邑人来此绝．境（隔绝的）非能水也，而绝．江河（横渡）独与迈乘小舟，至绝．壁下（陡峭的） 第3步‖词类活用——词性变异含义迥(1)千乘万骑西南．．行(名词作状语，向西南)(2)西．出都门百余里(名词作状语，向西)(3)上．穷碧落下．黄泉(名词作状语，向上，向下)(4)梨园弟子白发新．(形容词作动词，新增)(5)春宵苦．短日高起(形容词的意动用法，以……为苦)第4步‖古今异义——词语的昨天和今天(1)六宫粉黛无颜色．．古义：姿色。

广东省揭阳市第一中学高中语第一单元《第1课长恨歌》同步练习1 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》1．下列加点字的注音有误的一项是()A．倾国(qīnɡ)回眸(móu)霓裳(ní)B．鼙鼓(pí) 千乘(shènɡ) 萦纡(yú)C．驭气(yù) 仙袂(mèi) 凝睇(dì)D．人寰(huán) 参差(cī) 临邛(qiónɡ)2．下列字形书写有误的一项是()A．闲暇姊妹渺茫 B．踌躇峨嵋旌旗C．辗转阑干迤逦 D．城阕卓约连理枝3．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是()A．你除了你的善良的精神以外，身无长物，我恭维了你又有什么好处呢？B．在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。

C．园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，泛博教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。

D．个人利益要坚守团队利益，局部利益要坚守整体利益，不能目无全牛，本末颠倒。

4．下列各句中，没有语病的一句是()A．绵绵的春雨，灼人的夏日，萧瑟的秋风，漫天的冬雪，历来都是文人笔下常见的题材。

B．我们车间的检验工作，一连三个月被评为全厂的优胜单位。

C．母亲艰难的命运，坚贞的意志，随着光阴流转而在我的印象中愈加鲜明深刻了。

D．许多学者也认为，那些水平优越、译文精美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝。

阅读下面的文字，完成5～9题。

黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。

峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宫见月悲痛色，夜雨闻铃肠断声。

天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。

归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。

芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。

西宫南苑多秋草，落叶满阶红不扫。

《长恨歌》同步练习一、基础知识1．下列加点的词语古今意义相同的一项是()A．可怜．．光彩生门户B．迟迟．．钟鼓初长夜C．遂教方士殷勤．．多仙子．．觅D．其中绰约解析：选D A项，古义，可爱；今义，值得可怜。

B项，古义，缓慢悠长；今义，表示时间长或时间拖得很晚。

C项，古义，反复多次；今义，热情而周到。

D项，古今相同，都是“形容女子姿态柔美轻盈的样子”。

2．对下列句子中加点虚词解释有误的一项是()A．遂．令天下父母心遂：于是B．为．感君王辗转思为：为了C．犹．似霓裳羽衣舞犹：还D．云鬓半偏新．睡觉新：刚刚解析：选B B项中的“为”意为“因为”。

3．名句默写。

(1)姊妹弟兄皆列土，。

，六宫粉黛无颜色。

(2)，宛转娥眉马前死。

，旌旗无光日色薄。

(3)归来池苑皆依旧，。

夕殿萤飞思悄然，。

(4)，梨花一枝春带雨。

天长地久有时尽，。

参考答案：(1)可怜光彩生门户回眸一笑百媚生(2)六军不发无奈何峨嵋山下少人行(3)太液芙蓉未央柳孤灯挑尽未成眠(4)玉容寂寞泪阑干此恨绵绵无绝期二、诗歌鉴赏4．阅读下面的唐诗，完成后面的题目。

杭州春望[唐]白居易望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。

涛声夜入伍员①庙，柳色春藏苏小家。

红袖织绫夸柿蒂②，青旗沽酒趁梨花③。

谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜。

[注]①伍员：即伍子胥，春秋吴国名臣；苏小：苏小小，钱塘名妓。

②柿蒂：丝织品上的花纹。

③梨花：梨花春，酒名。

(1)下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是()A．首句写登楼远望海天瑰丽的景色，突出杭州城濒江临海的特点，有笼住全篇之势。

B．颔联“入”字，由眼前的钱塘江和伍员庙，想到夜里万籁俱寂之时传入庙中的滚滚涛声，气象雄浑。

C．“藏”写极目远望之景，写出了繁华的秦楼楚馆掩不住柳色的盎然生机，旖旎动人。

D．“梨花”只是说梨花酒，描写杭州女工织艺的精巧和当时人们争饮佳醪的民俗风情，勾勒出繁荣兴旺的社会景象。

E．尾联又把目光移到远处，运用拟人手法，形象生动地勾画出西湖的妩媚秀丽。

语文·选修/中国古代诗歌散文欣赏(人教版)以意逆志知人论世长恨歌一、基础达标1．下列各组词语中，注音全都正确的一项是( )A．回眸．(móu)骊．山(lì)花钿．(diàn)仙袂．(mèi)B．悄．然(qiāo) 云鬓．(bìn) 衾．寒(qīn) 迤逦．．(yǐ lǐ) C．临邛．(qiónɡ) 百媚．(mèi) 云栈．(zhàn) 玉扃．(jiōnɡ)D．城阙．(què) 霓裳．(chánɡ) 凝睇．(tì) 参差．(cī)解析：A项，“骊”应读lí；B项，“悄”应读qiǎo；D项，“睇”应读dì。

答案：C2．下列各组词语中，字形无误的一项是( )A．春霄苦短闲暇城阕奈何绰约B．犁园弟子旌旗辗转娥眉寂漠C．脍炙人口莹纡阑干驭气人寰D．金屋妆成缥缈擘划萧索凝睇解析：A项，霄—宵、阕—阙；B项，犁—梨、漠—寞；C项，莹—萦。

答案：D3．下列各项中，词语解释有误的一项是( )A．侍儿．．扶起娇无力侍儿：宫女B．可怜．．光彩生门户可怜：同情C．含情凝睇．睇：微看D．但令．．心似金钿坚但令：只要解析：B项，“可怜”的意思是可爱、可羡。

答案：B4．下列诗句中所使用的修辞手法，不同于其他三项的一项是( )A．芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂B．中有一人字太真，雪肤花貌参差是C．风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞D．玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨解析：A、B、D三项均是比喻，C项是现在与过去比较，其中的“似”不是比喻的标志词。

答案：C二、阅读鉴赏(一)阅读下面诗句，回答5～6题。

黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。

峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。

天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。

赏析示例长恨歌新提升·跟踪训练一、名句默写1．补写出下列语句空缺部分。

(1)回眸一笑百媚生，______________________。

(2)六军不发无奈何，______________________。

(3)______________________，圣主朝朝暮暮情。

(4)春风桃李花开夜，______________________。

(5)玉容寂寞泪阑干，______________________。

(6)______________________，花冠不整下堂来。

(7)______________________，在地愿为连理枝。

(8)天长地久有时尽，______________________。

【答案】(1)六宫粉黛无颜色(2)宛转娥眉马前死(3)蜀江水碧蜀山青(4)秋雨梧桐叶落时(5)梨花一枝春带雨(6)云鬓半偏新睡觉(7)在天愿作比翼鸟(8)此恨绵绵无绝期二、阅读鉴赏(一)阅读下面两首诗，完成2～3题。

读长恨辞李觏蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。

当时更有军中死，自是君王不动心。

马嵬袁枚莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。

2．上面两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨。

请概述这两首诗所感慨的对象与内容有什么不同。

答：________________________________________________________________________ 【解析】此题考查对诗歌内容的概括和理解的能力。

两首诗都持批评态度，但批评的对象和内容不一致。

李诗的前两句是对《长恨歌》中所述的事加以概括，后两句为议论警策。

昏君李隆基对六军生死一点都“不动心”，只念念不忘“回眸一笑百媚生”的亡妃，如此帝王，让人感慨。

袁诗另辟新意，将李、杨爱情悲剧放在民间百姓悲惨遭遇的背景下加以审视，强调广大民众的苦难远非帝妃可比。

【答案】李诗主要感慨的是唐玄宗只顾个人的享乐而不顾将士的生死；袁诗主要感慨的是《长恨歌》只是反映李、杨之间的生离死别却看不到百姓们的生离死别。