第十二课第二框 价值判断与价值选择

第十二课第二框价值判断与价值选择
【课前预习案】
[学习目标]
1．知识目标：
识记价值判断的含义，理解价值判断和价值选择的社会历史性，如何正确地进行价值判断和价值选择。

2．能力目标：
帮助学生运用唯物史观，初步具有进行正确的价值判断和价值选择的能力
3．情感态度与价值观目标：
人的价值只能在社会中实现，因此，把自己放在社会中，放在集体中，放在和他人交往的社会环境中，正确处理好个人与社会之间的关系，是我们成功的起点
[知识梳理]
一、自觉遵循社会发展的客观规律
1、价值判断的含义：人们对事物能否满足主体的________以及满足的________作出判断。

人们的价值选择是在______________的基础上作出的。

2、遵循社会发展的客观规律
要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持__________，遵循社会发展的__________，走历史的必由之路。

3、价值判断和价值选择的社会历史性特征
（1）价值判断和价值选择会因__________、__________和________的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的_________________特征。

（2）把握价值判断和价值选择的社会历史性特征的意义。

①有助于我们正确评价_________和现实中的各种价值观念，防止简单化和___________的倾向；
②有助于我们的价值观念_______________，从而做出正确的价值判断，进行正确的价值选择。

二、自觉站在最广大人民的立场上
1、影响价值判断和价值选择的因素
（1）人们的_______________不同，__________不同，价值判断和价值选择也就不同。

（2）人们认识事物的__________不同，对其价值的评价也会不同。

（3）人们站在不同的__________上，就会有不同的价值观，就会做出不同的____________和价值选择。

2、我们要自觉站在__________________的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢牢树立为_______________的思想，把献身人民的事业、维护_________________作为自己最高的价值追求。

3、人民群众的整体利益是由各方面的__________利益构成的，我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。

但是，最重要的是必须首先考虑并满足_______________的利益要求。

【课堂探究案】
探究一：辨析题
价值判断与价值选择往往因人而异，因此没有正确的标准。

探究二：我今年已经23岁了，已经成长为一名军事素质过硬，政治思想合格的海军陆战队战士。

我知道这23年来你们为我付出的是那么多，可是现在，儿子我不能守候在二老身边了。

我是多么想再看看您二老，多么想守在您二老的身边，可是作为一名中国军人，我不能再贪恋这种感情，我必须站出来，为国家而战，为人民而战，为了国家、人民我不惜牺牲自己的生命！
——摘自一封赴索马里护航士兵的家书这封护航士兵家书的字里行间体现出了一种什么样的价值观？结合这封家书说说价值观对人生的导向作用。

【课后拓展案】
1．2010年清明节扫墓比往年更火爆,从某种角度体现了传统“忠孝”思想。

“忠孝”是儒家传统的核心要义之一。

在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。

但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。

“忠孝”在不同时代有不同的含义表明（）A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择 B．价值判断和价值选择的标准因人而异
C．价值判断和价值选择具有社会历史性 D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准
2．2010年经济工作必须全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

从生活与哲学角度看是因为（）
①科学理论对实践有巨大的推动作用
②先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用
③正确的价值能引导人们作出正确的价值选择
④科学发展观是推动经济社会发展的决定力量
A、①③④
B、②④
C、③④
D、①②③
3．同学们给下图所示的公益广告草拟了几个主题，
其中最贴切的是（）A．促进系统优化，实现污水净化
B．发挥主观能动性，改造客观规律
C．事物都在变化、发展，要有创新思维
D．坚持正确的价值取向，做到科学发展
4．下列新闻标题中属于价值判断的是（）
①美国加速印钞给全球经济带来风险
②温家宝总理在辽宁调研考察
③国务院办公厅公布汽车、钢铁产业调整和振兴规划
④中纪委监察部处理三鹿幼儿奶粉事件的主要负责人
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
5．运用封建迷信骗人钱财者只考虑个人利益，不考虑社会、集体利益。

这些行为与许多人的无私奉献行为形成鲜明对比。

可见，一个人在作出价值选择的时候（）
A．都会以个人利益为出发点 B．会站在最广大人民的立场上
C．不应考虑个人的利益 D．会站在自己认定的利益立场上
6．2009年3月18日，商务部发出通报指出，可口可乐公司收购汇源公司案将对竞争产生不利影响，因此，商务部依法作出禁止此项收购的决定。

这说明 ( )
A．法律是价值判断与价值选择的基础 B．价值判断与价值选择建立在实践的基础上
C．价值判断与价值选择往往因人而异 D．立场不同，价值判断与价值选择也就不同
7．既然价值判断与价值选择会因人而异，那么人们的价值判断与价值选择就无所谓对错。

上述观点( )
A．正确，因为价值判断与价值选择属于主观范畴
B．错误，因为衡量人们的价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的
C．正确，因为价值判断与价值选择具有社会历史性
D．错误，因为人们的社会地位不同，需要不同，价值判断与价值选择也就不同
8．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛日前就向因公殉职的全国公安系统一级英模谭东同志学习作出重要指示，希望全国政法干警学习谭东同志一心为民、无私奉献的崇高精神。

2009年1月5日，谭东因重感冒和长期劳累突发病毒性心肌炎，不幸牺牲在工作岗位上，年仅45岁。

谭东的事迹说明（）
①人的价值在于自己的付出是否能得到社会的肯定②人生的价值在于对社会的责任和贡献
③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用④人民群众的利益是最高价值标准
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
9．人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。

我们的工作最重要的是（）A．正确反映并妥善处理各种利益关系 B．考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益
C．考虑并满足最大多数人的利益要求 D．尽可能满足所有人的具体利益
10．要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须（）A．同各种事物打交道 B．坚持真理，遵循社会发展的客观规律
C．使选择目标、选择对象取决于人的需要 D．全面认识社会实践的对象
11．随着改革开放的深入和社会主义市场经济的不断发展，山东省的经济结构、城乡结构、产业结构、阶层结构发生了重大变化，经济成分、就业方式、组织形式、利益关系和分配方式日趋多元化；人民群众对改革发展成果的分享要求明显增强；城乡居民在教育、医疗、社会保障等方面的公共需求大幅上升；统筹协调各方面利益关系难度加大，特别是随着经济发展和社会进步，人民群众的民主法治意识日益增强，参政积极性明显提高，权利意识日益强烈。

运用唯物史观知识，说明山东省应如何统筹协调各方面利益关系。

探究二(1)这封家书体现了集体主义的价值观。

(2)集体主义价值观倡导把国家、集体利益放在首位，当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益。

(3)价值观对人生具有导向作用。

护航士兵正是在这种集体主义价值观的指导下，作出了正确的价值选择，因而能够舍小家顾大家，为了祖国和人民不惜牺牲个人的生命。

课后拓展 1～5．CDDAD 6～10．BBBCB 11．答：
（1）人民群众是实践的主体，是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路线。

（2）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。

要把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出正确的价值选择和价值判断。

（3）各项工作要认识考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益，最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。

（4）要正确处理个人利益与社会、集体、他人利益的关系，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。