小学语文教师进城选调考试及答案(两套)
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小学语文进城选调教师招聘考试试题及答案(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学语文进城选调教师招聘考试试题及答案一、小学语文教材教法(10分)?⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分)?(1)语文是最重要的工具,是人类文化的重要组成部分。
是语文课程的基本特点。
?(2)阅读教学是之间对话的过程。
其中应当是对话的中心。
?(3)在写作教学中,应注重培养学生、思考、、评价的能力。
?(4)口语交际教学活动主要应在具体的中进行。
?(5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、和实施的能力。
?(6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生的。
?二、基础知识与积累(22分)?⒉填空题(5分,每小题1分)?(1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为和。
?(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是和。
?(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是和。
?(4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。
?(5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。
其中,这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
?⒊辨析题(2分)?副词“还”作状语可以表示多种意义。
下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。
(替换的词写在各句后的括号里)?①除了他们,还有谁支持你的意见()?②他这个人当个一般干部还可以。
()?③你走路还走不稳呢,就想跑()?④这么棘手的问题,他还真解决好了。
()?⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分)?(1)把成语补充完整?陈词调以效尤虚无缥再接再?按就班颠不破床架屋枕待旦?(2)把名言名句补充完整?①学而不思则罔,。
(《论语》)?②富贵不能淫,,威武不能屈。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都相同的是:A. 奔跑跑步B. 休息息息相关C. 红领巾领巾D. 雨后春笋筋答案:B2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 这本书很有趣,读起来如饮甘泉。
B. 小明今天迟到了,老师批评了他。
C. 天上的星星像眼睛一样闪闪发光。
D. 这朵花真漂亮,像一朵彩虹。
答案:C3. 下列词语中,不属于量词的是:A. 一辆B. 一位C. 一棵D. 一串答案:B4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 雨滴落在树叶上,发出沙沙的声音。
B. 鸟儿在歌唱,好像在向人们报告春天的到来。
C. 风儿吹过,树叶沙沙作响。
D. 小草在微风中轻轻摇曳。
答案:B5. 下列句子中,语序不当的是:A. 小明昨天在图书馆借了一本《三国演义》。
B. 昨天图书馆里的小明借了一本《三国演义》。
C. 小明昨天在图书馆借了一本《三国演义》。
D. 昨天图书馆的小明借了一本《三国演义》。
答案:B6. 下列词语中,书写有误的是:A. 踏青B. 跳跃C. 摇曳D. 美轮美奂答案:A7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 天空飘着白云,地上开满了鲜花,小河里流淌着清澈的水。
B. 小明很聪明,学习好,劳动积极。
C. 这本书有趣,有趣,真有趣。
D. 小草在微风中轻轻摇曳,小鸟在枝头欢快地歌唱。
答案:A8. 下列句子中,关联词使用不当的是:A. 如果明天不下雨,我们就去公园玩。
B. 因为下雨,所以今天不能去公园。
C. 不仅今天下雨,明天也会下雨。
D. 既然明天不下雨,那我们就去公园玩。
答案:C9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:A. 小明跑步跑得快,像一阵风。
B. 小明跑步跑得快,像闪电一样快。
C. 小明跑步跑得快,像兔子一样快。
D. 小明跑步跑得快,像鸟儿一样快。
答案:B10. 下列句子中,句子成分残缺的是:A. 小明在图书馆里认真地读书。
B. 图书馆里的书真多。
C. 小明去图书馆借了一本书。
小学语文教师选调进城考试试题(含答案)第一部分:学科知识(60分)(一)基础知识(35分)1. 看拼音,把句子写在方格里。
(4分)竟技体育,却实含有艺术成份,比喻它力与美,速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比,组成词语写下来。
(4分)奖()辍()绌()湛()桨()缀()拙()堪()4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名,把序号写在横线上。
(3分)①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上横线。
(2分)(1)他结出累累(l ãi l ěi )果实,来呈现大地无尽(j ǐn j ìn )的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散(s ǎn s àn )了,如薄(b ï b áo )雾,被初阳蒸融了。
6. 看拼音,写词语。
(5分)huî miǎn nuï dînɡtãnɡ xiě dēnɡ fēn ɡ zào jí()()()()mìjuã wǔ rǔ qǐ pàn qiâ ãr bù shě()()()()7. 填一填,把诗句和对联补充完整。
(4分)(1)接天莲叶无穷碧,。
(2),明月何时照我还。
(3),万里长征人未还。
(4)删繁就简三秋树,。
8. 根据下面提供的材料,写出相应的成语。
(2分)(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
(2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。
9. 请选择 , 下列句子分别用了什么修辞手法。
(比喻拟人夸张反问排比) (2分 )(1)我的房间只有巴掌那么大。
( )(2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。
( )10. 改正下面的病句。
(3分)(1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
小学语文教师进城选调考试一、单项选择题(每小题3分,共45分)1、下列加点字的注音,完全正确的一项是A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì)B.绯(fēi)红阔绰(chuò) 惟妙惟肖(xiāo)C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠根深蒂(dì)固D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云2、下列词语中书写正确的一项是()A.狼籍斑斓左右逢缘克尽职守B.镂空唏嘘张皇失措妇嬬皆知C.蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹D.蛰伏招徕长途跋涉因地制宜3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。
”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示,发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金,实在是杯水车薪。
B.景点涨价如果超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
C.作风问题具有顽固性和反复性,克服不良作风不可能一蹴而就,只有一抓到底,坚持不懈,才能不断把作风建设引向深入。
D.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。
5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①我国确立的人民代表大会制度,是实现人民当家作主和保障公民政治的主要形式。
②能力差,遇事爱冲动,是你最让人担心的问题。
③咱们认真一下这件事该怎么办。
A.权利自制合计B.权利自治核计C.权力自制合计D.权力自治核计6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字,排序正确的一项是①在古代,这个信念有些神秘色彩;②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。
小学语文考调进城测试题及答案一、填空题1. 阅读理解1)__九州__,中国最早的文章记载中提到的面积最广阔的地名。
2)____音译_____是指将外国词汇按照音标进行转化,然后翻译成汉语的方法。
3)__蔡元培__,他是中国著名教育家,被誉为"近代中国教育奠基人"。
4)____臼杵____,日本九州的一个地名。
5)__孔子__,中国古代文化的杰出代表,被誉为"至圣先师"。
2. 汉字意义辨析1)____佛_____,指佛教的创始人。
2)__仏___,表达对佛像的敬仰。
3)____浮____,指水中的物体在水面上升起。
4)____弗_____,否定副词,相当于"不"。
5)__扶_,用手助力使人或物保持平衡。
二、翻译题1. 将以下的英文诗句翻译为汉语:"The woods are lovely, dark and deep, But I have promises to keep,And miles to go before I sleep, And miles to go before I sleep."答案:树林可爱、深邃而幽暗,但我还有诺言需要履行,睡觉之前还有漫长的旅程,睡觉之前还有漫长的旅程。
2. 将以下的句子翻译为英语:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
"答案:The silkworms exhaust their silk till they die, only when thewax candle turns to ashes do the tears dry up.三、简答题1. "我今生对一个人最好,便是温暖待他。
" 请从自己的角度谈谈对这句话的理解。
答案:我认为这句话表达了对人际关系中的付出和关怀的重要性。
对一个人最好的方式不是给予他很多物质上的东西,而是以善意和温暖对待他。
小学语文教师招考进城考试试题及答案2 小学语文教师专业考试试题及答案(1)一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中拼音标注有错误的一项是()B.咱俩liǎ 成绩jì足迹jì当天dàng2.下面四项中没有错别字的一项是()A.红军的主力度过了天险大渡河。
3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是()C.我最爱读___、___,和___的诗。
4.根据意思写出的词语,错误的一项是()D.连声称赞个没完——赞不绝口5.“建安七子”中,文学成就最高的是()B.___6.义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
答案:B二、填空题(每空1分,共9分)7.名句填空(4分)___《长歌行》:百川东到海,何时复西归?___《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,暮至云峰下,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
8.普通话是以北京音为标准音,以官话为基础方言,以现代汉语为语法规范的共同语言。
9.语文是最重要的学科,是人类文化的重要组成部分,具有继承和创新的双重性质,是语文课程的基本特点。
三、简答题(16分)题目未给出,无法回答)一、选择题(每小题2分,共20分)1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.A8.B9.C 10.(1) 拟人化修饰 (2) 比喻修饰;(1) 增强了高粱和稻子的生动形象;(2) 增强了茉莉花的清香和遥远的距离感。
11.___的悲剧原因是社会环境的不公和个人的软弱。
他生活在一个充满贪污和欺骗的社会中,没有家庭和亲情的支持,自身也缺乏坚定的信念和勇气,最终被社会所淘汰。
12.语文课程中“口语交际能力”培养是非常重要的,因为语言是交流的工具,只有掌握了良好的口语交际能力,才能更好地与人沟通、表达自己的思想和情感,提高自身的综合素质。
小学语文教师进城考考试试题及答案小学语文教师进城考考试试题及答案第一部分基础知识(60%)一、单项选择题(每题2分,共20分)。
1、下列汉字按音序排列正确的一项是(A)①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②2、下面拼音下写出的词语有误的一项是(A)A、bēi gōng shéyǐng背弓射影B、shéng qíng bìng mào声情并茂C、duōmóu shàn biàn 多谋善辩D、jīng yùliáng yán 金玉良言3、下面的句子的朗读停顿表示?两个人都得跑?的意思的一项是(C )A、你跑不过他|也得跑。
B、你跑不过|他也得跑。
C、你跑|不过他也得跑。
4、下面句子的朗读重音表示?别人会不会开车我不知道?的意思的一项是()A、我知道你会开车B、我知道你会开车。
C、我知道你会开车。
D、我知道你会开车。
5、下列没有错别字的一句是(D)A、按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生的反应热烈。
B、别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。
C、我们都迫不急待地想知道,究竟谁能赢得最后的胜利。
D、这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了。
6、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是(C)有些书可供一,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当消化的。
这就是说,有些书只要读读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地读,还有不多的几部书应当全读、勤读,而且地读。
A、尝咀嚼则用心B、尝品味则悉心C、读咀嚼却用心D、读品味却恶心7、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是(D)①故宫博物院的珍宝,馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人。
②玉器厂展品室里陈列着花卉、鸟兽、人物等各种玉雕展品,神态各异栩栩如生,真是。
一、填空题(每空2分,共20分)1. 语文教学的目标是培养学生的()、()、()等能力。
2. 《义务教育语文课程标准》指出,阅读教学是()、()、()之间对话的过程。
3. 在写作教学中,应注重培养学生的()、()、()等能力。
4. 语文课程评价应突出()、()、()等。
5. 《义务教育语文课程标准》强调,语文课程要注重()、()、()等。
二、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪项不属于小学语文课程的基本特点?()A. 工具性与人文性的统一B. 语言训练与文化传承C. 知识传授与能力培养D. 理论学习与实践应用2. 下列哪项不是阅读教学的方法?()A. 精讲多读B. 精讲少读C. 读写结合D. 融会贯通3. 下列哪项不是写作教学的方法?()A. 以读促写B. 以写促读C. 写作指导D. 创作实践4. 下列哪项不是语文课程评价的方法?()A. 过程性评价B. 总结性评价C. 定量评价D. 定性评价5. 下列哪项不属于小学语文教师应具备的基本素质?()A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 善于沟通D. 具有创新精神三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述小学语文教师应如何处理教材与教学之间的关系。
2. 简述小学语文教师应如何运用多种教学方法提高教学质量。
四、论述题(20分)结合实际教学,论述如何将语文课程评价与学生的语文素养培养相结合。
五、案例分析题(20分)阅读以下案例,回答问题。
【案例】某小学语文教师在进行《草原》一课的教学时,发现学生对课文中的“草原”景色描述感到困惑,不知道如何运用语言描绘出美丽的草原。
于是,教师组织学生进行了一次户外实践活动,让学生亲身感受草原的美,并引导学生运用所学知识进行描绘。
问题:1. 分析这位教师的教学方法及其优点。
2. 结合案例,谈谈如何引导学生将所学知识应用于实际生活。
答案:一、填空题1. 听、说、读、写2. 教师、学生、文本3. 表达、思考、评价4. 整体性、综合性、过程性5. 工具性与人文性的统一、语言训练与文化传承、知识传授与能力培养二、选择题1. D2. B3. D4. C5. D三、简答题1. 教师应充分挖掘教材内涵,结合学生实际,设计合理的教学活动,使学生在学习过程中充分体验、感悟,提高语文素养。
小学语文教师进城选调考试模拟试题(一)一.选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中书写有错别字的一项是()A. 荸荠苹果完璧归赵无精打采B. 恫吓茄子无动于衷歇斯底里C. 悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图D. 奇葩瘸子处心积虑奋发图强2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱。
C.在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安土重迁,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。
①空间的想象,②赢得了观众的拥护;③想象的空间,④同时也丰富了自己的感受。
⑤让观众丰富了影片,A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.③⑤④①②D.①⑤④③②4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在()。
A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语。
B. 程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚了空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
C. 范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人。
D. 侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现。
5.根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与相结合的综合评价方式。
()A.成长纪录袋B.考试成绩C.学习习惯评价D.结果评价6.《语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计五个系列。
小学语文入城选调试卷答案一、选择题1. 下列加点字注音,完全正确的一项是()A. 妖娆(ráo)重荷(hè)苦心孤诣(yì)B. 绯(fēi)红阔绰(chuò)惟妙惟肖(xiào)C. 丰硕(shuò)馈(kuì)赠根深蒂固(dì)D. 芳馨(xīn)鞭挞(tà)叱咤(zhà)风云答案:C2. 下列词语中书写正确的一项是()A. 狼籍斑斓左右逢缘克尽职守B. 镂空唏嘘张皇失措妇孺皆知C. 蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹D. 蛰伏招徕长途跋涉因地制宜答案:D3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 人生在世,是追求纸醉金迷物质享有?还是追求宁静淡泊精神境界?B. “歌曲《最炫民族风》具备浓郁生活气息和民族特色,深受广大青少年爱慕。
”C. 我本来是没有筹划使用林书豪,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是她站出来抓住了机会。
”D. 说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
答案:C4. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表达,发达国家当前承诺提供应发展中华人民共和国B. 小明学习成绩优异,被同学们称为“学霸”。
C. 小红非常勤奋,每天都早早地起床复习功课。
D. 这场音乐会吸引了无数音乐爱好者的关注。
答案:A5. 下列汉字按音序排列正确的一项是()A. 昙藐歼肴敷懦B. 撒欢扑闪悲欢离合C. 惊涛骇浪浩如烟海D. 呕心沥血抑扬顿挫答案:C6. 下面拼音下写出的词语有误的一项是()A. bi gng shyng背弓射影B. shng qng bng mo声情并茂C. dumu shn bin多谋善辩D. jng yling yn金玉良言答案:A7. 下面句子的朗读停顿表示两个人都得跑”的意思的一项是()A. 你跑不过他也得跑。
小学语文教师进城选调考试一、单项选择题(每小题3分,共45分)1、下列加点字的注音,完全正确的一项是A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì)B.绯(fēi)红阔绰(chuò) 惟妙惟肖(xiāo)C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠根深蒂(dì)固D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云2、下列词语中书写正确的一项是()A.狼籍斑斓左右逢缘克尽职守B.镂空唏嘘张皇失措妇嬬皆知C.蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹D.蛰伏招徕长途跋涉因地制宜3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。
”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示,发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金,实在是杯水车薪。
B.景点涨价如果超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
C.作风问题具有顽固性和反复性,克服不良作风不可能一蹴而就,只有一抓到底,坚持不懈,才能不断把作风建设引向深入。
D.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。
5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①我国确立的人民代表大会制度,是实现人民当家作主和保障公民政治的主要形式。
②能力差,遇事爱冲动,是你最让人担心的问题。
③咱们认真一下这件事该怎么办。
A.权利自制合计B.权利自治核计C.权力自制合计D.权力自治核计6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字,排序正确的一项是①在古代,这个信念有些神秘色彩;②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。
③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。
④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。
A.②①④③⑤B.①④②③⑤C.②⑤③①④ D.①④②⑤③7、下面文学常识的有关搭配有误的一项是( )A 《水经注》—郦道元—北魏B 《三国演义》——罗贯中——中国古典四大名著之一C 《鲁宾逊漂流记》——笛福——英国D《藤野先生》——鲁迅——小说8、下列说法有误的一项是:()A、《马说》、《陋室铭》、《送东阳马生序》中,“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。
“说”是叙事兼议论,“铭”一般是用韵的,“序”是临别赠言。
B、《陈涉世家》节选自编年体通史《史记》,作者是西汉史学家、文学家司马迁,全书共一百三十篇。
C、“四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》和《春秋》。
D、《战国策》由西汉末年刘向整理编辑,《唐雎不辱使命》选自其中。
9、下列句子中,没有语病的一句是( )。
A.南京郊外的阳山,有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头,专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材B.该集团的资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大C.疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向人类的战斗D.朝夕相处.谁也不能发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解10、下列句子修辞手法的描述,不正确的一项是( )。
A.大王庄这个阵地成为一颗锐利的铁钉,牢牢地钉进了黄维兵团的脑门心(暗喻)B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴(拟人)C.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着(映衬) D.沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡(夸张) 11.“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已”出自( )。
A.诸葛亮《出师表》B.曹操《步出夏门行•龟虽寿》C.苏轼《江城子.密州出猎》D.陆游《度浮桥至南台》12.下列文学常识表述错误的一项是( )。
A.“前四史”是指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》B.“民间四大传说”是指《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》C.“四大古典戏剧”是指《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》、《赵氏孤儿》D.“四大古典文学名著”是指《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》13.下列各组动词中,不能带宾语的是( )。
A.游行、结婚、示威B.害怕、明白、喜欢C.知道、觉得、感到D.进来、出去、离开14.下列标题中,语意明确的一项是( )。
A.最能炒鱿鱼的五种人B.工资多少不再老板说了算C.山东人才能上领奖台D.儿子老子与他的哥哥弟弟15.下列各组加点的熟语,使用不正确的一项是( )。
A.“唐装热”迅速流行,激活了江南丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉,出现了少有的勃勃生机B.有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩,这有点像沙里淘金,是得不偿失的C.那时他虽已被撤职罢官,但是“身在江湖,心存魏阙”,仍关心国家大事,关注政局的变化D.如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见,听而不闻,那么这样的官员要他何用一、诗词默写(每空1分,共20分))。
(《春日》)。
(《论语十则》)7、《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“会发展,发出了“,”的感悟的哲理句。
9、玉不琢,__________;人不学,______________.10.独学而无友,___________________.11.有所不为,________________________.12.战战兢兢,____________,_________________.13.天网恢恢,________________.14.管中窥豹,___________________。
二、诗歌鉴赏(共6分)秋日行村路[宋]乐雷发儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。
一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①社肉:祭土地神的肉。
(1) “一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。
(共3分)(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?四、阅读理解(第一大题23分,第二大题9分,共32分)(一)阅读下面的文字,完成l~3题。
远去的乡村李汉荣①“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。
我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。
我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。
②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。
我扑哧一笑,被他们逗乐了。
我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。
当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。
摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。
④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。
稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。
他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。
喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。
秋收后,就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。
⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。
到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。
那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。
种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。
父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。
⑥你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。
所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑,更无丝毫诗意。
那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢?我的秘诀是,来到一个向阳的山坡,安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦,绿豆啦,小豆啦,豌豆啦红豆啦听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂;美好的灵感,炸得满地都是。
诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗。
你即使在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附近,离老鼠洞不远,是野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏《诗经》里的某个曲调。
⑦纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事。
可是,当他的田亩和更广裹的田亩,被房地产商一夜之间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水,不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时,我才突然明自:我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
(有删改)1.根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线的短语,完成填空。
(4分)乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你:她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,她在中,她在里,她在中,她在里。
2.第②段写在田埂上摔饺,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。
(4分)(1)在田埂上摔跤后的感悟:(2)听豆荚炸裂声后的感悟:3.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。
(5分)4.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵。
(4分)我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
5.结合全文,说说你对题目《远去的乡村》的理解。
(6分)(二)阅读下面的文字,完成l~3题。
有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”,这种观念有些偏狭。