文章开头优秀文章开头的写作方法
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作文开头的方法与技巧(5篇)1.州开始也称为倒装启动或直接切入启动。
也就是说,在开头,用特写镜头写出一个事件最吸引人的片段或者一个事件的结果,以此来设置悬念,吸引读者。
例子:一篇以“空间”为主题的作文(开头)“李一帆自杀了!”“不可能,他平时那么听话,学习成绩那么好。
怎么可能?”“是的。
他父母很关心他……”然后,作者追溯了李一帆自杀的原因和经历,从而展示了像李一帆这样的学生渴望拥有自己的精神空间。
例子:在题为“生命之桥”的作文开头:楚子涵狠狠地踢了一脚桥。
那是离家出走的第三天,他已经在桥上睡了三天了。
他口袋里已经花了几个小钱,饿了就无力地坐在桥上。
(然后作者解释了楚子涵离家出走的原因,描述了与桥上一位老人的对话,并从中写下了一些深刻的道理。
)2切入正题开门见山,就是直接把题目写下来,一直拿到整篇文章,举目四望。
比如朱自清的《背影》开头“两年多没见父亲,最忘不了的是他的背影”。
再比如:学生作业《生活需要笑声》开头:“微笑,十年年轻”,生活需要欢乐,生活需要笑声...两篇文章直接开篇进入主题更容易让中心突出,更容易让读者抓住要领,抓住内容,深入理解主题。
3场景描述开始方法运用景物描写可以渲染气氛,促进剧情发展;可以伏笔剧情,导出如下。
如:“山,好大的山!起伏的青山,一个接一个,延伸到远方,消失在逝去的暮色中……”这里渲染了哀牢山深远而迷茫的氛围,对于衬托边疆助人为乐的感人故事起到了很好的作用。
再比如《金色大帽》开头:“在干净的蓝天上,一朵乌云悄然升起,风推着它爬山”。
这里的风景暗示着雨要来了,为下面送伞铺平了道路。
4诗歌、歌词、格言等。
引用开头的方法巧妙地引用诗歌、歌词、格言等。
把与文章相关的内容作为自己文章的开头,可以使文章生动活泼,便于阅读,吸引读者。
比如《人生需要挫折》开篇写道:“不经历风雨怎么见彩虹?谁也不能随随便便成功”。
成功之路并不总是一帆风顺,艰辛和挫折都是必要的。
在这里,小作者巧妙地引用了歌词,诗的开头既增加了文章的生动性,又起到了引人注目的作用。
作文开头结尾(10篇)(一)怎样写好开头古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。
这“凤头”就是指文章的开头,它是从构思到形成文章的第一步,并决定了文章的格局,体现了作者写作的意图。
好的开头可以起到引人入胜的效果。
记叙文常见的开头方法有:1、开门见山法。
在中考应试作文中,由于时间较紧,考生不必在开头绕大圈子,最好是能开门见山,单刀直入,切中题目,引出故事。
如一考生的作文《我有一双闲不住的手》,开头是这样写的:说起我的这双手,要是用闲不住来形容,那真是既形象,又生动。
它总是摸摸这儿,动动那儿,没有闲的时候。
2、烘托点染法。
这种开头往往从描写入手,渲染出一种气氛,奠定全文的感情基调。
如某考生《关怀》一文的开头:望着父亲那黑瘦的脸,一道道皱纹像用刀子刻上似的,那么深那么长,加上过早霜染的白发,看上去已有五十好几了。
殊不知,父亲才45岁。
车来了,接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币,我眼圈一红,又要哭起来,怕父亲看见了,我急忙掉过头去,说:“爸,我走了。
”“啊,走好,别把钱丢了,拿好。
”文章开头先从父亲的肖像写起,给人们留下了极其深刻的印象,同时也给大家留下了一个悬念(父亲为什么显得如此苍老),为下文故事情节的展开做了感情铺垫。
3、开宗明义法。
文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释,点明意义,以此起到点染中心的作用。
如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头:挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。
它虽然常常给人各种痛苦,却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。
尽管我才迈出人生道路的开端,一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬,而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。
4、回忆往事法。
这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。
文章开头便写出“睹物思人(或事)”的情景,当我们看到某人某物时,就自然而然想起与之有关的往事。
其中的“物”是与所写的“人”有关的,且有一定的意义,可以是与朋友分别时互赠的纪念品,或是自己生日时别人送的礼物,也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签,甚至是朋友用过的小物件。
好的作文开头(精选14篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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倒叙的作文开头一段(优选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文开头方法路上拾花法怎么运用作文开头方法路上拾花法怎么运用【篇1】作文开头方法路上拾花法怎么运用在我人生的旅途中,许多经历如同路边的野花,或鲜艳或黯淡,随风飘散,渐渐被遗忘。
然而,有些花朵却如同珍贵的标本,被我小心翼翼地拾起,珍藏在心灵的花园中。
这些花朵不仅装点了我的记忆,更成为我生命中不可或缺的风景。
路上拾花法,正是通过捕捉生活中那些微小而珍贵的瞬间,将其化为文字的艺术。
它要求我们在平凡中发现不凡,在细微处见真章。
每一朵花都承载着独特的故事,或是一个温暖的微笑,或是一段难忘的对话,甚至是一场突如其来的雨。
这些瞬间如同星星点缀夜空,虽小却闪烁着动人的光芒。
这种开头方法不仅能引发读者的共鸣,还能为文章奠定情感基调,使其更具感染力。
通过路上拾花法,我们得以在文字的世界中,重温那些被岁月冲刷却依然鲜活的记忆。
每一篇文章都如同一幅画卷,色彩斑斓,充满生命的气息。
在写作的过程中,路上拾花法不仅是一种技巧,更是一种生活态度。
它提醒我们要时刻保持敏锐的观察力,去发现生活中的美好与感动。
无论是清晨的第一缕阳光,还是黄昏时分的微风拂面,这些看似平常的瞬间,都蕴藏着无尽的灵感与创作的源泉。
此外,路上拾花法还鼓励我们去倾听内心的声音,去感受那些被忽视的情感。
每个人的内心深处都有一片花园,那里盛开着无数的故事与回忆。
通过写作,我们可以将这些珍贵的花朵呈现给读者,与他们分享我们的喜悦与感动。
在这个快节奏的时代,路上拾花法为我们提供了一种慢下来的方式,让我们在喧嚣中找到宁静,在繁忙中寻得片刻的安宁。
它让我们学会珍惜当下,珍惜那些稍纵即逝的美好瞬间。
总之,路上拾花法不仅是一种写作技巧,更是一种生活哲学。
它教会我们在平凡中发现不凡,在细微处见真章。
通过这种方法,我们不仅能创作出感人至深的文章,还能在生活中找到更多的乐趣与意义。
让我们在文字的世界中,继续拾起那些被岁月遗落的花朵,珍藏在心灵的花园中,成为我们生命中永恒的风景。
【篇2】作文开头方法路上拾花法怎么运用在漫长的人生旅途中,我们会遇到许多难忘的事情,这些事情就像路边的花朵,点缀着我们的生命。
文章开头的写作方法引言文章的开头是吸引读者的第一步,好的开头能够立即引起读者的兴趣并且促使他们继续阅读。
但是,很多人在写作过程中常常困扰于如何写好文章的开头。
本文将介绍一些写作方法,帮助您更好地开展文章的写作。
1. 引用名人名言或相关统计数据引用名人名言或相关统计数据是一个常用的开头方式。
这样的开头能够通过引证权威的观点或者提供令人惊讶的数据,使读者感到好奇并激发他们的阅读兴趣。
例如,写一篇关于环境污染的文章,可以使用以下开头:“地球不是我们的家,我们只是为这个家借宿而已。
” - 乔治·卡林斯基或者:据统计数据显示,每年全球约有1000万吨塑料垃圾进入海洋,给海洋生态系统带来了严重威胁。
2. 提出引人入胜的问题提问是另一种引人入胜的开头方式。
通过提出一个引人思考的问题,可以激发读者的好奇心和思考欲望。
例如,写一篇关于健康饮食的文章,可以使用以下开头:你知道吃水果和蔬菜对身体健康有多重要吗?或者:近年来,越来越多的人选择素食,你认为素食对健康有何影响?3. 描述一个场景或故事描述一个场景或故事是一个生动有趣的开头方式。
通过讲述一个引人入胜的故事或者描绘一个令人感兴趣的场景,可以吸引读者的注意力。
例如,写一篇关于旅行的文章,可以使用以下开头:阳光透过树叶间的缝隙洒在小路上,鸟儿在花丛中欢快地歌唱,这是一个迷人的早晨,我坐在草地上,细细品味着大自然的美妙。
或者:在一个寒冬的夜晚,我独自站在滑雪场的山顶,迎面而来的是一片银装素裹的山脉,我感受到了魔力般的冰雪世界带给我的无限魅力。
4. 给出引人入胜的事实或背景知识给出引人入胜的事实或背景知识是一个引人注意的开头方式。
通过提供有趣的事实或者有启发性的背景知识,可以吸引读者的兴趣。
例如,写一篇关于科技发展的文章,可以使用以下开头:人类历史上第一部冰箱诞生于1927年,由德国工程师卡尔·冯·林德发明。
这个发明从此彻底改变了人们保存食物的方式,也标志着现代家庭的生活方式的一次重大转变。
小学语文满分作文开头结尾大全高分作文开头方法集锦一、外貌描写式开头即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。
如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。
(选自《懒的报应》)二、性格特征式开头即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。
(选自《多面妈妈》)三、开门见山式开头即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。
(选自《我的好朋友》)四、环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。
如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
(选自《那天,我真后悔》)五、巧设问题式开头即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。
此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。
2、设问式开头。
3、疑问式开头。
不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。
如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)六、心理描写式开头即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。
如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。
作文的开头吸引技巧一篇好作文,开头至关重要。
一个精彩的开头,就像一把钥匙,能瞬间打开读者的心门,引领他们走进你的文字世界。
那么,如何才能写出吸引人的作文开头呢?首先,设置悬念是一个屡试不爽的方法。
在开头抛出一个引人入胜的问题,或者描述一个令人好奇的场景,让读者迫不及待地想要知道答案或者后续的发展。
比如,“在那个月黑风高的夜晚,当所有人都沉浸在梦乡之中,一声凄厉的尖叫打破了宁静,究竟发生了什么?”这样的开头,会让读者的好奇心瞬间被点燃,忍不住想要继续读下去,一探究竟。
其次,运用生动的描写也是吸引读者的妙招。
通过细腻的环境描写、人物描写或者动作描写,营造出一个独特的氛围,让读者仿佛身临其境。
例如,“夕阳的余晖洒在古老的小镇上,青石板路泛着金色的光芒。
风轻轻吹过,带着淡淡的花香,街角的老人正悠然地摇着蒲扇。
”这样的描写能够迅速抓住读者的感官,让他们对接下来的故事充满期待。
引用名言警句或经典诗词也是一个不错的选择。
这不仅能够展现你的文学素养,还能为文章增添一份文化底蕴。
比如,“‘黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。
’在人生的道路上,我们都在不断追寻着那一丝希望的曙光。
”这样的开头,借助名人的智慧和力量,能够引发读者的思考,同时也为文章奠定了一个深刻的基调。
以讲故事的方式开头,可以迅速拉近与读者的距离。
讲述一个简短而有趣的故事,或者分享一段亲身经历,让读者产生共鸣。
比如,“小时候,我总是梦想着能够拥有一双翅膀,自由自在地翱翔在天空。
有一次,我爬上了高高的树杈,以为自己离梦想更近了一步,结果却……”这样的开头充满了童真和趣味,容易引起读者的兴趣。
另外,采用对比的手法也能制造出强烈的反差,吸引读者的注意力。
比如,“在繁华的都市里,人们行色匆匆,为了功名利禄奔波忙碌;而在遥远的乡村,却有着另一番宁静与祥和,那里的生活简单而纯粹。
”这种鲜明的对比,会让读者想要了解更多关于这两种不同生活的细节和背后的故事。
还有一种方法是提出独特的观点或见解。
常见的作⽂开头⽅法 写作时语⽂考试中常见的题⽬,⽽且占分值很⼤,我们在语⽂考试时没⾯对作⽂,应该怎样取得⾼分呢?作⽂的开头就是⼀⼤得分点,今天⼩编给⼤家带来⼀些常见的作⽂开头⽅法,希望可以帮助到⼤家。
开头的⽅法很多,常见有: 1.开门见⼭法。
这种⽅法是⽂章⼀开头,就直⼊正题,把⽂章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来,让读者⼀看就知道这篇⽂章描写的是什么⼈、什么事、什么活动。
这种开头⼀下⼦就能吸引读者的注意⼒,⽽且还不会跑题。
例如《课间⼗分钟》⼀⽂开头: 下课铃响了,同学们快步⾛出教室,到操场上参加⾃⼰喜欢的课间活动,校园⾥顿时沸腾起来。
这个开头就点明了时间――“下课”,地点――“操场上”,⼈物――“同学们”,事情――“课间活动”。
⾮常直截了当。
2.提⽰中⼼法。
这种⽅法是⼀开头就点明全⽂的中⼼,使读者对⽂章的中⼼思想有⼀个明确的了解,我们看看下⾯的开头。
“⽣活在集体中间是幸福的,两年前,我深深地体会到这⼀点。
” 这是《⽣活在温暖的集体⾥》⼀⽂的开头, 3.描写引⼊法。
描写⼈物和景物来开头,这种⽅法就是描写引⼊法。
描写⼈物就是在⽂章的开头,对⼈物的肖像、服饰、神态、等进⾏描写,以达到⼈物在读者⾯前树⽴⼀个鲜明形象的效果,描写引⼊法中还有⼀种是以描写景物来开头,也就是在⽂章的开头对故事情节所处的⾃然环境或社会环境必要的描写,以起到交代背景、渲染⽓氛突出中⼼的作⽤。
4.设置悬念法。
在写事的⽂章中,我们常常把事情的结果或⽂中的某个⽚段放在开头来写,以引起读者的疑问,然后再记叙事情的起因和经过,这种开头的⽅法叫设置悬念法。
这种⽅法可以激发读者强烈的兴趣,如《智⽃奸商》⼀⽂的开头写到的:放暑假的第⼆天旱上,我和表姐⼀块⼉去买菜。
⾛到菜场的北⼝,我就看前⾯很多⼈。
我和表姐紧⾛⼏步,也围了过去…… 5.对⽐法。
在⽂章的开头,把不同的⼈和事物或同⼀个⼈和事物的不同时间,不同⽅⾯的情况作对⽐介绍。
唯美作文开头结尾摘抄(5篇)如何写好作文的开头和结尾安徽汪华斌作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此创造一个精彩的开头和结尾会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的注意力,提高作文成绩。
先写一个精彩的开头,一见钟情。
古人把文章的开头叫做“丰头”,意思是开头要美,要精致,要新颖得体,要有创意,要有力,要有吸引力,让阅卷老师一见钟情,有一种一定要快读的感觉。
所以在写作之前一定要仔细构思,反复琢磨,才能争取精工细作。
(一)设计铭文、新眼和新耳如果有一篇中考满分的作文《朋友,我要说谢谢》,它的开头是这样的:缘分,让我在桂花盛开的九月认识你;梦,让我在六月的烈日下和你一起吐炎。
我的朋友,在我和你一起去秋来的四个春天里,友谊让我更加珍惜它。
你让我悲惨的日子变得精彩,你让我发现生活的美好,你让我骄傲,让谦虚可以控制我。
一切,让我追寻与你同行的足迹。
-铭文在这篇文章中,考生巧妙地在正文前设置了一个题注,既渲染了浓厚的气氛,又为全文设置了抒情基调;同时含蓄的解释了“我要说谢谢”的原因,巧妙的诠释了题目。
而且句式工整,充满文采,有感染力,有吸引力。
(2)字意如此,曲径通幽比如中考满分作文《美丽人生》开头:有人喜欢把人生比作一条路,有人喜欢把人生比作一杯酒,有人示意把人生比作一团麻。
我喜欢把生活比作花朵。
小作者在阐述了别人对人生的理解之后,转过头来,表明了自己的观点:“我喜欢把人生比作花朵。
”由此进入文章主体部分,可以说意义不同,欲擒故纵,曲径通幽,韵味无穷。
(三)布局比较,蓄势待发有一篇题为《门》的优秀作文,开头是这样的:格林推开了春天的门雷雨推开了夏天的大门水果推开了秋天的门薛瑞推开了冬天的门书籍推开了知识的大门智慧打开了通往理想的大门理想打开了成功的大门听,到处都是开门的声音...在本文的开头,作者连续使用了八个结构相同、意义深远的句子,从不同的角度赋予了“门”独特的含义,不仅揭示了“门”的丰富含义,而且形成了一种进步的、不可阻挡的势头,这自然导致了下面“推开生活之门”的主题。
如何写好作文的开头如何写好作文的开头呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的如何写好作文的开头范文,欢迎阅读参考。
希望对您有所帮助!如何写好作文的开头作文开头的方法很多,小编选取10种适合同学们写作的常见方法作简要介绍,供大家参考:1、开门见山,落笔入题文章一开头,就把要写的事、人直截了当地摆出来,使人一看到开头就明确题旨。
如:今天,我们上了一堂有趣的作文课。
2、交待介绍,直接陈述写人叙事的文章,一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素,通过直截了当的叙述,使读者明白事件产生的背景,对文章的内容有更清楚的了解。
如:3、描写景物,渲染气氛文章的开头,不直接陈述内容,而是通过描绘与文章内容有关的风景、场面等,渲染气氛,烘托环境,为文章带来特定的感情色彩,定下文章的“基调”,使读者有身临其境的感觉,从而帮助读者深刻理解文章的题旨和内容。
如:天灰蒙蒙的,又阴又冷。
长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少,向东望不见头,向西望不见尾……4、捕捉特写,详尽描绘这是写人、状物的记叙文常用的写法,以文章所要刻画的主要人、物作开头,像电影中的特写镜头一样,捕捉住人物的某一方面展开详尽的描绘,以加深读者的印象。
如:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。
5、抒发情感,打动人心在文章开头,根据写作的需要,把所要表达的感情真实地反应出来,抒发出来,以拨动读者的心弦,激发读者的情感。
运用抒情开头,一定要有感而发,而不能为文生情,无病呻吟。
如:别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了……6、以议开头,促人深思开宗明义,文章的开头就阐明自己的观点、看法、意见或主张,揭示文章蕴含的深意,促使读者深刻地思考。
开头的议论必须围绕文章的人或事展开,不可离题万里。
如:“满招损,谦受益”,这句格言流传至今少说也有两千多年了,这是普遍真理,任何地区,任何时代,任何人都适用的真理……7、巧设悬念,激发兴趣文章的开头,巧妙地设悬念,使读者产生急于知道下文的迫切愿望,促使他们去“追根究底”。
高中作文万能开头(优秀4篇)中考语文作文万能开头方法篇一中考作文常用开头写作方法:以排比句式开头以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。
这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。
如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。
”再如《语文,我的挚友》的开头:语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。
语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。
语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。
以上文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。
中考作文常用开头写作方法:以抒情的语言开头以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。
这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。
如《我要说声"谢谢你"》的开头:"当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。
"文章开头就抒发对母亲的恩情,切题直接,而且感情真挚。
再如《黑眼睛,黑头发》的开头:"想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。
记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。
因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。
"文章开头就说自己"惭愧",那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。
可以看出,这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感,达到以情动人的目的。
中考作文常用开头写作方法:以下定义开头以下定义开头以下定义开头这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义,把自己的看法先声夺人的表达出来。
写作文的开头有几种方法1.开门见山式。
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。
”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法应为考场作文开头的首选方法。
2.背景渐入式。
如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。
《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。
3.设问置疑式。
先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。
如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
4.名言警句式。
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。
如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。
这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。
5.精辟设喻式。
开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。
”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,既然是“设喻”,就得注意所言之“他物”与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。
万事开头难,作文也是如此。
起好头,能为顺利地展开文章打下基础。
古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。
一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。
特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。
好的作文开头应做到:一简、二新、三美。
作文开头的几种写法第一篇:作文开头的几种写法作文开头的几种写法写事文章的开头没有固定的格式,一个好的开头,不仅要根据文章的内容、体裁、风格来选择恰当、合适的形式,还要切合主题,不落俗套开头的方法千变万化,常用的开头方法,大致有以下几种:一、落笔就直接点题。
如小学语文课本中的《我爱故乡的杨梅》的开头:“我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
”二、用设问吸引读者。
如作文《我班二三事》的开头:“一个闻名全校的乱班,真的变成了文明班?是的……”三、描写景物。
如小学语文课文《少年闰土》的开头;“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”用描写景物开头,必须使所描写的景物与文章的主要内容有较密切的关系。
《少年闰土》一文开头的景物描写,是为了介绍少年闰土夜间在海边的沙地瓜田看西瓜,这与后面写闰土向“我”介绍在月亮光下用胡*刺猹也有关。
四、介绍环境。
如《大雪山》一文的开头:“大雪山在四川省的西部。
那里没有人烟,没有花草树木……”开头介绍大雪山的环境,目的是为下文记叙红军“跟恶劣的自然环境作战”埋下了伏笔,以突出红军英勇顽强的革命精神。
五、介绍情况,交代背景。
如《火烧赤壁》一文的开头:“东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方。
东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对。
曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。
”这个开头,使读者看了以后,对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
六、交代时间、地点、人物或事件。
如《捉鱼》一文的开头;“一个星期天的早晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。
”这个开头,只用一句话就把很多内容交代清楚了,很简练小学作文写作技巧:作文怎样写开头 1.开门见山直入正题如《桂林山水》的开头:人们都说:“桂林山水甲天下。
”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
2.提出问题引导思路如《海底世界》的开头:你可知道,大海的深处是怎样的吗?3.描写环境渲染气氛如《大雪山》的开头:大雪山在四川省的西部。
好的作文开头【范文6篇】常见的记叙文开头写作方法导语:“良好的开端是成功的一半”,“万事开头难”。
做事情如此,写文章也是这样。
不少同学尽管有习作的材料,可往往被文章的第一句话难住,有的冥思苦想无从下笔,有的七改八改耽误时间。
恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者。
下面提供几种常见的开头方法。
1、开门见山开头法:即开头简单交代时间、地占、人物和事件,直接入题。
如:放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远,校园里空荡荡的,我孤独地在校大路上徘徊。
突然,院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。
——《就这样被打动》如:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法:即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。
如:西风卷着落叶,飘向东,飘向西,我的头发也随风东西飘飞,风缝钻进脖子,冷瘦瘦。
一只大雁,只一只,孤独地向南飞着,洒下一路哀鸣。
——《孤独的心》运用时要注意几点:1、不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物思想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。
2、描写要抓住特征,遣词用句要准确,要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。
3、倒叙开头法:即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章吸引力。
如:站在这充满荣誉的领奖台上,望着台下一张张羡慕的笑脸,听着他们真诚的掌声,我忽然想起了两年前,他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。
(《走出黑夜》)4、抒发感情开头法:即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。
如:有一个身影时常在我脑海浮现,有一种声音总是在我耳边回响,有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。
你还好吗,我的鸟儿?——(《那一次,我曾与你邂逅》)5、揭示中心开头法:有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。
作文好的开头结尾摘抄(9篇)(一)如何写开头古人写文章时说“凤头五肚豹尾”。
这个“丰头”是指文章的开头,是文章从立意到形成的第一步,决定文章的格局,体现作者的写作意图。
一个好的开始可以产生迷人的效果。
常见的开场叙事方法有:1、开门见山。
在中考作文中,由于时间紧张,考生不必一开始就绕大圈。
还不如开门见山,开门见山,把故事画出来。
比如一个考生的作文“我有一双不能闲着的手”,开头是这样的:说到我的手,既生动又形象。
没有闲暇的时候,它总是在这里接触,在那里移动。
2.衬托出点染法。
这种开头往往是从描写开始,渲染一种氛围,奠定全文的情感基调。
比如某考生的《牵挂》开头,看着父亲黑瘦的脸,皱纹深如刀刻,长长的,加上早霜染的白发,看起来已经五十多岁了。
众所周知,我父亲只有45岁。
车来的时候,我拿着爸爸手里的几块人民币。
眼睛红红的,又想哭。
我害怕我父亲会看到它。
我赶紧转过头说:“爸,我走了。
”“哦,走好,钱不亏,拿去。
”文章以父亲的画像开头,给人留下了深刻的印象和悬念(为什么父亲看起来这么老),为后面的故事做铺垫。
3、法律的开始。
文章开头对文章标题中的关键词进行了理性解读,指出了含义,从而起到了点染中心的作用。
比如考生作文《我经历的一点挫折》开头:挫折是一个人一辈子都无法拒绝的伴侣。
虽然它经常给人各种各样的痛苦,但它能让人尝到痛苦后的喜悦。
虽然我刚刚走上人生的起点,但挫折早已伴随我走过春夏秋冬,让我尝到了大大小小的快乐。
4.回忆过去。
这种打开方式常用于闪回类文章。
在文章开头,我们写的是“看人(或事)”的场景。
当我们看到某人或某物时,我们自然会想到与之相关的过去事件。
“物”与所写的“人”有关,具有一定的含义。
可以是和朋友分开时送给对方的纪念品,也可以是别人生日时送的礼物,也可以是朋友的一张照片,一个纪念书签,甚至可以是朋友使用的小物件。
这个“东西”最好有一个不寻常的来历,能让你拥有美好而深刻的记忆。
比如某考生的《一片枫叶勾起我的美好回忆》开头,又是一个深秋的午后,独自倚窗,伴着天空中飞舞的“金蝶”,我在专心读书。
作文开头的原则和技巧一、作文开头的原则1.精炼性原则。
开头的句子或段落是作文当中较为特殊的一种层次。
开头的作用一方面是引出文章的话题,另一方面要提起读者阅读的兴趣。
这两个目的都要求作文的开头要简短有力,用三言两语就进入正题,不拖泥带水。
2.纲领性原则。
开头要与题目相呼应并且最好能指向文章的主要内容。
在开头呼应标题也就意味着文章的推进快,表达主要意思的文字效率高。
如果结尾处再能呼应题目,文章就如同一个环连成一体。
同样的道理,如果开头的内容还能让读者隐隐约约知道你接下来要写的内容,这样文章的结构就会严谨起来。
二、作文开头的技巧1.设计悬念,吸引读者。
这种开头方法可以抓住人们阅读时的好奇心理,从而吸引读者阅读。
2.开门见山,亮明观点。
写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。
如:“朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山、一条条小溪河水恶臭难闻、一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:‘请关注人类的生存环境!’”这篇作文的开头采用了设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。
3.联想回忆,巧妙叙述。
用回忆的方式回想以前的事情,可以很好地引起下文。
如:“独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?”这篇文章的开头就采用了这一方法。
文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。
这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。
4.突出矛盾,渲染气氛。
作文时要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。
如:“‘你这书记趁早别当了,半点用也没有!’从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种‘黑云压城’的感觉猛烈袭上我的心头。
作文开头的方法与技巧作文是文学写作形式之一,出色的作文不仅要写全面明了,而且要通过引起读者注意力的开篇,让他们有想继续读下去的冲动。
写出吸引人的开头,可以提高文章的可读性,使文章更加明晰,并且给读者留下深刻的印象。
但是,很多人在写作时发现自己并不知道如何写出一个出色的开头,本文就为大家介绍一些有效的作文开头的方法。
第一种方法是采用开放式开头。
开放式开头是指文章开头不提出任何具体的论点,而是用一些风景或人物、故事等来进行描述,让读者从表象中猜出文章的主题。
这种开头方法让读者感到新鲜而有新意,也有助于激发读者的兴趣,从而让文章有一个极佳的开端。
第二种方法是采用问句开头。
问句开头是指文章以一个有关主题的提问开头,使读者有一种探讨的激情和学习欲望。
问句开头可以诱导读者对文章进行思考,进而让读者更专注于文章,使他们对文章有更深刻的理解,获取更多的知识。
第三种方法是收束式开头。
收束式开头是指文章开头以总结性的论断来提出主题,并使用一些引理性的原因来说明论点。
这种开头方法不仅具有思辨的功能,还能让读者更容易接受文章的论点,从而使文章的主旨更加清晰,意义更加突出。
最后,让我们以特殊的风格来写一篇好的开头。
特殊的风格可以为文章增添色彩,吸引读者的注意力,比如用讽刺、比喻、拟人等方法。
例如,《生活就像一场进行中的游戏》,一句拟人化的开头,可以令读者有好奇心,令他们对文章产生兴趣,同时也能突出文章的主旨和意义。
总之,写出一个出色的开头有多种方法,每种方法都有自己的特色和广泛的适用性。
希望上面介绍的几种方法和技巧,能够给大家提供一些帮助,让文章以一个引人入胜的开头开始。
优秀文章开头的写作方法
文章开头的方法很多,在近几年
的高考作文和平时训练中,涌现了许多绝妙的开头,现略加归纳,以供大家
备考时参考。
一、比喻式
(一)直接博喻式喻势如破竹用比喻是学生作文的常用之法,但有人却不懂
博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术
效果,能够给人一种应接不暇的感觉,让人在博喻中深味主题的意蕴,感受作者
语言的文采和气势。有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明,那就又可
使语言更加丰富。
例、诚信,如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西
瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;
如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(2001年高考作文《诚信——永远的绿
卡》)行文过程中构建博喻,可以形成破竹之气势,让读者在博喻的句式中去细细
品味。本段作者深悟了这一方法将“诚信”比作“春天第一缕阳光”、“夏天的一
块西瓜”、“秋天远方飘来的一片火红的枫叶”和“冬天漫天飘飞的雪花”,以四季
中最具代表性的事物为
喻,视点独特。但作者并没有只是停留在一个简单的博喻的层面上,而是在
每一个比喻后面又添加了一句一般学生看似容易但做起难的而表达效果又特别好
的话。如“敞开胸怀去接受”,就把作者对如春天阳光的诚信的喜爱之情写了出来。
例、在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是
一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅
仅是一个圆圈(2000年高考作文《零的断想》)
作者将“零”比喻成“太阳”、“鸡蛋”、“向日葵”、“巧克力”、“甜圈”
和“圆圈”,形象而生动地把“零”在“刚刚启蒙的孩童眼里”的形象写了出
来,显得非常逼真而有亲和力。这也是借助了比喻的效果的,试想如果没有这些
独特的比喻,其艺术效果就可想而知了。
(二)比喻+感悟式喻意弥深
我们很多同学是能够运用比喻,但更多的是将比喻写完后就没有再去关照它
了。其实能写一个或几个比喻还只是真正意义上的运用比喻表情达意的一半,那
另一半就是在每个比喻后还要进行一番“感悟”,或者说是将这个比喻的具体内含
挖掘出
来,或是通过这个比喻能够感悟出更深的人生哲理来。
例、真诚是头顶上闪烁的星星。也许你不能因此而否定她的存在。没有了真
诚的人生,就如没有了星星的夜晚一样乏味。(2001年高考作文《保留真诚》)
这是第一种形式只有一个比喻,然后再感悟。先将“真诚”比喻成“闪烁的
星星”,这一比喻已经是够新颖的了。作者的高明之处正是因为有了后面的感悟非
常深刻头顶上的星星离我们较远,但我们不能因此而否定它的存在,意即我们不
能没有“真诚”,否则“没有了真诚的人生,
就如同没有了星星的夜晚一样乏味”,又回到这个比喻上来,从而使语言前后
照应,具有一种美感,读来是一种享受。
例、诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你
走向黎明。(2001年高考作文《诚信——走向成功的钥匙》)
这是第二种表现形式由比喻构成博喻,再加上感受悟。将“诚信”比喻成“石”、
“火”和“路”,就已经显示出作者驾驭语言的能力了。更让人佩服的是在每一个
比喻后面作者还用了一个分句再作感悟,分别表明了“石”、“火”和“路”的深
刻的
含义,从而含蓄地说明了“诚信”的重要,呼唤不要抛弃“诚信”,因为它是
走向成功的钥匙。
(三)设问+比喻式一问一答中显真情
先用一个设问句提出问题,然后再用一个或一组比喻来回答前面提出的问题。
这是使用比喻的一种常见方式。特别是当用一组比喻来构成排比或说成构成一个
博喻时,并让每一个比喻句分别独立成段时,其气势,其形式,其效果,在一问
一答中,是非常令人满意的。
例、诚信是什么?活泼好动的孩
子说诚信是两根纤小的手指,拉过钩儿就永不反悔;风华正茂的小伙子说诚
信是一张精致的信用卡,是不能透支的诺言;耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚
的日记,是一张不容背叛的人生契约。(2001年高考作文《诚信是什么》)
作者先提出“诚信是什么”这个问题,然后从小孩、小伙子和老人这三个不
同年龄特征、不同人生阅历的人的回答中让读者自己去体会什么是“诚信”。小孩
把“诚信”比喻成“两根纤纤的手指”,并认为“诚信”就是“拉过钩儿就永不反
悔”;小伙子把“诚信”比喻成“一张精美的信
用卡”,并认为“诚信”是“不能透支的诺言”;老人则把“诚信”比喻成“一
本厚厚的日记”,认为“诚信”是“一张不容背叛的人生契约”。到此“诚信是什
么”这个问题得到了解决,且显得令人信服,感人至深。例、诚信是什么?诚信
是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替寒傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚
行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯
塔(2001年高考作文《诚信是什么》本文作者(与上文不是同一篇作文)也是先提
出了“诚信是什么”的问题,然后用了一个排比句来
回答,而且每一个分句都是一个比喻句。作者将“诚信”比喻成“清泉”、“腊
梅”、“不灭之灯”、“灯塔”,比喻新颖独特,有创意了,但作者并不仅仅局限在此,
还在每一个喻体前面加上了一串很富有特色的定语,又为这个比喻增色不少。采
取一问一答的方式,让人在不经意中认清了“诚信”的本质,产生了一泻千里的
气势,读来是一种享受,从而使得文采斐然,诗意昂然。
二.引名句,起点高远。
(1)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他
这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在
付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不
相同。
西施说“爱情是工具。”(《问世间情为何物》)