3D眼镜片演示光的片振 柳州铁一中 徐清洪
- 格式:pdf
- 大小:548.79 KB
- 文档页数:2
图3 用强磁固定在黑板上
的电路连接实验
3.2 研究滑轮组的实验
研究滑轮组绳子自由端移动距离与重物上升距
离的关系时,用强磁把整个滑轮组装置固定在黑板上,如图4所示.在绳子自由端处做个记号A ,挂重物处记号为B .向下拉动绳子自由端,移动一段距离后,再次固定在黑板上,标出此时绳子自由端的位置A ᶄ和重物的位置B ᶄ.量出A A ᶄ即是绳子自由端通过的距离s ,量出B B ᶄ即是重物上升的距离h .
比较s 与h 的数据,即得到规律s =2h
.
图4 用强磁将整个滑轮组
固定在黑板上所做的实验
提升重物是动态的过程,根据直觉观察,学生虽有感性认识,却很难发现规律.实验时用板书把提升过程的起始点做好标记,实验和板书结合在一起使用,既能展现实验的动态情境,又能利用板书把过程中须分析的状态定格下来,边实验㊁边板书,边分析,在实验中自然地得出物理规律.
用强磁把实验器材吸在黑板上,演示实验时,观察位置和角度好,能把实验过程细致清晰地展现出来,效果明显提高.尤其在电学实验中,优点更为突出.在黑板上演示实验,能把实验过程与板书相结合,实验分析过程顺畅.在黑板上演示实验,是个好创意.用3D 眼镜片(
偏振片)演示光的偏振徐清洪
(柳州铁路第一中学 广西柳州 545007
)1 偏振片在现代生活中的应用
随着科学技术的发展,偏振技术在生活中应用越来越多.拍摄表面光滑的物体,如玻璃器皿㊁水面时,加用偏振镜,能够阻挡这些偏振光,借以消除或减弱这些光滑物体表面的亮斑.看立体电影时,要戴3D 眼镜;
这副眼镜左右眼镜片由一对透振方向互相垂直的偏振片构造而成.驾驶室的前窗玻璃和车灯的玻璃罩都装有偏振片用来消弱对面车的灯光,提高安全.计算器㊁电脑等都在用液晶显示器代替显像管,而液晶显示器采用的是L C D 显示屏.该屏由两个相互垂直的极化滤光器(偏振片)构成.2 高中物理实验(
人教版高中物理教材第三册)在教材中演示实验操作过程如下图1所示.
图1 演示实验的操作过程
如图1(a
)所示,让太阳光或灯光通过偏振片P ,在P 的另一侧进行观察,可以看到偏振片是透明的,以光的传播方向为轴旋转偏振片P ,透射光的强度不变.
偏振片P 的后面再放置另一个偏振片Q ,观察
通过两块偏振片的透射光,当Q 与P 的透振方向平行时,透射光的强度最大.但是,比通过一块偏振片时要弱[图1(b )].当Q 与P 的透振方向垂直时,透射光的强度最弱,几乎为零[图1(c )].
教材图片中P ,Q 偏振片上的
狭缝 (偏振片的
021
透振方向)给学生一个错觉,不利于学生对本节知识形成正确的认识.而在现代生活中偏振片已经有广泛的应用,基于教材实验原理和实际生活启发,在2010年教学过程中,笔者重新设计并成功演示了本节实验.
3 用3D 眼镜片(偏振片)演示光的偏振试验设计及演示过程
实验器材:电影院配发的3D 眼镜(可拆式)1
副,手电筒1只(或半导体激光器),固定支架2台,白屏1块.
实验原理:自然光和灯光等普通光源发出的光
包含了垂直于传播方向,沿一切方向振动的光,且各个方向上振动的强度均相同.将3D 眼镜的镜片拆下,自然光通过第1块3D 眼镜片后振动方向跟偏振片透振方向一样的波才能通过,透过第1块偏振片后的光波只沿一个方向振动,形成偏振光.再让偏振光通过第2块3D 眼镜片,第2块3D 眼镜片起检偏器作用.
操作过程
(1
)本校是寄宿制,笔者采用在晚修课熄灯时演示,避免其他光源干扰.
(2)在朝向电影银幕那面,3D 眼镜左右镜片边
角处上贴上标志,如图2所示,再将两眼镜片拆下
.
图2 3D 眼镜
(3
)用其中的一片眼镜片作为起偏器,观察手电光在起偏器作用下的现象,使装置在一条线上,手电筒的光能穿过眼镜片落到屏幕上,如图3所示
.
图3 用眼镜片1演示起偏
将有标志的一面朝向光源.在平面内旋转眼镜片,屏上光斑亮度不变,但经过眼镜片作用透过去的光已经是偏振光.
(4
)在原有装置基础上,在眼镜片1和屏之间再放入眼镜片2,有标志的一面朝向光源,保持装置在一条直线上,如图4所示.在平面内旋转眼镜片2,当两眼镜片四周边缘重合时,两眼镜片的的透振反向垂直,屏上亮斑消失.当两眼镜片图样垂直时,两眼镜片的透振方向平行,屏上斑亮度最大.在旋转眼镜片2的过程中,屏上斑的亮度明暗逐渐变化,有明显的区分.眼镜片2起检偏器作用
.
图4 用眼镜2演示检偏
实验效果:实验效果明显,使学生能更好地认识偏振现象与掌握知识;同时能使学生知晓物理知识在现代技术中的应用,达到S T S 教学目的,加强学生对物理喜爱程度.4 实验注意事项(1
)眼镜片有标志的那一面朝向光源效果更好.
(2
)最好用小手电;能调节使灯光聚集的,效果更明显.(3
)光斑透过眼镜片时,尽量从眼镜片的中间穿过.
(4
)用实验室半导体激光器也可操作实验,该仪器发出的是部分偏振光.5 实验可操作性强
只要学生感兴趣,在家即可利用废旧计算器显示片㊁看电影用的3D 眼镜片和小电筒即可完成该实验.
121。