范进中举阅读题

范进中举》试题及答案一、 1．解释下列句中加黑的词语（）（1）如今你既中了相公，凡事要立起个体统来。

（ 2）范进道：“岳父见教的是。

”（ 3）张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。

”（4）郑屠笑道：“却不是特地来消遣我 ?”（5）屠户壮一壮胆，把方才这些小心．．收起（6）说着往后一跤跌倒，牙关紧咬不省人事。

（7）（ 7）众邻居道：“这自然，何消吩咐。

”说着，一直去 2．下列说法有误的一项是（）A．乡试年——科举制度，每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”，由秀才去应试。

轮到乡试这一年就叫“乡试年”B．文曲星——旧时迷信说法，“文曲星”是主管文运的星宿，文章写得好，能高中做大官的人，就是“文曲星”下凡。

C．解元——乡试中举，第一名叫“解元” ，第二至第十名称为“亚元” 。

D．讳——就是“忌讳” ，旧时为了对某人表示尊敬，不敢直呼其名，叫做“忌讳”，意思是某字本应避去的。

3．填空。

（1）《范进中举》作者是 _____ ， _________ 代小说家，其代表作品就是长篇章回体讽刺小说 ____ 。

（ 2）我国古典四大名著是_____ 、_________ 、，作者分别是 _______ ，时代分别是________ 、 ________ 、 _____二、阅读理解阅读下面选文，完成 4～6 题。

范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声⋯⋯这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。

”4．选文（ 1）在写范进中举发疯的过程中，可分为四个层次，即①（）；②（）；③（）；④（）。

5．众人劝说老太太，称范进为“范老爷”又拿出鸡蛋酒米等，这与从前他们对范进的态度截然相反，怎样理解这种现象?一、选词填空。

1.屠户横披了衣服， ___ _（Ａ . 挺 B. 鼓 C. 腆）着肚子去了。

2.范进抱着鸡，手里插个草标，一步一 __ _（ A. 跌 B. 歇 C. 踱）的，东张西望，在那里寻人买。

初中语文阅读理解范进中举附答案初中语文阅读理解范进中举附答案范进看了众人，说道：“我怎么坐在这里?”又道：“我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。

”众邻居道：“老爷，恭喜高中了。

适才欢喜的有些引动了痰，方才吐出几口痰来，好了。

快请回家去打发报录人。

”范进说道：“是了。

我也记得是中的第七名。

”范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。

一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。

见丈人在跟前，恐怕又要来骂。

胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。

”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。

”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。

你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。

想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错!”说罢，哈哈大笑。

众人都笑起来。

看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。

范举人先走，屠户和邻居跟在后面。

屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

小题1:范进中举是疯，醒来之后，感觉“昏昏沉沉，如在梦里一般”，但对“中的第七名”记忆深刻，这说明了什么？（2分）小题2:选文中画线的句子运用了什么方法，表现了胡屠户怎样的性格特点？（2分）小题3:“范举人先走，屠户和邻居跟在后面。

屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

”这些细节描写，表现了什么？（2分）参考答案：小题1:这说明范进一心考取功名，功名是他心目中最为重要的东西。

同时说明科举对他的毒害之深。

小题2:画线的句子运用了对比的写法，写出了胡屠户在范进中举前后语言上的变化，表现出胡屠户嗜钱如命，嫌贫爱富，庸俗自私的特点。

部编版九上语文22《范进中举》课后习题参考答案一、范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？结合课文的相关描写，谈谈你的看法。

参考答案：[示例一]范进喜极而疯是一场喜剧。

理由有三：1.文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴等细节都运用了夸张手法；2.揭露了当时士人热衷功名的社会现象和趋炎附势的丑恶嘴脸；3.范进最终清醒过来，有名有财，结局圆满。

[示例二]范进喜极而疯是一场悲剧。

理由有二：1.从人物命运的角度来说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考试中，是范进的人生悲剧；2.把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀他们独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。

二、范进中举前后，胡屠户、众乡邻和张乡绅等人对他的态度各有什么变化？这反映了当时怎样的社会现实？参考答案：中举前，胡屠户瞧不起范进，骂他是“现世宝”“癞虾蟆”，对范进的嘲讽、不屑和羞辱表现了他对范进极度轻鄙的态度；中举后，称呼范进为“老爷”“天上的星宿”“贤婿老爷”，“一路”为范进扯衣服“几十回”，对范进的千种夸赞万般讨好表现了胡屠户对范进谦卑恭敬、阿谀奉承的态度。

他态度的变化可用“前倨后恭”四字概括。

这种变化反映出当时社会对有钱有势的人极力拉拢巴结，对无钱无势的人冷漠无情的社会现实。

三、《儒林外史》以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。

阅读时，把你认为可笑的地方画出来，想一想可笑的背后隐含着什么。

点拨：讽刺的笔法，通常褒词贬用，大词小用，笑中藏悲。

阅读《儒林外史》，体会科举制度对读书人的戕害及其所带来的世态炎凉，并提高阅读古白话的能力。

四、小说善用细节描写来刻画人物形象。

试分析下列几段文字中的细节描写，体会其表达效果。

1.范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。

《范进中举》(节选)阅读答案文学网寄语：《范进中举》是一篇优秀的语文作品，课文里面涉及到很多需要同学们进行斟酌的一些问题，同学们在回答这些问题的饿时候需要联系当时的社会环境。

里面涉及到很多神会百态众生相。

下面，为大家提供《范进中举》阅读答案，希望对大家的课文阅读有帮助作用。

胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这，历年以来，不知累了我多少。

如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。

”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。

母亲自和媳妇在厨下造饭。

胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。

比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。

你是个，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。

”范进道：“岳父见教的是。

”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着吃饭。

老人家每日小菜饭，想也难过。

我女孩儿也吃些。

自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。

吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。

……范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。

这六两多银子，老爹拿了去。

”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。

我原是贺你的，怎好又拿了回去?”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。

”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用?他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾，一年里就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇!”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。

23《范进中举》分层作业一、积累运用1．（2022·九年级课时练习）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．星宿．（xiù）相．公（xiāng）瘟．疫（wēn）腆．（tiǎn）B．长．亲（zhǎng）行．事（háng）规矩．（jù）掼．（guàn）C．亲．家（qìng）作揖．（yī）解．元（jiè）啐．（cuì）D．名讳．（huì）兀．自（wù）拙．病（zhuō）绾．（guān）【答案】C【解析】A.相．公（xiāng）——xiàng；B.规矩．（jù）——ju；D.绾．（guān）——wǎn；故选C。

2．（2022·九年级课时练习）下列各组词语书写完全正确的一项是（）A．带挈浑家腆着惟惟连声B．商酌膏药侥辛不省人事C．轩敞桑梓磕头连登黄甲D．皂靴跌倒攀谈谨俱贺仪【答案】C【解析】A.惟惟连声——唯唯连声；B.侥辛——侥幸；D.谨俱贺仪——谨具贺仪；故选C。

3．下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是（）A．范进道：“晚生．．侥幸，实是有愧。

却幸得出老先生门下，可为欣喜。

”B．范进道：“高邻．．，你晓得我今日没有米，要卖这鸡去救命，为甚么拿这话来混我？”C．报录的内中有一个人道：“在下．．倒有一个主意，不知可以行得行不得？”D．听见中了，方敢伸出头来说道：“诸位请坐，小儿．．方才出去了。

”【答案】B【解析】A．“晚生”指后进的人在前辈面前谦称自己，属谦辞；B．“高邻”是对邻居的尊称，属敬辞；C．“在下”是对自己的谦称，属谦辞；D．“小儿”指谦称自己的儿子，属谦辞；故选B。

4．下列文学、文化常识表述不正确的一项是（）A．《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说，范进、严监生等都是其中的典型艺术形象。

B．《范进中举》节选自《儒林外史》，作者通过对范进丑态的生动描绘，深刻地揭露了科举制度对知识分子的毒害。

语文课文《范进中举》课后练习语文课文《范进中举》课后练习《范进中举》节选自清代杰出小说家吴敬梓的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》。

通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法生动地刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，又以岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情上揭示了世态炎凉。

下面是店铺整理的这篇课文的课后练习，希望对大家有所帮助1.根据拼音写出相应的词语。

(1)这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且ɡuǎn dài()了报子上的老爹们，再为shānɡ zhuó()。

(2)我听见人说，就是中相公，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，shě yǔ()你的。

(3)一顿jiā qī jiā bā()，骂的范进mō mén bù zháo()。

2.恰当地使用动词，可以准确生动地表现人物性格，突出作品的主题，试说说下列加点的动词有什么作用。

(1)被胡屠户一口啐在脸上。

________________________________________________________________ ________(2)屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

________________________________________________________________ ____(3)屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。

________________________________________________________________ ________3.指出下列句子描写人物的手法。

(1)“我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。

”()(2)看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下。

( )(3)头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。

问答题（3）名著阅读——2023届中考语文二轮复习题型强化(含解析)（3）名著阅读——2023届中考语文二轮复习题型强化一、阅读下面名著片段，完成题目。

拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗，可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风，他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。

一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。

不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。

好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。

拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。

他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。

两壶热茶喝下去，他心里安静了些。

茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。

他不敢再动了。

1.该选段出自老舍的小说《______》，“他”指的是______。

2.请概括选段的主要内容，并结合原著补写两个与“他”相关的情节。

3.作家往往在人物命名上字斟句酌，饱含深意。

在《骆驼样子》一书中，“祥子”不祥，一生坎坷悲惨，奋斗买车终是一场空，心爱的小福子又因生活所迫而自杀。

参照画线句子，请从《骆驼祥子》中另选一个人物，举两个事例来印证你对所选人物姓名的理解。

二、阅读下面的名著选段，完成后面小题【甲】在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。

可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。

有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。

【乙】北平，红白事情在大体上还保存着旧有的仪式与气派。

祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。

有结婚的，他替人家打着旗伞；有出殡的，他替人家举着花圈挽联；他不喜，也不哭，他只为那十几个铜子，陪着人家游街。

穿上杠房或喜轿铺所预备的绿衣或蓝袍，戴上那不合适的黑帽，他暂时能把一身的破布遮住，稍微体面一些。

23.范进中举——群文阅读分析小说人物描写方法人物描写是文学作品中塑造人物形象的重要手段。

通过人物外貌(肖像)、语言、动作、神态,心理等方面的描写,来刻画人物性格,表现人物精神面貌,进而展示文章的中心。

人物描写具体生动,给读者如见其人,如闻其声的感觉。

《范进中举》一文综合运用了多种描写方法,如语言、神态、动作描写等,刻画出范进中举喜极而疯的丑态。

同时运用细节描写,刻画出胡屠户的前倨后恭、嗜财如命的市侩形象。

【考点解读】分析小说人物描写方法是中考小说阅读的重要考点。

常见的考查方式有：01.第×段画线句子运用了什么(哪种)描写方法?有什么作用?02.请从人物描写的角度赏析文中画线句。

03.本文(小说)是通过哪些描写方法刻画人物形象的?有怎样的作用?【技法点拨】由于小说主题的模糊性及多面性,在分析时要注意综合考虑,概括全面。

具体来说,可运用以下方法进行分析:01.外貌(肖像)描写：对一个人的穿着打扮和外在形态的描写。

能揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征,达到以“形”传“神”的目的。

02.语言描写：对故事发展过程中的人物对话和内心独白的描写。

成功的语言描写能鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界。

03.动作(行动)描写：对故事发展过程中人物具体动作反应的描写。

交代人物的身份、地位，反映人物心理活动的进程,表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。

04.心理描写：对人物内心的思想情感活动进行的描写。

能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。

05.神态描写：对人物面部表情和目光变化的描写。

可以传神地写出人物的性格特征。

常见的答题模式:运用……描写,写出了人物……的特征,表现了人物……的精神品质。

【真题演练】（一）阅读下面的文章，完成下列各题。

列车上①前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。