下载文档原格式
浙江省衢州浙江省2018年初中毕业生学业考试（衢州卷）语文试题一、积累(19分)1.为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。
（9分)2.正确使用汉字，彰显显城市品位。
请你修改下面广告牌上的错别字。
(2分)3．古诗文积累.(8分)（1）积累古诗文可以用联想的方法。
柳宗元的《小石谭记，借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，，；苏轼借水写月光的澄澈，“ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。
东晋田园诗人 (人名)自称“五柳先生”，他的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“ ，”（《入若耶溪》).（2）中国人取名常从古诗中吸取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答.A.邱胜春(人名)B. 渡远(桥名〕C.锦江(宾馆名)D.日暮(亭子名)4．用下列句中加点词语称呼右图中的礼仪.正确的一项是( )(2分)A.我要向你稽首(《雷电颂》)B.(翠莲)向前来深深的道了三个万福(《水浒传》)C.范进向他作揖(《范进中举》)D.(秦王)长跪而谢之曰(《唐雎不辱使命》)5.为下列句中加点词语选择正确的读音。
(2分)(1)未复有能与其寄者( )(2)公与之乘，战于长勺( )A.yǔB.yù6.下列句中加点词语意思相同的一项是( )(2分)A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之B, 河曲智臾亡以应今亡亦死C.陶后鲜有闻鲜妍明媚D.邹忌修八尺有余讲信修睦二、阅读（51分）（一）名著阅读（6分）7．从下列题目中选一个作答。
（6分）（1）《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？（2）请以《朝花夕拾》和《名人传》为例，探究回忆性散文和传记的不同特点。
（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考）（二）文学作品阅读（15分）小偷车夫和老头①萧红木柈②车在石路上发着隆隆的重响。
出了木柈场，这满车的木柈使老马拉得吃力了！但不能满足我，大木柈堆对于这一车木柈真象在牛背上拔了一颗毛，我好象嫌这柈子太少。
浙江省衢州市2018年中考语文试卷一、积累1.为下面这段文字中的划线字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。
我在南孔的圣境里盼着你你在思鲁阁的檐下xīn kuàng shén yí________圣泽的风吹进你的胸怀里儒________（A．rǔ B．rú）学仁爱大义衢州有礼我在烂柯的梦境里和你黑白于局你驻足好火通明的水亭光影bān bò________古城楼在这里历史沧桑悠悠衢州有礼【答案】心旷神怡；B；斑驳【考点】常用字字音，形近字字音，音形相近字字形辨析，词义理解【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
心旷神怡：xīn kuàng shén yí心情愉快，精神舒畅。
出自于宋朝范仲淹《岳阳楼记》。
儒，第二声，要牢记。
斑驳：bān bó 一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的：树影斑驳。
故答案为：（1）心旷神怡；（2）B；（3）斑驳。
【点评】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
根据拼音写汉字，要准确把握词语在语境中的意义，注意辨析同音字字形、音形相近字字形、形声字字形、多义字字形等，书写注意规范。
易错字词：旷、怡、斑、驳，仔细辨析偏旁部首，儒，第二声。
2.正确使用汉字，彰显城市品位。
请你修改下面广告牌上的错别字。
【答案】“骋”改为“聘”；“已”改为“以”【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析【解析】本题考查字形辨析。
包括同音字字形、形声字字形、音形近似字字形，要先明白词语意义，字义在具体语境中是含义，固定成语意义和写法，然后再仔细辨析。
5
一 ■釈累(19分)
1.为下面这段文字中的抑点字选择正騎的渎音•并根拯倂音写汉字.(3分》
我在南孔的圣境更 你点思鲁阁的桧T
xinkuong —shdnyi (1) 亠泽的興吹址你的艙怀豐
(2) (A.ru B.rG 寻仁爱大义 京卅有礼
______________________ £
我程烂杯的费境足 和你黑何于爲 你毗足灯丈通①的水丰 丸彩bfinbo (3)古风楼 准it 乂 历史沧臭悠帑 砖州有九
__________________________ /
2.正仪便用汉字•彬显城市品位.请你修改下血广吿濮匕的错別字.
〈2分〉
3•古诗文积黒•(8分》 <1)<R 累古诗文可以用联想的方法.柳宗元的《小右潭记》借色写水
的槽激,“皆若空游无所依•①，②S 苏轼借水写月光的 浚澈「③■水中卷苻交柏影也”.东晋田园诗人 _©_(人名)自称“五楡先生s 他的“料鸟公IH 林■池鱼思故 袅达了对田园生活的向隹•让人联想到王籍的“ ◎ -⑥• ”入若潮演”.
決;• •、盟瞬入颐I
狂购月站3500斤，以L 心*月
齋6500凡以h j .?：：：?40 •?. /
I.CiczZ ：：i ：••： '. -. J
-•^ • r *」 -••• <>_ ' ・• ».•.•>■ »•* <z / ■ € •" ・•—・・・・■•■■ ■ ..h ' ■ • . • • • *。
2018年浙江省衢州市中考语文试卷一、积累（19分）1. 为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。
________（2）________（3）________2. 正确使用汉字，彰显城市品位。
请你修改下面广告牌上的错别字。
3. 古诗文积累。
（1）积累古诗文可以用联想的方法。
柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，①________，②________”；苏轼借水写月光的澄澈，“③________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。
东晋田园诗人④________（人名）自称“五柳先生”，他的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“⑤________，⑥________”（《人若耶溪》）。
（2）中国人取名常从古诗中汲取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答。
A.邱胜春（人名）B.渡远（桥名）C.锦江（宾馆名）D.日暮（亭子名）4. 用下列句中加点词语称呼如图中的礼仪，正确的一项是（）A.我要向你稽首（《雷电颂》）B.（翠莲）向前来深深的道了三个万福（《水浒》）C.范进向他作揖（《范进中举》）D.（秦王）长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》）5. 为下列句中画线词语选择正确的读音。
（1）未复有能与其奇者________（2）公与之乘，战于长勺________A．yǔ B．yù6. 下列句中加点词语意思相同的一项是（）A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之B.河曲智叟亡以应今亡亦死C.陶后鲜有闻鲜妍明媚D.邹忌修八尺有余讲信修睦二、阅读（51）名著阅读（从下列题目中选一个作答）7. 《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？8. 请以《朝花夕拾》和《名人传》为例，探究回忆性散文和传记的不同特点。
（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考）9. 文学作品阅读小偷车夫和老头萧红木柈车在石路上发着隆隆的重响。
2018年浙江省衢州市中考语文试卷一、积累（19分）1. 为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。
________（2）________（3）________2. 正确使用汉字，彰显城市品位。
请你修改下面广告牌上的错别字。
3. 古诗文积累。
（1）积累古诗文可以用联想的方法。
柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，①________，②________”；苏轼借水写月光的澄澈，“③________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。
东晋田园诗人④________（人名）自称“五柳先生”，他的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“⑤________，⑥________”（《人若耶溪》）。
（2）中国人取名常从古诗中汲取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答。
A.邱胜春（人名）B.渡远（桥名）C.锦江（宾馆名）D.日暮（亭子名）4. 用下列句中加点词语称呼如图中的礼仪，正确的一项是（）A.我要向你稽首（《雷电颂》）B.（翠莲）向前来深深的道了三个万福（《水浒》）C.范进向他作揖（《范进中举》）D.（秦王）长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》）5. 为下列句中画线词语选择正确的读音。
（1）未复有能与其奇者________（2）公与之乘，战于长勺________A．yǔ B．yù6. 下列句中加点词语意思相同的一项是（）A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之B.河曲智叟亡以应今亡亦死C.陶后鲜有闻鲜妍明媚D.邹忌修八尺有余讲信修睦二、阅读（51）名著阅读（从下列题目中选一个作答）7. 《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？8. 请以《朝花夕拾》和《名人传》为例，探究回忆性散文和传记的不同特点。
（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考）9. 文学作品阅读小偷车夫和老头萧红木柈车在石路上发着隆隆的重响。
浙江省2018年初中学业水平考试（衢州市）语文一、积累1. 为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字．【答案】(1)心旷神怡(2)B (3)斑驳【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
本题需要注意的词语是：斑驳。
2. 正确使用汉字，彰显显城市品位。
请你修改下面广告牌上的错别字。
【答案】“骋”改为“聘”“已”改为“以”【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
“骋”改为“聘”，“已”改为“以”。
3. 古诗文积累（1）积累古诗文可以用联想的方法。
柳宗元的《小石谭记，借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，______，________；苏轼借水写月光的澄澈，“_______，水中藻，荇交横，盖竹柏影也”。
．东晋田园诗人_______（人名）自称“五柳先生”，他的“料鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“______，_____”（《人若耶溪》）．（2）中国人取名常从古诗中吸取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答．A．邱胜春（人名）B．渡远（桥名）C．锦江（宾馆名）D．日暮（亭子名）______________【答案】(1). (1)①日光下澈(2). ②影布石上(3). ③(庭下)如积水空明(4). ④陶渊明(陶潜) (5). ⑤此地动归念(6). ⑥长年悲倦游(7). (2)A自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝B.渡远荆门外，来从楚国游【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
一、积累(19分}1.为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字.（9分)2.正确使用汉字，彰显显城市品位。
请你修改下面广告牌上的错别字。
(2分)3。
古诗文积累(1)积累古诗文可以用联想的方法。
柳宗元的小石谭记，借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，，；苏轼借水写月光的澄澈，“，水中藻，荇交横，盖竹柏影也”。
.东晋田园诗人自称“五柳先生”，他的“料鸟恋旧林，.池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“，”（《入若耶溪》).(2)中国人取名常从古诗中吸取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答.A.邱胜春(人名)B. 渡远(桥名〕C.锦江(宾馆名)D.日暮(亭子名)4.用下列句中加点词语称呼右图中的礼仪.正确的一项是( )(2分)A.我要向你稽首(《雷电颂》)B.(翠莲)向前来深深的道了三个万福(《水浒传》)C.范进向他作揖(《范进中举》)D.(秦王)长跪而谢之曰(《唐雎不辱使命》)5.为下列句中加点词语选择正确的读音。
(2分)(1)未复有能与其寄者( )(2)公与之乘，战于长勺( )A. yū B, yù6.下列句中加点词语意思相同的一项是( )(2分)A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之B, 河曲智臾亡以应今亡亦死C.陶后鲜有闻鲜妍明媚D.邹忌修八尺有余讲信修睦二阅读（51分）（一）名著阅读（6分）7．从下列题目中选一个作答。
（6分）（1）《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？（2）请以《朝花夕拾》和《名人传》为例，探究回忆性散文和传记的不同特点。
（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考）（二）文学作品阅读（I5分）小偷车夫和老头①萧红木柈②车在石路上发着隆隆的重响。
出了木柈场，这满车的木柈使老马拉得吃力了！但不能满足我，大木柈堆对于这一车木柈，真象在牛背上拔了一根毛，我好象嫌这柈子太少。
“丢了两块木柈哩！小偷来抢的，没看见？要好好看着，小偷常偷柈子……十块八块木柈也能丢。
2018年浙江省衢州市中考语文试卷参考答案与试题解析一、积累1．（3分）为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。
（1）心旷神怡（2）B（3）斑驳【分析】本题考查字音与字形。
【解答】本题考查字音与字形。
根据平时的积累与语境，（1）这里的“xīnkuàngshényí”应写作“心旷神怡”，（2）“儒学”中的“儒”应读作“rú”，故选：B。
（3）“bānbó”应写作“斑驳”。
答案：（1）心旷神怡。
（2）B。
（3）斑驳。
【点评】解答此题的关键，既要熟练掌握拼音，还要写准汉字，在学习中要做一个有心人。
2．（2分）正确使用汉字，彰显城市品位。
请你修改下面广告牌上的错别字。
【分析】此题考查学生对字形的辨识与正确书写能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，一个是同音错别字“已”，一个是形近错别字“骋”。
【解答】答案：“已”改为“以”，“骋”改为“聘”。
【点评】解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
3．（8分）古诗文积累。
（1）积累古诗文可以用联想的方法。
柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，①日光下澈，②影布石上”；苏轼借水写月光的澄澈，“③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，蓝竹柏影也”。
东晋田园诗人④陶渊明（人名）自称“五柳先生”，他的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“⑤此地动归念，⑥长年悲倦游”（《人若耶溪》）。
（2）中国人取名常从古诗中汲取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个．．．回答。
A．邱胜春（人名）B．渡远（桥名）C．锦江（宾馆名）D．日幕（亭子名）【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。
对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。
【解答】答案：（1）①日光下澈（重点字：澈）②影布石上③（庭下）如积水空明④陶渊明（陶潜）⑤此地动归念⑥长年悲倦游（重点字：倦）（2）A．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝（重点字：寥）B．渡远荆门外，来从楚国游（重点字：荆）C．锦江春色来天地，玉垒浮云变古今（重点字：垒）D．常记溪亭日暮，沉醉不知归路（日暮乡关何处是？烟波江上使人愁）【点评】做好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。
浙江省衢州市2018年中考语文真题及答案试题预览：浙江省衢州市2009年初中毕业生学业考试语文试卷一．语文知识积累与运用（29分）1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）漫步钱江源头，你会感觉到山川之灵秀，民风之淳pǔ ( 1) ；步入南孔圣地，你会领lǜe( 2 ) 到文风之昌盛，儒风之浩荡；翻阅古城历史，你会看到江山代有才人出，赵拤、毛滂著作丰———人与自然和xié ( 3 ) 相融，历史文化源远流长，名城衢州，正散发着独特的mèi( 4 ) 力。
2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
衢江像一首柔美的乐章，从远处飘逸而来，又悄然而去。
江流宛转，（1）了灵秀的生命，（2）了纯净的心灵，也（3）了三衢大地厚重的文化。
A．滋养 B、积淀 C、孕育3、在句中，词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。
请参照示例，根据要求，改变句子。
（不减词语，可适当改动标点）（4分）【示例】原句：这本书是他送我的。
改为突出“他”的句子：是他，送给我这本书的。
原句：我从那些平凡人的身上看到了一种让人感动的力量。
（1）改为突出“力量”的句子：。
（2）改为突出“平凡人”的句子：。
4．古诗词名句默写。
（（1）——（4）题必做，（5）（6）题选做一题）（8分）（1）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，。
（《诗经•秦风》）（2），铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）（3）温家宝在荧光屏剑桥大学演讲时，引用唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“ ，”来形容中国当前形势：社会发展平稳，人民充满信心。
（4）苏轼《水调歌头》（明月几时有）中借明月表达美好祝愿的句子是“ ，。
”（5）请写出古诗词中有关励志的句子。
（写出连续的两句），。
（6）请写出古诗词中描写边塞风光的句子。
（写出连续的两句），。
5．名著阅读。
（4分）（1）下面三幅图的内容都取材于《水浒》，请任选两幅，分别写出它们所表现的故事情节。
浙江省2018年初中毕业生学业考试<衢州卷）语文试题本试卷共四大题，满分为120分<含书写3分），考试用时为120分钟。
一、语文知识积累与运用<21分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
<3分）家乡的歌舞曲艺独具地方特色：西安高腔激越高kàng，龙游灯舞威武奔放，开化草龙阵式fán多。
江山的手舞狮一dù失传，幸得抢救，如今也被列入浙江省非物质文化遗产。
MlvdidjJf82.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是< ）<2分）①有一个王子，生性多愁善感，最听不得的故事。
②是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种的点缀。
③我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的的河流。
A．悲凉悲惨悲愤 B．悲惨悲凉悲愤C．悲凉悲愤悲惨 D．悲愤悲凉悲惨3.将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是< ）<2分）①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。
下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
MlvdidjJf8②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
MlvdidjJf8A．④②①③ B．④①③② C．①③②④ D．②④③①4.古诗文名句默写。
<5分）<1）我寄愁心与明月，。
<李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）<2），老木沧波无限悲。
<陈与义《登岳阳楼》）<3）问渠那得清如许？。
<朱熹《观书有感》）<4）只恐双溪舴艋舟，。
<李清照《武陵春》）<5）当生与义不可两全的时候，众多见义勇为者用行动诠释“”。
浙江省2018年初中毕业生学业考试（衢州卷）语文试题卷考生须知：1.全卷共四大题，23小题，满分为120分（含书写3分）。
考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
卷面书写（3分）要求书写规范、工整，卷面整洁。
一、积累（24分）1.根据拼音书写词语，并给加点字选择正确读音。
（3分）当秋气初收，冬雪欲降之时，miányán ⑴的大山便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软．⑵ (A.luǎn B.ruǎn )叶，又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客，然后yírán-zìdé⑶地俯视大千世界，静静地享受安宁。
2.下面图片中有两个错别字，请找出并改正（直接将正确的字写在答题纸上）。
（2分）_3.下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（▲）（2分）A.成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打出灿烂的明天。
B.炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。
C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。
D.你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。
”4.下列句子中加点词语表示谦称的一项是（▲）（2分）A.元方曰：“君与家君．．期日中。
” B.庄子．与惠子．游于濠梁。
C.虞山王毅叔远甫．刻。
D.愿陛下．．托臣以讨贼兴复之效。
5.古诗文名句默写。
（7分）⑴学而不思则罔，▲。
(《论语》)⑵▲，鸟鸣山更幽。
（王籍《入若耶溪》）⑶苏轼在《江城子·密州出猎》中，运用典故,表达自己想得到朝廷重用的诗句是：“▲，▲？”⑷陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里，▲”；范仲淹借岳阳楼表明了“▲，▲”的政治抱负。
6.文学常识填空。
（2分）⑴吴敬梓的《▲》是我国古代讽刺文学的典范，《范进中举》是其中的著名选段。
⑵▲是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，夏洛克是他塑造的经典形象。
7.解释下列句中加点词语的意思。
（6分）⑴元方入门不顾．⑵两股．战战⑶后遂无问津．者⑷至若春和景．明⑸长跪而谢．之⑹命夸娥氏二子负．二山二、阅读（43分）（一）名著阅读（4分）8.从下列四个问题中选择一个．．．．作答。
（4分）⑴从《朝花夕拾》的阅读中，你看到了一个怎样的童年鲁迅？结合内容简要作答。
⑵关于《城南旧事》的主题，有人说是成长，有人说是别离，还有人说是乡愁……你认为呢？说说理由。
⑶不少文学作品写到了伟大人物的弱点，这对塑造人物形象有什么作用？从你所阅读的名著中选一个人物为例，进行分析。
⑷请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。
（二）文学作品阅读（13分）野蔷薇［日］小川未明很久以前有一个大国和一个比较小的王国相邻着，很长一段时间里，两国都没有发生什么事情，和睦相处着。
在国界线上，两国都只派了一位士兵来驻守确定国界的石碑。
大国派来的是个老人，小国派来的是个青年。
两人一左一右地站在石碑两边。
周围是安静极了的群山，偶尔才能看到一些路过的人影。
起初，两人在还不熟悉的时侯，由于彼此存在着不知敌友的戒心，一直都没怎么说过话。
可是不知道从什么时候起，两人竟成了好朋友。
①大概因为这里除了他们两人再没有可以说话的对象了，还有就是春天的阳光总是和煦地照在他们两人的头顶上。
在这条国界线上，生长着一株没有人培植却很茂盛的野蔷薇，在花开的日子里，蜜蜂们很早就聚集到了这里，那些振动翅膀发出的嗡嗡声，一直传到还没起床的两人的耳朵里。
好像在说：“喂，快起床了，你看蜜蜂都来了。
”于是两人不约而同地起了床，走到外面一看，果真太阳已经升得老高，此时正神采奕奕地在树梢顶上闪着光。
于是两人又都走到岩石边，用从岩石缝里流出来的山泉漱口，这样两人在洗脸的时候就见面了。
“啊，您早，今天的天气真好！”“是啊，真是个好天气，天气一好，心情也跟着舒畅起来了。
”于是，两人就这么一起站着说话，一起抬头看周围的景色。
虽然是每天都能看见的风景，但是只要一抬头总能在里面看到昨天所没有的新鲜感。
那个年轻人最初不会下象棋，自从跟着老人学了以后，这一阵子，只要是和暖的天气，两人便会坐下来，对战起来。
开始的时候老人的棋术比青年强很多，所以总是让着青年，到了后来，即使按着规矩下，有时老人也会被击败。
青年和老人都是很好的人。
两人都非常正直、亲切，虽然在下棋的时候，大家都是拼着命地想打败对方，但是在心里，两人却是从未有过的融洽。
有时候老人下着下着就会大笑起来：“看来我是要被打败了是吧。
老是这么躲来躲去的还真是叫人受不了，要是真的在战场上可怎么办才好哇？”青年因为正战在兴头上，眼看就要赢了，所以脸上露出得意的笑容，眼睛放光，直追对方的将。
那些小鸟也蛮有意思地在树梢上唱着歌。
野蔷薇也一阵一阵地散发着醉人的清香。
②在那个地方也有冬天，当天气变得寒冷起来的时候，老人就开始怀恋自己的故乡了，开始想住在那里的儿子和自己的小孙子了。
“真想早点请假回去看看哪！”老人时常感慨着。
“可是，”青年说，“如果您回去了，就一定由一个我不认识的人来代替，要是个亲切温柔的人倒也罢了，万一是个满脑子敌我戒备思想的人就难办了。
就请您务必多留些日子吧，您看，马上春天就要来了。
”不久，冬天就过去了，春天到了。
可是，此时，这两个国家正为着利益的关系开始了战争。
眼看着，两个每天生活在一起的好朋友就要变成敌人了，真是件难以想像的事呀！老人说：“你和我从今天起就要变成敌人了。
我虽然很老了，但至少还是个少佐，如果你把我的头拿回去，你一定可以立功得赏的，就请杀了我吧。
”听到这样的话，青年一愣。
“您在说什么呀！③我跟您怎么会是敌人呢？我的敌人应该是别人。
现在战争正在北方进行着，我要到那里去参战了。
”说完这些，青年就走了。
在国界线上，孤零零地只剩下老人了。
自从青年离开的那一日起，老人就开始茫然地打发日子。
野蔷薇开了，蜜蜂从日出到日落，成群地飞舞。
④此刻，战争正在很远的地方进行着，即使老人竖起了耳朵去听，睁大了眼睛去看，也没办法听到一丝铁炮的声音，或者看到一点黑色的硝烟。
老人从那天起，就一直担心着青年的安危。
日子就这么一天天地过去了。
一天，这里来了一个过路的人。
老人就向他询问起战争的情况。
那个人就告诉老人，小国战败了，那个国家的士兵都被杀了，战争结束了。
老人想，那样的话，青年不是也死了吗？他心里放不下，垂头往石碑座上一坐，就迷迷糊糊地打起盹来了。
他感到从远方来了很多人，一瞧，是一支军队，而且骑马指挥的就是那个青年。
这支军队非常肃静，一点声音都没有。
当他们从老人身边经过的时候，青年默默地向老人敬了一下礼，并且闻了闻野蔷薇花。
老人刚想说什么，一下子就醒了。
打那以后过了一个多月，野蔷薇就枯死了。
后来，就在这年的秋天，老人也请假回南方去了。
（选自杜志建主编《大家小文》）9.色调有冷暖之分，读完此文，你觉得这篇童话的色调是怎样的？请简述理由。
（3分）10.文章安排老人与青年下棋的情节有什么作用？（3分）11.质疑是走向深入阅读的重要一步。
文中画线句有什么看似矛盾或不合理的地方？请选一．．句．，写出你的疑问。
（3分）12.本文以“野蔷薇”为题有什么好处？说说你的理解。
（4分）（三）非文学作品阅读（13分）阅读下面《新京报》（电子版）的一篇时事评论，完成13—16题。
最近由阿米尔·汗主演的电影《摔跤吧，爸爸》在中国上映。
这部电影讲述的是一个摔跤手爸爸打破性别歧视的藩篱，把自己的女儿训练成摔跤冠军的故事。
电影刚一上映，就获得了爆棚的口碑，在豆瓣上，评分高达9.2。
①阿米尔·汗能够成为印度国宝级的演员，凭借的是他对电影精雕细琢的苦功夫。
这次为了出演《摔跤吧，爸爸》，已经52岁的阿米尔·汗不惜让自己的身材像吹气球一样忽胖忽瘦。
由于需要出演电影主角19岁、29岁和55岁三个不同的人生阶段，所以在身材上需要阿米尔·汗随着年龄改变而有所变化。
有人问他为什么要把自己折磨成这样呢？替身或者道具，都可以帮助自己完成演出。
②阿米尔·汗却说，如果不自己增肥成一个胖子，就没法真正体会一个胖子的心境。
而之所以要打乱19岁、29岁、55岁的拍戏顺序，那是因为他怕戏拍完了再无动力瘦回去。
阿米尔·汗一年只接拍一两部戏，而每接一部戏，都必须全力以赴。
由阿米尔·汗出演的电影，几乎部部都是经典。
但在每一部经典的背后，其实也没多余的“奇迹”或天赋，无非只是超乎寻常的付出和大量汗水而已。
阿米尔·汗的认真劲，会让我想起中国80年代拍《红楼梦》和《西游记》的那批老艺术工作者。
今天，我们都以为，在小鲜肉当道的时代，工匠式的打磨、精雕细琢的演出，都已经销声匿迹了。
可这个印度的国宝级演员却告诉我们，无论身处什么时代，用心，永远都不过时。
③阿米尔·汗是一个有“工匠之心”的人。
这足以使他成为电影史上最伟大的电影演员，但显然还不足以让他成为“印度的良心”。
让他成就此荣耀的，是他“影以载道”的努力。
阿米尔·汗每拍一部电影，几乎都在关心印度的社会问题。
《三傻大闹宝莱坞》关注刻板的教育问题，《我的个神啊》关注的是极端宗教，《摔跤吧，爸爸》则关注女性歧视。
值得一提的是，在拍电影之余，阿米尔·汗还做了一个关注印度当下最尖锐的社会问题的电视节目，叫《真相访谈》。
④他做《真相访谈》这档节目，用的是印度国徽上的梵文格。
