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信息技术教师招聘考试试题简答题论述题及答案1、请举例说明操作系统的分类情况2、试说计算机的发展历史的未来趋势3、什么是Modem？它的主要用途是什么？调制解调器，是一种计算机硬件，它能把计算机的数字信号翻译成可沿普通电话线传送的脉冲信号，而这些脉冲信号又可被线路另一端的另一个调制解调器接收，并译成计算机可懂的语言。
这一简单过程完成了两台计算机间的通信4、话说Ctrl键的几种用途？第一招：快速关闭Windows XP我们都知道，Windows XP的关机过程很慢，要等很长的时间，不过我们可以利用“Windows任务管理器”来快速关机：点击任务管理器的“关机”菜单，在选择“关闭”命令的同时按住Ctrl键即可。
第二招：在多文档程序中关闭当前文档众所周知，Alt+F4可以关闭当前项目或者退出当前程序，但却很少人用Ctrl+F4这个组合键，其实它可以在多文档程序中关闭当前文档，而不会关闭程序。
第三招：显示“开始”菜单在按住Ctrl键的同时，再按下Esc键，就可以显示“开始”菜单，跟按WIN键的作用是一样的。
第四招：输入法切换按下Ctrl键的同时，再按下Shift键，可以在不同的输入法之间切换。
第五招：开关中文输入法按下Ctrl+Space（空格）可以在中英文输入法之间切换，也就是打开或关闭中文输入法。
第六招：同时选择不连续文件按住Ctrl键，然后点击你要选择的文件，所有你点过的文件都会被选中。
如果想在全部选中的文件中去掉少数几个，也可以采用先选中文件，然后按住Ctrl键单个点击相应文件的办法。
第七招：快速建立快捷方式按住Ctrl+Shift键并用鼠标拖曳文件，可建立快捷方式。
第八招：撤消或恢复很多人都知道Ctrl+Z是撤消，但你知道Ctrl+Y是恢复妈？试试就知道了。
第九招：启动时的妙用电脑启动是按住Ctrl，将进入启动菜单（与按住F8效果一样）。
信息技术教师招聘试题及答案一、判断题 (答案在最后)1、信息技术就是计算机技术 ( )2、在计算机内部信息表示的方式是二进制数( )3、计算机只要硬件不出问题，就能正常工作 ( )4、字节是计算机存储单位中的基本单位 ( )5、pc机突然停电时，ram内存中的信息全部丢失，硬盘中的信息不受影响（）6、一个完整的计算机系统应包括系统软件和应用软件（）7、计算机的速度完全由cpu决定 ( )8、利用自己的知识进入国家安全机关的网络中心不算是违法 ( )9、内存的存取速度比外存储器要快 ( )10、没有安装操作系统的计算机和已安装操作系统计算机一样方便有效 ( )11、单击“开始”菜单的“关闭系统”，计算机就立刻自动关闭 ( )12、windows98中，剪帖板，回收站都是内存中的一块区域13、任何情况下，文件和文件夹删除后都放入回收站14、windows98的“开始”菜单包含了计算机所有软件的快捷方式 ( )15、为新建的文件夹取名时可以用喜欢的任意字符( )16、offce2000是一套系统软件 ( )17、显示器是计算机的一种输出设备 ( )18、在windows中若菜单中某一命令项后有…，则表示该命令有对话框 ( )19、“internet”中文译名为“因特网” ( )20、在powerpoint中，幻灯只能按顺序连续播放 ( )21、winddows98系统中应用程序窗口被最小化，程序便停止运行 ( )22、计算机网络不会传播病毒 ( )23、一般情况下，cpu的档次越高，计算机的性能就越好24、”所表示的网址位于中国大陆25、图形和图像不属于多媒体元素 ( )26、windows是一种常见的应用软件 ( )27、常用的cd-rom光盘只能读出信息而不能写入28、计算机硬件系统一直沿用“冯诺依曼结构”29、当前网页中的图片可以在图片上点击右键选择“目标另存为”来保存 ( )30、一个汉字在计算机中用两个字节来储存( )31、信息技术就是计算机技术 ( )32、在internet中“www”是指world wide web ( )33、可以通过拖动窗口的大边框来改变窗口的大小（）34、五号字要比四号字体大 ( )35、常见的cd-rom光盘不能写但能读 ( )36、同一文件夹中可以存在两个相同的文件37、文件被删除后则一定被放到回收站 ( )38、当运行程序的窗口最小化时，程序便停止运动。
信息技术教师招聘考核试题及答案一、选择题（60个）1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：HTML2、Basic语言属于：高级语言3、下列哪一个控件没有Caption属性：TextBox4、在VB中，要想单击按钮“结束”时结束程序，可在该按钮的（Click ）事件过程中输入代码“End”。
5、断电会使原存信息丢失的存储器是RAM6、与10进制数20等值的二进制数是101007、五笔字型属于汉字输入码8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是字节9、下列字符能包含在Windows文件名中的是：B、－10、在Excel 2000中，（）函数是计算工作表一串数据的总和。
SUM(A1：Al0)11、复制和粘贴对应的快捷键分别是Ctrl＋C，Ctrl＋V12、电子邮件地址的一般格式为： AA、用户名@域名B、域名@用户名C、IP地址@域名D、域名@IP地址名13、入Internet网，必须安装的网络通讯协议是： AA、TCP/IPB、ATMC、SPX/IPXD、NetBEUI14、下列IP地址哪个是不合法的： BA、192.168.10.1B、288.68.16.10C、61.142.192.68D、208.0.0.4115、利用“百度”搜索黄山的雪景图片，最准确的关键字是 DA、黄山B、雪C、黄山雪D、黄山雪16、在Windows中，需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入 DA、B、?.comC、com.n*D、n*.com17、flash动画的源文件扩展名是： CA、.docB、.gifC、.flaD、.jpg18、FLASH制作中，如果把动画中的每一帧都设置为关键帧，这种动画是：CA、变形动画B、过程动画C、逐帧动画D、运动动画19、计算机病毒是 AA、程序B、一种有可能传染给人类的病毒C、计算机使用时间过长自动产生的D、可以通过空气传播20、气象部门利用计算机处理大量气象数据，属于计算机应用中的 BA、虚拟现实B、科学计算&# * * * *D、第一次剪切的内容41、Windows操作的一般方式是AA、先选择对象,后选择操作B、先选择操作,后选择对象C、把操作图标拖到对象处D、对象和操作同时选择42、下列哪一种输入法是根据字词形状特征进行编码的。
信息技术教师招聘考试题一、选择题1. 信息技术课程的教学目标主要包括哪些方面？A. 培养学生的计算机操作技能B. 提高学生的信息素养C. 激发学生的创新思维D. 以上都是2. 在信息技术教学中，以下哪种教学方法是最有效的？A. 讲授法B. 探究式学习C. 案例分析D. 模拟实践3. 以下哪个不是信息技术课程中常用的教学软件？A. PowerPointB. ExcelC. PhotoshopD. Word4. 信息技术教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力？A. 独立思考能力B. 团队合作能力C. 信息检索与处理能力D. 所有以上能力5. 根据新的教育改革要求，信息技术课程应该更加注重以下哪个方面？A. 知识的传授B. 技能的训练C. 创新能力的培养D. 情感态度的塑造二、简答题1. 请简述信息技术课程在当前教育体系中的作用和重要性。
2. 描述信息技术教师在教学过程中应该如何有效地整合课程资源。
3. 信息技术教师如何评估学生的信息技术能力，并据此调整教学策略？4. 请举例说明信息技术教师如何利用现代教育技术提高教学效果。
5. 信息技术教师在课程设计时应该考虑哪些因素，以确保课程内容的时效性和实用性？三、论述题1. 论述信息技术教师在促进学生全面发展中的作用。
2. 分析信息技术教学中存在的问题，并提出相应的解决策略。
3. 探讨信息技术与学科融合的教学模式，以及这种模式对学生学习的影响。
4. 信息技术的快速发展对教师的专业发展提出了哪些新的要求？5. 就信息技术课程的评价体系构建提出你的看法和建议。
四、案例分析题1. 阅读以下案例，分析信息技术教师在该情境下的教学策略是否得当，并提出你的改进建议。
案例描述：某中学信息技术课堂上，教师为了提高学生的编程兴趣，设计了一个小游戏的开发项目。
学生们需要分组合作，每组完成一个具有特定功能的小游戏。
然而，在项目实施过程中，部分学生表现出缺乏合作精神，导致小组内部分工不明确，项目进度缓慢。
高职计算机教师招聘考试试卷(解析版)第一部分：选择题1. 在计算机科学中，什么是算法的特点？A. 高效性B. 确定性C. 可行性D. 可重放性答案：A. 高效性解析：算法的特点之一是高效性，即算法能够在有限时间内完成任务。
2. 下列哪种语言属于面向对象编程语言？A. CB. JavaC. PythonD. Assembly答案：B. Java解析：Java是一种面向对象编程语言，它支持封装、继承和多态等面向对象的特性。
3. 数据库中用于存储数据并允许通过特定的操作进行检索、更新和删除的结构是什么？A. 表B. 记录C. 字段D. 索引答案：A. 表解析：数据库中的表是用于存储数据并允许进行各种操作的基本结构。
第二部分：填空题4. TCP/IP协议中，IP是指_________。
答案：Internet Protocol答案：HyperText Transfer Protocol6. 嵌入式系统是指_________。
答案：集成了计算机硬件和软件的特定功能系统第三部分：简答题7. 请简要解释什么是软件开发生命周期。
答案：软件开发生命周期是指软件从提出需求到最终投入使用的整个过程，包括需求分析、系统设计、编码、测试和维护等阶段。
8. 请简述什么是云计算。
答案：云计算是一种基于互联网的计算模式，通过将数据和资源存储在远程服务器上，提供按需访问和使用的服务。
9. 请列举三种常见的操作系统。
答案：Windows、macOS、Linux第四部分：论述题10. 请论述人工智能对社会发展的影响。
答案：人工智能对社会发展具有重大影响。
它可以提高生产力和效率，改善生活质量，促进科学研究和创新。
但同时也带来一些挑战，如人工智能对就业市场的影响，以及人工智能伦理和隐私等方面的问题。
教师招聘考试论述题及答案1.在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。
试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。
①这一作法违背了“间接经验与直接经验相结合”的教学过程规律。
②学生在教学过程中的认识具有特殊性。
因为学生对客观世界的认识主要是在教师指导下，通过接受间接经验来实现的。
借助间接经验认识世界，是认识上的捷径。
③强调学生学习书本知识，绝不是说学生不需要直接经验，直接经验不仅是学生获得间接经验的途径之一，而且在学生获取间接经验中具有重大作用，直接经验是掌握间接经验的认识基础。
④在教学过程中，既不应只强调直接经验而忽略间接经验的掌握，也不应只强调间接经验而忽略直接经验的掌握，应把直接经验与间接经验有机结合起来。
⑤学工、学农、学军有利于学生获得直接经验，但不能搞形式主义，选择实践活动应从教学目标需要出发。
积极主动地掌握系统的文化科学知识和技能，发展智力和体力，培养学生思想品德的过程。
2、如何正确理解教师主导作用与学生主体作用相统一的规律？(一)发挥教师主导作用是学生简捷有效地学习和发展的必要条件。
教学是师生的双边活动。
教师是教育者，是“先受教育的”。
我国唐代著名文学家韩愈在《师说》中写到：“古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也。
”这揭示了教学工作中的一个普遍规律，即学生所闻的“道”，所授的“业”和所解的“惑”，是通过教师来解决的。
教师受社会的委托，代表社会的利益，执行社会对教学的要求；他受过专门训练，精通所教的专业知识，了解学生的身心发展，懂得如何组织和进行教学。
他在教学过程中决定着教什么和如何教，决定着按什么方向和目标组织教学，把学生培养成什么人。
他是整个教学过程的组织者、启发者和指导者，能正确引导学生由未知到已知，由知之甚少到知之甚多，启发学生不断进行思索，促使学生由“需要教”向会自学、能自学转化，充分发挥学生在教学过程中的学习积极性、主动性和自觉性。
简答题1、中小学信息技术课程的主要任务是什么?答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用;教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应;教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想;教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验;与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通;协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。
3、如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异?答：教师可以通过设立多级学习目标和多样的学习方式，让不同的学生都能根据自己的实际需要选择到合适的内容。
教师可以根据学生的能力差异、水平差异针对性地实施分层次教学;对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感，增强其学习的信心;也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务;对于少数冒尖的学生，给予专门辅导，使其吃饱吃好，早日成才。
4、简述信息技术课堂中常用的教学方法。
答：讲授，任务驱动，自主探究，协作学习等。
各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。
5、信息技术课堂教学的评价原则是什么?答：(1)强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。
教师招聘高中信息技术考试试题一、项选择题（本大题共40小题,每小题1分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）；1、下列信息来源属于媒体类的是（）A、网络B、老师C、同学D、活动过程2、下列不属于采集信息工具的是（）A、扫描仪B、电视机C、摄像机D、照相机3、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这突出体现了信息的（）特征。
A、载体依附性B、共享性C、时效性D、必要性4、根据统计，当前计算机病毒扩散最快的途径是( ）A、软件复制B、网络传播C、磁盘拷贝D、运行游戏软件5、下列关于尊重他人知识产权的说法中，正确的是（）A可以复制他人信息作品的内容B、可以使用盗版书籍、软件、光盘等C、如果需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者D、对于作者声明禁止使用的作品，不需要尊重作者的意见6、要从网上下载容量较大的文件,如整部电影的视频文件，一般情况下使用( ）进行下载，下载效率会更高。
A、浏览器自身的“另存为”菜单选项B、单击鼠标右键，选择“另存为”选项C、FlashGet工具软件D、WinZip工具软件7、若要制作一张你在最向往的地方（但没去过）的留影图片,采用的最核心的技术是( ）A、图象的色彩高校B、图象的合成C、图象滤镜调整D、亮度和对比度调整8、高二年级的会考报名中，需要提供每位学生的数字照片一张，学校应选择哪种信息采集工具最方便、快捷（）A、数码摄像机B、普通相机C、数码相机D、扫描仪9、多媒体信息不包括（)A、影像、动画B、文字、图形C、音频、视频D、声卡、光盘10、以下行为中，不正当的是（）A、安装正版软件B、购买正版CDC、末征得同意私自使用他人资源D、参加反盗版公益活动12、下面哪种现象不属于计算机犯罪行为（)A、利用计算机网络窃取他人信息资源B、攻击他人的网络服务C、私自删除他人计算机内重要数据D、消除自己计算机中的病毒13、某软盘已感染病毒，为防止该病毒传染计算机系统，下面做法正确的是（）A、将该软盘加上写保护B、删除该软盘上的所有文件C、将该软盘放一段时间后再用D、将该软盘重新格式化14、用鼠标左键双击窗口的标题栏，可以使窗口( )A、关闭B、最小化C、最大化D、最大化或还原15、异地之间若要传输一个或多个多媒体作品文件时，使用（）途径下载，更高效。
小学信息技术教师招聘考试试题一、选择题1. 下列哪个选项不是计算机软件的分类？A. 操作系统B. 应用软件C. 硬件设备D. 程序设计工具2. 下列哪个选项是常用的输入设备？A. 打印机B. 鼠标C. 显示器D. 主机3. 下列哪个选项是二进制数的计数基数？A. 10B. 8C. 2D. 164. 在Windows操作系统中，以下哪个快捷键可以复制选中内容？A. Ctrl + CB. Ctrl + VC. Ctrl + XD. Ctrl + A5. 在Excel中，以下哪个函数用于求一组数据的平均值？A. COUNTB. SUMC. MAXD. AVERAGE二、填空题1. 冯·诺依曼结构中，计算机由______、______、______和______四个部分组成。
2. 在HTML中，用于定义标题的标签是______。
3. 在Word中，可以使用______功能进行文字格式的加粗。
4. 在PPT中，可以使用______功能对幻灯片的布局进行调整。
5. 在Excel中，公式的起始符号是______。
三、简答题1. 请简述计算机硬件和软件的区别。
2. 什么是网络安全？请列举两条网络安全的基本原则。
3. 请解释什么是数据库，并举例说明数据库的应用场景。
4. 什么是版权？在教育环境中，我们应该如何尊重他人的版权？5. 请简要介绍一下Scratch编程语言，以及它在小学信息技术教学中的应用。
四、论述题请结合自身的教学经验和对小学信息技术教学的理解，论述小学信息技术教师在教学中应该注意的几个重点。
(文章内容继续发挥，适当增加字数进行论述)总结：小学信息技术教师招聘考试试题涵盖了计算机硬件、软件、计算机基础操作和常用软件的知识点。
通过这些试题，能够全面了解应聘者在信息技术方面的知识水平和应用能力。
希望考生能在备考过程中，加强对计算机知识的学习和实践，提高信息技术教学技能，为小学生提供优质的信息技术教育。
信息科技教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU是指什么？A. 中央处理器B. 内存C. 硬盘D. 显卡答案：A2. 下列哪个选项是计算机操作系统的类型？A. WindowsB. ExcelC. PhotoshopD. PowerPoint答案：A3. 计算机网络中，TCP/IP协议的作用是什么？A. 传输文件B. 网络通信C. 数据加密D. 网页浏览答案：B4. 在HTML中，用于定义最重要的标题的标签是什么？A. `<h1>`B. `<h6>`C. `<div>`D. `<span>`答案：A5. 哪种编程语言通常用于网页开发？A. JavaB. PythonC. C++D. HTML答案：D6. 数据库管理系统（DBMS）的主要功能是什么？A. 文档编辑B. 数据存储和管理C. 图形设计D. 视频处理答案：B7. 哪种计算机语言是面向对象的？A. CB. PythonC. SQLD. HTML答案：B8. 云计算服务中，哪种服务允许用户通过互联网访问应用程序？A. IaaSB. PaaSC. SaaSD. DaaS答案：C9. 在计算机安全中，防火墙的主要作用是什么？A. 防止病毒感染B. 阻止未授权的网络访问C. 数据备份D. 系统监控答案：B10. 哪种加密技术用于保护电子邮件内容？A. SSLB. TLSC. PGPD. HTTPS答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是计算机硬件的组成部分？A. 显示器B. 键盘C. 鼠标D. 操作系统答案：A, B, C2. 哪些因素可以影响计算机的性能？A. 处理器速度B. 内存大小C. 硬盘容量D. 软件数量答案：A, B, C3. 在计算机编程中，哪些是常见的数据结构？A. 数组B. 链表C. 树D. 图答案：A, B, C, D4. 以下哪些是计算机病毒的特征？A. 自我复制B. 破坏文件C. 需要用户许可才能运行D. 隐藏自身答案：A, B, D5. 哪些是计算机用户隐私保护的措施？A. 使用强密码B. 安装防病毒软件C. 定期更新操作系统D. 使用公共Wi-Fi进行敏感操作答案：A, B, C三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述计算机硬件和软件的区别。
1、请举例说明操作系统的分类情况2、试说计算机的发展历史的未来趋势3、什么是Modem？它的主要用途是什么？调制解调器，是一种计算机硬件，它能把计算机的数字信号翻译成可沿普通电话线传送的脉冲信号，而这些脉冲信号又可被线路另一端的另一个调制解调器接收，并译成计算机可懂的语言。
这一简单过程完成了两台计算机间的通信4、话说Ctrl键的几种用途？第一招：快速关闭Windows XP我们都知道，Windows XP的关机过程很慢，要等很长的时间，不过我们可以利用“Windows 任务管理器”来快速关机：点击任务管理器的“关机”菜单，在选择“关闭”命令的同时按住Ctrl 键即可。
第二招：在多文档程序中关闭当前文档众所周知，Alt+F4可以关闭当前项目或者退出当前程序，但却很少人用Ctrl+F4这个组合键，其实它可以在多文档程序中关闭当前文档，而不会关闭程序。
第三招：显示“开始”菜单在按住Ctrl键的同时，再按下Esc键，就可以显示“开始”菜单，跟按WIN键的作用是一样的。
第四招：输入法切换按下Ctrl键的同时，再按下Shift键，可以在不同的输入法之间切换。
第五招：开关中文输入法按下Ctrl+Space（空格）可以在中英文输入法之间切换，也就是打开或关闭中文输入法。
第六招：同时选择不连续文件按住Ctrl键，然后点击你要选择的文件，所有你点过的文件都会被选中。
如果想在全部选中的文件中去掉少数几个，也可以采用先选中文件，然后按住Ctrl键单个点击相应文件的办法。
第七招：快速建立快捷方式按住Ctrl+Shift键并用鼠标拖曳文件，可建立快捷方式。
第八招：撤消或恢复很多人都知道Ctrl+Z是撤消，但你知道Ctrl+Y是恢复妈？试试就知道了。
第九招：启动时的妙用电脑启动是按住Ctrl，将进入启动菜单（与按住F8效果一样）第十招：复制新法我们都知道用鼠标左键把文件拖到另一个文件夹是进行移动操作，但如果在移动的同时按住Ctrl键，那就是复制了，不信试一下！5、试用VB程序语言写出主要程序段：求S=1!+2！+3！+4！+5！+6！+7！+8！+ (99)的值Function jc(n As Integer) As Long Dim i%jc = 1For i = 1 To njc = jc * iNextEnd Function Private Sub Command1_Click() Dim SumAdd As Long, i%For i = 1 To 10SumAdd = SumAdd + jc(i) NextPrint SumAddEnd Sub6、结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。
1)树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。
2)正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。
3)发现、引导、培养学生的优势智能。
4)针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。
5)教师要发展自己的优势智能，形成自己独特的教育风格和教学艺术。
7、高中信息技术分为一个必修模块和五个选修模块，共两大部分。
请简述必修模块在高中信息技术课程中的作用。
a)与初中信息技术衔接。
归纳总结、提升初中小学所学内容，并综合运用所学知识解决实际问题。
b)是学习选修模块的前提。
介绍五个选修方向的基础知识，让学生了解各选修模块的内容和特点。
c)是提升学生信息素养的基础。
介绍学科的基本观点和思想，让学生掌握最基本的信息技术方法，具有普遍价值。
8、在信息技术教学中“先做后学”往往比“先学后做”学习方式效果要好，请运用教育学心理学知识分析其原因。
参考答案：兴趣是学习的动力，而需求是激发和维持的重要因素。
先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题，从而产生学习的需求，激发学习兴趣，是一种主动的学习方式；而先学后做一般是被动地接受学习，往往学生没有学习地欲望和兴趣。
9、用任一种语言编写程序完成以下功能：从键盘输入n个整数，计算并输出其中出现次数最多且数值最大的元素及其出现次数。
10、什么是IP地址？它有什么特点？一个学校欲建一个多媒体网络教室，以进行基于网络环境下的教学，请为该学校做一个设计方案。
所谓IP地址就是给每个连接在Internet上的主机分配的一个32bit地址.一般可以表示为10.0.0.1”的形式. 特点就多了,比如它的唯一性等. 学校多媒体网络教室,接入的计算机数量应该少于255台,可采用主机+交换机的形式来组建局域网. 方案:主机双网卡,一网卡接互联网,一网卡接交换机,其它计算机通过交换机连接主机. 要想进行多媒体教学,还要在主机和客户机上安装软件,使客户机同步主机操作.11、以讲述“计算机系统的组成和基本工作原理”为内容完成一个教学设计方案，方案中要包括教学目标、内容分析、教学策略、教学过程和教学资源等内容。
12、如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.一、对新课程要有一个清楚的认识，每一堂课都要提出明确、多样、恰当又符合小学生科学学习特点的教学目标。
二、课堂教学过程要重视教学设计在实施中的合理性，要看教师是否根据学生的实际情况开展有价值的探究活动。
三、课堂教学效果要从学生的外在表现和隐含在教学过程中的三对重要关系来进行评价。
第一，要注意学生在课堂上反映的两个“量”的变化。
一是参与度，即主动参与探究活动的学生数占全班学生数的比例；二是创新度。
第二，还要在总体上观察这堂课的学生主体与教师指导、活动的趣味性与探究性、活动的量和质这三对关系是否和谐。
四、在教师素质上，主要看教师是否能从科学教学的特点出发，对课堂教学的起到有效的调控作用。
五、考查方案的设计要从记忆性知识考查为主转向理解性应用性知识考查为主，重视对学生独立的或合作的探究性能力的考查。
13、教学过程的基本特点有哪些？14、请简述在word2000中，制作水印效果的主要步骤。
15、有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑，请你说出重新安装系统的主要步骤及注意事项。
16、请使用伪代码描述“该年为闰年”输入年份yIF y能被4整除THENIF y不能被100整除THEN输出“是闰年”ELSEIF y能被400整除THEN输出“是闰年”ELSE输出“不是闰年”END IFEND IFELSE输出“不是闰年”END IF17、我班小A是个地理爱好者，近年来台风给人们造成了严重损失，因此小A想研究关于“如何有效防治台风”。
目前，他所收集到的资料还不够，需要到网上查找相关的知识。
如果换做是你，请你叙述出到网上查找相关资料的过程。
1)明确搜索主题，根据需要选择适当的搜索引擎2)要掌握一定的搜索技巧，使用适当的关键词3)评价所获取的信息，必要时可以进行二次搜索18、我校初一年纪的同学都很喜欢看书，为了让全年级同学都能共享每个同学所拥有的好图书，小B带头成立了一个年级小图书馆。
现在他们想通过数据库来管理他们的小图书馆。
可他们现在还没学到这方面的知识，现在请你就这情况帮他们设计这个数据库，你会怎么做？1)首先要明确应该选择什么样的工具来设计这个数据库2)需要建立哪些数据表？分别保存什么信息？3)每个数据表需要涉及哪些字段（属性特征）？19、简答小学信息技术教育的目标是什么？答案：目标为：培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣，良好的信息意识和必要的信息处理能力，健康负责的信息技术使用习惯，引导学生学会使用信息技术解决问题的方法，在学习中实践，在实践中学习。
20、初中阶段的总体课程目标是什么？总体目标——要求学生在知识与技能上达到理解与独立操作水平。
学习信息科学基本常识，在信息技术应用中形成操作技能和综合应用能力，养成运用信息技术解决实际问题的意识，领悟信息技术解决问题的思想方法，感受信息技术文化内涵。
21、简答信息素养的五种能力。
信息搜索能力、信息读取能力、信息评估能力、信息组织能力和信息再使用能力。
22、在信息技术教学中，采用哪几种教学评价策略。
(一)课前的诊断性评价(二)教学过程中采取表现性的评价，开展学生间的自评、互评，提倡参与性的评价(三)课后的教师或学生的总结性评价（如作品展示、研究性课题成果的评价）(四)长期性的评价（如利用信息技术手段长期开展电子档案袋的方式）23、小学部分的必修模块。
模块一：信息技术初步模块二：操作系统的简单介绍模块三：用计算机画画模块四：计算机作文模块五：网络简单应用模块六：用计算机制作多媒体作品24、高中信息技术课程由六个模块组成，它们分成必修模块、多媒体技术应用、网络技术应用、算法与程序设计、数据管理技术、人工智能初步。
25、简要回答信息技术教学实施中应把握的几个重要问题？一、培养学生良好的学习习惯和上机习惯，鼓励学生敢于动手、大胆操作。
二、以激发学生兴趣，培养学生实际应用能力为原则，合理安排教学内容。
三、针对学生的年龄特点和心理特征，采用合适的教学方法。
四、以任务驱动为指导思想，在教学过程中将每一个阶段的学习任务明确化、通俗化、具体化。
五、注意针对不同情况的学生进行分层教学六、要注重知识的迁移，并多激励学生独立思考解决问题的办法和途径，充分体现教师的主导性和学生的主体性。
最后，要引导学生及时消化、吸收所学知识，并逐步转化为继续学习的能力26、请说明模拟声音信号数字化过程中的三个基本步骤声音的数字化包括三大步骤:取样、量化、编码27、简述电子邮件系统原理及电子邮件收发过程电子邮件的定义电子邮件（electronic mail，简称E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”）又称电子信箱、电子邮政，它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式。
是Internet应用最广的服务：通过网络的电子邮件系统，用户可以以非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何你指定的目的地），与世界上任何一个角落的网络用户联系，这些电子邮件可以是文字、图象、声音等各种方式。
电子邮件是整个网间网以至所有其他网络系统中直接面向人与人之间信息交流的系统，它的数据发送方和接收方都是人，所以极大地满足了大量存在的人与人通信的需求。
电子邮件的工作过程电子邮件的工作过程遵循客户-服务器模式。
每份电子邮件的发送都要涉及到发送方与接收方，发送方式构成客户端，而接收方构成服务器，服务器含有众多用户的电子信箱。
发送方通过邮件客户程序，将编辑好的电子邮件向邮局服务器（SMTP服务器）发送。
邮局服务器识别接收者的地址，并向管理该地址的邮件服务器（POP3服务器）发送消息。
邮件服务器识将消息存放在接收者的电子信箱内，并告知接收者有新邮件到来。
接收者通过邮件客户程序连接到服务器后，就会看到服务器的通知，进而打开自己的电子信箱来查收邮件。
