学生文明礼仪之星评价表

礼仪之星评比标准仪表礼仪之星:★衣着朴素整洁，打扮要大方、得体, 按学校要求穿好校服。

服装的式样要与学生身份相符，不使用化妆品，绝对禁止戴金银首饰。

★仪容要整洁、活泼，适宜理短发，留学生头，头发起码每周洗一次，不能有异味。

★每天洗澡，早晚刷牙，口腔清新。

勤剪指甲,保持手的清洁。

★养成每天早上照镜子整理仪表的习惯，仪表端庄才能令人敬重。

上课礼仪之星:★提前进入教室，准备好学具. 坐要正，站要直，读书要挺胸，写字姿势要正确：手指离笔尖一寸、身体离桌子一拳、眼睛离书本一尺，两脚要自然平放。

★上课不无故迟到，如果迟到，必须喊“报告”；得到老师允许后，快速轻步走进座位，不要影响别人。

★回答问题时先举手，态度大方，声音响亮；别人回答问题时，不随便插话，也不嘲笑别人的错误。

对待同学回答中的错误，应先举手后指出。

学会倾听同伴的发言，这是对同学的尊重。

★尊重老师的讲课，要边听、边想、边记。

对老师讲课时出现的错误，要选择适当的时间、地点和场合，以商议的口气、谦和的态度向老师指出来。

★遵守课堂纪律，留心听课，不随便讲话，不做与课堂无关的事，下课和放学要跟老师致谢，这是对老师的尊重。

尊师礼仪之星:★与老师相遇要主动打招呼问好、微笑致意，不能直呼师长的姓名，不能视而不见或故意跺开。

一声问好、一脸微笑，如芳香，沁人心脾。

★与老师在楼梯或狭窄的通道相遇，应礼让先行，若因为赶时间要超越老师，可打招呼说：“对不起，老师，我赶时间”。

若在门口与老师相遇，并主动为老师开门或关门。

★如果看见老师手里提着比较多的东西时，应该主动上前帮忙并礼貌的说：“老师，能让我帮忙吗？”能当老师的助手是学生的骄傲。

★和老师谈话时，应主动请老师坐下；自己无论站着还是坐着，都应该姿势端正，双目凝视老师；对老师的话不理解或有不同意见时，应谦虚而诚恳地向老师请教。

★尊重教师是学习的开始，认真听课，做好作业，认真对待老师的批改，以良好的学习态度报答老师的教育，是对老师的最大尊重。

二圣中心幼儿园“文明礼仪之星”推荐表2013—2014学年度第二学期
二圣中心幼儿园“文明礼仪之星”推荐表
2013—2014学年度第二学期
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2013—2014学年度第二学期
二圣中心幼儿园“文明礼仪之星”推荐表2013—2014学年度第二学期
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二圣中心幼儿园“文明礼仪之星”推荐表2013—2014学年度第二学期
二圣中心幼儿园“文明礼仪之星”推荐表2013—2014学年度第二学期。

文明礼仪之星申报表主要事迹
我是一名学生，非常注重文明礼仪的培养。

我认为，文明礼仪不仅是一种个人修养的表现，更是一种社会责任的体现。

因此，我在日常生活中始终坚持遵守文明礼仪的原则，尽力做到待人以诚、待人以礼、助人为乐。

首先，我非常注重个人形象的塑造。

我总是保持整洁的仪容仪表，穿着得体、干净整洁。

在与他人交往时，我始终保持微笑、热情、友好的态度，主动与他人打招呼、问候，给人留下良好的印象。

其次，我非常注重公共场所的文明礼仪。

在公共场所，我总是遵守秩序、保持安静，不随意乱扔垃圾、破坏公共设施。

同时，我也非常尊重他人的权益，不随意打扰他人、不侵犯他人的隐私。

此外，我还非常注重与他人的交往技巧。

在与他人交流时，我总是认真倾听、尊重对方的意见和观点，不轻易打断他人的发言。

同时，我也善于表达自己的想法和观点，用礼貌、友好的语言与他人沟通。

最后，我还积极参加各种文明礼仪活动和社会公益活动。

通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和社交能力，还结交了许多志同道合的朋友。

我们一起为推动社会文明进步贡献自己的力量。

总之，我认为文明礼仪的培养是一个长期的过程。

只有不断学习、实践和反思，才能真正做到待人以诚、待人以礼、助人为乐。

我希望通过自己的努力和实际行动，能够为推动社会文明进步做出更大的贡献。

学生文明礼仪之星评价表
注：1、本评价表每月月底班主任利用晨会等时间组织学生自评与组评。

公路工程项目
管理实务
※路基工程施工组织设计重点考虑以下内容：确定施工方法和土方调配；编制施工进度计划；确定工地施工组织；规定各工程队施工所需的机械数量。

※路面工程施工组织设计的编制特点
(一)路面各结构层的质量检验和材料准备以及试验路段
(二)按均衡流水法组织施工 [前道工序速度快于后道工序时选用开始到开始(STS)类型，否则用完成到完成(FTF)类型]，并根据各结构层施工速度和所需要的工作面大小计算出搭接时距，同时还要考虑到各结构层技术间歇时间的影响，以及路面各结构层的质量检验所需的时间等。

(三)路上与基地统筹兼顾
(四)路面施工的特殊技术要求
(五)布置好堆料点。

运料线、行车路线
(六)主要施工机械的数量和规格
(七)劳动力、其他设备、材料供应计划
※隧道工程施工组织设计的编制特点
(一)洞口场地平面布置。

以洞口为中心的施工场地总布置(二)不同岩层段的开挖和出渣方案及方法
※安全、环保施工组织设计的编制特点
重点考虑如下内容：1.包装、运输、保管方案和方法；2.安装的方案和方法；3.精度和质量控制措施； 4.对前期工程的防护措施。

※公路工程施工组织设计的评价
(一)分析劳动力需要量图应以劳动力需要量均衡为原则
(二)工程进度曲线(“S”曲线)一般情况下，项目施工初期此阶段的曲线呈凹形；在项目施工稳定期间，的曲线接近为直线；项目施工后期曲线为凸形。

※公路工程施工组织设计的优化
◎施工方案的优化。