苏教版小学语文第十册《望月》第一课时PPT

作业: 1.课外搜集写月的诗、文章 进行阅读积累。 2.观察月，感受月，写出月。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 ——白居易《暮江吟》 鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》 举杯邀明月，对影成三人。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 ——李白《月下独酌》 露从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》 (杜甫) 海上生明月，天涯共此时。——《望月怀远》 (张九龄)
月亮出来了，安详地吐洒着它 的清辉。月光洒落在长江里，江 面被照亮了，流动的江水中，有 千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动 。江两岸，芦荡、树林和山峰的 黑色剪影，在江天交界处隐隐约 约地伸展着，起伏着。月光为它 们镀上了一层银色的花边……
月亮出来了，安详地吐洒着它 的清辉。月光洒落在长江里，江 面被照亮了，流动的江水中，有 千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动 。江两岸，芦荡、树林和山峰的 黑色剪影，在江天交界处隐隐约 约地伸展着，起伏着。月光为它 们镀上了一层银色的花边 ……
月色宁静之美：
月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。
月色灵动之美：
月光洒落在长江里，江面被点亮了，流动的江 水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。
月色朦胧之美：
江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江 天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为 它们镀上了一层银色的花边„„
“少时不识月，呼作白玉盘。”
第一段（1、2自然段）
“我”在江轮甲板上见到的月夜美景。 （月夜江色）
第二段（3－20）然段）
小外甥和“我”愉快地交谈。 （背诗、喻月）
第三段（21自然段）
“我”凝视月亮消失的地方，展开了幻想， 留下美好的回味。 （凝视、幻想）
月亮出来了，安详地吐洒着它 的清辉。月光洒落在长江里，江 面被照亮了，流动的江水中，有 千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动 。江两岸，芦荡、树林和山峰的 黑色剪影，在江天交界处隐隐约 约地伸展着，起伏着。月光为它 们镀上了一层银色的花边……
假：借助；假借； 依靠。思索：思考探究。不 用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅 速、熟练.
绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。（绘： 画）
云絮：像棉絮一样的云朵。
请同学们浏览课文，完成填空：
文中先写夜深人静，“我”一个 人在 ；然后写小外甥 和“我”一起 、 ； 最后写月亮消失了，小外甥回舱里睡 觉，甲板上又只留下“我”一个人。
“明月几时有，把酒问青天。” “床前明月光，疑是地上霜。” “野旷天低树，江清月近人。”
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” “峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。” ……
春江潮水连海平，海上明月共潮生。 ——张若虚《春江花月夜》 明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》 晨兴理荒秽，带月荷锄归。——陶渊明《归田园居》 月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》 大漠沙如雪，燕山月似钩。——李贺《马诗》 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 ——刘禹锡《望洞庭》 深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》
自读课文，要求： 1 . 正确、较流利地朗读 课文。 2 . 边读边思：课文围绕 “望月”分别写了哪些方面 的内容？
我会认
sheng é tóng
甥
外甥
峨
巍峨
瞳
瞳仁
ຫໍສະໝຸດ Baidu
我会认
dù yù cāng
镀
镀金
喻
比喻
舱
船舱
安详 封锁
剪影 云絮
瞳仁 呵欠
不假思索 绘声绘色
剪影
不假思索： 假在字典里有四种解释，你觉 得在这个词语中应该选哪一种？ ①虚伪的，不真实的；②假定； ③假如；④凭借