大班美术教案《胖胖熊减肥》

幼儿园大班美术教案《胖胖熊减肥》教学目标：1.能够通过绘画表现胖胖熊的形象，增强幼儿的观察能力和形象思维能力。

2.通过故事情节引导幼儿关注身体健康，懂得适度控制饮食和运动的重要性。

3.提高幼儿的创意设计能力，让幼儿学会用简单的笔画创造出美丽的形象。

教学行动：1. 情境营造在教室里准备一份以“胖胖熊减肥”为主题的美术作品范例，让幼儿自由欣赏，身临其境地进入故事情境中，引导幼儿产生创作情感和创作思路。

2. 故事引入引入故事道出主题来，让幼儿听取胖胖熊因为吃太多蜂蜜引起的肥胖问题，了解胖胖熊为了减肥需要做哪些事情，并通过故事深刻表达适度控制饮食和适度运动的意义。

3. 观察探究引导幼儿对教室中洋葱、香蕉、胡萝卜等不同的蔬果进行观察探究，激发幼儿对食物色泽和形状的创意设计能力，进而引导幼儿自主想象和创作适合胖胖熊吃的健康蔬菜。

4. 绘画表现在画布上引导幼儿绘制出胖胖熊的形象，通过复习故事情节和蔬果色彩形状的观察探究，教师引导幼儿选出不同的颜色和形态的蔬菜来画出胖胖熊最美味的晚餐。

让幼儿进行胖胖熊主题的美术创作。

5. 交流分享每名幼儿被要求介绍自己为胖胖熊创作的蔬菜类晚餐，数据分享和交流，有助于幼儿沟通和交流彼此的创作和表达技能，并激发幼儿的学习兴趣和动手能力。

教学评价：在幼儿的美术作品中，教师发现幼儿对于蔬菜种类和色彩有了更为深刻的认识。

在交流分享环节，幼儿们的表现都很出色，非常具有沟通和交流能力。

教学反思：本次美术课设计的节奏比较紧凑，需要结合故事情节的引入和颜色形状的探究，适时调整学习步骤。

幼儿在画胖胖熊这个主题时，需要仔细观察肥嘟嘟的熊，由于熊本身的轮廓比较简单，需要让幼儿更加准确地把握熊的形象特征，提高创意和绘画能力。

大班美术教案：胖胖熊减肥设计意图：选择富有时代气息的游戏主题，能使幼儿乐于参与玩色活动，从而达成教学目标。

减肥这个主题不仅是当今流行的时尚话题，而且与幼儿日常生活息息相关。

因此我借助儿歌是幼儿喜闻乐见的艺术表现形式，来让幼儿进行创作。

把绘画步骤编成儿歌，让幼儿脱离范画，根据儿歌，展开想象画出胖胖熊减肥的样子。

针对幼儿爱玩、爱游戏的天性，采用游戏的形式和手段，利用宣纸和颜料作画，通过彩墨画的肌理效应，达到画面的神奇效果，激发了幼儿的游戏愿望，使之成为玩色活动的主人，不再是听众及被动的接受。

教学目标：1、幼儿尝试脱离范画，根据儿歌，根据充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。

2、通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色游戏产生浓厚的兴趣。

3、培养幼儿良好的玩色常规，教育他们只要认真积极参与活动，不论结果怎样，都是同伴老师喜欢的画。

教学准备：勾线笔、宣纸、画板、水彩颜料、排笔、大号水彩笔、抹布、玩具胖胖熊一只。

教学过程：（一）、导入课题师：瞧！他是谁？（出示胖胖熊）胖胖熊为自己编了首儿歌请小朋友听听看。

（教师边念儿歌边指点胖胖熊的眼、耳、鼻的位置）现在请小朋友试着根据儿歌把胖胖熊画出来。

（二）、幼儿第一次尝试根据儿歌作画，讲评幼儿作品。

师：圆圆饼干能画胖胖熊哪里？啊呜一口又可以画出什么地方？（教师以儿歌反复提醒幼儿按步骤画胖胖熊）（三）、简单评价幼儿画的胖胖熊，引导幼儿讲述胖胖熊减肥的方法。

师：胖胖熊吃了很多饼干太胖了，小动物们叫它减肥，你们有什么减肥方法？（幼儿自由讲述）（四）幼儿第二次尝试画出胖胖熊减肥的样子，教师简单讲评。

师：哇！这么多方法，那就请你们也试着把它画出来告诉胖胖熊吧！（五）讲解彩墨作画师：小朋友画的可真好！可就是缺了点什么？（颜色）对！那我们赶快给胖胖熊上色吧！（教师边说边把画好的胖胖熊揉成一团）咦？我为什么把纸揉皱？因为接下来我要变个魔术，你们想不想看啊？（想）师：好，把揉皱的纸轻轻打开，用排笔蘸上颜料轻轻刷。

示例幼儿园大班美术教案教学设计：胖胖熊减肥教学目标1.让幼儿认识身体的健康与重要性。

2.培养幼儿自我调节饮食和运动的意识。

3.帮助幼儿了解一些减肥的健康方法，以及注意事项。

4.提高幼儿对美术创作的兴趣和热情。

教学内容1.胖胖熊减肥动物故事简介。

2.识别胖胖熊身上过多的脂肪。

3.认识常见的健康饮食和运动。

4.创作健康的主题作品：如基于减肥概念的绘画和贴画作品。

教学重点1.帮助幼儿认识重要性自我调节饮食和运动。

2.帮助幼儿了解一些减肥的健康方法和注意事项。

3.协助幼儿通过美术创作表达对健康减肥的态度和看法。

教学难点1.如何让幼儿认识身体的健康与重要性。

2.如何让幼儿明白自我调节饮食和运动的意义以及方法。

3.如何让幼儿了解减肥的健康方法和注意事项。

4.如何协助幼儿通过美术创作表达对健康减肥的态度和看法。

教学方法情境式教学法让幼儿通过动物故事情境来了解健康减肥的方法和意义。

互动式教学法让幼儿通过互动问答、小组合作等形式来了解健康减肥的方法和注意事项。

创意式教学法让幼儿通过美术创作来表达自己对健康减肥的态度和看法。

教学过程步骤一：引入1.通过胖胖熊减肥的动物故事来引出今天的主题。

2.让幼儿看图片，认识胖胖熊，了解它的肥胖原因。

步骤二：讲解1.通过图片和简单的文字，让幼儿了解一些减肥的健康方法和注意事项。

2.通过幼儿的互动问答，让幼儿加深对这些方法和注意事项的认知。

步骤三：实践1.让幼儿跟老师一起创作，绘制健康的主题作品。

2.老师协助幼儿对绘画作品进行丰富的解读，引导幼儿通过绘画表达健康减肥的意义。

步骤四：总结让幼儿总结今天的学习内容，加深对健康减肥的认识。

教学反思1.教师应注重互动，积极引导幼儿参与，让幼儿通过互动问答，轻松愉快地了解减肥的健康方法和注意事项。

2.教师应注意在教育幼儿减肥的过程中，传递健康的减肥观和身体自我调节的观念。

同时,注重与家长联系，加强课后指导，防止家长用不健康的方法减肥。

3.教师应加强对幼儿的安全保障，定期检测幼儿体重和身体状况，帮助身体超重的幼儿找到合适的身体减重方式。

大班美术优质课教案《胖胖熊减肥》教学目标1.通过学习“胖胖熊减肥”的主题，让学生了解健康饮食和运动的重要性，培养他们养成健康的生活习惯。

2.培养学生绘画的兴趣和能力，锻炼他们想象力和创造力，提高他们的艺术素养。

教学准备•画纸、颜料、毛笔、彩笔等绘画用品•PPT或图片展示工具•粘贴纸或干净的黑板、彩色粉笔、橡皮等教学过程1. 导入环节1.教师用PPT或图片展示工具，介绍“胖胖熊”这个主题，让学生了解熊因过于懒惰，营养不良以及缺乏运动会变得过胖的情况。

2.教师引导学生讨论健康和不健康的饮食习惯，以及运动和不运动对人体健康的影响。

2. 实践操作1.让学生自由发挥，使用颜料、毛笔、彩笔等工具，画出胖胖熊的形象。

2.教师让学生用彩笔或黑色笔画出胖胖熊吃不健康的食物，比如薯片、蛋糕等，并让学生画出健康的食物，比如水果、蔬菜等。

3.教师让学生画出胖胖熊不运动的情景，比如专注看电视，熬夜玩游戏等，并让学生画出胖胖熊运动的情景，比如跑步、跳舞、骑自行车等。

3. 思考交流1.教师引导学生就画作中的胖胖熊的情形和学生画作的过程进行分析讨论，对学生正确的饮食和运动方式进行总结、结论和引导。

2.教师根据学生作品展示，对他们的作品内容、颜色、线条、造型等进行评价，对学生进行肯定和鼓励，在肯定学生作品的同时，讲述《胖胖熊减肥》的主题，引导学生去探索、学习正确认识所有的食材果蔬。

教学总结1.本次课程主要是关于“胖胖熊减肥”这个主题的教学，通过教师导入和实践操作，让学生了解健康饮食和运动的重要性，培养他们养成健康的生活习惯。

2.运用绘画技能，让学生创造出自己的作品，从而提高他们的艺术素养，锻炼他们想象力、创造力和表现力。

3.在教学过程中，教师应该引导学生发挥创造力，充分尊重学生的个性化表现，在肯定学生作品的同时，给他们正确引导和反馈。

大班美术教案《胖胖熊减肥》大班美术教案《胖胖熊减肥》大班美术教案《胖胖熊减肥》1活动目标：1、幼儿尝试根据儿歌，充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。

2、通过自由发挥，根据一定的美感玩涂色游戏。

3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、根据色彩进行大胆合理的想象。

活动准备：1、记号笔2、油画棒3、白纸4、玩具：胖胖熊活动过程：1、导入课题(1)师：瞧!他是谁?胖胖熊为自己编了首儿歌请小朋友听听看。

(教师边念儿歌边指点胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)(2)小朋友试着根据儿歌把胖胖熊画出来。

2、幼儿尝试根据儿歌作画，讲评幼儿作品。

(1)师：“圆圆饼干”能画胖胖熊哪里?“啊呜一口”又可以画出什么地方?……(2)教师以儿歌反复提醒幼儿按步骤画胖胖熊，并做简单讲评。

3、幼儿尝试画出胖胖熊减肥的样子(1)引导幼儿讲述胖胖熊减肥的方法。

师：胖胖熊吃了很多饼干太胖了，小动物们叫它减肥，你们有什么减肥方法?(2)师：哇!"来;自、屈;老师;教、案;这么多方法，那就请你们也试着把它画出来告诉胖胖熊吧!4、涂色(1)师：小朋友画的可真好!可就是缺了点什么?(颜色)对!那我们赶快给胖胖熊上色吧!5、幼儿创作，教师指导。

6、欣赏交流作品。

附：圆圆饼干，啊呜一日(鼻)，中间一分二(嘴)，裂出两个小洞洞(眼)，围着饼干绕一圈(头)，露出两只大耳朵，哈哈，原来是只胖胖熊。

跳个圆圈舞(身)，四面放上小圆圈(四肢)，小熊小熊胖胖胖。

大班美术教案《胖胖熊减肥》2教学目标：1、幼儿尝试脱离范画，根据儿歌，根据充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。

2、通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色游戏产生浓厚的兴趣。

3、培养幼儿良好的'玩色常规，教育他们只要认真积极参与活动，不论结果怎样，都是同伴老师喜欢的画。

教学准备：勾线笔、宣纸、画板、水彩颜料、排笔、大号水彩笔、抹布、玩具胖胖熊一只。

教学过程：（一）导入课题师：瞧！他是谁？（出示胖胖熊）胖胖熊为自己编了首儿歌请小朋友听听看。

大班美术教案：彩墨画：胖胖熊减肥一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解彩墨画的绘画技巧，知道彩墨画的基本用法。

2. 技能目标：培养幼儿的观察力、想象力和创造力，学会用彩墨画表现胖胖熊减肥的过程。

3. 情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿关爱动物的情感。

二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握彩墨画的绘画技巧，能够独立完成胖胖熊减肥的画作。

难点：如何引导幼儿运用彩墨画表现胖胖熊减肥的过程，培养幼儿的观察力和想象力。

三、教学准备：1. 物质准备：彩墨、毛笔、水杯、画纸、胖胖熊图片等。

2. 环境准备：安静、整洁的绘画空间，适当的照明。

四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示胖胖熊图片，引导幼儿观察胖胖熊的外形特征，引发幼儿对胖胖熊减肥的思考。

2. 讲解与示范：教师讲解彩墨画的绘画技巧，示范如何用彩墨画表现胖胖熊减肥的过程，引导幼儿观察和学习。

3. 幼儿绘画：教师分发绘画材料，引导幼儿按照自己的想法，用彩墨画表现胖胖熊减肥的过程。

4. 指导与帮助：教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。

5. 展示与评价：教师组织幼儿展示自己的作品，引导幼儿相互评价，培养幼儿的审美能力和表达能力。

五、教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对性地调整教学方法，以提高教学效果。

关注幼儿在绘画活动中的表现，了解幼儿的需求和兴趣，为下一节课的教学做好准备。

六、教学内容：1. 学习彩墨画的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。

2. 了解胖胖熊减肥的过程，包括饮食控制、运动等。

3. 学会用彩墨画表现胖胖熊减肥的过程，培养幼儿的观察力和想象力。

七、教学步骤：1. 教师展示胖胖熊图片，引导幼儿观察胖胖熊的外形特征。

2. 教师讲解彩墨画的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。

3. 教师示范如何用彩墨画表现胖胖熊减肥的过程，引导幼儿观察和学习。

4. 幼儿开始绘画，教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

大班美术课教案《胖胖熊减肥》
一、教学目标
1.了解大熊猫的形态、特点和国际象棋棋子的棋形。

2.掌握简单剪纸技法。

3.激发创作兴趣和想象力。

二、教学重难点
重点：掌握简单剪纸技法，了解大熊猫的形态和特点，表现出作品的情感和形
象特色。

难点：高难度造型剪纸和美术表现结合的多元化模式。

三、教学过程
1.导入
老师播放视频：《大熊猫》(5 min)，介绍大熊猫的生活习性、特点和保护现状。

引导学生观察，了解大熊猫的形态特征，包括黑白配色、立耳直立、黑眼眶、短尾巴等。

为接下来的美术剪纸活动做好铺垫。

2.铺垫
老师展示几张意境各异的作品，让孩子们自由地发挥想象力去联想。

3.活动实践
1）讲解：导师先让孩子们了解中国象棋，从棋子着色、形状、棋子的角色着手，让孩子们参透象棋中各个棋子的外形特征。

2）动手实践：教学方式老师以讲解及实例演示的方式呈现先让学生观察分析
板书上的大熊猫形态，然后对每个部分讲解相应的切割的技巧，然后随堂演示一下棋盘上已经剪好的“胖胖熊减肥”的制作过程。

3）时间分配：为保证此项目的完成，预计本次项目的制作时间为1个课时。

4.学生检查评估
完成制作后，老师展示学生的作品，让大家互相交流展示自己的作品见解。

优
秀作品选取后陈列于校内美术馆展览一段时间。

四、教学总结
通过本次课堂的教学活动，学生们不仅学习到了大熊猫的生活习性，同时还可以让学生学会使用简单的剪纸技法，为他们的创造力和专注力打开大门。

此外，通过当场完成作品展示和分类，使学生之间的互动增强，对教育教学效果的提升起到了很好的促进作用。

大班优质美术教案《胖胖熊减肥》教案名称：《胖胖熊减肥》教案目标：1. 培养幼儿对身体健康的意识。

2. 提高幼儿对合理膳食和运动的认识。

3. 培养幼儿的观察能力和创作能力。

教学内容：1. 故事介绍《胖胖熊减肥》。

2. 讨论与交流幼儿对故事的理解和感受。

3. 制作手工作品：绘制胖胖熊的形象。

4. 设计健康早餐：幼儿根据故事中的提示，选择健康食材制作早餐。

教学准备：1. 《胖胖熊减肥》故事书。

2. 绘制胖胖熊形象的素描纸、彩色笔。

3. 健康食材图片或卡片。

教学步骤：1. 导入 (5分钟)引入故事主题，向幼儿介绍《胖胖熊减肥》的故事背景，并简要介绍故事中的胖胖熊的情况，激发幼儿的兴趣。

2. 故事阅读 (10分钟)讲师朗读《胖胖熊减肥》故事，让幼儿集中注意力听故事。

3. 讨论与交流 (10分钟)提问：- 胖胖熊为什么想减肥？- 胖胖熊减肥的过程中遇到了什么困难？- 胖胖熊是如何克服困难的？引导幼儿围绕这些问题进行讨论，鼓励幼儿表达自己的想法和感受。

4. 绘制胖胖熊形象 (15分钟)分发素描纸和彩色笔给幼儿，让他们根据自己对《胖胖熊减肥》故事中胖胖熊形象的理解，绘制胖胖熊的形象。

鼓励幼儿发挥想象力和创造力。

5. 设计健康早餐 (20分钟)准备健康食材图片或卡片，在黑板上展示出来。

让幼儿根据故事中胖胖熊减肥的经历，选择健康食材设计自己的早餐。

鼓励幼儿合理搭配食材，做出营养丰富的早餐。

6. 展示与分享 (10分钟)让幼儿展示自己绘制的胖胖熊形象和设计的健康早餐，并鼓励他们分享自己的创作经历和感受。

7. 小结与延伸 (5分钟)回顾故事中胖胖熊的减肥经历和幼儿的创作作品，总结合理膳食和健康减肥的重要性。

鼓励幼儿在日常生活中注意饮食和运动，并关注自己的身体健康。

教学反思：通过《胖胖熊减肥》这个故事，幼儿可以了解到饮食与健康之间的关系，并培养良好的生活习惯。

绘制胖胖熊形象和设计健康早餐的活动可以锻炼幼儿的观察力和创作能力，同时也能让幼儿在实践中理解故事的主题。

大班美术教案《胖胖熊减肥》教案名称：大班美术教案《胖胖熊减肥》教学目标：1. 培养幼儿的美术创作兴趣和动手能力。

2. 通过美术创作提高幼儿的观察力和想象力。

3. 培养幼儿对形状、颜色和纹理等美术元素的认识。

教学准备：1. 《胖胖熊减肥》故事绘本。

2. 彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔、彩色毛线等美术制作材料。

3. 一套装饰用的贴纸。

教学过程：第一课：故事导入1. 准备一本《胖胖熊减肥》的绘本，向幼儿们介绍故事背景。

2. 给幼儿们讲述故事大概内容，引发他们对故事主题的思考。

第二课：形状认识游戏1. 准备一些不同形状的彩色纸和剪刀。

2. 让幼儿们观察彩色纸的形状，并尝试用剪刀剪出相同的形状。

3. 引导幼儿们比较不同形状的纸，让他们感受形状给人的不同印象。

第三课：色彩搭配创作1. 给幼儿们发放彩色纸、胶水和彩色铅笔。

2. 让幼儿们根据故事中描述的场景和角色，自由发挥创作，使用彩色纸剪出形状拼贴，并用彩色铅笔涂上适当的颜色。

3. 引导幼儿们讨论自己的作品，分享创作时的感受和想法。

第四课：纹理制作1. 准备不同颜色、不同纹理的彩色毛线。

2. 引导幼儿们观察毛线的不同纹理，感受毛线给人的不同触感。

3. 给幼儿们发放彩色纸和胶水，让他们利用彩色毛线制作自己的作品，如胖胖熊的衣服、花草的纹理等。

第五课：装饰贴纸创作1. 准备一套装饰用的贴纸。

2. 引导幼儿们观察贴纸的图案和颜色，并激发他们的创作灵感。

3. 鼓励幼儿们使用贴纸装饰自己的作品，让作品更加生动有趣。

第六课：展示和评价1. 让幼儿们把自己的作品展示给全班同学和老师。

2. 引导幼儿们互相欣赏和评价彼此的作品。

3. 对幼儿们的作品进行简单的评价和鼓励。

教学拓展：1. 给幼儿们布置一些练习作业，如画出胖胖熊喜欢的食物、减肥后的胖胖熊等。

2. 在美术角落提供多种美术材料供幼儿们继续创作和探索。

教学评价：1. 观察幼儿在美术活动中的兴趣和参与程度。

2. 检查幼儿对形状、颜色和纹理等美术元素的认识程度。

示例幼儿园大班美术教案教学设计：胖胖熊减肥教学目标1.通过绘画、剪贴、涂色等美术形式，引导幼儿了解健康饮食知识，学会选择健康的食物。

2.培养幼儿的观察力、想象力、色彩感知能力等综合素养。

3.激发幼儿的创意思维和创作能力，培养幼儿的自信心和艺术鉴赏能力。

教学重点及难点重点：通过绘画、剪贴、涂色等形式，在美术教育中融入健康饮食知识的培养。

难点：如何利用美术教育，引导幼儿掌握健康的饮食知识。

教学内容及教学步骤第一步：引入老师让孩子们看看我们画上去的这只小熊，大家看他的样子很可爱，但是我们发现他肚子变得很大，这是为什么呢？其实是因为它喜欢吃高热量、高脂肪、高糖的食物。

这让小熊的身体不健康，所以我们会带着小熊一起来学习什么是健康的饮食。

第二步：知识传输老师通过简单的举例，让孩子们了解哪些食物对身体健康有益，哪些食物对身体不利。

如蔬菜水果、鱼肉、奶制品等食物是有益的食物。

而油炸的食物、糖果、薯片等食物则会对身体造成伤害。

第三步：学习与创作为了让孩子们深入理解健康饮食的知识，老师给每个孩子发放一份绘画用纸。

孩子们可以通过绘画的方式表达自己对健康饮食的认识。

同时，老师会给每个孩子分发剪贴纸、颜色水笔等绘画工具，让孩子们自由发挥创作。

老师提供一些食物的素描图片，让孩子们选择自己认为健康的食物进行绘画。

孩子们可以自由发挥，运用创意与想象力，表达自己的观点。

第四步：展示分享完成绘画后，孩子们可以在班里进行展示，介绍自己所绘制的食物是哪一类的食物，它对身体的影响是什么等等。

孩子们可以互相欣赏作品，学习彼此之间的绘画技巧和创作灵感。

教学评价针对本次教学活动，老师会进行以下方面的评价：孩子们创作的绘画作品是否符合健康饮食知识的基本标准、孩子们的创意与想象力是否得到发扬等等。

同时，老师也会关注孩子们在本次活动中的自我情感表达、团队合作能力，以及表达能力等等。

教学延伸除了本次健康饮食教学活动之外，老师还可以通过美术教育与其他学科结合，引导幼儿全面发展。

大班美术胖胖熊减肥教案前言过度的沉迷于电子产品，外出餐饮的增多，日益降低的体力活动量等等因素都使得青少年儿童群体日益增肥，这已成为一种全球性问题，中国亦不例外。

肥胖会影响孩子的身体健康和心理健康，而美术课中许多活动可以使得孩子的体能得到锻炼，探究到艺术的深层次知识同时，也能在这过程中进行身体的调节。

本教案从美术角度出发，试图为大班学生提供一些有助于减肥的美术内容与活动。

教学目标•增强学生内心自信心，积极主动去尝试和实践艺术活动•感受运动带来的愉悦，体会艺术与运动的结合•学生掌握一定的创作技巧，通过创作作品来表达对减肥问题的思考教学重点•体验+知识的有机结合，呈现顺畅•学生体会运动与美术创作的结合•美术创作思考突破，提升学生思维深度教学难点•如何让学生在运动的基础上，不产生身体不适•如何引导学生从多个角度看待减肥这个问题教学方法•包括两部分的活动教学，一部分是学生在艺术班上进行的美术创作活动，另一部分是在课外由班主任带领学生进行的户外运动•在美术班中不仅传授需要运动的实用技巧，而且引导学生多做思考以及在运动的过程中获得正能量的锻炼方式•学生需要进行中期评估，总结经验和教训教学内容认识减肥学生可以通过问答，收听录音等方式，了解肥胖对身体健康产生的影响，以及减肥的意义和方法。

美术创作动物造型叫大班小班的同学们先看胖胖熊的形象，那么胖胖熊的样子是什么呢？——是矮胖，肚子圆，腿粗，行动有些呆板。

那么，我们如何用美术的方式来描述它呢？学生们可以将胖胖熊的形象用不同的色彩，线条和质感表现出来，以自由创作的方式来完成。

设计胖胖熊的瘦身计划我们可以知道，胖胖熊的肥胖不健康，所以我们可以帮助它设计瘦身计划，使得它健康而活泼。

学生们可以为胖胖熊提供营养健康的食谱以及一些有助于减肥的运动，通过图文并茂的方式完成设计，使得胖胖熊变得更加有生气。

运动在户外运动中，班主任可以带领同学们进行亲自体验，锻炼身体的同时，了解运动对于身体的重要性和确保自己健康的必要性。

幼儿园大班优质美术教案《胖胖熊减肥》教学目标•认识不同颜色和形状的水果、蔬菜•绘制简单的水果、蔬菜图案•综合应用颜色、形状和材料制作胖胖熊的减肥食谱海报教学步骤1. 知识准备在开始绘画之前，幼儿园大班的孩子们需要先认识各种水果和蔬菜，学习它们的形态、颜色和感觉。

可以通过家长或老师在课前准备好各种新鲜的水果蔬菜，并让孩子们亲自体验它们的味道和质感。

2. 绘制水果、蔬菜图案在安排好孩子们的座位后，老师可以让学生拿出自己的画纸、颜料和画笔。

先以简单的水果、蔬菜作为练习内容，让孩子们掌握绘画的基本技巧。

例如：学生们可以用橙色画出胡萝卜的形状，用黄色画出香蕉的形状。

老师可以根据学生的实际情况，适时提供帮助和指导。

3. 制作减肥食谱海报在完成了对水果和蔬菜的绘制后，老师可以将孩子们分成小组，让他们合作制作减肥食谱海报。

首先，需要让小组成员商讨，选择主题和食材，然后让他们用颜料、画笔和贴纸来制作海报。

其中可以包括一些胖胖熊需要减肥的菜谱，如“胖胖熊的柿子饼”、“清脆的细胞蔬菜沙拉”等等。

4. 展示和评估在小组制作完成后，老师可以让孩子们在教室内展示他们的作品，同时邀请其他班级的学生和老师来观看。

在展示的同时，老师应当给予学生们积极的评价和鼓励，并记录下每个学生的完成情况，以供后续教学使用。

教学评估为了确保教学的有效性，老师需要对学生的作品和表现进行评估。

可以评估孩子们对不同水果和蔬菜的认知、绘画技巧，以及他们在小组合作中所扮演的角色等方面做出评价。

教学延伸通过本课的学习，可以引导学生们形成健康的饮食观念，从而有助于促进他们身体和心理的健康发展。

在日后的教学中，老师可以将这些内容引入到课程中，并通过活动等形式使学生们更加深入地理解和认识这些概念。

结束语通过本次优质美术教案的学习，相信孩子们可以更好地了解水果、蔬菜的重要性，同时培养出优秀的绘画能力和团队合作精神。

在日后的学习和生活中，这些技能和经验也将为他们带来更丰富的成长和发展机会。

幼儿园大班优质美术教案《胖胖熊减肥》一、教学目标1.能够察看、描绘不同肥胖程度的熊的形象，理解肥胖对身体健康的危害2.赏识并仿照各种不同的动物画法3.磨练同学的手眼协调本领和绘画技能二、教学准备铅笔、彩色笔、颜料、画笔、画纸、图片等三、教学过程及方法1.导入（10分钟）老师引领同学回忆昨天的故事，用形象的语言引出今日的课题——《胖胖熊减肥》。

老师出示肥胖程度不同的熊的图片，让同学逐一察看，理解肥胖对身体健康的危害。

2.启发同学表现各种不同的动物画法（10分钟）老师呈现大量的不同动物的图片，并由老师来引导同学仿照这些动画的画法，例如：画臭鼬时要表现出它喷出的臭气等，通过引导同学从不同角度去察看动物，然后通过绘画来表现所察看到的特征。

3.绘画示范（20分钟）老师先给孩子们演示如何画出一只入肥胖状态的熊。

先画出一条身体，然后再添上圆圆的头，接下来就是画熊的脸了，要画出他的大嘴和鼻子。

再反复演示如何画出不同程度肥胖的熊。

4.自由绘画（40分钟）老师为同学发放画纸，和需要的颜料和画笔，让同学们放手发挥，将肥胖的熊图画出来，同时老师辅导孩子们,不断为他们供应绘画中的技巧和方法，并帮忙矫正在绘画过程中简单犯的错误。

5.赏识讨论（10分钟）当同学们完成了本身的作品后，老师将绘制得好的几幅画取出来放在班级墙壁上进行赏识和呈现，同时老师还将予以一些嘉奖和激励。

四、教学评价1.同学在绘制时吸氧专注，能够独立完成绘画任务。

2.同学间的交流和讨论，让大家相互学习，共同进步。

五、教学总结本节课紧要以肥胖程度不同的熊作为绘画主题，通过学习察看动物、描绘动物等方法，激励小孩子们放手用本身的创意去创作。

同时，老师还引导同学了解肥胖对身体的危害，以此激励孩子们更加重视本身的体型和健康，培育良好的生活习惯，提高幼儿对生命保护意识的认得，对于提高幼儿的自我保护意识和动手本领都有确定的帮忙。

大班彩墨画教案：胖胖熊减肥大班美术活动胖胖熊减肥教案主要包含了设计意图，教学目标，教学准备，教学过程等内容，幼儿尝试脱离范画，按照儿歌，按照充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。

通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色游戏产生浓厚的兴趣。

适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班彩墨画胖胖熊减肥教案吧。

幼儿园大班彩墨画教案：胖胖熊减肥潘珍如(温州七幼)设计意图：选择富有时代气息的游戏主题，能使幼儿乐于参与玩色活动，从而达成教学目标。

减肥这个主题不仅是当今流行的时尚话题，并且与幼儿日常生活息息相关。

因此我借助儿歌是幼儿喜闻乐见的艺术表明形式，来让幼儿进行创作。

把绘画步骤编成儿歌，让幼儿脱离范画，按照儿歌，展开想象画出胖胖熊减肥的样子。

针对幼儿爱玩、爱游戏的本性，采用游戏的形式和手段，利用宣纸和颜料作画，通过彩墨画的肌理效应，达到画面的神奇效果，激发了幼儿的游戏愿望，使之成为玩色活动的主人，不再是听众及被动的接受。

教学目标：1、幼儿尝试脱离范画，按照儿歌，按照充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。

2、通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色游戏产生浓厚的兴趣。

3、培养幼儿良好的玩色常规，教育他们只要认真积极参与活动，不论结果怎样，都是同伴老师喜欢的画。

教学准备：勾线笔、宣纸、画板、水彩颜料、排笔、大号水彩笔、抹布、玩具胖胖熊一只。

教学过程：（一）、导入课题师：瞧！他是谁？（出示胖胖熊）胖胖熊为本身编了首儿歌请小朋友听听看。

（教师边念儿歌边指点胖胖熊的眼、耳、鼻的位置）现在请小朋友试着按照儿歌把胖胖熊画出来。

（二）、幼儿第一次尝试按照儿歌作画，讲评幼儿作品。

师：圆圆饼干能画胖胖熊哪里？啊呜一口又可以画出什么地方？（教师以儿歌反复提醒幼儿按步骤画胖胖熊）（三）、简单评价幼儿画的胖胖熊，引导幼儿讲述胖胖熊减肥的方法。

师：胖胖熊吃了很多饼干太胖了，小动物们叫它减肥，你们有什么减肥方法？（幼儿自由讲述）（四）幼儿第二次尝试画出胖胖熊减肥的样子，教师简单讲评。

大班美术教案：胖胖熊减肥
【教学目标】
1.了解胖胖熊减肥的方法；
2.学习如何用颜色、形状和线条表现体态；
3.提高幼儿的绘画技巧和审美水平。

【教学准备】
1.纸张、彩笔、水彩颜料、画笔等绘画工具；
2.胖胖熊减肥的简单介绍或故事。

【教学步骤】
1. 导入环节
1.老师向幼儿们讲述胖胖熊减肥的故事，让孩子们明白减肥的重要性；
2.询问孩子们对胖胖熊减肥的看法，引导孩子们思考如何表现胖胖熊的体态。

2. 实践环节
1.让孩子们用不同的颜色和线条，画出一只胖胖熊的形象；
2.引导孩子们用线条、色彩和形状表现胖胖熊的胖胖形态，展示自己的创意；
3.分享孩子们的作品，以便促进交流和学习。

3. 结束环节
1.审查并讨论作品，以及如何更好地表现胖胖熊的体态；
2.鼓励学生展示他们自己的作品，以赞扬他们的努力和成就。

【教学效果】
此次教学活动有助于提高幼儿们的审美水平和创造力，促进他们的艺术表现力和社交技能。

孩子们可以通过画画来表达自己的意见，这也有助于他们发展语言表
达和沟通技能。

通过这次教学，孩子们学习如何用颜色、形状和线条表现体态，也了解了胖胖熊为了健康而减肥的道理。

大班下学期美术教案详案胖胖熊减肥一、教学目标1.继续培养学生的审美能力和创造能力。

2.让学生学会用简单的线条和色彩表达出胖胖熊减肥的主题。

3.提高学生的艺术素养和创造力，让他们能够善于发掘身边的美，优化生活。

二、教学内容本周的教学内容为“胖胖熊减肥”。

通过绘画作品，让学生发现减肥的重要性，并通过绘画的形式表达出来。

三、教学重点让学生学会如何用色彩和线条表达出主题。

四、教学难点让学生学会通过自己的创造力，展现出减肥的主题。

五、教学方法1.创意导入：老师演示几幅胖胖熊的画作，引导学生讨论其中表达的主题。

2.知识讲解：让学生学习基本的绘画知识和技能，并教授如何表达主题的方法。

3.实践操作：让学生动手创作，让他们尝试通过色彩和线条表达出减肥的主题。

4.课后反思：让学生自己对自己的作品进行评价，找出其中的不足之处，加以改进。

第一步：创意导入老师在黑板上展示几幅胖胖熊的画作，引导学生讨论其中表达的主题，比如：“我们的生活里总是有那么多美食，但是吃太多的后果就是肥胖。

”学生应该能够通过讨论的方式发现，减肥的用意。

第二步：知识讲解老师讲解基本的绘画知识和技能，比如如何使用颜色和线条表达意思。

同时，老师应该教授如何表达主题的方法，比如如何用节制的方式表达减肥的主题，该如何在画作中突出肥胖与瘦的对比等等。

第三步：实践操作老师将会给学生展示如何应用所学知识和技能来绘画一幅胖胖熊减肥的画作。

之后，让学生尝试自己创作，通过自己的思考和想象，用绘画的方式表达出减肥的主题。

第四步：课后反思让学生自己对自己的作品进行评价，找出其中的不足之处，加以改进。

让他们讨论自己的改善过程，并寻找更好的方法来突出减肥的主题。

七、教学策略1.用生动形象的方式演示画作，引发学生的兴趣和创造力。

2.让学生自己动手实践，并领会所学知识和技能的实际用处。

3.通过自我反思和讨论的方式，促进学生知识和技能的深度理解和应用。

教学结束后，学生们可以展示他们自己的作品，来评估他们掌握了多少知识并学会了如何用绘画的方式表达主题。

幼儿教育：________ 大班优质美术教案《胖胖熊减肥》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页大班优质美术教案《胖胖熊减肥》设计意图：选择富有时代气息的游戏主题，能使幼儿乐于参与玩色活动，从而达成教学目标。

“减肥”这个主题不仅是当今流行的时尚话题，而且与幼儿日常生活息息相关。

因此我借助儿歌是幼儿喜闻乐见的艺术表现形式，来让幼儿进行创作。

把绘画步骤编成儿歌，让幼儿脱离范画，根据儿歌，展开想象画出胖胖熊减肥的样子。

针对幼儿爱玩、爱游戏的天性，采用游戏的形式和手段，利用宣纸和颜料作画，通过彩墨画的肌理效应，达到画面的神奇效果，激发了幼儿的游戏愿望，使之成为玩色活动的主人，不再是听众及被动的接受。

教学目标：1、幼儿尝试脱离范画，根据儿歌，根据充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。

2、通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色游戏产生浓厚的兴趣。

3、培养幼儿良好的玩色常规，教育他们只要认真积极参与活动，不论结果怎样，都是同伴老师喜欢的画。

教学准备：勾线笔、宣纸、画板、水彩颜料、排笔、大号水彩笔、抹布、玩具胖胖熊一只。

教学过程：（一）导入课题师：瞧！他是谁？（出示胖胖熊）胖胖熊为自己编了首儿歌请小朋第 2 页共 5 页友听听看。

（教师边念儿歌边指点胖胖熊的眼、耳、鼻的位置）现在请小朋友试着根据儿歌把胖胖熊画出来。

（二）幼儿第一次尝试根据儿歌作画，讲评幼儿作品。

师：“圆圆饼干”能画胖胖熊哪里？“啊呜一口”又可以画出什么地方？（教师以儿歌反复提醒幼儿按步骤画胖胖熊）（三）、简单评价幼儿画的胖胖熊，引导幼儿讲述胖胖熊减肥的方法。

师：胖胖熊吃了很多饼干太胖了，小动物们叫它减肥，你们有什么减肥方法？（幼儿自由讲述）（四）幼儿第二次尝试画出胖胖熊减肥的样子，教师简单讲评。

师：哇！这么多方法，那就请你们也试着把它画出来告诉胖胖熊吧！（五）讲解彩墨作画师：小朋友画的可真好！可就是缺了点什么？（颜色）对！那我们赶快给胖胖熊上色吧！（教师边说边把画好的胖胖熊揉成一团）咦？我为什么把纸揉皱？因为接下来我要变个魔术，你们想不想看啊？（想）师：好，把揉皱的纸轻轻打开，用排笔蘸上颜料轻轻刷。

大班美术教案《胖胖熊减肥》背景介绍在幼儿园大班阶段，孩子们的注意力不够集中，学习兴趣有所波动，引导孩子们通过游戏方式学习就显得极为重要。

而美术，作为一门生动活泼、充满创意的学科，其教学可以通过游戏化方式让孩子们在愉悦的氛围中学习、成长。

现在，我为大家带来一节大班美术课——《胖胖熊减肥》。

教学目标1.学习颜色：通过涂色认识颜色，提高孩子们的颜色辨识能力。

2.表述能力：通过观察和描述胖胖熊的形态，形成语言表达能力。

3.创意思维：通过改变胖胖熊的形态，鼓励孩子们的创意思维和创作能力。

4.团队合作：通过小组合作，发挥大班集体合作精神。

教学内容步骤一：引入老师向孩子们介绍方案内容：今天我们的美术课时，我们要来画一只叫做“胖胖熊”的小熊。

我们知道小熊会冬眠，冬眠之前需要吃很多东西，每当春天来临，小熊都会变得非常肥胖。

但是，它也需要减肥哦！我们一起来帮助它减肥吧！步骤二：认知颜色老师出示不同颜色的蜡笔，让孩子们辨认出来并报出颜色名称。

接着，老师要求孩子们用颜色装饰胖胖熊的身体。

步骤三：用形状勾勒胖胖熊的形态老师向孩子们展示胖胖熊形象，介绍它的形态特征，并要求孩子们用图形表示出胖胖熊的造型。

步骤四：利用想象力改变胖胖熊的形态老师让孩子们在不改变“胖胖熊”形象本身的基础上，自由发挥想象，通过改变部分细节来创作出各自喜欢的“胖胖熊”。

小组内孩子们就细节做互动的交流，有问题解决，有互相鼓励。

步骤五：作品展示老师安排孩子们在课堂末尾进行展示，让每个孩子有机会展示自己的作品并介绍其中特点。

教学反思经过这节课的教学，孩子们充分发挥了自己的想象力，同时也锻炼了他们的语言表达和团队协作能力，对于美术的兴趣也得到了进一步培养。

但是，在教学过程中，有些孩子的创作想法还比较单一，为了更好的发掘孩子的创意思维能力，可以考虑在引导孩子创作时添加一些启发性的问题，例如“有没有可以让胖胖熊更加可爱的想法？”等等。

大班美术教案《胖胖熊减肥》教案：胖胖熊减肥教学目标：1. 通过故事的阅读，培养学生对于健康饮食的意识，增强对于营养均衡的重视。

2. 通过故事中的人物形象，培养学生的良好饮食习惯，掌握正确的减肥方法。

3. 培养学生的绘画技巧，提升学生的想象力和创造力。

教学准备：1. 故事《胖胖熊减肥》2. 画纸、颜料、画笔等绘画工具教学过程：一、导入（10分钟）1. 师生互动：老师以问题引导学生思考，你们觉得什么样的饮食是健康的？2. 学生回答问题，并进行讨论。

二、故事阅读（20分钟）1. 呈现故事《胖胖熊减肥》。

2. 合理分段，引导学生朗读故事。

3. 合理分角色，进行语音模仿。

三、故事讲解（15分钟）1. 解读故事中的主要情节和人物形象。

2. 引导学生思考问题：为什么胖胖熊会变胖？他的饮食习惯有哪些问题？他的减肥方法是否正确？四、讨论（15分钟）1. 以小组为单位，进行讨论和展示。

学生可以讲述自己的想法和经验。

2. 引导学生总结出健康饮食的原则和正确的减肥方法。

五、绘画活动（30分钟）1. 向学生展示一些胖胖熊的图片，并引导学生观察并描述胖胖熊的形象特点。

2. 学生根据自己的想象和描述，进行绘画创作。

3. 鼓励学生发挥创造力，画出自己理想中的健康形象。

六、分享和评价（15分钟）1. 学生展示自己的绘画作品，并向全班分享自己的创作灵感和想法。

2. 学生互相评价，鼓励和表扬优秀的作品。

七、课堂小结（5分钟）1. 回顾本节课的教学内容。

2. 引导学生总结和归纳所学的知识和技能。

教学扩展：1. 学生可以用其他的形式（如手偶、拼图等）来表演故事中的情节，增加乐趣和互动性。

2. 学生可以根据故事内容，设计一份健康食谱，鼓励他们合理搭配食物，营养均衡。

教学评价：1. 观察学生对于故事的理解和对于问题的回答。

2. 评价学生的绘画作品是否表达了正确的主题和创意。

参考故事：《胖胖熊减肥》从前，有只名叫胖胖熊的小熊，他是丛林里最胖的一只熊。

大班美术优质课教案《胖胖熊减肥》一、课程目标通过本节课的学习，学生将能够：•理解减肥的概念和重要性；•通过绘画创作表达减肥的主题；•培养观察和表达能力。

二、教学重点•理解减肥的概念；•使用适当的绘画材料表达主题；•培养观察和表达能力。

三、教学准备•画板或纸张；•彩色铅笔、蜡笔和水彩笔；•水杯和刷子；•剪刀和胶水。

四、教学过程第一步：导入（5分钟）1.老师准备一幅图画，图中有一个胖胖的熊，展示给学生看。

2.引导学生观察图画，问他们这幅图画中的熊看起来是否健康。

为什么？第二步：讲解减肥的概念（10分钟）1.老师向学生解释减肥的概念，即通过饮食和运动来保持健康的体重。

2.引导学生思考为什么减肥对健康很重要，并让他们分享自己的观点。

第三步：创作（30分钟）1.老师给学生发放画纸和绘画材料（彩色铅笔、蜡笔和水彩笔）。

2.提醒学生根据减肥的主题，选择适合的颜色和材料进行创作。

3.学生可以自由发挥，绘制与减肥相关的图画，例如健康食物、运动器械等。

4.提醒学生要注意细节和色彩运用，以表达自己对减肥的理解和态度。

第四步：展示和分享（10分钟）1.学生完成作品后，老师组织学生展示自己的绘画作品。

2.鼓励学生互相欣赏和评论作品，分享自己的创作过程和想法。

第五步：总结（5分钟）1.对于学生的作品进行肯定和表扬，鼓励他们积极参与美术创作。

2.引导学生回顾本节课的学习内容，总结减肥的重要性和自己学到的东西。

五、教学延伸1.鼓励学生通过阅读相关的故事书籍或观看视频，进一步了解减肥和健康生活的知识。

2.组织学生参观当地的美术馆或艺术展览，让他们欣赏和学习优秀的艺术作品。

六、课后作业要求学生回家，继续观察和思考减肥的重要性，写一篇关于减肥的短文，并画一个插图。