生物必修一知识点归纳填空

高中生物必修一知识点汇总(填空版)高中生物必修一知识点汇总（填空版）第一章走近细胞第一节：细胞是生命活动的基本单位一、细胞学说及其建立过程1.建立者：主要是两位德国科学家 XXX 和 XXX。

2.细胞学说的内容：细胞是一个有机体，一切生命现象都是由细胞发育而来，并由细胞所构成。

细胞是一个自主的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。

新细胞是由老细胞分裂产生的。

3、细胞学说的意义：细胞学说揭示了生命的本质和生命现象的基本规律，从而阐明了生命的起源和演化。

细胞学说使得生物学的研究由器官水平进入细胞水平。

4、细胞学说建立历程：①比利时的维萨里揭示了人体在组织水平的结构；比夏揭示了人体在器官水平的结构。

②XXX用显微镜观察植物的组织，发现由许多规则的小室组成，并把小室称为细胞；列文虎克用自制的显微镜，观察不同形态的细菌、红细胞和等。

③德国的XXX修正细胞学说，总结出细胞是生命的基本单位，所有生命现象都是由细胞发育而来的。

5、归纳法：分为完全归纳法和不完全归纳法，由不完全归纳法得出的结论不一定可信的。

二、细胞是基本的生命系统1、生命系统的结构层次：分子、细胞、组织、器官、器官系统、个体、种群、群落，最大的生态系统是地球生态系统。

2、植物没有器官系统层次，单细胞生物既可做细胞层次，又可做个体层次。

3、最基本的生命系统是细胞。

病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次。

4、种群：在一定的区域内同种生物的总和。

例：一个池塘中所有的鲤鱼。

5、群落：在一定的区域内不同种生物的总和。

例：一个池塘中所有的生物。

（不是所有的鱼）6、生态系统：由生物群落和它生存的非生物环境相互作用而形成的统一整体。

三、病毒病毒是一种由核酸和蛋白质组成的微生物，无法自主繁殖，必须寄生于宿主细胞内才能生存。

第二节细胞的多样性和统一性一、原核细胞和真核细胞细胞可以根据其大小和本质区别分为原核细胞和真核细胞。

原核细胞较小，没有以核膜为界限的细胞核，而真核细胞较大，有以核膜为界限的真正的细胞核。

生物必修一知识点归纳填空(附答案)高一生物上册知识归纳要点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1.细胞是生物的基本单位，没有细胞结构的生物无法生存，细胞内部结构简单，一般由细胞膜和细胞质构成。

2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基础。

3.生命系统的结构层次：原子、分子、细胞、组织、器官、器官系统、个体、种群、群落、生态系统。

4.植物可以是单细胞生物，也可以是多细胞生物，没有层次之分。

5.地球上最基本的生命系统是细胞。

6.种群是指在一定区域内个体的总和，例如一个池塘中所有的鲤鱼。

7.群落是指在一定区域内所有生物的总和，例如一个池塘中所有的生物（不仅仅是鱼）。

8.生态系统是指由生物和它们生存的环境相互作用而形成的统一整体。

第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：1.使用高倍镜的步骤：将物象移至镜下，换上高倍镜，调节光源亮度，调节焦距使物象清晰。

2.显微镜的使用常识：高倍镜放大倍数大，可以看到更多的细胞；低倍镜放大倍数小，可以看到更大的视野。

物镜和目镜的放大倍数越大，放大倍数越大。

3.细胞种类：根据核的存在，将细胞分为原核细胞和真核细胞。

4.原核细胞和真核细胞的比较：原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有内膜系统，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；细胞壁成分与真核细胞不同。

真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。

5.原核生物由原核细胞构成，如蓝藻、细菌、放线菌、支原体等；真核生物由真核细胞构成，如动物、植物、真菌等。

6.细菌和病毒的最主要区别在于结构上的区别。

7.根据核酸种类不同，人类免疫缺陷病毒（HIV）、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于RNA病毒、DNA病毒、噬菌体。

8.细胞学说的创立者是Schleiden和Schwann，揭示了细胞是生物的基本单位，生物体结构和功能的基础。

高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。

它们可以是单细胞生物，也可以是多细胞生物的组成部分。

单细胞生物依赖单个细胞完成所有生命活动，而多细胞生物依赖各种细胞密切合作，完成复杂的生命活动。

甚至病毒的生命活动也离不开细胞。

二、生命系统的层次生命系统的结构层次包括：生物圈、生态系统、群落、种群、个体、器官、组织、细胞、亚细胞结构和分子。

植物没有器官和组织的区分，单细胞生物既可做亚细胞结构，又可做个体。

而病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次。

第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤使用高倍镜观察细胞需要以下步骤：首先，在低倍镜下找到物象，然后将物象移至所需位置。

接着，转动镜头，换上高倍镜。

调节光源和光亮度，使视野亮度适宜。

最后，调节焦距，使物象清晰。

二、显微镜使用常识使用显微镜观察细胞时，需要注意以下几点：高倍镜和低倍镜的比较，物镜和目镜的特点，以及放大倍数的计算。

放大倍数越大，镜筒越长，放大倍数越大，视野范围越小。

三、原核细胞和真核细胞的比较原核细胞和真核细胞的最大区别是有无核膜和核仁。

原核细胞较小，没有以核膜为界限的细胞核，主要成分是DNA。

而真核细胞较大，有以核膜为界限的真正的细胞核，植物细胞的细胞壁由纤维素构成，而真菌细胞的细胞壁由几丁质构成，动物细胞则无细胞壁。

真核细胞的细胞核有拟核，有核膜、核仁，DNA与蛋白质结合成染色体，同时含有线粒体等复杂的细胞器。

四、细胞学说细胞学说是细胞研究的基础，它是由XXX和XXX在19世纪提出的。

根据细胞学说，所有生命体系都是由一个或多个细胞组成的。

细胞是生命的基本单位，它们可以自我复制，也可以合并形成新的细胞。

细胞是生命活动的基础，所有生命活动都是由细胞完成的。

细胞是有机体，所有的动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

生物必修一知识点归纳填空(附答案)一、细胞基本理论•细胞学说：所有生命体都是由__细胞__组成的。

•所有细胞都具有以下共同特征：–细胞膜：细胞内和外的物质交换通道。

–细胞质：细胞内液体悬浮的各种物质。

–细胞核：细胞内控制生命活动的核心部分，包括__DNA__，细胞分裂时还有__染色体__。

–线粒体：__能量__的合成和供应。

–内质网：包括粗面内质网和平滑内质网，涉及到__蛋白质__的合成和运输。

–高尔基体：负责分泌，生产和合成的物质包括__酶__和多糖等。

•植物细胞拥有的特殊结构：–细胞壁：由__纤维素__组成，保护和支持细胞。

–叶绿体：绿色的光合成器官，使用__光能__合成__有机物__。

二、细胞的代谢•细胞活动的三大基本过程：__物质的转运__，__能量的转换__和__信息的传递__。

•细胞膜：–磷脂双分子层: 细胞膜的主要成分，具有两个亲水性头部和一个疏水性尾部。

–选透性：只有物质的大小，结构和溶解特性符合一定标准才能通过细胞膜。

–泵运：利用__ATP__让物质从浓度低的一面向浓度高的一面运动。

–扩散：物质由高浓度区向低浓度区自发运动。

•细胞能量的转换：–细胞呼吸：是有氧和无氧代谢能量最主要的过程。

有氧呼吸的部位包括__线粒体__和__细胞核__；无氧呼吸的部位只是细胞内的__胞质液__。

–光合作用：植物细胞中叶绿体的作用，使用__光能__和二氧化碳合成有机物和释放氧气。

•物质合成：蛋白质是生命体中最重要的有机物，其中的氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

–转录：将DNA中的信息转化成RNA的过程。

–翻译：将RNA中的信息转化为氨基酸序列的过程。

三、细胞分裂和遗传•细胞分裂的两种方式：–有丝分裂：包括准备期、早期、中期和晚期四个阶段。

–减数分裂：包括同源染色体配对、联会和交换、分离和细胞分裂等四个阶段。

•遗传物质是DNA，它是双螺旋结构，由__核苷酸__组成。

•基因是遗传信息的基本单位，控制生物体的遗传特性，由特定的DNA序列编码。

生物必修一知识点填空1.人体细胞中的有丝分裂和_______分裂是细胞分裂的两种形式，前者在正常细胞分裂过程中发生，后者则在生殖细胞发生过程中发生。

2.简述DNA的结构：_______是由磷酸、五碳糖脱氧核糖和四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤）组成的巨大分子。

3.基因突变主要有_______和染色体突变两种形式，前者是指在基因序列中发生的变异，后者则是指染色体的结构或数量发生变化。

4.下列哪种细胞是在减数分裂过程中产生的：a)皮肤细胞；b)心脏细胞；c)精子细胞；d)肝细胞。

5.基因的表达包括基因的_______和基因的蛋白质翻译两个过程，前者是指DNA转录为mRNA的过程，后者是指mRNA翻译为蛋白质的过程。

6.遗传信息的传递通过DNA的复制和基因的_______两个过程进行，前者是指DNA分子复制自身的过程，后者是指遗传物质从一个细胞传递到下一代细胞的过程。

7.简述人体细胞有丝分裂的过程：有丝分裂包括程序性减少、有丝分裂前期、有丝分裂后期和有丝分裂期四个阶段，其中有丝分裂期又分为_______和有丝分裂末期两个阶段。

8.人体有_____对个体产生的有害突变和联会随机地简单使突变和联会继续累积，是自然界的延续。

9.遗传中的随机性主要体现在_______的组合和分离上，这是基因在有性生殖中会发生的现象。

10.产生遗传多样性的重要手段是_______，它通过两个不同个体的配子结合产生新个体，并通过淘汰和选择形成适应环境的个体。

11.下列哪种性状是由多个基因共同决定的：a)血型；b)眼睛颜色；c)性别；d)皮肤颜色。

12.基因是位于染色体上的一个单位遗传信息，它以一定的_______组成基因型，能够控制个体的性状。

13.封闭系统需要维持内外环境的稳定性，通过_______来调节体内环境，包括温度、pH值、血糖水平等。

15.分泌腺分泌的物质通过_____体、途径和方向不同，形成不同的分泌方式，如内分泌、外分泌和中分泌等。

生物高一必修一知识点填空生物是一门研究生命及其演化的科学。

高中生物课程是培养学生科学素养和生态环保意识的重要环节。

下面将针对高一必修一的生物知识点进行填空解析。

第一章细胞的基本结构和功能1. 细胞是构成_____的基本单位，形态多样，功能各异。

通过_______、______、________等方式交换物质，维持生命活动的进行。

2. 细胞由______、_______和______三部分组成。

细胞膜是由______构成的，具有选择性渗透性，可以控制物质的进出。

细胞质是细胞内的液体，包含多种细胞器。

细胞核负责细胞的_______。

3. 原核细胞和真核细胞的主要区别是真核细胞有细胞_____，而原核细胞没有。

细胞器是真核细胞的重要特征，其中包括_______、_______、_______、_______等。

4. 植物细胞与动物细胞之间的主要差异在于植物细胞具有细胞壁、______、________三个结构。

细胞壁是由______构成的，为细胞提供了形状稳定、保护和支持作用。

叶绿体是植物细胞的特有细胞器，负责光合作用。

第二章细胞的生长与分裂1. 细胞的生长是指细胞_______和________过程的连续进行。

细胞的分裂是细胞生长和培养的基本方式。

2. 细胞周期包括______期、______期和______期三个阶段。

其中，细胞在间期进行常规代谢活动，核和细胞质保持稳定。

细胞分裂在有丝分裂和无丝分裂两种形式下进行。

3. 有丝分裂是真核细胞常见的分裂方式，包括_______、______、______和______四个阶段。

4. 无丝分裂是原核细胞的一种分裂方式，包括细胞壁_______和原核细胞______两个主要步骤。

第三章细胞的呼吸和能量转化1. 细胞的呼吸是指将有机物质分解为无机物质，同时释放能量的过程。

细胞呼吸发生在细胞的______内。

2. 细胞呼吸包括三个阶段：______、______和______。

第一章答案：1、病毒，活细胞，寄生，DNA或RNA，蛋白质2、基本单位3、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈4、系统、个体、细胞5、细胞6、同种生物7、所有生物8、生物群落、无机环境1 低倍镜、视野中央，2 转换器、换上高倍镜3 光圈、反光镜、4 细准焦螺旋1大，暗，少。

小，亮，多。

2有，长。

无，短。

3物镜、目镜。

长度或宽度根据细胞内有无核膜为界限的细胞核1、染色体、核糖体、细胞壁2、细胞核3、细菌4、真菌5、有无细胞结构、RNA病毒、RNA病毒、DNA病毒1施莱登，施旺2统一、统一1、生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异2、组成细胞的元素（常见20多种）含量最高的四种元素：C、H、O、N（基本元素）最基本元素：C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最多的是水）3常用材料：苹果和梨，斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用③必须用水浴加热颜色变化：浅蓝色棕色砖红色（2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液注意事项：②酒精的作用是：洗去浮色颜色变化：橘黄色或红色（3）蛋白质的鉴定试剂：双缩脲试剂（A液：0.1g/ml的NaOH B液：0.01g/ml的CuSO4）颜色变化：变成紫色（4）淀粉的检测和观察试剂：碘液颜色变化：变蓝一种类：约20种通式：二蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式是脱水缩合。

叫做肽键。

叫做二肽。

三蛋白质的功能结构、催化、调节、免疫四蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及蛋白质的空间结构不同导致蛋白质结构多样性。

蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。

规律方法2、公式：肽键数=失去H2O数=aa数-肽链数（不包括环状）n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(n－m)个水分子，形成(n－m)个肽键。

必修1知识点填空1.1 从生物圈到细胞1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。

专营细胞内生活。

结构简单，一般由和所构成。

2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。

3、病毒______（是/不是）生命系统4、植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。

5、地球上最基本的生命系统是。

6、种群：在一定的区域内的全部个体。

例：一个池塘中所有的鲤鱼。

7、群落：在一定的区域内的。

例：一个池塘中所有的生物。

（不是所有的鱼）8、生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。

1.2细胞的多样性和统一性1、高倍镜的使用步骤（1）在下找到物象，将物象移至（2）转动，换上高倍镜。

（3）调节和，使视野亮度适宜。

（4）调节，使物象清晰。

2、显微镜使用常识（1）高倍镜：物象，视野，看到细胞数目。

低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。

（2）物镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。

目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。

4、细胞的统一性：细胞虽然结构和功能不同，但都具有_____________________________1、生物界与非生物界统一性：差异性：2、组成细胞的元素大量元素________________________，微量元素_______________________等。

最基本的元素____鲜重和干重含量最高的四种元素分别是：_____________ ，_____________ 数量最多的元素____2.2生命活动的主要承担者——蛋白质1、氨基酸及其种类基本单位--氨基酸：有___种（依据是_______不同）包括：必需氨基酸（___种），非必需氨基酸（___种）必需氨基酸必须从______中获得,非必需氨基酸可以从_____中获得也可以_________。

氨基酸分子结构通式：2、蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式：：一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。

连接两个氨基酸分子的化学键叫做________（分子式_______）。

生物必修一知识点归纳填空一、生物的基本概念1.生物是地球上独立存在的具有______的物质体。

2.生物学研究的对象主要有______、______、______和______等生物种类。

3.单细胞生物体有______一项或方向运动的能力。

4.如果一个生物种群中的个体___，则该种群将因为缺乏繁殖能力而最终灭亡。

5.生物与环境之间的相互作用表现为______。

二、生物的分子组成1.生物分子主要包括有机化合物和无机化合物两大类。

有机化合物主要是由______、______、______等元素组成。

2.生物体内重要的有机化合物包括______、______、______、______等。

3.生物体内重要的无机化合物包括水、无机盐等。

4.生物分子中重要的化学键包括______、______、______等。

三、细胞生物学1.细胞是生物的基本结构与功能单位。

细胞由______、______、______和______等组成。

2.根据细胞内是否有细胞核，细胞可以分为有核细胞和______。

3.细胞内最小的结构单位是______。

4.细胞膜是______，它可以允许通过的物质包括水、______、氧气、二氧化碳等。

四、遗传学1.生物的遗传信息存储在细胞的______中。

2.一个染色体上的所有基因构成一个______。

3.一个基因是一个具有一定______和______的DNA片段。

4.基因决定了生物的______。

5.一个个体的基因型展现为表型，即它的外部______。

6.遗传的基本规律由孟德尔提出，称为______。

7.孟德尔提出的自由组合定律描述了一对基因在______传代过程中的行为规律。

五、环境保护1.____是生物体生存的空间和条件。

2.生物在居住的环境中互动的行为称为____。

3.环境保护的目标是保护____，维护____。

4.防治生物灾害的措施包括____、____、____等。

以上是生物必修一知识点的归纳填空，希望能对你的学习有所帮助。

生物必修一知识点填空生物必修一知识点生物必修一知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1病毒没有细胞结构，但必须依赖(活细胞)才能生存。

2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。

3生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。

4血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次。

5植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做(细胞)层次。

6地球上最基本的生命系统是(细胞)。

7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。

例：一个池塘中所有的鲤鱼。

8群落：在一定的区域内所有生物的总和。

例：一个池塘中所有的生物。

(不是所有的鱼)9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)，2 转动(转换器)，换上高倍镜。

3 调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。

4 调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。

二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

2高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。

低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)。

3 物镜：(有)螺纹，镜筒越(长)，放大倍数越大。

目镜：(无)螺纹，镜筒越(短)，放大倍数越大。

放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：蓝藻，含有(叶绿素)和(藻蓝素)，可进行光合作用，属自养型生物。

--WORD格式--专业资料--可编辑---高一生物上册知识归纳要点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。

专营细胞内生活。

结构简单，一般由和所构成。

2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。

3、生命系统的结构层次：、、、、、、、、。

4、植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。

5、地球上最根本的生命系统是。

6、种群：在一定的区域内个体的总和。

例：一个池塘中所有的鲤鱼。

7、群落：在一定的区域内的总和。

例：一个池塘中所有的生物。

〔不是所有的鱼〕8、生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。

第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤〔尤其要注意第1和第4步〕1在下找到物象，将物象移至，2转动，换上高倍镜。

3调节和，使视野亮度适宜。

4调节，使物象清晰。

二、显微镜使用常识1高倍镜：物象，视野〔亮或暗〕，看到细胞数目。

低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。

2物镜：〔有或无〕螺纹，镜筒越，放大倍数越大。

目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。

3放大倍数=的放大倍数х的放大倍数。

指的是放大物体的或三、细胞种类：根据，把细胞分为原核细胞和真核细胞----WORD格式--专业资料--可编辑---原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为拟核；没有，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有；有，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的；有一定数目的染色体〔DNA与蛋白质结合而成〕；一般有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。

如：蓝藻、〔如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌〕、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、〔酵母菌、霉菌、粘菌〕等。

5、细菌与病毒结构最主要的区别是根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒〔HIV〕、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于、、四、细胞学说创立者：2揭示了细胞性和生物体结构的性。

高一生物上册知识归纳要点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。

专营细胞内生活。

结构简单，一般由和所构成。

2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。

3、生命系统的结构层次：、、、、、、、、。

4、植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。

5、地球上最基本的生命系统是。

6、种群：在一定的区域内个体的总和。

例：一个池塘中所有的鲤鱼。

7、群落：在一定的区域内的总和。

例：一个池塘中所有的生物。

（不是所有的鱼）8、生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。

第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1 在下找到物象，将物象移至，2 转动，换上高倍镜。

3 调节和，使视野亮度适宜。

4 调节，使物象清晰。

二、显微镜使用常识1高倍镜：物象，视野（亮或暗），看到细胞数目。

低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。

2 物镜：（有或无）螺纹，镜筒越，放大倍数越大。

目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。

3放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数。

指的是放大物体的或根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒（HIV）、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于、、四、细胞学说1创立者：2揭示了细胞性和生物体结构的性。

第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物知识梳理：1、生物界与非生物界（从元素角度分析）具有统一性：差异性：2、组成细胞的元素含量最高的四种元素：最基本元素：（干重含量最高）质量分数最大的元素：（鲜重含量最高）3、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质（1）还原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨，试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：①还原糖有②甲乙液必须后再加入样液中，现配现用③必须用加热，颜色变化：（2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子，试剂：注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。