2010年暑期社会实践总结 陈洪
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暑期社会实践心得2010年7月12日-7月19日,我到雷州市松竹宽仪中学参加了暑期“三下乡”社会实践活动。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次支教、调研、宣传、节目表演等一系列下乡活动,我受益匪浅,体会颇多。
在实践中,我的努力与行动让我不断地提高了自我,在实践中证明了自我,更学会了如何去奉献自我、服务他人。
我坚信,我们可以用无限的青春创造无限的美丽。
此次下乡活动,我参与了支教、调研、宣传、节目表演等一系列活动,担任了初二(5)班的班主任、英语老师以及调研组组长等角色。
短短的七天,包含了我大半个学期的劳动;艰辛的七天,磨练了我的意志;丰富的七天,让我在实践中证明了自我;难舍的七天,让我与我的学生结下了唯一的师生情、与我的队友结下了可贵的友谊。
7月11日上午,我怀着期待、紧张的心情来到了我们时间的基地——雷州市松竹宽仪中学。
学校的环境还不错,但设施较差,生活条件比较艰辛。
校方领导很重视,特意安排好人给我们做饭,省去了我们的一些后顾之忧。
集体宿舍里到处是蜘蛛网、白蝴蝶,厕所很差、没有热水供应……困难很多,我们速战速决,花了几个小时我们安顿好了我们的小窝,开始了我们艰辛却丰富精彩的社会实践活动。
当我挑起我们班班主任角色的担子时,我很担忧,怕做不好这个角色。
但当我看到我们班的同学早早来到学校课室,一起搞卫生的时候,我不再紧张,开始尽自己最大的努力做好各项工作。
这份自信,让我不断克服了各种困难,做好了各项工作。
“通过做事、与周围的人比较、不断总结才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”、“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。
作为一名英语师范专业的学生,我很重视自己上课教学的时间,每天通过认真讨论、备课、上课、总结,我感到我的收获很大,板字变好了、讲课更有条理了、上课更轻松了、学生越来越喜欢我的课了、信心增强了……教师技能在实践中得到了提高,我对自己的未来更加有信心了。
暑期社会实践报告一:果园行院系:经济管理学院专业:公共事业管理年级:09级姓名:王祯学号:20903031062自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。
作为大一刚上完的学生,社会实践也不能停留在迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
今年暑假的实践活动,我是在北京农村的一个果园做的,但它在多年产业不太好的情况下它顽强的生存了下来,尽管它规模小,就是一个农户经营。
它能生存下来毕竟是有它的道理的,这也是我选择在这么小的果园做的原因。
首先园主安排我们施肥,他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。
但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费,大部分被草吸收,而果树则是缺肥,最后的结果是果树长得不好,果树周围的草疯长,即这种施肥的方法是错误的,应当改进。
我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方,因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的,须根主要就是根毛区,因此施肥就因施在须根多的地方,一般距树干一到两米左右,当然要看具体情况,不能生搬硬套,应该灵活处理,只要把化肥施在须根较多的地方即可。
2010暑假个人社会实践总结““纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?陶渊明说过:“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
”这句话也激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。
拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,找出自己的不足和差距所在,以便在以后毕业后能真正走入社会,,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我便开始了我这个假期的社会实践之旅。
说的容易做的难,经过了艰苦的找寻,很多地方的招聘都要有工作经验的人,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。
经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。
就抓住一切可以锻炼自己的机会,一天看到成都餐厅贴着招聘的广告,但由于只招长期我差点又一次失败,但我跟老板沟通了好久,表了我的决心后,老板终于同意了让我留在那里干一些杂活,这来之不易的一次机会我当然要把握住了啊,于是休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,老板跟我说:“我知道你是大学生,有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。
”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地在学习,他还对我说,看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。
我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。
2010年暑假社会实践报告在当今竞争日益激烈的知识经济时代,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,更新换代的周期加快,而大学生参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。
今年暑假,我要参加社会实践,看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性.我的社会实践就是在大明宫建材家居城那块发传单。
刚开始时,我还感觉有点不好意思,但发着发着便大胆起来。
可发传单的过程并不是一帆风顺的。
有的人直接拒绝了我,还有人当做没看见,理都不理我,甚至有的人拿了,转身就把它丢了,看着地上被人丢弃的传单,我真的好后悔,后悔以前的我也是这样对待发传单的人,难道这就是人家说的“不经一事,不长一智”吗?或许做事真的要站在对方的角度去思考,多为别人着想,我们的举手之劳也许就会带给一个人快乐。
发传单一定要有一张经受的住千锤百炼的巧嘴,不仅要会说话还要效率高,要用最真诚的语句使对方接受你手中的那一张张纸,把这些纸送到你面前的每一个人手中,当然,发传单也要讲究技巧。
首先要找准地方,一定要在地段繁华,人流涌动的地方,而且还要学会看人发,例如急忙赶路的人最好不要发,应该懂得察言观色,对于不同人群采用不同的方式。
这项活动既增长了我们的社会经验,又锻炼了我们处理突发事件的能力,是一项很好的社会实践活动。
过了几天,负责人好像能洞悉我心事似的。
在一次休息时间时诚恳地对我说“我知道你是大学生有大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。
”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教负责人,他跟我说:“你看到那经理和做基层工作的销售人员吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。
三下乡心得体会3000字陈洪三下乡心得体会此次三下乡生活,使我感触颇多,或许很多很多一时还说不清楚,但是还是想记录一下心中的感受.大学生的三下乡社会实践活动涉及面广,内容丰富,与农村实际相结合,认真对待,不流于形式.在大学生三下乡社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生.活观念的宣讲活动.大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径.说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现.基层是苦,条件是差,可谁都知道\炎炎夏日,在结束带薪实习后,我又立马参加到三下乡活动中.此次活动我去了一个较为贫困的家庭,而我的主要任务就是教小孩学习功课,帮忙做家务还有一起干农活.其中给小孩当家教是感触最多的,在得知我会为他们讲解习题时,他们很是兴奋,因为在此之前他们是没有这样的机会的.说实话,我听了之后有些伤心,如果在城市里边是不是会有不一样的结果,我想答案是肯定的.并且他们在这个暑假的三下乡活动我去了一个较为贫困的家庭,而我的主要任务就是教小孩学习功课,帮忙做家务还有一起干农活.放学之后都不会在路上逗留,第一时间赶回家用最短的时间写好作业,然后去帮年迈的爷爷奶奶干农活,这样的学习环境,学习又怎能很好的兼顾,这也是农村小孩的悲哀之一.在农村是谈不上会有一对一的老师的,最幸运的不过是有老师组织班里的大部分学生一起上补习,然而这样的效果并没有那么理想,很多坐在后排的同学因为种种原因,没有很好的利用这个补.但我来到的这个家庭更悲哀一些,因为即使小孩很乐意去上补习,并且能够保证好好的学习,但苦于经济的压力,家长是不会主动多掏那几百元钱的,而农村的小孩懂事要早很多,他们理解父母的艰辛,知道挣钱的辛苦,所以绝不会主动提出来要去补课,他们要学习更要帮忙家里.所以作为大学生的我们,要尽量的抽出。
2010年暑假社会实践总结知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
我们都知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,此次支教是一个重新认识自我的旅程,从中我学会了许多,成长了许多。
2010年7月,炎热的暑假,火热的心情,大家都怀着传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念走到了一起。
虽然只有短短八天的下乡之旅,大家在学校却准备了快两个月,一边学习、备考,一边准备下乡。
从舞蹈排练到大家认真备课、采购物资和联系学校,大家都很累,但是累并快乐着。
7月12日,经过3个小时的颠簸,下午3点左右我们终于到达了化州市南盛中心小学。
来到小学的第一感觉就是环境好,天好蓝、树好绿、空气好清新,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新。
接着学校领导热情的招待了我们并为我们安排了宿舍。
当天下午我们一起去集市上采购物资,一起打扫宿舍卫生,忙到很晚。
7月13日,是我们和当地孩子们正式见面的日子。
见到孩子们,最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。
我们很快进入角色和孩子们打成一片,一起拍照、一起说笑。
他们的质朴和童真让我非常感动,我想,我一定要在短短八天时间好好爱他们,尽自己做大努力教好他们。
见面会上学校校长发言,对我们的工作表示了感谢与祝福并提出了发展建议,大家暗暗下决心,一定要把工作完成好。
经过此次下乡,我学会了怎样更好的融入集体,把自己该做的工作做好,多为集体想一想,多学会关心别人,你就会成功地融入到集体生活中去。
集体活动具有社会性、丰富性、生动的特点,在集体活动中可以感受到集体力量的强大,在集体生活中大家朝夕相处互相帮助,可以从中体验到活动的无限乐趣,集体生活可以锻炼人能力,让人学到很多书本没有的知识。
所以我想以后有机会要积极参加集体活动,并很好的融入其中去。
2010年暑期社会实践活动总结为了更好的贯彻河南****学院关于组织开展2010年暑期社会实践活动,在今年暑假我进行的暑期的实践活动。
暑期里打工是每个学生最好的一个体验实践的机会,因此,在暑期锻炼自己的同时,真正了解到工作中的辛苦。
靠自己的挣来的工资在城市里是难以养活自己的,更让我想到那些山区里的人们也许我们一个月的生活费就够他们全家生活好几个月了。
更何况在交通不便利,生活窘迫的日子里他们又是怎样度过的。
在我通过网络调查的一些真实事情中,让我目睹了部分城市特困家庭生活的艰辛,从心灵深处受到了一次强烈的震撼,并引起了深深的思考……一.城市贫困群体现状分析根据所查的资料我看到了最近年河南贫困状况。
XX年,河南遭受了严重的自然灾害,主要农产品产量均大幅度减产,全省农民人均实际纯收入比上年减少0.4%,受此影响,全省农村贫困人口由XX年680.4万人增加到XX年的891万人,增加了210.6万人,其中44个扶贫开发工作重点县农村贫困人口由XX年的398.7万人,上升到XX年的564万人,增加165.3万人。
44个扶贫开发工作重点县贫困人口占全省农村贫困人口的比重由XX年的58.6%,上升为XX年的63.3%,上升了4.7个百分点,与此同时贫困人口占乡村人口的比重也由XX年的12.6%,上升为XX年的17.8%增加了5.2个百分点。
XX年,全省遭受了严重的自然灾害,在监测的456个行政村中,有292个行政村遭遇严重自然灾害(减产3成以上),占调查村总数的64%,遭遇的灾害主要是水灾,占受灾村总数的90.8%,其次是病虫害和旱灾,分别占5.5%和1.7%。
从受灾程度来看:减产3-5成的有141村,比上年增加35.6%,占受灾村数的48.3%;减产5-8成的有135个村,比上年增加6.1倍,占受灾村数的46.2%;减产8成以上的有16个村,比上年增加2.2倍,占受灾村数的5.5%。
由于遭受了严重的自然灾害,加之突如其来的非典疫情等因素影响,河南省农村贫困地区农民收入有所减少,XX年44个扶贫开发工作重点县农民人均纯收入1716.99元,比上年减少88.36元,减少4.9%。
2010大学生暑期社会实践个人总结七月五日,我们化学与化工学院一行八人组成一具小组奔赴宜昌,就宜化的生产相关咨询题及治理理念进行了为期六天的拜访。
我们是当天下午才到达目的地的,熬过了大半天风雨交加的旅途,我们一行终于平安到达,并在校领导的帮助下解决了住宿等咨询题,随即确定了相关工作事宜。
其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监韩颖,参加了以文化理念为要紧话题的报告会,参观了宜化总部及部分生产车间,并深入生产厂区重点参观了宜化的污水处理厂,陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详细的说述。
整个采访过程都使我受益良多。
宜化生产过程的严谨令我折服,节能减排措施的先进令我赞美,更令人惊讶和感动的是宜化以人为本的治理理念,真正把职工当作自己的家人,而职工也投桃报李将企业当作自己的家,我从来疑惑一具企业与职员间能够达到这样和谐的程度。
采访期间,韩颖详细为我们说解了节能减排的具体措施,思路方案的来源以及怎么调动全员的积极性,将企业的事变成职员自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。
并且还简单说述了宜化生产,安全爱护,环境爱护等方面的事。
宜化本着以人为本的原则提出了不少温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面采取了比较治理的办法,公布比较结果平台,发布各个部门比较结果的第一名与最后一名并赋予相应奖惩,充分调动职员的积极性。
甚至将尚未解决的咨询题拿出来让大伙儿共同探讨解决,集思广益,对有先进解决办法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则,决可不能让有功人员埋没。
这一系列的措施真正让企业的事转变为职员自己的家务事。
由一系列的拜访及对宜化周边居民日子事情的亲躯体验我们得知,自从企业开展节能减排活动以来,在自身取得巨大经济收益的并且也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升,让周边居民感受到了宜化对自己的帮助,让宜化的品牌深入人心。
居民能够别定期的组织到宜化内部进行参观,监督宜化内部的环境卫生及污染事情,而且对其卫生状况极其中意。
2010—2011年暑期社会实践活动总结系部名称:理学院实践时间:7月12日沐浴在阳光里,我们感受着万物的清新的气息,心中不由得产生了生命至诚的热爱。
在今年暑假里,为了响应学校和系里号召,我们组成长春工程学院赴长春夕阳红养老院小分队开始了我们中华传统的尊老敬老的美德之行,来到了长春夕阳红敬老院,探望这些孤苦伶仃的老人。
在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。
而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。
他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。
选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
回顾建党九十周年,现在的大学生早已不能体会老一辈革命家的旅途和艰辛,可以说我们是幸运的,出生于中国共产党的领导下,大学是象牙塔,伴着建党九十周年的脚步,我们离开象牙塔,追寻老革命家身上的不屈不挠的精神。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进大学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、爱幼的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让同学们为老人家送温暖、献爱心,贡献青春力量。
在7月12号我们开始前往,我们带着买的一些水果,带着激动的心来到养老院,在走进大门时一位热心的阿姨接待了我们,后来才知道这是冯院长给我们讲解敬老院的概况,通过她的介绍我们知道了这个养老院才成立没几年,这里的老人都是无儿无女的,有的甚至是残疾人。
里面环境非常好,养老院坐落在净月公园对面,空气很好,二楼和三楼都是老人住宿的地方,一共有将近五十名的老人。
但是因为各个方面的原因,院里的人手不够,管理人员和工作人员加在一起还不到5个。
我们分成了几个小组,前往不同的房间慰问不同的代养老人。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。
2010年暑期三下乡社会实践个人总结,个人总结2010年暑期三下乡社会实践个人总结2010年暑假,我参加了暑期社会实践。
抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。
希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。
或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。
经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。
同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。
社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。
八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。
发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。
这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。
但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。
翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。
那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。
实践中让我体会了很多东西。
首先是在行事处事方面:第一、要善于沟通。
沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。
和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。
让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。
第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。
作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。
我一直害怕在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。
然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。
自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。
一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。
2010暑假社会实践心得本文是关于心得体会的2010暑假社会实践心得,感谢您的阅读!暑假即将结束,我们的暑期社会实践活动按计划顺利开展。
这次实践活动的主题是关于农村养老问题的实践调查。
我们在 8月26日开始我们的实践活动,目的地是幸福镇。
经过半个多小时的车程我们顺利到达。
在安排好任务后我们开始了实践活动。
我和我的同学一组,由于对地形不熟,我俩走了一段距离却很少人家,倒是两旁都是庄稼地。
碰到一位大娘,可是大娘却不愿意回答我们的问题,只是说自己不是当地的就拒绝了我们的调查。
于是改变路线,返回集合地,开始重新寻找。
后来来到了当地人赶集的地方。
正巧那天赶集。
人真的很多,我觉得我们有很多机会。
于是我们就开始下手啦!但是人多也有人多的坏处,就是都忙着做生意,根本没有时间搭理我们。
还有一个问题是我们寻找的应该是年龄不能太大的,大概中年的人。
于是难题又来了。
于是只能耐心寻找合适的目标和机会啦。
继续前进了一段路看到人比较少我们觉得机会来了。
于是找到了第一个下手的对象---一个卖厨房小用具的大哥。
说实话,这位大哥很配合,听说我们的来意之后很支持我们,而且很乐意回答我们的问卷问题。
而且看到一些问题他还说了自己的想法,他很愿意奉养老人觉得那是每个人应该做的,同时也希望有关部门能解决一些他们的实际困难。
于是我们的第一份问卷顺利完成,首战告捷!调查进行中。
我们寻找下一个目标。
因为这条小街人多机会也能多点。
我们的第二个目标也是以为大哥,这位大哥是卖鞋的,各种鞋。
这位大哥也是一样很支持我们的实践活动,很热情的回答我们的问题,也一样的提出自己的看法,觉得有关部门应该真正的办实事,把措施和政策落到实处,真的给老百姓带来好处,真的解决老百姓的问题。
大哥还帮着让旁边的人参与进来回答我们的问题。
真的很感谢大哥的热情。
后来我们分头行动,这样能提高效率。
但是这里除了在集市上人多以外,其他的地方人不多,热切几乎都是大门紧闭。
这无疑增加了我们调查的难度,不过有难度就有挑战,就要想办法克服。
2010年暑期社会实践总结今年暑假一开始,我就和几个朋友投身到暑期社会实践当中去了,因为这样做能使我们的假期生活丰富多彩,同时又锻炼我们的实际动手能力。
经过几天的奔波,终于有幸到景德镇第二建筑工程公司实践。
记得实践的第一天,我都不怎么开口说话,和工地上的工人也没什么话说,很是放不开。
暑假实践第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。
有的时候做得不好,老板还要批评你。
夏天天气很热,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。
而且每天早上的8点一直到下午的4点都是我的工作时间,和我一起工作的有25个人,其中有10个都是在校的大学生,这给了我很大的鼓励,毕竟,一起学习,一起进步是一件很愉快的事情。
那时候的我们被分成5个小组,每个小组有5个人;整个地区也分成5个板块,每一小组负责一个地区的相关建设安排及事项。
我的工作主要是负责材料的进出登记。
为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理。
我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全方面的经验。
随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。
每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。
经过这几天实质性的学习,在工地现场所见的高楼大多是有地下室的,而且大多都二十几层。
主体结构为钢筋混凝土框架结构。
虽然这个星期在工地的时候远远比休息的时间短,但收获还是很多的。
我的收获就是人生第一次带工地安全帽,为什么一定要带安全帽呢?有一些同学不带安全帽,认为有些地方已经建好的工地就不用带,但是呢?这帽子有什么好处呢?有时候柱子外面拉结的钢筋它会突出来,我们在走的时候很容易撞在钢筋上面,这样子人就没了,人的生命是很脆弱的。
所以就需要外面带。
不用自己看,光看别人也知道自己带帽的样子有多…安全。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
2010年暑期社会实践感想社会实践可以在学习理论知识之余拓展自身知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能真正走入社会,能够适应社会形势变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
所以今年暑假我参加了学校文艺团组织的暑期社会实践活动,虽然半个多月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这些天的实践,使我有了去慰问部队子弟兵和给广大老百姓表演时许多的心得体会。
实践,就是我们把在学校所学的理论知识,运用到实际中去,使自己学到的理论知识有用武之地。
只知道理论而无实践,那么所学的就是无用的。
通过实践可以学到一些在学校中学不到的东西,接触的人与事不同,学到的东西自然就不一样了。
现在社会经济飞速发展,每天都有新的东西出现,在拥有越来越多的机会的同时,也就出现的更多的挑战。
昨天学到的东西说不定明天就淘汰了。
现在社会对人才的要求越来越高,我们不只要学好学校里学到的知识,还要不断在生活中和实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己和表现自己社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同老百姓谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
2010年暑期社会实践总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢对于这次暑期实践,虽然也就短短的10几天,可是在这10多天中的时间中,我逐渐的发现了些我的一些不足与缺点,一些经验与知识,同时团队中的家的合作与共同的努力让我更加的明白团队的重要性。
刚开始实践之前,我们似乎对我们的课题都处于一个迷惑或者缺乏足够的认识,总是找不到课题的开展口径,但随着大家的努力,通过图书馆以及网络资源的充分利用,我们逐渐的对垃圾处理与回收这个研究课题有了充足的认识,因此对于暑期实践的各个环节大家通过仔细的讨论做出了缜密的计划与部署。
所有的成员都对这次活动充满了好奇与信心,大家都想早点的开展活动,以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。
工作中需要不断地丰富知识,在这里我们还能学到一些为人处世的经验,一开始我们就注意到如何处理好与环卫工人之间的关系的问题.而这确实是一个很重要的问题.在我们所在的垃圾场里有很多工人,而每个工人的性格品性又都不一样,只用与他们相处好,我们的工作才会很顺利,而处理不好就会有很多不愉快的事情发生,这些东西是课本上没有的,却有比知识更重要的事情.知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
正是在实践的过程中我通过观察发现自己在课本学校学到的知识不能与之符合,从实践中让我学到了更多的知识与教训,明白的许多的道理,让我知道不能太固执学校学到的东西,要和社会实践中相结合,学以致用,才能发挥知识的重大作用在社会上要善于与别人沟通。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
与团队成员的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
终于到了实践的时候了,大家出发前都做好了充分的准备与部署,大家分工明确,都想好了自己的责任与任务。
“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。
2010年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。
第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。
通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。
近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。
社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。
希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。
我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。
虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。
感觉真的很简单:开心、幸福、责任!开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。
幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。
责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。
到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。
出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。
令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好(转载自第一范文网,请保留此标记。
2010暑期社会实践心得体会一年一度的暑期社会实践匆匆的来了,又在别知别觉中匆匆的弄完了!这次我参加的是由学院组织的科技下乡活动。
尽管是一名即将离开校园的大学生,平时也时常下乡,但下乡到农户参加如此的暑期社会实践依然第一次。
所以,刚到实践地天全县大坪乡时,还感到有点茫然,别知所措。
但在走访农户及和给乡政府相关工作人员交谈之后,初步了解了该乡的相关事情,得知农户的急需,知道得他们的疾苦。
然后,我才慢慢知道,我们可以为当地的农民做什么以及应该做些什么。
但是与经验丰富的农民相比,我们依然涉事未深的无名小卒,我们仅有为三农服务的满腔热情。
顶着夏日的烈阳,我们爬山涉水,沿着乡间的羊肠小道,我们几乎走遍了大坪乡的每个村组,每每走到一户农家,我们都会和他们亲切的交谈,了解农村的现实事情,针对性的解决他们在养殖过成中所遇到的技术上的困难,真确实将专业知识用于实践。
给他们带去国家现时期给农民的优惠政策,给他们送去现代化的进展理念以及现代化的市场信息。
让他们从传统的进展观念中转变过来,从传统的耕作为主,转变到依赖养殖业为主。
经过几天如此的走访,原本就娇弱的我们有些吃别消了,我们一具个疲乏别堪,脸和颈项都晒黑了,有得甚至还脱皮了,但我们大伙儿却没有人叫苦、叫累。
反而将农民的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。
我们都深切的体味和感受到:处在改革开放的农民,他们都急切的指望着可以经过自己的合法劳动走上致富之路,同时也在努力将自己的想法付出于实践之中,向来别懈的寻觅着,一路的磕磕碰碰,让他们吃尽了苦头,可依然没寻到适合自己的致富之路。
没有正确的科学的引导,光是一味的盲目的埋头苦干,恼了心、费了神,却最终依然未寻到出路。
为此,我强烈的意识到:我是农民的女儿,又是一名学农人,我有责任也有义务尽我的所能,将课堂学到的专业知识用来帮助这些农民朋友们。
本以为满腹经纶的我们能够借此大显生手,可每每遇到实际咨询题时,我们却掏空头也搜索别到答案。
2010暑期社会实践个人心得
在这个炎热的暑假,我参加了成都大学外国语学院组织的“知识下乡—乡镇图书馆”社会实践活动。
在学校举行了简单的启动仪式和出征仪式我们来到目的的--西河镇大龙村,开设流动图书馆,为各个年龄段的村民带去相应的图书和知识。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
我们走家串户的宣传图书馆,介绍我们志愿者服务队,宣传城乡环境。
2010年暑期社会实习总结前言:一头老驴,掉到了一个废弃的陷阱里,很深,根本爬不上来。
主人看它是老驴,懒得去救它了,让它在那里自生自灭。
那头驴一开始也放弃了求生的希望,每天还不断地有人往陷阱里面倒垃圾。
按理说老驴应该很生气,应该天天去报怨,自己倒霉掉到陷阱里,它的主人不要它,就算死也不让它死得舒服点,每天还有那么多垃圾扔在它旁边。
可是有一天,它决定改变自己的态度,它每天都把垃圾中找到残羹来维持自己的生命,而不是把垃圾所淹没。
终于有一天,它重新回到了地面上。
这则寓言告诉我们无论现实多么不如人意,我们也可以慢慢积累。
很多时候,决定一切的是态度,有了正确的态度,就可以将压力转化为动力,踏上成功的舞台。
大二的暑期实习,让我充满了期待,充满了对未来的向往,毕竟这次实习是上大学以来第一次的实习活动。
从7月5号开始,我将要面对我人生中从没面对的,无法预知的困难。
我从没出过远门,也没实习过,一到暑假就整天呆在家中,今年暑假去山东安丘实习,可以说是我人生中的一大考验,我做好应对一切困难的心理准备,带着满腔热情,一个小包扛我的实习“天下”。
困难来了,不倒下,象这老驴一样调整心态挑战并战胜,在困难中,挺过来。
接受了两天了解禾益公司的二氰蒽醌、王铜、异菌`多菌灵、乙嘧酚、叶枯唑等重点产品的培训,略知皮毛后便上阵实习。
由于时间匆忙,只买到火车的硬座票,7月7号从温州开始出发到山东。
温州到山东需要22个小时,我们就硬生生的坐了22个小时到达山东济南,又要坐5小时的巴士晚上6点才到达目的地。
路途的劳累还未消退,第二天就实习去了,很累。
不过这一切仅仅是开端,我们不会那么容易被打败的,时间会考验我们的。
正文:逆风的地方,更适合飞翔,我不怕万人阻挡,只怕自己投降。
生活篇到达安丘,实习第一天很紧张,怕自己说错话。
第一次与当地人接触交流,我完全听不懂他们的话,他们的普通话掺杂着地方口音,多次寻问,他们耐心讲解再加肢体的比划,渐渐的淡化了我们的语言交流障碍,沟通反而愉快。
暑期实践报告
系部名称:电子系专业: _通信工程年级_08级
姓名: _陈洪__ 学号:__080843004_
实践单位:电子系实践项目:寻物器设计制作
实践时间: 2010 年7月15日至 2010 年8月10日
一、实践目的:
合理运用所学知识,将其联系起来学会方案构思、电路设计、程序编写、实物焊接、实物检测。
二、实践内容:
我们这个小组的这个实验项目分为前中后三个阶段,前期主要是立项,构思方案,查找资料,器材的选购;中期主要是电路板的设计,用软件绘制电路图;后期主要是实物电路的焊接,实物检测。
三、实践结果:
这次实验我们完成了“寻物器”这个项目的主体功能制作,并以实物检测初步达到预期效果,理解到了所选芯片PT2262/2272系列的功能、原理。
不过“寻物器”这个项目还未算完全完成,还有一些外围功能的拓展优化还在进一步制作当中。
四、实践总结或体会:
这次实验当中我们这个团队配合的很好,在我们队长周国龙同学的带领下我们团队始终是共同进退,在整个实验过程中,我们7个成员分工合作,一起翻阅书籍,查阅论坛资料,一起讨论。
在前期阶段,我们查阅资料的这个过程中,我们彼此分工查阅资料,在一起讨论的时候,每个人都将自己查到的资料讲述给其他的成员听,讲的时候要求讲述者能保证每个人听懂理解掌握,这样我们每个人都能的到7分资料,这样也是我们的前期进度大大的到了提高。
在中期阶段,我们团队7人,都在一起看视频学习电路图绘制软件,在电路图绘制的时候,有三人主要绘制,其他几人监督检查。
在后期阶段,实物焊接时,是我们搭配的最好的,因为大家都想早点看到自己付出汗水所得到的东西是什么样子,大家一起看着,提醒着,在最后检测,能达到编码识别,遥控响应后,我们初步宣告我们第一步成功了,虽然我们的这个项目还没最终完成,当我相信我们这个团队在这开校后的时间里会利用课余时间在此一起合作把剩下的部分做完。
在这次实验中,我觉得我之前学的专业知识的到了充分的利用,把之前学过的都结合起来完整的复习了一遍。
同时我的团队合作能力也的到了很大的提高。
这次暑期实验真的是让我受益匪浅。
最后还得感谢我们指导老师岳老师,在这个实验项目中他给我们提供了很多技术上,知识上的指导,设计思维的引导。
总之这次暑期实验让我感觉到了知识的学以致用,对后面的就业之路也有了自己定位。