2017-2018学年辽宁省锦州市下学期高二期末考试市区统考历史一、单选题：共25题1．姓名是人的符号，中国人的姓总是位于名字之前，而不像西方那样，位于名字之后。
中国人重视姓氏的现象体现了A.男尊女卑思想B.专制王权影响C.个人主义心理D.家族宗法观念【答案】D【解析】本题考查古代中国人的姓氏观念。
结合所学可知，古代以来中国人的姓总是位于名字之前，与西方有很大的差异。
中国人的姓基本上以父系血缘关系为依据，可见中国人重视姓氏的现象受到家族宗法观念的深刻影响，故选D。
A、B、C三项均不符合题意，故排除。
2．“凡未加盖‘中书门下之印’，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。
”这则材料说明唐朝三省制A.不能节制和约束君权B.诏令须由政事堂决议C.中书省监察地方政务D.门下省单独决策国事【答案】B【解析】本题考查唐朝的三省六部制。
唐朝三省之间相互牵制、分工合作的运行机制，一定程度上防止了君权的滥用，起到节制和约束君权的作用，故A项错误。
中书省、门下省分别具有决策、审议的职能，排除C、D两项，故选B项。
3．《剑桥中国史》中写道“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。
其数量可能略多于全部官僚集团的10％。
总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。
在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。
”材料反映了A.九品中正制依然存在B.科举制度在唐代没有执行C.要求应试士人熟读四书五经D.科举考试有利于人才选拔【答案】D【解析】本题考查唐朝的科举制度。
材料反映了唐朝的科举考试选拔了一批官僚精英分子；尽管他们仅占整个官僚集团的少数，但与出身于名门望族的大部分官僚，都拥有较高的文化素质。
这种现象说明了科举考试以才学为依据，其实行有利于人才选拔，故选D。
隋文帝时期废除了九品中正制，开始实行科举制，故A错误；B项所述明显不符合史实且与材料信息不符，故排除；明朝科举制以四书五经为考试内容及考试范围，故C错误。
4．公元前127年，汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。
对这项措施认识正确的是A.王国取得较大的地方自主权B.分封制彻底退出了历史舞台C.专制主义中央集权得以加强D.解除了王国割据的物质基础【答案】C【解析】本题主要考查“推恩令”。
根据题干信息“嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟”可知，汉武帝通过“推恩令”使王国越分越小，削弱了王国的力量，加强了中央集权，故本题选C。
5．“据统计，当时希腊共有300多个城邦，其中90%左右的小邦都是弹丸之地，人口不超过几千，面积不过几十平方千米或更小。
”这段材料能够说明希腊城邦的特点是A.独立自治B.小国寡民C.封闭保守D.彼此隔绝【答案】B【解析】本题主要考查希腊城邦特点。
根据题干信息“人口不超过几千，面积不过几十平方千米或更小”可知，希腊城邦的特点是小国寡民。
故本题选B。
6．伯利克里时期是雅典民主政治的“黄金时代”，当时的雅典公民广泛参与城邦事务。
但也出现了一些过激行为，如数千群众聚在一起制定法律审查执政官的行为，宣召伯利克里解释其行为，不仅处死了苏格拉底，更处死了在阿吉纽西海战中打了大胜仗的六个将军。
这反映了A.古希腊缺乏法制传统B.公民道德素质的下降C.直接民主会损害自由D.雅典社会人人平等的原则【答案】C【解析】本题主要考查古希腊民主政治。
根据题干信息“当时的雅典公民广泛参与城邦事务。
但也出现了一些过激行为”可知，雅典公民广泛参与城邦事务，享有充分的民主。
但这种民主有时也会侵犯公民的基本权利，难以保障自由。
故本题选C。
7．公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利。
罗马制定上述法律的主要目的是A.通过贵族的妥协让步不断完善法律体系B.通过平民的不断斗争来保障平民的利益C.适度调整公民内部关系来稳定社会秩序D.借助频繁的领土扩张来维护帝国的统治【答案】C【解析】本题考查罗马法。
上述法律的制定缓解了平民与贵族的矛盾，从而稳定了社会的秩序，且公元前4、5世纪，罗马处于共和国时期，C符合题意，排除D。
法律体系完善是在帝国时期，排除A项；罗马法律的根本目的是维护贵族的利益，排除B。
8．在英国君主立宪制的建立过程中，1701 年颁布的嗣位法发挥了重要作用。
该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。
这一规定的目的在于A.防止国王独断专行B.扩大议会的权力C.加强国王对内阁的控制D.扩大国王的行政权【答案】A【解析】本题考查近代英国君主立宪制的发展。
材料中1701年颁布的嗣位法规定，国王所作的任何决定须由同意该决定的大臣签署方能生效，这反映了议会通过立法对王权的进一步限制，可见此规定的目的在于防止国王独断专行，故选A。
B、D两项与材料信息不符，故排除；1721年沃尔波尔执政时期，英国责任制内阁开始形成，故C错误。
9．美国1787 年宪法规定“联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。
各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权”。
这段文字反映出A.美国两党制的形成和发展B.中央集权与地方分权相结合的权力结构C.三权分立的原则D.共和政体的实质【答案】B【解析】本题考查美国1787年宪法的内容。
依据美国1787年宪法的规定，联邦政府拥有全国性的政治、经济、军事和外交大权，同时各州在不违背宪法的前提下有一定的自治权，以上体现了联邦制的原则，即中央集权与地方分权相结合的原则，故选B。
美国两党制即两党对垒、交替执政，三权分立即立法、行政和司法权力制衡，共和政体即总统及议员由选民选举产生，A、C、D三项均与材料不符，排除。
10．《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。
在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。
”这说明A.总统控制议会B.总统权大，议会权小C.总统的权力受议会限制D.行政权与立法权相制约【答案】D【解析】本题考查《法兰西第三共和国宪法》的内容。
依据《法兰西第三共和国宪法》的规定，总统有权召开两院的特别会议体现了行政权的作用；同时规定两院如有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院，即突出议会立法权的作用；上述规定说明了行政权与立法权的相互制约，故选D。
A、C两项均不能全面反映材料主旨，B项所述明显不符合史实。
11．1839年林则徐在广州敦促洋人谨守合法贸易，主动上缴鸦片。
在遭到外国商人拒绝后，他宣布全面断绝对外通商，封锁烟馆，直至外国人答应交出鸦片。
林则徐采取这种“先礼后兵”的策略主要是为了A.树立平等交往的形象B.扩大对外贸易的需要C.达到禁绝鸦片的目的D.应对敌强我弱的态势【答案】C【解析】本题主要考查鸦片战争的相关内容。
从材料信息“主动上缴鸦片”、“直至外国人答应交出鸦片”可以看出，林则徐不管是“礼”还是“兵”目的都是禁绝鸦片。
A、B、D三项均不符合材料主旨，故选C项。
12．据史载，在太平天国建都天京后不久，东王杨秀清、北王韦昌辉、翼王石达开就租赋问题向天王洪秀全上了一道奏章并得到天王的同意，不久，太平天国施行了“照旧交粮纳税”的政策。
此举反映A.“照旧交粮纳税”是革命运动的现实需要B.封建地租关系仍是中国社会发展趋势C.农民领袖意识到《天朝田亩制度》的不足D.解决财政问题是当时天国的核心问题【答案】A【解析】本题主要考查太平天国运动。
中国社会发展趋势为近代化，故不选B；C说法本身不正确；天国的核心问题为取得军事斗争的胜利，故不选D。
本题答案为A。
13．法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。
其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。
”该条文的核心内容最终写入了A.《黄埔条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》【答案】D【解析】本题考查近代不平等条约的内容,意在考查考生获取材料信息和调用所学知识分析、解决问题的能力。
《辛丑条约》规定在北京东交民巷设立使馆界,界内不许中国人居住,各国驻兵保护;拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地”,故D正确;由“法国政府曾向各国递交一份备忘录”可知导致条约签订的战争中,列强数量较多,排除A;由“从沿海前往首都”可知导致条约签订的战争中列强到达了北京,可以排除B;由“各国对某些地方进行军事占领”可排除C。
14．太平天国提倡“剪辫蓄发”,认为当时人的发饰“坏先人之服冕,是使中国之人忘其根本也”。
辛亥革命期间,革命党人认为“欲除满清之藩篱,必先去满洲之形状”,提倡“剪辫易服”。
二者均希望通过变革发饰A.与西方文明相对接B.号召推翻清朝统治C.提倡民主自由思想D.表明各自宗教信仰【答案】B【解析】本题考查太平天国运动领导人和革命党人的反清思想,意在考查考生理解材料信息,调用所学知识的能力。
据所学知识可知,“剪辫蓄发”“剪辫易服”实际上是反对清朝统治的体现,故本题选B项。
15．“作为具体的政治历史事件的‘五四爱国运动’最足以构成新文化运动前、后期的分水岭，因为从这一事件开始，新文化运动事实上从比较广义的文化运动的范围中发生某种突破……”下列现象可作为这种“突破”表现的是A.民主与科学的思想深入人心B.封建思想的统治地位受到挑战C.新文化运动的阵营日益巩固D.马克思主义成为新思潮的主流【答案】D【解析】本题考查新文化运动。
根据材料“‘五四爱国运动’ ……开始”分析可知，新文化运动后期宣传马克斯主义、宣传十月革命成为主流，D项符合题意。
16．“他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。
但是，这些模范社会将如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过。
他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的期望。
”材料中的“他们”是指A.启蒙思想家B.自由主义者C.空想社会主义者D.马克思主义者【答案】C【解析】本题考查19世纪的空想社会主义思想。
由材料“他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式”可知这些思想家着力于对未来社会所作的美妙设想；由“这些模范社会将如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过。
他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的期望”可知，他们没有提出未来模范社会取代现存社会的具体方式，仅仅依靠资本家或富裕者大发慈悲地给予资助；据上可知这些思想家没有提出无产阶级专政的理论，只是主张通过社会改良方式完成社会转变，“他们”是指空想社会主义者，故选C。
A、B、D三项中思想家的主张和特征与材料信息不符，故排除。
