苏教版四年级上册语文第14课精品PPT课件
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2019年部编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》公开课课件(精品教学PPT)(精品)
17
18
为人类造福，有什么错？ 我可以忍受各种痛苦，但决 不会承认错误，更不会归还 火种！
19
你听，这坚定的声音在普罗米修斯被死死地 锁在高加索山上时，响起过！读......
你听，这坚定的回答在普罗米修斯被狂风暴 雨无情吹打的时候，响起过！读......
你再听，这坚定的声音在普罗米修斯被凶恶 的鹫鹰啄食肝脏，生不如死的时候，响起过！
部编版·四年级语文上册
1
2
3
4
5
6
众神领袖 宙斯
太阳神 阿波罗
普罗米修斯
大力神 赫拉克勒斯
火神
7
天神普罗米修斯从太阳神阿波罗 那里拿走了火种，带到了人间 ，众神 领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉 的惩罚，火神劝告普罗米修斯归还火 种，遭到拒绝。他只好把普罗米修斯 锁在高加索山上。宙斯见普罗米修斯 不肯合作，就派了鹫鹰去啄食他的肝 脏。最后，大力神赫拉克勒斯解救了 普罗米修斯。
10
很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无边的 黑暗中度过一个又一个长夜。
11
很久很久以前，地面上没 有火，人们只好吃生的东西， 在无边的黑暗中度过一个又一 个长夜。
12
自从有了火，人类就开始用 它烧熟食物，驱寒取暖，并用火 来驱赶危害人类安全的猛兽……
13
自学提示二
1、自由朗读课文6、7自然段，把这
烈日如火，暴雨如注―― 但沉重的铁链只能锁住你的身躯，
却怎能锁住那颗坦荡无私的心！
难道仅仅是物质的火种吗？
不，你给予我们的
是生生不息的精神火种！
勇敢 坚强 博爱 无私
这就是你――普罗米修斯！
23
《金羊毛的故事》 《特洛亚战争的故事》 《俄狄浦斯王的故事》 《忒修斯为民除害的故事》
18
为人类造福，有什么错？ 我可以忍受各种痛苦，但决 不会承认错误，更不会归还 火种！
19
你听，这坚定的声音在普罗米修斯被死死地 锁在高加索山上时，响起过！读......
你听，这坚定的回答在普罗米修斯被狂风暴 雨无情吹打的时候，响起过！读......
你再听，这坚定的声音在普罗米修斯被凶恶 的鹫鹰啄食肝脏，生不如死的时候，响起过！
部编版·四年级语文上册
1
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众神领袖 宙斯
太阳神 阿波罗
普罗米修斯
大力神 赫拉克勒斯
火神
7
天神普罗米修斯从太阳神阿波罗 那里拿走了火种，带到了人间 ，众神 领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉 的惩罚，火神劝告普罗米修斯归还火 种，遭到拒绝。他只好把普罗米修斯 锁在高加索山上。宙斯见普罗米修斯 不肯合作，就派了鹫鹰去啄食他的肝 脏。最后，大力神赫拉克勒斯解救了 普罗米修斯。
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很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无边的 黑暗中度过一个又一个长夜。
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很久很久以前，地面上没 有火，人们只好吃生的东西， 在无边的黑暗中度过一个又一 个长夜。
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自从有了火，人类就开始用 它烧熟食物，驱寒取暖，并用火 来驱赶危害人类安全的猛兽……
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自学提示二
1、自由朗读课文6、7自然段，把这
烈日如火，暴雨如注―― 但沉重的铁链只能锁住你的身躯，
却怎能锁住那颗坦荡无私的心！
难道仅仅是物质的火种吗？
不，你给予我们的
是生生不息的精神火种！
勇敢 坚强 博爱 无私
这就是你――普罗米修斯！
23
《金羊毛的故事》 《特洛亚战争的故事》 《俄狄浦斯王的故事》 《忒修斯为民除害的故事》
部编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》优秀课件(共91张PPT)
神话人物 (课后第一题)
天神——普罗米修斯 太阳神——阿波罗 众神领袖——宙斯 火神——赫淮斯托斯 大力神——赫拉克勒斯
积累词运语用积累与运用 驱寒取暖 造福人类
气急败坏 愤愤不平
风吹雨淋 挽弓搭箭
读读这些成语，概述课文。
普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们 驱寒取暖，造福了人类。宙斯知道了，气急
拓展发散
普罗米修斯赞歌（节选）
［英国］雪莱
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？ 是谁？深受酷刑却无怨无悔？
啊！巨人，是你给人类带来火种， 送来光和热，送来人类新的纪元！
课堂练习
一、在加色字的读音完全正确的一组后打“√”。
1.宙斯（sī） 2.锁（suǒ）链 3.凶恶（wù）
14 普罗米修斯
第 1 课时 第 2 课时
第 1 课时
火在生活中的用处
火在生活中还有哪些用处呢？
助读资讯
在希腊神话中，普罗米修斯是最具智慧的 神明之一，最早的泰坦巨神后代，名字有“先 见之明”的意思。普罗米修 斯不仅创造了人类，给人类 带来了火，还教会了他们许 多知识和技能。
字词识记
sī
普罗米修斯
按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯 “盗”火的故事。 悲惨情景：没有火、吃生的东西、无边的黑暗 “盗”取火种：驰过、跑、喷射着火焰、拿、带 严厉惩罚：双手、双脚、高高的悬崖、凶恶的鹫鹰 获得自由：大力神、愤愤不平、射死、砸碎
你认为普罗米修斯仅仅为人类带来了火种吗?
现实火种——改变了人们的生活状态 精神火种——勇敢、坚定、博爱、不屈的精
课堂演练 一、我会查字典。
1.“遭”是 半__包__围_ 结构的字，用部首查 字法先查___辶__部，再查_1_1_画。
部编版小学四年级语文上册第14课《普罗米修斯》优秀PPT课件
宙斯用残忍的手段严厉地惩罚了普罗米修斯。 最后？ 大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
品读课文
是谁给人类带来了火种？
很久很久以前，地面 上没有火，人们只好吃生 的东西，在无边的黑暗中 度过一个又一个长夜。
品读课文
普罗米修斯是善良的神。 就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到 了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命 危险，到天上去“盗”取火种。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普 罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯 的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在 高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能 睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽 管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
品读课文
发挥想象，把可能的情景想具体，说生动。 他承受了什么样的痛苦？想到什么，可能做些什么？
斯、惨、锁、遭都是平舌音。
我会写
bēi cǎn shòu pèi jiān wéi kàng
悲 惨兽佩 坚违 抗
huán suǒ jì hěn zhù fèn huò
环锁 既狠 著愤获
巧记法
加一加：忄+参=惨 换一换：期 斯
亚+心=恶
㧩佩
琐锁
“惨”最后三撇要匀称；“佩、抗、环、锁、 狠、愤”都是左右结构，书写时都是左窄右宽。
品读课文
品读课文
普罗米修斯是值得敬佩的神，他的行为让大力士赫拉克勒
斯都敬佩。
有一天，著名的大力士赫拉克勒 斯经过高加索山。他看到普罗米修斯 被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽 弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头 砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢 于从天上“盗”取火种的英雄，终于 获得了自由。
人物形象
品读课文
有了火，人类的生活发生了什么变化？ 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱
品读课文
是谁给人类带来了火种？
很久很久以前，地面 上没有火，人们只好吃生 的东西，在无边的黑暗中 度过一个又一个长夜。
品读课文
普罗米修斯是善良的神。 就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到 了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命 危险，到天上去“盗”取火种。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普 罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯 的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在 高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能 睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽 管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
品读课文
发挥想象，把可能的情景想具体，说生动。 他承受了什么样的痛苦？想到什么，可能做些什么？
斯、惨、锁、遭都是平舌音。
我会写
bēi cǎn shòu pèi jiān wéi kàng
悲 惨兽佩 坚违 抗
huán suǒ jì hěn zhù fèn huò
环锁 既狠 著愤获
巧记法
加一加：忄+参=惨 换一换：期 斯
亚+心=恶
㧩佩
琐锁
“惨”最后三撇要匀称；“佩、抗、环、锁、 狠、愤”都是左右结构，书写时都是左窄右宽。
品读课文
品读课文
普罗米修斯是值得敬佩的神，他的行为让大力士赫拉克勒
斯都敬佩。
有一天，著名的大力士赫拉克勒 斯经过高加索山。他看到普罗米修斯 被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽 弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头 砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢 于从天上“盗”取火种的英雄，终于 获得了自由。
人物形象
品读课文
有了火，人类的生活发生了什么变化？ 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱
苏教版语文四年级上册第14课《一路花香》ppt课件
活学活用:
1.在班中你可能是个成绩不太突出 的学生，学了这课文你会想…… 2.想一想我们周围的残疾人如何善 用自身的残缺？ 3.在以后的日子里你可能是个不太 出色的人，想度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方 位服务。涉及各行各业，各种位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶 紧来寻找你需要的资料吧！开通VIP会员，享受更多优惠哟！
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十分惭愧 一丝快乐 仍然伤心
那只完好的水罐不禁为自 己的成就感到骄傲,而那度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方 位服务。涉及各行各业，各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶 紧来寻找你需要的资料吧！开通VIP会员，享受更多优惠哟！
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苏教版四年级语文上册《14.普罗米修斯盗火》课件
斯为救普罗米修斯不怕路途遥远。
苏教版四年级语文上册
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 你感受到普罗米修斯是个怎样的神？ 串珠问题：
1.普罗米修斯是在什么样的情况下决心盗火的？
2.普罗米修斯是怎样盗火的？ 3.普罗米修斯盗火后给人类带来了哪些好处？ 4.普罗米修斯盗火后受到了怎样的惩罚？最后是谁救 了普罗米修斯？
悄然
悄声
）
qiāo （ 悄悄
悄悄话 ）
苏教版四年级语文上册
理解词语
触犯：冲撞、冒犯或侵犯。本课指普罗米修斯盗火的行为触犯了天规。 惩罚：处罚。本课指宙斯要严厉地处罚普罗米修斯。 沉重：①分量大；程度深。 ②(心情)忧郁，不愉快。
小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。本课 指普罗
米修斯十分谨慎地把火种带到人间。 大发雷霆：指大发脾气，高声训斥。本课指宙斯非常生气，大 发脾气。 不远万里：以万里为远，形容不怕路途遥远。本课指赫剌克勒
苏教版四年级语文上册
他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗
取天火。 “决心”一词不仅说明了普罗米修斯立志要解除 人类无火的痛苦，还说明了盗取天火并非简单的事， 需要克服困难和面对宙斯惩罚的勇气。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ苏教版四年级语文上册
从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火
来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向 前迈(mài)进了一大步。 普罗米修斯盗取火种使人类的生活发生了巨大变 化，对人类文明起到了巨大的推动作用。
1 正确流利、有感情的朗读课文，并能复述课文。
2 学会生字新词。 3 借助课文具体的语言文字材料，了解普罗米修斯 盗火的英雄壮举。 （难点） 4 激发对英雄人物的热爱之情，学习普罗米修斯的 （难点） 不畏强暴、为民造福的精神。 5 能通过语言文字感受人物的高贵品质；想象人们 （难点） 得到火种后欣喜若狂的情景，并写下来。
(苏教版)四年级语文上册《14秋天》2(共53张)PPT课件
）歌 （ ）藏
（ ）理
• 二、请你来当小法官。哪个对，请画 “√”
• 苹（pínɡ pín）果 • 紫袍（báo páo） • 烦恼（nǎo lǎo）
• 三、在括号里填上合适的词语 • （ ）的向日葵 （ ）的阳光 • （ ）的梳子 （ ）的汗珠
• 四、比一比再组词 • 桂（ ） 肠（ ） 酒（ ） 恼（ ） • 挂（ ） 扬（ ） 洒（ ） 脑（ ）
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
pínɡ páo 苹袍
nǎo jiǔ 恼酒
chánɡ 肠
fán 烦
shū 梳
读一读，认一认
dào suì 稻穗
pú tao 葡萄
wān yāo 弯腰
zǐ páo 紫袍
shū zi 梳子
chán shēnɡ féi biāo hóng ǎo 蝉 声 肥膘 红 袄
hónɡ yīnɡ róu rèn ɡuì huā
红缨
柔韧 桂花
yánɡ chánɡ xiǎo lù 羊 肠 小路
pínɡ ɡuǒ 苹果
fán nǎo 烦恼
yì qǔ jiǔ ɡē 一曲酒 歌
明丽 酿造 烦恼 羊肠小路 照耀 珍藏 柔韧 井井有条 稻穗 红袄 葡萄 桂花 弯腰 苹果 紫袍 梳子 一曲酒歌
走在秋天， 秋天的太阳更红更娇； 走在秋天， 秋天的空气更甜更好。
秋风如同柔韧的梳子， 把田野梳得井井有条； 秋光如同发亮的汗珠， 蓬蓬勃勃在田野上闪耀。
部编版四年级上册语文第14课《普罗米修斯》PPT课件
自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
sī
cǎn
人悲
dào
bài
取 气急 坏
jiān
饶
定
suǒ
zāo
è
链 受凶
fèn
愤
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
加点的字 是多音字！
狠心的宙斯又派了一只凶恶. (è)的鹫(jiù)鹰，每天站在普罗
“气急败坏”属于什么描写，作用是什么？ “气急败坏”时神态描写，形象地说明了宙斯得知
普罗米修斯从天上取走火种的消息后暴跳如雷的样子， 突出了宙斯的霸道、专横和冷酷无情。
我可以忍受各种痛苦，但决不会 承认错误，更不会归还火种！
“决不会……更不会……”说明了什么？ 说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，
米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄(zhuò)食他的肝(gān)脏。
è (凶恶) 恶
wù (厌恶)
注意加点字 的读音！
读一读：我最厌恶. (wù)隔壁张晓明家的凶恶. (è)的大狼狗。
理解词语
【悲惨】 【驱赶】 【惩罚】 【吩咐】 【敬佩】
试着把词语和意思连起来！
处罚。 处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。 口头指派或命令、嘱咐。 敬重佩服。 驱逐赶走。
罗米修斯拿取火种的原因，表明普罗米修斯的行为是正 义的，衬托了普罗米修斯的善良。
朗读指导：这一句要读出普罗米修斯盗火的决心。
就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神 来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心 冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去盗取火种。
“冒着生命危险”说明了什么? 在拿取火种之前普罗米修斯已经预见到了危险，
2019-2020学年最新部编版(统编版)四年级语文上册第14课《普罗米修斯》公开课PPT上课课件
普罗米修斯为人类造福，甘愿忍受巨大的痛苦。 你最佩服他什么呢？提起笔来写一写吧！
普罗米修斯赞歌 雪莱
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？ 是谁？深受酷刑却无怨无悔？ 啊！巨人，是你给人类带来火种。 送来光和热， 送来人类新的纪元！ 尽管上天和你蓄意为敌―― 高山险峻，铁链加身。 烈日如火，暴雨如注―― 但沉重的铁链只能锁住你的身躯， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道仅仅是物质的火种吗？ 不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！ 勇敢 坚强 博爱 无私 这就是你――普罗米修斯
部编版·四年级语文上册
14 普罗米修斯
课文中的“神”
►天神普罗米修斯 ►太阳神阿波罗 ►宇宙之神宙斯 ►火神赫怀斯托斯 ►大力神赫拉克勒斯
文中各“神”做些什么？
►天神普罗米修斯从太阳神阿波罗那里拿 走了火种，并带到了人间 。
►众神领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严 厉的惩罚。他还派了鹫鹰去啄食他的肝 脏。
完全相反的两个画面
►画面一：很久很久以前，地面上没 有火，人们只好吃生的东西，在无 边的黑暗中寒取暖，并用火 来驱赶危害人类安全的猛兽......
惨不忍睹的画面
►画面一：普罗米修斯双手和双脚戴着铁环， 被死死地锁在高高的悬崖上，他既不能动 弹，也不能睡觉。日夜遭受着风吹雨淋的 痛苦。
►画面二：狠心的宙斯又派了一只凶狠的鹫 鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它 锋利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的 肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重 新长起来。这样普罗米修斯所承受的痛苦， 永远没有尽头了。
被缚受罚的普罗米修斯
普罗米修斯坚定的回答
“为人类造 福,有什么错？ 我可以忍受各 种痛苦，但绝 不会承认错误， 更不会归还火 种！”
2019秋新部编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》公开课课件(ppt精美)
4
普罗米修斯看到人类生活在寒 冷和黑暗中，决心为人们盗取天火。
普罗米修斯看到人类生活在寒 冷和黑暗中，决定为人们盗取天火。
5
从此，人类就用火来 烧熟食物，驱寒取暖，用 火来打造工具，还用火来 驱赶凶猛的野兽。人类文 明向前迈进了一大步。
6
7
8
9
宙斯派天神用沉重的铁链把
普罗米修斯锁在高加索山的悬崖 绝壁上，让他经受烈日暴雨的折 磨。就是这样，宙斯还觉得不解 恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每 天去啄食普罗米修斯的肝脏。可 是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米 修斯的肝脏又会奇迹般地复原。
部编版·四年级语文上册
普罗米修斯
1
偷盗 惩罚 获得 迈进 啄食 后悔 肝脏 希腊
茴香 铁链 铁锁
2
普罗米修斯 赫剌克勒斯 宙斯 阿波罗 奥林匹斯山 高加索山
3
普罗米修斯躲在太阳 车所要经过的路上。当太 阳神阿波罗驾着太阳车轰 隆隆从天空中驶过的时候， 普罗米修斯 悄悄地 将茴香 树的枝条 插在 太阳车的烈 焰中，偷取了火种。
10
普罗米修斯忍受着 巨大的痛苦，但他不后 悔，也不屈服，甘愿 为 人类而受苦。
11
啊！我的鲜血在淋漓，
我的内脏被啄食。
宙斯的鹰啊，
你尽情地肆虐吧！
我痛苦，可我不胆怯，
我无奈，但我充满希望！
何能使我的心，
与可爱的人类分离一刻！
12
普罗米修斯是一
个
的神。
18
13
普罗米修斯
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？ 是谁？身受酷刑却无怨无悔？
14
啊！巨人，是你给人类带来火种， 送来光和热， 送来人类新的纪元！ 尽管上天和你蓄意为敌…… 高山险峻，铁链加身， 烈日如火，暴雨如注…… 但沉重的铁链只能锁住你的躯体， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！
普罗米修斯看到人类生活在寒 冷和黑暗中，决心为人们盗取天火。
普罗米修斯看到人类生活在寒 冷和黑暗中，决定为人们盗取天火。
5
从此，人类就用火来 烧熟食物，驱寒取暖，用 火来打造工具，还用火来 驱赶凶猛的野兽。人类文 明向前迈进了一大步。
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宙斯派天神用沉重的铁链把
普罗米修斯锁在高加索山的悬崖 绝壁上，让他经受烈日暴雨的折 磨。就是这样，宙斯还觉得不解 恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每 天去啄食普罗米修斯的肝脏。可 是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米 修斯的肝脏又会奇迹般地复原。
部编版·四年级语文上册
普罗米修斯
1
偷盗 惩罚 获得 迈进 啄食 后悔 肝脏 希腊
茴香 铁链 铁锁
2
普罗米修斯 赫剌克勒斯 宙斯 阿波罗 奥林匹斯山 高加索山
3
普罗米修斯躲在太阳 车所要经过的路上。当太 阳神阿波罗驾着太阳车轰 隆隆从天空中驶过的时候， 普罗米修斯 悄悄地 将茴香 树的枝条 插在 太阳车的烈 焰中，偷取了火种。
10
普罗米修斯忍受着 巨大的痛苦，但他不后 悔，也不屈服，甘愿 为 人类而受苦。
11
啊！我的鲜血在淋漓，
我的内脏被啄食。
宙斯的鹰啊，
你尽情地肆虐吧！
我痛苦，可我不胆怯，
我无奈，但我充满希望！
何能使我的心，
与可爱的人类分离一刻！
12
普罗米修斯是一
个
的神。
18
13
普罗米修斯
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？ 是谁？身受酷刑却无怨无悔？
14
啊！巨人，是你给人类带来火种， 送来光和热， 送来人类新的纪元！ 尽管上天和你蓄意为敌…… 高山险峻，铁链加身， 烈日如火，暴雨如注…… 但沉重的铁链只能锁住你的躯体， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！
苏教版四年级语文上册《文 14 普罗米修斯盗火》优质课课件_17
传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困 苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照 明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长 的夜晚······
普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此，人 类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具， 还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大 步。
普罗米修斯小心翼翼 地把火种带到人间。从此， 人类就用火来烧熟食物， 驱寒取暖，用火来打造工 具，还用火来驱赶凶猛的 野兽。人类文明向前迈进 了一大步。
3、发挥想象，补充情节，创造复述
小组活动： （1）读课文的第四自然段，想象人们得到火种后
欣喜若狂的情景。 （2）小组同学合作，按先总后分的顺序说一说想
象到的场面,再写下来。
沸腾 激动 欣喜若狂 载歌载舞 团团围住 欢呼 跳跃 奔走相告 手舞足蹈 热泪盈眶
复述课文： 1、运用提纲，理清脉络，简要复述; 2、抓住关键，融入感情，详细复述; 3、发挥想象，补充情节，创造复述。
小组阅读活动： （1）轻声朗读课文的“受罚”和“获救”两
个部分。 （2）讨论：宙斯和赫拉克勒斯各有什么特点？ （3）讨论：课文对宙斯和赫拉克勒斯的描写
2、抓住关键，融入感情，详细复述 自主阅读课文2、3自然段，思考：
（1）为什么说普罗米修斯是一个勇敢而极富同情 心的神？
（2）哪些词语让你感觉到普罗米修斯是在“偷 火”？ 友情提醒：
不动笔墨不读书，把你的想法及时记录在书上。
2、抓住关键，融入感情，详细复述 普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看
对表现普罗米修斯的英雄形象有什么作用？
《普罗米修斯盗火》拓展阅读： 1、中国神话故事： 《燧人氏钻木取火》 2、世界名著： 《被缚的普罗米修斯》（希腊•埃斯库罗斯） 《解放了的普罗米修斯》（英• 雪莱）
2019年最新部编版(统编版)四年级语文上册第14课《普罗米修斯》公开课ppt课件
敬佩 造福 违抗 狠心 双膝 啄食
肝脏 驱寒温暖 气急败坏
在没有火的日子： 有火的日子：
神话中说，最初的人，是和众神在迈孔奈平原 上幸福地共同生活的。一段时间以后，宙斯决 定将人和神分开。他把这任务交给了普罗米修 斯，要求他将双方彻底分开。于是，普罗米修 斯在祭祀的时候，将事先涂了厚厚一层白油的 骨头献给宙斯，却将较好的部分藏在看上去不 太诱人的内脏里，给了人类。当时，普罗米修 斯为了造福人类，敢于和宙斯进行斗争的精神 一直令众神敬佩。等宙斯察觉了这一骗局，他 报复人类，拿走了他们的火种。而普罗米修斯 盗取火种之举是正义的，是大胆的，因而火神 很敬佩他。
狠心的宙斯又派来一只凶 恶的鹫鹰，每天站在普罗米修 斯的双膝上，用它尖利的嘴巴， 啄食他的肝脏。白天，他的肝 脏被吃光了，可是一到晚上， 肝脏又重新长了起来。这样， 普罗米修斯所承受的痛苦，永 远没有尽头了。
狠心的宙斯又派来一只凶 恶的鹫鹰，每天站在普罗米修 斯的双膝上，用它尖利的嘴巴， 啄食他的肝脏。白天，他的肝 脏被吃光了，可是一到晚上， 肝脏又重新长了起来。这样， 普罗米修斯所承受的痛苦，永 远没有尽头了。
普罗米修斯的双手和双 脚戴着铁环，被死死地锁在 高高的悬崖上。他既不能动 弹，也不能睡觉，日夜遭受 着风吹雨淋的痛苦。
他既不能（ 日夜遭受（
），也不能（ ）的痛苦。
），
尽管如此，普罗米修斯 就是不向宙斯屈服。
普罗米修斯的双手和双脚戴 着铁环，被死死地锁在高高的悬 崖上。他既不能动弹，也不能睡 觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 尽管如此修斯被死死地锁 在高高的悬崖上。许多年来， 一直被锁在那个可怕的悬崖 上。
“为人类造福，有什么错？我可以忍 受各种痛苦，但决不会承认错误，更 不会归还火种！”
肝脏 驱寒温暖 气急败坏
在没有火的日子： 有火的日子：
神话中说，最初的人，是和众神在迈孔奈平原 上幸福地共同生活的。一段时间以后，宙斯决 定将人和神分开。他把这任务交给了普罗米修 斯，要求他将双方彻底分开。于是，普罗米修 斯在祭祀的时候，将事先涂了厚厚一层白油的 骨头献给宙斯，却将较好的部分藏在看上去不 太诱人的内脏里，给了人类。当时，普罗米修 斯为了造福人类，敢于和宙斯进行斗争的精神 一直令众神敬佩。等宙斯察觉了这一骗局，他 报复人类，拿走了他们的火种。而普罗米修斯 盗取火种之举是正义的，是大胆的，因而火神 很敬佩他。
狠心的宙斯又派来一只凶 恶的鹫鹰，每天站在普罗米修 斯的双膝上，用它尖利的嘴巴， 啄食他的肝脏。白天，他的肝 脏被吃光了，可是一到晚上， 肝脏又重新长了起来。这样， 普罗米修斯所承受的痛苦，永 远没有尽头了。
狠心的宙斯又派来一只凶 恶的鹫鹰，每天站在普罗米修 斯的双膝上，用它尖利的嘴巴， 啄食他的肝脏。白天，他的肝 脏被吃光了，可是一到晚上， 肝脏又重新长了起来。这样， 普罗米修斯所承受的痛苦，永 远没有尽头了。
普罗米修斯的双手和双 脚戴着铁环，被死死地锁在 高高的悬崖上。他既不能动 弹，也不能睡觉，日夜遭受 着风吹雨淋的痛苦。
他既不能（ 日夜遭受（
），也不能（ ）的痛苦。
），
尽管如此，普罗米修斯 就是不向宙斯屈服。
普罗米修斯的双手和双脚戴 着铁环，被死死地锁在高高的悬 崖上。他既不能动弹，也不能睡 觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 尽管如此修斯被死死地锁 在高高的悬崖上。许多年来， 一直被锁在那个可怕的悬崖 上。
“为人类造福，有什么错？我可以忍 受各种痛苦，但决不会承认错误，更 不会归还火种！”
部编版四年级上册语文14普罗米修斯课件PPT20页.pptx
妙解课文
火神劝说
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只 要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
火神很敬佩普罗米修斯，在他内心深处，他认为普罗米修斯为人 类盗取火种这件事是正义的行为，不应该受到惩罚。可见火神是善良 而富有正义感的。
妙解课文
普罗米修斯作出回答
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福， 有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误， 更不会归还火种！
“尖利的嘴巴”“啄食” 形象具体地表现出普 罗米修斯遭受的巨大痛苦是难以想象的。“每天” “永远没有了尽头”写出了普罗米修斯所受的惩罚 是永无止境的。
肝脏白天被鹫鹰吃 光到晚上又重新长 起来，想象神奇。
妙解课文
长久遭受惩罚
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可 怕的悬崖上。
用一句话交代了普罗米修斯遭受惩罚的时间之长。
从“愤愤不平”“射死鹫鹰”“砸碎锁链”等细节可以看出赫拉 克勒斯极具正义感、敢作敢为。
快速跳读课文，说说最触动自己的情节。
第5自然段中普罗米修斯面对火神的劝说作出坚定回答的情节。
读到这一自然段中普罗米修斯所说的“我可以……但决不会……更 不会……”和句末的感叹句，以及反问句“为人类造福，有什么错”时， 被普罗米修斯的坚定和勇敢无畏所触动。
动作、语言描写。通过一个反问句和一个感叹句来表现普罗米修 斯坚定的态度——绝不会认错和归还火种。（坚定和勇敢无畏）
妙解课文
被锁悬崖
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加 索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在 高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风 吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
妙解课文
2019最新部编版(统编版)四年级语文上册第14课教学课件《普罗米修斯》ppt公开课课件
普罗米修斯的双手和双脚
戴着铁环，被死死地锁在高 高的悬崖上。他既不能动弹， 也不能睡觉，日夜遭受着风 吹雨淋的痛苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶 的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的 双膝上，用它尖利的嘴巴,啄食 他的肝脏。白天，他的肝脏被吃 光了，可是一到晚上，肝脏又重 新长了起来。这样，普罗米修斯 所承受的痛苦，永远没有尽头了。
很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无寒取暖，并用火来驱 赶危害人类安全的猛兽……
很久很久以前，地
面上没有火，人们只好 吃生的东西，在无边黑 暗中度过一个又一个长 夜。
自从有了火，人类就开始 用它烧熟食物，驱寒取暖，并 用火来驱赶危害人类安全的猛 兽……
部编版·四年级语文上册
14 普罗米修斯
普罗米修斯
凶恶 鹫鹰 双膝
啄食 肝脏
鹫 鹰
天神普罗米修 斯太阳神阿波罗
火神 众神领袖宙斯
大力神赫拉克勒斯
默读课文的第1、2两个自然段：
第一、把这两个完全相反的画 面用波浪线画下来。
第二、展开想象，让自己走进 这两个相反的画面，体会心情的变 化。
为人类造福，有什么错？ 我可以忍受各种痛苦，但决 不会承认错误，更不会归还 火种！
默读第6、7自然段：
第一、把这两个惨不忍睹的画面 用波浪线画出来。
第二、圈一圈、划一划，体会文 中哪些细节深深刺痛你的心。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被 死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹， 也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每 天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的 嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被 吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了 起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦， 永远没有尽头了。
2019秋新部编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》公开课精品课件ppt
狠心的宙斯又派了一只凶恶的 鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝 上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝 脏。
20
狠心的宙斯又派了一只凶恶的 鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝 上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝 脏。
21
22
狠心的宙斯又派了一只凶恶的 鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双Biblioteka 上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝 脏。
却怎能锁住你那颗
的心？
普罗米修斯，你是神，更是英雄
你给予我们的精神火种，定会生生不息，代代相传！
31
拓展阅读： 《金羊毛的故事》 《特洛亚战争的故事》 《俄狄普斯王的故事》 《忒休斯为民除害的故事》
32
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14 普罗米修斯
1
为人类造福，有什么错？我 可以忍受各种痛苦，但决不会承认 错误，更不会归还火种！
2
为人类造福，有什么错？我 可以忍受各种痛苦，但决不会承认 错误，更不会归还火种！
3
◆很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无边的黑暗 中度过一个又一个长夜。
◆自从有了火，人类就开始用它 烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶 危害人类安全的猛兽……
4
◆很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无边的黑暗 中度过一个又一个长夜。
5
◆很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无边的黑暗 中度过一个又一个长夜。
6
没有火， _________________。
7
◆很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无边的黑暗 中度过一个又一个长夜。
12
普罗米修斯的双手和双脚戴着 铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。 他既不能动弹，也不能睡觉，日夜 遭受着风吹雨淋的痛苦。
2019年部编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》公开课精品ppt课件
7
狠心的宙斯又派了一只凶恶的 鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝 上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝 脏。白天，他的肝脏就被吃光了， 可是一到晚上，肝脏又重新长了起 来。这样，普罗米修斯所承受的痛 苦，永远没有尽头了。
8
9
为人类造福，有什么 错？我可以忍受各种痛苦， 但决不会承认错误，更不 会归还火种！
10
作业：
1.会复述这个故事，并 讲给你的家人听。
2.读一读《古希腊神话 故事》。
11
5
狠心的宙斯又派了一只 凶恶的 鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝 上，用它 尖利的嘴巴，啄食他的肝 脏。白天，他的肝脏就被吃光了， 可是一到晚上，肝脏又重新长了起 来。这样，普罗米修斯所承受的痛 苦，永远没有尽头了。
6
猛禽类，喙(huì)硬如铁，爪利似钩，双 翼张开有数丈之阔。其攻击力极大，一爪见 骨，能一把抓起牛、鹿等较大型的哺乳动物。
部编版·四年级语文上册
1
天神普罗米修斯 太阳神阿波罗 众神领袖宙斯 火神
大力神赫拉克勒斯
2
很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无边的黑 暗中度过一个又一个长夜。
3
自从有了火，人类就开始用 它烧熟食物，驱寒取暖，并用火 来驱赶危害人类安全的猛，被死死死死地地锁锁在 高高的悬崖上。他既不能动 弹，也不能睡觉,日夜遭受 着风吹雨风淋吹的雨痛淋苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的 鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝 上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝 脏。白天，他的肝脏就被吃光了， 可是一到晚上，肝脏又重新长了起 来。这样，普罗米修斯所承受的痛 苦，永远没有尽头了。
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为人类造福，有什么 错？我可以忍受各种痛苦， 但决不会承认错误，更不 会归还火种！
10
作业：
1.会复述这个故事，并 讲给你的家人听。
2.读一读《古希腊神话 故事》。
11
5
狠心的宙斯又派了一只 凶恶的 鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝 上，用它 尖利的嘴巴，啄食他的肝 脏。白天，他的肝脏就被吃光了， 可是一到晚上，肝脏又重新长了起 来。这样，普罗米修斯所承受的痛 苦，永远没有尽头了。
6
猛禽类，喙(huì)硬如铁，爪利似钩，双 翼张开有数丈之阔。其攻击力极大，一爪见 骨，能一把抓起牛、鹿等较大型的哺乳动物。
部编版·四年级语文上册
1
天神普罗米修斯 太阳神阿波罗 众神领袖宙斯 火神
大力神赫拉克勒斯
2
很久很久以前，地面上没有火， 人们只好吃生的东西，在无边的黑 暗中度过一个又一个长夜。
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自从有了火，人类就开始用 它烧熟食物，驱寒取暖，并用火 来驱赶危害人类安全的猛，被死死死死地地锁锁在 高高的悬崖上。他既不能动 弹，也不能睡觉,日夜遭受 着风吹雨风淋吹的雨痛淋苦。
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14、普罗米修斯 盗火
一、读准字音
Hale Waihona Puke yànào烈焰 宙斯 奥林匹斯圣山
suǒ
jìu
高加索 悬崖绝壁 鹫鹰
hè là lè
赫 剌克勒斯
二.在括号里填上合适的词 （盗取天火）的普罗米修斯 （大发雷霆）的宙斯
（ 英勇 ）的赫剌克勒斯
（ 凶残 ）的鹫鹰
三、形近字组词 偷（ 小偷 ） 壁（墙壁） 愉（ 愉快 ） 避（避让）
啄（ 啄食 ） 残（凶残） 逐（ 追逐 ） 践（实践）
罗四米、修按斯课。文的段意排序 （（ ））普普罗罗米米修修斯斯受获到得残了酷自 由的。惩罚。 （（ ））普地罗球米上修没斯有盗火取种火，种人 们把在它黑小暗心中翼度翼过地一带个到又人一间个。 的（ 黑）夜希。腊大英雄赫拉克勒 （斯射）死主凶神残宙的斯鹫得鹰知，此救事了，普
时飘在空气中的烟。
课后第4题 答：这两个词不能换，决心 说明普罗米修斯励志要为人 类带来光明解除痛苦。决定 是指宙斯的命令
课后第5题
主要内容： 本文记叙了普罗米修斯
为了解除人类没有火种的困 苦，不惜触犯天规，盗取天 火，给人类带来光明和智慧 并与宙斯进行不屈不挠的斗 争的动人传说。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
一、选词填空 决心 决定 1.这次春游究竟去什么地 方？还是由校长来（决定 ） 吧！ 2.我下定（ 决心 ），无论 如何都要爬到山顶。
默普读罗课米文修第斯1—小4心自翼然翼段，地想把像火 一种下带人到们了得人到间火，种人以们后欣一喜片若欢
狂腾的。情瞧景，，人扩们写围成着一火段话堆。，兴 高采普烈罗地米载修歌斯载小舞心，翼几翼个地年 把轻火人种把带打到来了的人野间兔，、人野们猪一等 片在欢火腾堆。上瞧烧，烤人，们香味飘满全
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
村。
学没习有课火打文造第工1自具然，段只好用 1石.读头一打读猎 ；没有火来驱寒 2.取这暖段话是，围就绕只哪好句度话过来一 写个的又，一用个漫长画的下冬来日。。 3.第一句话和后面的句子是 总分关系。 4.仿写句子。
理解词语 小心翼翼：指做事情非常小
心。 悬崖绝壁：指高山上最危险
的地方。 烟火袅袅：指人类烧烤食物
一、读准字音
Hale Waihona Puke yànào烈焰 宙斯 奥林匹斯圣山
suǒ
jìu
高加索 悬崖绝壁 鹫鹰
hè là lè
赫 剌克勒斯
二.在括号里填上合适的词 （盗取天火）的普罗米修斯 （大发雷霆）的宙斯
（ 英勇 ）的赫剌克勒斯
（ 凶残 ）的鹫鹰
三、形近字组词 偷（ 小偷 ） 壁（墙壁） 愉（ 愉快 ） 避（避让）
啄（ 啄食 ） 残（凶残） 逐（ 追逐 ） 践（实践）
罗四米、修按斯课。文的段意排序 （（ ））普普罗罗米米修修斯斯受获到得残了酷自 由的。惩罚。 （（ ））普地罗球米上修没斯有盗火取种火，种人 们把在它黑小暗心中翼度翼过地一带个到又人一间个。 的（ 黑）夜希。腊大英雄赫拉克勒 （斯射）死主凶神残宙的斯鹫得鹰知，此救事了，普
时飘在空气中的烟。
课后第4题 答：这两个词不能换，决心 说明普罗米修斯励志要为人 类带来光明解除痛苦。决定 是指宙斯的命令
课后第5题
主要内容： 本文记叙了普罗米修斯
为了解除人类没有火种的困 苦，不惜触犯天规，盗取天 火，给人类带来光明和智慧 并与宙斯进行不屈不挠的斗 争的动人传说。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
一、选词填空 决心 决定 1.这次春游究竟去什么地 方？还是由校长来（决定 ） 吧！ 2.我下定（ 决心 ），无论 如何都要爬到山顶。
默普读罗课米文修第斯1—小4心自翼然翼段，地想把像火 一种下带人到们了得人到间火，种人以们后欣一喜片若欢
狂腾的。情瞧景，，人扩们写围成着一火段话堆。，兴 高采普烈罗地米载修歌斯载小舞心，翼几翼个地年 把轻火人种把带打到来了的人野间兔，、人野们猪一等 片在欢火腾堆。上瞧烧，烤人，们香味飘满全
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
村。
学没习有课火打文造第工1自具然，段只好用 1石.读头一打读猎 ；没有火来驱寒 2.取这暖段话是，围就绕只哪好句度话过来一 写个的又，一用个漫长画的下冬来日。。 3.第一句话和后面的句子是 总分关系。 4.仿写句子。
理解词语 小心翼翼：指做事情非常小
心。 悬崖绝壁：指高山上最危险
的地方。 烟火袅袅：指人类烧烤食物