一位普通教师的心里话
- 格式:pdf
- 大小:653.70 KB
- 文档页数:2
一位教师的心里话作为一位教师,我问自己,最希望自己的学生将来是怎样的人?是独树一帜的社会精英?是平凡的不能在平凡的人?还是令整个社会都关注的有很大影响力的人?我说,我希望我得学生是个好人!心中有爱的好人!无论将来他们做什么!一栋大厦的建成有钢筋,也有混凝土和沙子。
有的人能做大厦的栋梁,但是大多数的人是做平凡的沙子,平凡的甚至于谁也不会注意你、留恋你、想起你。
我的学生即使将来真的只是一粒平凡的沙子,即使真的那样,我希望我们也要做一粒好沙子。
难道不是吗?参天大树固然有让人羡慕的伟岸的身姿,一株小草不也有让人敬畏的生命力吗?世界上的一切,一切生存着的事物都有让人尊敬的它自己生存的价值!知道当我年老后,花白头发时最想听到学生的什么消息吗?我最想听到我的学生告诉我:“老师,我很幸福!”只有感觉幸福的人才是真正读懂生活和会生活的人。
碌碌无为的人会幸福吗?不懂回报社会和回报他人的人会幸福吗?不懂爱不会爱和不珍惜爱的人会幸福吗?只有“好人”才会幸福!只有心中有爱的人才会幸福!只有爱着他人同时被他人爱着的人才会幸福!只有淡然的、平和的面对生活的人才会幸福!有时听别的人或家长谈论某个孩子或自己的孩子,好像孩子学习成绩不好,那他就一无是处了。
我劝告亲爱的家长和老师们,万不可以孩子的学习成绩来评价每一个孩子,学习只是生活的一部分,不是孩子们将来的全部!每个孩子将来都有自己的路要走,学习只是生活道路的一部分而已。
作为家长和老师我们可曾关注过并且是时时刻刻的关注过他们的人格的形成?道德和品质的形成?行为和习惯的养成?他们是否懂得爱他人和尊重他人?是否有自信心?我们是否教给他们生活的勇气?我们的行为是否让他们懂得什么是责任?等等心理特质。
我们的老师和家长们难道你们不觉得这些精神的东西要比孩子的学习成绩更加的重要吗?我们的孩子最先要长成一位真正的社会的“人”。
有谁不爱自己的孩子,有哪位家长不希望自己的孩子成才!但是一个孩子有一个孩子的特点,一个孩子有一个孩子的本性,他就是他,他有自己独立的人格和不同于其他孩子的地方。
教师节感谢老师最朴实的句子教师节感谢老师最朴实的句子1.一半是老师,一半是慈母;一半是培养,一半是呵护;一半是辛苦,一半是幸福。
教师节来了,想抱着你,说:我爱你,老师您受累了,祝福您家庭美满,桃李满天。
2.教师节诚心送祝福!感恩昔日多提点,拜谢明日两相助;九月菊开教师节,思念过往恩师情。
不求富贵开两支,但求福禄安康寿!3.老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。
高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。
每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。
那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。
您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
4.老师,在每个人成长过程中占据了非常重要的地位。
可以说,在求学阶段,我们与老师相处的时间比父母还多,我们都会对心存感激之情。
但是当我们毕业后,往往因为学习繁忙或各种原因,在教师节未能及时给尊敬的老师送上祝福。
5.老师,您用阳光雨露,哺育我快乐成长;您用浩瀚知识,引领我幸福远航;您用呕心沥血,托起我七彩梦想。
祝您教师节快乐!6.红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。
今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!7.不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。
教师节感恩无限,愿您安康永远!8.坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。
您用知识催开了桃李芬芳。
教师节,祝老师快乐安康!9.老师赠我的是一颗种子,长出硕果累累的未来,您给我的不仅是成绩,也是一种拼搏奋进的能力,有了这一切,明天的路我会走的更坚定,更美好,教师节祝您快乐。
10.最美的,是您朦胧的背影;最真的,是您眼中的深情;最甜的,是您浸润的话语;最赞的,是您点睛的智慧;最念的,是您博大的亲恩。
祝老师节日快乐!11.讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。
老师我想对你说句心里话演讲稿秋高气爽,瓜果飘香,今年的教师节又来到了,x收集一些老师我想对你说句心里话,希望大家认真阅读!老师我想对你说句心里话【1】亲爱的老师,我想对你说句心里话,谢谢你的关爱。
时间过的如此之慢,两个月的时间象是熬过了两年。
每天除了听就是写,一点自由的时间都没有,同学还是那样的陌生,老师却是那样的和蔼可亲,每次望着你,总有一股暖流萦绕心间,一股股我要勤学苦练的力量振奋心头。
还记得第一次见到你,对你的胖胖的体型,矮矮的个子感到不屑,但是很快被你的幽默语言所吸引,被你的丰富表情所感动。
开学第一个星期,我还无法适应中学生活,总是怀念小学快乐无忧的时光,上课不能专心听讲,作业没有按时完成,你总是用慈祥的面孔,暖暖的语句鼓励我,你能做到,你很棒!你风趣的语言吸引着我,让我逐渐适应了繁忙的初中生活,渐渐适应了紧张的学习生活,融入了新的班集体,能够热情的与同学们交往了,学习的劲头更足了,这都得自于你的笑容如春天般温暖,敷贴在我的心里。
摸底考试之后,我欣然地期待着分数,分数的尘埃落定给我当头一棒,使我炽热的心从头冰到脚,我顿时感觉沉落进了无底的黑洞,又仿佛在迷茫的海上独驾一叶孤舟,怎么也找不到前进的方向。
这时你悄然地告诉我你的座右铭是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
我悄然把它写在纸上,放进铅笔盒里,也当作我的警示语,每当我取笔写字的时候就要拿起看看。
月考我取得了一次不错的成绩,我惬意地笑了。
之后,我的学习状态更好了,变得沉稳,风趣幽默了。
我已经完全融入进了这个大家庭,更加热爱这个团结互助的集体,尤其是你,王老师,你每一个“加油”的动作,都会使我心潮澎湃。
亲爱的老师,我再一次想对你说,谢谢,谢谢你的关爱。
老师我想对你说句心里话【2】老师是什么?原本只知道是教学的。
但随着年龄的增长,老师的印象也随之从模糊转为清晰。
老师,就像我的第二个母亲,母亲在教我,老师也在教我。
我心中的最美教师开头【通用9篇】我心中的最美教师开头【通用9篇】一我心中最美的纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激。
老师,一个多么美丽的字眼,每当看见这两个字,我就会想起我们那如母亲般慈爱的班主任——寸老师。
寸老师30多岁,中等身材,浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。
因为过度操劳,寸老师的眼角已有了皱纹,两鬓已长出了丝丝银发,熬夜备课的眼里充满了血丝。
寸老师讲课声情并茂,生动有趣,每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉,我们同文中的主人公一起开心,一起难过。
记得有一次,我们上《晏子使楚》这篇课文,寸老师要求我们小组分角色朗读。
我们组担任晏子的角色,我们一边读,一边听寸老师的讲解,仿佛自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严,这堂课给我留下来深刻的印象。
寸老师对待工作认真负责,一丝不苟。
每天我们完成的作业,寸老师都要一个字一个字的检查,连标点符号都不放过,如果发现哪个同学的作业有错,就会在错题旁写上正确答案让我们改正。
记得有一次,因为我们组同学粗心大意,所以全组同学的练习册都有错,老师把我们组的同学都留下来,本以为寸老师会严厉的批评我们,结果她什么也没有说,而是耐心的给我们一道一道的讲解错题,看着我们认认真真的改完,她重新把改过的错题批改了一遍,才满意的点了点头,去批阅全班当天的作业。
寸老师的知识非常丰富,语、数、英、科的知识她都了如指掌,同学们有不会的问题都喜欢请教她。
记得有一次,我有一道奥数题不会,课间和同学们一起讨论,恰巧寸老师经过,大家便请教寸老师,老师坐在椅子上,和我们一起分析,经过她的循循诱导,我们终于做出了答案,大家开心极了,老师也露出了会心的笑容。
寸老师不仅知识丰富,而且多才多艺,记得那是五年级的第二学期,学校开始准备“六一”儿童节的节目。
有一天,窗外传来了一阵悦耳动听的音乐,把同学们深深的吸引了。
我正想去看看,上课铃就响了,我也渐渐忘了这件事,直到六一儿童节,寸老师登台演奏,我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。
老师我想对你说作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧!那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文(精选10篇),欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。
老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。
老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。
老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。
老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。
老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。
老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。
老师我想对你说作文篇2沈老师,您好。
虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校,说那样会影响学习。
有时您发现了课外书,就会毫不犹豫地撕个粉碎。
沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。
有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发现谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。
对老师说的心里话(作文20篇)对老师说的心里话(作文20篇)对教师说的心里话作文〔一〕:张教师你您是一个保护班级,关爱学生的一位好教师,不管怎样样我都要对您说一声;多谢,教师您辛苦了。
您教了我许多丰富的知识,让我每次考试都很优秀,教了我生活中学会了自立,以前我在家里很懒,连一点活也不愿意做,妈妈刚扫完的地就被给弄脏了,弄脏了也不去扫。
根本不当一回事,就像蜗牛在兔子面前问好,兔子目中无人理都不理。
有一次上课您说:;人要学会自立,不然以后长大了是没人会帮的了你的,到时候害的不是别人而是自我。
您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里,从这以后我就像变了一个人似的,每当星期五回到家,我都会主动的帮父母亲做一些家务,父母亲可开心了,都夸我是一个好孩子。
我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比方:前后照应,心理描述,连续动作,等一些习作的手法。
让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文变得更生动,更具体。
如果不是您给我了一些珍贵的提议,我就不会有这么大的提高,张教师我要对您说声:;多谢您,这三个字,不能代表我的谢意,但能表达了我的感谢,道谢。
最终我要祝您天天开心,心想事成。
对教师说的心里话作文〔二〕:寒假里,我读了好几本杨红缨写的学校小说,有?系列丛书、?等。
它们搞笑,却又让我感触深刻,它给我的感受,便是我要对教师讲的话。
在教师看学生的问题上,我便有一些异议:作为一位好的教师,哪怕只是一位普通的教师,也应当,并且是必须看到学生内心深处的情感和优点,否那么就算看到学生外表的优点与缺点,而不能挖掘出学生内心深处的潜能,那也是事半功倍。
别外,在教师看优等生与差等生的问题上,往往还存在一些偏见,对优等生要好一些,而对差等生或许与优等生不一。
人人者是平等的,而正如我上头所说,教师往往看差等生时缺点看的多一些,而不能挖掘出他们内心深处的优点。
这样下来,只能使好学生更好,差等生更差,使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。
大家好!今天,我非常荣幸能在这里发表教师寄语。
作为一名教师,我深知肩上的责任和使命,也深知每一位学生都是我们心中的希望。
在此,我想对大家说几句心里话。
首先,我想对同学们说:珍惜时光,努力拼搏。
时光荏苒,日月如梭。
在座的每一位同学都拥有美好的青春时光,这是人生中最宝贵的财富。
请珍惜这段时光,努力学习,不断提高自己。
青春短暂,光阴似箭,不要让时光虚度,给自己留下遗憾。
其次,我要告诉大家:相信自己,勇敢追求。
每个人都有自己的梦想,但实现梦想的道路并非一帆风顺。
在追求梦想的过程中,你们可能会遇到挫折、困难,甚至失败。
但请相信,只要你们勇敢面对,努力拼搏,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
再次,我要提醒同学们:团结协作,共同进步。
在学校里,我们不仅要学会独立思考,还要学会与人沟通、合作。
团结协作是取得成功的关键。
请大家珍惜同学之间的友谊,互相帮助,共同进步。
此外,我还想对同学们说以下几点:1. 培养良好的道德品质。
一个人的成功,不仅取决于学识,更取决于道德品质。
请同学们时刻牢记,诚实守信、勤奋好学、尊师重道、关爱他人,做一个有道德、有修养的人。
2. 培养良好的学习习惯。
学习是同学们的主要任务,养成良好的学习习惯对你们今后的成长至关重要。
请合理安排时间,养成良好的作息规律,坚持预习、复习,不断提高自己的学习效率。
3. 注重全面发展。
除了学习,同学们还要关注自己的兴趣爱好,积极参加各类活动,丰富自己的课余生活。
全面发展,才能更好地适应社会发展的需求。
4. 培养良好的心理素质。
面对生活中的压力和挑战,我们要学会调整心态,保持乐观、积极的心态。
心理素质的提高,有助于我们更好地应对各种困难。
最后,我想对全体老师表示衷心的感谢。
感谢你们辛勤付出,为同学们的成长倾注了大量心血。
在今后的教育教学工作中,我们将继续努力,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
亲爱的同学们,让我们携手共进,为实现自己的梦想而努力拼搏。
愿你们在青春的舞台上,绽放出绚丽的光彩!谢谢大家!。
神墨教师心路和心声一、初入教师行列初入教师行列的那一刻,我心中满是激动和期待。
这个职业,对我来说不仅仅是一份工作,更是一种使命和责任。
我希望通过自己的努力和教育的力量,可以让每一个学生都能得到成长和进步。
二、教育的艰辛和挑战然而,很快我就发现教育并不像我想象中的那么简单。
学生们的差异化和个性化需求让我感到无比挑战。
有些学生天生聪明,学习起来轻松自如;而有些学生则需要更多的关怀和帮助。
对于每一个学生来说,我都要耐心倾听、细心观察,了解他们的需求,并给予他们适当的指导和支持。
三、教育的理念和方法在教育的过程中,我始终坚持以人为本的理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。
我相信每个学生都有自己的闪光点和潜力,只要给予他们适当的引导和鼓励,他们就能展现出自己的特长和才华。
在教学方法上,我注重灵活性和创新性。
我尝试运用多种教学手段和方法,如小组讨论、实践操作等,以激发学生的学习兴趣和主动性。
我还鼓励学生积极参与课堂互动,提出自己的问题和见解,从而培养他们的思维能力和解决问题的能力。
四、教育的成就和快乐在教育的道路上,我也经历了许多困难和挫折,但同时也收获了许多成就和快乐。
当看到学生们在我的指导下取得进步和成绩时,我感到由衷的开心和满足。
他们的成功就是我最大的动力和骄傲。
在我眼中,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的人格和品格。
我希望通过自己的努力和付出,可以成为学生们的榜样和引路人,引导他们走向正确的道路,成为有责任感和担当的人才。
五、对未来的期望教育是一项充满希望和未来的事业。
我相信,只要我们教师们用心去育人,用爱去感染学生,就一定能够培养出一代又一代优秀的人才。
作为神墨教师,我将一如既往地坚持教育的初衷和理念,用心去教育每一个学生。
我相信,只要我们与学生们一起努力,共同成长,就能够为社会培养更多有用的人才,为未来的发展做出更大的贡献。
让我们一起努力,为教育事业贡献自己的一份力量!。
说说心里话作文20篇说说心里话作文(六):教师,我要对您说敬爱的罗教师,有一件事我一向憋在心里,至今没有勇气对您说,今日借着写作文,我就向您说说真情。
那还是三年级的时候。
一天放学后,您让我们这一组打扫卫生,我们便开始扫呀,拖呀。
突然,杨枭同学扫地时把我的裤脚弄脏了,他连忙说:对不起!我没好气地说:一句‘对不起’就算啦呸他又说是我不细心,行吧我说:好啊,竟然这样,我也来个不细心!说着我便把扫把往他头上一打。
他生气了,说看我揍你!我怕你!我不以为然地说。
他说着说着便拿起两把扫把,向我打来。
我拿起一把拖把,就和他打了起来。
突然,我从教室门的斜缝里看见您来了,便装着很卖力的样貌拖地,而杨枭还在往我身上打。
您来了,看见了杨枭正在打我,立刻把杨枭狠狠地批评了一顿。
杨枭看着我那羞愧的样貌,也没为自我争辩一句。
这件事虽已过去好久,但我一想起它就觉得对不起杨鸟同学和您,因为是我做错了,我不该得理不饶人和人前人面卖乖。
罗教师,您就狠狠地批评我,惩罚我吧!说说心里话作文(七):妈妈,我想对您说说心里话妈妈,我想对您说说心里话,因为我已经两年没有和您说心里话了,我想对您说很多心里话。
四年级上学期我没有考好,我这一个学期必须加倍努力考好,只要教师布置作业不多,我就必须有时间看,作文书,听英语磁带,我也喜欢看童话世界,杨红樱学校系列小说……我也喜欢玩。
我期望五一节,全家能回老家陪我玩,在水库边玩、在果园吃水果、和妹妹割草喂鸡、在村子里逛一逛。
我喜欢村里傍晚的时候,村子里很宁静,淡淡的炊烟,天上有很小但很亮的星星。
晚上的时候村子里静极了,可是偶尔听见踏踏的清脆的脚步声,天上的星星渐渐变大,又大又亮,闪着耀眼的银光,星星异常多,总想摘一篮子。
我向星星摸上去很光滑,凉悠悠的。
我和妹妹经常坐在家门口数星星,数着数着我们就困倦了,我们就上坑睡觉了,睡在坑上的感觉真舒服啊!奶奶给我晒得被子软绵绵的,总有一股阳光的味道。
老师,我想对您说作文老师,我想对您说作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的老师,我想对您说作文,希望能够帮助到大家。
老师,我想对您说作文1开学已有百余天了,每天,我们或望着初升的太阳或向着即落的夕日,在家与学校这条永恒的折线上来来回回。
路是永恒的,它从未变化,但我们却在一天天的发生着改变,大脑中的知识也日渐增多,这都要归功于您对我们的耐心教导。
我本十分喜欢写作文,但由于曾经有一段时间老师很少布置作文,便也就荒废了,在考试时,我急得抓耳挠腮,不知如何起笔,一时间,写作文竟成了我的一块心病。
但是,一上初三,我在朦胧中又看到的希望的曙光首先,您经常布置作文,让我们有了充足的练习机会;其次,您每回都要认真批改我的作文,使我了解了我的作文还有哪些毛病、哪些地方值得发扬。
在您的教导和鼓励下,我又渐渐的对作文有了兴趣。
我希望,我每写一篇作文都能提高一次。
在前半学期中,最让我感兴趣的是课前演讲,它使得本不生动的语文课变得乐趣十足,并且,它还给了同学们一个展示自我的舞台,锻炼自己的机会。
我认为。
这个活动的开办是十分成功的。
但它多少会耽误一点上课的时间,但它给同学们带来的好处却是不可估量,所以我希望老师能风雨无阻的将这项活动坚持下去。
中考,人生的第一个“分液漏斗”,如果我们至今尚未快马加鞭地向前跑,那么,它将会反我们拒在门外。
但是,我相信,只要有您的帮助,我们的努力,那么,成功之期定将不远矣!老师,我想对您说作文2敬爱的老师:您好!很高兴可以和您聊一聊,我想对您说的话多得像一座山峰,怎么说也说不完,怎样来表达我的心情呢?那天,由于学校要备战东城区第十一届艺术节,我们合唱队的同学整天练习,休息时间减少,用嗓过度,又由于天气冷,我就不知不觉地感冒了。
记得那天晚上,宿舍的灯熄灭了,由于我鼻子不通气,在床上翻来覆去睡不着。
情系桃李,执着无悔罗山县铁铺中心校柯菊我叫柯菊,是罗山县铁铺镇一位普普通通的小学教师。
1991年从信阳师范学校毕业后,我毅然回到了自己的家乡—铁铺乡。
站在一间简陋教室的讲台前,成了一名光荣的山村女教师。
从此三尺讲台便是我每天工作的地方。
蓦然回首,二十余载。
我把人生最美好的青春年华默默地献给了淳朴的山里娃,献给了我钟爱的农村教育事业。
从教二十多年来,我自觉践行教师职业道德规范,踏实工作、以心育人,以真诚的师爱为学生在成长的旅途中撑起了一片无雨的天空。
多年的教学生涯,使我深深感到,教师工作虽然平凡,但却肩负着别人无法取代的崇高使命,藴含着别人无法体会的深刻幸福!一、以“奉献”谱写无悔的青春从走上三尺讲台那天起,我就深深地知道:教师这种职业,不是一种享受,而是一种奉献。
自参加工作以来,虽然一直在比较偏远的山村小学任教,但我爱在事业,乐在奉献。
上岗第一年,校领导就把毕业班语文、品德、体育等教学工作交给了我,并且还让我担任毕业班班主任和校少先队辅导员。
虽然累,但毫无怨言,我把自己能成为学生的朋友作为最大的幸福和快乐。
97年春季开学,以怀有5个月身孕的我为了不让班里的一个孩子落下,我翻山越岭十几里路去一个没来校报到的学生家里了解情况。
回校途中左腿不慎摔伤。
当时正值开学,我又身为学校教导主任、班主任。
有很多工作要做,我不能弃之不顾,于是我一瘸一拐地坚持到学校上班。
直到半个月后,腿部仍疼痛难忍才抽时间去医院检查,可为时已晚,断裂的腓骨已错位,不得不在家休息。
在休息期间,只要伤口稍微好一点,我就立即让老父亲用自行车驮着我到校上课,这样一直坚持到孩子出生前一小时,我才离开在家心爱的讲台。
孩子出生后,患有严重的马蹄足内翻,脚掌伸不直。
当时医生给我的治疗方案是:在家矫正,定时按摩,坚持两年。
亲友和同学都劝我请假在家照顾孩子,看着可怜的孩子我确实想请长假,但我也想到那些与自己朝夕相处的学生,想到我的学生因此会被耽误,我的心一下子就软了,我知道作为一名教师,责任一旦承担下来就不能放下,于是在产假期满后,我狠心地把孩子丢给了年迈的公公,义无反顾地来到了学生身边,白天上课之余,我抓紧时间备课,批改作业。
政治老师我想对你说作文200字全文共9篇示例,供读者参考政治老师我想对你说作文200字篇1胡老师,我想对您说,您有许多优点,如工作卖力,关心孩子……但您还有一个小缺点:总是发脾气。
您已有多次发脾气了。
昨天下午,两个男同学因为进校时跑步,所以被扣了两分,您把他们严厉批评了一顿,还让他们扫地一星期。
看着他们受批评,我也心惊胆战的。
我不希望您这么做,您发起脾气来,声音很大,会把嗓子弄得很痛,我希望您少发脾气。
虽然您有时很凶,但是您还是很温柔的。
当有些同学字写得非常难看的时候,您就会温柔地叫他们把字写得好看。
当有些同学不会做那道题时,您就会耐心地教导他们会做那一题,这时,您就会露出欣慰的笑容。
虽然您有时会大发雷霆,有时很温柔,但您是一位出色的.教师,我们班的奖状有好多张呢,当然,这都归功于您的辛苦备课,认真上课的功劳。
如果说我们是祖国的鲜花,那您就辛勤劳动的园丁。
我们取的好成绩,我们开心,您也开心,我们做了错事,我们难过,您也难过。
相信在在您的教导下,我们的成绩一定会“更上一层楼”的,您说我们班其他还不错,字很难看,我们一定会把字写好看。
政治老师我想对你说作文200字篇2老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
记得有一次,在5年级时。
在一个周末,你布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:“没见过,布置那么多作业,玩的时间远远都不够。
我才懒的写,谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。
星期一一开学你就来了个突击考试,并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过,当时我就傻了,心想这回肯定完了结果果然不理想,后来你询问了我的情况,并教导我不能抱怨作业的`多,不能贪玩,现在要以学习为主。
后来,我听取了你的教诲,无论你布置多少的作业,我都能有质量、有速度的完成老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师我想对你说心里话(10篇)再过几天,就是教师节了。
老师,我想对你说:“你辛苦了,祝你节日快乐!”我已经是二年级学生了。
在学校,是老师教我怎么读书,怎么知道,怎么做人。
我学会了拼音,学会了加减法,学会了如何思考,更热爱劳动,热爱我们的班级和学校,这一切都是因为你们辛勤的教学和无私的帮助。
老师,教师节快到了,我想对你说:“谢谢!”以后我会更加努力的学习,用优异的成绩回报你的爱和教育。
老师,我想说“谢谢!节日快乐!”老师,我想对你说:“你辛苦了。
”你可以在学校和你的同学愉快地玩游戏。
课后,你在课堂上教会了我们很多知识。
我记得有一次我考得很差。
你说“如果你能认真检查作业,你就能得到100%的考试。
”我心想:老师对我很好,我一定会考100%的。
老师,我想告诉你,你就像是上天派来的仙女,当然没有那么夸张。
你是我们敬爱的老师,你在我们心中就像一床薄薄的被子,但你薄薄的被子在我们心中变得温暖舒适。
我知道你又要说我啰嗦了。
我最好告诉你一些好的事情。
我听班上的人说我的老师最近对陈有偏见,但我不这么认为。
因为她毕竟是我最好的朋友。
还有,她靠自己的努力成就了这么多——对她来说不容易。
老师,你觉得我的成绩怎么样?总觉得自己不如别人,别人总是比我脑子好,手灵活。
上课说点什么,做点小动作。
那些我不知道的问题有没有改变?总觉得成绩没有水平线,有时候进步;有时候就像滑板。
老师,你以为我是个活泼好动爱哭的小姑娘吗?老师,我还是很想和你谈谈,但是我没有太多时间写这篇文章。
我最好和你谈谈。
老师,就像你上次说的,当我们班到六年级的时候。
你不会教我们的。
我很难过。
你为什么不教我们读完六年级?我会听话的,我可以向你保证,但我不确定全班都会听话。
老师,谢谢你一直这么教我。
希望能向那些成绩好的同学学习。
我一定会加油。
老师,我也想告诉你,我是不是没有在你眼里给你留下好印象?没关系。
只要你六年级不离开,我就不会让你失望。
下学期我会加倍努力。
老师,我还有很多话要对你说。
一线教师的心里话教师的关心的事像我这样身处教学一线教师最关心的事情是,自己的努力能否得到社会的认可。
目前学校教育存在两个弊端,一是重智育,轻德育,家庭和社会评价教师,仍然是看重成绩和升学率,家长只关心子女的考试分数,忽视其品德修养、个性心理、行为习惯等的培养,教师想搞特色教育、个性教育和创新教育,倍感步履艰难。
二是对教师严,对家长宽。
现在,各种教育规章制度严格规范着教师的行为,而对家庭教育则没有什么约束。
学生违反纪律或者出什么事故,家长往往会将教育、管理的责任归咎于学校或教师,甚至出现“辱师事件”。
教师往往没权、无利、无言,只有但当不完的责任和毫无止境的辱骂。
教师的努力得不到社会和家长的认可,于是一些教师出现了职业倦怠,有条件的纷纷跳槽,离开教育岗位,没条件的也对于学生的不文明行为以及违反纪律行为的置之不理。
教师只能“睁一只眼闭一只眼”的完成自己的教学任务。
教师最烦心的事一线教师最烦心的事是学校不切实际的安排工作和研讨、上级部门有流于形式的培训和检查。
现在全国各地都在高喊为小学教师减负,但是没完没了的的琐事,让教师苦不堪言。
我们一线教师每天除了备课、上课、教育辅导学生、批改作业,奔波于家、课堂和办公室之间以外,还要填写一张又一张名目各异永远也搞不清到底有没有实际作用的表格,抄写一篇又一篇连自己都不知道写的是什么计划、总结,参加一个又一个流于形式的培训,搞一些根本不切实际课题研究,应付上级的一个又一个质量评估、调研和检查,整理一堆又一堆事后谁也不会去看的材料……结果呢?表格交了,计划总结有了,培训合格证得到了,课题研究完成了,评估检查过关。
而效果呢?学生的课程耽误了,老师感到迷惑了,为了应付评估检查,老师学生都要学会撒谎了……面对这些,肩负教书育人天职的我们,能不烦吗?为此,我们教师希望学校安排教师岗位工作和教学工作时,合理地安排教师岗位和教学课程,减少不必要的开会和流于形式的其他工作,让教师从许多不必要的繁杂的事务中解脱出来,给他们更多时间从事学习和研究。
对教师说心里话精选作文五篇篇一:对教师说的心里话您好,我是深不可测小组的成员,在这里我们有很多话相对您说。
在这一年半里,您为我们付出了很多,我们都一一看在眼里,心中留下了太多的感动。
李教师每天都早早地来到学校,辛辛苦苦为我们讲课,率领我们学会小组合作学习,让我们得到好的学习习惯,获得优异的成绩。
我们每天都在幸福、快乐的成长。
而李教师依旧每天都在辛苦着、老累着,您为我们付出的点点滴滴,我们都记在了心里,长大后,我们一定会用优异的成绩报答您的。
因为我们深深地知道,学习是给自己学的,假如不好好学习,实在是对不起李教师和我们的父母。
虽然李教师平常也会生气,样子还十分可怕,但李教师心地善良,是我们每一个人值得尊敬、值得回报的好教师。
就像妈妈说的,别看李教师平常会严厉地教训你们,但李教师的一番好意都是为了你们好,假如李教师不负责任的话,你们根本就不能获得让教师和家长满意的成绩,也不会在年组提高名次。
妈妈的这番话让我印象深刻,虽然,现在班里还有几名学习差的学生,但我相信,在李教师的率领下,很快就会进步的。
时间在飞快地流逝着,转眼间,我们已经成为了五年级的中小学生,我是多么希望时间可以倒流啊!还有一年半的时间,我们就要上重点初中了,还是真有点舍不得我们的李教师呢。
我们应该好好学习,不辜负李教师对我们的期望,让我们一起珍惜李教师率领我们快乐学习的时光吧!最后我想说一句:“李教师您辛苦了。
”篇二:对教师说心里话教师,我想对您说的话有很多,今天就让我借这次精选作文一吐为快吧!这一学期刚开始,您就组织我们给图书角带书,想让书籍开阔我们的眼界,让我们成为全世界最聪明的中小学生。
不久,图书角开放了,同学们都很乐意去图书角借书。
过了一段时间,我们的阅读能力提高了,习作水平也大有长进。
这些不都多亏了您吗?您不但开阔了我们的视野,还和我们一起动手美化教室。
为了调动我们的积极性,您首先从家里带来了两盆鲜花,摆在了教室的窗台上,登时花香弥漫了整个教室;您又亲手剪了漂亮的窗花,贴在教室的墙壁上,教室此时又像家一样温馨。
教师向党说句心里话感言教师向党说句心里话感言(一)今年是建党95周年,环保系统已经退休的老干部,以及依然在为环保事业做贡献的环保志愿者,纷纷撰文表达自己的情怀。
中国环境报今日编发其中两篇文章,以展现环保工作者对党的忠诚,对环保事业的热爱。
今年是建党95周年,是全党全民的大喜日子。
我作为一名退休老干部、不退休的老党员,心潮澎湃、心情激动、思绪万千,心中有千言万语向党表达,今天向党说几句心里话:第一句心里话:亲爱的党,是您在井冈山革命根据地,点燃了星星之火,是您带领中国工农红军,完成了举世闻名的两万五千里长征,给中国革命带来希望和曙光。
第二句心里话:亲爱的党,是您创建了延安革命根据地,成为全国革命的摇篮。
第三句心里话:亲爱的党,是您在西柏坡革命根据地,指挥解放军打败了装备精良的国民党大军,取得了解放战争的伟大胜利,解放了全中国,建立了新中国。
第四句心里话:亲爱的党,是您领导抗美援朝战争取得伟大胜利。
第五句心里话:亲爱的党,是您领导全国人民,建立了崭新的社会主义制度。
第六句心里话:亲爱的党,是您英明果断地提出,改革开放的伟大战略思想,让中国走上了强国富民的道路。
第七句心里话:亲爱的党,是您领导全国人民,走进了新时代。
第八句心里话:亲爱的党,是您领导中华民族迈进科学发展的伟大时代,全面建设小康社会,建设中国特色社会主义现代化。
国家以科学发展为主题,以转变发展方式为主线,改革发展稳步推进,经济社会全面发展。
大力保障民生、改善民生,社会发展正处于建设公平正义社会的新时代,正处于建设资源节约型、环境友好型社会的新时代。
文化正处于大发展大繁荣的新时代;科技迅猛发展,正处于高新技术新时代、信息化新时代。
环保已进入节能、环保、低碳、绿色新时代,建设生态文明新时代。
党中央、国务院高度重视环保,全社会齐抓环保的局面已经形成。
国家把节能减排作为重要抓手,大力发展新能源、再生能源、清洁能源产业,大力推进污染企业改造升级,实现低能耗、低排放、零排放。
老师我想对你说作文老师我想对你说作文400字(精选29篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的老师我想对你说作文400字(精选29篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师我想对你说作文1现在我已经是小学四年级的学生了,会想起我从前到现在所取得的成就,都是和您的教诲分不开的,我要衷心的说声:“谢谢您,周老师。
”记得我刚上学前班的时候,我什么也不懂,您是那么喜欢我疼爱我,还让我当第一任班长,每天中午的时候,您是那样的关心我,每天都鼓励我多吃一点饭。
对了,您还教过我们许多名人名言呢。
比如说有:有了过多无用的朋友,对自己有害无益;有志不在年高,无志空活百岁;胜不骄,败不馁……记得有一次,我不小心碰伤了头,住在医院治疗,您先是打电话让我安心治疗,等好了以后再上学,后来您又带着同学到医院看我,还送给我了许多礼物,鼓励我要坚强一些。
等我病好了以后,又认真的给我补课。
当我们学前班结束和您告别的时候,全班同学都哭了,我也流下了伤心和感激的眼泪。
现在我长大了,上了小学,第一批加入了少先队员,还多次被评为“三好学生”,并且当上了十佳少先队员。
我逐渐长高身体越来越强壮。
除此以外,我还会弹手风琴,弹出那优美的乐曲,全家人听了都为我鼓掌。
我还参加了学校组织的培优班,学到了许多知识。
“周老师,我不会辜负您对我的希望!”老师我想对你说作文2老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。
今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。
我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已站在教师这个岗位上数年。
回首过往,心中充满了感慨与感动。
在这个特殊的职业中,我不仅收获了学生的信任与爱戴,也收获了自我成长与提升。
今天,我想以一句心里话,表达我对教师这个职业的热爱和对学生的深深祝福。
“教育是一场爱的传递,教师是这场传递中的使者。
”这句话,是我对教师职业的理解,也是我内心深处对教育的热爱。
在我看来,教育不仅仅是知识的传授,更是价值观的塑造,人格的培育。
每一位教师,都承载着传播文明、启迪智慧、塑造未来的重任。
首先,教育是一场爱的传递。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。
作为一名教师,我深知自己肩负着对学生无尽的关爱。
每一个孩子都是一颗宝贵的种子,需要我们用心呵护、精心培育。
在我教书育人的过程中,我始终秉持着“以人为本”的教育理念,关注每一个学生的成长,关心他们的身心健康,尊重他们的个性差异。
我相信,只有用爱去浇灌,才能让这些种子茁壮成长,绽放出美丽的花朵。
其次,教师是这场传递中的使者。
教师是知识的传播者,是智慧的启迪者,是人格的塑造者。
我们肩负着传承文明的使命,肩负着培养国家未来的希望。
在课堂上,我们用激情点燃学生的求知欲望,用智慧开启他们的思维之门;在课下,我们用爱心呵护他们的成长,用耐心陪伴他们度过青春岁月。
我们不仅是知识的传授者,更是学生人生的引路人。
回顾我的从教生涯,我有过迷茫,也有过困惑,但始终未曾放弃对教育的热爱。
以下是我的一些感悟和体会:1. 爱心是教育的基石。
教师对学生的爱,是一种无私、深沉的情感。
这种爱,不仅体现在日常的关心和呵护中,更体现在对学生的尊重和信任上。
只有用爱心去对待每一个学生,才能真正走进他们的心灵,成为他们成长路上的良师益友。
2. 严谨治学是教师的职责。
教师是知识的传播者,自己必须具备扎实的专业知识。
在教学中,我们要严谨治学,以身作则,为学生树立良好的榜样。
同时,我们要关注教育前沿,不断学习,提升自己的教育教学水平。
3. 个性化教育是关键。