巢湖市2011年中考模拟化学试题
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2011年安徽省初中毕业学业考试化学试题注意事项1、本卷共三大题16小题,满分60分。
化学与物理的考试时间共120分钟。
2、可能用到的相对原子量:H —1 C —12 O —16 Na —23 Si —28 一、本大题包括10小题 ,每题2分,共20分(单选)1、为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列说法不正确的是…………………………………………………………【 】 A .合成药物的研发和使用,保障了人体健康 B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机2、下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是…………………………【 】 A 果汁 B 牛奶 C 矿泉水 D 啤酒3、科学家发现纳米硒(Se )可将汞转化为HgSe ,从而消除汞污染。
HgSe 中汞元素为+2价, 则硒元素的化合价是……………………………………………………………【 】A. +2B. 0C. ﹣1D. ﹣24、绿原酸(C16H 18O 9)被誉为“第七类营养素”酸的说法正确的是………………………………………【 】A .一个分子中含有9个水分子 B.在一定条件下,可燃烧生成CO 2和H 2O C.属于氧化物D.分子中氢氧元素的质量比为2∶15、碘是人体必需的微量元素之一。
下列说法错误的是………………………… 【 】 A. 碘盐是人体摄入碘的唯一来源 B. 碘原子的质子数为53 C. 碘元素的相对原子质量为126.9 D . 碘原子的核外电子数为536、下列实验操作正确的是……………………………………………【 】A .收集CO 2并验满 B. 加热液体 C. 取用液体 D.7、科学家提出:“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO 2+C====Si+nCO ↑。
下列说法正确的是…………………………………………………………………………【 】 A. 该化学方程式中n=1 B. 该反应为置换反应C. 反应前后原子总数发生变化D. 硅是地壳中含量最高的元素 8、据报道,化学家创造出对CO 2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO 2。
合肥市巢湖市中考化学4月模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题;共36分)1. (2分) (2018九上·宁河月考) 下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A . 牛奶变酸、蜡烛燃烧B . 矿石冶炼、水分蒸发C . 瓷器破碎、银器变黑D . 铁生锈、灯泡通电发光2. (2分)下列与水有关的说法正确的是()A . 水是一种最常见的溶剂B . 自然界中的水都是纯净物C . 水资源丰富不用节约用水D . 过滤可以除去水中所有的杂质3. (2分) (2015八上·朝阳期末) 下列符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是()A . FeB . CC . 3HD . O4. (2分) (2018九上·临淄期末) “化学﹣﹣人类进步的关键”,前题是必须根据化学物质的特性合理使用.下列关于化学物质使用的说法正确的是()A . 施用草木灰(有效成分为K2CO3)可促进植物的生长、增强抗倒伏能力B . 农药施用后一定不会通过农作物、农产品等发生转移C . 随意丢弃聚乙烯制品(如食品包装袋)不会产生“白色污染”D . 由于钢铁在空气中会发生锈蚀而损耗,故废旧钢铁制品不需回收利用5. (2分) 2011年“3·15晚会”曝光河南双汇火腿“瘦肉精”事件(“瘦肉精”的化学式为C6H19OCl3N2)。
下列有关“瘦肉精”的说法正确的是()A . “瘦肉精”属于有机物B . “瘦肉精”含有31个原子C . “瘦肉精”属于氧化物D . “瘦肉精”中氢元素的质量分数最大6. (2分)(2017·姜堰模拟) 下列事实的解释合理的是()A淀粉没有甜味淀粉不属于糖类B打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来压强减小,气体在水中的溶解度变小C洗洁精可以去除油污洗洁精溶解了油污D过滤时使用玻璃棒玻璃棒起搅拌作用A . AB . BC . CD . D7. (2分)(2018·泉州模拟) 下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()A . 白磷始终不燃烧B . 小气球变瘪C . U型管内液面左高右低D . 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱8. (2分)(2017·溧阳模拟) 下列物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是()A . NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B . KOH、BaCl2、KCl、NaNO3C . KCl、Na2SO4、Fe2(SO4)3、NaNO3D . K2CO3、K2 SO4、CaCl2、Na NO39. (2分) (2017九上·沭阳月考) 用下图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。
2011年安徽省初中毕业学业考试化学试题注意事项1、本卷共三大题16小题,满分60分。
化学与物理的考试时间共120分钟。
2、可能用到的相对原子量:H —1 C—12 O —16 Na —23 Si —28一、本大题包括10小题 ,每题2分,共20分(单选)1、为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列说法不正确的是…………………………………………………………【 】 A .合成药物的研发和使用,保障了人体健康B .新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机2、下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是…………………………【 】A 果汁 B 牛奶 C 矿泉水 D 啤酒3、科学家发现纳米硒(Se )可将汞转化为HgSe,从而消除汞污染。
H gSe 中汞元素为+2价,则硒元素的化合价是……………………………………………………………【 】A. +2 B. 0 C. ﹣1 D. ﹣24、绿原酸(C16H 18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从我省栽种较广的杜仲(中药材)中提取。
下列有关绿原酸的说法正确的是………………………………………【 】 A .一个分子中含有9个水分子 B.在一定条件下,可燃烧生成C O2和H 2OC .属于氧化物D .分子中氢氧元素的质量比为2∶15、碘是人体必需的微量元素之一。
下列说法错误的是………………………… 【 】 A. 碘盐是人体摄入碘的唯一来源 B . 碘原子的质子数为53C. 碘元素的相对原子质量为126.9 D . 碘原子的核外电子数为536、下列实验操作正确的是……………………………………………【 】A .收集CO 2并验满 B. 加热液体 C. 取用液体 D . 收集氧气7、科学家提出:“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO 2+C====S i+nCO ↑。
巢湖市2011年初中毕业班十校联考试卷化学试题注意事项: 安徽巢湖黄麓中心学校 谢玉荣1.本卷共三大题。
满分60分。
化学与物理的考试时间共120分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H —1,C —12,O —16,Na —32。
题 号一 二 三 总 分 得 分一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题的4个备选答案中只有一个符合题意,请将你选出的答案标号填在题后括号内。
1.下图所述物质的用途中,主要利用其化学性质的是………………………………【 】A 、用金银铜制B 、用钢材铸造体育C 、用羊绒作“福D 、用丙烷做“祥云” 作奥运奖牌 场的“鸟巢” 娃”的外层材料 火炬的燃料2.小华要参加中考了,他为了给自己增加营养,制定了如下食谱:主食是米钣,副食是红烧肉、清蒸鱼和花生米,饮料是牛奶。
为使营养均衡,你建议应该增加的食物是【 】A 、烧鸡块B 、炒萝卜C 、糖醋鱼D 、烧豆腐3.一个月前,日本发生的9.0级地震引发了核电站爆炸事故,给当地的电力、交通造成很大的危害。
有一种防爆剂中含有H 2BO 3(硼酸),H 2BO 3中B 的元素化合价是……【 】A 、+1价B 、+2价C 、+3价D 、+4价4.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是……………………………………………………………………………【 】A 、液体的倾倒B 、液体的量取C 、点燃酒精灯D 、滴加液体5.右图是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关信息不正确的是……【 】A 、分子由原子构成B 、分子间存在一定的空隙C 、化学反应中分子可分为原子D 、该化学反应属于置换反应6.右图为元素周期表第三周期的局部。
据此判断下列说法中正确的是……………【 】A 、它们都属于金属元素B 、1个铝原子的质量是26.9gC 、硅元素的原子序数为14D 、镁元素的相对原子质量为1211 Na 23.00 12 Mg 24.31 13 Al 26.98 14 Si28.097.2011年2月25日中安在线消息:从今年起,巢湖将用3年时间争创国家级园林城市。
2011年安徽省初中毕业学业考试注意事项:1.本卷共三大题16小题,满分60分。
化学与物理的考试时间共120分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Si-281.为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列说法不正确的是()A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机2.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是()A.果汁B.牛奶C.矿泉水D.啤酒3.科学家发现纳米硒(Se)可将汞转化为HgSe,从而消除汞污染。
HgSe中汞元素为+2价,则硒元素的化合价是()A.+2B.0C.-1D.-24.绿原酸(C16H18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从我省栽种较广的杜仲(中药材)中提取。
下列有关绿原酸的说法正确的是()A.一个分子中含有9个水分子B.在一定条件下,可燃烧生成CO2和H2OC.属于氧化物D.分子中氢氧元素的质量比为2︰15.碘是人体必需的微量元素之一。
下列说法错误的是()A.碘盐是人体摄入碘的唯一来源B.碘原子的质子数为53C.碘元素的相对原子质量为126.9D.碘原子的核外电子数为536.下列实验操作正确的是()A.收集CO2并验满B.加热液体C.取用液体D.收集氧气7.科学家提出:“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO2+2C高温Si+nCO↑。
下列说法正确的是()A.该化学方程式中n=1B.该反应为置换反应C.反应前后原子总数发生变化D.硅是地壳中含量最高的元素8.据报道,化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2。
下列说法正确的是()A.干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B.干水和干冰是同一种物质C.干水中的分子不再运动D.干水是一种混合物9.科学探究中常用到推理的方法。
年安徽省巢湖市中考模拟试题(化学)安徽省巢湖市温馨提示:请先将班级、姓名、学号在装订线内填好。
本卷共三大题小题,满分分,化学与物理的考试时间共分钟。
可能用到的相对原子质量:,,,,。
一.本大题包括小题,每小题分,共分。
每小题的个备选答案中只有一个符合题意,请将你选出的答案序号填在题后括号内。
.为了实现社会的可持续发展,绿色消费逐渐兴起。
你认为下列与消费有关的行为中,不符合绿色消费的是【】.在旅游时,自备凉开水,少购买包装饮料.将使用后的废旧电池集中起来,统一处理.把还能书写的纸张收集起来,以便继续使用.多使用一次性制品,如一次性饭盒、纸杯等.下列日常食物中,提供人体每天所需主要能量的是【】.蔬菜.牛奶.大米.花生.是制作防火纸的材料之一。
中元素的化合价是【】.....年月日,国家食品药品监督管理总局批准了抗流感新药帕拉米韦氯化钠注射液,现有临床试验数据证明其对新发的人禽流感患者具有显著的治疗作用。
下列有关帕拉米韦()的说法错误的是【】.由、、、四种元素组成.一个分子中含个氧分子.相对分子质量.属于有机化合物.金属钛被誉为“未来金属”,在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景。
下图是钛元素在元素周期表中的信息。
则下列说法正确的是【】.钛元素的相对原子质量为47.87g.钛离子中含有个电子.钛原子核内有个质子.金属钛的化学式为.联合国确定年“世界水日”的宣传主题是“水合作”()。
我国纪念年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。
下万说法正确的是【】.保护水资源一是要节约用水,二是要防治水体污染.自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒.含有、的水,一定是硬水.大量使用农药、化肥不会污染水.下图所示的实验操作中,完全正确的是【】.加热液体.移走蒸发皿.倾倒液体.读取液体体积.年月,我国浙江大学高分子系高超教授的课题组用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一种超轻物质,取名“碳海绵”(如图),刷新了超轻固体材料的世界纪录,也是目前吸油力最强的材料。
安徽省巢湖市中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一.本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题的4个备选答案中只有一个符合题意,请将你选出的答案序号填在题后括号内.1.(2分)为了实现社会的可持续发展,绿色消费逐渐兴起.你认为下列与消费有关的行为中,不符合绿色消费的是()A.在旅游时,自备凉开水,少购买包装饮料B.将使用后的废旧电池集中起来,统一处理C.把还能书写的纸张收集起来,以便继续使用D.多使用一次性制品,如一次性饭盒、纸杯等考点:常见污染物的来源、危害及治理.专题:化学与环境保护.分析:绿色消费是指消费者对绿色产品的需求、购买和消费活动,是一种具有生态意识的、高层次的理性消费行为.绿色消费是从满足生态需要出发,以有益健康和保护生态环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称.解答:解:A、在郊游时,自备凉开水,少购买包装饮料,会减少包装袋造成的白色污染,符合绿色消费要求,故不符合题意;B、将使用后的废旧电池集中起来,统一处理,会减少废旧电池对环境的污染,重金属污染,土壤污染等,故不符合题意;C、把还能书写的纸张收集起来,以便继续使用,是一种节约行为,故符合绿色消费要求,故不符合题意.D、多使用一次性制品,如一次性饭盒、纸杯会浪费制这些饭盒、纸杯的原料,即需要多砍伐树木,并且这些饭盒、纸杯形成垃圾会污染环境,故符合题意;故选D.点评:本题主要考查是否能对日常生活中造成环境污染的现象进行认识,并且引起重视.2.(2分)下列日常食物中,提供人体每天所需主要能量的是()A.蔬菜B.牛奶C.大米D.花生考点:生命活动与六大营养素.专题:化学与生活.分析:根据常见的食物中含有的营养素及与生命活动的关系分析.糖类是人体所需能量的主要来源,大米中含有丰富的淀粉,蔬菜中含有丰富的维生素,花生和牛奶中含有丰富的蛋白质.解答:解:A、蔬菜中含有丰富的维生素,不能提供能量.故A不符合题意;B、牛奶中含有丰富的蛋白质,不是提供人体每天所需主要能量的食物.故B不符合题意;C、米饭中含有丰富的糖类,能提供人体每天所需主要的能量.故C符合题意;D、花生中含有丰富的蛋白质,不是提供人体每天所需主要能量的食物.故D不符合题意;故选C.点评:解答本题要充分理解各种食物中含有的营养物质的种类,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.3.(2分)Bi2O3是制作防火纸的材料之一.Bi2O3中Bi元素的化合价是()A.+6 B.+3 C.+2 D.﹣2考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合三氧化二铋(Bi2O3)的化学式进行解答本题.解答:解:氧元素显﹣2价,设铋元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×3=0,则x=+3价.故选B.点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.4.(2分)4月5日,国家食品药品监督管理总局批准了抗流感新药帕拉米韦氯化钠注射液,现有临床试验数据证明其对新发的H7N9人禽流感患者具有显著的治疗作用.下列有关帕拉米韦(C15H28N4O4)的说法错误的是()A.由C、H、N、O四种元素组成B.一个分子中含2个氧分子C.相对分子质量328 D.属于有机化合物考点:化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;相对分子质量的概念及其计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析: A、根据帕拉米韦化学式的含义进行分析判断.B、根据分子是由原子构成的进行分析判断.C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.D、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.解答:解:A、帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故选项说法正确.B、分子是由原子构成的,一个分子中含2个氧原子,不含氧分子,故选项说法错误.C、帕拉米韦的相对分子质量为12×15+1×28+14×4+16×4=328,故选项说法正确.D、帕拉米韦是含有碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项说法正确.故选B.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.5.(2分)(•包河区一模)金属钛被誉为“未来金属”,在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景.如图是钛元素在元素周期表中的信息.则下列说法正确的是()A.钛元素的相对原子质量为47.87g B.钛离子Ti3+中含有25个电子C.钛原子核内有22个质子D.金属钛的化学式为Ti2考点:元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据元素周期表中每一小方格中的数字分析,相对原子质量单位是“1”不是g.金属的化学式用元素符号直接表示解答:解:A、相对原子质量不能带“g”,故A项错B、钛离子Ti3+中含有的是19个电子,而不是25个电子,故B项也错;1 / 5C、元素周期表每一小方格左上角数字表示质子数,钛原子核内有22个质子,C正确D、钛是金属化学式只能用元素符号表示,故D项也错.故选C点评:相对原子质量单位是“1”不是g.金属是由原子直接构成的,其化学式用元素符号直接表示.6.(2分)联合国确定“世界水日”的宣传主题是“水合作”(Water Cooperation).我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列说法正确的是()A.保护水资源一是要节约用水,二是要防治水体污染B.自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒C.含有Ca2+、Mg2+的水,一定是硬水D.大量使用农药、化肥不会污染水考点:保护水资源和节约用水;自来水的生产过程与净化方法;硬水与软水;水资源的污染与防治.专题:空气与水.分析: A、节约保护水资源,可以从两方面做起,一方面要节约用水;应一方面要防止水体污染.B、硫酸铜是重金属,有毒.C、含有较多Ca2+、Mg2+的水是硬水.D、大量使用农药、化肥会污染水.解答:解:A、节约保护水资源,可以从两方面做起,一方面要节约用水;一方面要防止水体污染,故正确.B、硫酸铜是重金属,有毒,故错误.C、含有较多Ca2+、Mg2+的水是硬水,故错误.D、大量使用农药、化肥会污染水,故错误.故选A.点评:水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点,也是考查的热点,了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题.7.(2分)(•湘潭)如图所示的实验操作中正确的是()A.加热液体B.移走蒸发皿C.倾倒液体D.读取液体体积考点:实验操作注意事项的探究;测量容器-量筒;挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;液体药品的取用;给试管里的液体加热.专题:课本知识同类信息.分析: A、给试管中的液体加热的方法,试管内液体多少,试管的夹持位置,用的酒精灯的火焰位置;B、取用正在加热的蒸发皿要用坩埚钳;C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品;D、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平.解答:解:A、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管的,用外焰加热,试管夹夹在离管口处.此操作中液体过多,故错误;B、正在加热的蒸发皿温度很高,所以不可用手直接取用,否则会烫伤手,故错误;C、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中操作正确,故C正确;D、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误,故D错误.故选C.点评:本题主要了解各操作的注意事项,了解错误操作可能引起的危害和误差.8.(2分)(•平原县二模)3月,我国浙江大学高分子系高超教授的课题组将含有石墨烯(石墨烯由石墨制成)和碳纳米管两种纳米材料的水溶液在低温环境下冻干,去除水分、保留骨架,制造出的一种超轻物质,取名“碳海绵”(如图),刷新了超轻固体材料的世界纪录,也是目前吸油力最强的材料.下列说法错误的是()A.“碳海绵”是一种化合物B.“碳海绵”具有较强的吸附作用C.“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜D.“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2考点:碳元素组成的单质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析: A、由多种物质组成的物质属于混合物;B、根据物质的用途可以判断物质的性质;C、碳、一氧化碳、氢气具有还原性;D、由碳元素组成的单质完全燃烧的产物是二氧化碳.解答:解:A、“碳海绵”由石墨烯和碳纳米管两种物质组成,属于混合物,不是化合物.错误.B、“碳海绵”是目前吸油力最强的材料,说明“碳海绵”具有较强的吸附作用.正确.C、“碳海绵”是由碳元素组成的物质,在一定条件下可还原氧化铜.正确.D、“碳海绵”是由碳元素组成的物质,在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳.正确.故选:A.点评:物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.9.(2分)6月,我国拟用二号改进型发射神舟十号载人飞船,所用的燃料C2H8N2与N2O4发生的反应可写作:C2H8N2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+nH2O↑ 下列说法正确的是()A.该化学方程式中n=3 B.该反应是分解反应C.该反应要吸收大量的热D.N2O4是氧化物考点:质量守恒定律及其应用;从组成上识别氧化物;物质发生化学变化时的能量变化;分解反应及其应用.专题:结合课本知识的信息.分析: A、根据反应前后各原子个数相等来考虑;B、根据分解反应的特点考虑;C、根据反应为升空提供能量考虑;D、根据氧化物的要素考虑.解答:解:A、根据质量守恒定律可知反应前后各原子个数相等,反应物中有8个氢原子,生成物中要想有8个氢原子,n必须为4,故A说法错误;B、分解反应的特点是一种物质变成多种物质,本题中反应物是两种,所以不是分解反应,故B说法错误;C、该反应放热,为升空提供能量,故C说法错误;D、氧化物必须由两种元素组成,一种是氧元素的化合物,N2O4符合氧化物的概念,属于氧化物,故D说法正确.故选D.点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力,要知道反应前后各原子个数相等.10.(2分)如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是()A.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法B.t2℃时,将1g a物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液C.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30gD.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c考点:固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用.专题:溶液、浊液与溶解度.分析: A、据ac溶解度受温度影响情况分析解答;B、据t2℃时a的溶解度分析解答;C、据t2℃、t1℃时a的溶解度分析降温析出溶质的质量;D、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小.解答:解:A、a的溶解度受温度影响较大,c的溶解度随温度的升高而减小,所以要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法,正确;B、t2℃时a的溶解度是50g,所以将1g a物质加入到2g水中不断搅拌,恰好形成3g饱和溶液,故错误;C、t2℃、t1℃时a的溶解度分别是50g、20g,所以将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,恰好析出溶质30g,正确;D、t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c,正确;故选B.点评:本题考查了溶解度概念的了解和相关计算,溶解度曲线的意义和应用,掌握相关知识即可顺利解答.二.本大题包括5小题,共34分.11.(6分)随着人类文明的进步,建筑材料也在发生不断变化.下图是几种常用的建筑材料.(1)图示的建筑材料中,肯定含有的金属元素是Ca、Fe .高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋,这一过程是物理变化(填“物理”或“化学”).(2)木材属于可燃物,要注意防火.请你写出一种灭火的方法:用水浇灭.(3)生石灰购回后,需用水冲浸制成石灰浆,该反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2.(4)从建筑材料的选择与变迁,你得到的启示是化学对改善人类居住条件有着重要作用.考点:物质的元素组成;生石灰的性质与用途;化学变化和物理变化的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;灭火的原理和方法.专题:化学与生活.分析:(1)金属元素是在汉字中带有钅字旁的元素,根据变化前后是否有新物质生成考虑;(2)根据灭火的方法考虑;(3)根据方程式的写法考虑;(4)从化学对人类进步的作用考虑.解答:解:(1)生石灰中含有钙元素,钢筋中含有铁元素;高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋,没有新物质生成,只是形状和状态发生了变化,属于物理变化;(2)灭火的方法有降低温度到可燃物着火点以下,即用水浇灭,隔绝空气,隔离可燃物;(3)反应物是氧化钙和水,生成物是氢氧化钙,所以方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)从化学对人类进步的作用考虑就行,例如化学对改善人类居住条件有着重要作用.故答案为:(1)Ca、Fe(或钙、铁,只写一种也得分);物理;(2)用水浇灭(其他合理答案均可);(3)CaO+H2O=Ca (OH)2;(4)化学对改善人类居住条件有着重要作用(其他合理答案均可).点评:解答本题关键是要知道金属元素的判断方法,知道灭火的方法,知道方程式的书写注意事项.12.(7分)(•包河区一模)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出下列仪器名称:a 酒精灯;b 长颈漏斗.(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从 c 口通入(填“c”或“d”).(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是C装置可以随时控制反应的发生与停止,而B装置不行,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是防止二氧化碳溶于水或与水反应;请写出实验室制取CO2的化学方程式是CaCO3+2HCl══CaCl2+CO2↑+H2O .考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)据常用实验仪器回答;(2)氧气的密度比空气大,据此确定进气口;(3)实验室制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应,C装置可通过弹簧夹的开闭控制反应的发生和停止;F中的植物油就起到避免二氧化碳和水反应的可能,提高实验的准确性,并就反应原理书写方程式.解答:解:(1)ab分别是实验室制取气体时常用的仪器酒精灯和长颈漏斗;(2)氧气密度大于空气,则氧气应从c进入,将空气挤压到集气瓶上部排出,从而收集到氧气;(3)C装置可通过弹簧夹的开闭控制反应的发生和停止,打开弹簧夹,固体和液体接触产生气体,关闭弹簧夹,试管内气压变大,将液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,而B装置中的固体和液体一旦混合,则无法停止;实验室制取二氧化碳常用石灰石和稀盐酸反应,而F中的植物油就起到避免二氧化碳和水反应的可能;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故答案为:(1)酒精灯;长颈漏斗;(2)c;(3)C装置可以随时控制反应的发生与停止,而B装置不行;防止二氧化碳溶于水或与水反应;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.点评:本题考查实验室制取和收集装置的选择、反应原理等,难度不大,熟记典型的气体的实验室制取原理和反应的化学方程式书写等知识,并能结合题意分析解答即可.3 / 513.(5分)自来水在加工生产中常用到氯气,它是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水.在工业上、实验室中可以制取氯气、用来研究氯气的性质,并将其广泛应用于实际生产和生活中,在工业上,制取氯气的主要工艺流程如下:(1)步骤②要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是过滤,实验室中该操作所需要的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯;玻璃棒在步骤③中的作用是加速溶解.(2)请写出步骤④的反应方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.考点:物质的相互转化和制备;过滤的原理、方法及其应用;氯化钠与粗盐提纯;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:物质的制备.分析:利用风吹日晒从海水中提取粗盐的过程中,水不断蒸发,氯化钠的质量分数越来越大,没有新物质生成,属于物理变化;过滤可以除去不溶于水的物质;根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确的书写化学方程式.解答:解:(1)将不溶于液体的固体和液体分离用过滤的方法,若要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是过滤;在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗,玻璃棒在步骤③中的作用是搅拌加速食盐溶解;(2)电解食盐水的反应物是氯化钠和水,生成物是氢氧化钠、氢气和氯气,用观察法配平即可,氢气和氯气后面标上上升符号,所以化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;故答案为:(1)过滤;烧杯;加速溶解;(2)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑点评:解答本题要掌握化学方程式的书写方法和过滤等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断14.(7分)小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂.于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣.【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间① 2.0g 330℃100mL t1② 2.0g CuO 0.5g 330℃100mL t2③ 2.0g MnO2 0.5g 330℃100mL t3④ 2.0g MnO20.5 g 380℃100mL t4(1)若t1 >t2(填“>”、“=”、“<”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的质量和化学性质不变.(2)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好.(3)实验④中MnO2的质量为0.5 g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是温度越高,反应速率越快.(4)写出实验④所涉及的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑..考点:影响化学反应速率的因素探究;催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:科学探究.分析:(1)如果氧化铜能加快氯酸钾的分解速率,实验②比实验①所用时间小;(2)根据表格中数据结合控制变量法进行分析实验对比目的;(3)根据表格中数据结合控制变量法进行分析;(4)根据氯酸钾在二氧化锰做催化剂、380℃时分解生成氯化钾和氧气写出反应的方程式.解答:解:(1)如果氧化铜能加快氯酸钾的分解速率,实验①比实验②所用时间多.(2)从图中数据看,KClO3的质量、温度、氧气的体积均相同,因此实验③和实验②对比的目的是探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好;(3)从图中数据看,实验④中控制MnO2的质量为0.5g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是温度越高,反应速率越快;(4)氯酸钾在二氧化锰做催化剂、380℃时分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2↑.故答案为:(1)>;质量;化学性质;(2)探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好;(3)0.5;温度越高,反应速率越快;(4)2KClO32KCl+3O2↑.点评:本题是对不同催化剂对催化效果的探究,明确催化剂只是改变反应的速率,对反应的生成物及生成物的量都没有影响,本身的质量和化学性质在反应前后不变;并通过表格利用控制变量法进行对比分析得出结论.15.(9分)(•包河区一模)如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂.甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.请写出该中和反应方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O .(1)猜想与假设:猜想一:甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;猜想二:乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;猜想三:丙同学:两种物质反应后稀盐酸过量,溶液显酸性.甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是:若氢氧化钠有剩余,则反应后滴入无色酚酞溶液就不会出现无色的现象,而溶液会变红才对.(2)设计并进行实验:①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:实验步骤实验现象实验结论用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比.pH <(填“>”、“=”或“<”)7猜想一不成立②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:实验步骤实验现象实验结论从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中,用胶头滴管滴加1﹣2滴溶液变红猜想三:成立5 / 5紫色石蕊溶液,振荡(填“成立”或“不成立”) (3)拓展探究:你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗?实验步骤 实验现象 实验结论 从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中,用胶头滴管滴加碳酸钠溶液有气泡产生 猜想三成立考点: 中和反应及其应用. 专题: 常见的酸 酸的通性. 分析: 根据方程式的写法考虑;(1)猜想三根据酸过量考虑;根据碱溶液能使酚酞试液变红考虑;(2)①根据酸性溶液pH 值的范围考虑;②根据酸过量时,酸能使紫色石蕊试液变为红色,酸能与碳酸盐反应生成二氧化碳,能与金属反应生成氢气等考虑;③取少量待测液加入碳酸钠看是否有二氧化碳生成即可.解答: 解:反应物是氢氧化钠和盐酸,生成物是氯化钠和水,所以方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H 2O ;(1)在猜想时要考虑两种物质恰好完全反应,反应物过量问题,氢氧化钠过量或盐酸过量,所以猜想三是:两种物质反应后稀盐酸过量,溶液显酸性;由于溶液中滴入酚酞试液没有变色,碱过量时溶液应该变为红色,所以猜想二错误;(2)①猜想一不正确,说明不是恰好反应,只能是盐酸过量,显酸性,PH 值<7;②证明溶液显酸性,可以取待测液加入紫色石蕊试液,如果变为红色,说明显酸性,盐酸过量,所以从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中,用胶头滴管滴加1﹣2滴紫色石蕊溶液,振荡,变为红色即可; ③由于盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳,所以从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中,用胶头滴管滴加碳酸钠溶液,有气泡产生,说明盐酸过量. 故答案为:NaOH+HCl=NaCl+H 2O(1)猜想三:两种物质反应后稀盐酸过量,溶液显酸性;理由是:若氢氧化钠有剩余,则反应后滴入无色酚酞溶液就不会出现无色的现象,而溶液会变红才对. (2)① 实验步骤 实验现象 实验结论 用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH 试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比. pH <(填“>”、“=”或“<”)7 猜想一不成立 ②实验步骤 实验现象 实验结论 从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中,用胶头滴管滴加1﹣2滴紫色石蕊溶液,振荡 溶液变红 猜想三:成立 (填“成立”或“不成立”)③实验步骤 实验现象 实验结论 从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中,用胶头滴管滴加碳酸钠溶液有气泡产生 猜想三成立 点评: 本题考查了氢氧化钠和盐酸的中和反应,完成此题,可以依据已有知识进行,所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备.三.本大题共6分 16.(6分)(•包河区二模)我市庐江县小包庄去年发现一大型铁矿,主体为磁铁矿.冶炼磁铁矿的反应:4CO+Fe 3O 43Fe+4CO 2.用100t 含Fe 3O 480%的磁铁矿石,理论上冶炼含杂质4%的生铁多少?(答案保留一位小数)考点: 含杂质物质的化学反应的有关计算. 专题: 有关化学方程式的计算.分析: 依据化学方程式,四氧化三铁的质量=矿石的质量×四氧化三铁的质量分数,计算生铁的质量. 解答: 解:100t 含Fe 3O 4 80%的磁铁矿石中Fe 3O 4的质量为100t×80%=80t设理论上冶炼含杂质4%的生铁质量为x4CO+Fe 3O 43Fe+4CO 2232 16880t x (1﹣4%)=x≈60.3t答:理论上冶炼含杂质4%的生铁质量为60.3t .点评: 本题主要考查有关含杂质物质的化学方程式计算,难度较大.。
2011年安徽省巢湖市初中毕业学业考试化学试题本卷共三大题16题,满分60分,化学与物理的考试时间共120分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14, O-16,Cl-35.5 。
一.本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题的4个备选答案中只有一个符合题意,请将你选出的答案序号填在题后括号内。
1.厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是【】A.苹果腐烂B.榨取果汁 C.面包发霉D.菜刀生锈2.据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠[Na2SO3]等,可能会对人体的健康产生危害。
Na2SO3中S元素的化合价为【】A. -2 B.+2 C.+4 D.+6 3.下列受消费者依赖的无公害绿色食品中富含维生素的是【】A.“槐祥”牌粳米 B.“皖江”牌蔬菜C.无为板鸭D.巢湖“三珍”:白虾、螃蟹、银鱼4.2011年“3·15晚会”曝光河南双汇火腿“瘦肉精”事件(“瘦肉精”的化学式为C6H19OCl3N2)。
下列有关“瘦肉精”的说法正确的是【】A.“瘦肉精”属于有机物B.“瘦肉精”含有31个原子C.“瘦肉精”属于氧化物D.“瘦肉精”中氢元素的质量分数最大5.下列图示实验操作中,错误的是【】6.2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”。
下列有关水的说法中错误的是【】A.水体污染与人类活动无关B.自然界的水都不是纯净的水C.水分子保持水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限7.下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是【】A.“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水,可给世博园区提供照明用电和生活用水B.主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物,以吸收二氧化碳C.用煤发电,以保证充足的电力供应D.在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术,以减少化石燃料的使用8.2011年1月,怀宁县部分儿童血铅超标事件,倍受社会各界关注。
铅元素相关信息如图所示。
巢湖市2011年中考模拟化学试题
班级 姓名 得分
温馨提示:
快乐化学 放松心情 相信自己 我会成功! 请先将班级、姓名填好。
本卷共三大题16题,满分60分,考试时间45分钟。
可能用到的相对原子质量: H-1,C-12,N-14, O-16,Cl-35.5 。
一. 本大题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有1个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入下面答题表内 1.子安同学看了《2012世界末日》,感觉自然灾害的频发足于毁灭我们的地球,灾害中常有如下现象发生,其中属于化学变化的是…………………………………………【 】
A .冰雪融化
B .房屋倒塌
C .森林失火
D .树枝折断
2.“染色”馒头中添加柠檬黄PbCrO 4,铬酸铅会使人体致癌,已被明文禁用。
已知铅元素化合价为+2,则铬元素(Cr)的化合价为…………………………………………【 】
A .+6
B .+4
C .+2
D .+1 3.某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等。
该饮品不能为人体补充的营养素是 ……………………………………………………………………………………【 】 A .无机盐 B .油脂 C .蛋白质 D .维生素
4.北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂,以保持鲜花的盛开。
S-诱抗素的分子式为C 15H 20O 4,下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是………………【 】 A .S-诱抗素由三种元素组成 B .S-诱抗素中氢元素的质量分数最大
C .S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45︰5
︰16 D .S-诱抗素属于有机化合物
5.下列实验操作正确的是………………………………………………………………【 】
A .点燃酒精灯
B .检验气密性
C .稀释浓硫酸
D .收集氢气
6.物质的性质决定物质的用途,下列物质用途主要由其化学性质决定的是……【 】 A .用干冰做制冷剂保存食品 B .压缩空气给轮胎充气 C .用石墨做铅笔芯 D .用氧气抢救病人
7.在2010年3月的“两会”上,“低碳经济”是今年“两会”的一大热点。
所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段, 尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济、社会发展与 生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
下列做法不符合“低碳经济”要求的是【 】 A .开发新能源,代替传统能源
B .在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C .大力发展以煤炭为原料的火力发电,促进经济发展
D .提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
8.据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大 钼矿,钼是稀有矿产,主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表下
列有关钼的说法正确的是………………【 】 A .元素符号为MO
B .原子核内质子数为42
C .相对原子质量为95.94g
D .属于非金属元素
9.在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的……………………………【 】
A .分子本身发生了改变
B .分子在化学变化中可分
C .分子间的间隔增大
D .分子是在不断地运动的
10.以下四种实验操作对应的曲线正确的是…………………………………………【 】
A .某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B .向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C .向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D .向等质量的金属镁和铁中分别加入足量且质量分数相等的稀盐酸 二.本大题包括5小题共34分。
11.(6分)右图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题: (1)制作材料中属于金属或合金的是 , (2)属于合成材料的是 (选填一种物质编号),
(3)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程是 变化
(4)用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的 操作。
(5)该豆浆机不能接触酸性物质,请用化学方程式解释 12.(7分)某同学设计的“从含铜电缆废料中提取铜”的实验方案如下:
(1)过滤用到的玻璃仪器除了漏斗、烧杯还有__________。
(2)写出步骤③发生反应的化学方程式及反应类型:
步骤③:___________________________( );。
(3)右图是实验室一氧化碳还原氧化铜的装置图,
该装置存大一个主要的问题是________________; 你认为改进的方法是 。
(4)在实验过程中,图中A 处能看到的现象是 。
⑩
(1)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的 (填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有 ,则说明该装置不漏气。
如果该发生装置用高锰酸钾来制取氧气,还缺少的实验用品是 ,发生反应的化学方程式为 。
(2)小张同学正在收集一瓶CO 2, 不知是否收集满了,其验满方法是 。
(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(CaC 2 ,固体)与水反应制取乙炔。
你认为制取乙炔应选择的发生装置是 (填序号);乙炔与水反应的化学方程式你认为应该是 (填字母)
A 、CaC 2 + H 2O =C 2H 2↑+CaO
B 、Ca
C 2 + 2H 2O =C 2H 2↑+Ca(OH)2 14.(4分)催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用。
为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用。
在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据。
(其他影响实验的因素均相同)
① 表中a 的数值应是 。
②表中的待测数据指(填字母序号)。
A.氧气的质量 B.反应后固体的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是。
15.(9分)化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。
如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应。
该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH
后温度的升高值△t(如下表)。
(1)表中x = 。
(2分)
(2)某同学在没使用温度计的情况下,通过右图所示装置完成了实验。
则该同学
根据(2分)判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应。
(3)关于实验中的细节和意外情况:
①实验中,氢氧化钠必须用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是。
②实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是。
③在实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是。
④发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。
他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下
猜想:①可能是NaOH;你认为:
②可能是;③可能是_________________________。
三.本大题共6分。
16.某校化学兴趣小组同学为了测定某铁合金的含铁量,做了如下实验:称取11.4g样品放入质量为50.0g的烧杯中,再往烧杯内加入足量的100.0g稀盐酸(杂质不与酸反应),并对烧杯进行了四次称量,记录的数据如下:
试计算:(1)反应产生的氢气的质量 (2)该铁合金中铁的质量分数(精确到0.1%)
巢湖市2011年中考模拟化学试题
11.(1)铜或不锈钢(2)b或d (3)物理(4)过滤(5)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
12.(1)玻璃棒 (2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3) 没有尾气处理装置;在右端导管口处加一个燃着的酒精灯,或加一个气球;
(4)黑色固体变成红色。
13.(1)⑧⑨;气泡冒出;棉花;2KMnO4△
K2MnO4 + MnO2 + O2↑。
(2)将燃着的木条平放到集气瓶口,若木条熄灭,证明CO2已收满。
(3)②④⑩;A
14. (1)①2.0 ②D ③对比(或对照、或空白实验)
15.(1)7;(2)集气瓶内有气泡冒出
⑬①防止氢氧化钠过量;②使反应充分;③氢氧化钠溶液中含有碳酸钠④Na2CO3;NaOH与Na2CO3的混合物
16.解:⑪生成H2质量=(11.4g+100.0g+50.0g)—161.0g=0.4g(2分)
⑫设11.4g铁合金中含铁质量为x
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
56 2
X 0.4g
56/2=x/0.4g。