【新人教部编版】2019秋学期二年级语文上册看图写话技巧 爱护花草树木
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保护树木看图写话保护树木看图写话【篇一:保护树木看图写话】冯睿翔有一天,小语在放学回家的路上,突然发现有人把湿淋淋的衣服挂在小树上。
小语想:到底是谁把那么湿的衣服挂在小树苗身上的呢?小树苗都被压弯了腰!这时候一位阿姨走了过来。
小语向阿姨敬了一个礼,说到:“阿姨,您好!请问这树上挂的衣服是您的吗?”阿姨说:“恩,是我的。
”小语说:“阿姨,我们要爱护小树苗,衣服不能挂在小树苗身上,小树苗会撑不住的。
”阿姨不好意思地说:“好的,我下次不会这样了。
”说完阿姨就把树上的衣服收了下来。
小树苗看起来变直了。
小语看了高兴地向阿姨挥了挥手就走了。
保护树苗,人人有责!【篇二:保护树木看图写话】陈佳漪星期一的早上,小语正走在上学的路上。
她经过一家房子的前面,看见有两棵小树。
小树被一条长长的绳子绑住,绳子上挂着两件湿答答的上衣和裙子。
可怜的小树被重重的湿衣服压弯了腰。
这时,这家晒衣服的女主人出来了。
小语满脸笑容地向阿姨敬礼,阿姨问:“小朋友,你找我干什么呀?”小语说:“阿姨,您能不能先把上衣和裙子收到家里来呀?您看,小树都弯了。
”阿姨红着脸回答:“好的,我知道了,小朋友,这就把衣服收起来。
”接着,阿姨解开了小树上的绳子。
小语跟阿姨说了声谢谢。
小语高兴地向阿姨道别,并开开心心地继续上路。
【篇三:保护树木看图写话】李子萱星期一早上,天气格外晴朗。
小语背着书包走在去学校的路上。
走着走着,小语忽然看见有两件衣服挂在两棵小树之间的绳子上。
这时她看见一位阿姨从门口走出来,于是小语连忙跑过去行了个队礼,说:“阿姨,您不能把衣服晾在小树上,要爱护花草树木。
”阿姨不好意思地连忙收回了衣服,解开了绳子。
小语和阿姨挥手再见后,就高高兴兴地向学校跑去。
【篇四:保护树木看图写话】陈芏岍一天,小语走在回家的路上,她看见小区路边的两棵树上绑着一条绳子。
绳子上挂着一件衣服和一条裙子,正湿漉漉地滴着水,满地都是水呢!小语想:这样不是伤害了小树吗?也太不爱护树木了。
爱护花草树木1
星期天的早上,妈妈和小青去植物园参观菊花展。
那里的菊花开的五彩缤纷,有红色、黄色、白色.....一朵朵、一丛丛,美极了!.小青见了忍不住地想摘下一朵。
妈妈见了连忙摆摆手,说:“不能摘!花儿也是有生命的,我们要爱护花草树木!”小青听了羞愧地说:“对不起!妈妈,我以后再也不会随便摘花了!”
爱护花草树木2
春天到了,公园里开满了五颜六色、各式各样的鲜花,十分美丽。
一天,小明到公园里玩,看到了美丽的鲜花,高兴极了,他想摘一朵带回家里,给爸爸妈妈看一看。
于是,他伸手去摘那朵最大最美的鲜花。
这时,一位小姐姐走过来说:“你不能摘!”小明说:“为什么呢?”小姐姐说:“鲜花美化了我们的大地,它给我们大家带来了美丽,你把它摘走了,别人再也看不到了,我们应该爱护它们才对。
”
小明说:“我错了,我以后再也不摘花了,我要好好爱护花草树木!”。
范文一:爱护花草秋天,小红跟妈妈一起到凤凰广场去玩,那里有一座山丘,山丘上有一个美丽的亭子,亭子里有游人在歇息,亭子旁边都是花草树木,非常美丽!山旁边有一只雕塑的凤凰,好像要展翅飞翔。
小红看见了一个大花坛,里面的花儿非常美丽,上面还有翩翩起舞的蝴蝶。
小红心里想,这美丽的花儿一定很香,我要给妈妈摘一朵带回家。
她刚想伸手去摘一朵的时候,却被广场的管理员发现了。
管理员阿姨说:“小朋友,你为什么要摘花啊?”小红回答说:“阿姨,我想摘一朵花送给我妈妈。
”阿姨说:“你是个好孩子,可是人人都像你一样都来摘花,那又会怎样呢?”小红想了想说:“阿姨,我懂了。
”小红回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈夸她说:“你真是个好孩子啊!”范文二:爱护花草作文清晨,小刚去上学。
他看见校园花坛里的花非常美,有富丽堂皇的牡丹,还有花中皇后月季,白的象雪,粉的象霞,红的象火。
一阵春风吹来,飘来沁人心脾的花香,勤劳的小蜜蜂正在忙着采蜜。
小刚忍不住想去摘一朵花,可是,他看见花坛旁边有一块警示牌,上面写着:爱护花草四个大字。
到底摘不摘呢?,小刚心想。
这时,小刚头脑里展开了一场激烈的思想斗争:摘一朵吧!多么美丽的花呀,就摘一朵,不多摘。
不能摘!摘花是不对的。
小刚看着那朵美丽的月季花,被迷住了,他再向四周看了看,见没人,就摘了一朵月季花。
突然,值日生小红来给花浇水,小刚一见,忙把月季花藏在了帽子里,再把帽子戴好,心想:绝对没有人发现。
小红到了花坛旁,看见小刚也在花坛旁边,就问:你在花坛干了些什么?小刚吞吞吐吐地说:我没摘花。
没摘就没摘呗,跟我说什么? 小红发现小刚有点不对劲,便对他说:你要是没摘花,你帽子里的花梗是哪来的?小刚一听,急忙把帽子狠狠向下一拉,只听小刚哎哟一声,他忙把帽子摘了下来,一朵月季花掉了下来,一只小蜜蜂从花里也飞了出来,而小刚的头被蜇出了一个大包。
小红见了,对他说:你以后可千万不要摘花了,要爱护花草树木。
小刚听了这番话,羞愧地把头低下了。
二年级语文看图写话范文《爱护小树苗》9篇范文01:爱护小树苗在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
范文02:爱护小树苗春天,几场蒙蒙细雨过后,军军小屋前的一棵小树苗更加青翠了。
一天,军军出来跳绳,跳着跳着,忽然听见“咔嚓”一声,他回头一看:“呀!我的小树啊!”原来,军军一不小心把绳子甩到了小树上,树被绳子拉断了。
他呆呆看着折断的小树,看着看着,一拍脑袋,说:“我有办法了!我一定要把小树救回来!”军军把小树扶直,然后把手上的绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方……看着小树又笔直地挺立着,军军开心地唱起了歌。
范文03:爱护小树苗星期天,小明和小刚做好了作业没事干,就带着绳子来到草坪上玩。
他们看到有一排树,小明灵机一动,说:“我们把绳子系在树上,玩荡秋千吧!”他们一会就把绳子系好了,玩了起来,一个在推、一个在荡。
正玩得高兴的时候,树枝发出了“嘎吱嘎吱”的声音,好像在说:“求求你们不要再荡秋千了,我的身体好痛啊!”这时,小芳走了过来,看见这个情况,就着急地说:“请你们不要在树上荡秋千了!”两个小朋友就不好意思地低下了头。
小芳说:“不如这样吧,我们三个人一起来玩摇长绳吧。
”说完他们一起高兴地玩了起来。
范文04:爱护小树苗星期六,阳光明媚,春暖花开。
小红看到这么好的天气,决定去户外散散步,晒晒太阳。
她走在一条干净整洁的道路上,忽然看到路旁有一棵小树苗身子弯得像一座拱桥。
天气渐渐变冷了,小朋友们记得添加衣物哦,今天是周三,一起跟着老师学习今天的看图写话吧,供大家学习和参考。
同学们也可以将自己的看图写话,在
写作思路:
1、想一想图片中的天气如何呢?
2、根据图片环境判断,小朋友是在什么地方呢?
3、他们在做什么呢?是谁做错了事情?
4、另一位小朋友是怎么告诉她的呢?
爱护花草
一天,阳光明媚,小明和小红去公园里散步。
公园的花坛里开满了粉色的郁金香,婀娜多姿,整整齐齐地站列着。
这时,小红情不自禁的伸手摘了一朵花,小明看见了急忙说:“小红,不能摘花,爱护花草,人人有责。
”小红就把手缩了回来说:“我错了,我以后一定做一个爱护花草树木的人。
”
花儿在阳光的照耀下,开得更加鲜艳了!
爱护花草
周末,天气晴朗,家门口的公园十分热闹,小红和小明也来公园玩耍。
这里空气清新,鸟儿叽叽喳喳地叫着。
他们走着走着,看到草地上开满了粉色的小花,花瓣就像小女孩的裙摆在风中翩翩起舞。
小红被美丽的花吸引
了,伸手便摘了一朵,小明立马阻止了她:“你看,这里立着牌子,你不能随便摘花。
”小红羞愧地低下了头,说:“我以后再也不摘花了。
”
爱护花草
一天,放学回家,小红和小明经过公园,看到花坛里的花儿都开了,露出一个个粉色的笑脸,好像在和他们打招呼。
小红走到花坛边,摘了一朵花想要带回家送给妈妈。
小明见了立马说:“小红,我们要爱护花草,做个文明的孩子。
”小红说:“我没注意旁边的牌子,我以后不会乱摘花了。
”。
部编版小学二年级上册看图写话全集二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,xx走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨,xx和xx迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真xx,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
xx公公也特别高兴,把金色的xx洒满公园的每个角落。
部编版小学二年级上册看图写话全集xxxx来到xx旁,xx让xx坐在xx上,xx在旁推xx,xx一前一后地荡起来,xx越荡越高,xx高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
xx公公瞧见了,也乐得xx。
看图写话小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现xx对岸有一片xx,它说:“xx,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”xx说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,xx终于想起一个好办法,妈妈不是有一个xx吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了xx。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了xx边,它俩放下xx,歇了好一会儿。
才把xx放进xx,xx拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条xx。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在xx,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人xx的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
二年级看图写话:保护小树二年级看图写话:保护小树(通用30篇)看图写话,因为有一幅幅图画作为材料,可以消除“无话可写”的烦恼,还可以培养自己的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,也是小学生学习作文的第一步。
下面是小编整理的二年级看图写话:保护小树,快来看看吧!二年级看图写话:保护小树篇1冬天到了,小明穿上了厚厚的棉袄,戴上了帽子、围巾和手套。
还背上了他的小书包,准备出门散散步。
这时,他在公路上看见了一棵小树,它被风吹得快要连根拔起了!小明连忙过去扶着,可是风力实在是太强了,小明的双手微微颤抖着。
危急时刻,小明看见旁边也有一棵小树,可它却没被寒风吹弯了腰。
原来,树下有一根绳子把一根木棍和小树捆在了一起。
这样小树就不会弯腰了啦!小明按照这种方法让这棵小树挺起了腰。
小明笑了,小树也笑了。
当我看到这一幕时,我便知道:“保护树木,人人有责。
”二年级看图写话:保护小树篇2星期天,同学约小刚去广场踢球,小刚非常开心。
小刚来到了广场,看见一棵小树,他想:背着书包不好踢,把书包挂在小树上吧。
就把书包挂在了小树上。
小树说:“啊!疼死我了,求求你了,不要把书包放在我的身上。
”小刚不听,拿着球跑远了。
小琳举着一个牌子走过来,上面与着:爱护小树。
她看到有人把书包放在小树上,很不开心!小树说:“小琳姐姐,快把书包拿下来吧。
”小琳赶紧把书包拿了下来。
小刚走来了,看见书包放在地上,旁边有一个牌子:爱护小树。
小刚看到了很惭愧,他想:我以后再也不这样做了,一定要爱护小树,也要告诉小伙伴们爱护小树,爱护大自然。
二年级看图写话:保护小树篇3“迟日江山丽,春风花草香。
”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。
小刚、小平和小丽约好了周末一起去公园游玩。
公园里,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。
突然,太阳被乌云遮住了脸,不一会儿就狂风大作,三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。
跑着跑着,小丽忽然停下了脚步,原来她看见了一棵小树歪倒在一边,她想:这棵小树是怎么歪倒的?难道是那个调皮的小朋友搞的破坏?还是被大风吹倒的?看着小树无力的躺在地上,她没有过多的思考,就大声地叫小刚和小平一起来帮忙。
二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
看图写话小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”看图写话捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
范文01:爱护小树苗在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难.这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了.不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树.他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒.另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树.一会儿,他们就完工了.小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了.范文02:爱护小树苗春天,几场蒙蒙细雨过后,军军小屋前的一棵小树苗更加青翠了.一天,军军出来跳绳,跳着跳着,忽然听见“咔嚓”一声,他回头一看:“呀!我的小树啊!”原来,军军一不小心把绳子甩到了小树上,树被绳子拉断了.他呆呆看着折断的小树,看着看着,一拍脑袋,说:“我有办法了!我一定要把小树救回来!”军军把小树扶直,然后把手上的绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方……看着小树又笔直地挺立着,军军开心地唱起了歌.范文03:爱护小树苗星期天,小明和小刚做好了作业没事干,就带着绳子来到草坪上玩.他们看到有一排树,小明灵机一动,说:“我们把绳子系在树上,玩荡秋千吧!”他们一会就把绳子系好了,玩了起来,一个在推、一个在荡.正玩得高兴的时候,树枝发出了“嘎吱嘎吱”的声音,好像在说:“求求你们不要再荡秋千了,我的身体好痛啊!”这时,小芳走了过来,看见这个情况,就着急地说:“请你们不要在树上荡秋千了!”两个小朋友就不好意思地低下了头.小芳说:“不如这样吧,我们三个人一起来玩摇长绳吧.”说完他们一起高兴地玩了起来.范文04:爱护小树苗星期六,阳光明媚,春暖花开.小红看到这么好的天气,决定去户外散散步,晒晒太阳.她走在一条干净整洁的道路上,忽然看到路旁有一棵小树苗身子弯得像一座拱桥.小红想,谁那么没有公德心,自己栽的树不管,叶子都干巴巴的,皱皱的,快死了.不行我得赶快回家拿洒水壶给小树浇水,说完她撒腿就往家跑.这时小明正好也从这边经过,他也看到这一幕想;‘谁把小树弄弯的,我得回去拿木棍和绳子把小树扶正,绑起来,’说完他也跑回了家.过了没一会儿,他们俩不约而同地一起跑了过来.小红问小明:”你也是来帮小树苗的吗?”“对呀!”他们就开始动起手来,小红拿起洒水壶给小树苗浇水,小苗慢慢的腰就挺直了.小明把木棍插在小树苗的旁边,用绳子给它绑起来,这样就不会被风刮倒.一阵微风轻轻吹过,好像在表扬他们是爱护树苗的好孩子.他们脸上也露出了满意的笑容.范文05:爱护小树苗一个风和日丽,阳光明媚,春风拂面的早晨.小明快马加鞭,开开心心地往公园跑,因为他可以在公园跳绳了,小明激动不已!到了公园,小明开始跳,忽然打到一个东西.小明一拉,看见是一棵小树,他目瞪口呆,心慌意乱转身就跑,又想:”小树是有生命的,和我们人一样,小树一定很疼,得想个办法.”他把小树弄直,又用跳绳绑住,小明想:“这样小树就不疼了.”小明高高兴兴地唱着歌回家去了.范文06:保护小树在一个风和日丽的早晨,小明在广阔的草地上跳绳,他一边跳绳,一边数着数:“一、二、三……”,正数到十时,他发现了一根被折断了的小树.他连忙跑过去,想把小树扶直,但是一放手,小树又弯下了腰,这可怎么办呢?小明想了又想,忽然灵机一动,想到了一个好办法,首先他用一只手把小树扶直,一只手用跳绳的绳子绕着小树折断的地方捆起来,然后打个死结,小树又挺着胸重新站立起来了,小明也兴高采烈地回家了.范文07:保护小树一个春光明媚的上午,雷雷到公园里去跳绳,当他跳得正开心时,忽然看见一棵刚长出嫩芽的小树杆被风吹断了.他觉得小树好像在哀求:“快点帮我疗伤吧!”雷雷感到很是伤心,心里想:我一定要救它!然后不假思索地利用自已的跳绳帮助它,他先把小树扶正,然后小心翼翼地把跳绳包扎在小树杆的伤口上.小树说:“谢谢你,是你的爱心救治了我,你的跳绳就好像医生用的挷带,你真聪明!”雷雷觉得小树就是一个生命,而且更是人类的好朋友!到了中午,雷雷依依不舍地离开了,小树叶随风飘动,好像在给他说再见,雷雷的脸上也露出了灿烂的笑容.范文08:保护小树星期天的早晨,小明在户外跳绳,他跳着跳着,忽然注意到路旁有棵小树苗病倒了,它的树枝摇摇欲坠.小明想:“哎呀,这可怎么办呀?对了,用什么东西帮它包扎一下.”小明看着自己手里的绳子,立刻想出了主意.只见他用绳子在小树断裂的地方绕了一圈又一圈,最后又结结实实地打了个结.小明看着小树苗傲然挺立的样子,心里无比的高兴.他唱着歌蹦蹦跳跳地回家去了.第二年春天,小树苗长出了茂盛的枝叶.范文09:保护小树星期天,天气晴朗,万里无云,小明兴高采烈地去郊外游玩.他一边跳绳,一边数数.突然一不小心绊到了一棵小树,“咔嚓”一声,小明眼看小树快断了,连忙走过去把小树扶起来,用他跳绳的绳子小心翼翼地把小树绑好.一阵风吹来,小树沙沙地响,好像在对小明说:“谢谢你,小朋友!”小树得救了,小明向小树挥挥手,唱着歌儿回家了.。
二年级语文看图写话保护小树冬天到了,小明穿上了厚厚的棉袄,戴上了帽子、围巾和手套。
还背上了他的小书包,准备出门散散步。
这时,他在公路上看见了一棵小树,它被风吹得快要连根拔起了!小明连忙过去扶着,可是风力实在是太强了,小明的双手微微颤抖着。
危急时刻,小明看见旁边也有一棵小树,可它却没被寒风吹弯了腰。
原来,树下有一根绳子把一根木棍和小树捆在了一起。
这样小树就不会弯腰了啦!小明按照这种方法让这棵小树挺起了腰。
小明笑了,小树也笑了。
当我看到这一幕时,我便知道:“保护树木,人人有责。
”星期天,同学约小刚去广场踢球,小刚非常开心。
小刚来到了广场,看见一棵小树,他想:背着书包不好踢,把书包挂在小树上吧。
就把书包挂在了小树上。
小树说:“啊!疼死我了,求求你了,不要把书包放在我的身上。
”小刚不听,拿着球跑远了。
小琳举着一个牌子走过来,上面与着:爱护小树。
她看到有人把书包放在小树上,很不开心!小树说:“小琳姐姐,快把书包拿下来吧。
”小琳赶紧把书包拿了下来。
小刚走来了,看见书包放在地上,旁边有一个牌子:爱护小树。
小刚看到了很惭愧,他想:我以后再也不这样做了,一定要爱护小树,也要告诉小伙伴们爱护小树,爱护大自然“迟日江山丽,春风花草香。
”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。
小刚、小平和小丽约好了周末一起去公园游玩。
公园里,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。
突然,太阳被乌云遮住了脸,不一会儿就狂风大作,三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。
跑着跑着,小丽忽然停下了脚步,原来她看见了一棵小树歪倒在一边,她想:这棵小树是怎么歪倒的?难道是那个调皮的小朋友搞的破坏?还是被大风吹倒的?看着小树无力的躺在地上,她没有过多的思考,就大声地叫小刚和小平一起来帮忙。
小刚在附近找来两块木板和一条粗绳子,他们先将木板插入小树旁松软的泥土里。
然后用绳子紧紧地把小树和木板捆绑在一起,小树的身子又直了起来。
第一篇:《欣赏花草,呼吸自然气息》在我们身边,有各种各样的花草,它们有着不同的颜色、形状和香味。
它们是大自然的馈赠,给我们带来美好的心情和清新的空气。
然而,有一些人却不懂得爱护花草,甚至肆意践踏它们,损害了它们的生命。
因此,我们需要更多地重视和宣传爱护花草的重要性。
首先,爱护花草能让我们感受到自然的美好。
它们的五颜六色和奇妙的形状,常常令人惊叹和感叹大自然的神奇,给人心灵上的愉悦和享受。
同时,花草也是生态系统的重要组成部分,它们的存在为生物链的平衡和物种多样性做出了贡献。
在我们工作、学习和休闲的过程中,欣赏花草的美丽,能让我们更好地放松心情,调整生命节奏,促进健康成长。
其次,爱护花草需要我们有基本的生态素养。
在日常生活中,我们应该加强对花草的了解,知道它们的喜好和生长环境,尽可能为它们提供适合它们生长的土壤、水源和气候条件。
同时,我们也要规范自己的行为,不随意摘花、捣乱或者践踏花草。
在公园、校园和家庭等场所,我们要掌握一些基本的园艺知识,参与到种植、养护和管理中去,从而更好地实现花草的生命价值。
最后,爱护花草也是一种责任和义务。
对我们而言,每一种植物都是生命的体现,有着无可替代的价值和意义。
我们应该尊重花草,给予它们应有的关注和呵护,使它们能够继续美化我们的生活,为人类的进步和繁荣贡献力量。
在现代社会,环境保护和生态建设已经成为了全社会共同关注的问题,而爱护花草也是其中不可忽视的一环。
只有我们每一个人都能够重视和宣传,才能让这个美好的世界更加纯净和美丽。
第二篇:《成为小小花匠,用心呵护花草》大自然里,有不计其数的花草,它们有的开在路边,有的点缀在花坛里,有的摆放在家居装饰中。
珍惜花草的生命,成为小小花匠,用心呵护它们,让它们健康生长,传递着春季的喜悦和生机。
首先,我们可以通过收集和整理花草的种子和芽,尝试播种和育苗。
在早春和夏季,我们可以在家里或者空旷的场地上准备好适宜的土壤和容器,试着用育苗盆或者小纸杯等容器,播种花草种子。
保护花草看图写话范文「六篇」【第一篇】小朋,小明,小华三个人在草坪上踢足球。
有位姐姐看到了,急忙跑过来,告诉他们:“你们这样做不对的,不能在草坪上踢足球,要爱护小草,你们看这个爱护草坪的牌子都在这,没看到吗?”小明不好意思地挠挠头红着脸说:“因为我们还不太认识字所以我们不知道,不能在草坪上踢球。
我们保证以后不会在草坪上踢球了。
”【第二篇】今天,小明发现他家前面的草地,小草不像以前那么茂密了,还有的草倒下了。
小明想:小草也有生命,我们要爱护小草,我要想个办法保护小草。
小明跑回家找了一块木板,认真地在木板上写着:“别踩我,我也有生命。
”小明把木板立在草地旁,时时刻刻提醒人们爱护小草。
【第三篇】今天是星期天,天气晴朗。
小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。
就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。
就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。
小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。
小朋友奇怪的问:为什么呢?小红严肃的说:小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。
小红接着又说:因为有了绿树,小草和鲜花。
我们的生活才会更美丽。
你们在草坪上踢球。
踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。
所以你们不能在草坪上踢球。
爱护草坪,人人有责。
小朋友惭愧的低下了头说:我们以后不会了。
小红听了以后高兴地笑了。
【第四篇】一天,天气晴朗,阳光灿烂,乐乐和妈妈一起去公园玩。
走着走着,乐乐看见一些美丽的花,伸手就去采。
妈妈看见了,说:“不能采花!花也是有生命的,是给我们看的。
”乐乐听了妈妈的话,松开了手,因为她知道了,要爱护花草。
【第五篇】在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。
一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。
二年级看图写话爱护树木范例
那天儿,阳光明媚,二年级的小明跟他妈妈一路走一路耍,
走到公园里头,看到一幅好生动的图画哟!图画上画的是啥子呢?是一大片绿油油的树林子,树林子里头有高高的大树,还有小鸟
儿在枝头上叽叽喳喳地唱歌儿,小松鼠也在树杈杈上蹦跶,看起
安逸得很!
小明就对妈妈说:“妈妈你看,这些树好大好高哦,要是我
们这儿到处都是这样的树林子,那该多好啊!”妈妈笑着摸了摸
小明的头,说:“对头,树木是地球的好朋友,它们能帮我们吸
走不好的空气,放出氧气让我们呼吸,还能让小鸟儿小松鼠有个
家呢!”
小明听了,眼睛一亮,说:“那我以后可要好好爱护树木,
不乱砍不乱折,还要告诉班上的同学,大家一起保护它们!”妈
妈听了,高兴得不得了,夸小明是个懂事的好娃娃。
说着说着,小明和妈妈就走到了一棵小树苗旁边,小明看到
小树苗旁边有个空瓶子,就赶紧捡起来,丢进了不远处的垃圾桶
里头。
他还对小树苗说:“小树苗小树苗,你要快快长大哦,我
帮你把周围弄得干干净净的,以后每天都来看你!”
从那以后,小明真的每天都到公园里头去,给小树苗浇浇水,除除草,还跟它讲讲故事,唱唱歌。
周围的叔叔阿姨看到小明这
么爱护树木,都夸他是个好孩子。
小明心里头美滋滋的,觉得爱护树木真的是一件很开心的事情呢!。
看图写话爱护树木看图写话爱护树木看图写话爱护树木1一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。
”可小草还是在哭泣。
我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。
可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。
看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!同学们,我们都是这个漂亮城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
看图写话爱护树木2一个阳光明媚的早晨,太阳刚刚升起,就像一个火红的大皮球。
小红和小东一起出来玩跳皮筋,小红把皮筋绑在树干上,他们就轮流跳了,过了一会儿,来了一个带着红领巾的小哥哥,他看了看对小红和小东说:“你们不能把皮筋绑在树上,不然小树会弯的。
“他想了想对小东说:“我们回家拿把椅子吧!”说着他们就回家拿椅子去了。
过了一会儿,他们就拿来了椅子。
他们两个对小红说:“你先把皮筋解下来,再绑在椅子上。
”小东说:“我来帮你解。
”小红眉开眼笑地对小东说:“谢谢你。
”小东说:“不用谢。
”过了一会儿皮筋就绑好了。
小红又开始跳了,小东和带着红领巾的小哥哥一边拍节奏一边也跟着跳起来了。
他们跳得满脸通红,小脸蛋红得就像火红的太阳一样。
最后他们又回去写了几块牌子,上面写着“爱护树木”,挂在小树上。
这样大家就能知道要爱护小树,将来人们就不会再去破坏树木了。
看图写话爱护树木3放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。
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范文一:爱护花草作文秋天,小红跟妈妈一起到凤凰广场去玩,那里有一座山丘,山丘上有一个美丽的亭子,亭子里有游人在歇息,亭子旁边都是花草树木,非常美丽!山旁边有一只雕塑的凤凰,好像要展翅飞翔。
小红看见了一个大花坛,里面的花儿非常美丽,上面还有翩翩起舞的蝴蝶。
小红心里想,这美丽的花儿一定很香,我要给妈妈摘一朵带回家。
她刚想伸手去摘一朵的时候,却被广场的管理员发现了。
管理员阿姨说:“小朋友,你为什么要摘花啊?”小红回答说:“阿姨,我想摘一朵花送给我妈妈。
”阿姨说:“你是个好孩子,可是人人都像你一样都来摘花,那又会怎样呢?”小红想了想说:“阿姨,我懂了。
”小红回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈夸她说:“你真是个好孩子啊!”范文二:爱护花草作文清晨,小刚去上学。
他看见校园花坛里的花非常美,有富丽堂皇的牡丹,还有花中皇后月季,白的象雪,粉的象霞,红的象火。
一阵春风吹来,飘来沁人心脾的花香,勤劳的小蜜蜂正在忙着采蜜。
小刚忍不住想去摘一朵花,可是,他看见花坛旁边有一块警示牌,上面写着:爱护花草四个大字。
到底摘不摘呢?,小刚心想。
这时,小刚头脑里展开了一场激烈的思想斗争:摘一朵吧!多么美丽的花呀,就摘一朵,不多摘。
不能摘!摘花是不对的。
小刚看着那朵美丽的月季花,被迷住了,他再向四周看了看,见没人,就摘了一朵月季花。
突然,值日生小红来给花浇水,小刚一见,忙把月季花藏在了帽子里,再把帽子戴好,心想:绝对没有人发现。
小红到了花坛旁,看见小刚也在花坛旁边,就问:你在花坛干了些什么?小刚吞吞吐吐地说:我没摘花。
没摘就没摘呗,跟我说什么? 小红发现小刚有点不对劲,便对他说:你要是没摘花,你帽子里的花梗是哪来的?小刚一听,急忙把帽子狠狠向下一拉,只听小刚哎哟一声,他忙把帽子摘了下来,一朵月季花掉了下来,一只小蜜蜂从花里也飞了出来,而小刚的头被蜇出了一个大包。
二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
看图写话小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”看图写话捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
爱护小草二年级看图作文爱护小草1秋天,小红跟妈妈一起到凤凰广场去玩,那里有一座山丘,山丘上有一个美丽的亭子,亭子里有游人在歇息,亭子旁边都是花草树木,非常美丽!山旁边有一只雕塑的凤凰,好像要展翅飞翔。
小红看见了一个大花坛,里面的花儿非常美丽,上面还有翩翩起舞的蝴蝶。
小红心里想,这美丽的花儿一定很香,我要给妈妈摘一朵带回家。
她刚想伸手去摘一朵的时候,却被广场的管理员发现了。
管理员阿姨说:“小朋友,你为什么要摘花啊?”小红回答说:“阿姨,我想摘一朵花送给我妈妈。
”阿姨说:“你是个好孩子,可是人人都像你一样都来摘花,那又会怎样呢?”小红想了想说:“阿姨,我懂了。
”小红回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈夸她说:“你真是个好孩子啊!”爱护小草2清晨,小刚去上学。
他看见校园花坛里的花非常美,有富丽堂皇的牡丹,还有花中皇后月季,白的象雪,粉的象霞,红的象火。
一阵春风吹来,飘来沁人心脾的花香,勤劳的小蜜蜂正在忙着采蜜。
小刚忍不住想去摘一朵花,可是,他看见花坛旁边有一块警示牌,上面写着:爱护花草四个大字。
到底摘不摘呢?,小刚心想。
这时,小刚头脑里展开了一场激烈的思想斗争:摘一朵吧!多么美丽的花呀,就摘一朵,不多摘。
不能摘!摘花是不对的。
小刚看着那朵美丽的月季花,被迷住了,他再向四周看了看,见没人,就摘了一朵月季花。
突然,值日生小红来给花浇水,小刚一见,忙把月季花藏在了帽子里,再把帽子戴好,心想:绝对没有人发现。
小红到了花坛旁,看见小刚也在花坛旁边,就问:你在花坛干了些什么?小刚吞吞吐吐地说:我没摘花。
没摘就没摘呗,跟我说什么? 小红发现小刚有点不对劲,便对他说:你要是没摘花,你帽子里的花梗是哪来的?小刚一听,急忙把帽子狠狠向下一拉,只听小刚哎哟一声,他忙把帽子摘了下来,一朵月季花掉了下来,一只小蜜蜂从花里也飞了出来,而小刚的头被蜇出了一个大包。
小红见了,对他说:你以后可千万不要摘花了,要爱护花草树木。
小刚听了这番话,羞愧地把头低下了。
最新爱护树木看图写话二年级爱护树木心得体会(精选11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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范文01:爱护小树苗在一个风很大的下午;有三个小朋友放学回家;大风吹起了他们的头发;连走路都很困难。
这时;他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭;眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心;他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作;两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上;来支撑小树;不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子;提醒所有的人都来保护小树。
一会儿;他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树;开心地笑了;然后高高兴兴的回家了。
范文02:爱护小树苗春天;几场蒙蒙细雨过后;军军小屋前的一棵小树苗更加青翠了。
一天;军军出来跳绳;跳着跳着;忽然听见“咔嚓”一声;他回头一看:“呀!我的小树啊!”原来;军军一不小心把绳子甩到了小树上;树被绳子拉断了。
他呆呆看着折断的小树;看着看着;一拍脑袋;说:“我有办法了!我一定要把小树救回来!”军军把小树扶直;然后把手上的绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方……看着小树又笔直地挺立着;军军开心地唱起了歌。
范文03:爱护小树苗星期天;小明和小刚做好了作业没事干;就带着绳子来到草坪上玩。
他们看到有一排树;小明灵机一动;说:“我们把绳子系在树上;玩荡秋千吧!”他们一会就把绳子系好了;玩了起来;一个在推、一个在荡。
正玩得高兴的时候;树枝发出了“嘎吱嘎吱”的声音;好像在说:“求求你们不要再荡秋千了;我的身体好痛啊!”这时;小芳走了过来;看见这个情况;就着急地说:“请你们不要在树上荡秋千了!”两个小朋友就不好意思地低下了头。
小芳说:“不如这样吧;我们三个人一起来玩摇长绳吧。
”说完他们一起高兴地玩了起来。
范文04:爱护小树苗星期六;阳光明媚;春暖花开。
小红看到这么好的天气;决定去户外散散步;晒晒太阳。
她走在一条干净整洁的道路上;忽然看到路旁有一棵小树苗身子弯得像一座拱桥。
小红想;谁那么没有公德心;自己栽的树不管;叶子都干巴巴的;皱皱的;快死了。
爱护花草树木1
星期天的早上,妈妈和小青去植物园参观菊花展。
那里的菊花开的五彩缤纷,有红色、黄色、白色.....一朵朵、一丛丛,美极了!.小青见了忍不住地想摘下一朵。
妈妈见了连忙摆摆手,说:“不能摘!花儿也是有生命的,我们要爱护花草树木!”小青听了羞愧地说:“对不起!妈妈,我以后再也不会随便摘花了!”
爱护花草树木2
春天到了,公园里开满了五颜六色、各式各样的鲜花,十分美丽。
一天,小明到公园里玩,看到了美丽的鲜花,高兴极了,他想摘一朵带回家里,给爸爸妈妈看一看。
于是,他伸手去摘那朵最大最美的鲜花。
这时,一位小姐姐走过来说:“你不能摘!”小明说:“为什么呢?”小姐姐说:“鲜花美化了我们的大地,它给我们大家带来了美丽,你把它摘走了,别人再也看不到了,我们应该爱护它们才对。
”
小明说:“我错了,我以后再也不摘花了,我要好好爱护花草树木!”。