七年级上学期期末数学试卷附答案
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新人教版七年级数学上册期末试卷(附答案)班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.若分式的值为0, 则x的值为()A. 0B. 1C. ﹣1D. ±12.如图, 点O在直线AB上, 射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°, 则∠AOD等于( ).A. 35°B. 70°C. 110°D. 145°3.关于x的方程无解, 则m的值为()A. ﹣5B. ﹣8C. ﹣2D. 54.已知5x=3, 5y=2, 则52x﹣3y=()A. B. 1 C. D.5.点A在数轴上, 点A所对应的数用表示, 且点A到原点的距离等于3, 则a的值为()A. 或1B. 或2C.D. 16.如图, 要把河中的水引到水池A中, 应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短, 这样做依据的几何学原理是()A. 两点之间线段最短B. 点到直线的距离C. 两点确定一条直线D. 垂线段最短7. 把根号外的因式移入根号内的结果是()A. B. C. D.8. 的计算结果的个位数字是()A. 8B. 6C. 2D. 09.某车间有27名工人, 生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品, 每人每天生产螺母16个或螺栓22个, 若分配x名工人生产螺栓, 其他工人生产螺母, 恰好使每天生产的螺栓和螺母配套, 则下面所列方程中正确的是()A. 22x=16(27﹣x)B. 16x=22(27﹣x)C. 2×16x=22(27﹣x)D. 2×22x=16(27﹣x)10.如图, 在菱形ABCD中, AC=6 , BD=6, E是BC边的中点, P, M分别是AC, AB上的动点, 连接PE, PM, 则PE+PM的最小值是()A. 6B. 3C. 2D. 4.5二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 的立方根是________.2.如图a是长方形纸带, ∠DEF=25°, 将纸带沿EF折叠成图b, 再沿BF折叠成图c, 则图c中的∠CFE的度数是__________°.3. 正五边形的内角和等于______度.4. 若有意义,则___________.5. 对于任意实数a、b, 定义一种运算: a※b=ab﹣a+b﹣2. 例如, 2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll. 请根据上述的定义解决问题: 若不等式3※x<2, 则不等式的正整数解是________.6. 已知|x|=3, 则x 的值是________.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解下列方程:(1)(1)2(1)13x x x +--=-;(2)30564x x --=; (3) .2. 已知 , 互为相反数, 且 , , 互为倒数, 数轴上表示数 的点距原点的距离恰为 个单位长度。
七年级上学期数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.如图是一根起点为1的数轴,现有同学将它弯折,弯折后虚线上第一行的数是1,第二行的数是13,第三行的数是43,…,依此规律,第五行的数是()A.183 B.157 C.133 D.912.如图,每个图案都由若干个“●”组成,其中第①个图案中有7个“●”,第②个图案中有13个“●”,…,则第⑨个图案中“●”的个数为( )A.87 B.91 C.103 D.1113.如图表示的是用火柴棒搭成的一个个图形,第1个图形用了5根火柴,第2个图形用了8根火柴,…,照此规律,用295根火柴搭成的图形是()A.第80个图形B.第82个图形C.第84个图形D.第86个图形4.下列四个选项中,不是正方体展开图形的是()A.B.C.D .5.计算22221111 (11223320152015)++++++++的结果为( ) A .1B .20142015C .20152016D .201620156. 已知:如图,C 是线段AB 的中点,D 是线段BC 的中点,AB =20 cm ,那么线段AD 等于( )A .15 cmB .16 cmC .10 cmD .5 cm7.一组按规律排列的多项式: 233547,,,,x y x y x y x y +-+-,其中第10个式子是( ) A .1019x y -B .1019x y +C .1021x y -D .1017x y -8.下列解方程的步骤正确的是( ) A .由2x +4=3x +1,得2x +3x =1+4 B .由3(x ﹣2)=2(x +3),得3x ﹣6=2x +6 C .由0.5x ﹣0.7x =5﹣1.3x ,得5x ﹣7=5﹣13x D .由1226x x -+-=2,得3x ﹣3﹣x +2=12 9.观察下列算式:122=,224=,328=,4216=,5232=,6264=,72128=,82256=,…….根据上述算式中的规律,你认为20192的个位数字是( )A .2B .4C .6D .810.若式子()222mx 2x 83x nx -+--的值与x 无关,n m 是( ) A .49B .32C .54D .9411.小颖随机抽查他家6月份某5天的日用电量(单位:度),结果如下:9,11,7,10,8.根据这些数据,估计他家6月份日用电量为( ) A .6度 B .7度 C .8度 D .9度 12.若x =1是关于x 的方程3x ﹣m =5的解,则m 的值为( ) A .2 B .﹣2 C .8 D .﹣8 13.在上午八点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是( )A .85°B .75°C .65°D .55°14.已知a ,b ,c 为有理数,且0a b c ++=,0abc <,则a b ca b c++的值为( ) A .1B .1-或3-C .1或3-D .1-或315.若m 5=,n 3=,且m n 0+<,则m n -的值是( )A.8-或2-B.8±或2±C.8-或2 D.8或216.如果a+b<0,并且ab>0,那么()A.a<0,b<0 B.a>0,b>0 C.a<0,b>0 D.a>0,b<0 17.七年级数学拓展课上:同学们玩一种类似于古代印度的“梵塔游戏”,有3个柱子甲、乙、丙,在甲柱上现有4个盘子,最上面的两个盘子大小相同,从第二个盘子往下大小不等,大的在下,小的在上(如图),把这4个盘子从甲柱全部移到乙柱游戏即结束,在移动过程中每次只能移动一个盘子,甲、乙、丙柱都可以利用,且3个柱子上的盘子始终保持小的盘子不能放在大的盘子之下,设游戏结束需要移动的最少次数为n,则n=( )A.9 B.11 C.13 D.1518.现有一列数a1,a2,a3,…,a98,a99,a100,其中a3=2020,a7=-2018,a98=-1,且满足任意相邻三个数的和为常数,则a1+a2+a3+…+a98+a99+a100的值为( ) A.1985 B.-1985 C.2019 D.-201919.如图所示,OB是一条河流,OC是一片菜田,张大伯每天从家(A点处)去河处流边挑水,然后把水挑到菜田处,最后回到家中.请你帮他设计一条路线,使张大伯每天行走的路线最短.下列四个方案中你认为符合要求的是()A.B.C .D .20.如图1是一个正方体的展开图,该正方体按如图2所示的位置摆放,此时这个正方体朝下的一面的字是( )A .中B .国C .梦D .强21.某班有48位同学,在一次数学检测中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数分布直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频数)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是( )A .9B .18C .12D .622.根据等式性质,下列结论正确的是( ) A .如果22a b -=,那么=-a b B .如果22a b -=-,那么=-a b C .如果22a b =-,那么a b =D .如果122a b =,那么a b = 23.使用科学计算器进行计算,其按键顺序如图所示,输出结果应为( )A .14-B . 3.94-C . 1.06-D . 3.7- 24.“比a 的3倍大5的数”用代数式表示为( ) A .35a +B .3(5)a +C .35a -D .3(5)a -25.以下问题,不适合抽样调查的是( ) A .了解全市中小学生的每天的零花钱B .旅客上高铁列车前的安检C .调查某批次汽车的抗撞击能力D .调查某池塘中草鱼的数量26.在料幻电影《银河护卫队》中,星球之间的穿梭往往靠宇宙飞船沿固定路径“空间跳跃”完成.如图所示:两个星球之间的路径只有1条,三个星球之间的路径有3条,四个星球之间的路径有6条,…,按此规律,则10个星球之间“空间跳跃”的路径有( ).A .45条B .21条C .42条D .38条27.已知如图,数轴上的A 、B 两点分别表示数a 、b ,则下列说法正确的是( ).A .a b >-B .22a b <C .0ab >D .a b b a -=-28.若0a >,0b <,0a b +>,则a ,b ,a -,b -按照从小到大的顺序用“<”连接起来,正确的是( ) A .a b b a -<<-< B .a b b a >->>- C .b a b a <-<-<D .a b b a -<-<<29.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是( )A .|a|>|b|B .|ac|=acC .b <dD .c+d >030.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )A .a >﹣2B .a >﹣bC .a >bD .|a |>|b |【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】观察根据排列的规律得到:所有的数字都是奇数,发生弯折的数与上一个弯折的数的差依次是2,4,6,8…,每一行的数比上次增加连续的三个偶数.依次计算即可得到结论. 【详解】所有的数字都是奇数,发生弯折的数与上一个弯折的数的差依次是2,4,6,8…,每一行的数每次增加连续的三个偶数.第一行数字为1第二行数字为1+(2+4+6)=1+2(1+2+3)=1+3×4=13第三行数字为1+(2+4+6)+(8+10+12)=1+2(1+2+3+4+5+6)=1+6×7=43第四行数字为1+(2+4+6)+(8+10+12)+(14+16+18)=1+2(1+2+3+4+5+6+7+8+9)=1+9×10=91第五行数字为1+(2+4+6)+(8+10+12)+(14+16+18)+(20+22+24)=1+2(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)=1+12×13=157.故选B.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.2.D解析:D【解析】【分析】根据第①个图案中“●”有:1+3×(0+2)个,第②个图案中“●”有:1+4×(1+2)个,第③个图案中“●”有:1+5×(2+2)个,第④个图案中“●”有:1+6×(3+2)个,据此可得第⑨个图案中“●”的个数.【详解】解:∵第①个图案中“●”有:1+3×(0+2)=7个,第②个图案中“●”有:1+4×(1+2)=13个,第③个图案中“●”有:1+5×(2+2)=21个,第④个图案中“●”有:1+6×(3+2)=31个,…∴第9个图案中“●”有:1+11×(8+2)=111个,故选:D.【点睛】本题考查规律型:图形的变化,解题的关键是将原图形中的点进行无重叠的划分来计数.3.C解析:C【解析】【分析】根据图形可以看出第1个图形有5根火柴棒,第2个图形有8根火柴棒,第3个图形有12根火柴棒,第4个图形有15根火柴棒,不难看出奇数个图形的火柴棒个数为5+7(n-1)×12,偶数个图形的火柴棒个数,8+7(n-2)×12,由此可解决问题.【详解】解:根据图形可以看出第1个图形有5根火柴棒, 第2个图形有8根火柴棒, 第3个图形有12根火柴棒,第4个图形有15根火柴棒,不难看出奇数个图形的火柴棒个数为5+7(n-1)×12,偶数个图形的火柴棒个数,8+7(n-2)×12, 若5+7(n-1)×12=295,没有整数解, 若8+7(n-2)×12=295,解得n=84, 即用295根火柴搭成的图形是第84个图形, 故选:C . 【点睛】本题考查了根据图象探索规律问题,从简单的情形考虑,发现规律解决问题.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据平面图形的折叠及正方体的展开图解答,中间四联方,上下各一个,可以围成正方体. 【详解】正方体共有11种表面展开图, B 、C 、D 能围成正方体;A 、不能,折叠后有两个面重合,不能折成正方体. 故选:A . 【点睛】本题考查的是学生的立体思维能力.解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.5.C解析:C 【解析】 【分析】根据数字的变化寻找规律,再根据有理数的混合运算即可求解. 【详解】解:22221111···11223320152015++++++++ =21111261220152015+++++=1111111 12233420152016 -+-+-++-=1 12016 -=2015 2016故选:C.【点睛】本题考查了数字的变化规律、有理数的混合运算,解决本题的关键是寻找数字的变化规律.6.A解析:A【解析】【分析】根据C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,可知AC=CB=12AB,CD=12CB,AD=AC+CD,又AB=4cm,继而即可求出答案.【详解】∵点C是线段AB的中点,AB=20cm,∴BC=12AB=12×20cm=10cm,∵点D是线段BC的中点,∴BD=12BC=12×10cm=5cm,∴AD=AB-BD=20cm-5cm=15cm.故选A.【点睛】本题考查了两点间的距离的知识,注意理解线段的中点的概念.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】把已知的多项式看成由两个单项式组成,分别找出两个单项式的规律,也就知道了多项式的规律.【详解】多项式的第一项依次是x,x2,x3,x4,…,x n,第二项依次是y,-y3,y5,-y7,…,(-1)n+1y2n-1,所以第10个式子即当n=10时,代入到得到x n+(-1)n+1y2n-1=x10-y19.故选:A.【点睛】本题主要考查了多项式,本题属于找规律的题目,把多项式分成几个单项式的和,分别找出各单项式的规律是解决这类问题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据一元一次方程的解题步骤,去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1一一判断即可,其中C选项利用等式的性质进行化简.【详解】解:A、2x+4=3x+1,移项得:2x-3x=1-4,故本选项错误;B、3(x-2)=2(x+3),去括号得:3x-6=2x+6,故本选项正确;C、0.5x-0.7x=5-1.3x,利用等式基本性质等式两边都乘以10得:5x-7x=50-13x,故本选项错误;D、1226x x-+-=2,去分母得:3x-3-x-2=12,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.9.D解析:D【解析】【分析】根据上述等式,得到结果的末位以四个数(2,4,8,6)依次循环,而2019除以4商504余3,故得到所求式子的末位数字为8.【详解】解:根据上述等式,得到结果的末位以四个数(2,4,8,6)依次循环,∵2019÷4=504…3,∴22019的末位数字是8.故选:D【点睛】本题考查有理数的乘方运算,属于规律型试题,弄清本题的规律是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】直接利用去括号法则化简,再利用合并同类项法则计算得出答案.【详解】解:∵式子2mx2-2x+8-(3x2-nx)的值与x无关,∴2m-3=0,-2+n=0,解得:m=32,n=2,故m n=(32)2= 94.故选D.【点睛】此题主要考查了合并同类项,去括号,正确得出m,n的值是解题关键.11.D解析:D【解析】【分析】先求出所抽查的这5天的平均用电量,从而估计他家6月份日用电量为.【详解】解:∵这5天的日用电量的平均数为91171085++++=9(度),∴估计他家6月份日用电量为9度,故选:D.【点睛】本题考查平均数的定义和用样本去估计总体.平均数等于所有数据的和除以数据的个数.12.B解析:B【解析】【分析】把x=1代入方程3x﹣m=5得出3﹣m=5,求出方程的解即可.【详解】把x=1代入方程3x﹣m=5得:3﹣m=5,解得:m=﹣2,故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于m的一元一次方程是解此题的关键.13.B解析:B【解析】【分析】根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【详解】解:如图,上午八点半钟时,时针和分针中间相差2.5个大格.∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴上午八点半钟的时候,时钟的时针和分针所夹的角度是2.5×30°=75°.故选:B .【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角.用到的知识点为:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°.14.A解析:A【解析】【分析】先根据有理数的乘法法则推出:要使三个数的乘积为负,a ,b ,c 中应有奇数个负数,进而可将a ,b ,c 的符号分两种情况:1负2正或3负;再根据加法法则:要使三个数的和为0,a ,b ,c 的符号只能为1负2正,然后化简即得.【详解】∵0abc <∴a ,b ,c 中应有奇数个负数∴a ,b ,c 的符号可以为:1负2正或3负∵0a b c ++=∴a ,b ,c 的符号为1负2正令0a <,0b >,0c > ∴a a =-,b b =,c c = ∴a b c a b c ++1111=-++= 故选:A .【点睛】本题考查了绝对值的性质、乘法法则及加法法则,利用加法法则和乘法法则确定数的符号是解题关键.15.A解析:A【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义求出m与n的值,即可确定出原式的值.【详解】解:∵|m|=5,|n|=3,且m+n<0,∴m=−5,n=3或m=−5,n=−3,∴m−n=−8或m-n=-2故选A.【点睛】本题考查了有理数的加减法和绝对值的代数意义.16.A解析:A【解析】分析:根据ab大于0,利用同号得正,异号得负的取符号法则得到a与b同号,再由a+b 小于0,即可得到a与b都为负数.详解:∵ab>0,∴a与b同号,又a+b<0,则a<0,b<0.故选A.点睛:此题考查了有理数的乘法、加法运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.B解析:B【解析】【分析】首先不考虑题目中最上面两个盘子大小相同的情况,分别求出盘子数量n=1,n=2和n=3时所需要移动的最少次数,而当有四个盘子,且最上面两个盘子大小相同时,相当于操作三个盘子的时候,最上面的那个盘子动了几次,就会增加几次,然后计算即可.【详解】解:首先不考虑题目中最上面两个盘子大小相同的情况,当盘子数量n=1时,游戏结束需要移动的最少次数为1;当盘子数量n=2时,小盘→丙柱,大盘→乙柱,小盘再从丙柱→乙柱,游戏结束需要移动的最少次数为3;盘子数量n=3时,小盘→乙柱,中盘→丙柱,小盘从乙柱→丙柱,也就是用n=2的方法把中盘和小盘移到丙柱,大盘移到乙柱,再用n=2的方法把中盘和小盘从丙柱移到乙柱,至此完成,游戏结束时需要移动的最少次数为3+1+3=7;当有四个盘子,且最上面两个盘子大小相同时,相当于操作三个盘子的时候,最上面的那个盘子动了几次,就会增加几次,故游戏结束需要移动的最少次数为7+4=11,故选B.本题考查了图形变化的规律问题,理解题意,正确分析出完成移动的过程是解题的关键.18.B解析:B【解析】【分析】根据任意相邻三个数的和为常数列出求出a 1=a 4,a 2=a 5,a 3=a 6,从而得到每三个数为一个循环组依次循环,再求出a 100=a 1,然后分组相加即可得解.【详解】解:∵任意相邻三个数的和为常数,∴a 1+a 2+a 3=a 2+a 3+a 4,a 2+a 3+a 4=a 3+a 4+a 5,a 3+a 4+a 5=a 4+a 5+a 6,∴a 1=a 4,a 2=a 5,a 3=a 6,∴原式为每三个数一个循环;∵a 3=2020,a 7=-2018,a 98=-1,∵732÷=…1,98332÷=…2,∴a 1= a 7=-2018,a 2=a 98=-1,∴a 1+a 2+a 3=-2018-1+2020=1;∵100333÷=…1,∴a 100=a 1=-2018;∴a 1+a 2+a 3+…+a 98+a 99+a 100=(a 1+a 2+a 3)+…+(a 97+a 98+a 99)+a 100=133********⨯-=-;故选择:B.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,求出每三个数为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.19.D解析:D【解析】【分析】做出点A 关于OB 和OC 的对称点A′和A″,连接A′A″,与OB 、OC 分别交与点M ,N ,则沿AM-MN-NA 的路线行走路线最短.【详解】要找一条最短路线,以河流为轴,取A 点的对称点A',连接A'N 与河流相交于M 点,再连接AM ,则张大伯可沿着AM 走一条直线去河边M 点挑水,然后再沿MN 走一条直线到菜园去,同理,画出回家的路线图如下:故选D .本题考查了轴对称-最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质和两点之间线段最短是解决问题的关键.20.B解析:B【解析】【分析】动手进行实验操作,或者在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动即可求解.【详解】解:由图1可得,“中”和第三行的“国”相对;第二行“国”和“强”相对;“梦”和“梦”相对;由图2可得,此时小正方体朝下面的字即为“中”的相对面对应的字,即为“国”.故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.21.B解析:B【解析】试题分析:由频率直方图上的小长方形的高为频数,即高之和为总数,知道高度比,即可算出个范围的频数,即各个范围的人数.解:由图形可知,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,且总数为48,即各范围的人数分别为3,9,18,12,6.所以分数在70.5~80.5之间的人数是18人.故选B.考点:频数(率)分布直方图.22.A解析:A【解析】【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】A.两边都除以-2,故A正确;B.左边加2,右边加-2,故B错误;C.左边除以2,右边加2,故C错误;D.左边除以2,右边乘以2,故D错误;故选A.【点睛】本题考查了等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.解析:B 【解析】【分析】根据如图所示的按键顺序,列出算式3×(-56)-1.22,再计算可得.【详解】根据如图所示的按键顺序,输出结果应为3×(-56)-1.22=-2.5-1.44=-3.94,故选:B.【点睛】本题主要考查计算器-基础知识,解题的关键是掌握分数的按键和平方的按键,并依据其功能列出算式.24.A解析:A【解析】【分析】根据题意可以用代数式表示比a的3倍大5的数,本题得以解决.【详解】解:比a的3倍大5的数”用代数式表示为:3a+5,故选A.【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.25.B解析:B【解析】A、了解全市中小学生的每天的零花钱,人数较多,应采用抽样调查,故此选项错误;B、旅客上高铁列车前的安检,意义重大,不能采用抽样调查,故此选项正确;C、调查某批次汽车的抗撞击能力,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;D、调查某池塘中草鱼的数量众多,应采用抽样调查,故此选项错误;故选B.26.A解析:A【解析】【分析】观察图形可知,两个星球之间,它们的路径只有1条;三个星球之间的路径有2+1=3条,四个星球之间路径有3+2+1=6条,…,按此规律,可得10个星球之间“空间跳跃”的路径的条数.【详解】解:由图形可知,两个星球之间,它们的路径只有1条;三个星球之间的路径有2+1=3条,四个星球之间路径有3+2+1=6条,……,按此规律,10个星球之间“空间跳跃”的路径有9+8+7+6+5+4+3+2+1=45条. 故选:A .【点睛】本题是图形类规律探求问题,探寻规律时要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.27.D解析:D【解析】【分析】根据有理数a 、b 在数轴上的位置可得0,0,a b a b <>>,进一步即可根据绝对值的意义、乘方的意义对各选项进行判断.【详解】解:由题意得:0,0,a b a b <>>,所以a b <-,22a b >,0ab <,a b b a -=-;所以选项A 、B 、C 的说法是错误的,选项D 的说法是正确的;故选:D .【点睛】本题考查了数轴、绝对值以及有理数的乘方等知识,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.28.A解析:A【解析】【分析】由题意可知||||a b >,再根据有理数的大小比较法则比较即可.【详解】解:0a >,0b <,0a b +>,||||a b ∴>,如图,, a b b a ∴-<<-<.故选:A .【点睛】本题考查了有理数的大小比较,有理数的加法和数轴等知识点,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.29.B解析:B【解析】【分析】先弄清a,b,c在数轴上的位置及大小,根据实数大小比较方法可以解得.【详解】从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故选项正确;B、a、c异号,则|ac|=-ac,故选项错误;C、b<d,故选项正确;D、d>c>1,则c+d>0,故选项正确.故选B.【点睛】本题考核知识点:实数大小比较. 解题关键点:记住数轴上右边的数大于左边的数;两个负数,绝对值大的反而小.30.D解析:D【解析】分析:根据数轴上a、b的位置,判断出a、b的范围,然后根据有理数的大小比较和绝对值的性质进行比较即可.详解:根据数轴上点的位置得:﹣3<a<﹣2,1<b<2,∴|a|>|b|,a<﹣b,b>a,a<﹣2,故选D.点睛:本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.。
人教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.2-的值等于()A.2B.12-C.12D.﹣22.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是()A.1枚B.2枚C.3枚D.任意枚3.已知x=y,则下列变形不一定成立的是()A.x+a=y+a B.x ya a=C.x﹣a=y﹣a D.ax=ay4.下列各组数中,互为相反数的是()A.-(-1)与1B.(-1)2与1C.|1|-与1D.-12与15.下列图形中,不是正方体的展开图的是()A.B.C.D.6.下列说法中正确的是()A.两点之间的所有连线中,线段最短B.射线就是直线C.两条射线组成的图形叫做角D.小于平角的角可分为锐角和钝角两类7.某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为()A.1800元B.1700元C.1710元D.1750元8.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x 只羊,则下列方程正确的是()A.x+1=2(x﹣2)B.x+3=2(x﹣1)C.x+1=2(x﹣3)D.1 112xx+-=+9.某中学生军训,沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进,每小时走4500米,一列火车以每小时120千米的速度迎面开来,测得火车与队首学生相遇,到车尾与队末学生相遇共经过60秒,如果队伍长500米,那么火车长()A .1500米B .1575米C .2000米D .2075米10.如图,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm 的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm 的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条的面积为()A .162cm B .202cm C .802cm D .1602cm 二、填空题11.数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是_____12.如果把6.48712保留三位有效数字可近似为_________.13.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米,数据2500000用科学记数法表示为_______________.14.单项式2323x y -的系数是__________,次数是___________.15.若代数式53m a b 与22n a b -是同类项,那么m +n =______.16.小明每晚19:00都要看新闻联播,这时钟面上时针和分针的夹角的度数为_________度.17.已知|3m ﹣12|+212n ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=0,则2m ﹣n=_____.18.关于x 的方程352x k -+=的解是1x =,则k =________.19.当x=1时,代数式31px qx ++的值为2012,则当x=-1时,代数式31px qx ++的值为_____.20.如图,∠AOC 和∠BOD 都是直角,如果∠DOC=36°,则∠AOB 是__________度三、解答题21.计算(1)(-3)-13+(-12)-|-43|.(2)2108(2)(4)(3)-+÷---⨯-(3)233136402924''''''+︒︒22.解方程(1)()()()228131x x x ---=-(2)225353x x x ---=-23.先化简,再求值222212[32()6]2x y x y ----+,其中1,2x y =-=-.24.一个角的余角比这个角的12少30°,请你计算出这个角的大小.25.如图M 是线段AC 中点,B 在线段AC 上,且AB=2cm ,BC=2AB ,求MC 和BM 长度.26.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2h ;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5h .已知水流的速度是3km/h ,求船在静水中的平均速度.(要求列方程解答)27.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠送一盒乒乓球,乙店全部按定价的九折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买15盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?28.如图,已知90AOB ∠=︒,OE 平分∠AOB ,60EOF ∠=︒,OF 平分∠BOC .求∠BOC 和∠AOC 的度数.参考答案1.A【详解】根据数轴上某个点与原点的距离叫做这个点表示的数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以22-=,故选A .2.B【分析】结合题意,根据两点确定一条直线的性质分析,即可得到答案.【详解】在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是2,故选:B .【点睛】本题考查了直线的知识;解题的关键是熟练掌握两点确定一条直线的性质,从而完成求解.3.B【分析】答题时首先记住等式的基本性质,然后对每个选项进行分析判断.【详解】A.C.D的变形均符合等式的基本性质,B项a不能为0,不一定成立.故答案选B.【点睛】本题考查了等式的性质,解题的关键是熟练的掌握等式的性质.4.D【分析】利用相反数的定义,两个数之和为零来判断.【详解】解:A,-(-1)与1不是相反数,选项错误,不符合题意;B,(-1)2与1不是互为相反数,选项错误,不符合题意;C,|-1|与1不是相反数,选项错误,不符合题意;D,-12与1是相反数,选项正确,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了相反数,解题的关键是掌握相应的定义即两个数之和为零,这两个数互为相反数.5.D【详解】A、B、C是正方体的展开图,D不是正方体的展开图.故选D.6.A【详解】试题分析:根据线段、射线和角的概念,对选项一一分析,选择正确答案.解:A、两点之间的所有连线中,线段最短,选项正确;B、射线是直线的一部分,选项错误;C、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,选项错误;D、小于平角的角可分为锐角、钝角,还应包含直角,选项错误.故选:A.考点:直线、射线、线段;角的概念.7.C【详解】设手机的原售价为x元,由题意得,0.8x-1200=1200×14%,解得:x=1710.即该手机的售价为1710元.故选:C .8.C【详解】试题解析:∵甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.甲有x 只羊,∴乙有13122x x +++=只,∵乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”,∴311,2x x ++=-即x+1=2(x−3).故选:C .9.B【详解】试题解析:设火车长x 千米.60秒160=小时,根据题意得:()1 4.51200.5.60x ⨯+=+解得:x=1.575.1.575千米=1575米.火车的长为1575米.故选B.10.C【分析】首先根据题意,设原来正方形纸的边长是xcm ,则第一次剪下的长条的长是xcm ,宽是4cm ,第二次剪下的长条的长是(x ﹣4)cm ,宽是5cm ;然后根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积,列出方程,求出x 的值是多少,即可求出每一个长条面积为多少.【详解】解:设原来正方形纸的边长是xcm ,则第一次剪下的长条的长是xcm ,宽是4cm ,第二次剪下的长条的长是(x ﹣4)cm ,宽是5cm ,则4x =5(x ﹣4),去括号,可得:4x =5x ﹣20,移项,可得:5x ﹣4x =20,解得x =204x =4×20=80(cm 2)所以每一个长条面积为80cm2.故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答是解题的关键.11.-2或2【详解】试题分析:设数轴上与原点的距离等于2的点所表示的数是x,则|x|=2,进而可得出结论.解:数轴上与原点的距离等于2的点所表示的数是x,则|x|=2,解得x=±2.故答案为-2或2.考点:1.数轴;2.绝对值.12.6.49【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.近似数6.48712保留三位有效数字,精确到百分位.【详解】解:6.48712保留三位有效数字可近似为:6.49.故答案是:6.49.【点睛】本题考查了近似数和有效数字,从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.最后一位所在的位置就是精确度.13.62.510⨯【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:2500000=2.5×106.故答案为:2.5×106.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.14.23-5【分析】根据单项式系数和次数的定义:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数解答即可.【详解】解:单项式2323x y-的系数是23-,次数是5,故答案为:23-,5.【点睛】本题考查单项式的知识,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解题的关键.15.7【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:∵代数式53m a b 与22n a b -是同类项,∴n=5,m=2,∴m+n=2+5=7.故答案为:7.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.16.150【分析】利用钟表表盘的特征:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°解答即可.【详解】解:19:00,时针和分针中间相差5大格.∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴19:00分针与时针的夹角是5×30°=150°.故答案为:150【点睛】本题考查的是钟面角的含义及计算,掌握“钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°”是解本题的关键.17.10【详解】解:∵|3m ﹣12|+2(1)2n +=0,∴|3m ﹣12|=0,2(1)2n +=0,∴m=4,n=﹣2,∴2m ﹣n=8﹣(﹣2)=10.故答案为:10【点睛】本题考查了非负数的性质,几个非负数的和等于0,则每个数都等于0,初中范围内的非负数有:绝对值,算术平方根和偶次方.18.6【分析】把x=1代入已知方程,列出关于k 的新方程,通过解新方程来求k 的值.【详解】解:把x=1代入,得3×1-k+5=2,解得k=6.故答案是:6.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.19.-2010【分析】由当x=1时,代数式31px qx ++的值为2012,可得2011p q +=,把x=-1代入代数式31px qx ++整理后,再把2011p q +=代入计算即可.【详解】因为当1x =时,3112012px qx p q ++=++=,所以2011p q +=,所以当1x =-时,311()1201112010px qx p q p q ++=--+=-++=-+=-.【点睛】本题考查了求代数式的值,把所给字母代入代数式时,要补上必要的括号和运算符号,然后按照有理数的运算顺序计算即可,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键.在求代数式的值时,一般先化简,再把各字母的取值代入求值.有时题目并未给出各个字母的取值,而是给出一个或几个式子的值,这时可以把这一个或几个式子看作一个整体,将待求式化为含有这一个或几个式子的形式,再代入求值.运用整体代换,往往能使问题得到简化.20.144【分析】根据∠AOC 和∠BOD 都是直角,∠DOC=36°,可得∠AOD 的度数,从而求得结果.【详解】∵∠AOC=∠BOD=90º,∠DOC=36°∴∠AOD=∠AOC-∠DOC=54°∴∠AOB =∠AOD+∠BOD =144°.故答案为36°.点睛:本题是基础应用题,只需学生熟练掌握角的大小关系,即可完成.21.(1)-71;(2)-20;(3)641'︒.【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题;(3)根据度分秒的换算进行计算即可.(1)解:(-3)-13+(-12)-|-43|=-3-13-12-43=-71;(2)解:2108(2)(4)(3)-+÷---⨯-108412=-+÷-10212=-+-=-20;(3)解:233136402924''''''+︒︒636060'''=︒641'=︒.【点睛】本题考查了有理数的混合运算以及度分秒的换算,注意:1°60'=,160'''=.22.(1)13x =(2)38x =-【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1;(2)去分母,移项,合并同裂项,系数化为1.(1)()()()228131x x x ---=-,去括号得248833x x x --+=-,整理得13x =(2)225353x x x ---=-,去分母得122535533x x x -+=--,整理得38x =-【点睛】本题考查方程的化简求解,需熟练掌握其运算方法.23.22532x y ---,14-【分析】先去小括号,再去中括号得到化简后的结果,再将未知数的值代入计算.【详解】解:原式=222232()32x y x y --+--=22532x y ---,当1,2x y =-=-时,原式=()()2251232---⨯--=14-.【点睛】此题考查了整式的化简求值,正确掌握整式去括号的计算法则,是解题的关键.24.这个角的度数是80°.【分析】设这个角的度数为x ,根据互余的两角的和等于90°表示出它的余角,然后列出方程求.【详解】设这个角的度数为x ,则它的余角为(90°-x ),由题意得:12x-(90°-x )=30°,解得:x=80°.答:这个角的度数是80°.25.MC 的长度是3cm ;BM 的长度是1cm .【分析】先根据AB=2cm ,BC=2AB 求出BC 的长,进而得出AC 的长,由M 是线段AC 中点求出AM ,再由BM=AM-AB 即可得出结论.【详解】解:∵AB=2cm ,BC=2AB ,∴BC=4cm ,∴AC=AB+BC=2+4=6(cm),∵M 是线段AC 中点,∴MC=AM=12AC=3(cm),∴BM=AM-AB=3-2=1(cm).故MC 的长度是3cm ;BM 的长度是1cm .【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.26.在静水中的速度为27km/h【分析】等量关系为:顺水速度⨯顺水时间=逆水速度⨯逆水时间.即2⨯(静水速度+水流速度) 2.5=⨯(静水速度-水流速度).【详解】解:设船在静水中的平均速度为x km/h ,根据往返路程相等,列得2(3) 2.5(3)x x +=-,解得27x =.答:在静水中的速度为27km/h .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度,列出方程求解.27.(1)购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样(2)购买15盒乒乓球时,去甲店较合算,见解析【分析】(1)根据总价=单价×数量结合两家店给出的优惠政策,即可用含x 的代数式表示出在两家店购买所需费用;(2)根据在两家店购买所需费用相同,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论.(1)解:设购买x 盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.依题意得,()()3055530550.9x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解得:x =20,所以,购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.(2)当购买15盒时:甲店需付款:()3051555200⨯+-⨯=(元),乙店需付款:()3051550.9202.5⨯+⨯⨯=(元),因为200202.5<,所以购买15盒乒乓球时,去甲店较合算.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x 的代数式表示出在两家店购买所需费用;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.28.∠BOC 和∠AOC 的度数分别为30°,120︒【分析】根据角平分线的定义得到1452BOE AOB ∠=∠=︒,∠BOC=2∠BOF ,再计算出15BOF EOF BOE ∠=∠-∠=︒,然后根据∠BOC=2∠BOF ,∠AOC=∠BOC+∠AOB 进行计算.【详解】解:∵OE 平分∠AOB ,OF 平分∠BOC ,∴1452BOE AOB ∠=∠=︒,∠BOC=2∠BOF ,∵604515BOF EOF BOE ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴230BOC BOF ∠=∠=︒,3090120AOC BOC AOB ∠=∠+∠=︒+︒=︒.即∠BOC 和∠AOC 的度数分别为30°,120︒.【点睛】本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义,正确应用角平分线的定义是解题关键.。
七年级上册数学期末考试试卷及答案七年级上册数学期末考试试卷及答案期末考试对学生一个学期所学知识做全面的检测,下面是店铺为大家整理的七年级数学期末考试卷及答案,希望大家能够认真做题,查漏补缺!更多考试相关内容请及时关注我们店铺!一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1. |﹣2|等于( )A.﹣2B.﹣C.2D.2.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是( )A.1枚B.2枚C.3枚D.任意枚3.下列方程为一元一次方程的是( )A.y+3=0B.x+2y=3C.x2=2xD. +y=24.下列各组数中,互为相反数的是( )A.﹣(﹣1)与1B.(﹣1)2与1C.|﹣1|与1D.﹣12与15.如图,下列图形全部属于柱体的是( )A. B. C. D.6.若关于x的方程mxm﹣2﹣m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是( )A.x=0B.x=3C.x=﹣3D.x=27.已知同一平面内A、B、C三点,线段AB=6cm,BC=2cm,则A、C两点间的距离是( )A.8cmB.84mC.8cm或4cmD.无法确定8.一元一次方程﹣ =1,去分母后得( )A.2(2x+1)﹣x﹣3=1B.2(2x+1)﹣x﹣3=6C.2(2x+1)﹣(x﹣3)=1D.2(2x+1)﹣(x﹣3)=69.为了解我区七年级6000名学生期中数学考试情况,从中抽取了500名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②6000名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④500名学生是总体的一个样本.其中正确的判断有( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( )A.30°B.45°C.50°D.60°11.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为( )A.69°B.111°C.141°D.159°12.如图,M是线段AB的中点,点N在AB上,若AB=10,NB=2,那么线段MN的长为( )A.5B.4C.3D.213.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A.240元B.250元C.280元D.300元14.下列四种说法:①因为AM=MB,所以M是AB中点;②在线段AM的延长线上取一点B,如果AB=2AM,那么M是AB的中点;③因为M是AB的中点,所以AM=MB= AB;④因为A、M、B在同一条直线上,且AM=BM,所以M是AB 中点.其中正确的是( )A.①③④B.④C.②③④D.③④15.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是( )A. B.C. D.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)16.单项式﹣ xy2的系数是.17.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,则a= .18.计算:15°37′+42°51′=.19.在半径为6cm的圆中,60°的圆心角所对的扇形面积等于cm2(结果保留π).20.如图,在线段AB上有两点C、D,AB=24 cm,AC=6 cm,点D是BC的中点,则线段AD= cm.21.如图,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°,若∠AOC=40°,则∠DOE为度.22.如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B′、D′点处,若得∠AOB′=70°,则∠B′OG的度数为.23.观察下面的一列单项式:2x;﹣4x2;8x3;﹣16x4,…根据你发现的规律,第n个单项式为.三、解答题(共7小题,满分51分)24.计算:(1)﹣14﹣5×[2﹣(﹣3)2](2)先化简再求值(5a2+2a﹣1)﹣4(3﹣8a+2a2),其中a=﹣1.25.解方程:(1)2(3﹣y)=﹣4(y+5);(2) = ;(3) ﹣ =1;(4)x﹣ =1﹣ .26.列方程解应用题:根据图中提供的信息,求出一个杯子的价格是多少元?27.列方程解应用题:已知A、B两地相距48千米,甲骑自行车每小时走18千米,乙步行每小时走6千米,甲乙两人分别A、B两地同时出发.(1)同向而行,开始时乙在前,经过多少小时甲追上乙?(2)相向而行,经过多少小时两人相距40千米?28.为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天户外活动的平均时间少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示中两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中共调查了多少名学生?(2)求户外活动时间为0.5小时的人数,并补充频数分布直方图;(3)求表示户外活动时间为2小时的扇形圆心角的度数.29.已知,如图,∠AOB=150°,OC平分∠AOB,AO⊥DO,求∠COD的度数.30.已知关于x的方程的解是x=2,其中a≠0且b≠0,求代数式的值.四、选做题(共3小题,不计入总分)31.某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,其中一台盈利20%,另一台亏本20%,则本次出售中商场是(请写出盈利或亏损) 元.32.|x+2|+|x﹣2|+|x﹣1|的最小值是.33.一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水(如下图所示),请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积.2015-2016学年山东省济南市历下区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.|﹣2|等于( )A.﹣2B.﹣C.2D.【考点】绝对值.【专题】探究型.【分析】根据绝对值的定义,可以得到|﹣2|等于多少,本题得以解决.【解答】解:由于|﹣2|=2,故选C.【点评】本题考查绝对值,解题的关键是明确绝对值的定义.2.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是( )A.1枚B.2枚C.3枚D.任意枚【考点】直线的性质:两点确定一条直线.【分析】根据直线的性质,两点确定一条直线解答.【解答】解:∵两点确定一条直线,∴至少需要2枚钉子.故选B.【点评】本题考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.3.下列方程为一元一次方程的是( )A.y+3=0B.x+2y=3C.x2=2xD. +y=2【考点】一元一次方程的定义.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:A、正确;B、含有2个未知数,不是一元一次方程,选项错误;C、最高次数是2次,不是一元一次方程,选项错误;D、不是整式方程,不是一元一次方程,选项错误.故选A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.4.下列各组数中,互为相反数的是( )A.﹣(﹣1)与1B.(﹣1)2与1C.|﹣1|与1D.﹣12与1【考点】相反数;绝对值;有理数的乘方.【专题】计算题.【分析】根据相反数得到﹣(﹣1),根据乘方得意义得到(﹣1)2=1,﹣12=﹣1,根据绝对值得到|﹣1|=1,然后根据相反数的定义分别进行判断.【解答】解:A、﹣(﹣1)=1,所以A选项错误;B、(﹣1)2=1,所以B选项错误;C、|﹣1|=1,所以C选项错误;D、﹣12=﹣1,﹣1与1互为相反数,所以D选项正确.故选D.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了绝对值与有理数的乘方.5.如图,下列图形全部属于柱体的是( )A. B. C. D.【考点】认识立体图形.【专题】常规题型.【分析】根据柱体的定义,结合图形即可作出判断.【解答】解:A、左边的图形属于锥体,故本选项错误;B、上面的图形是圆锥,属于锥体,故本选项错误;C、三个图形都属于柱体,故本选项正确;D、上面的图形不属于柱体,故本选项错误.故选C.【点评】此题考查了认识立体图形的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握柱体和锥体的定义和特点,难度一般.6.若关于x的方程mxm﹣2﹣m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是( )A.x=0B.x=3C.x=﹣3D.x=2【考点】一元一次方程的定义.【专题】计算题.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),高于一次的项系数是0.【解答】解:由一元一次方程的特点得m﹣2=1,即m=3,则这个方程是3x=0,解得:x=0.故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.7.已知同一平面内A、B、C三点,线段AB=6cm,BC=2cm,则A、C两点间的距离是( )A.8cmB.84mC.8cm或4cmD.无法确定【考点】两点间的距离.【分析】根据点B在线段AC上和在线段AC外两种情况进行解答即可.【解答】解:如图1,当点B在线段AC上时,∵AB=6cm,BC=2cm,∴AC=6+2=8cm;如图2,当点CB在线段AC外时,∵AB=6cm,BC=2cm,∴AC=6﹣2=4cm.故选:C.【点评】本题考查的是两点间的距离,正确理解题意、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.8.一元一次方程﹣ =1,去分母后得( )A.2(2x+1)﹣x﹣3=1B.2(2x+1)﹣x﹣3=6C.2(2x+1)﹣(x﹣3)=1D.2(2x+1)﹣(x﹣3)=6【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【解答】解:去分母得:2(2x+1)﹣(x﹣3)=6,故选D【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解.9.为了解我区七年级6000名学生期中数学考试情况,从中抽取了500名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②6000名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④500名学生是总体的一个样本.其中正确的判断有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】总体、个体、样本、样本容量;全面调查与抽样调查.【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【解答】解:①这种调查方式是抽样调查故①正确;②6000名学生的数学成绩是总体,故②错误;③每名学生的数学成绩是个体,故③正确;④500名学生是总体的一个样本,故④正确;故选:C.【点评】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.10.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( )A.30°B.45°C.50°D.60°【考点】角的计算.【专题】计算题.【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.故选A.【点评】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.11.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为( )A.69°B.111°C.141°D.159°【考点】方向角.【分析】首先计算出∠3的度数,再计算∠AOB的度数即可.【解答】解:由题意得:∠1=54°,∠2=15°,∠3=90°﹣54°=36°,∠AOB=36°+90°+15°=141°,故选:C.【点评】此题主要考查了方向角,关键是根据题意找出图中角的度数.12.如图,M是线段AB的中点,点N在AB上,若AB=10,NB=2,那么线段MN的长为( )A.5B.4C.3D.2【考点】两点间的距离.【分析】根据M是AB中点,先求出BM的长度,则MN=BM﹣BN.【解答】解:∵AB=10,M是AB中点,∴BM= AB=5,又∵NB=2,∴MN=BM﹣BN=5﹣2=3.故选C.【点评】考查了两点间的距离,根据点M是AB中点先求出BM 的长度是解本题的关键.13.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A.240元B.250元C.280元D.300元【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题.【分析】设这种商品每件的进价为x元,则根据按标价的八折销售时,仍可获利l0%,可得出方程,解出即可.【解答】解:设这种商品每件的进价为x元,由题意得:330×0.8﹣x=10%x,解得:x=240,即这种商品每件的进价为240元.故选:A.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,属于基础题,解答本题的关键是根据题意列出方程,难度一般.14.下列四种说法:①因为AM=MB,所以M是AB中点;②在线段AM的延长线上取一点B,如果AB=2AM,那么M是AB的中点;③因为M是AB的中点,所以AM=MB= AB;④因为A、M、B在同一条直线上,且AM=BM,所以M是AB 中点.其中正确的是( )A.①③④B.④C.②③④D.③④【考点】比较线段的长短.【专题】应用题.【分析】根据线段中点的定义:线段上一点,到线段两端点距离相等的点,可进行判断解答.【解答】解:①如图,AM=BM,但M不是线段AB的中点;故本选项错误;②如图,由AB=2AM,得AM=MB;故本选项正确;③根据线段中点的定义判断,故本选项正确;④根据线段中点的定义判断,故本选项正确;故选C.【点评】本题考查了线段中点的判断,符合线段中点的条件:①在已知线段上②把已知线段分成两条相等线段的点.15.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是( )A. B.C. D.【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26﹣2=24千米/时.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间﹣3小时,据此列出方程即可.【解答】解:设A港和B港相距x千米,可得方程:= ﹣3.故选A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度﹣水流速度.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)16.单项式﹣ xy2的系数是﹣.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.【解答】解:单项式﹣ xy2的系数是﹣,故答案为:﹣ .【点评】本题考查了单项式系数的定义,确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.注意π是数字,应作为系数.17.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,则a= 2 .【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=2,代入方程得到一个关于a的方程,即可求解.【解答】解:把x=2代入方程,得:8﹣4=2a,解得:a=2.故答案是:2.【点评】本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键.18.计算:15°37′+42°51′=58°28′.【考点】度分秒的换算.【分析】把分相加,超过60的部分进为1度即可得解.【解答】解:∵37+51=88,∴15°37′+42°51′=58°28′.故答案为:58°28′.【点评】本题考查了度分秒的换算,比较简单,要注意度分秒是60进制.19.在半径为6cm的圆中,60°的圆心角所对的扇形面积等于6πcm2(结果保留π).【考点】扇形面积的计算.【分析】直接利用扇形面积公式计算即可.【解答】解:=6π(cm2).故答案为6π.【点评】此题主要考查了扇形的面积公式:设圆心角是n°,圆的半径为R的扇形面积为S,则S扇形= .熟记公式是解题的关键.20.如图,在线段AB上有两点C、D,AB=24 cm,AC=6 cm,点D是BC的中点,则线段AD= 15 cm.【考点】比较线段的长短.【专题】计算题.【分析】已知AB和AC的长度,即可求出BC的长度,点D是BC的中点,则可求出CD的长度,AD的长度等于AC的长度加上CD 的长度.【解答】解:因为AB=24cm,AC=6cm,所以BC=18cm,点D是BC中点,所以CD的长度为:9cm,AD=AC+CD=15cm.【点评】本题关键是根据题干中的图形得出各线段之间的关系,然后根据这些关系并结合已知条件即可求出AD的长度.21.如图,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°,若∠AOC=40°,则∠DOE为20 度.【考点】角平分线的定义.【分析】先求出∠BOC=140°,再由OD平分∠BOC,求出∠COD= ∠BOC=70°,即可求出∠DOE=20°.【解答】解:∵∠AOC=40°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=140°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD= ∠BOC=70°,∵∠COE=90°,∴∠DOE=90°﹣70°=20°;故答案为:20.【点评】本题考查了角平分线的定义;弄清各个角之间的数量关系是解决问题的关键.22.如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B′、D′点处,若得∠AOB′=70°,则∠B′OG的度数为55 .【考点】轴对称的性质.【分析】根据轴对称的性质可得∠B′OG=∠BOG,再根据∠AOB′=70°,可得出∠B′OG的度数.【解答】解:根据轴对称的性质得:∠B′OG=∠BOG又∠AOB′=70°,可得∠B′OG+∠BOG=110°∴∠B′OG= ×110°=55°.【点评】本题考查轴对称的性质,在解答此类问题时要注意数形结合的应用.23.观察下面的一列单项式:2x;﹣4x2;8x3;﹣16x4,…根据你发现的规律,第n个单项式为(﹣1)n+1•2n•xn.【考点】单项式.【专题】规律型.【分析】先根据所给单项式的次数及系数的关系找出规律,再确定所求的单项式即可.【解答】解:∵2x=(﹣1)1+1•21•x1;﹣4x2=(﹣1)2+1•22•x2;8x3=(﹣1)3+1•23•x3;﹣16x4=(﹣1)4+1•24•x4;第n个单项式为(﹣1)n+1•2n•xn,故答案为:(﹣1)n+1•2n•xn.【点评】本题考查了单项式的应用,解此题的关键是找出规律直接解答.三、解答题(共7小题,满分51分)24.计算:(1)﹣14﹣5×[2﹣(﹣3)2](2)先化简再求值(5a2+2a﹣1)﹣4(3﹣8a+2a2),其中a=﹣1.【考点】整式的加减—化简求值;有理数的减法;有理数的乘方.【专题】计算题;整式.【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)原式去括号合并得到最简结果,把a的`值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣5×(2﹣9)=﹣1+35=34;(2)原式=5a2+2a﹣1﹣12+32a﹣8a2=﹣3a2+34a﹣13,当a=﹣1时,原式=﹣3﹣34﹣13=﹣50.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.解方程:(1)2(3﹣y)=﹣4(y+5);(2) = ;(3) ﹣ =1;(4)x﹣ =1﹣ .【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(3)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(4)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:6﹣2y=﹣4y﹣20,移项合并得:2y=﹣26,解得:x=﹣13;(2)去分母得:6x﹣4=3,移项合并得:6x=7,解得:x= ;(3)去分母得:6(3x+4)﹣(7﹣2x)=12,去括号得:18x+24﹣7+2x=12,移项合并得:20x=﹣5,解得:x=﹣0.25;(4)去分母得:6x﹣3(3﹣2x)=6﹣(x+2),去括号得:6x﹣9+6x=6﹣x﹣2,移项合并得:13x=13,解得:x=1.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.列方程解应用题:根据图中提供的信息,求出一个杯子的价格是多少元?【考点】一元一次方程的应用.【分析】设一个杯子的价格是x元,则一把暖瓶为(43﹣x)元,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【解答】解:设一个杯子的价格是x元,则一把暖瓶为(43﹣x)元,依题意得:3x+2(43﹣x)=94,解得x=8.答:一个杯子的价格为8元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用.关键是根据图,得出保温瓶与杯子的价钱之间的数量关系,再根据数量关系的特点,选择合适的方法进行计算.27.列方程解应用题:已知A、B两地相距48千米,甲骑自行车每小时走18千米,乙步行每小时走6千米,甲乙两人分别A、B两地同时出发.(1)同向而行,开始时乙在前,经过多少小时甲追上乙?(2)相向而行,经过多少小时两人相距40千米?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据题意可以列出相应的方程,本题得以解决;(2)根据题意,分两种情况,一种是相遇前相距40千米,一种是相遇后相距40千米,从而可以分别写出两种情况下的方程,本题得以解决.【解答】解:(1)设同向而行,开始时乙在前,经过x小时甲追上乙,18x﹣6x=48解得,x=4即同向而行,开始时乙在前,经过4小时甲追上乙;(2)设相向而行,经过x小时两人相距40千米,18x+6x=48﹣40或18x+6x=48+40,解得x= 或x=即相向而行,经过小时或小时两人相距40千米.【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的方程,注意第(2)问有两种情况.28.为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天户外活动的平均时间少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示中两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中共调查了多少名学生?(2)求户外活动时间为0.5小时的人数,并补充频数分布直方图;(3)求表示户外活动时间为2小时的扇形圆心角的度数.【考点】频数(率)分布直方图;扇形统计图.【分析】(1)根据时间是1小时的有32人,占40%,据此即可求得总人数;(2)利用总人数乘以百分比即可求得时间是0.5小时的一组的人数,即可作出直方图;(3)利用360°乘以活动时间是2小时的一组所占的百分比即可求得圆心角的度数.【解答】解:(1)调查人数=32÷40%=80(人);(2)户外活动时间为0.5小时的人数=80×20%=16(人);补全频数分布直方图见下图:(3)表示户外活动时间2小时的扇形圆心角的度数= ×360°=48°.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.29.已知,如图,∠AOB=150°,OC平分∠AOB,AO⊥DO,求∠COD的度数.【考点】角平分线的定义.【分析】先根据角平分线的性质求出∠AOC的度数,再由AO⊥DO求出∠AOD的度数,根据∠COD=∠AOD﹣∠AOC即可得出结论.【解答】解:∵∠AOB=150°,OC平分∠AOB,∴∠AOC= ∠AOB=75°.∵AO⊥DO,∴∠AOD=90°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=90°﹣75°=15°.【点评】本题考查的是角平分线的定义,熟知从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线是解答此题的关键.30.已知关于x的方程的解是x=2,其中a≠0且b≠0,求代数式的值.【考点】一元一次方程的解;代数式求值.【专题】计算题.【分析】此题把x的值代入,得出与的值,即可得出此题答案.【解答】解:把x=2代入方程得:,∴3(a﹣2)=2(2b﹣3),∴3a﹣6=4b﹣6,∴3a=4b,∴ ,,∴ .【点评】此题考查的是一元一次方程的解,关键在于解出关于a,b的比值.四、选做题(共3小题,不计入总分)31.某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,其中一台盈利20%,另一台亏本20%,则本次出售中商场是亏损(请写出盈利或亏损) 80 元.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设盈利20%的电子琴的成本为x元,设亏本20%的电子琴的成本为y元,再根据(1+利润率)×成本=售价列出方程,解方程计算出x、y的值,进而可得答案.【解答】解:设盈利20%的电子琴的成本为x元,x(1+20%)=960,解得x=800;设亏本20%的电子琴的成本为y元,y(1﹣20%)=960,解得y=1200;∴960×2﹣(800+1200)=﹣80,∴亏损80元,故答案为:亏损;80.【点评】此题主要考查了一元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.32.|x+2|+|x﹣2|+|x﹣1|的最小值是 4 .【考点】绝对值.【分析】根据|x﹣a|表示数轴上x与a之间的距离,因而原式表示:数轴上一点到﹣2,2和1距离的和,当x在﹣2和2之间的1时距离的和最小.【解答】解:|x+2|+|x﹣2|+|x﹣1|表示:数轴上一点到﹣2,2和1距离的和,当x在﹣2和2之间的1时距离的和最小,是4.故答案为:4.【点评】本题主要考查了绝对值的意义,正确理解|x﹣a|表示数轴上x与a之间的距离,是解决本题的关键.33.一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水(如下图所示),请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积.【考点】圆柱的计算.【专题】计算题.【分析】结合图形,知水的体积不变,从而根据第二个图空着的部分的高度是2cm,可以求得水与空着的部分的体积比为4:2=2:1.结合第一个图中水的体积,即可求得总容积.【解答】解:由已知条件知,第二个图上部空白部分的高为7﹣5=2cm,从而水与空着的部分的体积比为4:2=2:1.由第一个图知水的体积为10×4=40,所以总的容积为40÷2×(2+1)=60立方厘米.【点评】此题的关键是解决不同底的问题,能够有机地把两个图形结合起来,求得水与空着的部分的体积比.下载全文。
七年级数学(上)期末试卷(含答案)一、选择题(共10小题,满分40分)1.一个数的相反数是﹣,则这个数是()A.B.2C.﹣D.﹣22.第七次全国人口普查显示,我国人口已达到141178万.把这个数据用科学记数法表示为()A.1.41178×107B.1.41178×108C.1.41178×109D.1.41178×10103.下列各组单项式中,不是同类项的是()A.﹣a2b与ab2B.7与2.1C.2xy与﹣5yx D.mn2与3n2m 4.当x=1时,代数式ax2﹣2bx+1的值为3,那么5﹣2a+4b的值是()A.1B.2C.3D.45.为了了解我市七年级学生每天用于学习的时间,对其中500名学生进行了调查,则下列说法错误的是()A.总体是我市七年级学生每天用于学习的时间B.其中500名学生每天用于学习的时间是总体的一个样本C.样本容量是500名D.个体是其中每名学生每天用于学习的时间6.下列等式变形正确的是()A.若4x=﹣5,则B.若ax=bx,则a=bC.若a2=b2,则a=b D.若,则x=y7.如图,O为直线AB上的一点,∠AOC=90°,∠DOE=90°,则图中∠BOE的余角共有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,点C是线段AB上一点,点M是线段AB的中点,点N是线段AC的中点.若线段MN的长为4,则线段BC的长度是()A.4B.6C.8D.109.如图①,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”形的图案,如图②所示,则这个“”形的图案的周长可以表示为()A.4a﹣8b B.8a﹣4b C.8a﹣8b D.4a﹣10b10.已知整数a1、a2、a3、a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|…,以此类推,则a2021的值为()A.﹣2018B.﹣1010C.﹣1009D.﹣1008二、填空题(共5小题,满分25分)11.比较大小:﹣﹣.12.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=﹣5,则m的值是.13.一件商品如果按标价的八折销售,仍可获得25%的利润.已知该商品的成本价是40元,则该商品标价为元.14.如图,已知∠AOB=150°,∠COD=40°,∠COD在∠AOB的内部绕点O任意旋转,若OE平分∠AOC,则2∠BOE﹣∠BOD的值为°.15.点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+5|+(b﹣3)2=0.点P在数轴上,且满足AP=2PB,则点P对应的数为.三、解答题(共85分)16.计算:(1)5+2×(﹣6)﹣|﹣9|;(2).17.先化简,再求值:2(x2y﹣5x2+4y)﹣3(x2y﹣x2+y)+7x2,其中,y=3.18.解方程(组):(1);(2).19.(1)已知∠α,∠AOB,在图2中,求作:以OB为边,在∠AOB内部作∠BOC=∠α(要求:用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹).(2)若∠AOB=50°,∠BOC=30°,OD平分∠AOC.求∠BOD的度数.20.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出五钱,还差四十五钱;若每人出七钱,还差三钱.问合伙人数和羊价各是多少?21.为了了解某中学学生体质健康达标情况,该校九年级兴趣小组随机抽查了本校若干名学生的体质健康达标情况(A.优秀:B.良好;C.合格;D.待合格),并将调查结果绘制成条形统计图和扇形统计图(不完整)请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次调查的学生有人;(2)将两幅统计图补充完整;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2600名学生中,达到优良等级的学生共有多少人?22.某医疗器械厂计划用600万元资金采购一批口罩生产机器,其中甲型机器每台的售价为10万元,乙型机器每台的售价为45万元.(1)设购入甲型机器x台,完成下列表格.型号单价(万元)数量(台)总价(万元)甲10x乙45(2)在(1)的条件下,若购买甲型机器的数量是乙型机器数量的5倍还多3台,则甲、乙两种机器分别购入多少台?23.将1到2021之间的所有奇数按顺序排成下表:记P mn表示第m行第n个数,如P23表示第2行第3个数是17.(1)P45=;(2)若P mn=2021,则m=,n=;(3)将表格中的4个阴影格子看成一个整体(“T”字)并平移,所覆盖的4个数之和能否等于200?若能,求出4个数中的最大数;若不能,请说明理由.参考答案一、选择题(共10小题,满分40分)1.一个数的相反数是﹣,则这个数是()A.B.2C.﹣D.﹣2【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.解:的相反数是﹣.故选:A.2.第七次全国人口普查显示,我国人口已达到141178万.把这个数据用科学记数法表示为()A.1.41178×107B.1.41178×108C.1.41178×109D.1.41178×1010【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.解:141178万=1411780000=1.41178×109,故选:C.3.下列各组单项式中,不是同类项的是()A.﹣a2b与ab2B.7与2.1C.2xy与﹣5yx D.mn2与3n2m 【分析】根据同类项的意义判断即可.解:A.﹣a2b与ab2所含字母相同,但相同字母的指数不相同,故不是同类项,故本选项符合题意;B.7与2.1是同类项,故本选项不合题意;C.2xy与﹣5yx所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故本选项不合题意;D.mn2与3n2m所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故本选项不合题意;故选:A.4.当x=1时,代数式ax2﹣2bx+1的值为3,那么5﹣2a+4b的值是()A.1B.2C.3D.4【分析】由已知条件得出a﹣2b=2,将原式后两项提取﹣2,代入计算即可.解:根据题意,将x=1代入ax2﹣2bx+1=3,得:a﹣2b=2,则5﹣2a+4b=﹣2(a﹣2b)+5=﹣2×2+5=﹣4+5=1.故选:A.5.为了了解我市七年级学生每天用于学习的时间,对其中500名学生进行了调查,则下列说法错误的是()A.总体是我市七年级学生每天用于学习的时间B.其中500名学生每天用于学习的时间是总体的一个样本C.样本容量是500名D.个体是其中每名学生每天用于学习的时间【分析】本题考查的是确定总体.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.”.我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.解:本题考查的是总体、个体和样本的概念.其中选项A、B、D都正确,而C中,样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位,所以错误.故选:C.6.下列等式变形正确的是()A.若4x=﹣5,则B.若ax=bx,则a=bC.若a2=b2,则a=b D.若,则x=y【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.解:A.若4x=﹣5,则x=﹣,故A不符合题意;B.若ax=bx(x≠0),则a=b,故B不符合题意;C.若a2=b2,则a=±b,故C不符合题意;D.若,则x=y,故D符合题意;故选:D.7.如图,O为直线AB上的一点,∠AOC=90°,∠DOE=90°,则图中∠BOE的余角共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据余角的和等于90°,结合图形找出构成直角的两个角,然后再计算对数.解:∵∠AOC=∠DOE=90°,∴∠AOD+∠BOE=90°,∠COE+∠BOE=90°.∴∠BOE的余角共有2个.故选:B.8.如图,点C是线段AB上一点,点M是线段AB的中点,点N是线段AC的中点.若线段MN的长为4,则线段BC的长度是()A.4B.6C.8D.10【分析】根据点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,可知:MN=AM﹣AN=AB﹣AC=(AC﹣BC)=BC,继而即可得出答案.解:∵点M是线段AB的中点,点N是线段AC的中点,MN=AM﹣AN=AB﹣AC=(AC﹣BC)=BC,∵MN=4,∴BC=8.故选:C.9.如图①,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”形的图案,如图②所示,则这个“”形的图案的周长可以表示为()A.4a﹣8b B.8a﹣4b C.8a﹣8b D.4a﹣10b【分析】根据图形和题意,可以得到这个“”形的图案的周长为4a+4(a﹣b),然后去括号,合并同类项即可.解:由图②可得,这个“”形的图案的周长可以表示为:4a+4(a﹣b)=4a+4a﹣4b=8a﹣4b,故选:B.10.已知整数a1、a2、a3、a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|…,以此类推,则a2021的值为()A.﹣2018B.﹣1010C.﹣1009D.﹣1008【分析】根据前几个数字比较后发现:从第二个数字开始,如果顺序数为偶数,最后的数值a2n=﹣n,序数为奇数时,其最后的数值a2n+1=﹣+1,从而得到答案.解:a1=0,a2=﹣|a1+1|=﹣|0+1|=﹣1,a3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2,a5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2,a6=﹣|a5+5|=﹣|﹣2+5|=﹣3,a7=﹣|a6+6|=﹣|﹣3+6|=﹣3,…以此类推,经过前几个数字比较后发现:从第二个数字开始,如果顺序数为偶数,最后的数值是其顺序数的一半的相反数,即a2n=﹣n,序数为奇数时,其最后的数值a2n+1=﹣+1,则a2021=﹣+1=﹣1011+1=﹣1010,故选:B.二、填空题(共5小题,满分25分)11.比较大小:﹣<﹣.【分析】根据负有理数比较大小的方法比较(绝对值大的反而小).解:根据两个负数,绝对值大的反而小的规律得出:﹣<﹣.12.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=﹣5,则m的值是﹣24.【分析】把两个方程相加即可求出x+y=,再根据x+y=﹣5,即可=﹣5,然后进行计算即可.解:,①+②得:5x+5y=m﹣1,∴x+y=,∵x+y=﹣5,∴=﹣5,∴m﹣1=﹣25,∴m=﹣24,故答案为:﹣24.13.一件商品如果按标价的八折销售,仍可获得25%的利润.已知该商品的成本价是40元,则该商品标价为62.5元.【分析】设该商品标价为x元,利用利润=售价﹣成本价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出该商品的标价.解:设该商品标价为x元,依题意得:80%x﹣40=40×25%,解得:x=62.5.故答案为:62.5.14.如图,已知∠AOB=150°,∠COD=40°,∠COD在∠AOB的内部绕点O任意旋转,若OE平分∠AOC,则2∠BOE﹣∠BOD的值为110°.【分析】根据角平分线的意义,设∠DOE=x,根据∠AOB=150°,∠COD=40°,分别表示出图中的各个角,然后再计算2∠BOE﹣∠BOD的值即可.解:如图:∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE,设∠DOE=x,∵∠COD=40°,∴∠AOE=∠COE=x+40°,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=150°﹣2(x+40°)=70°﹣2x,∴2∠BOE﹣∠BOD=2(70°﹣2x+40°+x)﹣(70°﹣2x+40°)=140°﹣4x+80°+2x﹣70°+2x﹣40°=110°,当角AOC小于80度时,OD在OE左侧,同法可得,2∠BOE﹣∠BOD=110°当OD和OE重合时,同法可得,2∠BOE﹣∠BOD=110°故答案为:110.15.点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+5|+(b﹣3)2=0.点P在数轴上,且满足AP=2PB,则点P对应的数为或11.【分析】根据|a+5|+(b﹣3)2=0,可以先求出a、b的值,然后根据AP=2PB,利用分类讨论的方法,列出相应的方程,然后求解.解:∵|a+5|+(b﹣3)2=0,∴a+5=0,b﹣3=0,解得a=﹣5,b=3,∴点A表示的数为﹣5,点B表示的数为3,设点P表示的数为x,∵AP=2PB,∴当点P在点A和点B之间时,x﹣(﹣5)=2(3﹣x),解得x=;当点P在点B的右侧时,x﹣(﹣5)=2(x﹣3),解得x=11;当点P在点A的左侧时,(﹣5)﹣x=2(3﹣x),解得x=11(不合题意,舍去);由上可得,点P对应的数为或11,故答案为:或11.三、解答题(共85分)16.计算:(1)5+2×(﹣6)﹣|﹣9|;(2).【分析】(1)先算乘法和去绝对值,然后算加减法即可;(2)先算乘方和去括号,然后算乘除法、最后算加减法.解:(1)5+2×(﹣6)﹣|﹣9|=5+(﹣12)﹣9=﹣7﹣9=﹣16;(2)=﹣1﹣4×()+3÷(﹣9)=﹣1﹣4×(﹣)+3×(﹣)=﹣1++(﹣)=﹣1.17.先化简,再求值:2(x2y﹣5x2+4y)﹣3(x2y﹣x2+y)+7x2,其中,y=3.【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将x和y的值代入计算可得.解:原式=2x2y﹣10x2+8y﹣3x2y+3x2﹣3y+7x2=﹣x2y+5y,当x=﹣,y=3时,原式=+5×3=﹣+15=.18.解方程(组):(1);(2).【分析】(1)方程去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可;(2)方程组利用加减消元法解答即可.解:(1),去分母,得4(x+2)﹣3(2x﹣1)=12,去括号,得4x+8﹣6x+3=12,移项,得4x﹣6x=12﹣8﹣3,合并同类项,得﹣2x=1,系数化为1,得x=﹣;(2),①﹣②×2,得2y=3,解得y=,把y=代入②,得x=,故方程组的解为.19.(1)已知∠α,∠AOB,在图2中,求作:以OB为边,在∠AOB内部作∠BOC=∠α(要求:用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹).(2)若∠AOB=50°,∠BOC=30°,OD平分∠AOC.求∠BOD的度数.【分析】(1)根据画一个角等于已知角的方法即可在∠AOB内部作∠BOC=∠α;(2)结合(1)根据角平分线定义即可解决问题.解:(1)如图,∠BOC即为所求;(2)∵∠AOB=50°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=20°,∵OD平分∠AOC.∴∠COD=AOC=10°,∴∠BOD=∠BOC+∠COD=40°.20.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出五钱,还差四十五钱;若每人出七钱,还差三钱.问合伙人数和羊价各是多少?【分析】设合伙人数为x,根据“若每人出五钱,还差四十五钱;若每人出七钱,还差三钱”,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出合伙人数,再将其代入(5x+45)中即可求出羊价.解:设合伙人数为x,依题意得:5x+45=7x+3,解得:x=21,∴5x+45=5×21+45=150.答:合伙人数为21,羊价为150钱.21.为了了解某中学学生体质健康达标情况,该校九年级兴趣小组随机抽查了本校若干名学生的体质健康达标情况(A.优秀:B.良好;C.合格;D.待合格),并将调查结果绘制成条形统计图和扇形统计图(不完整)请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次调查的学生有120人;(2)将两幅统计图补充完整;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2600名学生中,达到优良等级的学生共有多少人?【分析】(1)用A类人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)先计算出C类人数,进而得出D类人数,然后补全条形统计图;(3)利用样本估算总体即可.解:(1)此次调查的学生有:24÷20%=120(人);故答案为:120;(2)C类人数有:120×30%=36(人),D类人数有:120﹣24﹣36﹣48=12(人),补全统计图如下:(3)2600×=1560(人),答:估计该校2600名学生中,达到优良等级的学生共有1560人.22.某医疗器械厂计划用600万元资金采购一批口罩生产机器,其中甲型机器每台的售价为10万元,乙型机器每台的售价为45万元.(1)设购入甲型机器x台,完成下列表格.型号单价(万元)数量(台)总价(万元)甲10x10x乙45(600﹣10x)(2)在(1)的条件下,若购买甲型机器的数量是乙型机器数量的5倍还多3台,则甲、乙两种机器分别购入多少台?【分析】(1)设购入甲型机器x台,则购入甲型机器所需总价为10x万元,购入乙型机器所需总价为(600﹣10x)万元,购入乙型机器台;(2)根据购买甲型机器的数量是乙型机器数量的5倍还多3台,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.解:(1)设购入甲型机器x台,则购入甲型机器所需总价为10x万元,购入乙型机器所需总价为(600﹣10x)万元,购入乙型机器台.故答案为:10x,,(600﹣10x);(2)依题意得:x=5×+3,解得:x=33,=6(台),答:购入甲型机器33台,乙型机器6台.23.将1到2021之间的所有奇数按顺序排成下表:记P mn表示第m行第n个数,如P23表示第2行第3个数是17.(1)P45=45;(2)若P mn=2021,则m=169,n=3;(3)将表格中的4个阴影格子看成一个整体(“T”字)并平移,所覆盖的4个数之和能否等于200?若能,求出4个数中的最大数;若不能,请说明理由.【分析】(1)根据题意可知P45表示第4行第5个数,每行都有6个数,所有的数字都是奇数,然后即可计算出相应的值;(2)根据题意,可以得到2[6(m﹣1)+n]﹣1=2021,然后m为整数,1≤n≤6,即可得到m、n的值;(3)先判断,然后设4个阴影格子中的数分别为2n﹣3、2n﹣1、2n+1、2n+11,即可列出相应的方程,然后求解即可说明理由.解:(1)由题意可得,P45=2×(6×3+5)﹣1=45,故答案为:45;(2)∵P mn=2021,∴2[6(m﹣1)+n]﹣1=2021,∴12m+2n﹣13=2021,∵m为正整数,1≤n≤6,∴m=169,n=3,故答案为:169,3;(3)所覆盖的4个数之和能等于200,理由:设4个阴影格子中的数分别为2n﹣3、2n﹣1、2n+1、2n+11,由题意可得(2n﹣3)+(2n﹣1)+(2n+1)+(2n+11)=200,解得:n=24,∴所覆盖的4个数之和能等于200。
七年级数学上册期末试卷(附答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211xx-+的值为0,则x的值为()A.0B.1C.﹣1D.±12.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°3.如图,∠1=68°,直线a平移后得到直线b,则∠2﹣∠3的度数为()A.78°B.132°C.118°D.112°4.下列说法正确的是()A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数B.零既是正数也是负数C.若a是正数,则a-不一定是负数D.零既不是正数也不是负数5.点A在数轴上,点A所对应的数用21a+表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()A.2-或1 B.2-或2 C.2-D.16.下列二次根式中,最简二次根式的是()A .15B .0.5C .5D .507.明月从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km ,则可早到8分钟,若速度为每小时8km ,则就会迟到5分钟,设她家到游乐场的路程为xkm ,根据题意可列出方程为( )A .851060860x x -=-B .851060860x x -=+ C .851060860x x +=- D .85108x x +=+ 8.6的相反数为( ) A .-6B .6C .16-D .16 9.已知23a b =(a ≠0,b ≠0),下列变形错误的是( ) A .23a b = B .2a=3b C .32b a = D .3a=2b 10.下列判断正确的是( )A .任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B .天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C .“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D .“a 是实数,|a|≥0”是不可能事件二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知2320x y --=,则23(10)(10)x y ÷=________.2.如图,将长方形纸片ABCD 的∠C 沿着GF 折叠(点F 在BC 上,不与B,C 重合),使点C 落在长方形内部的点E 处,若FH 平分∠BFE,则∠GFH 的度数是________.3.在关于x 、y 的方程组2728x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围是_________________.4.如图,已知直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,∠1=95°,∠2=32°,则∠BOE=________.5.2的相反数是________.6.如果20a b --=,那么代数式122a b +-的值是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.求满足不等式组()32813 1322x x x x ⎧--≤⎪⎨--⎪⎩<的所有整数解.2.已知A -B =7a 2-7ab ,且B =-4a 2+6ab +7.(1)求A 等于多少?(2)若|a +1|+(b -2)2=0,求A 的值.3.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (0,4),B (8,0),C (8,6)三点.(1)求△ABC 的面积;(2)如果在第二象限内有一点P (m ,1),且四边形ABOP 的面积是△ABC 的面积的两倍;求满足条件的P 点的坐标.4.如图,已知A、O、B三点共线,∠AOD=42°,∠COB=90°.(1)求∠BOD的度数;(2)若OE平分∠BOD,求∠COE的度数.5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类 A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.6.粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标.某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场.今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%.(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、D4、D5、A6、C7、C8、A9、B10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、1002、90°3、-2≤m<34、53°5、﹣2.6、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、不等式组的解集:-1≤x<2,整数解为:-1,0,1.2、(1)3a2-ab+7;(2)12.3、(1)24;(2)P(﹣16,1)4、(1)∠BOD =138°;(2)∠COE=21°.5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.6、(1)明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元;(2)明年改装的无人驾驶出租车是160辆.。
七年级数学上册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为12厘米,则该三角形的周长是?A. 22厘米B. 32厘米C. 42厘米D. 52厘米3. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 111C. 121D. 1314. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和4厘米,则该长方体的体积是?A. 192立方厘米B. 200立方厘米C. 208立方厘米D. 216立方厘米5. 下列哪个分数是最简分数?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个质数相乘,其积一定是合数。
()2. 等边三角形的三条边都相等。
()3. 一个数的倍数一定比这个数大。
()4. 两个长方体的体积相等,则它们的长、宽、高一定相等。
()5. 分子和分母相同的分数是最简分数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。
2. 一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为12厘米,则该三角形的周长是______厘米。
3. 下列哪个数是偶数?______4. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和4厘米,则该长方体的体积是______立方厘米。
5. 下列哪个分数是最简分数?______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述质数的定义。
2. 请简述等腰三角形的性质。
3. 请简述偶数的定义。
4. 请简述长方体的体积公式。
5. 请简述最简分数的定义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求该长方形的面积。
2. 一个等边三角形的边长是12厘米,求该三角形的周长。
3. 两个质数相乘,其积一定是合数。
请举例说明。
4. 一个数的倍数一定比这个数大。
请举例说明。
5. 分子和分母相同的分数是最简分数。
请举例说明。
七年级数学上册期末试卷(附含答案)(满分: 120分考试时间: 120分)一选择题(本题共计10 小题每题3 分共计30分)1. 下列各数: 0 −5 −(−7) −|−8| (−4)2中负数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2. 若a+a<0 aa<0 则()A.a>0B.a<0C.a b两数一正一负且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a b两数一正一负且负数的绝对值大于正数的绝对值3. 2018年上半年长沙市实现农林牧渔业总产值1958000万元数据1958000用科学记数法表示()A.19.58×104B.0.1958×107C.1.958×106D.1.958×10104. 如果水位升高6a时水位变化记为+6a 那么水位下降6a时水位变化记为()A.−3 mB.3 mC.6 mD.−6 m5. 下列说法错误的是()A.−2的相反数是2B.3的倒数是13C.(−3)−(−5)=2D.−1104这三个数中最小的数是06. 有理数−1 −2 0 3中最小的数是()A.−1B.−2C.0D.37. 若a和a都是4次多项式则a+a一定是()A.8次多项式B.4次多项式C.次数不高于4次的整式D.次数不低于4次的整式8. 数轴上表示整数的点称为整点某数轴的单位长度是1厘米若在这个数轴上随意画一条长15厘米的线段aa 则aa盖住的整数点的个数共有()个.A.13或14个B.14或15个C.15或16个D.16或17个9. 如图下列式子成立的是()/A.a−b>0B.a+b<0C.a−b<0D.b−1<010. 已知表示实数a a的点在数轴上的位置如图所示下列结论错误的是()/A.|a|<1<|b|B.1<−a<bC.1<|a|<bD.−b<a<−1二填空题(本题共计4 小题每题3 分共计12分)11. 8的相反数是________ −112的倒数是________ ________的绝对值是1 ________的立方是8.12. 在月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达+127∘a 夜晚温度可降至−183∘a.则月球表面昼夜的温差为________∘a.13. 若|a|=5 a=−2 且aa>0 则a+a=________.14. 某公交车原坐有22人经过4个站点时上下车情况如下(上车为正下车为负): (+4, −8) (−5, +6) (−3, +2) (+1, −7) 则车上还有________人.三解答题(本题共计8 小题共计78分)15.(8分) 某班抽查了10名同学的期末成绩以80分为基准超出的记作为正数不足的记为负数记录的结果如下: +8 −3 +12 −7 −10 −3 −8 +1 0 +10.1这10名同学中最高分数是多少?最低分数是多少?2这10名同学的平均成绩是多少.(1)根据记录的数据可知该店前三天共销售该品牌儿童滑板车________辆(2)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售________辆3本周实际销售总量达到了计划数量没有?4该店实行每日计件工资制每销售一辆车可得40元若超额完成任务则超过部分每辆另奖15元少销售一辆扣20元那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?17.(10分) 中国渔政船在小岛附近东西航向上巡航从小岛出发如果规定向东航行为正巡航记录为: (单位: 海里)+80 −40 +60 +75 −65 −80 此时(1)渔政船在出发点哪个方向?你知道它离出发点有多远?(2)如果轮船巡航每海里耗油0.2吨请你替船长算一算一共耗多少吨油?18.(10分)请画一条数轴然后在数轴上把下列各数表示出来: 312−4 −2120 −1 1 并把这些数用“<”号连接.19.(10分) 计算:(1)|−0.75|−(−0.25)+|−18|+78(2)−23−2×(−3)+2÷5−(−1)2019.20.(10分)某人用460元购买8套不同的儿童服装再以一定的价格出售如果每套儿童服装以65元的价格为标准超出的记作正数不足的记为负数那么售价(单位: 元)分别为+2 −3 +2 +1 −2 −1 0 −2. 当卖完这8套服装后此人是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?21.(10分) 如图在平面直角坐标中直线aa分别交a轴a轴于点aa,0和点a0,a且a a满足a2+4a+4+|2a+a|=0./(1)a=________ a=________.(2)点a在直线aa的右侧且∠aaa=45∘:①若点a在a轴上则点a的坐标为_________②若△aaa为直角三角形求点a的坐标.22.(10分)问: 该服装店在售完这30件a恤后赚了多少钱?参考答案一选择题(本题共计10 小题每题 3 分共计30分)1.【答案】B【考点】正数和负数的识别【解析】先化简各数再根据小于0的数是负数求解.【解答】解: ∵0既不是正数也不是负数−5<0−(−7)=7>0−|−8|=−8<0(−4)2=16>0∴负数共有2个.故选a.2.【答案】D【考点】有理数的乘法有理数的加法【解析】先根据aa<0 结合乘法法则易知a a异号而a+a<0 根据加法法则可知负数的绝对值大于正数的绝对值解可确定答案.【解答】解: ∵aa<0a a b异号又a a+b<0∴负数的绝对值大于正数的绝对值.故选a.【答案】C【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】此题暂无解析【解答】解: 1958000用科学记数法可表示为1.958×106.故选a.4.【答案】D【考点】正数和负数的识别【解析】首先审清题意明确“正”和“负”所表示的意义再根据题意作答.【解答】因为上升记为+ 所以下降记为-所以水位下降6a时水位变化记作−6a.5.【答案】D【考点】倒数有理数的减法有理数大小比较相反数【解析】根据相反数的概念倒数的概念有理数的减法法则和有理数的大小比较进行判断即可.【解答】解:−2的相反数是2 a正确3的倒数是3a正确(−3)−(−5)=−3+5=2 a正确−11 0 4这三个数中最小的数是−11 a错误.故选a.6.【答案】B【考点】有理数大小比较有理数的概念及分类【解析】先求出|−1|=1 |−2|=2 根据负数的绝对值越大这个数就越小得到−2<−1 而0大于任何负数小于任何正数则有理数−1 −2 0 3的大小关系为−2<−1<0<3.【解答】解: ∵|−1|=1 |−2|=2a −2<−1∴有理数−1 −2 0 3的大小关系为−2<−1<0<3.故选a.7.【答案】C【考点】多项式的项与次数【解析】若a和a都是4次多项式通过合并同类项求和时结果的次数定小于或等于原多项式的最高次数.【解答】解: 若a和a都是4次多项式则a+a的结果的次数一定是次数不高于4次的整式.故选a.8.【答案】C【考点】数轴【解析】某数轴的单位长度是1厘米若在这个数轴上随意画出一条长为15厘米的线段aa 则线段aa盖住的整点的个数可能正好是16个也可能不是整数而是有两个半数那就是15个.【解答】解:依题意得:①当线段aa起点在整点时覆盖16个数②当线段aa起点不在整点即在两个整点之间时覆盖15个数.故选a.9.【答案】C【考点】有理数大小比较数轴【解析】根据a a两点在数轴上的位置判断出其取值范围再对各选项进行逐一分析即可.【解答】解: ∵a a两点在数轴上的位置可知: −1<a<0 a>1 |a|<|a|a a−b<0a+b>0b−1>0故a a a错误故a正确.故选a.10.【答案】A【考点】数轴【解析】首先根据数轴的特征判断出a −1 0 1 a的大小关系然后根据正实数都大于0 负实数都小于0 正实数大于一切负实数两个负实数绝对值大的反而小逐一判断每个选项的正确性即可.【解答】解: 根据实数a a在数轴上的位置可得a<−1<0<1<aa 1<|a|<|b|a 选项A错误a 1<−a<ba 选项B正确a 1<|a|<ba 选项C正确a −b<a<−1∴选项D正确.故选D.二填空题(本题共计4 小题每题3 分共计12分)11.【答案】−8,−2,±1,23【考点】立方根的实际应用相反数绝对值倒数【解析】分别根据相反数绝对值倒数立方的概念即可求解. 【解答】解:8的相反数是−8−112的倒数是−23±1的绝对值是12的立方是8.12.【答案】310【考点】正数和负数的识别【解析】首先审清题意明确“正”和“负”所表示的意义再根据题意作答.【解答】解: 白天阳光垂直照射的地方温度高达+127∘a 夜晚温度可降至−183∘a所以月球表面昼夜的温差为:127∘a−(−183∘a)=310∘a.故答案为:310.13.【答案】−7【考点】绝对值【解析】考查绝对值的意义及有理数的运算根据|a|=5 a=−2 且aa>0 可知a=−5 代入原式计算即可.【解答】解: ∵|a|=5 a=−2 且aa>0∴a+a=−5−2=−7.故答案为: −7.14.【答案】12【考点】有理数的加法正数和负数的识别【解析】根据有理数的加法可得答案.【解答】解: 由题意得22+4+(−8)+6+(−5)+2+(−3)+1+(−7)=12(人)故答案为: 12.三解答题(本题共计8 小题共计78分)15.【答案】解:1最高分为: 80+12=92(分)最低分为: 80−10=70(分)(2)8−3+12−7−10−3−8+1+0+10=8+12+1+10+0−3−7−10−3−8=31−31=0所以10名同学的平均成绩80+0=80(分).【考点】算术平均数正数和负数的识别【解析】(1)根据正负数的意义解答即可(2)求出所有记录的和的平均数再加上基准分即可.1最高分为: 80+12=92(分)最低分为: 80−10=70(分)(2)8−3+12−7−10−3−8+1+0+10=8+12+1+10+0−3−7−10−3−8=31−31=0所以10名同学的平均成绩80+0=80(分).16.【答案】29629(3)+4−3−5+14−8+21−6=17>0∴本周实际销量达到了计划数量.(4)(17+100×7)×40+(4+14+21)×15+(−3−5−8−6)×20=28825(元).答:该店铺的销售人员这一周的工资总额是28825元.【考点】整式的混合运算正数和负数的识别【解析】(1)根据前三天销售量相加计算即可(2)将销售量最多的一天与销售量最少的一天相减计算即可(3)将总数量乘以价格解答即可.【解答】解:14−3−5+300=296.故答案为: 296.221+8=29.故答案为:29.(3)+4−3−5+14−8+21−6=17>0∴本周实际销量达到了计划数量.(4)(17+100×7)×40+(4+14+21)×15+(−3−5−8−6)×20=28825(元).答:该店铺的销售人员这一周的工资总额是28825元.17.【答案】解: (1)80+(−40)+60+75+(−65)+(−80)=30(海里).答: 渔政船在出发点东方向它离出发点有30海里.(2)(80+|−40|+60+75+|−65|+|−80|)×0.2=80(吨).答:一共耗80吨油.【考点】有理数的混合运算绝对值正数和负数的识别【解析】(1)根据有理数的加法可得答案(2)根据行车就耗油可得耗油量.【解答】解: (1)80+(−40)+60+75+(−65)+(−80)=30(海里).答: 渔政船在出发点东方向它离出发点有30海里.(2)(80+|−40|+60+75+|−65|+|−80|)×0.2=80(吨).答:一共耗80吨油.18.【答案】解: 如图:/用“<”号连接为−4<−212<−1<0<12<1<3.【考点】有理数大小比较数轴【解析】再在数轴上表示出来数轴左边的数比右边的数小.【解答】解:如图:/用“<”号连接为−4<−212<−1<0<12<1<3.19.【答案】解: (1)原式=0.75+0.25+18+78=1+1=2. (2)原式=−8+6+2+15=−1+2 5=−35.【考点】有理数的混合运算有理数的加减混合运算绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解: (1)原式=0.75+0.25+18+78=1+1=2.(2)原式=−8+6+25+1=−1+2 5=−35.20.【答案】解: (+2−3+2+1−2−1+0−2)+65×8−460=517−460=57(元)∵57>0∴当卖完这8套服装后此人是盈利盈利57元.【解析】有理数的加法: 同号取相同符号并把绝对值相加异号两数相加取绝对值较大的数的符号用较大绝对值减去较小绝对值. 相反数相加和为零.【解答】解:(+2−3+2+1−2−1+0−2)+65×8−460=517−460=57(元)∵57>0∴当卖完这8套服装后此人是盈利盈利57元.21.【答案】−2,4(2)①(4,0)a 点P在x轴上则OP=OB=4a 点P的坐标为(4,0).②∠BAP=90∘时过点P作PH⊥x轴于点H则∠HAP+∠BAH=90∘,∠OBA+∠BAH=90∘∴∠aaa=∠aaa.又∵∠aaa=45∘, ∠aaa=90∘a ∠APB=∠ABP=45∘a AP=AB又a ∠BOA=∠AHP=90∘a △AOB≅△PHA(AAS)a PH=AO=2,AH=OB=4∴aa=aa−aa=2.故点a的坐标为(2,−2)当∠ABP=90∘时作BM//x轴PM⊥BM于点M可证△AOB≅△PMB(AAS)∴aa=aa=2, aa=aa=4a 点P的坐标为(4,2)故点a的坐标为(2,−2)或(4,2).【考点】全等三角形的性质与判定非负数的性质: 偶次方非负数的性质: 绝对值【解析】解: (1)由题意得得a2+4a+4+|2a+a|=a+22+|2a+a|=0所以a+2=02a+a=0解得a=−2 a=4. 故答案为:−2 4.【解答】解:(1)由题意得a2+4a+4+|2a+a|=a+22+|2a+a|=0所以a+2=02a+b=0解得a=−2 a=4.故答案为: −2 4.(2)①(4,0)a 点P在x轴上则OP=OB=4a 点P的坐标为(4,0).②∠BAP=90∘时过点P作PH⊥x轴于点H则∠HAP+∠BAH=90∘,∠OBA+∠BAH=90∘∴∠aaa=∠aaa.又∵∠aaa=45∘, ∠aaa=90∘a ∠APB=∠ABP=45∘a AP=AB又a ∠BOA=∠AHP=90∘a △AOB≅△PHA(AAS)a PH=AO=2,AH=OB=4∴aa=aa−aa=2.故点a的坐标为(2,−2)当∠ABP=90∘时作BM//x轴PM⊥BM于点M可证△AOB≅△PMB(AAS)∴aa=aa=2, aa=aa=4a 点P的坐标为(4,2)故点a的坐标为(2,−2)或(4,2).22.【答案】解: 该服装店卖出货物所得钱数为:47×30+[(+3)×7+(+2)×6+(+1)×3+0×5+(−1)×4+(−2)×5] =1410+22=1432(元)1432−32×30=1432−960=472(元).答: 该服装店赚472元.【考点】有理数的混合运算正数和负数的识别【解答】解: 该服装店卖出货物所得钱数为:47×30+[(+3)×7+(+2)×6+(+1)×3+0×5+(−1)×4+(−2)×5] =1410+22=1432(元)1432−32×30=1432−960=472(元).答:该服装店赚472元.。
最新人教新版七年级上学期数学期末考试试卷(含答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、据教育部统计,2023年高校毕业生约1086万人,用科学记数法表示1086万为()A.1086×104 B.1.086×107 C.1.086×108 D.0.1086×1082、某地一天早晨的气温是﹣2℃,中午温度上升了12℃,半夜又下降了8℃,则半夜的气温是()A.﹣16℃B.2℃C.﹣5℃D.9℃3、下列哪个图形是正方体的展开图()A.B.C.D.4、如图,下列说法错误的是()A.OA的方向是北偏西60°B.OB的方向是西南方向C.OC的方向是南偏东60°D.OD的方向是北偏东30°5、下列变形中,正确的是()A.若a=b,则a+1=b﹣1B.若a﹣b+1=0,则a=b+1C.若a=b,则D.若,则a=b6、若(m﹣1)x|2m﹣3|=6是一元一次方程,则m等于()A.1B.2C.1或2D.任何数7、钟表在1点30分时,它的时针和分针所成的角度是()A.135°B.125°C.145°D.115°8、《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,书中记载这样一个问题;今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人几何?这个问题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,恰好剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,则乘车人数为()A.15B.35C.39D.419、有一长条型链子,其外型由边长为1公分的正六边形排列而成.如图表示此链之任一段花纹,其中每个黑色六边形与6个白色六边形相邻.若链子上有35个黑色六边形,则此链子共有几个白色六边形()A.140B.142C.210D.21210、若不论k取什么实数,关于x的方程(a、b是常数)的根总是x=1,则a+b=()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,满分18分)11、比较大小:.12、数轴上,到原点距离为5的点表示的数是.13、已知单项式2a2b n+1与3a2m b m是同类项,则m+n=.14、一个正方体展开图如图所示,若相对面上标记的两个数均互为相反数,则xy的值为.15、如果关于x的方程2x+1=3和方程的解相同,那么k的值为.16、当x=1时,ax2+bx﹣1的值为6,当x=﹣1时,这个多项式ax3+bx﹣1的值是.最新人教新版七年级上学期数学期末考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________一、选择题题号12345678910答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:(1);(2).18、解下列方程:(1)4x﹣3=2﹣5x;(2).19、如图,某小纸盒的展开图如下,根据图中的数据解答如下问题.(1)请用含a和x的式子表示这个小纸盒的展开图的面积;(2)当a=6厘米时,面积为72平方厘米,求x的值;20、有理数a、b、c在数轴上的位置如图.(1)用“>”或“<”填空:c﹣b0,a+b0,c﹣a0;(2)化简:|c﹣b|+3|a+b|﹣|c﹣a|.21、如图,点C,E是线段AB上两点,点D为线段AB的中点,AB=6,CD=1.(1)求BC的长;(2)若AE:EC=1:3,求EC的长.22、如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=60°.(1)求∠AOC的补角的度数;(2)若OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.23、已知A=2x2+xy+3y,B=x2﹣xy.(1)若(x+2)2+|y﹣3|=0,求A﹣2B的值.(2)若A﹣2B的值与y的值无关,求x的值.24、在学习一元一次方程后,我们给一个定义:若x0是关于x的一元一次方程ax+b=0(a≠0)的解,y0是关于y的方程的所有解的其中一个解,且x0,y0满足x0+y0=99,则称关于y的方程为关于x的一元一次方程的“久久方程”.例如:一元一次方程3x﹣2x﹣98=0的解是x0=98,方程|y|+1=2的所有解是y =1或y=﹣1,当y0=1,x0+y0=99,所以|y|+1=2为一元一次方程3x﹣2x﹣98=0的“久久方程”.(1)已知关于y的方程:①2y﹣2=4,②|y|=2,其中哪个方程是一元一次方程3(x﹣1)=2x+98的“久久方程”?请直接写出正确的序号.(2)若关于y的方程|2y﹣2|+2=4是关于x的一元一次方程x﹣的“久久方程”,请求出a的值.(3)若关于y的方程a|y﹣49|+a+b=是关于x的一元一次方程ax+50b =55a的“久久方程”,求出的值.25、如图,两条直线AB,CD相交于点O,且∠AOC=∠BOD=90°,射线OM从OB开始绕O点逆时针方向旋转,速度为每秒15°,射线ON同时从OD 开始绕O点顺时针方向旋转,速度为每秒12°,运动时间为t秒(0<t<12,本题出现的角均不大于平角).(1)当t=2时,∠AOM的度数为度,∠NOM的度数为度.(2)t为何值时,∠AOM=∠AON.(3)当射线OM在∠BOC的内部时,探究是不是一个定值?若是,请求出这个定值.。
七年级(上)期末数学试卷(含答案解析)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.在下列有理数:-5,-(-3)3,|-|,0,-22中,负数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.随着北京公交车票价调整,乘客在乘车时可以通过新版公交站牌计算乘车费用,新版站牌每一个站名上方都有一个相应的数字,将上下车站站名称对应数字相减取绝对值就是乘车路程,再按照其所在计价区段,参考票制规则计算票价,具体来说:另外,一卡通刷卡实行8折优惠,小明用一卡通乘车上车时站名上对应的数字是5,下车时站名上对应的数字是20,那么小明乘车的费用是()A. 1.6元B. 2元C. 2.4元D. 3.2元3.下列各组中,不是同类项的是()A. 52与25B. -ab与baC. 0.2a2b与-a2bD. a2b3与-a3b24.下列说法:①倒数等于本身的数只有1;②若a、b互为相反数,那么a、b的商必定等于-1;③对于任意实数x,|x|+x一定是非负数;④两个负数,绝对值小的反而大,其中正确的个数是()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5.在有理数-32,3.5,-(-3),|-2|、(-)2,-3.1415926中,负数的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.数18000用科学记数法表示为()A. 0.18×104B. 1.8×104C. 18×104D. 1.8×1057.下列各组数中,相等的一组是()A. (-2)3与-23B. (-2)2与-22C. (-3×2)3与3×(-2)3D. -32与(-3)+(-3)8.如图几何体的俯视图是()A.B.C.D.9.要使多项式不含的项,则的值是A. B. C. D.10.如图,已知AD∥BC,∠B=32°,DB平分∠ADE,则∠DEC=()A. 64°B. 66°C. 74°D. 86°二、填空题(本大题共10小题,共40.0分)11.单项式-4πa3b的系数是______.12.如图,数a,b,c所表示的数如图所示:化简代数式的结果为:|a+b-c|-2|b-a|+|2c|=______.13.已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|+|a+b|的结果为______.14.已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x的绝对值为2,则-2mn+-x=______.15.将直角三角形按如图放置,直角顶点重合,则∠AOB+∠COD=______.16.若∠A的补角等于116°,则∠A= .17.若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和相等,则a+b+c的值为______.18.如图.AC,BD交于点O.图中共有______ 条线段,它们分别是______ .19.废纸回收能减少树木的砍伐量,保持森林覆盖率,有利于封山育林减少水土流失,有利于生态环境,能减少化学原料的运用与排放,减少污染,有利于环境维护和降低消费本钱.若回收废纸1kg,可生产(结再生纸0.6kg,小明和小亮每学期分别能回收讲义等废纸a kg,b kg,这些废纸可生产再生纸______kg.果用含a,b的代数式表示)20.若x2=9,则x= ______ ;若x3=-27,x= ______ ;已知|x|=9,则x= ______ .三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)21.先化简,再求值:5a2-[a2-(2a-5a2)-2(a2-3a)],其中a=4.四、解答题(本大题共7小题,共45.0分)22.某一出租车一天下午以菜市场为出发地在东西方向营运, 约定向东为正,向西为负,行车里程(单位:千米)依先后次序记录如下: +8,-3,-4,+2,-8,+13,-2(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点菜市场多远?在菜市场的什么方向?(2)若每千米耗油0.2升,问从出发地出发到收工时共耗油多少升?23.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|,化简|c-a|+|c-b|+|a+b|.24.由角的旋转的定义可知,平角的两边成一条直线,能不能说直线就是平角?周角两边重合成同一条射线,能不能说周角就是射线?为什么?25.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,对DE∥BC说明理由.理由:∵∠1+∠2=180°(已知)且∠1+______=180°(邻补角定义),∴∠2=______,∴BD∥EF (______),∴∠3=______(两直线平行,内错角相等),又∵∠3=∠B(已知)∴______=______(等量代换),∴DE∥BC (______).26.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点,过点P画OB的垂线,交OA于点C;(1)过点P画OA的垂线,垂足为H;(2)线段PH的长度是点P到______的距离,______是点C到直线OB的距离.线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______(用“<”号连接)27.已知长方形的长为a,宽为b.(1)求阴影部分的面积.(用a、b字母表示)(2)当a=5,b=3时,求阴影部分的面积.28.已知直线AB∥CD,P为平面内一点,连接PA、PD.(1)如图1,已知∠A=50°,∠D=150°,求∠APD的度数;(2)如图2,判断∠PAB、∠CDP、∠APD之间的数量关系为______.(3)如图3,在(2)的条件下,AP⊥PD,DN平分∠PDC,若∠PAN+∠PAB=∠APD,求∠AND的度数.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵-(-3)3=27,|-|=,-22=-4,∴-5,-(-3)3,|-|,0,-22中,负数有-5,-22,故选B.首先化简各数,根据负数的定义分别进行判断,从而得出负数的个数即可.本题主要考查了正数和负数以及绝对值和乘方等知识,正确化简各数是解题关键.2.【答案】C【解析】解:小明乘车|20-5|=15(站),对应的票价为3元,3×80%=2.4(元),故选:C.先计算出小明乘车是15站,对照表格,对应的票价是3元,根据一卡通刷卡实行8折优惠,即可计算出费用.本题考查了有理数的减法,绝对值,根据题意求出小明乘车路程,对照表格,得出对应的票价,这是解题的关键.3.【答案】D【解析】解:A.52与25是同类项,故此选项不符合题意;B.-ab与ba所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项,故此选项不符合题意;C.0.2a2b与-a2b所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项,故此选项不符合题意;Da2b3与-a3b2所含字母相同,但相同字母的指数不同,不是同类项,故此选项符合题意.故选:D.根据同类项的定义(所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项)即可作出判断.本题考查了同类项,掌握同类项的定义是解答本题的关键.4.【答案】C【解析】解:①倒数等于本身的数只有1,错误,还有-1;②若a、b互为相反数,那么a、b的商必定等于-1,错误,a,b不能等于0;③对于任意实数x,|x|+x一定是非负数,正确;④两个负数,绝对值小的反而大,正确.故选:C.直接利用倒数以及绝对值和相反数的性质分别分析得出答案.此题主要考查了倒数以及绝对值和相反数的性质,正确把握相关性质是解题关键.5.【答案】B【解析】解:-32=-9,-(-3)=3,|-2|=2,,∴-32,-3.1415926是负数,一共2个,故选:B.根据有理数的乘方法则、相反数的概念、绝对值的性质计算,根据负数的概念判断即可.本题考查的是有理数的乘方、绝对值的性质、正数和负数,掌握有理数的乘方法则、绝对值的性质是解题的关键.6.【答案】B【解析】解:18000=1.8×104.故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.【答案】A【解析】解:A.(-2)3=-8,-23=-8,相等,此选项符合题意;B.(-2)2=4,-22=-4,不相等,此选项不符合题意;C.(-3×2)3=(-6)3=-216,3×(-2)3=3×(-27)=-81,不相等,此选项不符合题意;D.-32=-9,(-3)+(-3)=-6,不相等,此选项不符合题意;故选:A.根据乘方的定义和有理数混合运算顺序逐一计算即可判断.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则.8.【答案】C【解析】解:从上面看,是一个矩形,矩形内部是一个由虚线围成的小矩形.故选:C.找到从几何体的上面看所得到图形即可.此题主要考查了简单几何体的三视图,三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.注意所看到的线都要用实线表示出来.9.【答案】D【解析】由题意得,,,,故选D。
人教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.﹣8的相反数是()A .8B .18C .18-D .-82.下列方程为一元一次方程的是()A .538+=B .24x y +=C .30y -=D .22x x =+3.下列几何体中,面的个数最少的是()A .B .C .D .4.整式23xy -的系数是()A .-3B .3C .3x -D .3x5.如图,数轴上A 、B 两点表示的数分别为a 、b ,则a+b 的值是()A .负数B .0C .正数D .无法判断6.将数据3800000用科学记数法表示为()A .63.810⨯B .53.810⨯C .60.3810⨯D .53810⨯7.若5620'A ∠=︒,则A ∠补角的大小是()A .3440'︒B .3340'︒C .12440'︒D .12340'︒8.下列各图中表示射线MN ,线段PQ 的是()A .B .C .D .9.下列是根据等式的性质进行变形,正确的是()A .若a b =,则66a b +=-B .若ax ay =,则x y =C .若11a b -=+,则a b =D .若55a b =--,则a b =10.如图,长方形ABCD 沿直线EF 、EG 折叠后,点A 和点D 分别落在直线l 上的点A '和点D ¢处,若130∠=︒,则2∠的度数为()A .30°B .60°C .50°D .55°二、填空题11.11月24日,某市的最低温度是8-℃,最高温度比最低温度高16℃,则该市的最高温度是__℃.12.如图,点A 、B 在直线l 上,点C 是直线l 外一点,可知AB AC BC <+,其依据是_____.13.一件校服,按标价的8折出售,售价是x 元,这件校服的标价是____元.14.已知1x =是关于x 的一元一次方程20x a -=的解,则a 的值为_____.15.若213n x y -与3m x y 是同类项,则m n +=_____.16.如图,甲从点A 出发向北偏东62︒方向走到点B ,乙从点A 出发向南偏西18︒方向走到点C ,则BAC ∠的度数是______.17.观察下列图形,用黑、白两种颜色的五边形地砖按如图所示的规律拼成若干个蝴蝶图案,则第n 个图案中白色地砖有___块.18.若有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则化简:2a c a b c b +++--=______.三、解答题19.计算:21(4)29()53-÷+⨯---.20.解方程:3x+2(x ﹣2)=6.21.先化简,再求值:7xy+2(3xy ﹣2x 2y )﹣13xy ,其中x =﹣1,y =2.22.把下列各数在数轴上表示出来,并将它们按从大到小的顺序排列.1.5--,3-,0,122+,()22-,12-.23.用简便方法计算:(1)110.53(2.75)742⎛⎫⎛⎫-+-+-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)31.530.750.534⎛⎫-⨯-⨯- ⎪⎝⎭24.甲每天加工零件80个,甲加工3天后,乙也加入加工同一种零件,再经过5天,两人共加工这种零件1120个,问乙每天加工这种零件多少个?25.如图,点C 为线段AB 上一点,点D 为BC 的中点,且12AB =,4AC CD =.(1)求AC 的长;(2)若点E 在直线AB 上,且3AE =,求DE 的长.26.“文明其精神,野蛮其体魄”,为进一步提升学生体质健康水平,我市某校计划用640元购买12个体育用品,备选体育用品及单价如表:备用体育用品足球篮球排球单价(元)806040(1)若640元全部用来购买足球和排球共12个,求足球和排球各买多少个?(2)若学校先用一部分资金购买了m 个排球,再用剩下的资金购买了相同数量的足球和篮球,此时正好剩余40元,求m 的值.27.如图,某纪念馆要在两块紧挨在一起的长方形荒地上修建一个半圆形花圃,尺寸如图所示(单位:m ).(1)求阴影部分的面积(用含x 的整式表示并保留π);(2)当9x =,π取3时,求阴影部分的面积.28.如图,OM 是∠AOC 的平分线,ON 是∠BOC 的平分线.(1)如图1,当∠AOB=90°,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?为什么?(2)如图2,当∠AOB=70°,∠BOC=60°时,∠MON=_______(直接写出结果).(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON=_______(直接写出结果).参考答案1.A【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数互为相反数可得答案.【详解】解:-8的相反数是8,故选A.【点睛】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.2.C【分析】根据一元一次方程的定义进行判断即可.+=不含未知数,所以不是一元一次方程;【详解】538+=含有两个未知数,所以不是一元一次方程;x y24y-=含有一个未知数,且未知数的最高次数为1,所以是一元一次方程;3022x x=+含有一个未知数,且未知数的项的次数为2,所以不是一元一次方程.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,即只含有一个未知数,且未知数的项的次数为1的整式方程,叫做一元一次方程.3.C【分析】根据三棱柱、四棱柱、圆锥和圆柱的特点找到答案即可.【详解】三棱柱有5个面;长方体有6个面;圆锥有一个曲面和一个底面共2个面;圆柱有一个侧面和两个底面共3个面,面的个数最少的是圆锥.故选C .【点睛】本题考查了立体图形的概念,根据几何体直观的写出其所有的面是解答本题的关键,属于基础题,比较简单.4.A【分析】根据单项式的系数的定义求解即可.【详解】解:23xy -的系数为-3,故选A .【点睛】本题主要考查了单项式的系数,解题的关键在于能够熟练掌握单项式的系数的定义.5.C【分析】根据数轴判断出a ,b 的取值范围,从而进一步解答问题.【详解】解:根据数轴可得,-1<a<0,1<b<2,且|a|<|b|∴ 0a b +>故选:C【点睛】本题考查了数轴,利用数轴上的点表示的数:原点左边的数小于零,原点右边的数大于零,得出a 、b 的大小是解题关键.6.A【分析】根据科学记数法进行改写即可.【详解】63800000 3.810=⨯故选:A .【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,确定a 与n 的值是解题的关键.7.D【分析】根据补角的定义解答即可.【详解】解:∵∠A =56°20′,∴∠A 的补角=180°−∠A =180°−56°20′=123°40′.故选:D .【点睛】本题主要考查了补角的定义以及角的度分秒换算,正确理解补角的定义是解题的关键.8.B【分析】直线没有端点,射线只有一个端点,线段有两个端点.【详解】解:根据射线MN 有一个端点,线段PQ 有两个端点得到选项B 符合题意,选项A 、C 、D 均不符合题意,故选:B .【点睛】本题考查射线、线段的定义,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.9.D【分析】根据等式的性质依次判断即可.【详解】解:A.若a b =,则66a b +=+,原选项错误,不符合题意;B.若ax ay =,当a≠0时x =y ,原选项错误,不符合题意;C.若11a b -=+,则2a b =+,原选项错误,不符合题意;D.若55a b =--,则a b =,原选项正确,符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.10.B【分析】根据折叠的性质得到∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠,根据12180AEF D EG '∠+∠+∠+∠=︒得到2(12)180∠+∠=︒,即可求出答案.【详解】解:由折叠得:∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠,∵12180AEF D EG '∠+∠+∠+∠=︒,∴2(12)180∠+∠=︒,∴260∠=︒故选:B .【点睛】此题考查折叠的性质,平角有关的计算,正确理解折叠性质得到∠AEF=130∠=︒,2D EG '∠=∠是解题的关键.11.8【分析】根据题意列出算式,再根据有理数的加法法则计算即可.【详解】解:8168-+=℃所以该市的最高温度是8℃.故答案为:8【点睛】本题主要考查了有理数的运算,掌握有理数的加法法则是解题关键.12.两点之间,线段最短【分析】根据题意可知,A B 两点之间,线段AB 和折线ACB 比较,线段最短【详解】解:点A 、B 在直线l 上,点C 是直线l 外一点,可知AB AC BC <+,其依据是两点之间,线段最短故答案为:两点之间,线段最短【点睛】本题考查了线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.13.54x 或者1.25x【分析】根据售价=标价⨯折扣,即可得到答案.【详解】x =标价0.8⨯∴标价=50.84x x =故答案为:54x .【点睛】本题考查了列代数式,掌握售价、标价和折扣之间的关系式解题的关键.14.2【分析】把x=1代入方程2x-a=0,再求出关于a 的方程的解即可.【详解】解:把x=1代入方程2x-a=0得:2-a=0,解得:a=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键,注意:使方程左、右两边相等的未知数的值,叫方程的解.15.0【详解】解:∵213n xy -与3m x y 是同类项,∴2,13m n =-=,解得:2,2m n ==-,∴()220+=+-=m n .故答案为:0【点睛】本题主要考查了同类项的定义,熟练掌握所含字母相同,并且相同字母的次数相同的两个单项式称为单项式是解题的关键.16.136︒##136度【分析】先求得AB 与正东方向的夹角度数,再利用角的和差解题.【详解】解:AB 与正东方向的夹角为90°-62°=28°则BAC ∠=28°+90°+18°=136°故答案为:136︒【点睛】本题考查方向角,正确理解方向角的定义是解题关键.17.()31m +【分析】观察发现:第1个图里有白色地砖3×1+1=4;第2个图里有白色地砖3×2+1=7;第3个图里有白色地砖3×3+1=10;那么第n 个图里有白色地砖3n+1.【详解】解:根据图示得:每个图形都比其前一个图形多3个白色地砖,第1个图里有白色地砖3×1+1=4;第2个图里有白色地砖3×2+1=7;第3个图里有白色地砖3×3+1=10;那么第n 个图里有白色地砖3n+1块.故答案为(3n+1).【点睛】本题考查了图形的变化规律,找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律是解题的关键.18.a【详解】试题解析:根据数轴上点的位置得:c <b <0<a ,且|c|>|a|∴c-b <0,2a+b >0,a+c<0则原式=-(a+c)+(2a+b)+(c-b)=-a-c+2a+b+c-b=a.故答案为a.19.0【分析】先算乘方和绝对值,然后再按有理数的四则混合运算法则计算即可.【详解】解:原式162(3)5=÷+--835=--0=.20.x =2【分析】去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.【详解】解:去括号,可得:3x+2x ﹣4=6,移项,可得:3x+2x =6+4,合并同类项,可得:5x =10,系数化为1,可得:x =2.【点睛】此题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟知方程的解法.21.-4x 2y ,-8【分析】直接去括号合并同类项,再把已知数据代入得出答案.【详解】解:原式=7xy+6xy-4x 2y-13xy=-4x 2y ,当x=-1,y=2时,原式=-4×(-1)2×2=-4×1×2=-8.22.数轴见详解,-3< 1.5--<12-<0<122+<()22-.【分析】先将绝对值及乘方的数化简,再根据有理数与数轴上点的对应关系表示各数.【详解】 1.5--=-1.5,()22-=4,将各数表示在数轴上:∴-3< 1.5--<12-<0<122+<()22-.【点睛】此题考查绝对值的化简,有理数的乘方运算,利用数轴上的点表示有理数的方法,有理数的大小比较.23.(1)1(2)0.75-【分析】(1)根据有理数加法的运算律求解即可;(2)先把分数化为小数,然后根据有理数乘法的结合律求解即可.(1)解:原式110.573(2.75)24⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-+++-+- ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦()76=+-1=.(2)解:原式 1.530.750.53(0.75)=-⨯-⨯-1.530.750.530.75=-⨯+⨯0.75(1.530.53)=⨯-+0.75(1)=⨯-0.75=-.【点睛】本题主要考查了有理数的计算,熟知有理数的加法和乘法运算律是解题的关键.24.乙每天加工这种零件96个.【分析】直接利用甲加工的零件+乙加工的零件=1120,进而得出等式求出答案.【详解】解:设乙每天加工这种零件x 个,根据题意可得:80×3+5(80+x )=1120,解得:x=96,答:乙每天加工这种零件96个.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确表示出甲乙加工的零件数是解题关键.25.(1)8;(2)7或13.【分析】(1)根据中点的定义可得22BC CD BD ==,由4AC CD =,12AB =求得CD 进而求得AC ;(2)分情况讨论,①当点E 在线段AB 上时,②当点在线段BA 的延长线上,分别根据线段的和差关系,求得ED .【详解】解:(1)∵点D 为BC 的中点,22BC CD BD∴==,4AB AC BC AC CD =+= ,4212CD CD ∴+=,2CD ∴=4428AC CD ∴==⨯=;(2)由(1)得2BD CD ==①当点E 在线段AB 上时,则12327DE AB AE BD =--=--=②当点在线段BA 的延长线上,则123213DE AB AE BD =+-=+-=12AB = ,∴E 点不在AB 的延长线上,所以DE 的长为7或13.【点睛】本题考查了线段的和差关系,线段中点的定义,数形结合是解题的关键.26.(1)购买足球4个,购买排球8个;(2)8【分析】(1)设购买足球x 个,排球y 个,然后根据题意列出方程求解即可;(2)根据题意求出购买足球和篮球的数量,然后列方程求解即可.【详解】解:(1)设购买足球x 个,排球y 个,根据题意得:128040640x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:48x y =⎧⎨=⎩.答:购买足球4个,购买排球8个.(2)依题意得:购买了m 个排球,则购买足球和排球的数量均为122m -个,所以有:12124080606404022m m m --+⨯+⨯=-解得:8m =.答:m 的值为8.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次方程的实际应用,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.27.(1)()29620m 2x π--(2)241m 2【分析】(1)根据阴影部分与其它部分面积之间的关系列出代数式即可;(2)代入计算即可.(1)由图形中各个部分面积之间的关系,得221242(22)(42)22S x π+⎛⎫=+--+-⋅ ⎪⎝⎭阴影部分1462492x π=+--⨯()29620m 2x π=--.(2)当9x =,π取3时,()2 27415420m 22S =--=阴影部分.【点睛】本题考查了列代数式、代数式求值、圆的面积公式等知识,正确地列出代数式是正确解答的前提.28.(1)∠MON =45°,原因见解析;(2)35°;(3)12α【分析】(1)求出∠AOC 度数,求出∠MOC 和∠NOC 的度数,代入∠MON=∠MOC-∠NOC 求出即可;(2)求出∠AOC 度数,求出∠MOC 和∠NOC 的度数,代入∠MON=∠MOC-∠NOC 求出即可;(3)求出∠AOC 度数,求出∠MOC 和∠NOC 的度数,代入∠MON=∠MOC-∠NOC 求出即可.【详解】解:(1)如图1,∵∠AOB =90°,∠BOC =60°,∴∠AOC =90°+60°=150°,∵OM 平分∠AOC ,ON 平分∠BOC ,∴∠MOC =12∠AOC =75°,∠NOC =12∠BOC =30°∴∠MON =∠MOC ﹣∠NOC =45°.(2)如图2,∵∠AOB=70°,∠BOC=60°,∴∠AOC=70°+60°=130°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC=12∠AOC=65°,∠NOC=12∠BOC=30°∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=65°﹣30°=35°.故答案为:35°.(3)如图3,∠MON=12α,与β的大小无关.理由:∵∠AOB=α,∠BOC=β,∴∠AOC=α+β.∵OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,∴∠MOC=12∠AOC=12(α+β),∠NOC=12∠BOC=12β,∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=12(α+β)﹣12β=12α即∠MON=12α.故答案为:12α.。
人教版2024年《数学》七年级上册期末试卷与参考答案[C卷]一、选择题本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列各组数中,不是互为相反意义的量的是()A.收入200元与支出20元B.超过0.05mm与不足0.03mmC.增加2L与减少2kg D.上升10m与下降7m答案:C答案解析:解;A、收入200元与支出20元,是一组互为相反意义的量,故A不符合题意;B、超过0.05mm与不足0.03mm,是一组互为相反意义的量,故B不符合题意;C、增加2L与减少2kg,不是相反意义的量,故C符合题意;D、上升10m与下降7m,是一组互为相反意义的量,故D不符合题意;故选:C.2.“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道理应是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.直线可以向两边延长D.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离答案:A答案详解:“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,这种做法运用到的数学知识是“两点确定一条直线”.故答案为:A.3.如图,轮船与灯塔相距120nmile,则下列说法中正确的是( )A.轮船在灯塔的北偏西65°,120 n mile处B.灯塔在轮船的北偏东25°,120 n mile处C.轮船在灯塔的南偏东25°,120 n mile处D.灯塔在轮船的南偏西65°,120 n mile处答案:B答案详解:灯塔在轮船的北偏东25°,120 n mile处.故选B.4.如图,数轴上点A表示的数可能是( )A.﹣3.6B.3.5C.4.5D.﹣4.5答案:A答案详解:根据题意可知点A在﹣4与﹣3之间,所以符合条件的只有﹣3.6.故选:A.5.将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中∠ABC 的度数是 ( )A .120°B .135°C .145°D .150°答案:B 答案解析:根据三角尺的角度可知:∠ABD=45°,∠DBC=90°,则∠ABC=45°+90°=135°,故选B .6.两个有理数,在数轴上的位置如图,下列四个式子中运算结果为正数的式子是( )A .B .C .D .答案:D 答案详解:由有理数a ,b 在数轴上的位置可得,a <-1,0<b <1,所以a+b <0;a-b <0;ab <0;-a-b >0;故选:D .7.下列各组算式中,其值最小的是( )A .B .C .D.a b +a b-a b abb a--()232---()()32-⨯-()()232-⨯-()()32-÷-答案详解:选项:原式选项:原式选项:原式选项:原式因为,所以各组算式中值最小的是选项.故选.8.已知与是同类项,则()A .,B .,C .,D .,答案:B答案解析:因为与是同类项,所以,,所以,,故选:B .9.农民在播种时,每垄地上每隔50cm 种一粒种子,为了保留湿度在种完种子后用塑料薄膜盖上,那么在一垄地上用5米长的塑料薄膜能盖上多少粒种子( )A .11或10B .9或10C .11或9D .11或12A ()2525=--=-B 6=C ()9218=⨯-=-D 32=32518<62-<-<A A 62m n -25y x m n 2x =1y =1x =3y =32x =6y =3x =1y =62m n -25y x m n 1x =26y =1x =3y =答案详解:5米=500cm,500÷50=10,当第一粒种子在50cm处时,薄膜能盖上10粒种子;当第一粒种子在0cm处时,薄膜能盖上10+1=11粒种子;则在一垄地上用5米长的塑料薄膜能盖上11或10粒种子,故选:A.10.如图,图(1)和图(2)中所有的正方形都完全相同,将图(1)的正方形放在图(2)中的某一位置,其中所组成的图形不能围成正方体的是( )A.①B.②C.③D.④答案:A答案详解:根据正方体的展开图的特征,11种情况中,“1﹣4﹣1型”6种,“2﹣3﹣1型”3种,“2﹣2﹣2型”1种,“3﹣3型”1种,再根据“一线不过四、田凹应弃之”可得,只有放在①处,不能围成正方体,故选:A.11.我们常用的十进制数,如,我国古代《易经》一书记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,并采用七进制(如),用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )A .1326天B .510天C .336天D .84天答案:B 答案详解:绳子上表示的七进制数为:,故选:B .12.(2020·泰州市第二中学附属初中月考)如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下一次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下一次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从数1这点开始跳,第1次跳到数3那个点,如此,则经2020次跳后它停的点所对应的数为( )A .1B .2C .3D .5答案:A 3212639=210+610+310+9´´´3212513=27+57+17+3´´´32113261737276343147146510=´+´+´+=+++=答案解析:由题意得:青蛙第1次跳到的那个点是3,青蛙第2次跳到的那个点是5,青蛙第3次跳到的那个点是2,青蛙第4次跳到的那个点是1,归纳类推得:青蛙跳后它停的点所对应的数是以循环往复的,因为,所以经2020次跳后它停的点所对应的数与经4次跳后它停的点所对应的数相同,即为1,故选:A .13.中国总理李克强2020年6月1日考察山东时表示,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样,是中国的生机.市场、企业、个体工商户活起来,生存下去,再发展起来,国家才能更好!为了响应党中央、国务院的号召,各地有序开放了“地摊经济”、“马路经济”,长沙某地摊摊主将进价为10元的小商品提价100%后再6折销售,该小商品的利润率()A .40%B .20%C .60%D .30%答案:B答案详解:设该小商品的利润率为x ,依题意,得:10×(1+100%)×0.6﹣10=10x ,解得:x =0.2=20%.故选:B .14.如图,已知点为直线上一点,,直角三角板的直角顶点落在点处.,在的内部,另一边在直线下方,则的度数是3,5,2,120204505=⨯O AB 60AOC ∠=︒O MN AB ⊥ON AOC ∠OM AB COM AON ∠+∠( )A .90°B .120°C .135°D .150°答案:D 答案解析:二、填空题本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上。
七年级上期末数学试卷〖含答案〗一﹨选择题〖每小题3分,共36分〗:每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,请把答案按要求填涂到答题卷相应位置上1.﹣2的倒数是〖〗A.﹣B.C.﹣2 D.22.阿里巴巴数据显示,2015年天猫商城“双11”全球狂欢交易额超912亿元,数据912亿用科学记数法表示为〖〗A.912×108B.91.2×109C.9.12×1010 D.0.912×10103.下列调查中,其中适合采用抽样调查的是〖〗①检测深圳的空气质量;②为了解某中东呼吸综合征〖MERS〗确诊病人同一架飞机乘客的健康情况;③为保证“神舟9号”成功发射,对其零部件进行检查;④调查某班50名同学的视力情况.A.①B.②C.③D.④4.下列几何体中,从正面看〖主视图〗是长方形的是〖〗A.B.C.D.5.下列运算中,正确的是〖〗A.﹣2﹣1=﹣1 B.﹣2〖x﹣3y〗=﹣2x+3yC.D.5x2﹣2x2=3x26.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为〖〗A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.过一点,有无数条直线D.连接两点之间的线段叫做两点间的距离7.已知2x3y2m和﹣x n y是同类项,则m n的值是〖〗A.1 B.C.D.8.如图,已知点C在线段AB上,点M﹨N分别是AC﹨BC的中点,且AB=8cm,则MN的长度为〖〗cm.A.2 B.3 C.4 D.69.下列说法中,正确的是〖〗A.绝对值等于它本身的数是正数B.任何有理数的绝对值都不是负数C.若线段AC=BC,则点C是线段AB的中点D.角的大小与角两边的长度有关,边越长角越大10.一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价,又以9折优惠卖出,结果每件服装仍可获利8元,则这种服装每件的成本是〖〗A.100元B.105元C.110元D.115元11.如图是一块长为a,宽为b〖a>b〗的长方形空地,要将阴影部分绿化,则阴影面积是〖〗A.a2b2B.ab﹣πa2C.D.12.有理数a﹨b在数轴上的位置如图所示,下列选项正确的是〖〗A.a+b>a﹣b B.ab>0 C.|b﹣1|<1 D.|a﹣b|>1二﹨填空题〖每小题3分,共12分〗:请把答案按要求填到答题卷相应位置上.13.单项式的系数是.14.对于有理数a﹨b,定义一种新运算,规定a☆b=a2﹣|b|,则2☆〖﹣3〗= .15.如图,在直线AD上任取一点O,过点O作射线OB,OE平分∠DOB,OC平分∠AOB,∠BOC=26°时,∠BOE的度数是.16.如图所示,用长度相等的小棒按一定规律摆成一组图案,第一个图案需要6根小棒,第2个图案需要11根小棒,第3个图案需要16根小棒…,则第n个图案需要根小棒.三﹨解答题:17.计算〖1〗10﹣〖﹣5〗+〖﹣9〗+6〖2〗.18.化简〖1〗化简〖2m+1〗﹣3〖m2﹣m+3〗〖2〗化简〖2m+1〗﹣3〖m2﹣2a2b〗19.解方程〖1〗3〖2x﹣1〗=5x+2〖2〗.20.在“迎新年,庆元旦”期间,某商场推出A﹨B﹨C﹨D四种不同类型礼盒共1000盒进行销售,在图1中是各类型礼盒所占数的百分比,已知四类礼盒一共已经销售了50%,各类礼盒的销售数量如图2所示:〖1〗商场中的D类礼盒有盒.〖2〗请在图1扇形统计图中,求出A部分所对应的圆心角等于度.〖3〗请将图2的统计图补充完整.〖4〗通过计算得出类礼盒销售情况最好.21.列方程解应用题某周末小明从家里到西湾公园去游玩,已知他骑自行车去西湾公园,骑自行车匀速的速度为每小时8千米,回家时选择乘坐公交车,公交车匀速行驶的速度为每小时40千米,结果骑自行车比公交车多用1.6小时,问他家到西湾公园相距多少千米?22.我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?〖1〗如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕.若∠ABC=55°,求∠A′BD的度数.〖2〗在〖1〗条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA′重合,折痕为BE,如图2所示,求∠2和∠CBE的度数.〖3〗如果将图2中改变∠ABC的大小,则BA′的位置也随之改变,那么〖2〗中∠CBE的大小会不会改变?请说明.23.某工艺品生产厂为了按时完成订单,对员工采取生产奖励活动,奖励办法以下表计算奖励金额,但是一个月后还是不能按时完成,厂家请工程师改进工艺流程,提高了产量.改进工艺前一月生产A﹨B两种工艺品共413件,改进工艺后的第一个月生产这两种工艺品共510件,其中A和B的生产量分别比改进工艺前一个月增长25%和20%.产量〖x件〗每件奖励金额〖元〗0<x≤10010100<x≤30020x>300 30〖1〗在工艺改进前一个月,员工共获得奖励金额多少元?〖2〗如果某车间员工想获得5500元奖金,需要生产多少件工艺品;〖3〗改进工艺前一个月,生产的A﹨B两种工艺品分别为多少件?七年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一﹨选择题〖每小题3分,共36分〗:每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,请把答案按要求填涂到答题卷相应位置上1.﹣2的倒数是〖〗A.﹣B.C.﹣2 D.2【考点】倒数.【专题】常规题型.【分析】根据倒数的定义即可求解.【解答】解:﹣2的倒数是﹣.故选:A.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.阿里巴巴数据显示,2015年天猫商城“双11”全球狂欢交易额超912亿元,数据912亿用科学记数法表示为〖〗A.912×108B.91.2×109C.9.12×1010 D.0.912×1010【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于912亿有11位,所以可以确定n=11﹣1=10.【解答】解:912亿=912000 000 000=9.12×1010.故选C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键.3.下列调查中,其中适合采用抽样调查的是〖〗①检测深圳的空气质量;②为了解某中东呼吸综合征〖MERS〗确诊病人同一架飞机乘客的健康情况;③为保证“神舟9号”成功发射,对其零部件进行检查;④调查某班50名同学的视力情况.A.①B.②C.③D.④【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力﹨物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:①检测深圳的空气质量,应采用抽样调查;②为了解某中东呼吸综合征〖MERS〗确诊病人同一架飞机乘客的健康情况,意义重大,应采用全面调查;③为保证“神舟9号”成功发射,对其零部件进行检查,意义重大,应采用全面调查;④调查某班50名同学的视力情况,人数较少,应采用全面调查,【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查﹨无法进行普查﹨普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.下列几何体中,从正面看〖主视图〗是长方形的是〖〗A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】主视图是分别从物体正面看,所得到的图形.【解答】解:圆锥的主视图是等腰三角形,圆柱的主视图是长方形,圆台的主视图是梯形,球的主视图是圆形,故选B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.5.下列运算中,正确的是〖〗A.﹣2﹣1=﹣1 B.﹣2〖x﹣3y〗=﹣2x+3yC.D.5x2﹣2x2=3x2【考点】有理数的混合运算;合并同类项;去括号与添括号.【分析】计算出各选项中式子的值,即可判断哪个选项是正确的.【解答】解:因为﹣2﹣1=﹣3,﹣2〖x﹣3y〗=﹣2x+6y,2÷6×=2×,5x2﹣2x2=3x2,故选D.【点评】本题考查有理数混合运﹨合并同类项﹨去括号与添括号,解题的关键是明确它们各自的计算方法.6.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为〖〗A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.过一点,有无数条直线D.连接两点之间的线段叫做两点间的距离【考点】直线的性质:两点确定一条直线.【分析】依据两点确定一条直线来解答即可.【解答】解:在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.【点评】本题主要考查的是直线的性质,掌握直线的性质是解题的关键.7.已知2x3y2m和﹣x n y是同类项,则m n的值是〖〗A.1 B.C.D.【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义〖所含字母相同,相同字母的指数相同〗列出方程2m=1,n=3,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:∵2x3y2m和﹣x n y是同类项,∴2m=1,n=3,∴m=,∴m n=〖〗3=.故选D.【点评】本题考查同类项的定义﹨方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.8.如图,已知点C在线段AB上,点M﹨N分别是AC﹨BC的中点,且AB=8cm,则MN的长度为〖〗cm.A.2 B.3 C.4 D.6【考点】两点间的距离.【分析】根据MN=CM+CN=AC+CB=〖AC+BC〗=AB即可求解.【解答】解:∵M﹨N分别是AC﹨BC的中点,∴CM=AC,CN=BC,∴MN=CM+CN=AC+BC=〖AC+BC〗=AB=4.故选C.【点评】本题考查线段和差定义﹨中点的性质,利用线段和差关系是解决问题的关键.9.下列说法中,正确的是〖〗A.绝对值等于它本身的数是正数B.任何有理数的绝对值都不是负数C.若线段AC=BC,则点C是线段AB的中点D.角的大小与角两边的长度有关,边越长角越大【考点】绝对值;两点间的距离;角的概念.【分析】根据绝对值﹨线段的中点和角的定义判断即可.【解答】解:A﹨绝对值等于它本身的数是非负数,错误;B﹨何有理数的绝对值都不是负数,正确;C﹨线段AC=BC,则线段上的点C是线段AB的中点,错误;D﹨角的大小与角两边的长度无关,错误;故选B.【点评】此题考查绝对值﹨线段的中点和角的定义问题,关键是根据定义判断.10.一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价,又以9折优惠卖出,结果每件服装仍可获利8元,则这种服装每件的成本是〖〗A.100元B.105元C.110元D.115元【考点】一元一次方程的应用.【分析】设这种服装每件的成本价为x元,根据题意列出一元一次方程〖1+20%〗•90%•x﹣x=8,求出x的值即可.【解答】解:设这种服装每件的成本价为x元,由题意得:〖1+20%〗•90%•x﹣x=8,解得:x=100.答:这种服装每件的成本价为100元.【点评】本题主要考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是根据题意正确地列出一元一次方程,此题难度不大.11.如图是一块长为a,宽为b〖a>b〗的长方形空地,要将阴影部分绿化,则阴影面积是〖〗A.a2b2B.ab﹣πa2C.D.【考点】列代数式.【专题】探究型.【分析】根据图形可以得到阴影部分面积的代数式,从而可以解答本题.【解答】解:由图可得,阴影部分的面积是:ab﹣=,故选C.【点评】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.12.有理数a﹨b在数轴上的位置如图所示,下列选项正确的是〖〗A.a+b>a﹣b B.ab>0 C.|b﹣1|<1 D.|a﹣b|>1【考点】数轴.【分析】根据数轴可以得到b<﹣1<0<a<1,从而可以判断各选项中式子是否正确.【解答】解:由数轴可得,b<﹣1<0<a<1,则a+b<a﹣b,ab<0,|b﹣1|>1,|a﹣b|>1,故选D.【点评】本题考查数轴,解题的关键是利用数形结合的思想解答问题.二﹨填空题〖每小题3分,共12分〗:请把答案按要求填到答题卷相应位置上.13.单项式的系数是﹣.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数的概念求解.【解答】解:单项式的系数为﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数.14.对于有理数a﹨b,定义一种新运算,规定a☆b=a2﹣|b|,则2☆〖﹣3〗= 1 .【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】根据给出的运算方法把式子转化为有理数的混合运算,进一步计算得出答案即可.【解答】解:2☆〖﹣3〗=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为:1.【点评】此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.15.如图,在直线AD上任取一点O,过点O作射线OB,OE平分∠DOB,OC平分∠AOB,∠BOC=26°时,∠BOE的度数是64°.【考点】角平分线的定义.【分析】先根据角平分线的性质求出∠AOB的度数,再利用平角求出∠BOD的度数,利用OE平分∠DOB,即可解答.【解答】解:∵OC平分∠AOB,∠BOC=26°,∴∠AOB=2∠BOC=26°×2=52°,∴∠BOD=180°﹣∠AOB=180°﹣52°=128°,∵OE平分∠DOB,∴∠BOE=BOD=64°.故答案为:64°.【点评】本题考查了角平分线的定义,解决本题的关键是熟记角平分线的定义.16.如图所示,用长度相等的小棒按一定规律摆成一组图案,第一个图案需要6根小棒,第2个图案需要11根小棒,第3个图案需要16根小棒…,则第n个图案需要5n+1 根小棒.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由图案的变化,可以看出后面图案比前面一个图案多5根小棒,结合数据6,11,1 6可得出第n个图案需要的小棒数.【解答】解:图案〖2〗比图案〖1〗多了5根小棒,图案〖3〗比图案〖2〗多了5根小棒,根据图形的变换规律可知:每个图案比前一个图案多5根小棒,∵第一个图案需要6根小棒,6=5+1,∴第n个图案需要5n+1根小棒.故答案为:5n+1.【点评】本题考查的图形的变化,解题的关键是发现后面图案比前面一个图案多5根小棒,结合已有数据即可解决问题.三﹨解答题:17.计算〖1〗10﹣〖﹣5〗+〖﹣9〗+6〖2〗.【考点】有理数的混合运算.【分析】〖1〗先化简,再分类计算即可;〖2〗先算乘方,再算乘除,最后算加法.【解答】解:〖1〗原式=10+5﹣9+6=12;〖2〗原式=﹣1+10÷4×=﹣1+=﹣.【点评】此题考查有理数的混合运算,掌握运算方法与符号的判定是解决问题的关键.18.化简〖1〗化简〖2m+1〗﹣3〖m2﹣m+3〗〖2〗化简〖2m+1〗﹣3〖m2﹣2a2b〗【考点】整式的加减.【专题】计算题;整式.【分析】〖1〗原式去括号合并即可得到结果;〖2〗原式去括号合并即可得到结果.【解答】解:〖1〗原式=2m+1﹣3m2+3m﹣9=﹣3m2+5m﹣8;〖2〗原式=2m+1﹣3m2+6a2b.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.解方程〖1〗3〖2x﹣1〗=5x+2〖2〗.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程〖组〗及应用.【分析】〖1〗方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;〖2〗方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:〖1〗去括号得:6x﹣3=5x+2,移项合并得:x=5;〖2〗去分母得:10x+15﹣3x+3=15,移项合并得:7x=﹣3,解得:x=﹣.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.在“迎新年,庆元旦”期间,某商场推出A﹨B﹨C﹨D四种不同类型礼盒共1000盒进行销售,在图1中是各类型礼盒所占数的百分比,已知四类礼盒一共已经销售了50%,各类礼盒的销售数量如图2所示:〖1〗商场中的D类礼盒有250 盒.〖2〗请在图1扇形统计图中,求出A部分所对应的圆心角等于126 度.〖3〗请将图2的统计图补充完整.〖4〗通过计算得出 A 类礼盒销售情况最好.【考点】条形统计图;扇形统计图.【专题】数形结合.【分析】〖1〗从扇形统计图中得到D类礼盒所占的百分比,然后用这个百分比乘以1000即可得到商场中的D类礼盒的数量;〖2〗从扇形统计图中得到A类礼盒所占的百分比,然后用这个百分比乘以360°即可得到A部分所对应的圆心角的度数;〖3〗用销售总量分别减去A﹨B﹨D类得销售量得到C类礼盒的数量,然后补全条形统计图;〖4〗由条形统计图得到礼盒销售量最大的类型,因此可判断礼盒销售情况最好的类型.【解答】解:〖1〗商场中的D类礼盒的数量为1000×25%=250〖盒〗;〖2〗A部分所对应的圆心角的度数为360°×35%=126°;〖3〗C部分礼盒的销售数量为500﹣168﹣80﹣150=102〖盒〗;如图,〖4〗A礼盒销售量最大,所以A礼盒销售情况最好.故答案为250,126,A.【点评】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图.21.列方程解应用题某周末小明从家里到西湾公园去游玩,已知他骑自行车去西湾公园,骑自行车匀速的速度为每小时8千米,回家时选择乘坐公交车,公交车匀速行驶的速度为每小时40千米,结果骑自行车比公交车多用1.6小时,问他家到西湾公园相距多少千米?【考点】一元一次方程的应用.【分析】设小明家到西湾公园距离x千米,根据“骑自行车比公交车多用1.6小时”列出方程求解即可.【解答】解:设小明家到西湾公园距离x千米,根据题意得:=+1.6,解得:x=16.答:小明家到西湾公园距离16千米.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是能够找到题目的等量关系并根据等量关系列出方程.22.我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?〖1〗如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕.若∠ABC=55°,求∠A′BD的度数.〖2〗在〖1〗条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA′重合,折痕为BE,如图2所示,求∠2和∠CBE的度数.〖3〗如果将图2中改变∠ABC的大小,则BA′的位置也随之改变,那么〖2〗中∠CBE的大小会不会改变?请说明.【考点】角平分线的定义;角的计算;翻折变换〖折叠问题〗.【分析】〖1〗由折叠的性质可得∠A′BC=∠ABC=55°,由平角的定义可得∠A′BD=180°﹣∠ABC﹣∠A′B C,可得结果;〖2〗由〖1〗的结论可得∠DBD′=70°,由折叠的性质可得==35°,由角平分线的性质可得∠CBE=∠A′BC+∠D′BE=×180°=90°;〖3〗由折叠的性质可得,,∠2=∠EBD=∠DBD′,可得结果.【解答】解:〖1〗∵∠ABC=55°,∴∠A′BC=∠ABC=55°,∴∠A′BD=180°﹣∠ABC﹣∠A′BC=180°﹣55﹣55°=70°;〖2〗由〖1〗的结论可得∠DBD′=70°,∴==35°,由折叠的性质可得,∴∠CBE=∠A′BC+∠D′BE=×180°=90°;〖3〗不变,由折叠的性质可得,,∠2=∠EBD=∠DBD′,∴∠1+∠2===90°,不变,永远是平角的一半.【点评】本题主要考查了角平分线的定义,根据角平分线的定义得出角的度数是解答此题的关键.23.某工艺品生产厂为了按时完成订单,对员工采取生产奖励活动,奖励办法以下表计算奖励金额,但是一个月后还是不能按时完成,厂家请工程师改进工艺流程,提高了产量.改进工艺前一月生产A﹨B两种工艺品共413件,改进工艺后的第一个月生产这两种工艺品共510件,其中A和B的生产量分别比改进工艺前一个月增长25%和20%.产量〖x件〗每件奖励金额〖元〗0<x≤10010100<x≤30020x>300 30〖1〗在工艺改进前一个月,员工共获得奖励金额多少元?〖2〗如果某车间员工想获得5500元奖金,需要生产多少件工艺品;〖3〗改进工艺前一个月,生产的A﹨B两种工艺品分别为多少件?【考点】一元一次方程的应用.【分析】〖1〗由于x>300,根据在新工艺出台前一个月,该经员工共获得奖励金额=每件奖励金额×件数,列式计算即可求解;〖2〗先确定产量的范围,进而确定奖励的金额,再列方程解答即可;〖3〗可设在新办法出台前一个月,生产A种工艺品y件,则生产B种工艺品〖413﹣y〗件,根据等量关系:改进工艺后的第一个月生产这两种工艺品共510件,列出方程求解即可.【解答】解:〖1〗413×30=12390〖元〗.答:在工艺改进前一个月,员工共获得奖励金额12390元;〖2〗∵100×20=2000〖元〗,300×20=6000〖元〗,∴2000<5500<6000,∴每件奖励金额为20元,设需要生产x件工艺品,20x=5500,解得:x=275,答:如果某车间员工想获得5500元奖金,需要生产275件工艺品;〖3〗设在新办法出台前一个月,生产A种工艺品y件,则生产B种工艺品〖413﹣y〗件,根据题意得:25%x+〖413﹣y〗20%=510﹣413,解得y=288,413﹣y=413﹣288=125.答:改进工艺前一个月,生产的A﹨B两种工艺品分别为288件﹨125件.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.。
七年级数学上册期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少?A. 3厘米B. 10厘米C. 23厘米D. 17厘米3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米和4厘米,那么它的体积是多少?A. 240立方厘米B. 120立方厘米C. 60立方厘米D. 48立方厘米4. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1045. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是12厘米,那么这个三角形的周长是多少?A. 22厘米B. 34厘米C. 44厘米D. 54厘米二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
()2. 一个正方形的对角线长度等于它的边长。
()3. 0.3333……是一个无限循环小数。
()4. 一个等边三角形的三个角都是60度。
()5. 一个数的立方根只有一个。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。
2. 一个正方形的周长是24厘米,那么它的边长是______厘米。
3. 5的平方是______,5的立方是______。
4. 如果一个数的平方是49,那么这个数可能是______或______。
5. 两个质数相乘得到的数一定是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 解释什么是素数。
2. 简述平行四边形的性质。
3. 什么是算术平均数?如何计算?4. 请解释概率的基本概念。
5. 什么是勾股定理?请简要说明。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,求这个长方形的面积。
2. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,高是12厘米,求这个三角形的面积。
3. 一个数的平方是36,求这个数。
4. 计算下列分数的和:1/3 + 1/4 + 1/6。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!七年级上学期期末数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.每小题有四个选项,其中只有一个是正确的.1.6的相反数是( )A.6B.﹣6C.D.﹣2.如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的,则这个几何体的左视图是( )A.B.C.D.3.在2015年深圳高交会上展出了现实版“钢铁侠”战衣﹣﹣马丁飞行喷射包,可连续飞行30分钟,载重120公斤,其网上预售价为160万元,数据160万元用科学记数法表示为( )A.1.6×104元B.1.6×105元C.1.6×106元D.0.16×107元4.如图,现实生活中有部分行人选择横穿马路而不走天桥或斑马线,用数学知识解释这一现象的原因,可以为( )A.过一点有无数条直线B.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短5.小明每个月收集废电池a个,小亮比小明多收集20%,则小亮每个月收集的废电池数为( )A.(a+20%)个B.a(1+20%)个C.个D.个6.当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人步行边低头看手机的情况,她应采用的收集数据的方式是( )A.对学校的同学发放问卷进行调查B.对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查C.对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查D.对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查7.如图,下列表示角的方法中,不正确的是( )A.∠A B.∠E C.∠αD.∠18.若x=3是方程ax+2x=14﹣a的解,则a的值为( )A.10B.5C.4D.29.小亮为表示出2015年他们家在“生活开支”项目的变化情况,他应该采用的统计图是( )A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图D.以上均可以10.当x的值变大时,代数式﹣2x+3的值( )A.变小B.不变C.变大D.无法确定11.下列各式一定成立的是( )A.﹣B.|﹣a|=a C.(﹣a)3=a3D.(﹣a)2=a212.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A、B、D三点在同一直线上,BM为∠CBE的平分线,BN为∠DBE的平分线,则∠MBN的度数是( )A.60°B.67.5°C.75°D.85°二、填空题:每小题3分,共12分.请把答案填在答题卷相应的表格里.13.如果节约20元记作+20元,那么浪费10元记作 元.14.若3a m+3b n+2与﹣2a5b是同类项,则mn= .15.一个正方体的每个面都有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中与“价”字相对的字是 .16.如图是用小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有5根小棒,第2个图案中有9个小棒,…,若第n个图案中有65根小棒,则n的值为 .三、解答题:本题7题,共52分.17.计算:(1)﹣14﹣(﹣22)+(﹣36).(2)﹣22+|﹣36|×().18.(1)化简:﹣3(x2+2xy)+6(x2﹣xy)(2)先化简,再求代数式的值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣2)﹣(xy2+2),其中x=2015,y=﹣1.19.(1)解方程:5x+12=2x﹣9(2)解方程:.20.2015年,深圳市人居环境委通报了2014年深圳市大气PM2.5来源研究成果.报告显示主要来源有,A:机动车尾气,B:工业VOC转化及其他工业过程,C:扬尘,D:远洋船,E:电厂,F:其它.某教学学习小组根据这些数据绘制出了如下两幅尚不完整的统计图(图1,图2).请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)图2的扇形统计图中,x的值是 ;(2)请补全图1中的条形统计图;(3)图2的扇形统计图中,“A:机动车尾气”所在扇形的圆心角度数为 度. 21.如图,平面上有射线AP和点B、点C,按下列语句要求画图:(1)连接AB;(2)用尺规在射线AP上截取AD=AB;(3)连接BC,并延长BC到E,使CE=BC;(4)连接DE.列方程解应用题:本题共3小题,第(1)小题4分,第(2)小题5分,共9分。
七 年 级 上 册 期 末 数 学 试 卷(1)一、精心选一选1、下列式子正确的是( D )A .-0.1>-0.01B .—1>0C .21<31D .-5<3 2、多项式12++xy xy 是( D )A .二次二项式B .二次三项式C .三次二项式D .三次三项式3、桌上放着一个茶壶,4个同学从各自的方向观察,请指出图3右边的四幅图,从左至右分别是由哪个同学看到的( A )A .①②③④B .①③②④C .②④①③D .④③①②4、一个正方体的侧面展开图如图4所示,用它围成的正方体只可能是( A )5、已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶,现有16个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水( C )A .3瓶B .4瓶C .5瓶D .6瓶 二、填空题6、52xy -的系数是 51- 。
7、一根1米长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第6次后剩下的绳子的长度是641米。
图3 O O O O A B C D8、如图点A 、O 、B 在一条直线上,且∠AOC =50°,OD 平分∠AOC 、,则图中∠BOD= 155 度。
-|c -b |化简9、有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图,式子|a |-|b|+|a+b|结果为___-b+c ____10、如图:A 地和B 地之间途经C 、D 、E 、F 四个火车站,且相邻两站之间的距离各不相同,则售票员应准备___30____种火车票.11、用小立方块搭一几何体,使得它的从正面看和从上面看 形状图如图所示,这样的几何体最少要____9__个立方块,最 多要____13___个立方块.12、已知A=2x 2+3xy -2x -1,B=-x 2+xy-1,若3A +6B 的值与x 的值无关,则y 的值___52__三、对号入座13、(1)把下列各整式填入相应圈里ab +c ,2m ,ax 2+c ,-ab 2c ,a, 0, -x 21,y +2.(1)单项式:2m ,-ab 2c ,a ,0,-x 21 多项式:ab +c ,ax 2+c ,y +2AOBC D 单项式多项式C 地在A 2×2, 3×2, 4×3, 5×4,……,(1) 同一行中两个算式的结果怎样?(2)算式2005+20042005和2005×20042005的结果相等吗?(3)请你试写出算式,试一试,再探索其规律,并用含自然数n 的代数式表示这一规律。
七年级上学期期末数学试卷一.选择题(本题共10个小题,每题3分,共30分)1.﹣2的倒数是()A.﹣2 B.2C.﹣D.2.网上购物已成为现代人消费的新趋势,2014年天猫“11•11”购物狂欢节创造了一天571亿元的支付宝成交额,其中571亿用科学记数法表示为()A.5.71×102B.571×108C.5.71×1010D.0.571×10113.如图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,从上向下看它将看到()A.B.C.D.4.下列不是同类项的是()A.ab2与b2a B.﹣与5C.4abc与cab D.4a2b3c与4a2b35.以下等式变形不正确的是()A.由x=y,得到x+2=y+2 B.由2a﹣3=b﹣3,得到2a=bC.由m=n,得到2am=2an D.由am=an,得到m=n6.如图,下列说法中错误的是()A.O A的方向是东北方向B.O B的方向是北偏西30°C.O C的方向是南偏西60°D.OD的方向是南偏东30°7.有理数a、b在数轴上的对应的点的位置如图所示,则()A.a+b<0 B.b﹣a<0 C.a b>0 D.a÷b>08.下列各数互为相反数的是()A.32与﹣23B.32与(﹣3)2C.32与﹣32D.﹣32与﹣(﹣3)2 9.下列各图不是正方体展开图的是()A.B.C.D.10.对于线段的中点,有以下几种说法:①若AM=MB,则M是AB的中点;②若AM=MB=AB,则M是AB的中点;③若AM=AB,则M是AB的中点;④若A,M,B在一条直线上,且AM=MB,则M是A V的中点.其中正确的是()A.①④B.②④C.①②④D.①②③④二.填空题(本题共8个小题,每题3分,共24分)11.小明在超市买一食品,外包装上印有“总净含量(300±5)g”的字样.小明拿去称了一下,发现只有297g.则食品生产厂家(填“有”或“没有”)欺诈行为.12.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他的曲折的路,这是因为.13.比较两数大小:﹣|﹣3|﹣(﹣3)(填“<”,“=”或“>”).14.若关于x的方程=4(x﹣1)的解为x=3,则a的值为.15.如图所示是两个形状、大小相同长方形的一部分重叠在一起,重叠部分是边长为2的正方形,则阴影部分的面积是(用含a、b的代数式表示).16.锐角α的补角比锐角α的余角大度.17.如果∠AOB=34°,∠BOC=18°,那么∠AOC的度数为.18.如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有n(n>0)个点,当n=2015时,图形中总的点数是.三.解答题(本大题共46分)19.计算:(1)(+﹣)×(﹣12)(2)﹣12014×5+(﹣2)3÷(﹣4)20.解方程:(1)x﹣3=2(x﹣1)+1(2)﹣=1.21.先化简,再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=2,y=1.22.有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天3名一级技工粉刷8个房间,结果还有50平方米没有刷完;同样时间5名二级技工粉刷完10个房间外,还多刷了另外的40平方米.已知每名一级技工比二级技工一天多刷10平方米,求每个房间需要粉刷的墙面面积.23.(1)如图,∠AOB的平分线为OM,0N为∠AOM内的一条射线,若∠BON=57°,∠AON=11°时,求∠MON的度数;(2)某同学经过认真的分析,得出一个关系式:∠MON=(∠BON﹣∠AON),你认为这个同学得出的关系式是正确的吗?若正确,请把得出这个结论的过程写出来.一.选择题(本题共10个小题,每题3分,共30分)1.﹣2的倒数是()A.﹣2 B.2C.﹣D.考点:倒数.专题:计算题.分析:根据倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数.一般地,a•=1 (a≠0),就说a(a≠0)的倒数是.解答:解:﹣2的倒数是﹣,故选C.点评:此题主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.网上购物已成为现代人消费的新趋势,2014年天猫“11•11”购物狂欢节创造了一天571亿元的支付宝成交额,其中571亿用科学记数法表示为()A.5.71×102B.571×108C.5.71×1010D.0.571×1011考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:571亿用科学记数法表示为5.71×1010,故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.如图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,从上向下看它将看到()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:俯视图是从物体上面看所得到的图形.解答:解:从几何体的上面看俯视图是,故选D.点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.下列不是同类项的是()A.ab2与b2a B.﹣与5C.4abc与cab D.4a2b3c与4a2b3考点:同类项.分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断.解答:解:A、是同类项;B、是同类项;C、是同类项;D、所含字母不同,不是同类项.故选D.点评:本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了2015届中考的常考点.5.以下等式变形不正确的是()A.由x=y,得到x+2=y+2 B.由2a﹣3=b﹣3,得到2a=bC.由m=n,得到2am=2an D.由am=an,得到m=n考点:等式的性质.分析:根据等式的性质等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.解答:解:A、两边都加2,故A正确;B、两边都加3,故B正确;C、两边都乘以2a,故C正确;D、当a=0时,无意义,故D错误;故选:D.点评:本题主要考查了等式的基本性质.等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.6.如图,下列说法中错误的是()A.O A的方向是东北方向B.O B的方向是北偏西30°C.O C的方向是南偏西60°D.O D的方向是南偏东30°考点:方向角.分析:用方位角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方位角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西,偏多少度(注意几个方向的角平分线按日常习惯,即东北,东南,西北,西南).依此判断即可.解答:解:A、OA的方向是北偏东45度即东北方向,故正确;B、OB的方向是北偏西60°,故错误;C、OC的方向是南偏西60°,故正确;D、OD的方向是南偏东30°,故正确.故选B.点评:此题主要考查了方向角的定义及表示方法,正确掌握方向角的定义是解题关键.7.有理数a、b在数轴上的对应的点的位置如图所示,则()A.a+b<0 B.b﹣a<0 C.a b>0 D.a÷b>0考点:数轴.分析:根据数轴上点的位置得到a小于0,b大于0,且|a|>|b|,即可作出判断.解答:解:根据题意得:a<0<b,|a|>|b|,则a+b<0,b﹣a>0,ab<0,a÷b<0.故选:A.点评:此题考查了数轴,弄清题中数轴上a与b表示点的位置是解本题的关键.8.下列各数互为相反数的是()A.32与﹣23B.32与(﹣3)2C.32与﹣32D.﹣32与﹣(﹣3)2考点:有理数的乘方;相反数.分析:首先根据乘方的意义计算各个数,或根据乘方的性质,即可判断.解答:解:A、32=9,﹣23=﹣8,不是相反数,故A选项错误;B、32=(﹣3)2,不是相反数,故B选项错误;C、32的相反数是﹣32,故C选项正确;D、﹣32=﹣(﹣3)2=﹣9,不是相反数,故D选项错误.故选:C.点评:本题主要考查了相反数的定义,关键是理解乘方的意义以性质.9.下列各图不是正方体展开图的是()A.B.C.D.考点:几何体的展开图.分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.注意带“田”“凹”字的不是正方体的平面展开图.解答:解:A、由正方体的展开图的特征可知,是正方体的展开图,不符合题意;B、由正方体的展开图的特征可知,是正方体的展开图,不符合题意;C、由正方体的展开图的特征可知,是正方体的展开图,不符合题意;D、出现了“凹”字,不能围成正方体,符合题意.故选:D.点评:本题考查了正方体的展开图.解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.10.对于线段的中点,有以下几种说法:①若AM=MB,则M是AB的中点;②若AM=MB=AB,则M是AB的中点;③若AM=AB,则M是AB的中点;④若A,M,B在一条直线上,且AM=MB,则M是A V的中点.其中正确的是()A.①④B.②④C.①②④D.①②③④考点:直线、射线、线段.分析:利用数形结合方法即可判定.解答:解:①若AM=MB,则M是AB的中点;错误,因为点A,B,M要在一条直线上,②若AM=MB=AB,则M是AB的中点;正确,③若AM=AB,则M是AB的中点;错误,④若A,M,B在一条直线上,且AM=MB,则M是AM的中点.正确.所以正确的有②④.故选:B.点评:本题主要考查了线段的中点,解题的关键是数形结合.二.填空题(本题共8个小题,每题3分,共24分)11.小明在超市买一食品,外包装上印有“总净含量(300±5)g”的字样.小明拿去称了一下,发现只有297g.则食品生产厂家没有(填“有”或“没有”)欺诈行为.考点:正数和负数.专题:综合题.分析:理解字样的含义,食品的质量在(300±5)g,即食品在(300+5)g与(300﹣5)g之间都合格.解答:解:∵总净含量(300±5)g,∴食品在(300+5)g与(300﹣5)g之间都合格,而产品有297g,在范围内,故合格,∴厂家没有欺诈行为.故答案为:没有.点评:解题关键是理解正和负的相对性,判别净含量(300±5)g的意义,难度适中.12.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他的曲折的路,这是因为两点之间线段最短.考点:线段的性质:两点之间线段最短.专题:应用题.分析:此题为数学知识的应用,由题意从A到B,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理.解答:解:如果从A到B,沿直线行走,这样A、B两点处于同一条线段上,两点之间线段最短.点评:本题主要考查两点之间线段最短.13.比较两数大小:﹣|﹣3|<﹣(﹣3)(填“<”,“=”或“>”).考点:有理数大小比较.分析:先求出各数的值,再比较出其大小即可.解答:解:∵﹣|﹣3|=﹣3<0,﹣(﹣3)=3>0,∴﹣3<3,∴﹣|﹣3|<﹣(﹣3).故答案为:<.点评:本题考查的是有理数的大小比较,熟知有理数大小比较的法则是解答此题的关键.14.若关于x的方程=4(x﹣1)的解为x=3,则a的值为10.考点:一元一次方程的解.专题:计算题.分析:把x=3代入方程计算即可求出a的值.解答:解:把x=3代入方程得:=8,即6+a=16,解得:a=10,故答案为:10点评:此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.15.如图所示是两个形状、大小相同长方形的一部分重叠在一起,重叠部分是边长为2的正方形,则阴影部分的面积是2ab﹣8(用含a、b的代数式表示).考点:列代数式.分析:阴影部分的面积=2个边长为a,b长方形的面积﹣2个边长2的正方形的面积.解答:解:阴影部分的面积是2ab﹣2×22=2ab﹣8.点评:解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.16.锐角α的补角比锐角α的余角大90度.考点:余角和补角.分析:分别表示出α的补角和α的余角,然后相减可得出答案.解答:解:锐角α的补角=180°﹣α,锐角α的余角=90°﹣α,故锐角α的补角比锐角α的余角大:180°﹣α﹣(90°﹣α)=90°.故答案为:90.点评:本题考查了余角和补角的知识,关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°.17.如果∠AOB=34°,∠BOC=18°,那么∠AOC的度数为52°或16°.考点:角的计算.专题:分类讨论.分析:分为两种情况:①当∠BOC在∠AOB内部,②当∠BOC在∠AOB外部,画出图形,根据图形求出即可.解答:解:分为两种情况:①如图1,∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=34°﹣18°=16°;②如图2,∠AOC=∠AOB+∠BOC=34°+18°=52°,故答案是:52°或16°.点评:本题考查了有关角的计算,关键是能根据已知画出符合条件的所有图形,题目比较典型,用了分类讨论思想.18.如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有n(n>0)个点,当n=2015时,图形中总的点数是6042.考点:规律型:图形的变化类.分析:从第一个图形分析已知的图形中点的个数的计算方法,得出变化规律进而求出即可.解答:解:第一图形中有3×2﹣3=3个点,第二个图形中有3×3﹣3=6个点,第三个图形中有4×3﹣3=9个点…第n个图形中有3n﹣3个点当n=2015时,3n﹣3=3×2015﹣3=6042.故答案为:6042.点评:此题主要考查了图形的变化类,根据已知的图形中点数的变化得出规律是解题关键.三.解答题(本大题共46分)19.计算:(1)(+﹣)×(﹣12)(2)﹣12014×5+(﹣2)3÷(﹣4)考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.解答:解:(1)原式=﹣3﹣2+6=1;(2)原式=﹣5+2=﹣3.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.解方程:(1)x﹣3=2(x﹣1)+1(2)﹣=1.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.解答:解:(1)去括号得:x﹣3=2x﹣2+1,移项合并得:﹣x=2,解得:x=﹣2;(2)去分母得:2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6去括号得:4x+2﹣5x+1=6,移项合并得:﹣x=3,解得:x=﹣3.点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.21.先化简,再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=2,y=1.考点:整式的加减—化简求值.专题:计算题.分析:原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=﹣9y+6x2+3y﹣2x2=4x2﹣6y,将x=2,y=﹣1代入得,原式=4×22﹣6×(﹣1)=16+6=22.点评:此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天3名一级技工粉刷8个房间,结果还有50平方米没有刷完;同样时间5名二级技工粉刷完10个房间外,还多刷了另外的40平方米.已知每名一级技工比二级技工一天多刷10平方米,求每个房间需要粉刷的墙面面积.考点:一元一次方程的应用.分析:设每一个房间的共有x平方米,则一级技工每天刷,则二级技工每天刷,以每名一级工比二级工一天多粉刷10平方米墙面做为等量关系可列方程求解.求出房间的面积代入可求每名一级工、二级工每天分别刷墙面多少平方米.解答:解:设每个房间要粉刷的面积为x平方米,由题意得:﹣=10,解得x=52.答:每个房间需要粉刷的墙面面积为52平方米.点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,抓住关键语句,找出题目中的等量关系,列出方程.23.(1)如图,∠AOB的平分线为OM,0N为∠AOM内的一条射线,若∠BON=57°,∠AON=11°时,求∠MON的度数;(2)某同学经过认真的分析,得出一个关系式:∠MON=(∠BON﹣∠AON),你认为这个同学得出的关系式是正确的吗?若正确,请把得出这个结论的过程写出来.考点:角平分线的定义.分析:(1)先由角平分线定义可得∠AOM=∠AOB=(∠BON+∠AON)=×68°=34°,再根据∠MON=∠AOM﹣∠AON,代入数据计算即可;(2)先由角平分线定义可得∠AOM=∠BOM,再根据∠AOM=∠AON+∠MON,∠MON=∠BON﹣∠MON即可解题.解答:解:(1)∵OM平分∠AOB,∴∠AOM=∠AOB=(∠BON+∠AON)=×68°=34°,∴∠MON=∠AOM﹣∠AON=34°﹣11°=23°;(2)∵OM平分∠AOB,∴∠AOM=∠BOM,∵∠AON+∠MON=∠BON﹣∠MON,∴2∠MON=∠BON﹣∠AON,∴∠MON=(∠BON﹣∠AON),因此这个同学得出的关系式正确.点评:本题考查了角平分线定义,角的和与差的计算,(2)中求得∠AON+∠MON=∠BON﹣∠MON 是解题的关键.。