2010-2011年小学毕业班语文综合练习
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第页1 参考答案一、 ch “ ji n … f n … z n j ng … Œx u…hu i ‚y ”二、腊肉通宵浓稠凄凉控制惊惶军阀彻底牺牲机械三、 1Z 十六zhu②①示例:掉绰 、司惯独偶议灯彩翻倒锲造句略2 、同窗六载的情谊我们怎能不永远珍藏在记忆中呢?3(1),年轮刻录着书声、歌声、笑声。
(2) D (3)妈妈对我说:“今天我上班,们先吃饭,不要等我。
”(4)洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
(5) (6) D(7)勤勤恳恳地采蜜勤劳水滴能把石头穿破那是要教我们持之以恒 四、、轻烟吹散了薄雾蒸融了游丝我们要珍惜时间略1 、坚贞不屈为人民服务诞生于一百个问号之后2 、拂堤杨柳醉春烟映日荷花别样红千磨万击还坚劲难道人生无再少门前流水3 尚能西休将白发唱黄鸡、终日不成章泣涕零如雨动作神情纤纤擢素手札札弄机杼4 五.互联网增进人们的情感。
互联网拉近了和亲人、朋友甚至陌生人之间的距离人们 ,, 在瞬间就可接收到对方的信息进行交流、沟通同时加大了沟通的频率。
由于沟通的便,, 捷以及沟通频率的提高互联网增进了人们的情感。
互联网疏远人们的情感。
互联网,,( 虽然方便快捷但是人们依赖于互联网网上阅读、网上消费、网上互动等方式使更多,,,的人成“低头族”人们在网络上停留的时间多了在现实生活中沟通的时间就少了。
因,, 此互联网疏远人们的情感。
), 六、(一)1.zh ng … ji † zhu …n 略。
2. 3.处处整条都要一律清一色都是通通全部任何人,,,,,《》《》。
4. 腊月二十三除夕元宵节因为元宵节同样热闹5.6.数量多式样多元宵节欢乐的气氛(二)1、往来行道伤悲2·、诗经小雅解甲退役的征夫、√√)√√3 A.( ) B.( B.() A.( )412、今()当初出征时,杨柳依依随风吹()如今回来路途中,大雪纷纷满天飞 5、返乡途中行路艰难哀悲伤(三)…‚” b1. xu n c o ch2.安静嘈杂幽静喧闹3. B,4.我清楚地记得这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。
全县 2010—2011 学年度第二学期期末质量测评六年级语文试卷2010---2011 学年度第二学期: 120 分分: 120序一二三四累运用感悟口交佳作展现等价卷人一、累运用( 40 分)1、我能在田字格中范地写句,我的硬笔法与共美。
( 2 分)野径云俱黑,江船火独明。
(打印 12 个田字格)2、我能看拼音,写。
( 4 分)l íng l íng l ì lìl ǐzhíqìzhuàng qīng yú hóng máo xīn jīng ròu ti ào()()()()3、我能依据句子表达的需要,把下边的正确地填在相的括号里。
( 4 分)光秀美浪花翻离弦之箭有力端午佳, 5 月 28 日下午,信江河边云集了来自各的16 支民参代表,跟着一声令响,只一艘艘舟如(),在()的信江河上睁开强烈的争。
舟上,划手作整划一,(),船行如;的江面上()、声;河岸,的上万市民和着鼓点喊助威,组成了一幅极富感的日山川美景。
4、我能以下各一个适合的答案,并把序号填写在括号里。
( 3 分)(1)“敢于挑,生命才出色。
”与句意思不一的是()A.敢于挑,生命能不出色? B .敢于挑,生命是多么出色啊!C.敢于挑,生命就出色? D .敢于挑,生命就不会不出色。
(2)下边的四句句中可挨次填入花名的是________① 园春光关不住,一枝___出来②少儿急走追黄蝶,入 ___无。
③忽如一夜春来,千万___开。
④竹外 ____三两枝,春江水暖先知。
A、杏、菜花、梨花、桃花 B 、桃花、杏、菜花、梨花C、桃花、梨花、杏、菜花 D 、菜花、桃花、梨花、杏(3)一个秋雨的日子,安尼想察一下,晶透明的雨水里有些什么,他看了一眼微下的小水滴后、忍不住惊叫起来,“ ________”⋯⋯你最适合的一句是()A 、看小水滴那么清亮,本来里有小虫子呀! B 、小虫子那么多,并且都在!C、我真没想到,小水滴里是有虫子的。
2011年小学毕业水平测试试卷语文满分:120分时间:90分钟亲爱的的同学们,经过六年的学习,你们已经获得了许多知识吧?请你认真完成检测题,相信你会获得好成绩!一、积淀运用(49分)(一)基础检测(9分)1、看拼音,我能规范地写出相应的汉字。
(3分)Fēn xīkūwěi duàn liàn ()()()2、下列判断正确的是()。
(2分)A、“挑战——极限”“编织——梦想”“实践——承诺”这三组搭配都正确。
B、“三顾茅庐”“望梅止渴”“四面楚歌”这些都出自《三国演义》。
C、“漓江的水真绿”用了夸张的修辞手法。
D、光阴似箭,口若悬河,如花似玉三个成语特点相同。
3、没有语病的一句是()。
(2分)A、读书因为能给人知识,所以能陶冶人的情操。
B、答应了别人的事不能不守信用。
C、通过实践,提高了我们的知识和能力。
D、张小平被评为优秀少先队员的称号。
4、下列没有错别字的一组是()(2分)A、徘徊掩耳盗铃川流不息兴风做浪B、打搅永往直前和蔼可亲心明眼亮C、典雅通宵达旦无时无刻水流湍急D、凋射山青水秀平易近人化险为夷(二)词语大本营(10分)1、把词语补充完整。
(6分)追根求()精兵()政坚持不()见微知()独出心()发()图强2、用“激”字组词填空。
(4分)红军老爷爷满怀()向我们讲述了红军在夺取泸定桥与敌人进行()战斗的经过,听完故事,同学们心情非常(),在英雄精神的()下,大家表示要好好学习。
(三)按要求写句子:(12分)(1)牛皮船被湍急的河水掀翻了。
改为“把”字句:_____________________________(2)同学们做游戏。
扩写:________________________________ (3)这支钢笔价钱很昂贵。
改成否定句:_____________________________________(4)走向生活,广交朋友,给我的生活赋予了价值。
改反问句:(5)妈妈脸上露出了幸福的笑容缩句:(6)张老师对张浩说:“我去开会,今天你负责班上的纪律。
安岳县2010—2011学年度第二学期期末教学质量监测义务教育六年级语 文 试 卷一、汉字。
(12分)1.读拼音,写汉字。
(4分)chǔrǎn gdī ’àn qiè( )备 土( ) ( ) ( )而不舍hu ā bàn kuì jiù xiōn g pú shèng( ) ( ) ( ) ( )气凌人2.读拼音,填同音字。
(4分)(1)jùn 严( ) ( )马 ( )俏 ( )工 (2)xiáng 吉( ) ( )细 投( ) 翱( ) 3.查字典,填表。
(4分)二 词语。
(15分)1.照样子写词语。
(各写两个)(4分)(1)生机勃勃(ABCC ): (2)彬彬有礼(AABC ):2(3)扬长.避短.(互为反义): (4)千言.万语.(互为近义): 2.填上表示“看”的意思的词语。
(3分)(1)这篇文章太长了,稍微( )一下,就得花十几分钟。
(2)陈毅元帅的塑像刚落成,前来( )的人就很多。
(3)宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。
3.用“激”字组四个不同的词,恰当地填在括号里。
(4分) 陈爷爷满怀( ),向我们讲述了红四团在夺取泸定桥时与敌人进行( )战斗的经过。
听完红军的故事,同学们心情十分( ),英雄的精神( )着大家更加勤奋地学习。
4.把成语补充完整,并按要求分类。
(4分)手( )足蹈 舍( )为人 山( )水秀 拾金不( ) 容光( )发 万紫千( ) 摇头( )脑 神采( )( ) (1)描写人物神态的: (2)描写人物动作的: (3)表现人物品质的: (4)描写自然景物的:三 句子。
(18分)1.补充诗句、名言、对句。
(5分)(1)劝君更尽一杯酒, 。
(2)青春是有限的, ,趁短短的青春, 。
(3) ,要留清白在人间。
(4)知之者, ;好之者, 。
(5)须养成处处好风正气, 。
2010-2011学年小学毕业班语文综合试卷一、根据拼音,填上合适的词语1、quán lì——人民政府为人民。
的确,政府职能部门要认真行使人民赋予自己的神圣( )维护社会弱势群体的合法( )不受侵犯。
2、yōu yǎ——这里不但鸟语花香,环境( ),而且人们举止文明,( )大方。
二、给下列加点字选择恰当的解释序号顾:①回过头看;②照管、注意;③拜访;④商店或服务业指来买货物或要求服务。
1、我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
( )2、老师正在给我们讲“三顾茅庐”的故事。
( )3、我在左顾右盼,终于等来了一起去逛书店的芳芳。
( )4、爸妈不在家,我不得不担当起照顾弟弟的责任。
( )三、在括号里填上用“珍”组成的词(不可重复)1、时间一去不复返,我们要( ),不能让年华虚,不能让年华虚度。
2、这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直( )着。
3、他特别( )这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。
4、离别时,我们俩互道( ),相约十年后相见。
四、大自然一年四季各具特色,请各写两个成语春:夏:秋:冬:五、根据提示,写出符合要求的句子1、例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
2、请你从“仍然”与“果然”两个词中选择一个恰当的词语,把下面两句话合并成一句话。
我改变了实验条件。
没有出现想要的现象。
3、老师无微不至的关怀,我们不会忘记。
改成反问句:4、我敢肯定,明早大概会有大雾。
修改病句:5、照例子写写你对书的理解。
(1)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”我说:“书籍是。
”(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
课外书籍像。
六、诗词是中华民族的优秀文化遗产,我们都喜欢吟诵。
每当我们置身于一定的情景中时,就会很自然地想起相关的古诗句来。
1、老师常引用颜真卿的名句“”告诫我们要珍惜年少时光,要多读书。
七、综合实践有人在“阳光体育运动”活动中,提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号。
2010—2011学年度第一学期三年级语文期末综合复
习卷
20102011学年度第一学期三年级语文期末综合复习卷
(答卷时间:80分钟;卷面书写:3分)
题次
一二三四五六七阅读书写合计
得分
同学们,一学期的学习即将结束了,做做这份试卷,你一定会发现自己有很大的收获。
本次测试时间80分钟,试卷满分100分,其中有3分书写分。
相信你能认真读题、用心思考、书写工整。
祝你取得好成绩!
第一部分基础积累与运用(37分)
一、我会读拼音写词语。
(5分)
chuān dài hé lǒnɡɡǔ lì jiāo nèn qiān xū
二、我能用画出句子中带点字的正确读音。
(2分)。
2011年六年级语文综合练习题(六)校别: 班级: 姓名: 学号: 成绩:一、基础知识与运用。
1.看拼音写词语。
(8分)y ùn h án q ín mi ǎn ku í w ú k é s òu( ) ( ) ( ) ( ) du àn li àn ch ú chu ān g ji àn w ēi zh ī zh ù( ) ( ) ( )2.读一读,辨一辨,再组词。
(4分)籍( ) 燥( )j ù ( ) zhu ó( ) 藉( ) 躁( ) j ū ( ) ji ǎo ( )3.根据下面句子的意思,用“沉”这个字分别组成不同的词语,填入句中的括号里。
(3分)(1)在敌人的法庭上,李大钊( )冷静。
(2)兄妹俩( )在这美妙的乐曲中。
(3)桑娜独自在屋里( )着,她为大夫今后挑起更( )的生活担子而忧虑,她有好多话要对丈夫说,可是当丈夫打鱼回家站在她面前时,她却( )了。
(4)一声汽笛,打破了黎明前的( )。
4.成语积累。
(4分)①在横线上填上合适的成语。
(不能重复)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是 地听讲, 地盯着黑板,对于老师提出的问题从 不乱说一气,总是说得 ,连老师听了也频频点头。
他写起作业总是 。
②成语接龙:举一反三—( )—( )—( )缴 据5.写出下列带点字的注释。
(4分)①钟子期曰:“善哉.,洋洋..:..兮若江河!”哉:洋洋②为.是其.智弗若与?为:其:③虽与之俱.学,弗.若之矣。
俱:弗:④我以.日始出时去.人近,而日中时远也。
以:去:6.古诗词、名言积累。
(6分)①小明与人交往常常说话不算数,你会送他马尔斯克《百年孤独》中的一句话:“”。
②校运会赛场上短跑选手们都明白:“”这个道理,所以状态好的,劲头大的,一气呵成就把冠军拿到手了。
2010年小学毕业考试语文试卷 一、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐)(3分) 我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。
我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。
二、积累运用(32分)1.看拼音,写词语,并用“——”画出整体认读音节。
(6分)ɡu àn ɡài xi ǎn j ùn x ī mi â l ào y ìn ji ǎo ji àn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.选择。
(6分)(1)下列字形和加点字的读音完全正确的一组是----------------( )A . 慈祥 诲人不倦 炽热( zh ì) 眷恋(ju àn )B . 漫话 谈笑风生 栖息( q ī ) 花蕊(ru ǐ )C . 辩认 至仁至义 连翘(qi áo ) 吆喝( he )D . 摧毁 监往知来 威胁(xi ã ) 禀报(b ǐn )(2)下列表述,内容有误的一组是----------------------------( )A .古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们,要抓住机遇,不要错失良机。
B .叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
C .鲁迅曾说过:“用自己的眼睛去读世间这一部活书。
”D .《夹竹桃》的作者季羡林博古通今,学贯中西,被誉为“短篇小说之王”。
(3)填入下面横线上的句子,最恰当的一项是------( )青春年少的我们憧(ch ōng )憬(j ǐng )着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。
,当你坐在电脑前手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。
A .他们沉迷于网络黑洞里B .那些沉迷于网络黑洞里的他们C .那些沉迷于网络黑洞里的同学们D .同学们沉迷于网络黑洞里3.填成语。
(3分)近来,甲型H1N1流感在世界许多地方蔓延开来。
2011年六年级语文综合练习题(五)校别: 班级: 姓名: 学号: 成绩:一、基础知识与运用。
1.看拼音写词语。
(8分)b ào qi àn sh àn d ài sh ēn ào n ín g zh òn g( ) ( ) ( ) ( ) ch ā y ān g r óu zh òu j īn g b īn g ji ǎn zh èn g( ) ( ) ( )2.给下面的字组词。
(4分)藤( )( )zhu ǎn ( ) m éng ( ) 熬( )( ) zhu àn ( ) m ěng ( )3.从下面的句子中选择最恰当的词语填空,使句子表达得更完整。
(3分)严峻 严格 严肃 严守 严密 严明(1)部队的纪律是( )的,你这种随便的态度得改。
(2)战士们( )阵地,打退了敌人的一次又一次进攻。
(3)这是大家作自我批评的会议,会场气氛非常( )。
(4)形势越来越( ),我们得想方设法对付。
(5)队员们防守( ),对方球员难以进一球。
(6)老师对我们的要求很( )。
4.成语积累。
(4分)① 填上恰当的字,使成语完整。
(2.5分)( )然自得 ( )然无声 ( )然无味 ( )然大怒 ( )然一新②给下面的句子填上恰当的词语,使句子前后连贯。
(1.5分)宋庆龄奶奶是一个( )的人,当别人有错误时,她总是( )地说服教导,使人( )地接受。
蒙 转5.古文词语注释。
(4分)①善哉,峨峨兮...若泰山!峨峨:兮:②孰.为汝多知乎.?孰:乎:③虽与之.俱学,弗若之矣.。
之:矣:④一人虽听之.,一心以为有鸿鹄..将至之:鸿鹄:6.古诗词、名言积累。
(6分)①小青怕别人笑话,有不懂的地方也不敢请教别人。
老师用《师说》中的“”来劝说她不要自卑。
②在解决群众的纠纷时,年轻的干部对他们只是教条式的说教,一点儿效果也没有,老干部运用《庄子》语重心长地说:“。
2010-2011学年度第二学期小学六年级语文科期末水平检测练习试题(1) (完卷时间:90分钟 满分100分)一、书写认真,卷面整洁。
(2分) 二、我会听。
(14分) 1、听读音,写词语(每个读两遍)。
(8分) 2、听读短文《画眉和啄木鸟》,回答问题。
(短文只读一遍)。
(6分) (1) 我会根据听到的内容作出判断。
对的打“√”。
错的打“×”。
(3分) ①在一棵大杨树上,黄莺遇到了啄木鸟。
( ) ②画眉鸟要跟黄莺比赛歌声。
( ) ③白杨树要求画眉鸟比比衣服的漂亮。
( ) (2)同学们,如果是你,你会对画眉和啄木鸟说什么呢?(3分) 三、 积累与运用。
(32分) 1、我能将下面的句子完整地抄下来并且牢牢地记住。
(2分) 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
2、我会比一比,组词。
(6分) 番( ) 勃( ) 籍( ) 翻( ) 脖( ) 藉( )3、我会按课文内容填空。
(8分) ①我以月始出时去人 ,而日中时 也。
(2分) ②过去的日子如 ,被微风 了,如 ,被初阳 了;我留着些什么 呢?(5分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分区学校 班别 姓名学号 ----------------------------------------------密------------------------------------------封------------------------------------线-------------------------------------------- 区 学校 班别 姓名 学号 ----------------------------------------------密------------------------------------------封------------------------------------线--------------------------------------------区 学校 班别 姓名 学号 ----------------------------------------------密------------------------------------------封------------------------------------线--------------------------------------------③守信是一项财宝,。
2011年小学语文毕业模拟试卷(一)一、汉语拼音。
(共32分)1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。
(4分)wǔrǔzǔnǎo zhuóyuâchãng fá( ) ( ) ( ) ( ) 2.把带点字的不正确的读音划掉。
(2分)歼.灭(jiān qiān) 凝.视(líng níng) 调.动(tiáo diào) 扁.舟(piān biǎn)3.读下面的句子,选择恰当的字,在下面画横线。
(4分)①小学生必(需须)自觉(尊遵)守《小学生守则》。
②他变了,不(在再)是(淘掏)气的孩子了。
③他直着身子,没精打(采彩)地(街衔)着烟斗,好像已经厌倦了拉纤的生活。
④这真是一(珠株)大树,枝干的数目不可(记计)数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
4.在错别字下面画横线,把正确的字写在括号里。
(3分)穿流不息()千均一发()阴谋鬼计()应接不瑕()各书己见()不记其数()5.用“简’’宇组成四个不同的词写在相应的括号里。
(4分)①周总理是多么劳苦,多么( )!②这道应用题很( ),他很快就做出来了。
③桑娜的小屋里只有几件破旧的家具,十分( )。
④他学习( )人了迷。
6.在括号里填反义词。
(3分)①这里只有( )的山路,没有( )的大道。
②他很( ),从来不( )。
③奶奶一生( ),她最反对( )。
7.给下面词语中加点的字选择正确的解释,在序号上打“√”。
(2分)①狐假.虎威 A.假如 B.借用,利用 C.不真实的②表.里如一 A.表格 B,榜样 C,露出外面的 D.测量用的仪器③深思熟.虑 A.成熟 B.熟练 C.程度深 D.食物烧煮到可吃的程度④喜出望.外 A.拜访 B.看 C.希望、意料 D.责怪8.在下面的一句话中,按顺序填的词语是()。
(1分)干革命工作,要有______的要求,______的组织,______的态度,_______的纪律。
2011年小学毕业考试语文试卷一、词句闯关(一)看拼音写汉字1、活泼líng lì()的小男孩,透过大大的chú chuāng (),欣喜地liúlǎn()各种各样的玩具。
2、爸爸身材kuíwú(),他一个人kòng zhì()着很多台机器,特别是他jīng zhàn()的技术,为他们公司赢得了很多róng yù()。
(二)下列成语中,书写完全正确的一组是()A、百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上B、不耻下问举一反三无独有遇语重心长C、依依惜别舍本逐末见微知著邯郸学步D、张灯结彩万象更新精兵简政司空见惯(三)选词填空。
改革改善改进改变改正①近年来,我国城乡人民的生活有了很大的()②既然我们发现了错误,就要及时()③由于()了学习方法,他的学习成绩有了明显的提高。
④我们要用自己勤劳的双手去()家乡的落后面貌。
(四)下面句子不是比喻句的一项是()A、雪花像精灵一样在跳舞。
B、他长得像他的妈妈。
C、她的脸红得像苹果。
D、枫叶火红火红的,好似天边飘落下来的一片红霞。
(五)按要求改写句子。
①气象台发存了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
缩句:②张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课:”改为转述句:③地球太容易破碎了,难道我们不应该保护它吗?改为陈述句:④陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
用关联词合句:⑤信守诺言的人,是一种良好的品德。
改病句我国的气温在未来50年内还将升高,沙漠化面积还将扩大,面对日益恶化的自然环境,请你设计两句宣传语,呼吁人类保护大自然:二、精彩回眸(一)回忆古诗,按提示写出诗句。
诗歌,《游子吟》中的诗句:,说明游子难以报答母亲的深重恩情的感叹。
《七步诗》中用,? 作者对同根相煎的悲愤感情。
《泊船瓜洲》中的诗句:,。
表达了诗人浓浓的思乡之情。
看到不畏艰难,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操,你会情不自的吟诵于谦《石灰吟》中的诗句道:,。
一、看拼音写词语kuān shùshēhuáfánɡài qiáo cuìjūɡōnɡqīwǔ()()()()()()二、选择加点的字的正确读音堕(duîzhuì)落提供(gîng ɡōnɡ)立即(jìjí)霓(míní)虹吐蕾(léi lěi)内疚(jiūjiù)粗犷(kuàng ɡuǎnɡ)三、下面几组词没有错别字的一组是()A 赏心阅目温文尔雅不辞劳苦置之不理面目全非B 络绎不绝追古抚今提心掉胆乘其不备相依为命C深情厚谊妙不可言永不泯灭暴燥无常雪中送炭D 莫名其妙漫无边际秉烛夜游苦心孤诣望洋兴叹四、根据课文内容填空1、读到“海洋、填空、心灵”三个词,你会想起法国作家雨果的名言:()2、说起田园诗,人们会自然想起陶渊明的诗句“采菊东篱下,()”当然也忘不了孟浩然的诗句(),青山郭外斜。
3、草铺横野六七里,()。
4、(),不羡神仙羡少年。
5、(),彩丝穿取当银铮。
6、()变青了,()变软了,冻土地开始松动了,冰河下面有了“哗哗”的声音。
——《冬至的梦》7、我想一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。
因为鸟是树木的花朵,()的花朵,()的花朵,()的花朵,()的花朵……《鸟是树的花朵》8、那水呢,不但不结冰,()。
水藻真绿,把()全拿出来了。
《济南的冬天》9、凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。
”我说:“一本书像()”最喜欢的一本书:书名作者:书中最喜欢的一段(句)话:五、口语交际我们学习了老舍先生的哪些文章?透过老舍先生的文字,你能感受到什么?读了朋友和亲人对老舍的评价,你对老舍又有怎样的认识?还好真理一下自己的语言,向大家介绍一下老舍先生吧!六、阅读并回答问题(一)“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。
2011年小学毕业生综合能力语文测试(54分)一、积累词语、丰富词汇,请按要求做题。
(26分)1.把词语按带点的字的读音归类,写在横线上。
(6分)(1)宁.可宁.肯安宁.息事宁.人宁.静宁.死不屈A.níng _________ _________ _________B.nìng_________ _________ _________(2)照应.发掘.张罗.苦刑.洒脱.奠基.读轻声_________ _________ _________2.根据下面这段话的意“抱”组成合适的词语填在括号里。
(4分)面对磨难,有的人哭天抹泪,()生活的不公平。
而有的人在逆境中不忘自己远大的(),仍然用快乐()生活。
面对前者,生活会()地说:“你将被我抛弃。
”面对后者,生活会高兴地说:“我将送你走向成功。
”3.下列四组成语中,感情色彩都含褒义的一组是()(2分)A.喜出望外阴谋诡计诲人不倦横行霸道B.慷慨激昂脍炙人口狼狈为奸啧啧赞叹C.温尔文雅锲而不舍兴高采烈神机妙算D.负隅顽抗锲而不舍同心协力载歌载舞4.按要求写成语。
(10分)(1)描写四季的成语:春_______________ 夏_______________秋_______________ 冬_______________(2)表达你现在心情的成语:_______________ _______________(3)一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点———知过必改;明显的缺点--------粗枝大叶;待人接物———与人为善;理想———品学兼优。
请你也用成语给自己“画像“。
(不得照搬上面那位同学使用过的成语)突出的优点:__________________ 明显的缺点:__________________待人接物:__________________ 理想:__________________5.读句子,体会其中包含的情感,选择合适的词语写在括号里。
2010~2011学年度第一学期四年级语文期末综合练
习卷
2010~2011学年度第一学期四年级语文期末综合练习卷
班别:姓名:座号:
得分
卷首寄语
亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。
请开动脑筋,认真审题,细心作答,祝你成功!本试卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间为80分钟。
第一部分:基础知识积累与运用(37分)
一、读拼音,写汉字。
(5分)
càn làn yáng yì mǐn jié jūn yún dì yì
国主
二、用√选择正确的读音。
(5分)
1. 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那幺均匀,没有重(zhòng chóng )叠起来的,也不留一点儿空(kòng kōng)隙。
2. 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给(gěi jǐ)予是令人快乐(lè yuè)的。
3. 说它贪玩吧,的(dí de)确是呀,要不怎幺会一天一夜不回家呢? 三、请用画出下列四字词中的错别字,并在后面的括号里改正。
(4+2分)。
2010-2011学年度下学期小学期末水平性测试六年级语文试卷(苏教版)(本卷共6页,五大题,考试时间:120分钟满分:100分)桃红柳绿,瓜果飘香。
在你小学就要毕业之际,老师真心地祝福你们:一路顺风!请你运用所学到的知识,结合自己的认知,努力完成人生的第一份答卷!一、基础知识20%1.请你把下面这行文字,按间架结构比例,认真工整地书写在田字格里。
(5分)写好钢笔字,传承中国魂2.请你认真读下面一段话,用“√”给带点的词语选择正确的读音。
(4分)会说一口流利的普通..(bǔ dōng pǔ tōng)话,是非常重要的。
要想做一位有内.涵.(nâi hán niâ hán)有修养的人,就要牢记老师的教诲..(jiào huì jiào huǐ):克服一切障碍..(zhàng﹐ai zàng﹐ai),相信自己,刻苦训练,一定会成功的。
3.辨字组词。
(4分)退()消()协()轿()褪()削()胁()矫()4.下面这段话有六个错别字,请你用“—”画出来,把正确的字写在横线上。
(3分)明天,我将告别美丽地校园,告别和矮的老师,心中涌起深深的卷恋之情。
老师,感谢您多年的倍养,我将放飞理想的风争,去创造美好的末来!5.请你根据自己的理解来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)⑴“思而不学则殆”中的“殆”字,读音是yí。
()⑵如果“隅”字不会读,最简单实用的查字法是部首查字法。
()⑶《最大的麦穗》的主人翁是古希腊大学者苏格拉底。
()⑷我觉得学习第一,做人第二。
()二、积累与运用32%1.请你分别写两个描写四季的成语,多写不限。
(4分)⑴春:⑵夏:⑶秋:⑷冬:2.请给带点的字词,选择正确的解释,在序号上打上“√”。
(3分)⑴点水蜻蜓款款..飞。
(①真诚;诚恳②徐缓;轻缓)⑵鉴.往知来。
(①古代的镜子②照,映照③观察,审视)⑶烈火焚烧若等闲...。
2010年小学毕业班语文质量检测试卷 (答卷时间:100 分钟)第一部分 积累运用(40分) 一、把下面的句子正确、端正地抄在方格内。
(4分)二、各词语中带电子选择正确的读音,打上√。
(4分) 徘徊.(hu ái hu í) 附和.(h ã h â) 冶.炼(y ě zh ì) 锲.而不舍(qi â q ì) 迄.今(q ì zh ì) 转.椅(zhu àn zhu ǎn) 执著.(zh ù zh úo) 养尊处.优(ch ù ch ǔ) 三、划出下面词语中用错的字,把正确的字写在括号里。
(4分) 百练成钢( ) 专心至志( ) 天崖海角( ) 群测群力( ) 司空见贯( ) 独出心载( ) 绕有趣味( ) 素然起敬( ) 四、看拼音写字。
(4分) du àn y ān g ji ã f ãi j í t ì ( )炼 插( ) ( )然 ( )翠 书( ) 抽( ) ch ú y ē q ún d àn y ù d ú ( )窗 抽( ) 围( ) ( )生 领( ) ( )打 xi â xi án sh í n ì 机( ) 头( ) 侵( ) ( )时针 五、把成语补充完整。
(4分) ( )( )生机 舍( )逐( ) 无( )有( ) ( )兵( )政 标新( )( ) 实( )求( ) 革( )鼎( ) ( )风( )雨六、解释诗句或成语中带点字的意思。
(每题一分,共4分) 1、虽与之俱学,弗若之矣。
(俱: 弗: )2、孰为汝多知乎?(孰: 汝: )3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(固:或:)4、见微知著。
(微:著:)七、背诵默写。
2010-2011学年小学毕业班语文综合试卷一、根据拼音,填上合适的词语1、quán lì——人民政府为人民。
的确,政府职能部门要认真行使人民赋予自己的神圣( )维护社会弱势群体的合法( )不受侵犯。
2、yōu yǎ——这里不但鸟语花香,环境( ),而且人们举止文明,( )大方。
二、给下列加点字选择恰当的解释序号顾:①回过头看;②照管、注意;③拜访;④商店或服务业指来买货物或要求服务。
1、我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
( )2、老师正在给我们讲“三顾茅庐”的故事。
( )3、我在左顾右盼,终于等来了一起去逛书店的芳芳。
( )4、爸妈不在家,我不得不担当起照顾弟弟的责任。
( )三、在括号里填上用“珍”组成的词(不可重复)1、时间一去不复返,我们要( ),不能让年华虚,不能让年华虚度。
2、这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直( )着。
3、他特别( )这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。
4、离别时,我们俩互道( ),相约十年后相见。
四、大自然一年四季各具特色,请各写两个成语春:夏:秋:冬:五、根据提示,写出符合要求的句子1、例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
2、请你从“仍然”与“果然”两个词中选择一个恰当的词语,把下面两句话合并成一句话。
我改变了实验条件。
没有出现想要的现象。
3、老师无微不至的关怀,我们不会忘记。
改成反问句:4、我敢肯定,明早大概会有大雾。
修改病句:5、照例子写写你对书的理解。
(1)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”我说:“书籍是。
”(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
课外书籍像。
六、诗词是中华民族的优秀文化遗产,我们都喜欢吟诵。
每当我们置身于一定的情景中时,就会很自然地想起相关的古诗句来。
1、老师常引用颜真卿的名句“”告诫我们要珍惜年少时光,要多读书。
七、综合实践有人在“阳光体育运动”活动中,提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号。
1、我这样理解这句口号的意思:2、我也想给学校正在(或即将)开展的“阳光体育运动”献计献策。
我设计的活动口号:我的口号设计意图:八、按要求完成关于字、词音形义的选择题1、下面几组词语中,加点字注音没有错误的一组是( )。
A、旷.(kuàng)野之地希冀.(jì) 哺.(fǔ)育B、高楼大厦.(shà) 转.(zhuǎn)送好.(hào)奇C、智慧结晶.(jīng) 气概.(gài) 沉没.(méi)D、一.(yī)本正经怒号.(hào) 患难.(nán)2、下面几组词语中,没有错别字的一组是( )A、亭台楼阁志同道合赴汤蹈火鳞次节比B、重峦叠嶂卓尔不群刻服困难湖光山色C、同舟共济刻苦学习金碧辉皇舍己为人D、安装机器欣赏音乐流连山水奋不顾身3、下面几组词语中,带点字意思没有错误的一组是( )。
A、深.(深奥)入浅出感情深.(距离大)厚深.(非常)信不疑B、顾名.(名称)思义举世闻名.(名声) 莫名.(说出)其妙C、一胜(胜利)一负风景名胜(优美的景物) 事实胜(承担)于雄辩D、非愤欲(将要)绝求知欲(欲望) 欲(将要)4、下面词语排序完全正确的一组是( )。
A、报名查分考试录取注册B、全部没有多数一半少数C、发芽开花播种结果收获D、生物植物农作物粮食作物小麦九、按要求答题1、选词填空。
观察观赏游览游历赐教请教网络网民学习语文的渠道真多啊!走近郑和,我们仿佛也随着船队一起四处( );走进自然,我们通过( ),获得丰富的习作素材;遇到问题,我们主动向他人( );打开( ),我们搜集需要的材料……是啊,生活处处有语文。
2、关联词填空。
因为……所以……如果……就……不是……而是……虽然……但是……不但……而且……无论……总……(1)桂花开了,( )不来台风,我们( )可以收获很多桂花。
(2)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好。
(3)桂花( )香气迷人,( )还有很多用处。
(4)我们寻找的小鱼、小虾、小螃蟹,并( )捉来吃,( )养在玻璃瓶里玩儿。
3、连一连,再填一填,再写一写。
百般无奈的笑傻笑不严肃的笑奸笑虚假阴险的笑嬉笑呆头呆脑的笑苦笑自然友好的笑狞笑凶狠可恶的笑讥笑讽刺人的笑冷笑不怀好意的笑微笑(1)她面带( ),让人如沐春风。
(2)别人失败了,我们应该鼓励他,而不应该( )他。
(3)游戏闯关,他一连几次都没成功,只好( )着摇了摇头。
(4)你能写几个带“笑”的四字词语吗?(至少写四个)十、按要求写句子1、少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
(缩句)2、阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是美妙的事情。
(改为反问句)3、补写成排比句。
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的,爱她的。
4、乐声飘溢、回荡。
(扩句)5、这个苹果不大好吃加标点,组成意思不同的两个句子:①②十一、请根据提供的语言环境,灵活运用积累进行填空。
1、王刚同学平时小错不断,别人善意地劝告他,他总是嫌他们的话难听,不顺耳,你可以用这样一句贤文告诉他:。
2、王君同学准备写以“把握机会”为话题的演讲稿。
你最想为他推荐的条名言是:3、有人说,长征是播种机。
是啊——当年,它给中国人民播下了万众一心的种子,播下了走向光明的种子。
今天,它给我们小学生播下了的种子,播下了的种子……4、同学们,你参加了读书兴趣小组吧,选你最近读的印象深刻的一本书填空。
书名是《》,作者是,内容摘要:。
主要阅读心得:十二、积累运用1、读句子,做练习。
踏上傣家人居住的土地,你就走进了绿色的世界。
“绿色”的本意是像草和树叶茂盛时的颜色。
随着时代的发展,它的含义越来越丰富,如:环境保护;无公害、无污染的;简便、安全、快捷的。
(1)“绿色“在句子中的含义是 (2)请你说说对下列词语的理解。
绿色食品: 绿色通道: 绿色标志: 4、按要求写句子。
(1)春风一吹,小草便露出了地面。
改成比喻句: 改成拟人句: (2)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。
我面对最困难的工作。
我不愿意有丝毫的依赖挂在别人身上。
(3)改成不用引号的句子,不改变原意。
参与甘肃舟曲特大泥石流救灾工作的战士们说:“只要有一丝希望,我们就不会放弃。
” (4)改成陈述句。
周总理工作劳苦,生活简朴,难道不值得我们崇敬和爱戴吗?(5)照样子写一句话。
白云说:做人不能像我一样随风飘。
芦苇说:做人不能像我一样随风摇。
5、读句子,说说你的体会或理解。
(1)手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
6、根据拼音写词语。
①在“着了火”“衣着打扮”“唱着歌”这三个词语中,“着”字的读音依次是( )A 、zh áo zhe zhu óB 、zhu ó zh áo zheC 、zh áo zhu ó zheD 、zhe zhu ó zh áo 7、照样子,指出电视广告宣传的商品,并找出广告词中的谐音字。
例:某某奶粉,一“贯”好奶粉。
商品:奶粉谐音:贯(罐)(1)美好人生,“鸡”不可失。
商品: 谐音: ( ) (2)一旦拥有,别无“锁”求。
商品: 谐音: ( ) (3)无“胃”不“治”的关怀。
商品: 谐音: ( ) 8、看图并根据提示填空。
(1)上图是孟苏平在举重世锦赛颁奖典礼上手握鲜花的情景。
我们可以用 、 、 等成语描写她手中的鲜花;我们可以用 、 、 等成语形容她此刻的心情。
另外,由这幅图,我们还想到了“ , ”等关于花的诗句。
(2)请你根据上图,填恰当的关联词语和名言警句。
( )2010年是抗日战争胜利65周年,( )各地电视台纷纷播放了以“抗日战争”为主题的电视剧。
其中,《江姐》这部电视剧( )给人带来了巨大的视觉震撼,( )激发了人们的爱国热情。
这不由得让我们想起了许多关于爱国的名言。
如:9、按要求写句子。
(1)写出下列诗句描写的分别是什么地方。
①众鸟高飞尽,孤云独去闲。
地方:( )②日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
地方:( )③水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
地方:( )④湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
地方:( )10、改写句子。
①所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改成双重否定句:②更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?改成陈述句:11、读句子,回答问题。
排队购买陈奕迅的新专辑时,一个模样俊秀的女孩插入了队伍,后面的人抱怨说:“哎,像她这样,人长得再好也不见得美。
”这句话的言外之意是:12、有许多电视剧是根据文学名著改编的,如《西游记》《三国演义》等。
请你据此完成下列选择题。
(1)下列人物和故事情节搭配不恰当的一项是( )。
A、曹操:三顾茅庐B、武松:景阳冈打虎C、林黛玉:黛玉葬花D、孙悟空:大闹天宫(2)下列各项中,名著和作者搭配正确的一项是( )。
A、《红楼梦》:施耐庵B、《水浒传》:罗贯中C、《三国演义》:曹雪芹D、《西游记》:吴承恩(3)“小人国”是哪部外国名著中提到的“国家”?( )A、《鲁滨孙漂流记》B、《格列佛游记》C、《汤姆·索亚历险记》D、《笑面人》13、先组词,然后选择合适的词语填到句子中。
鞭A、春节到,放( ),噼噼啪啪好热闹!B、老师举起( ),引领我们学习。
C、父亲的教导时刻( )着我努力学习。
14、课文回放。
(1) 本学期,我们欣赏了的土楼、的春节;认识了大年夜冻死在街头的、航天英雄,的李大钊、的鲁滨孙;从《学弈》的故事中,知道了学习应该……真是收获多多!(2) 《匆匆》是现代著名作家写的一篇散文。
文章紧扣“”二字,先写日子的特点;再写自己个日子来去匆匆;最后发出内心的感叹,以“”照应开头,表达作者对时光流逝的。