小学四年级语文第七册第三单元测试题

南城区中心小学四年级语文第三单元自查卷2005——2006学年度第二学期第一部分基础知识积累与运用一、我能读拼音，并把下面的词语写在括号里。

（10分）yòu guī zhēn chá biān fú bǔ zhuō jiē kāi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cāng ying mǐng ruì chè dǐ yú chǔn zhuō shí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给下面词语中带点字选择的正确读音，并用横线画出来。

（3分）荧光屏（yíng yín）模仿（mó mú）苦难（nàn làn ）气喘吁吁（xū yù）蝙蝠（biān piān）折腾（zhē shé）三、加偏旁组成两个不同的字，再组词。

（6分）扁（）当（）禺（）（）（）（）止（）甫（）朝（）（）（）（）四、把下面的四字词补充完整，并能选择其中的一个词语写一句话。

（4﹢2）分（）无其事鱼（）而出争（）恐（）（）不可及响（）云霄不（）不（）五、读一读，连一连。

（2+2）分清明前后晒谷不用翻天上鱼鳞斑晚霞行千里朝霞不出门蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到种瓜点豆本单元我还积累的谚语还有：六、选词填空。

（6分）居然果然仍然1、这本书他看了很多遍，（）不明白里面讲的内容。

2、妈妈说今天可能有雨，到了中午（）下起雨来。

3、令人难以以相信的是这只凶猛的老虎（）会怕小蚂蚁。

吃钻咬森林里的害虫成群地向树木进攻，（）树叶，（）树根，（）树心。

第二部分阅读积累与运用一、读《蝙蝠和雷达》中的段落，再按要求完成下面的练习。

（15分）为了弄清蝙蝠夜间飞行的问题，一百多年前，科学家做了一次试验。

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（xì jì）着许多铃铛。

他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēng m éng ）上，让它在屋子里飞。

2010---2011学年度小学语文第七册第二单元测试题班别: 姓名: 分数:第一部分:基础知识积累与运用（34分）一读拼音写汉字。

5huái yíyǐn bìhén jìsuí yù ér ān（）（）（）（）二比一比，再组词。

4蜡（）浑（）毫（）茎（）腊（）挥（）豪（）经（）三写出下列词语的反义词和近义词。

4近义词：宽敞---（）惊奇---（）反义词：干燥---（）光滑---（）四把下列的词语补充完整。

6精神（）（）不可（）（）（）如（）海（）（）不安（）不可（）枉（）心（）五本单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧！6正月，二月，五月，六月，再写两句：，，六我会默写古诗《题西林壁》。

9我会填：《题西林壁》作者是，是代诗人。

诗人观察的角度有。

第二部分：阅读积累与运用（36分）（一）认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。

爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。

爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么（），看着非常（）。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。

一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长（）的地方，反面伸出（）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（）。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1按课文内容填空。

102我能画一幅图，说明爬山虎的脚相对于茎，叶生长的位置，以及它的形状。

33用“——”划出文中的一句比喻句，这里把比作。

苏教版四年级语文第七册第三单元测试题苏教版四年级语文第七册第三单元测试题第一部分拼音1.读拼音，写词语。

dàdiànchánɡlánɡsǒnɡlìhuīhuánɡ()()()()áilùxīlínɡtiàowànɡyuánshēnɡ苏教版四年级语文第七册第三单元测试题第一部分拼音1.读拼音，写词语。

dàdiànchánɡlánɡsǒnɡlìhuīhuánɡ()()()()báilùxīlínɡtiàowànɡyuánshēnɡ()()()()2.给下面的多音字注音并组词。

空（）落（）泊（）（）（）（）杆（）盛（）觉（）（）（）（）第二部分字词句1.用查字典的知识填空。

（1）“掩映”的“掩”，用音序查字法查，应查第一个大写字母（）；用部首查字法查，应查（）部，再查（）画；“掩”的最后一画叫（）。

“掩”字在字典里有以下4种解释：①遮蔽，遮盖；②关，合；③暗中保护；④乘其不备。

①“掩卷”的“掩”应选第（）种解释。

②“掩映”的“掩”应选第（）种解释。

③“掩护”的“掩”应选第（）种解释。

2.比一比，再组词。

膝（）爽（）蝴（）拇（）漆（）夹（）瑚（）姆（）栽（）堤（）拦（）茸（）裁（）提（）栏（）耸（）3.搭配词语，用直线连起来。

珍惜病人描写图画爱护玩具描绘信息爱惜花草传递白塔看护时间远眺生动4.填出成语中空缺的字。

神清气（）金（）辉煌比比（）是大海捞（）山（）海誓（）心似箭星（）棋布（）向无敌5.近义词填空。

飘浮飘荡飘散飘落飘舞（1）轻烟袅袅，褐红色的火苗升了起来。

（）的轻烟和跳动的火苗，映在我们的笑靥里，引起了我的沉思。

（2）枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地（），在地上铺了一层又一层。

部编版四年级语文上册第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(31分)1. 看拼音，写词语。

(8分)赶在rìmù()前，我来到屋旁观察páshān hǔ()。

它的嫩叶绿得那么新鲜，在墙上铺得那么jūn yún ( )，没有chónɡ dié( )起来的，也不留一点儿kòng xì( )，看起来十分píng zhěng( )。

茎上长yè bǐng( )的地方，反面伸出的细丝十分láo gù ( )，稳稳地巴在墙上。

2. 查字典，按要求填空。

(5分)“题”字用部首查字法查字典，应先查部首______，再查______画。

“题”的解释有：①题目，写作或讲演内容的总名目；②书写，题写；③练习或考试时要求解答的问题。

“习题”中的“题”应选第______(填序号)种解释。

《题西林壁》中的“题”应选第______(填序号)种解释。

“题西林壁”的意思是：________________________________。

3. 选择正确答案的序号填在括号里。

(12分)(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )A. 僵硬．苍蝇．吟．诵营．地B. 驻．扎住．房注．目主．持C. 小区．曲．线弯曲．扭曲．D. 霜降．劝降．归降．投降．(2)下列加点字词的解释有误的一项是( )A. 只缘．身在此山中(因为)B. 可怜．．九月初三夜(值得怜悯)C. 梅须逊．雪三分白(不及，比不上)D. 梅雪争春未肯降．(服输)(3)下列动物的家的名称不完全正确的一项是( )A. 鸟巢鸟窝狗窝B. 猪圈羊圈鸡窝C. 牛棚牛圈马厩D. 马洞鼠巢虎穴(4)依次填在句中横线处的词语，最恰当的一项是( )蟋蟀的住宅______在青草丛中，非常______，不仅排水______，并且有______的阳光。

小学四年级语文第七册第三单元测试卷一、积累·运用。

（40分）（一）拼音、字。

（7分）diancongshenqingqishuangchanglang大()()郁()()jinbihuihuanggaocibaohankunming()()()()（二）、词语。

（19分）1、给加点字选择正确的读音。

（3分）栏杆(gangan)旋转(xuanxuan)绿漆(qixi)堤岸(tidi)朝辞(chaozhao)痕迹(henheng)2、默写古诗并完成练习。

（10分）绝句----写出3、4句的意思-3、写出下列诗句的意思。

（3分）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

4、在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“√”。

(3分)（1）微风从昆明湖上吹来,好(凉爽清爽)啊!(2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态姿势)不一。

(3)北京的颐和园是一个(美丽美妙)的大公园。

（三）句子。

（14分）1、将下列句子补充完整。

（5分）(1)昆明湖静得(),绿得()。

(2)一棵棵榕树就像一顶顶()。

(3)妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动得（）。

（4）天空中的星星（）。

2、缩句。

（4分）（1）我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。

（2）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

3、排列句序。

（5分）（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

（）湖岸边，垂柳成行，只了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。

二、阅读。

（３０分）（一）、阅读短文，回答问题：（１9分）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。

绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。

这条长廊有700多米长，分成273间。

每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。

苏教版四年级第七册语文第三单元练习题学校班级姓名得分一、基础知识部分1、看拼音写词语：pín j í mǐn ji é chōng shuā chōng kuǎ tǔrǎng gòu ché ng shùguān() ()（）（）（）（）（）ruòwú qí shì luàn k ǎn l àn f á yìshòu zhēn q ín shàn yú tǎo yàn qiàsì（）（）（）（）（）（）2、组词：潘（）霄（）构（）窜（）窥（）菊（）咀（）翻（）消（）沟（）串（）规（）掬（）且（）器（）洲（）监（）缰（）擦（）储（）藓（）哭（）州（）滥（）僵（）察（）诸（）鲜（）3、仍旧子对对子。

例：白银对（黄金）发明对（）荒漠对（）珍禽对（）蓝天对（）勤奋对（）柔嫩对（）拂晓对（）黑暗对（）4、用部首查字法查词典。

要查查哪个 除部首应选哪部 首词典里的解说的字外几画个解说壮观①看②看到的情景．③对事物的认识、见解鲜嫩①新鲜 ②鲜亮 ③鲜美．④鲜美的食品 ⑤姓挨近 ①顺着②凑近；紧接着．5、判断以下句子 .在对的括号里打“√”杨梅圆圆的和桂圆同样大小。

⑴．这是句比喻句 . 不是拟人句。

（ ） ⑵．这句不是比喻句 . 是拟人句。

（）⑶．这句不是比喻句 . 也不是拟人句。

（ ）6、选择适合的关系词语填在括号里。

固然 可是 假如 就由于 因此不只 并且① 这里的花（ ）多. （ ）没有奇花异。

② （ ）我们平常多下功夫 . （ ）必定能获得好成绩。

③ （ ）小明今日患病了 . （）他没来上学。

④ 我们（）要把学习搞好 . （）要把身体锻炼好。

7、按要求改写句子：⑴、人依赖在 “大树 ”旁.这不是在歇息吗？改称句末是句号的句子：⑵、他的叩门声惊醒了树上的小鸟。

济宁统编版小学4年级上册语文第三单元真题试卷(含答案)考试时间：90分钟（总分:110）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1、请填写反义词：热 — （_________）2、诗词填字：相见时难别亦难，_______东风无力百花残。

3、小猫在阳光下____。

答案：打盹4、宇宙飞船一般由什么材料制成？A. 塑料B. 钢铁C. 复合材料D. 木材5、我喜欢看各种____。

答案：书籍6、填空题：在课堂上，我们要认真_______老师讲课。

7、我爱吃水果，特别是____（píng）果和____（xī）梨。

答案：苹果西8、天文观测中，使用哪种工具可以看到更远的星系？A. 放大镜B. 望远镜C. 显微镜D. 雷达9、请填写反义词：轻松 — （_________）10、青山遮不住，_______水长流。

答案：毕11、蒹葭苍苍，白露为霜，_______在水一方。

答案：君子12、小鸭子在水中____游泳。

答案：快乐地13、她的画技真是____！答案：高超14、我家附近有一个大____。

答案：公园15、造句：假期里，我参加了很多活动，__________读书，__________旅行都让我放松。

16、请填写反义词：伤心 — （_________）17、太阳系中最大的行星是什么？A. 地球B. 火星C. 木星D. 金星18、这本小说的主角勇敢而_______，让我深受启发。

（答案：坚强）19、红豆生南国，_______寄相思。

答案：春来20、阅读理解填空题：小朋友们在课堂上进行_______，积极发言，气氛热烈。

21、月亮的引力对地球的影响主要表现在哪个方面？A. 季节变化B. 潮汐现象C. 风向变化D. 温度变化22、在太空中，声音是否能够传播？A. 能传播B. 不能传播C. 取决于条件D. 仅在近光速下传播23、阅读理解填空题：在学校里，小朋友们参加了_______，展示自己的特长，互相学习。

小学四年级语文第七册第三单元练习题班级姓名分数第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，我还会规范地写词语。

（10分）yáng yì xùn chì róng huà fù gài méi yóu dēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zēng tiān fá mù wéi qiáng lěng kù gào shì pái( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会读，会给带点的字选择正确的读音，并在正确的读音下画横线。

（3分）允许（yóng yǔn ）凝视（líng níng ）愉快(yú yù )拆除 (chāi cāi ) 剩下 (shèn shèng ) 火辣辣(là lā )三、我知道先比一比，再组词。

（8分）充（）折（）愉（）辣（）允（）拆（）偷（）赖（）乘（）代（）添（）凝（）剩（）伐（）舔（）疑（）四、我会在括号里填上合适的词语。

（6分）新奇的（）漫长的（）可怕的（）（）的雨珠（）的地毯（）的桨果五、我会按要求先给第一笔行的词写反义词再给第二行的词写近义词。

（6分）凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )六、我能发现下面的句子是病句，并把它修改正确。

(4分)1、老木匠说得没错，笑是很非常重要的。

2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。

七、本单元的童话故事把我带入美好的情境，我非常喜欢。

读后我发现童话中的主人公有超常的魔力，能，还发现童话，故事很有趣，不少故事还给我们。

(3分)第二部分：阅读积累与运用一、我会阅读《巨人的花园》两段话，并按要求回答问题。

（13分）“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

四年级第七册语文三四单元试卷班级＿＿＿＿姓名＿＿＿成绩＿＿＿＿一、看拼音写词语：jīchǔ píjuàn mǐn jiésùzào máo sèdùn kāi( ) ( ) ( ) ( ) ( )gùzhàng yíqìtǔrǎng gōng jìng diāo liáng huàdòng ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、填空。

“规”按音序查字法应查（）部，音节是（），按部首查字法应查（）部，还余（）画。

规的字义有：①画圆形用的工具②法则、章程、惯例③劝告④商定的条件。

在“规定”一词中应取第（）种字义。

在“圆规”一词中应取第（）种解释。

三、选择正确读音埋怨（mán mái）渗进（shēn sēn）暖和(hé huo)贫穷(pín píng) 灾难(nán nàn) 调和(tiáo diào)四、比一比再组词末( ) 期( ) 稍( ) 幕( ) 状( )未( ) 欺( ) 梢( ) 慕( ) 壮( )五、照样子对对子。

白银（黄金）雄伟（）发明（）红墙（）珍禽（）悲欢（）博古通今（）六、按要求写成语1、将下列成语补充完整。

学（）五车学（）中西功成名（）名列前（）2、根据意思写出成语。

1、成绩优秀，一直处于前列。

（）2、形容百花盛开，绚丽多彩的景象。

（）3、富有诗和画的意境。

（）4、形容完美无缺。

（）3、写出四个形容风景的成语＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

七、选择适当的关联词语填在括号里。

不但……而且……虽然……但是……如果……就……1、（）你去九寨沟，（）会看到许多神奇的景观。

2、这位老通通奶奶( )年龄很大了，( )动作很灵活。

小学四年级语文第七册第三单元测试题一、看拼音，写词语。

Xuán yázhàn yónɡtǔ duī xiàn chénɡtáo cuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )yán sù ǒu ér mǐn jié jiā qín shēnɡ chù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整。

湖（）山（）明（）清（）相得（）（）（）（）无言蔚为（）（）若无（）（）三、比一比，再组词。

恰（）济（）窜（）敏（）给（）胶（）川（）悔（）党（）吩（）堆（）堂（）纷（）推（）四、填上合适的词语。

（）的湖水（）地奔跑（）的竹叶（）地思考（）的山沟（）地欣赏（）的桂花（）地吆五、给划线的字选择正确的音节，在下面划“√”。

三堆白雪（duī zuī）秋雨潇潇（xiāo sù）窥视（ɡuī kuī）板凳（dònɡ dènɡ）檀香（tán chán）拣枝叶（liǎn jiǎn）六、按要求写句子。

（1）请你写出两句有关读书的格言。

（2）外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。

改成疑问句：（3）他的脚步声惊醒了酣睡的大熊猫。

改成把字句：（4）把歇后语补充完整。

十五个吊桶打水——（）；擀面杖吹火——（）小葱拌豆腐——（）；（）——一场空七、按课文内容填空。

（1）（）的牲畜，（）的低地，（）的夜晚，只有远处的几座灯塔（）着微弱的（）。

这就是真正的荷兰。

（2）珍珠泉在阳光的（），那珠串（），（），（），仿佛有一只（）的手把它们拎到了水面上来。

（3）“每当天气晴朗时，。

由此形成的一道道高低错落的瀑布，，蔚为壮观。

”读了这一部分课文内容，你最想用、等词语来形容你所看到的美景。

（4）、这些泉有的（），好像（）；有的晶莹剔透，好像（）；有的声音洪大，听起来如呼啸（）；有的（)，听起来如（）潇潇。

一、积累与运用（共60分）1．下列词语中加点字读音正确的是（）。

（1分）①储．藏（zhǔ）②苏堤．（dī）③咖．啡（jā）2．下列词语中没有错别字的是（）。

（1分）①海澡②运藏③镂刻3.下面三组字中，都是多音字的是第（）组。

（1分）①屏似数②强蒙侵③波血刹4．下列词语中搭配不当的是（）。

（1分）①增强体质②继承革命③讲究卫生5．下列句子中带点词语运用不恰当的是（）。

（1分）①我躺在草地上，觉得夜晚的草地格外寂静．．。

②这是一个幽静．．是小山村。

③上课了，教室里立刻宁静．．下来。

6. 《瀑布》一文的作者是（）。

（1分）①叶圣陶②屠格涅夫③闫肃7. “三潭映月”讲的是（）的景色。

（1分）①四川黄龙②杭州西湖③庐山8．下列描述完全正确的是（）。

（1分）①“茅檐低小，溪上青青草。

”选自辛弃疾的词《清平乐·村居》②《弟子规》中，与“事非宜，勿轻诺”相连的下半句是“苟轻诺，近退错”。

③《乐游原》的作者是唐代诗人刘方平。

9.孔子用一句话说明了学习与思考之间的关系，这句话是：则罔，则殆。

（2分）10．根据意思写出词语。

（3分）①光亮动摇不定，忽明忽暗。

（）②遍布山野，形容东西很多。

（）③用想象或虚构的东西来安慰自己或别人。

（）11.给加点字选择正确的拼音，在下面画“∨”。

（2分）。

①苏东坡发动民众挖深了西湖，以便让它蓄．（chǔ xù）更多的水来抗旱灌田。

②灯光倒映．（yìnɡ yǐnɡ）在湖水里。

12.用修改符号改正下面句子中的错误。

（6分）①星期天上午，小红和小红的妹妹一起去电影院看了一场电影。

②秋天的平谷是个美丽的季节。

③前天傍晚刮了一夜的北风。

13．照样子写句子。

（6分）例：小泽征尔指挥着乐队。

（世界著名的）小泽征尔（全神贯注地）指挥着（具有国际水平的）乐队。

①小男孩思考问题。

②小马驹吃草。

③桌子上有书。

14.给错乱的句子重新排序。

（6分）（）不知什么时候，天变阴了。

（）看着没被雨淋湿的玉米，张大叔又累又高兴。

一、看拼音；写词语。

gāng diàn héng jiàn cōng yù jīng bì huī huàng （）（）（）（） h én jì diāo kè hóng wěi zī tài bù yī（）（）（）（） qiū líng xiǎn jùn miǎo máng áo yóu（）（）（）（）二、判断下列查字典方法是否正确；对的打“√”；错的打“×”1．“漆”查“氵”部；“11”画；查“q”音序。

（）2．“堤”查“T”音序；“tī”音节；可组“堤岸”一词。

（）3．“毁”与“殿”查同样的部首；同样的笔画。

（）4．“欺侮”的“侮”查“r”音序；意思是“欺负”（）5．“爽”共有“十一画”；查“sh”音序。

（）6．“传递”的“递”的第五画是“竖折弯勾”。

（）三、默写古诗《望庐山瀑布》和《绝句》望庐山瀑布；。

；。

绝句；。

；。

四、根据意思；写出词语；并用所填的词语造句。

1．高高地直立（）2．看起来或听起来不很清楚（）3．远远地望（）4．有古迹或优美风景著称的地方。

（）五、把能搭配的词语用线段连接起来。

灿烂的夕阳五彩的阳光摇晃的瑶池闪耀着地毯铺展着光辉改造模样描画蓝图改变环境描绘春光打扮得搓手跺脚高兴得结结实实生长得手舞足蹈着急得漂漂亮亮六、给下面的一段话分层；并回答问题。

我站在高处；远眺果园。

果园笼罩在团团水气之中；像升腾起一朵朵蘑菇云；上面乳白色；下面粉红色；美丽极了。

走进果园；桃花含笑相迎；一簇簇桃花粉中透白；舒苞展蕊；像一张张孩子的笑脸。

有的桃花含苞欲放；被雨水冲刷得一尘不染；花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠。

春风吹过；淡雅的花香袭人心脾；我仿佛走进了仙境。

1．概括这段话的意思。

2．摘抄比喻句。

七、阅读短文；回答问题。

公园一角7月1日这天；不知为什么；妈妈在百忙之中非要带我到翠玉湖看一看。

（人教新课标版）四年级语文上册 第三单元检测试题班级 姓名 分数一、 看拼音写词语。

（9分）j ìng m ìāo j ìnk òu k āiz ī li ào（ ） （ ） （ ）（ ）zh ào k āi q ǐ yu án w ǎng f èi x īn j ī（ ） （ ） （ ）h ào r ú y ān h ǎi j īng sh én d à zh èn（ ） （ ）二、组词语。

（12分）寓（ ） 叩（ ） 咨（ ） 源（ ） 遇（ ）叼（ ）资（ ）原（ ）三、 按照一定的顺序，把下列词语排列起来（6分）1. 陆军 解放军 炮手 炮兵2. 书籍 语文课本 教科书 小学语文课本弹áàt n ()d n ()⎧⎨⎩空òōk ng ()k ng ()⎧⎨⎩3. 哥哥伯父祖父弟弟叔叔四、把下列句子改成比喻句（6分）1. 天上的云很白。

___________________________2. 降落伞在空中飘荡。

___________________________3. 大雪纷纷扬扬地下起来。

___________________________五、选词填空。

(4分)喜欢喜爱1．我非常（）听故事。

2．我家的这只小花猫可真惹人（）。

持续继续3．这场大雨一直（）了一天一夜。

4．我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。

六、照样子，写句子。

（8分）例：小红做完了作业。

小红把作业做完了。

1．妈妈补好了我的衣服。

2．小猫抓住了一只老鼠。

例：洪水淹没了村庄。

村庄被洪水淹没了。

3．同学们完成了老师交给的任务。

4．小狗吃完了地上所有的骨头。

七、阅读下面一段话，找出描写“我”动作的词语，按照顺序抄写在横线上。

（3分）……我选了一个稍大一点的饺子皮，挑一点馅小心地放在正中间，再把饺子皮慢慢合起来，用手在饺子皮的中间拧上一个“小鼻子”。

“人教”2024年小学4年级下册语文第三单元全练全测(含答案)考试时间：90分钟（总分:110）B卷一、综合题(共计100题)1. 长安古意，_______千年一瞬。

答案：犹2. 小朋友们在游戏中____。

答案：欢笑3. 阅读理解填空题：每到周末，小朋友们都会约好一起去_______，他们玩得非常开心，互相分享着各自的_______，增进了彼此的友谊。

4. 夏天的晚上，星星特别____。

答案：明亮5. 她的生日派对非常____。

答案：热闹6. 书包里有我最喜欢的____。

答案：书7. 我和朋友一起去____。

答案：游玩8. 小朋友们在课间____。

答案：玩耍9. 春水初生，_______春林初盛。

答案：春10. 在科技馆里，我看到了许多____（jì）术的展品，真是____（hǎo）玩！答案：技术好11. 填空题：小丑表演让观众_______，开心不已。

12. 双阙霞光三十里，_______长安一片月。

答案：白13. 小朋友们在草地上____。

答案：追逐14. 阅读理解填空题：小猫咪今天特别兴奋，它想要学会_______。

可是它试了很多次，都没有成功。

小狗看到后，鼓励它说：“只要你_______，就一定能做到！”小猫咪听了，决定再试一次，终于_______。

15. 下列哪个是南极洲的特点？A. 热带雨林B. 冰雪覆盖C. 沙漠地带D. 高山草甸16. 拼音填字：老师说，要好好学习，才能（______）(zhǎng) 大后有出息。

17. 拼音填字：每年春天，学校都会组织一次（______）(cǎi) 花活动，让大家感受大自然的魅力。

18. 请填写反义词：无聊—（_________）19. 小朋友们在课间____。

答案：玩耍20. 下列哪一项是关于土星的特点？A. 有光环B. 没有卫星C. 最小的行星D. 表面有水21. 诗词填字：两岸猿声啼不住，_______轻舟已过万重山。

22. 听力填字：学习知识就像_______，需要不断探索。

（人教新课标版）四年级语文上册 第三单元检测试题班级 姓名 分数一、 看拼音写词语。

（9分）j ìng m ìāo j ìnk òu k āiz ī li ào（ ） （ ） （ ）（ ）zh ào k āi q ǐ yu án w ǎng f èi x īn j ī（ ） （ ） （ ）h ào r ú y ān h ǎi j īng sh én d à zh èn（ ） （ ）二、组词语。

（12分）寓（ ） 叩（ ） 咨（ ） 源（ ） 遇（ ）叼（ ）资（ ）原（ ）三、 按照一定的顺序，把下列词语排列起来（6分）1. 陆军 解放军 炮手 炮兵2. 书籍 语文课本 教科书 小学语文课本弹áàt n ()d n ()⎧⎨⎩空òōk ng ()k ng ()⎧⎨⎩3. 哥哥伯父祖父弟弟叔叔四、把下列句子改成比喻句（6分）1. 天上的云很白。

___________________________2. 降落伞在空中飘荡。

___________________________3. 大雪纷纷扬扬地下起来。

___________________________五、选词填空。

(4分)喜欢喜爱1．我非常（）听故事。

2．我家的这只小花猫可真惹人（）。

持续继续3．这场大雨一直（）了一天一夜。

4．我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。

六、照样子，写句子。

（8分）例：小红做完了作业。

小红把作业做完了。

1．妈妈补好了我的衣服。

2．小猫抓住了一只老鼠。

例：洪水淹没了村庄。

村庄被洪水淹没了。

3．同学们完成了老师交给的任务。

4．小狗吃完了地上所有的骨头。

七、阅读下面一段话，找出描写“我”动作的词语，按照顺序抄写在横线上。

（3分）……我选了一个稍大一点的饺子皮，挑一点馅小心地放在正中间，再把饺子皮慢慢合起来，用手在饺子皮的中间拧上一个“小鼻子”。

（人教新课标版）四年级语文下册 第三单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。

二、比一比，再组词。

扁 （ ） 我 （ ） 朝 （ ） 蝙 （ ） 蛾 （ ） 潮 （ ） 编 （ ） 饿 （ ） 嘲 （ ）三、画出下面句子中用错的字，把正确的写在括号里。

1、学校向美丽的花圆，孩子们多么辛福。

（ ）2、小红座在电视机前，欣尝着一个个精采的节目。

（ ）3、这学期我通过怒力，在期未考试中获得了好成级。

（ ）四、词语搭配，划去不合适的词。

设计（图案 图画） （充满 充分）信心 心情（感激 激动） （震动 感动）世界 岁月（艰难 艰苦） （猛烈 热烈）鼓掌m ǐn ru ìy úb ùk ěj í五、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？观察 侦察1、一只幼龟探出巢穴，在（）外面是否安全。

2、我们想（ ）幼龟是怎样离巢进入大海的。

启示 启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（ ），有所发明，有所创造。

4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（ ）。

七、读句子，完成作业。

1、向导却若无其事地答道：“叼去就叼去吧！自然之道，就是这样的。

” （1）结合上下文，理解“若无其事”的意思。

若无其事： （2）向导为什么这样说呢？ （ ） A 、幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存。

、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。

C 、这是大自然的规律，是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。

2、把黄河治理好，关健是把泥沙管住，不能让它．随心所欲地流进黄河。

（1）句中的“它”是指 。

（2）下面哪种措施不利于管住泥沙？（）A、黄土高原地区应以牧、林为主。

、保护森林，恢复植被。

C、加快开垦放牧。

八、照样子，改写句子。

例：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。

在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。

黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。

九、我会根据提示写出相应的句子。

烟台部编版2024小学四年级下册语文第三单元自测题[含答案]考试时间：80分钟（总分:110）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 请填写反义词：闲暇 — （_________）2. 如果没有月亮，地球的天气会如何变化？A. 更加稳定B. 更加极端C. 没有影响D. 更加温暖3. 我想去____（xíng）远足，探索大自然的奥秘。

答案：行4. 银河系的形状是什么？A. 圆形B. 椭圆形C. 螺旋形D. 不规则形5. 春天来了，树木____发芽了。

答案：开始6. 哪个行星以其美丽的光环而著称？A. 地球B. 土星C. 木星D. 火星7. 每年的春游是我们最期待的_______。

（答案：活动）8. 在寒假的时候，我去____（lǚ）游，欣赏了美丽的风景。

答案：旅游9. 星云通常是由什么组成的？A. 恒星B. 气体和尘埃C. 行星D. 黑洞10. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。

答案：好11. 每年的冬天，我们都会一起堆____（xuě）人，打雪仗。

答案：雪12. 小猫在阳光下____。

答案：打盹13. 宇宙中的生命形式是否普遍存在？A. 存在B. 不存在C. 尚无定论D. 只在地球存在14. 阅读理解填空题：小猫咪最喜欢的玩具是一根_______，它每天都在家里追逐。

15. 听力填字：小鸟在树上______，唱着动听的歌曲。

16. 我们要保持____的态度。

答案：积极17. 我们要互相____，共同进步。

答案：帮助18. 小猫在阳光下____。

答案：打盹19. 人间四月芳菲尽，_______山寺桃花始盛开。

答案：那20. 放学后，我和朋友们一起去____（kē）田里捉知了。

答案：科21. 下列哪个国家是南美洲的主要国家？A. 墨西哥B. 巴西C. 哥伦比亚D. 智利22. 阅读理解填空题：小明和小华一起去_______，他们玩得很开心，互相分享食物。

小学四年级第七册语文第三单元练习题第一部分基础知识积累与运用一、我能读拼音.并把下面的词语写在括号里.（10分）yòu guī zhēn chá biān fú bǔ zhuōjiē kāi( ) ( ) ( ) ( ) ( )cāng ying mǐng ruì chè dǐ yú chǔn zhuō shí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给下面词语中带点字选择的正确读音.并用横线画出来.（3分）荧光屏（yíng yín）模仿（mó mú）苦难（nàn làn ）气喘吁吁（xū yù）蝙蝠（biān piān）折腾（zhē shé）三、加偏旁组成两个不同的字.再组词.（6分）扁（）当（）禺（）（）（）（）止（）甫（）朝（）（）（）（）四、把下面的四字词补充完整.并能选择其中的一个词语写一句话.（4﹢2）分（）无其事鱼（）而出争（）恐（）（）不可及响（）云霄不（）不（）五、读一读.连一连.（2+2）分清明前后晒谷不用翻天上鱼鳞斑晚霞行千里朝霞不出门蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到种瓜点豆本单元我还积累的谚语还有：六、选词填空.（6分）居然果然仍然1、这本书他看了很多遍.（）不明白里面讲的内容.2、妈妈说今天可能有雨.到了中午（）下起雨来.3、令人难以以相信的是这只凶猛的老虎（）会怕小蚂蚁.吃钻咬森林里的害虫成群地向树木进攻.（）树叶.（）树根.（）树心.第二部分阅读积累与运用一、读《蝙蝠和雷达》中的段落.再按要求完成下面的练习.（15分）为了弄清蝙蝠夜间飞行的问题.一百多年前.科学家做了一次试验.在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子.绳子上系（xì jì）着许多铃铛.他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēng méng ）上.让它在屋子里飞.蝙蝠飞了几个钟头.铃铛一个也没响.那么多的绳子.它一根也没碰着.科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（sè sāi）上.一次把蝙蝠的嘴封住.让它在屋子里飞.蝙蝠就像没头的苍蝇似（sì shì）的到处乱撞.挂在绳子上的铃铛响个不停.三次不同的试验证明.蝙蝠夜里飞行.靠的不是 .它是用和配合起来探路的.科学家经过反复研究.终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密.它一边飞.一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做 .人的耳朵是听不见的.蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进.遇到障碍物就反射回来.传到蝙蝠的耳朵里.蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法.给飞机装上了雷达.雷达通过发出无线电波.无线电波遇到障碍物就反射回来.显示在上.驾驶员从雷达的上.能够看清楚前方有没有障碍物.所以飞机在夜里飞行也十分安全.1、我能给文中带点的字选择正确的读音.（2分）2、我知道根据课文内容在横线上填写词语.使文章完整.（3分）3、我读懂了文章.我会填写合适的词语.（3分）雷达的天线就像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠____________；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的____________.4、我能用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的.（2分）蝙蝠的嘴里发出_____________；_______________一遇到_________就____________蝙蝠的耳朵里.蝙蝠就立刻改变飞行的方向.5、读了文章.你有什么启发？（2分）.6、在生活中你是一个留心观察事物的人吗？你从动植物身上得到人什么启示？（3分）二、阅读下面的文章.并完成练习.20世纪末.美国西部一个州的一场森林大火.使上万亩森林遭灾.事后.人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶.于是.州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理.以杜绝隐患.在随后的两年里.再没有大的火灾发生.但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害.大面积地爆发了.美国农业部的专家对这一现象进行了调查.最后得出的结论令人吃惊：原来.造成虫害的主要原因.是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉.科学家经过研究后发现.森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的.那么.鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢？原来.很多树木枯死后.过一段时间会形成一个个空洞.让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户.而它们的存在又有力地遏（è）制了害虫的繁衍.当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时.同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以客观存在身的家园.这项研究使人们明白一条真理.自然界中哪怕是一草一木.都有其存在的价值和合理性.大自然总是会用一只无形的手.巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系.人类应该做的就是尊重自然的法则和规律.与自然和谐相处.1、我能读懂短文.并给它加上合适的题目.（2分）2、我会根据意思在短文中找词语.（3分）罪恶行为的首要分子. （）自己不出力而享受别人的劳动成果. （）3、我会仔细读短文.能照样子写词语.（2分）得出（结论）研究（）巧妙（）（）落户（）相处4、这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝火灾发生.人们清理了森林里衰萎、干枯的 .造成虫害.这件事告诉人们.（3分）5、我读懂了短文.我会用横线画出鸟类和蚂蚁的减少与枯木清理的关系的句子.（2分）6“人类应该做的就是尊重自然的法则和规律.与自然和谐相处”针对这句话.你认为人类做得怎么样？为什么？（3分）第三部分习作大自然是个无穷的宝库.你从周围的动植物身上得到什么启示呢？说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么.做一个仿生学的小发明家.写一写我的发明是从哪得到的启发.并把自己发明的原理写清楚.。