三级安全教育培训ppt
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三级安全教育培训安全生产法律法规以为为本安全管理课件PPT
安全是什么？
“无危则安，无缺则全”= 安全
1 安全—指判明的危险性不超过允许的限度。
2
使人不受伤害和危害的影响。
3
没有危险或灾难的威胁。
4
不受财产损失的威胁的状况。
5
没有危险，不产生伤害的一种状态。
一、为什么要进行安全培训？
安全为了谁？
大
安全是为了社会的稳定，
为了企业的发展。
小
为了职工的健康，
为了家庭的幸福安宁。
一、为什么要进行安全培训？
为什么要进行安全培训？
原因 一
对员工进行安全教育是国 家法律法规的要求。
原因 二
对员工进行安全教育是企 业生存发展的需求。
原因 三
对员工进行安全教育是员 工自我保护的需要。
安全生产有关法律法规
安全管理I企业生命I安全生产I预防为主
二、安全生产有关法律法规。
安全生产有关法规
安全是企业的生命线
三级安全教育培训
安全管理I企业生命I安全生产I预防为主
目录
01 为什么要进行安全培训？ 02 安全生产有关法律法规 03 安全管理的基本概念 04 事故发生的主要原因 05 以人为本切实做好安全工作
为什么要进行安全培训？
安全管理I企业生命I安全生产I预防为主
一、为什么要进行安全培训？
务。
二、安全生产有关法律法规。
安全生产有关法规
《中华人民共和国安全生产法》
2002年11月1日施行，目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财 产安全，促进经济发展，明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义务。
《中华人民共和国职业病防治法》
2002年5月1日施行，目的为了预防、控制和消除职业病危害，防治职业病，保护劳动者健康及其相关权益。
学生入场三级安全教育课件
第一级安全教育: 视觉安全
告知学生如何正确举行危险物 品
第二级安全教 育: 行为安全
第二级安全教育: 行为安全
强调学生在入场时应遵循的安全规 则 讲解如何在紧急情况下保持冷静并 迅速撤离
第二级安全教育: 行为安全
鼓励学生与其他同学合作，共 同确保安全
第三级安全教 育: 应急安全
第三级安全教育: 应急安全
介绍学生如何正确应对火灾、 地震等紧急情况 提供实用的逃生演习和应急计 划
第三级安全教育: 应急安全
解释应急设备的使用方法和注 意事项
总结
总结
回顾学生入场三级安全教育的重要 性 呼吁学生牢记安全守则，保护自己 和他人
总结
鼓励学生在日常生活中注重安 全和预防育 课件
目录 引言 第一级安全教育: 视觉安全 第二级安全教育: 行为安全 第三级安全教育: 应急安全 总结
引言
引言
什么是三级安全教育 为什么学生需要接受三级安全教育
引言
本课件的目标和要点
第一级安全教 育: 视觉安全
第一级安全教育: 视觉安全
确保入场区域保持整洁和安全 阐述正确的走廊和楼梯使用方 法
三级安全教育培训课件ppt
重要性
安全教育培训是保障企业安全生 产、保护员工生命财产安全的重 要措施，有利于提高企业的整体 安全水平。
安全教育培训的目标与原则
目标
通过安全教育培训，使员工掌握必要 的安全知识和技能，树立安全意识， 自觉遵守安全规章制度，降低安全风 险。
原则
安全教育培训应遵循全员性、实用性 、科学性和系统性原则，确保培训内 容的全面、实用、科学和系统。
采用集中授课、案例分析、模拟 演练等多种形式，以提高培训效
果。
时间安排
根据企业实际情况和员工需求，合 理安排培训时间，确保培训内容的 全面覆盖。
培训周期
建议每年进行一次车间级安全教育 培训，并根据企业安全生产要求进 行适时调整。
车间级安全教育培训的考核与效果评估
考核方式
通过书面测试、实操演练等形式对员 工掌握情况进行考核。
05
安全教育培训的实践与案例分析
安全教育培训实践的方法与技巧
理论结合实践
01
在安全教育培训中，应将理论知识与实践操作相结合，通过实
际操作加深对理论知识的理解。
互动式学习
02
采用互动式学习方式，如小组讨论、角色扮演等，提高学员的
参与度和学习兴趣。
案例教学
03
通过案例分析，让学员了解安全事故发生的经过、原因和应对
总结经验教训
通过对安全事故案例的总结，提炼出经验教训，为今后的工作提 供借鉴和参考。
强化安全意识
通过案例分析，让学员深刻认识到安全的重要性，强化安全意识， 提高安全防范能力。
提出改进措施
针对案例中存在的问题和不足，提出相应的改进措施和建议，为 企业的安全生产提供有益的参考。
THANKS
感谢观看
安全教育培训是保障企业安全生 产、保护员工生命财产安全的重 要措施，有利于提高企业的整体 安全水平。
安全教育培训的目标与原则
目标
通过安全教育培训，使员工掌握必要 的安全知识和技能，树立安全意识， 自觉遵守安全规章制度，降低安全风 险。
原则
安全教育培训应遵循全员性、实用性 、科学性和系统性原则，确保培训内 容的全面、实用、科学和系统。
采用集中授课、案例分析、模拟 演练等多种形式，以提高培训效
果。
时间安排
根据企业实际情况和员工需求，合 理安排培训时间，确保培训内容的 全面覆盖。
培训周期
建议每年进行一次车间级安全教育 培训，并根据企业安全生产要求进 行适时调整。
车间级安全教育培训的考核与效果评估
考核方式
通过书面测试、实操演练等形式对员 工掌握情况进行考核。
05
安全教育培训的实践与案例分析
安全教育培训实践的方法与技巧
理论结合实践
01
在安全教育培训中，应将理论知识与实践操作相结合，通过实
际操作加深对理论知识的理解。
互动式学习
02
采用互动式学习方式，如小组讨论、角色扮演等，提高学员的
参与度和学习兴趣。
案例教学
03
通过案例分析，让学员了解安全事故发生的经过、原因和应对
总结经验教训
通过对安全事故案例的总结，提炼出经验教训，为今后的工作提 供借鉴和参考。
强化安全意识
通过案例分析，让学员深刻认识到安全的重要性，强化安全意识， 提高安全防范能力。
提出改进措施
针对案例中存在的问题和不足，提出相应的改进措施和建议，为 企业的安全生产提供有益的参考。
THANKS
感谢观看
三级安全教育培训PPT模板
三级安全教育培训PPT 模板
2024/1/26
1
CONTENTS 目录
• 安全教育培训概述 • 安全基础知识 • 危险源辨识与风险评估 • 个人防护与应急救援 • 事故案例分析与预防措施 • 安全文化建设与持续改进
2024/1/26
2
CHAPTER 01
安全教育培训概述
2024/1/26
3
培训目的和意义
33
预防措施制定及实施效果评价
预防措施制定步骤
分析事故原因
2024/1/26
制定针对性措施
34
预防措施制定及实施效果评价
01 明确责任人和实施时间 02 预防措施实施效果评价方法 03 定期检查与评估
2024/1/26
35
预防措施制定及实施效果评价
01
员工反馈与意见收集
02
事故率统计与分析
2024/1/26
2024/1/26
安全操作技能
学习本岗位的安全操作规程和 应急处置措施，掌握安全操作 技能。
应急演练
组织应急演练，提高员工应急 处置能力和自救互救能力。
6
CHAPTER 02
安全基础知识
2024/1/26
7
安全生产法律法规
01
02
03
04
《中华人民共和国安全 生产法》
2024/1/26
《中华人民共和国职业 病防治法》
2024/1/26
安全意识教育
通过案例分析、事故模拟 等方式，引导员工认识到 安全事故的危害性和后果 ，增强安全意识。
安全技能提升
组织员工进行安全技能培 训和演练，提高员工应对 突发事件和自我保护的能 力。
40
持续改进方向和目标设定
2024/1/26
1
CONTENTS 目录
• 安全教育培训概述 • 安全基础知识 • 危险源辨识与风险评估 • 个人防护与应急救援 • 事故案例分析与预防措施 • 安全文化建设与持续改进
2024/1/26
2
CHAPTER 01
安全教育培训概述
2024/1/26
3
培训目的和意义
33
预防措施制定及实施效果评价
预防措施制定步骤
分析事故原因
2024/1/26
制定针对性措施
34
预防措施制定及实施效果评价
01 明确责任人和实施时间 02 预防措施实施效果评价方法 03 定期检查与评估
2024/1/26
35
预防措施制定及实施效果评价
01
员工反馈与意见收集
02
事故率统计与分析
2024/1/26
2024/1/26
安全操作技能
学习本岗位的安全操作规程和 应急处置措施，掌握安全操作 技能。
应急演练
组织应急演练，提高员工应急 处置能力和自救互救能力。
6
CHAPTER 02
安全基础知识
2024/1/26
7
安全生产法律法规
01
02
03
04
《中华人民共和国安全 生产法》
2024/1/26
《中华人民共和国职业 病防治法》
2024/1/26
安全意识教育
通过案例分析、事故模拟 等方式，引导员工认识到 安全事故的危害性和后果 ，增强安全意识。
安全技能提升
组织员工进行安全技能培 训和演练，提高员工应对 突发事件和自我保护的能 力。
40
持续改进方向和目标设定
三级安全教育培训PPT课件
预期效果
员工能够自觉遵守安全规章制度，正确佩戴和使用劳动防护用品，熟练掌握本 岗位的安全操作规程和应急处置措施；企业整体安全水平得到提升，事故率明 显降低。
02
初级安全知识普及
安全生产法律法规简介
《中华人民共和国安全生产法》概述
01
介绍安全生产法的基本原则、主要内容和实施意义。
相关安全法规及标准
安全文化宣传推广
通过安全宣传栏、安全文化讲座、安全知识竞赛等多种形式，普及 安全知识，提高员工安全意识。
安全文化融入日常管理
将安全文化理念融入企业管理制度和日常工作中，强化安全文化的 实践性和可操作性。
安全生产责任制落实与监督检查机制构建
明确安全生产责任
建立各级安全生产责任制，明确 各级管理人员和员工的安全生产
02
列举与安全生产密切相关的法规、规章和标准，如《劳动法》
、《职业病防治法》等。
从业人员权利与义务
03
阐述从业人员在安全生产中的基本权利和义务，强化责任意识
。
常见危险源识别与风险评估方法
危险源定义及分类
解释危险源的概念，按照不同标准进 行分类，如物理性、化学性、生物性 等。
危险源识别方法
风险评估与分级管控
三级安全教育培训
汇报人：XXX 2024-02-29
contents
目录
• 安全教育基本概念与目标 • 初级安全知识普及 • 中级操作技能提升 • 高级管理能力培养 • 线上线下相结合培训模式创新 • 总结回顾与展望未来
01
安全教育基本概念与目标
安全教育定义及重要性
安全教育定义
安全教育是指通过一系列教学活动和 实践操作，提高员工的安全意识和安 全技能，减少事故发生的可能性。
员工能够自觉遵守安全规章制度，正确佩戴和使用劳动防护用品，熟练掌握本 岗位的安全操作规程和应急处置措施；企业整体安全水平得到提升，事故率明 显降低。
02
初级安全知识普及
安全生产法律法规简介
《中华人民共和国安全生产法》概述
01
介绍安全生产法的基本原则、主要内容和实施意义。
相关安全法规及标准
安全文化宣传推广
通过安全宣传栏、安全文化讲座、安全知识竞赛等多种形式，普及 安全知识，提高员工安全意识。
安全文化融入日常管理
将安全文化理念融入企业管理制度和日常工作中，强化安全文化的 实践性和可操作性。
安全生产责任制落实与监督检查机制构建
明确安全生产责任
建立各级安全生产责任制，明确 各级管理人员和员工的安全生产
02
列举与安全生产密切相关的法规、规章和标准，如《劳动法》
、《职业病防治法》等。
从业人员权利与义务
03
阐述从业人员在安全生产中的基本权利和义务，强化责任意识
。
常见危险源识别与风险评估方法
危险源定义及分类
解释危险源的概念，按照不同标准进 行分类，如物理性、化学性、生物性 等。
危险源识别方法
风险评估与分级管控
三级安全教育培训
汇报人：XXX 2024-02-29
contents
目录
• 安全教育基本概念与目标 • 初级安全知识普及 • 中级操作技能提升 • 高级管理能力培养 • 线上线下相结合培训模式创新 • 总结回顾与展望未来
01
安全教育基本概念与目标
安全教育定义及重要性
安全教育定义
安全教育是指通过一系列教学活动和 实践操作，提高员工的安全意识和安 全技能，减少事故发生的可能性。
三级安全教育培训教材ppt(原稿)PPT
施和行动。
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能， 如心肺复苏、止血等，提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识，包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式，向员工传授安全知识和技能，包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训，使员 工充分认识到安全工作的 重要性，增强安全意识， 预防安全事故的发生。
针对考核结果，制定针对性的 培训计划和措施，以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善，以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈，及 时了解员工的安全需求和意见 ，持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案，记录 员工的培训和考核情况，作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式， 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
急救知识与技能
传授员工基本的急救知识和技能， 如心肺复苏、止血等，提高自救和 互救能力。
消防安全知识
讲解消防安全知识，包括火灾的预 防、灭火器材的使用以及火场逃生 技巧等。
04 安全教育培训方法
CHAPTER
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过讲解、演示和讨论等方式，向员工传授安全知识和技能，包括安全规章制度、安全操作规程、危 险源辨识等。
三级安全教育培训教材PPT
目录
CONTENTS
• 安全教育培训的重要性 • 三级安全教育培训体系 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估
01 安全教育培训的重要性
CHAPTER
安全教育培训的意义
01
02
03
提高员工安全意识
通过安全教育培训，使员 工充分认识到安全工作的 重要性，增强安全意识， 预防安全事故的发生。
针对考核结果，制定针对性的 培训计划和措施，以提高员工 的整体安全意识和技能水平。
定期对安全教育培训教材进行 更新和完善，以适应法律法规
、技术进步等变化要求。
加强与员工的沟通和反馈，及 时了解员工的安全需求和意见 ，持续优化培训内容和方式。
建立安全教育培训档案，记录 员工的培训和考核情况，作为 员工晋升和奖惩的重要依据。
CHAPTER
考核方式
理论考试
通过闭卷或开卷形式， 测试员工对安全知识和
技能的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中 的安全技能和应对突发
情况的能力。
工作观察
定期对员工在工作中的 安全表现进行观察和评
估。
反馈调查
三级安全教育培训 PPT
危险源识别方法
介绍识别危险源的方法和 步骤，包括现场观察、安 全检查表等。
风险评估与分级
阐述风险评估的基本原理 和方法，介绍风险分级的 标准和程序。
个人防护用品选用及正确佩戴方式
个人防护用品分类
正确佩戴方式及示范
列举常见的个人防护用品，如安全帽 、防护眼镜、防护手套等，并简述其 作用。
详细讲解每种个人防护用品的正确佩 戴方式，并提供示范图片或视频。
建立监督检查机制
设立专门的监督检查机构，对各级安 全生产责任落实情况进行定期或不定 期的检查。
落实整改措施
对检查中发现的问题，及时制定整改 措施并督促落实。
风险评估报告编制和整改方案制定
01
02
03
04
开展风险评估工作
定期组织专业人员对企业进行 全面的风险评估，识别潜在的
安全隐患。
编制风险评估报告
应急处理措施掌握与演练活动组织
全面了解和掌握各种应急处理措 施，包括火灾、触电、机械伤害
等常见事故的应急处理方法。
积极参与应急演练活动，提高在 实际事故中的应变能力和处理效
率。
学会使用各种应急设备和器材， 如灭火器、急救箱等，确保在紧 急情况下能够迅速有效地进行救
援。
事故案例分析及经验教训总结
深入分析各种事故案例，了解 事故发生的原因、过程和后果 ，从中吸取教训。
安全操作规程与应急处理
详细回顾了各岗位的安全操作规程，以及应急处理措施和 逃生自救方法，增强了学员的安全意识和自我保护能力。
学员心得体会分享
01
深刻认识到安全生产的重要性
通过培训，学员们普遍表示深刻认识到了安全生产对于企业和社会的重
要性，表示将严格遵守安全生产法律法规，确保生产安全。
三级安全教育培训(共47张PPT)
安全文化评估与持续改进
03
建立安全文化评估机制，定期对安全文化建设成果进行评估，
针对存在问题制定改进措施。
法律法规政策解读及合规性检查
安全生产法律法规体系概述
介绍国家安全生产法律法规体系，包括法律、行政法规、部门规 章等。
重点法律法规政策解读
详细解读《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》等重点法律 法规政策，明确企业安全生产责任和义务。
安全演练
组织员工进行安全应急演练，提高员工在紧急情 况下的应对能力。
安全隐患排查整改制度建立和执行情况回顾
安全隐患排查
建立定期排查制度，对企业内部进行全面、系统的安全检查，及时 发现潜在的安全隐患。
整改措施落实
针对排查出的安全隐患，制定整改措施并明确责任人，确保整改工 作及时、有效完成。
监督检查与评估
02 初级安全知识普及
安全生产基本概念
01
安全生产的定义与重要性
02
安全生产法律法规体系
03
从业人员的安全生产权利和义务
04
安全生产责任制与责任追究
危险源识别与风险评估
01
02
03
04
危险源的定义与分类
危险源识别方法及工具
风险评估的目的和步骤
风险等级划分与管控措施
个人防护用品选用及佩戴方法
01
处理规范
在使用化学品时，应佩戴个人防护用品，避免直接接触皮 肤和吸入有害气体。使用后应及时清理现场，将废弃物妥 善处理。
06 员工参与和持续改进计划
员工安全意识提高途径探讨
安全教育培训
定期开展安全知识培训，提高员工对安全规章制 度和操作规程的掌握程度。
安全文化建设
三级安全教育内容pptppt课件
陈某，男，滚齿工，只从事滚齿学习及工作4个半月，戴手 套检查旋转挂轮时，手被带进旋转的机床，左手食指被压烂， 医药费7823元，误工三个月。 原因分析： 1、案例中物的不安全因素：公司有明文规定：“禁止戴手套操 作旋转的机床。”并且经常强调，但操作人员觉得执行起来麻 烦，存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒 来说比较危 险，且还戴着手套来操作机床。 2、案例中人的不安全行为：公司没有进行正规的厂级、车间级 与岗位级的三级安全教育，车间领导 安全意识不强，没有加强 管理与检查，工人本人安全意识谈薄，违反公司的相关规定， 直接戴手套操作旋转的机床。
5项权利： 1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订
立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业 危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不 得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员 因生产安全事故伤亡依法应当承担的责任。必须依法参加工伤社 会保险，为从业人员缴纳保险费。 2、得知危险因素、防范措施和事故应急措施的权利。生产经营活动 特别是从事矿山、建筑、危险物品生产经营活动的，往往存在着 一些对从业人员生命和健康带有危险、危害的因素，因此，企业 有义务事前告知有关危险因素和事故应急措施。 3、对本单位安全生产的批评、检举和控告的权利。 4、拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利。 5、紧急情况下的停止作业和紧急撤离的权利。从业人员的安全权利 如没有得到保障，企业要对产生的后果承担相应的法律责任。
保障行政部门规定、调整并公布。 4、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类
管理、综合治理。 5、劳动者依法享有职业卫生保护的权利。 6、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要
5项权利： 1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订
立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业 危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不 得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员 因生产安全事故伤亡依法应当承担的责任。必须依法参加工伤社 会保险，为从业人员缴纳保险费。 2、得知危险因素、防范措施和事故应急措施的权利。生产经营活动 特别是从事矿山、建筑、危险物品生产经营活动的，往往存在着 一些对从业人员生命和健康带有危险、危害的因素，因此，企业 有义务事前告知有关危险因素和事故应急措施。 3、对本单位安全生产的批评、检举和控告的权利。 4、拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利。 5、紧急情况下的停止作业和紧急撤离的权利。从业人员的安全权利 如没有得到保障，企业要对产生的后果承担相应的法律责任。
保障行政部门规定、调整并公布。 4、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类
管理、综合治理。 5、劳动者依法享有职业卫生保护的权利。 6、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要
三级安全教育培训PPT课件
迅速拨打火警电话“119”。报告清楚起火单位或地点的详细地址。报告清楚报警人的姓名和电话号码。报告清楚是什么东西着火了，起火部位、着火的物质、火势大小及是否有人员被困等情况。报警后，报警单位应派专人在单位附近路口迎候消防车。
火场逃生的原则
（1）“三要”（2）“三救”（3）“三不”
要熟悉自己所在的环境。要遇事保持沉着冷静，及时拨打火警电话“119”。要警惕烟毒的侵害。
延时符
2
3
1
我的安全我负责
企业的安全我尽责
他人的安全我有责
人人重视安全 个个关注安全 事事强调安全
延时符
第三章 为什么要进行安全培训
延时符
原因一
原因二
原因三
对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
延时符
《中华人民共和国劳动法》 1995年1月1日施行，目的保障为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，明确了从业人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务
火灾4大分类
A类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张；B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾；C类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；D类火灾指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
选对方法快速报警
延时符
职工安全教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗 前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应会，岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件，危险物的控制方法，个人防护用具的使用方法，以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后，方可独立进行操作
火场逃生的原则
（1）“三要”（2）“三救”（3）“三不”
要熟悉自己所在的环境。要遇事保持沉着冷静，及时拨打火警电话“119”。要警惕烟毒的侵害。
延时符
2
3
1
我的安全我负责
企业的安全我尽责
他人的安全我有责
人人重视安全 个个关注安全 事事强调安全
延时符
第三章 为什么要进行安全培训
延时符
原因一
原因二
原因三
对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
延时符
《中华人民共和国劳动法》 1995年1月1日施行，目的保障为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，明确了从业人员享有的劳动权利和应履行的劳动义务
火灾4大分类
A类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张；B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾；C类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；D类火灾指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
选对方法快速报警
延时符
职工安全教育
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗 前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应会，岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件，危险物的控制方法，个人防护用具的使用方法，以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。三级安全教育时间不得少于40学时。工人经专试合格后，方可独立进行操作
新进员工三级安全教育培训图文PPT课件
焦炉煤气（CO含量5%~8%）有刺激性气味；高炉煤气
煤气有三大危险特性：易燃、易爆、易中毒。
安全应知应会
第三部分
SAFETY TRAINING FOR NEW EMPLOYEES
职业健康的防护措施:正确佩戴PPE（个人防护用品）：安全帽、安全带、安全鞋、防噪耳塞、防尘口罩、气体含量报警仪等按规定参加职业健康体检
人的不安全行为：忽视安全、忽视警告；员工倪XX、杨XX违规操作，致使成型机中型框架掉落，砸伤杨XX，导致其腰部骨折。
事故原因：姚XX疏忽大意，在机台运转情况下将手伸到机台危险部位；现场新员工安全教育不到位，姚员对设备危险性认识不足。
2012年8月28日成形检修科2号成形型机在台模运转过程中，员工倪XX、杨XX违规操作，致使成型机中型框架掉落，砸伤杨XX，导致其腰部骨折。
所以在进行作业之前，需要根据动火区域，执行严格的动火审批制度； 气焊作业过程中会使用到氧气和乙炔气体，为避免两种气体泄漏达到爆炸极限值，两种气体气瓶应有5米以上的安全间距，并距离明火距离在10米以上。
一氧化碳（CO），冶金行业简称煤气。在钢铁行业中，煤气一般分为三类
（CO含量25%~30%）粉尘含量较大转炉煤气（CO含量60%~80%）毒性巨大
防火安全知识
第四部分
SAFETY TRAINING FOR NEW EMPLOYEES
迅速拨打重钢火警电话“68873119”。报告清楚起火单位或地点的详细地址。报告清楚报警人的姓名和电话号码。报告清楚是什么东西着火了
起火部位、着火的物质、火势大小及是否有人员被困等情况。报警后，报警单位应派专人在单位附近路口迎候消防车。
目录
安全教育为谁
第一部分
SAFETY TRAINING FOR NEW EMPLOYEES
煤气有三大危险特性：易燃、易爆、易中毒。
安全应知应会
第三部分
SAFETY TRAINING FOR NEW EMPLOYEES
职业健康的防护措施:正确佩戴PPE（个人防护用品）：安全帽、安全带、安全鞋、防噪耳塞、防尘口罩、气体含量报警仪等按规定参加职业健康体检
人的不安全行为：忽视安全、忽视警告；员工倪XX、杨XX违规操作，致使成型机中型框架掉落，砸伤杨XX，导致其腰部骨折。
事故原因：姚XX疏忽大意，在机台运转情况下将手伸到机台危险部位；现场新员工安全教育不到位，姚员对设备危险性认识不足。
2012年8月28日成形检修科2号成形型机在台模运转过程中，员工倪XX、杨XX违规操作，致使成型机中型框架掉落，砸伤杨XX，导致其腰部骨折。
所以在进行作业之前，需要根据动火区域，执行严格的动火审批制度； 气焊作业过程中会使用到氧气和乙炔气体，为避免两种气体泄漏达到爆炸极限值，两种气体气瓶应有5米以上的安全间距，并距离明火距离在10米以上。
一氧化碳（CO），冶金行业简称煤气。在钢铁行业中，煤气一般分为三类
（CO含量25%~30%）粉尘含量较大转炉煤气（CO含量60%~80%）毒性巨大
防火安全知识
第四部分
SAFETY TRAINING FOR NEW EMPLOYEES
迅速拨打重钢火警电话“68873119”。报告清楚起火单位或地点的详细地址。报告清楚报警人的姓名和电话号码。报告清楚是什么东西着火了
起火部位、着火的物质、火势大小及是否有人员被困等情况。报警后，报警单位应派专人在单位附近路口迎候消防车。
目录
安全教育为谁
第一部分
SAFETY TRAINING FOR NEW EMPLOYEES
《三级安全教育》PPT课件
慢性影响：长期接触，引起慢性鼻炎、慢性
所从事工种的伤亡事故
供排水车间1998年5月9日14.10时，因操作工 违章操作；在使用潜水泵时发生隔油池闪爆 事故，造成5人死亡1人重伤 。
1983年6月13日下午，齐鲁石化公司胜利炼油厂联 合装置正在停工检修。管焊队四班的施工组四人， 在一号凉水塔2m深的循环水地下管线阀门池中，进 行拆卸阀北京时间加盲板作业。由于阀门上的螺丝 生锈卸不下来，他们办好火票准备用气焊割螺栓。 当第一个阀门卸下来后，管线内存水流出。准备继 续割第二根管线上的阀门螺丝时，管线流出的水中 就带有油气味，组长叫女气焊工下去看看，准备工 作。焊工下到池内说味大，于是组长叫她上来。这 时，，一青年管工跟组长讲找火试一试，组长同意。 还没等焊工爬上来，青年管工就划了一根火柴扔到 池内。只听“轰”的一声，油气燃烧着火，从池口 冒出火苗，将在池口内的焊工及围在池口边的三名 管工烧伤，重伤1人，轻伤3人。
1991年4月12日，独山子炼油厂供排水车间 循环水风机工于某于20时上凉水塔巡回检查 24台风机运行情况，于20时30分从新水塔与 老水塔外间扶梯下来时，离地1m跨越梯子 踏板超格踩空，致使右脚被扭伤脚腕，经诊 断为右脚躔部粉碎性骨折。
所从事工种的安全职责
员工安全职责： 1.安全生产人人有责，企业的每个员工必须在自己 的岗位上认真履行各自的安全职责，对本岗位的安 全生产负直接责任。 2.认真学习和严格遵守各项安全生产规章制度，严 格遵守“六大禁令”及HSE“九条”规定。严格遵守 人身安全十大禁令.防火防爆十大禁令.防止储罐跑 油（料）十条规定等安全生产的规定禁令。 3.严格遵守本岗位的安全生产操作规程，严格执行 操作卡及工艺卡片。严格遵守劳动.操作.工艺.施工 和工作纪律。
安全三级教育ppt课件
通过闭卷或开卷形式，考 察员工对安全知识和操作 规程的掌握程度。
实操考核
评估员工在实际操作中的 安全技能和应对突发情况 的能力。
工作表现
观察员工在日常工作中的 安全行为和态度，以及遵 守安全规定的程度。
安全三级教育评估标准
知识掌握程度
评估员工对安全知识和操 作规程的熟悉程度。
技能熟练度
评估员工在实际操作中的 技能水平。
应急处理能力提升
通过安全三级教育，使员工了解应 急处理流程和自救互救知识，提高 员工在紧急情况下的应对能力。
安全三级教育成功案例分享
01
某大型制造企业通过实施安全三 级教育，显著提高了员工的安全 意识和操作技能，减少了工伤事 故的发生率。
02
某石油化工企业通过安全三级教 育，使员工掌握了正确的应急处 理流程和自救互救知识，成功应 对了一次重大泄漏事故。
进行强化培训。
04 安全三级教育的实际应用 与案例分析
安全三级教育在实际工作中的应用
提高员工安全意识
通过安全三级教育，使员工了解 安全操作规程和安全防护知识， 提高员工的安全意识，减少事故
发生的可能性。
规范操作流程
通过安全三级教育，使员工了解正 确的操作流程和安全注意事项，规 范员工的操作行为，降低操作风险 。
班组级安全教育
总结词
实践操作，日常管理
详细描述
班组级安全教育主要针对班组员工，重点讲解班组安全操作规程、岗位安全职责和工作场所的安全风 险点等，结合实际操作进行讲解和示范，旨在提高员工在日常工作中的安全操作技能和自我保护能力 。
03 安全三级教育的考核与评 估
安全三级教育考核方式
01
02
03
理论考试
实操考核
评估员工在实际操作中的 安全技能和应对突发情况 的能力。
工作表现
观察员工在日常工作中的 安全行为和态度，以及遵 守安全规定的程度。
安全三级教育评估标准
知识掌握程度
评估员工对安全知识和操 作规程的熟悉程度。
技能熟练度
评估员工在实际操作中的 技能水平。
应急处理能力提升
通过安全三级教育，使员工了解应 急处理流程和自救互救知识，提高 员工在紧急情况下的应对能力。
安全三级教育成功案例分享
01
某大型制造企业通过实施安全三 级教育，显著提高了员工的安全 意识和操作技能，减少了工伤事 故的发生率。
02
某石油化工企业通过安全三级教 育，使员工掌握了正确的应急处 理流程和自救互救知识，成功应 对了一次重大泄漏事故。
进行强化培训。
04 安全三级教育的实际应用 与案例分析
安全三级教育在实际工作中的应用
提高员工安全意识
通过安全三级教育，使员工了解 安全操作规程和安全防护知识， 提高员工的安全意识，减少事故
发生的可能性。
规范操作流程
通过安全三级教育，使员工了解正 确的操作流程和安全注意事项，规 范员工的操作行为，降低操作风险 。
班组级安全教育
总结词
实践操作，日常管理
详细描述
班组级安全教育主要针对班组员工，重点讲解班组安全操作规程、岗位安全职责和工作场所的安全风 险点等，结合实际操作进行讲解和示范，旨在提高员工在日常工作中的安全操作技能和自我保护能力 。
03 安全三级教育的考核与评 估
安全三级教育考核方式
01
02
03
理论考试
三级安全教育培训PPT课件共59页
第三章 为什么要进行安全培训
11
安全生产有关法规
《中华人民共和国消防法》
1998年9月1日施行，目的为了预防火灾和减少火灾危害，保 护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保 障社会主义现代化建设的顺利进行，明确规定了任何单位、成 年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
第三章 为什么要进行安全培训
的产生
48
火灾四阶段 49 初起阶段（最有于扑救火灾的阶段）。 发展阶段。 猛烈阶段。 残余阶段。
49
火灾4大分类
50
• A类火灾指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、
纸张；
• B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如
汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火 灾；
• C类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙
27
忽视和违反安全规程的行为 1
身体有缺陷等
5
人的 不安全 行为和 状态
2 错误动作
疲劳
4
3 注意力不集中
第五章 事故发生的主要原因
28
1
设备和装置的结构不良，强度不够，零部件磨损和老化
2
工作环境面积偏小或工作场所有其他缺陷
机（物）的 的不安全
因素
3
物质的堆放和整理不当
4
外部的、自然的不安全状态，危险物与有害物的存在
43
特种作业教育
指对接触危险性较大的特种作业人员，如电气、焊接、司机、锅护、 压力容器等工种的工人所进行的专门安全技术知识培训。特种作业 人员必须通过脱产或半脱产培训，并经过严格考试合格后，才能准 许操作。这种培训至至少每年一次 。
第六章 以人为本切实做好安全工作
44
经常性教育
三级教育培训课件PPT
➢剪切低合金钢时应换高硬度切刀，直径应符合铭牌 规定。 ➢切断补料时，手和切刀之间的距离应保持150mm 以上，如手握端小于400mm时，应用套管和夹具将 钢筋端头压住或夹牢。
➢运转中，严禁用手接清除切刀附近的断头和杂物， 钢筋摆动范围和切刀附近非操作人员不得停留。
➢发现机械运转不正常的异响或切刀歪斜等情况， 应立即停机、停电检修。
关安全行车规定。 13．自卸车发动后，应检试倾卸液压机构。 14．自卸车卸料时，应选好地形，并检视上空和 周围有无电线，障碍物以及行人。卸料后，车斗 应及时复原，不得边走边落。 15．重车下坡和转弯应减速慢行。下坡应提前换 档，不得中途换档。
4、装载机安全操作规程
1. 装载机宜在平整刚性的场地作业，不宜在干燥 粉尘大以及潮湿黏土地带进行作业。 2. 作业前应对装载机进行检查，轮胎气压、各液 压管接头液压控制阀是否正常，各润滑部位是否 缺机油等，确认正常后方可启动。 3. 作业时应时刻注意周围人的情况，尤其是在倒 车时，更应注意身后有无行人，作业过程中，严 禁任何人上下机械，传递物件，以及在铲斗内或 机架上坐立。 4. 在不平的场地上行驶及转弯时，严禁将铲运斗
D\使用其它防护用品
混泥土振捣器操作人员，作业中必须穿 绝缘鞋，戴绝缘手套，防止发生触电事故
电、气焊作业工人，作业中要带电、气 焊手套，穿绝缘鞋，使用护目镜及防护面 罩
有尘、毒、噪声等环境作业的工人，要 戴防尘、防毒口罩，使用防噪声耳塞
三、施工用电安全
1、用电安全注意事项：
➢应使用经专业电工检测过的电动工具，发现电动工具的外 壳、手柄破裂，电源线破损，插头有损坏时不得使用， 要立即更换
作规程的，由生产经营单
位给于批评教育，依照有
A、遵章守纪、服从管理的义务
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三级安全教育培训ppt
•做好安全工作 •为了谁？
•影响
•肢体残缺 •断送前（钱）程 •家庭破碎 •妻离子散 •白发人送黑发人 •……
•做好安全工作 •到底为了谁？
•到底为了谁？
•为了自己！ •为了家庭！ •为了父母妻儿！
•应不应该 •把自己的 •安全•自做己好？
•必须得
•怎么才能 •安•把全•自自做己己好的？
小时以上） 严禁作业，立即报告，进行疏散
有限空间作业安全知识
严格遵守国家安监总局69号令 《有限空间安全作业五条规定》 • 一、必须严格实行作业审批制度，严禁擅自进入有
限空间作业。 • 二、必须做到“先通风、再检测、后作业”，严禁
通风、检测不合格作业。 • 三、必须配备个人防中毒窒息等防护装备，设置安
•防护手套： •防止火与高温、低温、电磁与电离辐射，电、化学物质的伤害； 防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。
•安全带： •预防作业人员从高处坠落。
•安全帽： •防止意外事件对头部的伤害。
•防尘防毒口罩： •防止生产性粉尘的危害；防止生产过程中有害化学物质的伤害。
•防护眼镜和面罩： •防止异物进入眼睛；防止化学性物品的伤害；防止强光、紫外线 和红外线的伤害；防止微波、激光和电离辐射的伤害。
四种灭火方法
• 隔离法：限定火灾范围 • 窒息法：稀释燃区的氧及空气量 • 冷地法：降低燃烧物于着火点之下 • 抑制法：使灭火剂参与燃烧反应抑制活性
煤气区域作业安全知识
煤气区域作业应注意的： 两人以上同行，如出现意外便于报告及救援。 携带好CO报警仪。
报警仪显示值 24ppm 40ppm 80ppm
160ppm 200ppm
允许最大接触时间 8小时内无明显反应
60分钟无明显后果（每次工作时间间隔2小时以上） 30分钟（每次工作时间间隔2小时以上） 15-20分钟（100ppm以上立即报告，每次工作时间间隔2
•生产过程中的安全：不发生工伤事故、职业病、设备或财产 •损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。
•事故：造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他 •损失的意外事件。
•伤亡事故: 伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。
•安 全 生 产 方 针﹕
•安全第一﹐预防为主，综合治理
！
•消 防 工 作 方 针﹕
•够吗
•有专职安全 管理人员 •有安全培训 •有安全检查 •有完善的工伤保险 •安全管理水平很高 •……
自己的安全自己要做好!
•自己要知道哪有危险？ •自己要懂得怎么保护自己
•国家安全生产相关法律方针
•《中华人民共和国安全生产法》:2002年11月1日实施，2014年8月31日通过 修订，2014年12月1日起施行。
二氧化碳 灭火器
泡沫 灭火器
600伏以下带电电器、贵重设备、仪 器仪表、图书资料初起火灾
油类、木材、纸张、棉麻等。不能用 于水溶性可燃液体、电气设备、金属 及遇水燃烧物。
燃烧与灭火
可燃物
可燃物
氧气
氧气
•燃烧
•灭火
着火点
着火点
燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化 放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。
四不伤害原则
• 不伤害自己 • 不伤害他人 • 不被他人伤害 • 保护他人不受伤害
事故后的四不放过
发生事故后： • 事故原因没有查清不放过 • 当事人未受安全教育不放过 • 整改措施未落实不放过 • 责任人未处理不放过
• 八大权利 • 知情权； • 建议权； • 批评、检举、控告权； • 拒绝权； • 紧急避险权； • 求偿权； • 劳保权； • 教育培训权。
职业病及职业健康知识
职业健康的防护措施: 正确佩戴PPE（个人防护用品）： 安全帽、安全带、安全鞋、防噪耳塞、防尘口
罩、气体含量报警仪等 按规定参加职业健康体检，预先发现职业禁忌
证，调离工作岗位，发现职业病（疑似职业 病），及时进行治疗处置。
• 事故发生最主要的原因是 • 人的不安全行为 • 物的不安全状态
全警示标识，严禁无防护监护措施作业。 • 四、必须对作业人员进行安全培训，严禁教育培训
不合格上岗作业。 • 五、必须制定应急措施，现场配备应急装备，严禁
盲目施救。
职业病及职业健康知识
《职业病防治法》方针：预防为主、防治结合 职业病与法定职业病（10大类115种） 职业危害因素（来自生产过程、劳动过程和作业环境）： 1.粉尘（吸入粉尘导致尘肺病）； 2.物理因素（高温导致中暑，噪声导致耳聋）； 3.生物因素（炭疽）； 4.化学因素（一氧化碳中毒，硫化氢中毒等）； 5.放射因素（电离辐射，各类射线导致的放射性疾病）；
•
预防为主﹐防消结合！
• 作业过程中，应当严格遵守本单位 的安全生产规章制度和操作规程， 服从管理，正确佩戴和使用劳动防 护用品。
正确使用劳动防护用品
•劳动保护用品：指劳动者在生产过程中为免遭或机械噪声、空气动力噪声、电磁噪声的危害，噪声标准： 85dB。
气焊作业过程中会使用到氧气和乙炔气体，为避免两种 气体泄漏达到爆炸极限值，两种气体气瓶应有5米以上 的安全间距，并距离明火距离在10米以上。
•煤气区域作业安全知识
煤气简介： 一氧化碳（CO），冶金行业简称煤气。 在钢铁行业中，煤气一般分为三类： 焦炉煤气（CO含量5%~8%）有刺激性气味； 高炉煤气（CO含量25%~30%）粉尘含量较大 转炉煤气（CO含量60%~80%）毒性巨大。 煤气有三大危险特性： 易燃、易爆、易中毒。
•三大义务 •自律遵规 •自觉学习 •危险报告
防止火灾基本要求
• “一畅两会” • 畅：保持消防通道畅通。 • 会：会使用消防器材。 • 会：会逃生自救。 • 注意爱护消防器材，不得随便挪用
灭火器的使用方法
常用灭火器适用范围
灭火器种类
适用范围
干粉 灭火器
油类及其产品、可燃气体和电气设备 初起火灾
常见危险作业安全知识
高处作业 凡在坠落高度基准面2米以上（含2米）， 有可能发生坠落的高处进行的作业，均为 高处作业。 高处作业安全护具：安全帽、安全带、安 全网；
焊接与切割作业安全知识
焊接是通过加热或加压，使金属工件达到结合的方法； 切割是通过加热使工件得到分离的方法；
火灾和爆炸是焊接与切割工作中最容易发生的事故。所 以在进行作业之前，需要根据动火区域，执行严格的动 火审批制度；
•做好安全工作 •为了谁？
•影响
•肢体残缺 •断送前（钱）程 •家庭破碎 •妻离子散 •白发人送黑发人 •……
•做好安全工作 •到底为了谁？
•到底为了谁？
•为了自己！ •为了家庭！ •为了父母妻儿！
•应不应该 •把自己的 •安全•自做己好？
•必须得
•怎么才能 •安•把全•自自做己己好的？
小时以上） 严禁作业，立即报告，进行疏散
有限空间作业安全知识
严格遵守国家安监总局69号令 《有限空间安全作业五条规定》 • 一、必须严格实行作业审批制度，严禁擅自进入有
限空间作业。 • 二、必须做到“先通风、再检测、后作业”，严禁
通风、检测不合格作业。 • 三、必须配备个人防中毒窒息等防护装备，设置安
•防护手套： •防止火与高温、低温、电磁与电离辐射，电、化学物质的伤害； 防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。
•安全带： •预防作业人员从高处坠落。
•安全帽： •防止意外事件对头部的伤害。
•防尘防毒口罩： •防止生产性粉尘的危害；防止生产过程中有害化学物质的伤害。
•防护眼镜和面罩： •防止异物进入眼睛；防止化学性物品的伤害；防止强光、紫外线 和红外线的伤害；防止微波、激光和电离辐射的伤害。
四种灭火方法
• 隔离法：限定火灾范围 • 窒息法：稀释燃区的氧及空气量 • 冷地法：降低燃烧物于着火点之下 • 抑制法：使灭火剂参与燃烧反应抑制活性
煤气区域作业安全知识
煤气区域作业应注意的： 两人以上同行，如出现意外便于报告及救援。 携带好CO报警仪。
报警仪显示值 24ppm 40ppm 80ppm
160ppm 200ppm
允许最大接触时间 8小时内无明显反应
60分钟无明显后果（每次工作时间间隔2小时以上） 30分钟（每次工作时间间隔2小时以上） 15-20分钟（100ppm以上立即报告，每次工作时间间隔2
•生产过程中的安全：不发生工伤事故、职业病、设备或财产 •损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。
•事故：造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他 •损失的意外事件。
•伤亡事故: 伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。
•安 全 生 产 方 针﹕
•安全第一﹐预防为主，综合治理
！
•消 防 工 作 方 针﹕
•够吗
•有专职安全 管理人员 •有安全培训 •有安全检查 •有完善的工伤保险 •安全管理水平很高 •……
自己的安全自己要做好!
•自己要知道哪有危险？ •自己要懂得怎么保护自己
•国家安全生产相关法律方针
•《中华人民共和国安全生产法》:2002年11月1日实施，2014年8月31日通过 修订，2014年12月1日起施行。
二氧化碳 灭火器
泡沫 灭火器
600伏以下带电电器、贵重设备、仪 器仪表、图书资料初起火灾
油类、木材、纸张、棉麻等。不能用 于水溶性可燃液体、电气设备、金属 及遇水燃烧物。
燃烧与灭火
可燃物
可燃物
氧气
氧气
•燃烧
•灭火
着火点
着火点
燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化 放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。
四不伤害原则
• 不伤害自己 • 不伤害他人 • 不被他人伤害 • 保护他人不受伤害
事故后的四不放过
发生事故后： • 事故原因没有查清不放过 • 当事人未受安全教育不放过 • 整改措施未落实不放过 • 责任人未处理不放过
• 八大权利 • 知情权； • 建议权； • 批评、检举、控告权； • 拒绝权； • 紧急避险权； • 求偿权； • 劳保权； • 教育培训权。
职业病及职业健康知识
职业健康的防护措施: 正确佩戴PPE（个人防护用品）： 安全帽、安全带、安全鞋、防噪耳塞、防尘口
罩、气体含量报警仪等 按规定参加职业健康体检，预先发现职业禁忌
证，调离工作岗位，发现职业病（疑似职业 病），及时进行治疗处置。
• 事故发生最主要的原因是 • 人的不安全行为 • 物的不安全状态
全警示标识，严禁无防护监护措施作业。 • 四、必须对作业人员进行安全培训，严禁教育培训
不合格上岗作业。 • 五、必须制定应急措施，现场配备应急装备，严禁
盲目施救。
职业病及职业健康知识
《职业病防治法》方针：预防为主、防治结合 职业病与法定职业病（10大类115种） 职业危害因素（来自生产过程、劳动过程和作业环境）： 1.粉尘（吸入粉尘导致尘肺病）； 2.物理因素（高温导致中暑，噪声导致耳聋）； 3.生物因素（炭疽）； 4.化学因素（一氧化碳中毒，硫化氢中毒等）； 5.放射因素（电离辐射，各类射线导致的放射性疾病）；
•
预防为主﹐防消结合！
• 作业过程中，应当严格遵守本单位 的安全生产规章制度和操作规程， 服从管理，正确佩戴和使用劳动防 护用品。
正确使用劳动防护用品
•劳动保护用品：指劳动者在生产过程中为免遭或机械噪声、空气动力噪声、电磁噪声的危害，噪声标准： 85dB。
气焊作业过程中会使用到氧气和乙炔气体，为避免两种 气体泄漏达到爆炸极限值，两种气体气瓶应有5米以上 的安全间距，并距离明火距离在10米以上。
•煤气区域作业安全知识
煤气简介： 一氧化碳（CO），冶金行业简称煤气。 在钢铁行业中，煤气一般分为三类： 焦炉煤气（CO含量5%~8%）有刺激性气味； 高炉煤气（CO含量25%~30%）粉尘含量较大 转炉煤气（CO含量60%~80%）毒性巨大。 煤气有三大危险特性： 易燃、易爆、易中毒。
•三大义务 •自律遵规 •自觉学习 •危险报告
防止火灾基本要求
• “一畅两会” • 畅：保持消防通道畅通。 • 会：会使用消防器材。 • 会：会逃生自救。 • 注意爱护消防器材，不得随便挪用
灭火器的使用方法
常用灭火器适用范围
灭火器种类
适用范围
干粉 灭火器
油类及其产品、可燃气体和电气设备 初起火灾
常见危险作业安全知识
高处作业 凡在坠落高度基准面2米以上（含2米）， 有可能发生坠落的高处进行的作业，均为 高处作业。 高处作业安全护具：安全帽、安全带、安 全网；
焊接与切割作业安全知识
焊接是通过加热或加压，使金属工件达到结合的方法； 切割是通过加热使工件得到分离的方法；
火灾和爆炸是焊接与切割工作中最容易发生的事故。所 以在进行作业之前，需要根据动火区域，执行严格的动 火审批制度；