下载文档原格式
考博士复试的自我介绍范文考博士复试的自我介绍范文精选2篇〔一〕非常感谢各位领导、专家和评审老师可以抽出珍贵的时间对我的申请材料进展审查，并莅临面试现场与我交流。
我是来自XXX大学的XXX，拟报考XXX专业博士学位。
在此，我愿意简要介绍一下我的学术背景、研究经历、研究方案和个人优势，同时略表对将来的期望。
我于XXX年从XXX大学本科毕业，于XXX年硕士毕业，并留校从事教学和科研工作。
在学习期间，我获得了较为扎实的理论和专业知识，同时也积极参与了多项科研工程，经历了许多学术上的机遇和挑战。
通过这些经历，我逐渐形成了自己的学术兴趣和研究方向，获得了一定的科研成果。
作为一名老师，我非常注重研究和教学的结合。
我曾经在一项教育科学基金工程中担任技术支持工作，并在学生开展和教学管理方面积极参与探究，教学质量得到较好的反应。
同时，我也积极参加了多项学术会议和研讨会，并在国内外知名期刊上发表了多篇论文。
在研究成果方面，我主要关注于XXXXX方面的问题，并尝试了多种研究方法，如案例研究、实验研究和问卷调查等。
虽然我的研究成果不是很多，但这些经历都让我深化认识到自己的研究优势和缺乏之处，也激发了我不断探究学术领域的兴趣。
报考XXX专业博士学位，是我对自己学术生涯规划的一局部。
我的研究方向是XXXXX，我将以更加严谨的学术态度和更加全面的研究方法，探究该领域内的相关问题，并力求提出一些有效的解决方法和方案。
详细而言，我的研究兴趣主要包括三大方面：一方面，我将从各种不同角度分析XXXXX理论应用的影响因素和作用机制，探究它们与学生开展、课程设计、教学评价和学科开展的关联；另一方面，我将关注XXXXX教学场景下新技术的应用，探究如何使用大数据、人工智能和VR/AR等新兴技术进步教学效果和教学质量；最后，我还将关注国际教育战略和政策，探究如何更好地应对全球化背景下的教育变革和教育开展趋势。
首先，我具有一定的学术素养和思辨才能。
汇报文稿各位老师：下午好，我叫张亭，来自武汉大学，很荣幸今天有机会在这里向各位老师汇报我现有的研究成果和未来的研究计划。
首先请容许我做一个简单的自我介绍。
我来自湖南岳阳， 2009-2013 年就读于华北电力大学（北京），会计学专业； 2013 年放弃保研选择考研，进入武汉大学攻读企业管理专业硕士学位。
一开始并没有想到自己会继续读博士，所以选择了换专业，希望塑造一个复合的知识背景来增加自己的就业机会。
并且在校期间，一方面去增加自己的实习经历，包括去天健会计师事务所当审计助理；去浦发银行武昌支行当客户经理助理；和导师一起做交通银行湖北分行的战略咨询与规划项目等；另一方面就是考资格证书，包括CPA 考试，现在只剩下一门没有考了，还有就是会计从业资格证书、证券从业资格证书、期货从业资格证书等等。
直到 2014 年 10 月份的时候，我当时的一篇论文被《管理评论》收录，导师觉得我出成果比较有效率，建议我考虑可以考虑跟他读博士，于是我年后放弃浦发银行实习，开始考虑这件事。
后来我决定不在武大直博，而是选择考西交大的博士，不久也就很幸运地联系到了田老师，包括后来参加了黄院长带团队去武大宣讲面试。
下面我对我研究生期间撰写和发表的论文进行一个简单的汇报。
包括毕业论文，研究生期间总共写了四篇文章，两篇已经发表，两篇在投稿中。
第一篇发表在《管理评论》，题目是《中国 MBA 教育改革背景下的项目全景图：基于 Coplot 分析》；第二篇发表在《科学学研究》，题目是《后发国家研发投入的影响因素分析——知识产权保护的调节作用》；第三篇文章题目是《后金融危机时代美国顶尖 MBA 项目全景图：基于 Co-plot 分析》，其实这是我写的第一篇论文，在管理评论终审时编辑提出对中国问题的针对性不强，要我们再修改，其实我当时正在写《中国 MBA 教育改革背景下的项目全景图：基于Co-plot 分析》这篇文章，导师要我直接作为修改稿，于是很快就收录了，而第一篇文章也就搁置了。
武汉大学2017年博士研究生综合考核及录取工作各培养单位：根据《武汉大学博士研究生“申请－考核”制选拔实施办法》（武大研字[2015]43号）及《武汉大学2017年招收攻读博士学位研究生简章》，为做好我校2017年招收攻读博士学位研究生综合考核及录取工作，现就有关事项通知如下：一、指导思想提高选拔质量，注重对学生学术道德、专业素养、研究能力和创新潜质的综合评价。
择优录取、保证质量、宁缺毋滥，确保招生工作科学、规范、公平和安全。
注重综合考核录取工作规范性和科学性，积极稳妥推进考试招生制度改革。
服务学校“双一流”建设，提高培养绩效。
强化招生单位质量保障主体作用，充分发挥专家组审核作用，发挥和规范导师作用，形成特色鲜明、客观公正的考核办法，清晰透明、公平有效的选拔机制。
强化信息公开，提高招生服务水平，切实保障博士研究生招生机会公平、程序公开、结果公正。
二、组织管理（一）学校研究生招生工作领导小组全面负责博士研究生招生工作。
（二）培养单位研究生招生工作领导小组具体负责本单位博士研究生招生工作：制定本单位招生计划分配办法、分配计划并负责解释，制定本单位博士研究生招生工作细则并组织实施，对涉考涉招工作人员进行政策、纪律、业务等方面的培训，成立专家组，确定候选人名单，组织综合考核录取工作，确定初录考生名单，负责本单位信息公开及公示工作，对公示内容负责，受理考生申诉并作出解释及处理。
三、指标分配综合考虑培养单位近3年招生情况、学科建设、科研经费、师资条件、生源状况、培养质量以及就业率等因素，运用指标分配模型确定各培养单位简章计划招生计划数。
2017年招生简章公布的招生计划数，即为各培养单位录取指标分配的基本依据，已包含招生单位各类平台建设、国际交流、合作支援等项目。
教育部计划下达时单列的专项计划招生计划在综合考核前划拨至培养单位。
各培养单位应统筹学位点布局、引进人才等因素，结合生源状况制定本单位招生计划分配办法，合理分配本单位招生计划。
武汉大学博士生入学复试报告(马克思主义发展史专业 )一、科研经历（一）XX年X月，参加XXXX征文活动，递交论文，稿件入选。
（二）XX年X月，参加XXXX组织的XXXX征文活动，递交论文，稿件入选。
（三）主持申报XXXX招标课题《XXXX》，获准通过。
二、科研成果（一）发表的论文（二）获奖情况三、学科认识马克思主义发展史是一门研究马克思主义产生、发展的历史过程和规律的科学。
它旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然性，考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段，总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验，揭示马克思主义发展的一般规律和在不同历史发展阶段上的特别规律，特别是与各国实际相结合相结合而不断发展的规律。
具体而言，马克思主义发展史可分为三个大的方面：一是马克思主义经典作家生平、思想及著作研究；二是马克思主义专题史，包括马克思主义国别史、马克思主义经济思想史、政治思想史、文化思想史；三是马克思主义文献学即马克思主义经典著作文本研究。
四、研究思路和展望（《马克思主义视阈中的中国文化软实力研究》）（一）导论1.软实力研究的兴起（1）美国哈佛大学教授约瑟夫·奈于上世纪九十年代初首创软实力概念，开软实力研究之先河。
（2）美国软实力战略的单向度特征：向外输出文化价值观，在全球扩展美国的文化霸权。
2．中共十七大提出提高国家文化软实力战略（1）中共十七大顺应当今时代综合国力竞争日益激烈的发展趋势，提出提高国家文化软实力战略，是马克思主义文化建设理论与时俱进的新成果中国的文化软实力战略吸收了美国软实力战略思想的合理因素，摒弃了其中的文化霸权思维（2）中国文化软实力战略具有双向度特征，即对内以马克思主义主流意识形态和中华民族传统文化增强民族凝聚力、向心力，对外通过文化交流，提升中华文化的传播力、影响力，力图既维护国家文化安全，又促进世界的文化和谐。
（二）马克思主义在中国文化软实力战略中的灵魂和核心地位1. 马克思主义为中国文化软实力提供科学的世界观、方法论指导，确保其正确的发展方向2. 马克思主义奠定中国文化软实力的价值观基础3. 马克思主义是当代中国先进文化战胜腐朽文化的思想武器（三）马克思主义主导下的中国文化软实力组成要素1. 以社会主义核心价值体系为核心的民族凝聚力2. 以中华民族优秀传统文化认同感为归依的民族向心力3. 以文化事业和文化产业协调发展为基础的文化保障力和国际文化竞争力4. 以先进的信息技术为主要载体的对外文化传播力5. 以丰富多彩的国际文化交流为桥梁的对外文化影响力（四）中国文化软实力发展面临的困境和挑战1. 在文化全球化背景下，西方国家利用强势媒体和发达的文化产业对中国进行文化渗透，严重威胁我国文化安全2. 中国和平崛起进程中，面临不同文化背景国家的文化误读，国家形象受到损害3. 在中国社会转型期，多元文化对马克思主义主流意识形态的冲击弱化了中国文化的凝聚力、向心力4. 中华民族传统文化的现代转换迟缓使中国文化的现代气息不足，民族自信心、自豪感降低5. 文化事业和文化产业低水平、非均衡发展制约了中国文化的保障力和国际竞争力6. 文化传播创新度低，影响了中国文化的国际传播力（五）深入推进马克思主义中国化、时代化、大众化，促进马克思主义转换为核心文化软实力1. 以马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民，指导中国文化正确向前发展2. 以马克思主义时代化为契机，赋予中国文化新的时代特色3. 以马克思主义大众化为重要着力点，增强中国文化的公众认同度（六）建设社会主义核心价值体系，打牢中国文化的发展根基1. 发挥社会主义核心价值体系的精神支撑力2. 发挥社会主义核心价值体系的价值导向力3. 发挥社会主义核心价值体系的民族凝聚力，激发文化创造力4. 发挥发挥社会主义核心价值体系的思想道德建设力（七）建设社会主义核心价值体系，打牢中国文化的发展根基弘扬中华民族传统文化，借鉴人类先进文化成果，拓展中国文化发展的时空维度1. 为今用，推陈出新，批判地继承中华民族传统文化的精髓，加快传统文化向现代文化的转换2. 为中用，博采众长，批判地吸收人类文化优秀成果和文化软实力建设的国际经验，拓展中国文化的国际视野解放和发展文化生产力，增强中国文化的民生保障力和国际竞争力（八）建设社会主义核心价值体系，打牢中国文化的发展根基弘扬中华民族传统文化，借鉴人类先进文化成果，拓展中国文化发展的时空维度1. 发展文化事业，满足人民群众基本文化需要，提过国民整体文化素质2. 加快文化管理体制和运行机制改革，消除阻碍文化生产力发展的各种弊端3. 繁荣文化产业，打造具有自主知识产权的文化品牌，增强中国文化的国际竞争力创新文化传播手段，加强国际文化交流，提升中国文化的对外传播力、认同力、影响力（九）创新文化传播手段，加强国际文化交流，提升中国文化的对外传播力、认同力、影响力1. 创新文化传播手段，增强中国文化在国际上的传播力和话语权2. 加强国际文化交流，引进来和走出去相结合，增强中国文化的国际认同力、影响力3. 消除不同文化背景国家对中国的文化误解，树立和平、友好的国家形象。
