广告策划与实务实训大纲

广告策划与实务案例分析课程设计一、引言广告作为一种重要的市场推广方式，在商业活动中具有不可替代的作用。

随着市场经济的发展和竞争的加剧，广告策划和实务的重要性日益凸显。

本课程的设计旨在通过案例分析等多种学习方式，让学生系统地掌握广告策划和实务相关的知识和技能。

二、课程目标1. 理论目标•理解广告策划和实务的基本概念和原理；•掌握广告策划与实际操作的方法和技巧；•培养对广告市场的洞察力，了解广告在社会和经济中的地位和作用。

2. 实践目标•掌握广告策划流程和广告执行的具体步骤；•了解广告创意设计的方法和实践；•学会撰写广告分析报告和广告方案书。

三、课程大纲1. 第一讲广告策划的基本概念和流程•广告的定义和分类；•广告策划的流程和组成要素；•广告定位和目标受众的确定。

2. 第二讲广告执行的具体步骤•广告媒介的选择和衡量标准；•广告投放时间和广告预算的安排；•广告效果监测和评估的方法。

3. 第三讲广告创意设计的方法和实践•广告创意的种类和特点；•广告设计的目标和方式；•广告语言和广告文案的撰写技巧。

4. 第四讲广告分析报告和广告方案书的撰写•广告数据的收集和分析；•广告评估指标的确定；•广告分析报告和广告方案书的撰写规范。

四、课程实践1. 实践内容•组成小组，分别进行广告策划和广告执行的实践案例分析和撰写广告方案书。

•使用广告设计软件，结合实际情况，设计并撰写广告海报、广告宣传单、广告视频等作品。

•利用网络和社交媒体，进行广告传播实践，提高学生对广告传播效果和社会反响的敏感度和洞察力。

2. 实践目的通过实践，让学生在实践中掌握理论知识和技能，并能真正了解广告策划和实践的各个环节，为将来从事相关工作打下基础。

五、课程评估1. 考核方式•期末作业（70%）：撰写广告分析报告和广告方案书，按时提交符合规范要求的作品。

•平时作业和实践（20%）：参与小组讨论、阅读相关文献、完成实践任务等。

•课堂表现（10%）：出勤情况、是否认真听讲、提问和课堂活动表现等。

《广告策划与创意》课程实践教学大纲教学目的与要求：教学目的：通过学生分组成立广告公司（或广告策划小组），进行模拟某一品牌的广告策划和创意，掌握广告策划与创意的作业流程、内容和基本技能；提高学生的综合分析和运用能力，激发学生的创造力、应变力，培养团队合作精神、责任感和沟通表现能力等。

教学要求：对团队整体的要求：凝聚力强，经营运作状况极佳，分工协调，按时优质完成每一环节的任务，具有客户服务精神和沟通表现；对个人的要求：投入态度，履行职责，具有概括分析、提案沟通、发现问题能力等。

教学学时分配安排:共18学时, 共安排7个实践环节:实践一: 2学时实践二: 2学时实践三: 4学时实践四: 2学时实践五: 4学时实践六: 2学时实践七: 2学时教学内容与要求:实践一:组建广告公司(广告策划小组)目的与要求: 开展广告策划的第一个作业环节——成立广告策划小组, 并确定模拟的品牌客户，进行广告策划的前期准备。

为了提高学生的兴趣, 使模拟广告策划实战性更强，可采取组建广告公司或广告策划小组形式。

理论主题:1、1、广告公司或广告策划小组的组织结构：广告公司总经理或小组负责人，又叫策划经理或策划总监；客户部：客户执行，或叫客户总监；调研部：调研人员：策划部：策划人员；创意部：创意总监，文案，艺术指导等；媒体部：媒体调研，媒体策划，媒体购买等。

2、广告策划的日程安排：按照广告主的要求，初步向市场调查部、媒体部、策划部、设计制作部等下达任务。

广告策划小组为了解市场、产品、消费者、竞争者的情况，就可根据广告主的广告目标，向市场调查部门下达市场调研任务，以确保后期的广告策划行之有效。

3、广告策划的前期准备：明确广告主关于广告活动的意图；初步熟悉市场和广告主的基本情况；初步收集有关市场、产品和广告主的资料等。

实践步骤:一、分组成立模拟广告公司（或广告策划小组）1.1.全班学生自由组合,分为若干组。

注意各广告公司或广告策划小组男女学生比例分配，根据兴趣爱好，能力特长承担不同岗位的工作。

《广告策划实习》教学大纲适用专业：市场营销第一部分使用说明一、实训性质和目的广告策划实习是市场营销专业开设的一门专业必修实训课程，是培养学生广告策划能力的重要实训组成部分。

本次实习安排在《广告策划实务》理论课程之后进行，是对广告策划理论知识的补充，是广告策划理论知识与实践技能的结合。

通过本实训的教学，增强学生对广告工作的感性认识，使学生了解必要的广告策划的实践知识，掌握广告策划中的调研技术，熟悉广告策划的程序，培养学生对广告策划的实际操作能力，锻炼学生分析问题和解决问题的能力，提高营销的业务素质，为今后学习其他课程打下基础，也为将来开展工作做好准备。

二、教学要求1、了解广告企业的经营现状；学生能够利用广告调研技术和方法，收集、整理和分析市场环境的相关资料，包括广告环境、广告主体、目标市场、消费心理、广告媒体等；2、熟悉广告策划案的制定，正确确定产品的广告目标、广告主题，根据广告主题，构思广告创意，创作广告文案，选择合适的广告媒体；3、掌握广告效果评价的使用方法，让学生明白广告效果事前、事中、事后评价的方法与技术，对广告策划案给予正确的评价。

三、教学方式及对教师的要求1、教学方式（1）教师根据实习目标，设置企业情景，介绍实习要求，以及广告策划中各环节进行的流程；（2）广告企业实地参观与讲解，巩固广告策划的要领；（3）广告策划的场景模拟讨论，能辨别其中不符合标准和要求的地方。

2、教师要求广告策划实习教师，应精通广告策划理论知识，正确制定广告策划案，明白广告调研、广告心理分析、广告目标、广告主题与广告创意等知识的使用，掌握广告媒体选择与评价，具有良好的表达能力。

在实训过程中，对教师具体要求如下：（1）实习前明确实习目的、实习的基本内容，结合专业制定出实习计划，以确保实习效果。

（2）指导教师对学生出勤情况、实习表现进行考核，指导学生填写实习手册和实习报告（写出实习心得，1000字）。

（3）指导教师根据以上情况对学生进行综合评价并给出成绩。

《广告实务》课程教学大纲一、课程基本信息课程性质：专业主干课适用专业：市场营销开课学期：第四学期学时：68学时二、课程的目的与任务通过教学活动，建立学生自信的人生态度、良好的职业道德和心理素质、强烈的责任感和事业心，培养艰苦奋斗的精神、团队合作的意识，养成自我学习的正确态度和方法，使学生成为适应市场需求的高级专业技能型应用人才。

通过课程学习，学生能够掌握广告的基本知识与技能，明确广告实务中广告调研、广告创意、广告媒体策略、广告文案创作、广告制作、广告预算编制、广告效果测评的基本内容和方法；了解并基本掌握广告策略的内容、网络广告的设计与发布。

通过相应的项目教学，培养学生在广告策划方面的应用和创新能力。

三、课程教学目标与基本内容项目一广告概论教学目标：掌握广告的概念与构成要素、了解广告的作用和分类；了解广告学与相关学科的关系、了解广告的历史发展进程教学内容：1.1广告的概念与构成要素1.2广告的分类1.3广告学与相关学科的关系1.4广告的功能和作用1.5广告的历史与发展项目二广告调查教学目标：了解广告调查的概念和作用、掌握广告调查的内容、步骤；掌握广告调查报告书的写作、了解广告调查的方法教学内容：2.1广告调查的概念和作用2.2广告调查的内容2.3广告调查的方法2.4广告调查的步骤与广告调查报告书的写作项目三广告策划教学目标：了解广告受众心理活动过程和内容、掌握广告心理策略和广告心理诉求；了解广告策划的含义、特性；掌握广告策划的内容和一般程序；掌握广告主题策划的方法；能够运用广告创意理论和思维方法进行简单的广告创意活动；能够制定广告媒体计划教学内容：3.1广告受众心理分析3.2广告心理策略和广告心理诉求3.3广告策划的含义及特性3.4广告策划的主要内容3.5广告策划的一般程序3.6广告主题策划3.7广告创意概述3.8广告创意的方法3.9广告媒体概述3.10媒体计划项目四广告表现教学目标：掌握广告文案的概念、了解广告文案的基本结构和广告文案写作的基本原则；掌握广告语的多种写作方法；能够撰写一般性广告文案；能够进行简单广告作品的制作教学内容：4.1广告文案概述4.2平面广告文案的创作4.3电波广告文案的创作4.4广告文案创作技巧4.5平面广告制作工艺4.6影视广告制作的基础知识4.7电波广告的制作程序项目五广告预算与效果评估教学目标：了解广告预算的概念、内容和编制程序；掌握编制广告预算的主要方法、能够编制广告预算书；能够进行广告效果评估教学内容：5.1广告预算概述5.2影响广告预算的主要因素5.3广告预算的编制程序和编制方法5.4广告预算分配策略与广告预算书的编写5.5广告效果概述5.6广告效果测评四、与其他课程的联系与分工广告是一种重要的信息传播手段，也是企业重要的促销手段之一，是企业整合营销传播的重要组成部分。

《广告策划实务》教学大纲一、课程性质、教学目的及任务《广告策划实务》是广告专业的一门重要课程, 具有很强的实用性，它是对广告专业其它各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的，通过本课程的学习，对广告策划的原理、技巧、程序与具体运作应有全面而深刻的了解，并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写。

使学生在掌握“够用理论”的基础上，能灵活、熟练地进行各种产品或服务的广告促销活动的策划及实施。

二、教学要求及内容1、本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面，不仅讲授与广告专业相关的知识，而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。

广告策划是主意、点子的运用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。

2、本课程应重视结合案例讲授。

从世界广告策划中百年以来的著名案例及我国改革开放以来企业营销的案例，都应注意收集及分析，并提供给学生参考。

3、本课程强调实践环节。

在学习中要求学生自找一家企业，结合其实际情况进行广告策划，并撰写出符合实际的广告策划书。

本课程理论考试占2/3，广告策划书按1/3计分。

教学内容：第一章广告与广告策划1.教学内容：（1）广告的概念及基本特征；（2）广告策划的原则和特征；（3）广告策划的内容；2.教学要求：(1）了解：广告的历史渊源，广告策划的概念与作用；（2）理解：广告的特征与类型，广告策划的内容与原则；（3）重点：讲清策划的来龙去脉及与广告策划的区别。

3.考核要求：（1）举出广告类型的具体划分；广告的特征；（2）广告与广告策划的差异；（3）广告策划的原则。

第二章广告策划中的市场调查1.教学内容：（1）广告调查内容中市场营销环境调查、消费调查、产品调查、生产企业调查、竞争对手调查的具体表现；（2）广告调查方法中文献调查法、抽样调查法、实地调查法的具体区分；（3）广告调查问卷的设计要素；（4）撰写广告调查报告的结构；2.教学要求：（1）了解：广告调查的基本内容；（2）理解：广告调查的基本方法；（3）重点：学会撰写广告调查报告。

第1篇一、项目背景随着我国经济的快速发展，广告行业在市场营销中的地位日益凸显。

为了培养具备实际操作能力和创新精神的广告专业人才，本大纲旨在通过广告项目实践教学，使学生深入了解广告行业现状，掌握广告策划、创意、制作、发布等环节的实践技能，提高学生的综合素质和就业竞争力。

二、项目目标1. 使学生了解广告行业的基本知识和发展趋势；2. 培养学生具备广告策划、创意、制作、发布等环节的实践能力；3. 增强学生的团队协作和沟通能力；4. 提高学生的创新意识和市场洞察力；5. 培养学生具备一定的职业素养和就业竞争力。

三、实践教学内容1. 广告基础知识（1）广告的定义、特征和分类；（2）广告的发展历程；（3）广告市场现状及发展趋势；（4）广告法律法规及伦理道德。

2. 广告策划与创意（1）市场调研与分析；（2）广告策划的基本流程；（3）广告创意的产生与实施；（4）广告文案撰写技巧；（5）广告视觉设计。

3. 广告制作与发布（1）广告制作流程；（2）广告媒体选择与运用；（3）广告发布策略；（4）广告效果评估。

4. 广告项目实战（1）模拟广告项目策划；（2）广告创意设计；（3）广告文案撰写；（4）广告视觉设计；（5）广告项目汇报。

四、实践教学方法1. 讲座与研讨：邀请广告行业专家进行专题讲座，组织学生进行研讨，分享实践经验。

2. 案例分析：通过分析经典广告案例，使学生了解广告策划、创意、制作、发布等环节的实践技巧。

3. 小组合作：将学生分组，进行广告项目实战，培养学生的团队协作和沟通能力。

4. 实地考察：组织学生参观广告公司、媒体机构等，了解广告行业现状和发展趋势。

5. 课题研究：鼓励学生选择广告相关课题进行研究，提高学生的创新意识和研究能力。

五、实践教学评价1. 课堂表现：评价学生在课堂上的参与度、讨论积极性等。

2. 案例分析报告：评价学生对广告案例的分析能力、总结能力等。

3. 广告项目实战：评价学生在广告策划、创意、制作、发布等环节的实践能力。

广告学与广告策划课程课内实践课大纲课程名称：广告学与广告设计课程编码：52.072146课程学时：32实践课所占学时：12开设学期：2012—2013学年第1学期适用专业：市场营销先修课程：市场营销学、市场调查、管理学原理、会计学等。

一、目的及意义通过广告策划实训项目，使学生能够将课堂学习的广告理论、策划方法、分析内容、创意思维和作品设计制作原则亲自用于实践，使学生通过实践实现对广告理论、方法、创意、设计及思维方法有一个的理解、掌握和升华。

广告策划实训的目的还在于培养学生走进社会争取项目的能力，令学生掌握广告调查的内容和方法，使学生具有简单广告策划全案的技能，激发学生广告创意的才能和兴趣，是我们培养应用型人才的重要教学环节。

二、内容及要求1、总体安排：在小学期约一周左右时间（12学时）进行广告策划实训。

具体内容学时分配如下表：2、内容及要求（1）调研目标企业的信息、资料收集（2）制定调研的计划：实施调研的时间、地点、方法、内容和人员分工（3）到企业进行需求调研、争取广告策划项目和适当赞助（4）广告策划的背景分析：企业目前战略目标、营销目标，并从中提炼出广告目标。

注意与企业进行充分沟通。

（5）进行广告策划的市场调研：注意广告调研的内容、方法和信息收集整理（6）市场分析：包括市场状况分析；消费者特点、认知、利益、分析；竞争者分析；产品SWOT分析。

（7）产品定位：根据市场调研分析结果，对产品进行恰当的定位。

（8）广告定位/广告主张/广告主题/诉求重点：根据产品定位需要，确定广告定位，注意广告定位要与产品定位吻合。

（9）媒体策略：内容包括媒体选择策略、组合策略、广告播放日程安排、投放地区。

媒体策略适合行业特点、受众特点、产品特点、媒体特点和预算规模。

（10）创意表现：内容包括创意理论应用、创意思维应用、创意原则应用、表现形式，注意标题、正文、音乐、色彩、人物、场景、情节的创意设计。

（11）作品设计制作：进行创意设计作品。

电子商务专业实训（习）指导书适用课程：《广告策划与设计》实训项目一——感受生活中的广告（一）实训目的：通过生活中的广告实例，明确广告的类型及广告的作用与功能。

（二）实训要求：（1）结合实际，体会广告对生活和社会的影响（2）明确广告类型和功能（3）理解成功广告的所具备的特点（4）阐述有理有据（三）实训方法（1）学生根据要求课下以作业形成独立完成（2）课堂老师抽查并对其进行点评（3）结合教材，分析广告的利与弊（四）实训内容：结合生活，请学生自己选择一则生活中自己最喜欢和最讨厌的广告进行评价，并完成以下问题：（1）你选的广告类型是什么？（2）所选广告的三大要素是什么？（3）最喜欢广告的理由是什么？最讨厌广告的理由是什么？（五）考核方式对学生作业进行点评记录（六）考核标准项目优良中差内容全部完成大部分完成基本完成没有完成态度积极认真认真比较认真应付思维清晰明确比较明确一般照搬照抄（七）日程安排2个课实训项目二——设计广告调查问卷（一）实训目的：通过广告调查使学生了解广告调查的意义与内容，掌握广告调查的方法和程序，并能够策划和设计简单的调查问卷。

（二）实训要求：（1）掌握广告调查常用的方法（2）掌握广告调查的一般程序（3）针对产品情况设计广告调查问卷（4）问卷的针对性、合理性及可执行性（三）实训方法（1）学生分组完成，每组人数6-8人（2）每组选一个命题，共同设计问卷（3）课堂小组展示交流，互相点评（四）实训内容：根据下列命题，任选一个设计一份广告调查问卷。

命题如下：（1）学生手机使用状况调查（2）学生消费方便面品牌调查（3）学生洗发水使用情况调查问卷要求如下：（1）问卷格式正常，内容完整，具有一定的针对性和可操作性（2）问卷以客观题为主，问题数量20-30之间（五）考核方式对学生作业进行点评记录（六）考核标准项目优良中差内容全部完成大部分完成基本完成没有完成态度积极主动认真比较认真缺少参与意识文字清晰明确比较明确一般照搬照抄（七）日程安排2个课实训项目三——广告创意思维练习（一）实训目的：通过思维训练促进学生认知创造性思维的现象和本质，增强对创意及创造性思维知识和技能学习的兴趣和信心。

《广告实务》课程实训实施方案《广告实务》是一门职业岗位能力课程，通过实践技能的训练，使学生巩固课堂理论知识，加深对广告活动的理解，掌握从事广告策划的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。

同时，通过实验教学，拓宽学生的知识领域，激发学生的创造意识，培养学生的主观能动性。

一、参加对象及时间1、对象：2013级市场营销非师范本科专业2、时间：2016年6月20日——2016年6月24日（第17周）二、实训目的和内容（一）目的为了提高市场营销专业学生广告策划动手和实践能力，使所学的理论知识能够熟练的应用于实际，提高学生的整体广告策划水平。

我们为市场营销专业专门开设《广告实务》实训课程，以作为《广告学》课堂理论教育的补充及辅助。

本实训的目的在于使学生在学习理论的同时，力图通过实训对企业广告活动有一个全面直观的了解。

使学生自觉的把所学理论知识融会贯通，用于具体操作中，增强其动手能力。

同时还会让他们体会到，广告学不只是一门纯理论的学科，它更是一项实践性极强的工作，通过该实训最终有助于其对《广告学》课程基本理论知识的全面掌握。

（二）计划内容实训项目项目具体内容实践能力培养一、经典影视广告欣赏、经典广告策划案例赏析1、经典影视广告欣赏2、对欣赏的经典影视广告进行讨论、评析3、经典广告策划案例欣赏4、对欣赏的经典广告策划案例进行讨论、评析分析能力二、某企业新产品上市、产品促销或企业形象广告调查与分析1、设计广告调查计划2、根据广告调查计划进行二手资料收集3、（如果有必要的话）根据广告调查计划进行一手资料收集4、对收集的资料进行分析整理5、得出广告调查分析结论，形成调查报告收集与整理资料能力写作与分析能力三、某企业新产品上市、产品促销或企业形象整体广告策划1、制定广告目标2、确定广告任务3、广告媒体策划4、编制广告预算5、编制广告计划书写作能力四、某企业新产品上市、产品促销或企业形象广告创意表现及广告制作1、确定广告主题2、确定广告定位3、根据广告主题及定位进行广告创意4、根据广告创意进行广告制作创意能力五、撰写完整的广告策划书撰写完整的广告策划书综合能力三、成绩考核本实验课考核总成绩的满分为100分，指导教师根据学生在实训期间的表现（占总成绩的30％）和撰写实训报告的质量（个人报告占总成绩的30％，小组报告占总成绩的40％）。

《广告理论与实务》实训教学大纲课程名称：推销实务性质：专业核心课适用专业：市场营销开课时间：第三学期学时：68 理论34 实训34一、课程性质与教学目标广告理论与实务是市场营销专业的专业核心课，每周4课时，第三学期开设，本大纲是根据市场营销专业的教学要求而制定的，以广告基本理论为主要内容，重在将广告基础理论知识和实际操作相结合。

本课程通过系统地介绍广告策划与创意的各构成要素与相关创作技巧，帮学生梳理广告策划与创意的一般理论与方法，使学生对广告策划与创意有一个系统而明晰的把握。

同时运用理论与实践相结合的方法，通过实践性教学环节，指导学生进行广告策划与创意的训练，让学生学会分析产品、分析市场、分析竞争对手和目标消费人群；学会制定广告策略，编制广告策划书；获得广告策划创意的能力。

二、实训教学学时安排（34学时）1 广告市场调查 4学时2 市场认识与细分 2学时3 广告战略策划 4学时4 广告媒体渠道策划 4学时5 广告创意概说 6学时6 广告文案创意 4学时7 平面广告创意 4学时8 广播广告创意 2学时9 电视广告创意 4学时三、实训内容及要求实训1：广告市场调查内容:运用所学的广告调查方法与技巧，收集广告信息并加以分析。

要求:掌握并运用广告调查方法与技巧，学会收集分析广告信息。

实训2：市场认识与细分内容:让学生分小组收集不同类型的市场细分的案例，并做PPT与同学老师共享。

要求:了解不同类型市场的细分情况，掌握市场细分的要求、标准与方法。

实训3：广告战略策划内容:让学生分小组收集不同类型的广告战略策划案例，小组讨论分析研究，并做PPT展示他们的理解与分析。

要求:理解广告战略策划的特征、程序；理出一些广告战略策划的思路。

实训4：广告媒体渠道策划内容:综合考虑广告媒体组合的影响因素、优化原则、方法等因素，进行广告媒体渠道策划训练。

要求:通过训练，进一步了解广告媒体渠道策划的程序与方法，深入认识广告媒体组合的影响因素、优化原则对广告媒体渠道策划的影响。

广告策划实务教学大纲广告策划实务教学大纲《广告策划实务》教学大纲学时：54适用专业：市场营销一、课程的性质与任务课程性质：本课程是市场营销专业（的专业技能课。

课程任务：通过本课程的学习，使学生在掌握“够用理论”的基础上，能灵活、熟练地进行各种产品或服务的广告促销活动的策划及实施。

前导课程：市场营销后续课程：实战营销二、教学基本要求通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：1．了解广告的基本原理和主要运作过程；2．了解各种不同的广告组织的结构及功能；3．熟悉各种广告媒介的特点及运作方式；4．掌握广告策划的程序及要求；5．掌握一定的广告创意思维并能撰写广告文案；6．掌握广告的实施策略；7．熟悉广告业自律、消费者监督、政府管理及相关的法律法规的内容；8．在上述要求的基础上，结合实例，培养广告策划及实施的实践操作能力。

三、教学条件多媒体教室四、教学内容及学时安排序号单元理论主要内容1．广告的概念教学要求1．掌握广告的概念、要素、分类及功能2．理解现代广告概念及其作用掌握广告的功能1．掌握各类广告组织的目标、结构与职能2．理解各类广告组织之间的相互关系学时212．广告的要素广告教学3．广告的分类及功能导论实践案例分析训练项目广告理论1．专业广告公司2．企业广告组织4．广告团体专业广告公司1．广告与营销理论2．广告与消费者教学3．广告与营销组合4．广告与CI22组织教学3．媒介广告组织2广告3与营销掌握广告与营销、营销组合及CI的关系序号单元主要内容实践案例分析训练项目理论1．广告创意概述2．创意的理论教学要求明确广告与营销的关系学时21．掌握创意思维方式及其表现形式2．了解创意的产生4广告创意教学3．创意思维方式4．创意的方法实践项目感受广告创意创意思维训练广告创意方法综合训练1．广告策划概述2．广告调查4掌握广告创意方法45广告策划理论3．广告定位教学4．广告费用的预算5．广告效果的测定6．广告策划书实践理论1．案例分析训练1．媒体的种类及特点项目2．广告策划训练1．掌握广告策划的程序与内容2．了解广告效果的测定8掌握广告策划书的内容掌握媒体的计划及选择掌握媒体计划的要求2426广告教学2．媒体计划及媒体的选择项目1．媒体计划案例分析媒体实践7广告文案1．广告文案概述理论2．广告标题教学3．广告正文4．广告口号实践广告文案写作训练项目掌握广告文案的结构内容与要求4掌握文案写作要求28广告1．广告作品的类型与设计要求1．掌握印刷型及电子型广告作品的设计理论作品2．印刷型广告作品的设计与制作与制作教学设计3．电子型广告作品的设计与制作2．熟悉广告布局与设计广告1．广告心理策略理论实施2．广告促销策略教学策略3．广告宣传策略广告理论1．广告管理的意义2．广告的法规管理3．广告自律管理1．掌握各种广告策略2．熟悉广告发布策略的合理运用1．掌握广告的法规管理2．熟悉广告法规的范围3．了解广告的自律管理掌握广告策划综合技能理论教学实践教学2941011管理教学243618综合性实践项目:广告策划综合训练学时合计（54）五、教法说明以课堂讲授与训练相结合的方式，完成这门课的讲授。

《广告理论与实务》课程简介课程内容：《广告理论与实务》是市场营销专业的必修课。

课程的内容包括广告基础理论、广告策划与广告战略；广告创意表现与设计；广告媒体选择及运用；广告经营管理等五大部分的理论和实务知识。

通过本课程的学习，使学生在掌握广告活动的一般原理的基础上，了解广告创作的整体运作流程和广告业的经营机制；重点掌握广告战略规划、广告策划实施、广告创意表现与广告设计、广告媒体选择及运用等实务操作技巧，并用之于广告实践；培养学生的分析能力、创造能力和实践能力，为其后续的学习及从事企业管理、市场营销及广告等方面工作打下良好的基础。

Brief IntroductionCourse Description:This course is a required subject for the students of Marketing, and it is a basic course.The content of this course include: advertising basic theory, advertising plan and strategy, advertising creative expression and design, advertising media selection and application, advertising operation and management.The mission of this course is:1st, to introduce the general principles of the advertising campaign;2nd, to know the whole operation flow of advertising creation and the advertising management mechanism;3rd, to master the advertising plan and execution, especially the advertising creative expression and advertising media selection, which can set the stage for engaging in advertising and marketing fields and solving related problems.《广告理论与实务》课程教学大纲一、教学内容第一章广告概论1.1 广告概述1.2 广告的起源与发展1.3 广告基本理论与运作基础教学难点：广告内涵及其理论发展演变。

广告设计与实训教学大纲
该课程共68学时，均为实践课程；课程具体大纲及课时分配如下：总体开设课程
1、广告设计原理（理论课时为5，实践课时为5，共计10课时）
1.广告设计基本概念（1）
2.广告设计基本构架（1）
3.广告创意方法—广告创意的内涵（1）
4.广告创意的原则（1）
5.广告创意—表现手法（1）
2、广告设计策划及创意（理论2，实践2，共4）
1.广告设计的策划流程（1时）
2.广告创意的表现形式（1时）
3、广告设计的程序及形式（理论6，实践6，共12）
1.设计的程序（1时）
2.设计的基本表现与要求（1时）
3.设计的形式（1时）
4、广告的图形设计技能（理论3实践3共6）
1.表现特征（1时）
2.设计方法（1）
3.图形创意的类型与切入点（1）
5、广告设计分类实训（理论10，实践10，共20）
1.包装设计（2）
2.DM广告设计（2）
3.海报设计(2)
4.书籍与刊物设计（2）
5.VI设计与标志设计（2）
6、实例制作（实践16）
1.包装设计实例制作（4）
2.海报设计实例制作（4）
3.书籍设计实例制作（4）
4.VI设计实例制作（4）。

第1篇一、课程背景与目标1. 课程背景随着我国经济的快速发展和市场营销环境的不断变化，广告行业在商业竞争中扮演着越来越重要的角色。

为了培养具备实际操作能力、创新思维和职业道德的广告学专业人才，本课程旨在通过实践教学，使学生能够将广告理论知识与实际操作相结合，提高学生的综合素质和就业竞争力。

2. 课程目标（1）使学生掌握广告策划、创意、制作、投放等基本技能；（2）培养学生的创新思维和团队协作能力；（3）提高学生的沟通表达能力和市场调研能力；（4）增强学生的职业道德和社会责任感。

二、课程内容与安排1. 课程内容（1）广告策划与创意1.1 广告策划概述1.2 广告创意方法1.3 广告文案撰写1.4 广告设计（2）广告制作与投放2.1 广告媒体选择2.2 广告制作流程2.3 广告投放策略2.4 广告效果评估3.1 市场调研方法3.2 数据分析方法3.3 案例分析（4）广告法律法规与职业道德4.1 广告法律法规概述4.2 广告职业道德规范4.3 案例分析2. 课程安排（1）理论教学：共计24学时，每周2学时，共12周。

（2）实践教学：共计48学时，每周4学时，共12周。

三、实践教学环节1. 广告策划与创意实践（1）分组进行广告策划与创意比赛，每组需完成一份完整的广告策划案；（2）针对实际案例，进行广告创意设计与文案撰写；（3）邀请专业人士进行点评与指导。

2. 广告制作与投放实践（1）利用现有资源，制作一则广告作品；（2）根据广告投放策略，选择合适的媒体进行投放；（3）跟踪广告投放效果，进行效果评估。

3. 市场调研与数据分析实践（1）针对特定行业或产品，进行市场调研；（2）运用数据分析方法，对调研结果进行整理与分析；4. 广告法律法规与职业道德实践（1）学习广告法律法规知识，了解广告行业的法律环境；（2）讨论广告职业道德规范，提高学生的职业道德素养；（3）针对实际案例，分析广告法律法规与职业道德问题。

四、考核方式与评价标准1. 考核方式（1）平时成绩（30%）：包括课堂表现、作业完成情况、实践项目参与度等；（2）期末考核（70%）：包括理论考试和实践项目成果。

《现代广告策划》课程标准编制人：周鹏编制日期：2014.06 审定人：王发仁审定日期:2014.09第一部分课程基本情况课程类别：专业基础课课程代码：050515学时/学分：60/4适用专业：市场营销专业先修课程：高数后续课程: 《谈判技巧》《营销策划》对接职业认证：广告设计师职业资格证书第二部分教学目标要求一、教学总体目标（一）知识目标本课程教学内容包括广告基本概念、广告调查、广告策划、广告创意、广告媒体、广告表现、广告评估等，使学生通过该课程的学习，扎实掌握广告的基本原理，掌握广告营销方面的理论与方法。

（二）能力目标通过该课程的学习，使学生在掌握广告策划实务的一般理论、方法基础上，突出和深化对于广告营销理论和实践的训练，培养既能从事一般广告营销，在掌握广告基本理论的基础上，掌握广告营销方面的基本技能，培养其从事一般广告营销，又擅长该广告活动灵活运用的复合时代要求的市场营销人才。

（三）素质目标1.培养学生具有创新精神和实践能力2.培养严谨的科学态度和良好的职业道德。

同时养成耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

3 .培养学生的团队合作精神。

第三部分课程内容设计思路第四部分实施建议一、教材使用（编写）建议(一)必须依据本课程标准使用教材。

(二)教材应充分体现任务引领、项目导向的课程设计思想，实现理论和实践一体化教学。

（三）推荐教材：《现代广告策划》、闫洪深主编、高等教育版社、2007年1月出版、高等职业教育技能型人才培训工程系列教材二、教学方法建议1、实行任务导入、项目工作的新型教育模式，采用以启发式、案例分析、实例制作为主体的教学方法。

2、教师要充分利用教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果，增强教学的开发性和灵活性。

3、教学以任务的完成为目标，以任务发生的顺序展开教学过程，以教师的启发引导和学生团队合作创意训练为主，融“教”、“学”、“做”为一体，有利于学生理解与掌握广告设计与制作的方法。