吉林省松原市乾安县第七中学2017届高三语文上学期第二次模拟考试试题

乾安七中2020-2020学年度高三第二次模拟考试语文试题注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

答卷前考生务必填写涂好答题卡，并将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在答题卷上。

2、作答时，将答案写在答题卷上。

考试结束后上交答题卡和答题卷。

3、本试卷总分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、阅读下面的文字，完成1～3题。

（9分，每小题3分）书信是一种古老的通信方式，也是一种情感交流方式，最早在周朝开始出现。

相传三千多年前，周幽王性情残暴，喜怒无常，宠信绝代佳人褒姒而把自己的王后申后幽禁在冷宫。

申后遂用宫女之计，为太子“修书”一封，商量废除褒姒的计谋。

“书”，最早并不作书信之解，而是做动词，是写的意思。

后来才做名词，演变为书信。

“家书”一词最早见于西汉，顾名思义，是家庭或家族内用来传递信息的书信，指写给自己的父母、儿女、兄弟姐妹和爱人的信件，是人们日常生活中最不可少的也是最重要的一种书信形式。

明清是家书发展的巅峰时期。

不但许多文人学士的文集中都收有家书，而且也有个人尺牍专集和尺牍选本大量涌现，如汤显祖的《玉茗堂尺牍》、袁宏道的《袁中郎尺牍》、郑板桥的《郑板桥家书》、袁枚的《小仓山房尺牍》等家书佳作。

王守仁、唐顺之、张居正、汤显祖、袁宏道、王夫之、郑板桥、袁枚、纪昀、林则徐等人的家书流传甚广，内容包罗万象。

如立身方面，或云做人首先要立志为“天下第一等人”；或云“有民胞物与之量，有内圣外王之业”，而不要蝇营狗苟于“一体之屈伸，一家之饥饱，世俗之荣辱得失贵贱毁誉”；或云人要“益于当时，闻于后世”，从而上可以报效国家，下可以振兴自己的家族；或云“为人勿沾名士之气”，不要自认为有才华，目空一切，大言不惭，那样只会害人害己。

又如读书方面，或云“学贵变化气质，岂为猎章句，于利禄哉”，读书获得知识、提高素质放在首位，不是一味地灌输读书致仕的思想；或云不要科举入仕，而要努力进取，注重个人修养，做一个真正的有德之人；或云靠读书发迹，靠苦志厉行享誉盛名，光宗耀祖，不要妄自菲薄，甘居人下。

2017年高中毕业年级第二次质量预测语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分, 每小题3分）1．D（说法绝对。

原文中“以月饼为中秋特色食品及祭月供品的风俗大概始于明朝”只是推测，因此不能说“明人则将月饼引入中秋节……”）2．C（曲解文意。

根据原文，“晋代郭璞《<山海经>图赞》中‘昆仑月精’的说法”依据只是“西王母为月神，居于昆仑山”，不包括西王母“后演变为月神嫦娥”。

）3．B（理解有误。

从《中秋月》其诗及上文语境来看，《中秋月》是抒发“人生变化无常”的“浩叹”，并无思念友人之意。

）（二）文学类文本阅读（14分）4. D（3分）（A项“用通俗的比喻”理解错误，该句运用的是拟人的修辞手法；B项“这说明他很享受这种冷了坐北墙根儿热了坐南墙根儿的闲适生活”理解错误，从文中看，老人们坐在这里表面是享清福，实则是活受罪；C项“让他内心深感愧疚”理解错误，从文中“保斤不明白孙子的对象没说成，咋跟他有关系？”来看，保斤并没有为此深感愧疚）5.（5分）①更能体现保斤内心的孤独。

保斤始终不言语，并不是他没有话说，而是他没法与儿子以及其他人交流，他们不理解，也没考虑他的想法和感受。

②有助于表现保斤沉默内敛的性格。

将外部的语言转化为“心想”“心说”等心理活动，更有助于表现其思想观念和心理感受，也表现了他沉默的性格。

③有助于突出保斤的无奈和苦闷。

让保斤的不言不语与儿子的不断催促、唠叨、埋怨和其他人的善意嘲讽形成鲜明对比，在不说与说的对比之间突显其苦闷。

④增添了小说的悲凉意味。

保斤的不言语是一种无声的坚持和抗议，也是一种无奈的隐忍和妥协，一个只是不想闲坐等死，只是不想荒废土地，只是想以自己的方式为家庭尽一份力的老人，面对儿子的“孝顺”，能说什么呢？[答出一点给2分（其中“意图”1分，“分析”1分），答出两点给5分，意思对即可；如有其他答案，言之成理可酌情给分。

]6.（6分）①交代了人物活动的地点。

吉林省2017届高三模拟考试语文试卷考试时间：150分钟满分：150分命题人：史向前、周智深、魏冰戬、崔洋、王宠、马志杰审题人：杨静、许凤军 2017年2月一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成1—3题。

(9分，每小题3分)波兰尼认为人类的知识有两种：通常被描述为知识的，即以书面文字，图表和数学公式加以表述的，只是一种类型的知识；而未被表述的知识，像我们在做某事的行动中所拥有的知识，是另一种知识。

他把前者称为显性知识，而将后者称为隐性知识，也称为未明言知识。

所谓显性知识，即能够用各种明言符号加以表述的知识。

隐性知识是指那种我们知道但难以言传的知识。

波兰尼认为，我们知道的要比我们所能言传的多，表明了隐性知识的存在。

波兰尼提醒我们不要把隐性知识理解为神秘经验，隐性知识只是难以用语言来充分地表述，而不是说对这类知识绝对地不能言说。

波兰尼绝不只限于承认隐性知识的存在，他更主张隐性知识相对于显性知识具有理论上的优先性。

在波兰尼看来，隐性知识本质上是一种理解力，即领会经验、重组经验的能力。

波兰尼的隐性知识是存在于个体中的、私人的、有特殊背景的知识，隐性知识以个体内在携带的“意会模型”为中心，这些意会模型是概念、形象、信仰、观点、价值体系以及帮助人们定义自己的世界的指导原則。

隐性知识也包含一些技术因素，包括具体的技能和专门技术以及来源于实践的经验。

野中郁次郎也认为有两种不同的知识，即隐性知识和显性知识。

隐性知识是高度个人化的知识，有其自身的特殊含义，因此很难规范化，也不易传递给他人，也就是我们常说的“只能意会不可言传”。

隐性知识是一种主观的、基于长期经验积累的知识，不能用几个词、几句话、几组数据或公式来表达，内容有十分特殊的含义。

隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”(如手工匠掌握的特殊技艺）。

隐性知识的概念最早是由波兰尼提出的，野中郁次郎借用了这一概念，但与波兰尼有所不同。

野中郁次郎使用隐性知识一词代表的是难于表达的特殊知识，而波兰尼所指的隐性知识是指以理解一切行动为背景的知识，也即一切知识根植于隐性知识。

绝密★启用前2017年第二次全国大联考【新课标Ⅱ卷】语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。

《大秦帝国之崛起》：大国崛起的精神意蕴袁正领历史正剧《大秦帝国之崛起》以秦国崛起的历史进程为主线，展示与齐结盟重创韩魏、抓住时机连横攻齐等重大事件，讴歌以秦昭襄王为代表的时代英雄对政治理想矢志不移的执着追求。

本剧尊重史实、脉络清晰、叙事流畅，不但是对那段波澜壮阔的铁血历史的艺术再现，更是对中华民族自强不息、追求国家统一的民族精神的追寻和溯源。

对正处在伟大复兴进程中的中华民族来说，其现实意义不言自明。

国家崛起的关键是人精神的崛起。

《大秦帝国之崛起》围绕“崛起”这一主题，着力刻画了一批有血有肉的人物形象。

特别是通过主要人物的成长揭示出“崛起”的深层意蕴，可谓一大亮点。

张博饰演的昭襄王是领导秦国崛起的一代雄主，他天资聪慧，但继位之初消极、懵懂，在母亲、严君等人的开导激励下，发誓要“克己勤勉、自强不息”，并在实践中不断磨砺心智，认识大爱与小爱、大义与小义之别，终成一位意志坚定、雄才大略的有为之君。

还有勤学精思的“战神”白起、深明大义的宣太后等，这些艺术形象可谓是当时秦人的代表，其自醒、自觉、自励、自信的精神内涵，正是国家崛起的重要动因。

与此同时，该剧还生动塑造了一批从反面助力崛起的人物形象，如残暴多疑的齐王、纵情恣肆的楚王、满怀豪侠之气的苏秦、贪婪成性的李兑等，让人直观地看到什么是崛起之途、什么是败亡之道。

吉林市普通中学2016—2017学年度高中毕业班第二次调研测试参考答案及赋分说明1．B（原文表述为“风电等可再生能源产业”）2．B（是“新增9800万千瓦”）3．A（扩大范围、因果未必成立）4．C 原文第4自然段“木工便是他的天命，找到了自己的天命，才可能成功。

”选项“只要·…就…”绝对化。

5．（4分，答出两点即可）（1）给学生上第一课，让学生知道自己这辈子要干什么（或：知道自己的优势、喜欢干什么和将来干什么）（2）让徒弟们趁早挨骂（对挨骂甘之如饴），先挨骂说明碰到了别人没有碰到的问题。

（3）除了自身技艺好，还要懂得体察客人所需（诚心诚意对待顾客，苛刻地对待自己的职业）（4）年近古稀还亲手教学徒怎样使用工具。

6．（5分。

一条1分，角度全给满分）（1）他能准确地找到自己的人生方向：他发现自己的优点，将喜欢做的事和擅长做的事结合到一起，中学毕业后当了一名木工学徒。

（2分）（2）他有眼光去研究深造，开阔视野：放弃上班赚钱，而是努力考入研究所，具备了普通木工不具备的眼光。

（2分）（3）他用一生的努力来追求“天命”：把工作完成到极致，到老也亲力亲为（始终如一地坚持工匠精神）（1分。

或其他答法：如诚心诚意对待顾客；广泛涉猎）7．A、D8.是一个刽子手。

（1分。

或“卖人血馒头的人”）通过动作描写来塑造这一形象的。

（1分）通过“抢”“扯”“裹”“塞”“抓”等一系列动作表现出他的狠毒与蛮横，“捏一捏”处可见他对这一买卖是非常的熟练，可见他的卑鄙与贪婪。

（2分）9．（6分）（1）茶客们有年轻人，也有老年人，他们对革命者夏瑜没有丝毫的同情，有的是气愤，对牢头打了夏瑜而感到高兴，说明这是一群愚昧、麻木的看客形象（中国人）。

作者对他们是“哀其不幸、怒其不争”。

（3分）（2）夏瑜这样的革命者为了拯救国人，而国人却并不理解，反而为统治者叫好，说明这场革命（辛亥革命）并没有调动广大人民群众，可见也不是中国的救世良药。

2017届高三第二次模拟考试语文试题考生须知:l.全卷满分150分，考试时间为150分钟。

2.请将姓名、学号分别镇写在答题卷相应位置上。

答案必须做在答题卷上，做在本卷上无效。

一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确．．．．的一项是A．楔．（xiē）子笼．（lóng）统脾气拧．（nìng）白发皤．（pó）然B．狷．（juàn）急疮．（chāng）痍冲．（chòng）劲儿灯影幢．（chuáng）幢C．针灸．（jiǔ）夹．（jiá）袄行．（háng）道树髀．（bì）肉复生D．说．（shuō）客亲．（qìng）家眯．（mí）了眼博闻强识．（zhì）2. 下列各句中，没有错别字．．．．．的一项是A. 当山寨文化在手机领域催城拔寨，在数码领域跃跃欲试，用各种方式吸引着人们的眼球之时，已经没有多少人知道它曾经的惨淡出身了。

B. 诗歌是民族文化的精粹、时代光芒的灼射、抚慰心灵的旋律；同样书法要成为彪炳书史的赫赫名作，应该是具象的诗、流动的诗。

C. 周杰伦以他正面健康的形象、出色的音乐禀赋，迅速成为年轻人的偶像，被誉为新一代娱乐天王，拥有不计其数的铁竿粉丝。

D. 墨西哥城至克雷塔罗高铁项目是墨西哥讫今为止最大的基础设施项目，这一项目向社会公布后立即引来全球高铁巨头的竞逐。

3．下列各句中，加点的词语运用不正确．．．的一项是A．经过7年整理，由上海人民出版社出版的10卷本近400万字《归有光全集》昨天在沪首发，其中绝大多数作品为精心整理后面市。

B. 在消费者对价格因素比较敏感的条件下，流通企业只有通过多种途径降低商品成本，进而．．降低销售价格，才能对消费者更具吸引力。

C. 如果对与群众利益息息相关．．．．的问题视而不见、充耳不闻，那么即使逢年过节走访慰问再多的困难户，也难以改变人们心目中干部作风漂浮的印象。

乾安县第七中学2017——2018学年度上学期期中考试高二语文试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

考试结束后，只交答题卡，试题自己保留。

满分150分，时间150分钟。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

和谐高于冲突与西方文化和西方价值观相比，中华文化和中华价值观更强调社会和谐、以和为贵，追求‚和而不同‛。

春秋时期的史伯提出‚和实生物，同则不继‛，形成了中华文化‚和而不同‛的思想。

‚和‛所具有的‚和谐合一‛的意义，在我国文明发展早期就有了。

《尚书·舜典》记载，帝舜命其乐官通过诗歌音乐，达到‚八音克谐，无相夺伦，神人以和‛。

这说明我国古人已了解音乐促进和谐的作用，体现了早期智者对宇宙和谐的向往。

我国古人反复以声乐之和比喻世界各种事物之间的和谐，从而成为一种普遍追求。

如《左传》中说：‚八年之中，九合诸侯，如乐之和，无所不谐。

‛可见，我国古人将音乐的和谐作为处理人与人、人与社会、族群与族群、人与天地等关系的模型，对‚和‛的追求塑造了中华文明的思维方式、价值取向。

这一思想对儒家也产生了重要影响。

儒家经典《礼记·乐记》说：‚乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。

和故百物皆化，序故群物皆别。

‛这表明，人类的和谐在根本上来源于天地的和谐，即自然的和谐，和谐是一切事物的生成原理，没有和谐就没有万物化生，和谐的实现有着深刻的宇宙论根源。

宋代哲学家张载曾说：‚有象斯有对，对必反其为；有反斯有仇，仇必和而解。

‛显然，张载强调：从对立到和谐，不仅是天地的法则，也是社会、人生中具有普遍意义的原理。

把追求永久和谐作为对待外部世界的态度，这在中华文化和中华价值观中同样源远流长。

《尚书·尧典》提出：‚克明俊德，以亲九族。

九族既睦，平章百姓。

百姓昭明，协和万邦。

‛以后，‚协和万邦‛便成为中华世界观的典范。

类似的说法还有‚以和邦国，以统百官，以谐万民‛（《周礼·天官冢宰》）。

乾安七中2016-2017学年度高三第二次模拟考试语文试题注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

答卷前考生务必填写涂好答题卡，并将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在答题卷上。

2、作答时，将答案写在答题卷上。

考试结束后上交答题卡和答题卷。

3、本试卷总分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、阅读下面的文字，完成1～3题。

（9分，每小题3分）书信是一种古老的通信方式，也是一种情感交流方式，最早在周朝开始出现。

相传三千多年前，周幽王性情残暴，喜怒无常，宠信绝代佳人褒姒而把自己的王后申后幽禁在冷宫。

申后遂用宫女之计，为太子‚修书‛一封，商量废除褒姒的计谋。

‚书‛，最早并不作书信之解，而是做动词，是写的意思。

后来才做名词，演变为书信。

‚家书‛一词最早见于西汉，顾名思义，是家庭或家族内用来传递信息的书信，指写给自己的父母、儿女、兄弟姐妹和爱人的信件，是人们日常生活中最不可少的也是最重要的一种书信形式。

明清是家书发展的巅峰时期。

不但许多文人学士的文集中都收有家书，而且也有个人尺牍专集和尺牍选本大量涌现，如汤显祖的《玉茗堂尺牍》、袁宏道的《袁中郎尺牍》、郑板桥的《郑板桥家书》、袁枚的《小仓山房尺牍》等家书佳作。

王守仁、唐顺之、张居正、汤显祖、袁宏道、王夫之、郑板桥、袁枚、纪昀、林则徐等人的家书流传甚广，内容包罗万象。

如立身方面，或云做人首先要立志为‚天下第一等人‛；或云‚有民胞物与之量，有内圣外王之业‛，而不要蝇营狗苟于‚一体之屈伸，一家之饥饱，世俗之荣辱得失贵贱毁誉‛；或云人要‚益于当时，闻于后世‛，从而上可以报效国家，下可以振兴自己的家族；或云‚为人勿沾名士之气‛，不要自认为有才华，目空一切，大言不惭，那样只会害人害己。

又如读书方面，或云‚学贵变化气质，岂为猎章句，于利禄哉‛，读书获得知识、提高素质放在首位，不是一味地灌输读书致仕的思想；或云不要科举入仕，而要努力进取，注重个人修养，做一个真正的有德之人；或云靠读书发迹，靠苦志厉行享誉盛名，光宗耀祖，不要妄自菲薄，甘居人下。

高三第二次模拟考试语文注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题纸规定的位置上。

2．第Ι卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答。

答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、（每小题3分，共15分）阅读下面一段文字，完成第1～3题阅读有些像搏斗。

阅读的时候，我们不断同作者争辩，我们极力想寻出破绽，作者则千方百计地把读者的思绪纳入他的模具。

在这种智力的角斗中，，但思维（终于/最终）却在争执中强硬了翅膀。

大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍，细细研读，琢磨他们的一招一式，会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。

我一次次在先哲们辉煌的思辩面前顶礼膜拜，我一次次在无与伦比的语言搭配下惊诧莫名……我知道大师们在云宵注视着后人，；今人虽然暗淡，但我们年轻。

作为阅读者，我们还处在生命不断(蜕变/退变)之中，蛹里可能飞出美丽的蝴蝶。

我们在较量中蓬勃了自身，(激发/迸发)出从未有过的力量。

1．文中加点的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A．破绽（zhàn）秘籍B．模具（mó）琢磨C．角（jué）斗云宵D．惊诧（zhà）思辩2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．终于蜕变激发B．最终蜕变迸发C．最终退变激发D．终于退变迸发3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A. 我们往往败下阵来他们虽然已经凝固但依然灿烂B. 我们常常笑到最后他们虽然灿烂但已经凝固C. 我们往往败下阵来他们虽然灿烂但已经凝固D. 我们常常笑到最后他们虽然已经凝固但依然灿烂4．文中加点成语的运用，全都正确的一项是①美朝两国明争暗斗，令东北亚局势动荡不安。

2017届高三第二次模拟考满分：150分时间：150分钟温馨提示：亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限……第Ⅰ卷一、阅读下面的文字，完成1～3题。

（9分，每小题3分）“国学”如何“新视野”陈平原随着“国学热”的勃兴，其边界及内涵不断拓展，连我这样的门外汉，也都有机会凑热闹，贡献几句大白话。

以下五点——国学不是口号、国学并非学科、国学吸纳西学、国学兼及雅俗、国学活在当下——权当迟到的祝福与期许。

国学是好东西，但不该是震天响的口号。

因为，一旦成为口号，犹如漫天翻卷的大旗，必定旗下鱼龙混杂，招来很多翻手为云、覆手为雨的江湖骗子。

当下中国，“国学大师”的头衔似乎比物理学家、历史学家、考古学家等要好听得多。

可我对于后者基本信任，对于前者则敬畏之余，不无几分疑虑——主要是搞不清楚其研究对象、工作方式及努力方向，因而不好评价其得失成败。

国学是大学问，但不该汲汲于晋升“一级学科”。

几年前，若干出身经济学或自然科学的校长们联袂，振臂疾呼，希望国家将“国学”确定为一级学科，并授予专门学位。

理由是，现有的文学、史学、哲学、数学、化学、耢理学等分科方式，属于西方体制，无法容纳博大精深的中国文化。

这里不想正面立论，单说这“一级学科”与“博士学位”，同样也属于西方体制。

除非恢复“六艺”、“四部”的分类方式，或干脆回到秀才、举人、进士的科举考试，否则很难摆脱这种“影响的焦虑”。

应某大报之邀，我正想参与讨论，一听说是反对设“国学博士”的，主事者当即表示，这文章可以不写了。

国学博大精深，但不该画地自牢。

时至今日，我还是相信王国维的话：“学无新旧也，无中西也，无有用无用也。

凡立此名者，均不学之徒，即学焉而未尝知学者也。

”硬要将“国学”与“西学”做彻底切割，不说理论上不够圆融，实际效果也不佳。

五四新文化运动期间，如何看待新旧与中外，有过很激烈的争论，而日后对中国文化研究及建设作出更大贡献的，是《新潮》诸子，而不是《国故》诸君。

吉林省乾安县高三语文一模（期末）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 (共2题；共7分)1. （3分） (2017高二上·浙江开学考) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1） ________，________，廉君宣恶言，而君畏匿之。

（2）故余与同社诸君子，________，________，匹夫之有重于社稷也。

（3）苟以天下之大，________，________。

（4） ________，________，卷起千堆雪。

（5）歌台暖响，________，________，风雨凄凄。

（6）可堪回首，________，________，尚能饭否？2. （4分）下列旬中加线的词语使用得体的一项是（）A . 先生辱临寒舍，甚感荣幸。

B . 请各位校友到阅览室题字作画，我们将惠存各位的作品。

C . 如有需要我们的地方，我们一定会鼎力相助的。

D . 下午四点，我陪同来访的外国友人拜访您的家父。

二、现代文阅读 (共2题；共39分)3. （19分）阅读下面的文字，完成后面的题。

雅舍梁实秋这“雅舍”，我初来时仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我的好感油然而生。

虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨，因为有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏。

纵然不能蔽风雨，“雅舍”还是自有它的个性。

有个性就可爱。

“雅舍”的位置在半山腰，下距马路约有七八十层的土阶。

前面是阡陌螺旋的稻田。

再远望过去是几株葱翠的远山，旁边有高粱地，有竹林，有水池，有粪坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。

若说地点荒凉，则月明之夕，或风雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。

客来则先爬几十级的土阶，进得屋来仍须上坡，因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，客来无不惊叹，我则久而安之，每日由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡，亦未觉有大不便处。

“雅舍”共是六间，我居其二。

乾安县第七中学2017——2018学年度上学期实验班月考高二语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

物流业触网打造“最后一公里”服务在学校、单位等快递比较密集的地区，快递在地上杂乱无章堆放，影响市容和交通。

快递员最大的烦恼是等着用户来取，影响投递效率、影响收入；用户担心隐私泄露，以及送货上门的安全性。

这些都成为物流最后一公里的痛点。

目前，友宝、汉凌达等结合互联网技术的智能快件箱提升了最后一公里的用户体验。

所谓智能快件箱，就是可以暂时存放快递包裹的密码柜，一般安装在学校、住宅等人群密集场所，在快递员把包裹投放到快件箱的同时，用户收到物流信息系统发出的随机密码，选择时间自取。

智能快件箱是改善和提升快件投递“最后一公里”问题的有效途径之一，顺应了国家对智能物流基础设施建设的思路。

据国家邮政局统计，截至今年5月，我国50大城市已经安装了3.1万组智能快件箱，格口118万多个，在50个城市通过智能箱投递的快件量达到了1.13亿。

快件箱投递逐步成为城市末端投递的一个重要补充方式，这种模式可以为公众提供24小时服务，满足了特定区域和人群的收件要求，提高了服务效率，保护了个人隐私。

在智能快件箱、菜鸟驿站等末端网点大量出现以前，有很多包裹都是送到写字楼等单位地址，下班再带回去，人们下班后还要抱着包裹回去，这是另外一种辛劳。

据国外邮政测算，一个快递员加一台智能快件箱相当于完成10个快递员的工作量。

中通速递华北区副总经理司立垚说，快件箱在一定程度上提升了快递员的投递效率。

在国内，社区的“最后一公里”物理距离很近，但是整个社区“最后一公里”的商业模式之路并不平坦。

国邮智库专家杨世忠分析，现实当中，由于快递企业、第三方运营企业之间的信息孤岛，造成快件一旦进入智能快件箱就处于失联状态，寄件人、收件人和企业均无法明确知道快件投入快件箱之后的状态，严重影响了服务质量。

从未来利益和发展战略考虑，快递企业、电商企业不愿意与第三方智能快件箱实现信息对接，难以实现服务效益的最大化。

松原市高三上段考二语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高二上·辽源期末) 下列各句划线成语的使用，全都正确的一项是（）①王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是《滕王阁序》喷薄而出，熠熠生辉。

②春节前后股市暴涨暴跌，一张一弛，不如去年那样走势平稳，他准备一有机会就把手中被套住的股票全抛出去。

③以上是本人对于安庆老城区建设集贤南路暨菱湖南路“城北高架”的设想，刍荛之见仅供城市决策者和设计、建设者参考。

④他似乎天生就是吃作家这行饭，提起笔来文不划线，轻而易举，真是让人佩服！⑤市场上产品质量良莠不齐，由于价格低，辨别难度高，尤其是网购消费者，很容易买到假冒伪劣产品。

⑥在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。

A . ④⑤⑥B . ①②④C . ③④⑥D . ①②③2. （2分）下列各句中没有语病的一项是（）A . 尽管作为欧盟成员国的希腊经济总量有限，其债务危机不足以使美国经济受到直接冲击，但是仍然会间接影响美国经济的复苏进程。

B . 今年8月广东省闹“油荒”，现在，曾被此“油荒”困扰下的车民们逐渐觉悟，节油意识大大提高。

C . “生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局，形成了多元并存、相互促进，为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。

D . 本着可读性强、便于学生接受为原则，《下一代》杂志首家推出《学习“三个代表”，做社会主义事业的建设者和接班人》增刊。

3. （2分） (2016高一上·阳东期中) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。

以美国为例，① 境内有一座超级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致整个国家被深达6~20米的火山覆盖，随后④会出现其他许多可怕后果，⑤目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。

吉林省乾安县高三上学期语文第二次调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2016高二下·长泰期中) 阅读记叙文选段，完成小题。

在_________的日子里，在__________的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟却被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着象游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么__________呢？（1）依次填入括号内的成语，正确的一项是（）A . 一去不复返逃去如飞千门万户B . 一去不复返千门万户逃去如飞C . 逃去如飞一去不复返千门万户D . 逃去如飞千门万户一去不复返（2）本段讲的主要内容正确的一项是（）A . 思考我的人生旅途B . 质问世人，如何度日C . 解答自己要给人间留下什么D . 劝诫自己不要虚掷时光，坚持自己的执著追求（3）“匆匆”的反义词是（）A . 匆忙B . 匆促C . 姗姗D . 帮忙（4）选文中使用的修辞正确的一项是（）A . 拟人、比喻B . 设问、反问C . 排比、设问D . 夸张、对偶二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分）(2017·凉山模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。

在既有的殷商甲骨文残片中，已经多次出现“登人”字样。

这里的“登人”即登记人口的意思。

当时的登记人口是以人丁为计量单位，目的是征集兵丁组建军队。

西周时创建了原始的人口登记办法。

据《周礼》记载：“司民掌登万民之数，自生齿以上，皆书于版。

”当时已设立了掌握户籍的官职“司民”。

秦朝户籍管理更加严格和完备，登记的内容非常详细，对不报、虚报和假报户口的或未经官府批准而檀自更籍的，统统严加惩罚，还做出了迁徒时必须审核和必须办理更籍手续等规定。