《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》词语解释

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信知识点总结导读：为了帮助同学们更好地学习语文，我们搜集了这篇就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信知识点总结，希望给同学们的学习有很好的帮助。

一需掌握的字的读音珐琅(flng)脂粉(zhī)惊骇(hi)晨曦(xī)瞥见(piē)劫掠(jilu)箱箧(qi)二辨析形似字三词语积累赞誉：称赞。

恍若：仿佛。

洞府：本义是神话传说深山中神仙所住的地方，这里是指里面藏满宝藏的地方。

不可名状：不能够用语言形容。

名，说出。

晨曦：晨光。

剪影：比喻对事物轮廓的描写。

洗劫：把一个地方的财物抢光。

荡然无存：形容原有的东西毁坏净尽或完全失去。

富丽堂皇：宏伟美丽，气势宏大。

珐琅：用石英长石硝石和碳酸钠等加上铅和锡的氧化物烧制成的像釉子的物质。

涂在铜质或银质器物上，经过烧制，能形成不同颜色的釉质表面，用来制造景泰蓝证章纪念章等。

惊骇：惊慌害怕。

骇，惊吓，震惊。

四作者简介雨果(1802～1885)，19世纪前期浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。

他生于军官家庭。

其母是一个虔诚的天主教徒和保皇主义者，对少年雨果影响颇深。

雨果学生时代就爱好文学，13岁开始写作，15岁以《读书之益》的长诗获法兰西学院奖而初露头角。

后在进步思想启发下，在文学上反对为专制制度辩护的古典主义，毅然转向积极浪漫主义。

1827年，25岁的雨果发表韵文剧本《克伦威尔》和著名的浪漫主义宣言《克伦威尔序言》，成为浪漫主义文学运动的领袖。

3年后，创作并演出悲剧《欧那尼》，以其反封建的主题和打破古典主义创作法则的艺术手法，标志着浪漫主义文学在法国的胜利。

1831年，完成浪漫主义文学杰作长篇小说《巴黎圣母院》。

1848年的二月革命，使雨果坚定了共和立场，开始了19年的流亡生活。

他在这19年里仍坚持文学创作，以文学为武器坚持斗争。

作品多以精细的手法描绘广阔的生活画面和丰富的内容，对专制制度和反动教会的罪恶，进行愤怒的揭发和有力的控诉，对下层贫民的悲惨遭遇寄予深切同情。

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》知识要点一、文学常识1.作者介绍。

雨果（1802-1885），是十九世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，生于军官家庭。

代表作有小说《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《九三年》、《笑面人》、《“诺曼底”号遇难记》等。

《悲惨世界》最能代表雨果的思想艺术风格，他以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民、逼良为娼的残酷现实。

2.修辞方法。

反语，就是说反话，或反话正说，或正话反说，运用实际上的意义跟字面意思正相反的词语或句子来表达意思的修辞方法。

反语一般是用来批判、揭露坏人坏事，在文章中可以取得幽默、讽刺的表达效果，增强文章的战斗力。

二、背景资料圆明园位于北京市海淀区北部，是清代名园之一，始建于康熙四十八年（1709年），被誉为“万园之园”。

原为清代皇家御苑。

汇集了天下胜景及江南名园的精华，园内收藏了极为丰富的文物、珍宝、字画、典籍，堪称东方文化的艺术宝库。

英法联军远征中国，又称第二次鸦片战争，是1856-1860年由英法联合发动的侵华战争。

1860年，英法联军大举进犯北京，无能的咸丰皇帝匆匆忙忙逃出了北京，逃到了热河避难，而英法联军跑到位于海淀的圆明园，进行了震惊中外的抢劫和焚烧。

三、基础字词归纳晨曦(chénxī)惊骇(jīnghài)瞥见(piējiàn)弊端(bìduān)憋闷(biēmen)给予(jǐyǔ)送给(sònggěi)琉璃(liúlí)箱箧(xiāngqiè)赃物(zāngwù)肮脏(āngzāng)树桩(shùzhuāng)珐琅(fàláng)砝码(fǎmǎ)法律(fǎlǜ)劫掠(jiéluè)却步(quèbù)朱鹭(zhūlù)角落(jiǎoluò)角色(juésè)缭乱(liáoluàn)嘹亮(liáoliàng)绸缎(chóuduàn)野蛮(yěmán)缀满(zhuìmǎn)啜泣(chuòqì)撺掇(cuānduō)辍学(chuòxué)制裁(zhìcái)运载(yùnzài)栽树(zāishù)四、词语解释1.赃物：贪污、受贿或盗窃得来的财物。

八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》重要知识点整理一、生字生词赃物制裁给予恍若眼花缭乱惊骇晨曦瞥见劫掠解词：赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。

箱箧：箱子。

制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。

荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。

不可名状：不能够用语言形容。

名，说出。

二、走进作者维克多·雨果，法国伟大作家，法国浪漫主义文学的重要代表。

代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》《九三年》等。

背景知识英法联军远征之役，我国历史教科书上通称为第二次鸦片战争，是186～1860年英法联军联合发动的侵华战争。

清咸丰六年英国借口亚罗号事，进犯广州。

次年英法组成联军，12月攻陷广州。

188年月，英法舰队在俄国等国的支持下攻陷大沽炮台，逼近天津。

1860年英法再组织联军，扩大战争。

8月英法联军2万人由北塘登陆，攻陷大沽，进占天津，9月在通州击败清军后，直攻北京，咸丰帝逃往热河。

10月英法联军控制北京城，焚掠圆明园。

圆明园，在北京海淀附近，清代名园之一。

始建于康熙四十八年。

为环绕福海的圆明、万春、长春三园的总称。

周约十余公里。

凿湖堆山，种植奇花异木，仿照国内外名胜四十景，有建筑物14处。

其中除具有独创形式的庭园建筑外，长春园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群。

并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系。

艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。

清咸丰十年英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。

三、主题作者借巴特勒上尉让他“捧场”之机，从焚掠圆明园事切入，对英法联军远征中国之举进行了愤怒的谴责和抗议;同时也表现他对中国所遭受空前劫难的深切同情。

、作为法国人的雨果对英法联军进行了辛辣的讽刺，不帮着自己家的人，他是站在谁的立场上的?你对雨果产生什么感情?对他的观点如何评价?人类的立场。

“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。

”我们要学习雨果的博大的胸怀与高尚的品格。

2、雨果怎样评价圆明园?先作总评，称圆明园是“世界奇迹”。

部编版九上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课文详解课前预习一、作品梗概1856年至1860年，英法联军发动侵华战争。

1860年10月英法联军控制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。

联军头目之一的巴特勒上尉想利用雨果的显赫威望，让他为远征中国的所谓的“胜利”捧场。

雨果站在人类正义的高度，于1861年11月25日，圆明园被焚毁的一年后，写下了这封谴责英法联军暴行的信，作为给巴特勒上尉的回信。

文题不仅明确指出了本文的体裁——书信，而且全面交代了这封信的主要内容——评论英法联军远征中国，更指出了信件的收件人——巴特勒上尉，一举三得，清晰明了。

二、作者简介雨果（1802一1885），法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表。

贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。

其代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

知识重点一、字音词义赞誉yù：称赞恍huǎng若：①茫然；②仿佛，好像。

惊骇hài：惊慌害怕。

瞥piē见：一眼看见。

劫jié掠：抢劫、掠夺（财物或人）。

制裁：对违法者依法给予惩罚。

荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。

富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟。

也形容场面华丽而盛大。

丰功伟绩：伟大的功绩。

二、主题概述本文通过致巴特勒上尉的信，愤怒地谴责了英法联军远征中国的强盗行径和毁灭世界奇迹圆明园的罪行，高度赞扬了圆明园的文化艺术价值，同时也表达了作者对遭受劫难的中国人民的深切同情。

三、作品结构第一部分（1）：回复巴特勒上尉征求自己对远征中国的看法，交代了写作的缘由。

第二部分（2、3）：盛赞圆明园的艺术价值，突出圆明园在世界文明史上的地位。

第三部分（4~9）：控诉、谴责英法联军的强盗行径，对“文明人”的“体面”行为进行揭露和嘲讽。

第四部分（10）：照应开头，以反语表达自己的态度。

四、鉴赏品读1.文章的开头有什么特点？这样写有什么作用？作者在信的开头并不是开门见山地说明自己的态度，而是先提出对方错误的观点，具有极浓的讽刺意味。

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信九年级课文知识点详解文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练，下面是小偏整理的就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信九年级课文知识点详解，感谢您的每一次阅读。

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信九年级课文知识点详解写作背景：《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章。

巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国所谓的胜利捧场，但雨果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，反而代表了人类的良知，在这封信中强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。

雨果的难能可贵之处，不仅在于他的立场不是狭隘民族主义，而是群众的角度，世界的角度，人类的角度，他公开斥责政府如强盗一般，颠倒黑白，不以此为耻，反以此为荣;还在于他珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者。

他指出“岁月创造的一切都是属于人类的”这种见解，是非常透彻的。

因此，他盛赞中华民族，表达了对中国人民的同情和尊敬，愤怒的谴责了侵略者的罪行。

词语解释：赃物(zāngwù)：贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。

丰功伟绩(fēng gōng wěi jì)：伟大的功绩。

眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn)：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

惊骇(jīnghài)：害怕，恐惧。

箱箧(-iāng qiè)：箧：小箱子。

箱子。

制裁(zhì cái)：用强力管束并处罚。

荡然无存( dàng rán wú cún)：荡：洗涤;荡然：干净的样子。

全都毁坏，消失尽净。

形容东西完全失去，一点没有留下。

不可名状(bù kě míng zhuàng )：名：用语言说出。

状：描绘，形容。

不能说出来的。

比喻不能够用语言来形容，描绘的。

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》词语解释
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》词语解释
【眼花缭乱】
眼睛看见复杂纷繁的`东西而感到迷乱。

【不可名状】
不能够用语言形容。

名，说出。

【晨曦】
晨光。

【富丽堂皇】
宏伟美丽，气势宏大。

【丰功伟绩】
伟大的功绩。

也说丰功伟业。

【荡然无存】
形容原有的东西完全失去，一点都没有了。

【瞥见】
一眼看见。

【典范】
可以作为学习、仿效标准的人或事物。

【抗议】
对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。

【掠夺】
抢劫，抢夺。

部编版九上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课文详解课前预习一、作品梗概1856年至1860年，英法联军发动侵华战争。

1860年10月英法联军控制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。

联军头目之一的巴特勒上尉想利用雨果的显赫威望，让他为远征中国的所谓的“胜利”捧场。

雨果站在人类正义的高度，于1861年11月25日，圆明园被焚毁的一年后，写下了这封谴责英法联军暴行的信，作为给巴特勒上尉的回信。

文题不仅明确指出了本文的体裁——书信，而且全面交代了这封信的主要内容——评论英法联军远征中国，更指出了信件的收件人——巴特勒上尉，一举三得，清晰明了。

二、作者简介雨果（1802一1885），法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表。

贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。

其代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

知识重点一、字音词义赞誉yù：称赞恍huǎng若：①茫然；②仿佛，好像。

惊骇hài：惊慌害怕。

瞥piē见：一眼看见。

劫jié掠：抢劫、掠夺（财物或人）。

制裁：对违法者依法给予惩罚。

荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。

富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟。

也形容场面华丽而盛大。

丰功伟绩：伟大的功绩。

二、主题概述本文通过致巴特勒上尉的信，愤怒地谴责了英法联军远征中国的强盗行径和毁灭世界奇迹圆明园的罪行，高度赞扬了圆明园的文化艺术价值，同时也表达了作者对遭受劫难的中国人民的深切同情。

三、作品结构第一部分（1）：回复巴特勒上尉征求自己对远征中国的看法，交代了写作的缘由。

第二部分（2、3）：盛赞圆明园的艺术价值，突出圆明园在世界文明史上的地位。

第三部分（4~9）：控诉、谴责英法联军的强盗行径，对“文明人”的“体面”行为进行揭露和嘲讽。

第四部分（10）：照应开头，以反语表达自己的态度。

四、鉴赏品读1.文章的开头有什么特点？这样写有什么作用？作者在信的开头并不是开门见山地说明自己的态度，而是先提出对方错误的观点，具有极浓的讽刺意味。

八年级上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》知识点梳理1生字生词生字赃物制裁给予恍若眼花缭乱惊骇晨曦瞥见劫掠解词：赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。

箱箧：箱子。

制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。

荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。

不可名状：不能够用语言形容。

名，说出。

2本导学走进作者维克多·雨果，法国伟大作家，法国浪漫主义文学的重要代表。

代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》《九三年》等。

背景知识英法联军远征之役，我国历史教科书上通称为第二次鸦片战争，是186～1860年英法联军联合发动的侵华战争。

清咸丰六年英国借口亚罗号事，进犯广州。

次年英法组成联军，12月攻陷广州。

188年月，英法舰队在俄国等国的支持下攻陷大沽炮台，逼近天津。

1860年英法再组织联军，扩大战争。

8月英法联军2万人由北塘登陆，攻陷大沽，进占天津，9月在通州击败清军后，直攻北京，咸丰帝逃往热河。

10月英法联军控制北京城，焚掠圆明园。

圆明园，在北京海淀附近，清代名园之一。

始建于康熙四十八年。

为环绕福海的圆明、万春、长春三园的总称。

周约十余公里。

凿湖堆山，种植奇花异木，仿照国内外名胜四十景，有建筑物14处。

其中除具有独创形式的庭园建筑外，长春园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群。

并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系。

艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。

清咸丰十年英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。

主题作者借巴特勒上尉让他“捧场”之机，从焚掠圆明园事切入，对英法联军远征中国之举进行了愤怒的谴责和抗议;同时也表现他对中国所遭受空前劫难的深切同情。

释疑解惑、作为法国人的雨果对英法联军进行了辛辣的讽刺，不帮着自己家的人，他是站在谁的立场上的?你对雨果产生什么感情?对他的观点如何评价?人类的立场。

“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。

”我们要学习雨果的博大的胸怀与高尚的品格。

2、雨果怎样评价圆明园?先作总评，称圆明园是“世界奇迹”。

部编版九上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课文详解课前预习一、作品梗概1856年至1860年，英法联军发动侵华战争。

1860年10月英法联军控制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。

联军头目之一的巴特勒上尉想利用雨果的显赫威望，让他为远征中国的所谓的“胜利”捧场。

雨果站在人类正义的高度，于1861年11月25日，圆明园被焚毁的一年后，写下了这封谴责英法联军暴行的信，作为给巴特勒上尉的回信。

文题不仅明确指出了本文的体裁——书信，而且全面交代了这封信的主要内容——评论英法联军远征中国，更指出了信件的收件人——巴特勒上尉，一举三得，清晰明了。

二、作者简介雨果（1802一1885），法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表。

贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。

其代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

知识重点一、字音词义赞誉yù：称赞恍huǎng若：①茫然；②仿佛，好像。

惊骇hài：惊慌害怕。

瞥piē见：一眼看见。

劫jié掠：抢劫、掠夺（财物或人）。

制裁：对违法者依法给予惩罚。

荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。

富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟。

也形容场面华丽而盛大。

丰功伟绩：伟大的功绩。

二、主题概述本文通过致巴特勒上尉的信，愤怒地谴责了英法联军远征中国的强盗行径和毁灭世界奇迹圆明园的罪行，高度赞扬了圆明园的文化艺术价值，同时也表达了作者对遭受劫难的中国人民的深切同情。

三、作品结构第一部分（1）：回复巴特勒上尉征求自己对远征中国的看法，交代了写作的缘由。

第二部分（2、3）：盛赞圆明园的艺术价值，突出圆明园在世界文明史上的地位。

第三部分（4~9）：控诉、谴责英法联军的强盗行径，对“文明人”的“体面”行为进行揭露和嘲讽。

第四部分（10）：照应开头，以反语表达自己的态度。

四、鉴赏品读1.文章的开头有什么特点？这样写有什么作用？作者在信的开头并不是开门见山地说明自己的态度，而是先提出对方错误的观点，具有极浓的讽刺意味。

【导语】《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的⽂章。

巴特勒上尉本想利⽤⾬果的显赫声望，让他为远征中国所谓的胜利捧场，但⾬果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，反⽽代表了⼈类的良知，在这封信中强烈地谴责了英法联军⽕烧圆明园的强盗⾏径。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

1.部编版九年级上册语⽂第七课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》教案 教学⽬标： 1、培养学⽣快速默读课⽂，整体感知课⽂，从中提取有效信息的能⼒。

2、体会⽂章中铺陈和反语⼿法的表达效果，揣摩⽂章的语⾔。

3、感受⾬果的博⼤胸怀和伟⼤的⼈格魅⼒，接受真是⼈类⽂明成果、热爱全⼈类⽂化的情感熏陶。

教学过程： ⼀、背景导⼊ 法国作家⾬果先⽣说：“在世界的某个⾓落，有⼀个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。

”同学们都听说过圆明园吗？哪位同学能给⼤家介绍⼀下你所了解的圆明园以前是什么样的，现在⼜变成什么样了？ 1860年10⽉6⽇，英法联军闯⼊圆明园⼤肆抢掠，并将这个被誉为“万园之园”的圆明园烧成了⼀堆废墟。

作为当时法国统帅将领之⼀的巴特勒上尉称这次远征中国是体⾯的、出⾊的，并征求⾬果的意见。

那么⾬果对这个事件持怎样的态度呢？今天就让我们⼀起来学习⾬果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。

⼆、资料助读 1、作者介绍 ⾬果，（1802—1885）是19世纪前期积极浪漫主义⽂学运动的领袖，法国⽂学卓越的资产阶级民主作家。

贯穿他⼀⽣活动和创作的主导思想是⼈道主义、反对暴⼒、以爱制“恶”，代表作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。

2、圆明园 圆明园始建于1709年，历时150年陆续建成。

清王朝倾全国物⼒，集⽆数精⼯巧匠，填湖堆⼭，种植奇花异⽊，集国内外名胜40景，建成⼤型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书⽂物。

被世⼈冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东⽅凡尔赛宫”等诸多美名。

令中华民族抱恨千古的是，这⼀世界园林艺术的伟⼤杰作，于1860年遭英法联军的野蛮的劫掠和焚烧，使⼀代名园化为废墟。

《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》基础字词
1.注音
劫掠（jiãlüâ）箱箧（xiāng qiâ）惊骇（jīng hài）珐琅（fàláng）晨曦（chãn xī）瞥见（piējiàn）野蛮（yěmán）洗劫（xǐ jiã）剪影（jiǎn yǐng）缀满（zhuìmǎn）绸缎（chóu duàn）制裁（zhìcái）
2.解词
晨曦：清晨的阳光。

剪影：照人脸或人体的轮廓剪纸成形。

比喻对于事物轮廓的描写。

洗劫：把一个地方或一家人家的财物抢光。

瞥见：瞧见；偶然看到。

惊骇：惊慌害怕。

骇：震惊、害怕。

独一无二：没有相同的或没有可以相比的。

富丽堂皇：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。

形容房屋宏伟豪华。

也形容诗文词藻华丽。

不可名状：名：用语言说出。

状：描绘。

比喻不能够用语言来形容，描绘的。

荡然无存：荡：洗涤；荡然：干净的样子。

全都毁坏，消失尽净。

空荡荡的什么东西都不存在了。

形容原有的东西全部丢失，一点没有留下。

眼花缭乱：形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱。