教科版品德与社会四年级下册《大自然中的朋友听听他们的呼唤》PPT课件

3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。

2 生活环境
3 饮食（指动物） 4 外形特点 5 现状 6 对人类的贡献
保护大自然 就是保护我们赖以生存的家园
设计：
一则呼吁人们保 护大自然中的动物、植 物的宣传标语。
朋
朋 友
四年级品德与社会下 册
大自然中的朋友
—— 听听它们的呼唤
讨论交流
吃穿用哪里来
大自然给予我们 吃的 穿的 用的
小组讨论 : 森林被破坏 , 小鸟失去了温 暖的家 , 大自 然又会发生怎 样的变化 ? 我 们的生活又会 受到什么影响 ?
颗粒无 收
森林的作用：
1 、涵养水土； 2 、防风固沙； 3 、调节气候； 4 、净化空气。
颗粒无 收
我想有个 家！
你们看到了什么？他们为什么要这样做 呢
“ 蛙满塘，谷 满 仓。”
你们理
解这青句蛙话多的了意，思害 吗虫？
少了，庄稼就
小资料 :
一窝燕子一年能吃掉 50 万到 100 万只害虫 , 一对 灰喜鹊能使 33 万 平方米 森林免受虫害 ......
ห้องสมุดไป่ตู้
展示交流：动植物明星卡片 内容： 1 名称

1只麻雀一年能吃掉10000多只害虫， 1 条 蛇 一 年 至 少 吃 掉 1000 多 只 老 鼠 ， 保 护 500多斤粮食；一窝燕子一年能吃掉50万到 100万只害虫；一对灰喜鹊能使33万平方米 森林免受虫害……
无情的杀害
青
蛙
变
成
了
这
副
模
样
野 鸡 成 为 人 们 捕 杀 的 目 标
海 豚 的 鲜 血 染 红 了 海 水
活动三 交流材料
交流
结合自己的生活环境和 课前搜集的文字、图片等资 料小组内交流大自然还遭受 到哪些破坏？又会给我们的 生活造成什么影响？
活动四 动物的诉状
触目惊心的数据
• 世界物种保护联盟公布,地球上大约有 11046种动植物面临永久性从地球上消 失的危险，包括1/4的哺乳类、1/8的鸟 类、1/4的爬行类、1/5的两栖类和近 1/3的鱼类。而这种危机几乎全是由人 类造成的。最触目惊心的警告是：每 一小时就有一个物种永远从地球上灭 绝。
黑 熊， 等 待 着 被 人 残 杀
听了它们的控诉和看了被害的图片你们想说什 么？
• 就让我们用强烈的呼吁，唤醒那些无知的 人们吧！
听了老鼠和虫子的对话，你有什么感受？
俗话说：“蛙满塘,谷满仓。”
讨论：你们理解这句话的意思吗？
交流： 在我们生活中，有过这样的教训 吗？
• 把你想对动物朋友说的话， 写在卡片上
听听它们的呼唤
四年级下册
活动一 走进大自然
竹泉村
沂河畔
大熊猫
金丝猴
丹顶鹤
孔雀
交流：
看到这些美丽的风景，你想说什么 呢？
交流
说一说，你吃的、穿的、用的等 物品，有哪些来自大自然？

①联合国有关部门创立了很多有关 控制人口、节约自然、保护环境的 纪念日。以唤起（提高）人们保护 大自然的意识；
②联合国和很多政府、社会和公众都 致力于控制人口节约自然、保护环境 的工作，也取得了很大成绩；
③我国政府为保护大自然:
A、实施可持续发展战略 B、坚持计划生育、节约资源、保护环境的
基本国策 C、落实科学发展观 D、正确处理经济发展与人口、资源、环境
气，吸收有毒气体，
增加土壤肥力，涵
养水源，为鸟类提 供繁养场所等。
如果1棵50年树龄 的大树被砍伐，可 以制成6000~8000 双筷子，价值不到 40美元
○ 关于是否砍这样的大树，各方面的理由是什么？ 你的选择是什么？
主张砍大树的理由：可以直接带来经 济效益，增加经济收入；
不同意砍大树的理由：导致森林资源锐 减，危及人类自身的生存。
2003年5月4—6日，我国发生了特大沙 尘暴天气，波及新疆、甘肃、宁厦、内蒙古 4个省区，造成了85人死亡，失踪31人，伤 264人，毁坏房屋4412间，牲畜死亡和丢失 12万头，刮断刮倒电杆6021根，农作物受 灾560亩，多处公路、铁路因风蚀沙阻运输 中断。
不可持续发展的行为会严重制约 我国经济的再发展和人民生活水平质 量的持续提高。
水俣病事件
本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有 汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成 甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过 食物链使人中毒。 当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。 中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水 俣地区连猫的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的 症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地 名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有 2248人，其中1004人死亡。

பைடு நூலகம்
同一片蓝天下
课后践行
在这个春天，让我们和爸爸妈妈一起在 家里或者郊外栽下一棵树，相信有了大家 的参与和付出，我们的动植物朋友一定会 生活的更好。
• 录制单位：临沂第八实验小学 • 录制时间：2015年4月23日
……
防治害虫还不简单？只要大量使用 农药，害虫不就被消灭了吗？这样既能 吃到野味还不耽误杀害虫！一举两得嘛！
•
•
蛙满塘，谷满仓
黑 熊， 等 待 着 被 人 残 杀
藏 羚 羊 被 捕 杀
蛇， 人 们 碗 中 的 美 味
海 豚 的 鲜 血 染 红 了 海 水
活动三： 保护朋友 我有责
教科版品德与社会四年级下册
听听它们的
临沂第八实验小学 执教教师：孙悦
活动一：
走进森林 听呼唤
调查表
你知道森林的作用吗？
1.净化空气.
5.维持生物物种多样性.
2.调节气候.
6.涵养水源.
3.提供木材.
7.消除噪音
4.防止水土流 失.
8.旅游资源
森林遭遇了 哪些破坏？
树木被砍伐后，由于山体滑坡， 导致的泥石流，淹没了整个村庄。
没有了绿色植被对空气的净化，到 处都是沙尘，人们无法正常生活。
活动二: 动物心声
我倾诉
小资料
一只麻雀一年能吃掉10000多只害虫； 一只田鼠在一个夏天至少要糟蹋1000克粮食，而 一只猫头鹰在一个夏季能捕捉1000多只田鼠，相 当于替我们从鼠口中至少夺回2000斤粮食 ； 一只青蛙每天能吃70多只害虫,一年便能吃10000 多只害虫； 一窝燕子，一年能吃掉50到100万只害虫； 一对灰喜鹊能使33万平方米森林免受虫害； 一条蛇一年能吃400多只老鼠……

大自然不仅给我们营造了一 个 美丽的自然环境，还提供 着我 们的衣食住行。其中大 多数都 是植物、动物朋友提 供给我们 的，我们本应该感 谢它们，可 是我们是如何做 的呢？
森林的作用：
1 、涵养水土； 2 、防风固沙； 3 、调节气候； 4 、净化空气。
你们看到了什么？他们为什么要这样做 呢
是啊 ! 我们的 天敌少了 , 放 心 大胆吃庄稼 吧!
现在日子 过 得不错 吧!
“ 蛙满塘，谷 满 仓”
青意蛙思 是多？了 ， 害虫少了， 庄稼就丰收 了
设计：
一则呼吁人们保 护大自然中的动、植 物 的宣传标语。
大自然中的朋友
— 听听他们的 呼唤
朋友
大自然 中
你会想到哪些朋友呢？
ห้องสมุดไป่ตู้
讨论交 流
温馨提示：
1 、组长分配好发言顺序和记录 员。 2 、要说出自己的想法 , 还要注意 有礼貌；
3 、记录员记下大家的答案
大自然给予我们 吃的 蔬菜、水果、肉… … 穿的 衣服、鞋子… … 用的 笔、本子、桌椅、煤… …

• 池塘里有一株水百合花，它生 长速度非常的快，每天都能增 长一倍。第二天，水百合长成 了两株；第三天成了四株，第 四天成了八株……当然，看上去 也没什么，一直到第29天，水 百合才不过长满了池塘的一半。 • 人们望着空荡荡的另外半个池 塘，以为离水百合占据整个池 塘还早着呢，用不着马上清除。 然而这一错觉却让人失去了挽 救整个池塘的最后机会。 • 第30天到了，水百合一夜之间 铺满了整个池塘。池塘里的其 他生物全被闷死了，所有的鱼 无一幸存。这个时候人们只有 干瞪眼，一点办法也没有。
呐喊
我们也有许多动物朋友。 但是现在他们越来越少， 很多都在灭绝的我们有许多朋友， 边缘上挣扎。 有的甚至永远的在我们的眼里消失了。 我们的动物朋友正在面临巨大的危险。 我们一起保护我们的动物朋友， 减少砍伐树木的次数， 减少对空气、水域的污染， 减少打猎的次数。 我们要多植树。 保护动物的自然的栖息地， 让我们携起手来，一起行动吧！
大自然中的朋友
—听听他们的呼林资源，是关系到经济效益、社会效 益、环境效益及人类能否生存的大事。
从绿色植物开 始，再到 草食动物，肉食动物。 如：青草 - 兔子 - 狐狸 - 老虎
水百合
作业
• 在我的绿色日志上写下一个引起你关注的 环境问题，写清楚问题是什么，是什么造 成的，你的解决该问题的办法，写完后老 师老师统一看，好的想法，老师也会帮你 传到网络上去，让更多的人看到你的建议。