延时报警器的设计 (2)

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电子技术课程设计报告设计课题:延时报警电路
专业班级:09电气2班
学生姓名:
指导教师:
设计时间:2011学年第二学期
物理与电子工程学院
延时报警电路
一、设计任务与要求
要求利用已学的知识,用模拟电路和数字电路实现延时报警的功能。

1.计任务:将闭合的开关断开,经过一段延迟时间后扬声器发出一定频率的报警声。

2.设计要求实现的技术指标:
(1)延时时间11s;
(2)扬声器的频率9.66kHz 。

二、方案设计与论证
555定时器是一种模拟电路和数字电路相结合的中规模集成器件,它性能优良,适用范围很广,外部加接少量的阻容元件可以很方便地组成单稳态触发器和多谐振荡器,以及不需外接元件就可组成施密特触发器,它也常作为定时器广泛应用于仪器仪表、家用电器、电子测量及自动控制等方面。

555 定时器的内部包括两个电压比较器,三个等值串联电阻,一个RS 触发器,一个放电管T 及功率输出级。

它提供两个基准电压VCC /3 和2VCC /3。

因此集成555定时被广泛应用于脉冲波形的产生与变换、测量与控制等方面。

要进行报警,就要有触发信号,通过开关的断开或者闭合完成信号的触发,可以用一个555时基电路构成一个单稳态触发器。

将555芯片的二号管脚作为触发信号的输入端,连接成一个单稳态触发器,在开关闭合时,V11<2/3Vcc,V12<1/3Vcc,输出为高电平,经过与非门后面的多谐振荡电路停止工作;当开关断开,通过RC充电通路,V11>2/3Vcc, V12>1/3Vcc,输出低电平,经过与非门后面的多谐振荡电路工作。

延迟的时间取决于外接电阻和电容的大小(即充电通路的R和C)。

将信号通过LM386构成的功率放大器传输给扬声器,使扬声器发声。

三、单元电路设计与参数计算
1.CB555芯片
图1 555芯片内部电路
各引脚功能
第1脚接地;
第2脚(触发;Trigger):当第2脚电压低于1/3 Vcc时会令第3脚输出高电平,且第7脚对地开路。

第3脚(输出;Output):555的输出脚,输出电平是高是低,完全受第2、4、6脚控制。

第4脚(重置;Reset):第4脚电压小于0.4伏特时,第3脚输出低电平,同时令第7脚对地短路。

第5脚(控制电压;Control Voltage):这一脚与比较器的参考电压点相通,允许由外界电路改变第5脚及第6脚的动作电压。

平时大多接一个0.01μF以上之电容器接地,以免555受到杂讯的干扰。

第6脚(临界;Threshold):当第6脚的电压高于2/3 Vcc时,第3脚输出低电平,同时第7脚对地短路。

第7脚(放电;Discharge):与第3脚同步动作。

当第3脚输出高电平时,第7脚对地开路;在第3脚输出低电平时,第7脚对地短路。

第8脚(±Vcc):接电源正极。

第8脚与第1脚之间电压可以是4.5~16伏特。

2.单稳态触发器
电路图:
图2 单稳态输入输出波形:
图3输出波形
3.多谐振荡器
电路图:
输入输出波形:
图5输出波形四、总原理图及元器件清单
1.总原理图
图6总原理图
2.元件清单
表1:
型号参数数量参考价封装名器件类别元件
序号
555芯片U1 NE555 1
U2 NE555 1
U3 LM386
集成功率放大电

四二输入与非门U4 74LS00 1
电阻R1 1M 1
R2 5.1k 1
R3 5.1k 1
R4 10
滑动变阻器R5 5.1k 1
滑动变阻器R6 10k 1
开关S1 1
电容C1 1nF 1
C2 100uF 1
C3 0.01uF 2
C4 250uF 1
八脚芯片底座 3
十四脚芯片底座 1
蜂鸣器 1
实验板 1
导线100cm
焊丝20cm
松香若干
五、安装与调试
1.模拟仿真(红色为第二个555的输出,黄色为第一个555的输出):开关闭合时:
图7输出波形
开关断开11.3s后:
图8输出波形
2.安装与调试
焊接器件:电烙铁、剥线钳、焊锡丝、导线,松香等;
调试工具:YB1732A2A直流电源
YB4325示波器 UNI-TUT70B万用表
调试方案:
(1)对照电路原理图,用万用表检查电路板线路是否畅通或短路,焊盘是否虚焊,各元件焊接是否牢固;
(2)电路板线路检查无误后,准备调试仪器:例如,矫正直流电源,示波器等器件;
(3)矫正完毕,将各仪器调零,然后按电路连接各仪器;
(4)再次检查各仪器连接是否正确无误,若无误则依次开启各仪器,将直流稳压电源缓慢调至+12V和-12V,同时用示波器观察波形是否失真。

(5)同时调节变阻器,调节蜂鸣器声音大小。

实物图:
图9实物图
六、性能测试与分析
1.测试数据
输入电压Voh=12v,
输出电压Vol=0V,Vo2=11.5V/0V;
延时时间 T=11.35s;
频率 f=9.53kHz.
七、结论与心得
通过这次课程设计,我获得了很多,首先我明白我们以前所学过的理论知识并没有很好的理解,将课后题的电路做成成品的确有很大的困难,参数不准确,经验不足,各种技术不娴熟。

在参照参考书设计电路到完成实物中,我遇到了许多问题,我也学到了许多东西,。

整个设计过程,经历了一个由简单到困难再到简单的过程,以前没认真的练习过焊接计数,导致焊接有许多缺陷。

布局也不是很合理,造成许多跳线。

以后在这些方面有待提高,如果有机会一定去参加,锻炼自己,争取以后在电子行业有所发展。

课程设计是对所学知识的综合理解与应用,它不仅要求掌握理论知识,而且还要具备一定的动手实践能力。

其中都能显露自己的不足,太多的不会是这次设计教给我最好认识,以后在各方面都要提高自己的能力。

八、参考文献
[1] 数字电子技术基础.第五版.阎石.主编.北京高等教育出版社.2005
[2] 童诗白.模拟电子技术基础第四版.北京高等教育出版社.2005
[3] 电子技术基础实验.杨善晓/陈财明/陈月芬/周强编著.杭州浙江大学出版社.2009
[4] 沈任元/吴勇.常用电子元器件简明手册.机械工业出版社.2004。