《乡下人家》课后练习

部编版四年级下册《乡下人家》课后练习及答案一、词语
屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领
踏步倘若和谐甜蜜梦乡催眠曲
二、想象画面
三、你对课文中哪一处精致最感兴趣？
1.我对“鸡鸭觅食图”最感兴趣。

因为乡村成群的鸡鸭在竹林、河边、石桥下玩耍、觅食的情景,让我想起自己和小伙伴-起在乡间游戏的情景，让我感受到乡村生活的自在与生机。

2.我对“夏季晚餐图”最感兴趣。

乡下人家吃晚饭时,把桌子搬到门前,头顶着蓝天脚踩着大地，在这样广阔的天地中吃饭心情会很舒畅。

吃饭时可以观赏天边的红霞，享受晚风的吹拂,还会看到倦鸟归巢,这是一幅多么和谐、自然的画面啊!
四、抄写句子
1.几场春雨过后,到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

2.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

五、你眼中的乡村景致是怎样的？
我眼中最美的乡村景致是乡村的小路。

小路是用各式各术样的鹅卵石铺成的，两旁开着许多不知名的野花，红的、黄的、白的、紫的……五颜六色，常常引来许多蜜蜂。

小路弯弯曲曲地向前延伸着。

小路的尽头有一个小湖，小湖的水真清啊，清的可以看见湖底的沙石；小湖的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

部编版四年级语文下册乡下人家课后作业及答案一、看拼音，写词语。

zhùzhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuān mén qián zi二、加点字正确的读音打“√”。

附．近（fù fú）哺．育（pǔ bǔ）窥．伺（kuī kuì）忧虑．（lù lǜ）贪．玩（tān pín）警戒．（jiè jié）掘．地（jué juē）奢侈．（chǐ chí）三、比一比，再组词。

缓（_________）猎（_________）输（_________）朝（_________）暖（_________）借（_________）偷（_________）潮（_________）四、把四字词语补充完整并归纳你的发现。

（____）（____）玉立明（____）皓（____）（____）（____）凛凛（____）大（____）圆鹤（____）童（____）（____）（____）彬彬我发现这些四字词语都是描写人物的_________。

五、选择合适的关联词和词语填空。

无论……都……即使……也……虽然……但是……1.飞机装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。

2.（_______）将来走到哪里，我（______）不会忘记我的故乡。

3.（_______）那位年轻的护士两针都没扎进血管里，（_______）我的母亲并没有责怪她。

呼吁呼唤4.明明在睡梦中（________）着妈妈。

5.让我们行动起来，向全世界的人类（_______）：“保护环境，爱护我们赖以生存的家园！”六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。

《乡下人家》课后习题及答案1.如果给课文配画，你觉得可以画几幅？试着给每幅画取个名字。

答：可以画六幅：①瓜藤攀檐图；②鲜花绽放图；③雨后春笋图；④鸡鸭觅食图；⑤乡村晚餐图；⑥月夜睡梦图。

2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。

示例：我喜欢“月夜睡梦图”，它让我知道了乡下人家辛苦一天后能够享受到甜蜜夜晚的幸福。

从他们的无忧无虑中可以看出他们喜欢乡村生活，也能感受到作者对乡村生活的喜爱。

3. 读句子，再从课文中找出像这样写得形象生动的句子，抄写下来。

a、几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

这句话，运用拟人的修辞手法，将笋破土而出写成“探出头来”，生动形象地写出了鲜嫩的笋从土里出来的情景。

b、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

这句话写出了乡下人家边吃边聊，说话毫无拘束，尽情地享受乡村生活的那份愉悦、快乐和惬意。

4.你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来吧！也可以写一写自己喜欢的地方，注意表达出自己的感受哦！你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来。

例：我们的乡村是个美丽蛾地方。

春天万物复苏，桃红柳绿。

迎春花盛开，银燕从南方飞来……好一派春意盎然的景像。

夏天，万物生长盛旺，百花盛开，稻田里的秧苗绿油油的，就好像给大地铺上了绿色的大地毯。

果园里枝繁叶茂，果实累累、生机盎然……秋天，稻团里的稻谷金灿灿的，好像是给稻田铺上了金黄色的大地毯，从远处望去格外耀眼。

果园里的石榴一个个露出圆圆的笑脸。

柿子树挂满了许多红红的小灯笼，好似在向人们传递着丰收的喜讯，农民伯伯个个都笑开颜。

部编人教版四年级语文下册《乡下人家》课后练习题（附答案）一、看拼音写词语。

hǔ pòpéng pài miáo huìfán yǎn suì dàowèi jièsǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá二、选择正确的读音，并写出来。

家雀．（quèqiǎo）儿厌恶．（wùè）投降．（xiáng jiàng）曲．（qūqǔ）折归还．（huán hái）谷穗．（shuìsuì）潜．（qiǎn qián）水艇荧光屏．（píng pín）三、比一比，再组词。

铺（_________）静（_________）历（_________）斥（________）捕（_________）净（_________）厉（_________）拆（________）四、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。

（____）头并进（____）风（____）雨（____）不平（____）疲力竭（____）疲（____）尽人（____）人（____）1.写出两个与画“”词语结构相同的词语：___________、 ___________。

2.上面的词语中，“_____________”和“_____________”是一对近义词。

五、选择正确词语填空。

平静安静宁静1、他躺在床上，需要（________）。

2、听了老爷爷的讲述，我心里很不（______）。

3、在（_______）的夜晚，小华睡的很甜。

高明高尚4、扁鹊不但医术（______），而且医德十分（_______）。

请求要求5、扁鹊看出蔡桓公有病，因此（________）为他治疗。

六、按要求写句子。

部编版四年级下册语文2.乡下人家课后作业一、用“\”画去加点字词的错误读音。

构．成(ɡòuɡōu )倘．若(shànɡtǎnɡ)捣．衣(niǎo dǎo)鸡冠．(ɡuànɡuān) 朴素．．(pǔ sùpú shù )二、下面词语中的“率”都读()。

试着圈出每组中“率”字意思不同的词语，并为其他三个选择正确的意思。

1．统率．率．先率．性率．团()2．直率．轻率．坦率．率．真()A．带领。

B．顺着；由着。

C．直爽坦白。

D．不加思考；不慎重。

三、读拼音，写字词。

1．琪琪半着，帮助班长教室。

2．院长一支优秀的医疗队，依照比赛进入现场。

3．人和大自然要相处！四、根据意思选择生动有趣的词。

1．捶打衣服。

( ) 2．表示假设。

( )3．天色将晚。

( ) 4．季节。

( )A．时令B．捣衣C．倘若D．向晚五、按要求，写句子。

1．________附近的石头上有妇女在捣衣，它们______从不吃惊。

(选择恰当的关联词填空)不论……都……即使……也……2．耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

(仿写拟人句)______的星星，在天空中________________________。

六、主题探究，文意解读。

1．先将下面图片的名字补充完整，再根据提示填写。

①瓜藤________图②秋虫________图③门前________图④____________图⑤____________图⑥________三季图(1)第1、2自然段：__________；第3、4自然段：______；第5、6自然段：________。

(根据课文内容的顺序填序号)(2)从屋前、门前、屋后等词语中可以看出本文是按照_________ _________顺序描写的；从夏天、秋天等词语中可以看出本文是按照________顺序描写的。

展现了乡下人家________、________、________的生活，表达了作者对乡下人家的________和________之情。

四年级乡下人家课后练习（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）A．这不是一样的吗？B．这不是一样的。

C．这是一样的。

D．谁也不否认这不是一样的。

【答案】B2．在下面句子中的横线处填入词语，正确的一项是（）（1）小明读书一直不专心，今天______读得十分认真。

（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，你这不是______吗？A．夸海口马后炮B．破天荒夸海口C．破天荒马后炮D．变色龙夸海口【答案】C3．下列句子中没有语病的一项是（）A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。

C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。

D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

【答案】C4．下列加点字的读音有误的一项是（）A．稀疏．（shū）剥．莲蓬（bō）锐．利（ruì）谈．心（tán）B．附．近（fù）率．领（shuài）耸．立（sǒnɡ）鸡冠．（ɡuān）C．闪烁．（shuò）朴素．（sù）绮．丽（yǐ）耍赖．（lài）D．倘．若（tǎnɡ）装饰．（shì）应和．（hè）老鹰．（yīnɡ）【答案】C5．下列不是描述农村景色的诗句是（）A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

B．日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

【答案】D6．下列句子表述最正确的一项是（）A．本文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

B．“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

”这句话运用拟人的修辞手法，把嫩笋写得非常形象生动，让人感觉到春笋的勃勃生机。

部编本人教版四年级语文下册第一单元第2课《乡下人家》课后作业及答案一、看拼音写字词，并用“\”划去加点字的错误读音。

1.她dūn（）下来，认真地观察着那朵鸡冠．（guān guàn）花。

2.在村主任的率．（lǚ shuài）领下，村民们团结一致，共同建设héxié（）美好家园。

3. tǎng ruò（）我是夜行者，母亲必是那盏朴．（pǔ bǔ）素而温暖的街灯，为我照亮前路。

4.今年春游的地点zhào lì（）选在学校附．（fù fú）近。

二、读句子，按要求完成练习。

1.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

这里运用的是的手法。

高楼门前蹲一对石狮子会过于（），竖两根大旗杆又显得（），而用瓜、藤、叶进行装饰会使农家小屋看起来（）（填序号）。

①单调②别致生动，亲切可爱，质朴自然③威严，让人不由变得拘谨、胆怯2.有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

句中说花“朴素”是因为它们，句中说花“华丽”是因为它们。

3.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

句中把当作人来写，从中可以感受到。

这样的句子我也会写：4.从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

读句子，联系生活展开想象：雄鸡走来走去是在干什么？心里会想些什么？三、回忆课文，完成练习。

1.根据课文内容，判断下列说法的正（√）误（×）。

（1）附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子们从不吃惊。

句中横线上可以分别填入关联词“无论”和“都”。

（）（2）课文是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写的。

2.乡下人家一、抄写句子，注意将汉字写得规范、美观。

人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

——张载____________________________________________________ 二、读拼音，写词语。

早春时节，万物复苏。

虽然菜叶还长得xī shū，但hú dié已经在lí ba 墙周围飞舞了，燕子也从南方赶来，在wū yán 下筑巢，lǎo wēng 一早就扛着锄头到田地里忙活去了。

三、读一读，用“√”给加点字选择正确的读音。

1．有些人家，还在门前的场地上种．（zhòng zhǒng）几株花。

2．即．（jì jí）使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

3．它们和乡下人家一起，绘成了一幅．（fù fú）自然、和谐的田园风景画。

四、给下面加点的汉字注音。

归根结．底（）结．结巴巴（）张冠．李戴（）冠．军（）答案解析于尾页虚惊一场．（）操场．（）草率．（）效率．（）五、将下列词语补充完整，并按要求填空。

①高楼（）（）②（）（）袅袅③鸡犬（）（）④依（）（）水⑤车水（）（）⑥大街（）（）1．上述词语中，描述乡村的有_________ _________ _________ 2．描述城市的有_________ _________ _________（填序号）我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语：城市：_________ _________ _________乡村：_________ _________ _________六、按要求完成词语练习。

“即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

”这句话中，“捣衣”其实就是在____________。

根据下列句子的意思，选择合适的含有“捣”字的词语填在括号里（填序号）。

①捣药②捣蒜③捣乱1．我在书房写作业的时候，弟弟经常跑来（）。

2．小时候，奶奶常跟我说，月亮上有一只会（）的玉兔。

四年级乡下人家课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．慰藉．（jiè）开辟．（qī）B．胆怯．（qiè）遭殃．（yāng）C．火焰．（yàn）乒乓．（pāng）D．澎湃．（pài）敏捷．（jié）【答案】A2．下列词语中有错别字的一项是（）A．慰藉B．装饰C．栽人航天D．阔达【答案】C3．下列句子与“这难道不是一幅自然、和谐的田园风景画吗？”表达的意思不同的一项是（）A．这本身就是一幅自然、和谐的田园风景画。

B．这不可能不是一幅自然、和谐的田园风景画。

C．这怎能是一幅自然、和谐的田园风景画呢？D．毫无疑问这就是一幅自然、和谐的田园风景画。

【答案】C4．把“帐、账、胀”这三个形近字选填到下列词语中，正确的一项是（）①结（）②（）篷③算（）④饱（）A．账胀账帐B．账帐账胀C．帐账账胀D．账胀帐账【答案】B5．下列说法有误的一项是（）A．《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条：一是游览的顺序，二是泉水流经的顺序。

B．《乡下人家》全文围绕着“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍。

C．《墨梅》是一首题画诗，诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。

D．《“诺曼底号”遇难记》中只有五十九人得救，哈尔威船长随船沉没。

【答案】D6．用“_____”画出每组里不是同一类的词语。

1、凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花2、丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3、母鸡老鹰狗猪鹅4、燕子螳螂蝉天牛纺织娘5、彩云红霞乌云白云星星6、傍晚晌午时间黄昏夜晚【答案】1、凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花2、丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3、母鸡老鹰狗猪鹅4、燕子螳螂蝉天牛纺织娘5、彩云红霞乌云白云星星6、傍晚晌午时间黄昏夜晚7．下列选项中最适合描写乡村景色的一组词语是（）A．车水马龙灯火辉煌B．炊烟袅袅燕雀归巢C．大街小巷灯红酒绿D．高楼林立万家灯火【答案】B8．下列加点字读音全部正确的一项是（）A．疏．疏（shū）芍．药（sháo）朴．素（pǔ）B．鸡冠．花（guàn）捣．衣（dǎo）瞥．见（piē）C．瞥．见（piē）和谐．（xié）闪烁．（shuò）D．应和．（hé）绮．丽（qǐ）谈．心（tàn）【答案】A二、书写9．抄写句子，注意将汉字写得规范、美观。