自考00447教育行政学(四川) 2021年模拟卷5【试卷版】

教育行政学-教育行政学1、我国建立独立的国家一级教育行政机构是（）A.汉朝B.唐朝C.1905年D.1949年2、教育行政学科在我国具有法定地位的是（）A.1898年B.1903年C.1911年D.1931年3、被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）A.施泰因B.达顿C.斯奈登D.达顿和斯奈登4、构成教育行政活动的要素有：（）A.教育行政主体B.教育行政客体C.教育行政手段与职能D.教育行政目标5、我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是（）。

A.《中国教育改革和发展纲要》B.《教育法》C.《中国大百科全书•教育》D.《义务教育法》6、教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行（）7、教育行政学有两大理论源流一是（）二是（）8、19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。

9、教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。

10、教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。

11、教育行政是国家发展到一定阶段的产物。

12、教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。

“教育管理中立”是根本行不通的。

13、德国的行政学一般称之为技术性的行政学；美国的行政学一般称之为法学的行政学。

14、教育管理学就是教育行政学。

15、简述教育行政学产生的标志及原因？16、当代教育行政学的发展趋势是什么？17、教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。

A.组织形式B.权力结构C.法规制度D.工作制度18、议行合一制度起源于（）法国巴黎公社革命。

A.1640年B.1791年C.1871年D.1840年19、各级人民代表大会对教育具有最高的和最终的决定权的是（）。

A.国家权力机B.国家行政机关C.国家司法机关D.国家检查机关20、依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。

A.中央集权制和地方分权制B.从属制与独立制C.专家统治制与非专家统治制21、我国古代国家教育行政管理的主要特点是（）。

教育行政试卷（参考答案）一、单项选择题（每题1分）1.最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是（ B ）A.《行政学》施泰因B.《学校行政》佩恩C.《美国的教育行政》达顿、斯奈登D.《教育行政学》林文达2.我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是（ C ）A.崇文馆B.太学C.国子监D.弘文馆3.世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是指导型，另一类是（ D ）A.计划型职能B.服务型职能C.经营型职能D.监督型职能4.教育管理机构改革的核心是（ C ）A.统一B.效能C.精简D.分工5.我国颁布《中华人民共和国教育法》的时间是（ A ）A.1995B.1993C.1996D.19996.教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和（ C ）A.逻辑性原理B.有效性原理C.相似性原理D.相关性原理7.教育财务行政的根本任务是（ A ）A.合理地安排和使用教育经费B.监控教育经费的合法使用C.监控其他教育资源的有效使用D.筹措教育经费及其他教育资源8.当前我国教育行政机关工作人员实行的是（ B ）A.任命制 B.公务员制 C.聘任制 D.选派制9.教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（ D ）A.决策职能B.改进职能C.规划职能D.指导推广职能10.下列与对教育行政工作人员惩处方式不符．．的是（ C ）A.警告B.记过C.罚款D.降级11.下列表述中不符合．．．教育人事行政基本原则的是（ C ）A.量才适用B.选贤任能C.因人设岗D.合理流动12.校园、校舍的新建扩建费属于（ A ）A.教育基本建设费B.公用经费C.人员经费D.交通费13.教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及（ D ）A.专业性B.强制性C.求实性D.科学性14.教育评价的功能包括导向功能、激励功能和（ C ）A.启发功能B.检验功能C.改进功能D.发展功能15.西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和 ( A )A.美国的行政学B.法国的行政学C.英国的行政学D.日本的行政学16.我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和 ( B )A.政教分离B.政教合一C.重视教育政策D.形成选士制度17.世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是 ( B )A.计划型职能B.指导型职能C.经营型职能D.服务型职能18.我国教育法规体系中的母法是 ( C )A.宪法B.教育行政法C.教育基本法D.义务教育法19.教育机构中的教育实施机构主要指 ( D )A.各级各类教育行政机构B.学校内的管理机构C.教育管理机构D.各级各类学校20.在我国，教育政策制定的主体是 ( A )A.国家B.教育行政机构C.执政党D.学校21.教育行政人员的选拔与任用的标准是 ( D )A.革命化B.年轻化C.专业化和知识化D.以上三项都是22.按照统一的标准，公开向社会招聘教育行政人员的制度是 ( C )A.委任制B.考任制C.聘任制D.选举制23.教育人事行政的对象是教育人员，教育人员指 ( D )A.教育行政人员B.教师C.学生D.教育行政人员和教师24.教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是 ( C )A.撤职B.记过C.开除D.降级25.教育经费由两部分构成的，一部分是教育基本建设费；另一部分为 ( A )A.教育事业费B.交通费C.医疗保险费D.差旅补助费26.当前我国选拔任用教师实行的是（ C ）A.委任制 B.公务员制 C.资格认证制度 D.选派制27.教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（ D ）A.决策职能B.改善职能C.规划职能D.指导推广职能28.教育行政领导干部获得良好素质的唯一途径是 ( A )A.加强修养B.参加培训C.开展批评与自我批评D.依靠群众监督29.以最早提出教育行政问题为标志，教育行政产生的时间是 ( C )A.19世纪初B.19世纪中期C.19世纪末D.20世纪初30.美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是 ( A )A.《学校行政》B.《公立学校的行政》C.《教育行政》D.《学校行政的人的个关系论》31.我国开始重视教育政策在国家管理教育中的作用的时期是 ( C )A.奴隶社会时期B.封建社会时期C.清末时期D.民国时期32.在教育行政上实行中央集权的最典型的国家是 ( B )A.英国B.法国C.美国D.德国33.根据我国国情,理想的教育管理职能模式是 ( C )A.监督型B.指导型 C．“指导—监督型” D.服务型34.我国现阶段的教育方针是 ( D ) A．“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合。

2021年4月高等教育自学考试全国统- .考试教育行政学(课程代码 00447)注意事项:1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共10小题，每小题1分,共10分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.教育行政学的初创时期是A.18世纪末一19世纪初B. 19世纪中期C.19世纪末- -20世纪初D.20世纪50年代2.西周时期，管理国学的是六官中执掌礼仪的春官宗伯的属部A.大乐正B.小乐正C.大司成D.太傅3. 1927年10月，国民政府设立了A.教育部教育行政委员会B.中华民国大学院D.学部4.中华人民共和国首任教育部长是A.郭沫若B.马寅初C.蒋南翔D.马叙伦5.普通中等学校，规模在18至24个班级的，校级领导一般不要超过A.2人B.3人C.4人D.5人6.班数规模为18- 24班的小学每个学生应占有的用地面积为A.8-9平方米B.9一10平方米C. 10-11平方米D. 11-12平方米7.教育事业发展计划按范围可分为A.长期、中期和近期计划B.综合计划和单项计划C.全国性计划和地方计划D.指令性计划和指导性计划8.在西方世界中教育督导制度发展得比较早的国家是A.美国B.英国D.法国9.国标性教育研究机构联合国教科文组织总部设在A.美国B.法国C.芙国D.德国10. 编制次数分布表的统计分析方法属于A.经济统计B.社会统计C.描述性统计D.推断性统计二、多项选择题:本大题共S小题，每小题2分，共10分。

在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

11. 教育行政学的特性有A.政策性和科学性B.稳定性和规范性C.阶级性和强制性D.理论性和应用性E.边缘性和综合性12. 教育行政的H的的特性有A.阶级性B.层次性C.发展性D.综合性E、批判性13.教育法规的特性有A.阶级性B.规范性C.普遍性D.强制性E.稳定性14.教育行政机构日常业务管理包括A.文书管理工作B.档案管理工作C.应急管理工作D.信访管理工作E.会议管理工.作.15. 学校领导人员考核的内容指标包括A.职责指标B.政治指标C.健康指标D.素质指标.E.绩效指标三、判断题:本大题共10小题，每小题1分，共10分。

00447教育行政学（四川）第五章教育课程行政复习资料第五章教育课程行政第一节教育课程的含义及编订权一、教育课程的含义P931.“教育课程”中的“教育”是指现行教育制度中“学校教育”，即与家庭教育和社会教育相对的有目的、有组织、有计划的各级各类学校教育，其中又主要指中小学教育。

2.课程的起源：（1）在中国：“课程”一词至迟唐宋时代已出现，唐代孔颖达在《五经正义》里中用过。

（2）在西方：“课程”一词，源于拉丁文，意思为赛马场上的“跑马道”。

3.教育课程的基本含义：是指学校的课业内容及其进程。

（单选）4.课程是学校教育的核心内容。

（单选）5.课程的编制和实施是学校实现其教育目的的手段，也是教师和学生之间的中介。

二、教育课程的编订权P941.各国教育课程编订权比较2.各国教育课程编订权的类型（1）教育行政体制为中央集权型或者说中央集权色彩浓重的国家（单选）①教育课程编订权一般在中央或国家，通常有全国统一的标准。

②法国、苏联、日本、韩国、埃及属于这一类。

（2）教育行政体制为分权型或具有明显分权倾向的国家（单选）①教育课程的管理权一般留给地方教育行政机构与学校，通常没有全国统一的标准。

②德国、美国、加拿大、英国属于这一类。

（3）教育课程编定权划分的发展趋势：课程编订权在地方的国家，适当向中央集权，而课程编订权在中央的适度向地方放权。

【注】各国教育课程编订权的类型：教育行政体制为中央集权型、教育行政体制为分权型。

3.中国教育课程的编订权：（1）新中国成立以来，教育课程的编订权一直属于中央，实行高度集中统一的课程计划（教学计划）、课程标准（教学大纲）和教科书。

（单选）（2）高度统一的课程规划的弊端：由于没有给地方课程和学生学习留有余地，使教学内容脱离当地实际和学生特点，造成“千人一面，万生一书”的局面，影响地方和学校对管理课程的积极性。

（3）我国目前实行国家、地方、学校三级课程管理。

（单选）（4）改变“高度集中于中央、教育课程单一”走向“中央与地方适度分权，统一与多样相结合”。

2021年04月高等教育自学考试行政法学真题姓名年级学号题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单选题1.行政活动的主体是（）。

A.国家立法机关B.国家行政机关和其他公共行政组织√C.国家军事机关D.国家审判机关解析：行政是指国家行政机关和其他公共行政组织对国家与公共事务的决策、组织、管理和调控。

行政活动的主体是国家行政机关和其他公共行政组织。

行政活动的范围逐步扩大，现代行政已不限于管理国家事务，还越来越广泛地管理公共事务。

行政活动的目的是为了实现对国家事务和公共事务的组织与管理。

行政活动的方法和手段是决策、组织、管理和调控。

2.行政主体享有的权利和承担的义务是（）。

A.行政法律关系的主体B.行政法律关系的客体C.行政法律关系的内容√D.行政法律关系的特征解析：行政法律关系的内容，是指行政主体和相对人在行政法律关系中享有的权利和承担的义务。

行政主体的权利义务一般是法定的。

行政主体之间原则上不能相互约定权利义务，不能自由选择权利和义务，而必须依据法律规范取得权利并承担义务。

3.下列不属于行政权的特点的是（）。

A.裁量性B.强制性C.单方性D.获利性√解析：行政权与其他国家权力和社会组织、公民个人的权利不同。

相对于其他国家权力而言，它具有裁量性、主动性和广泛性等特点；相对于一般的社会组织、公民个人的权利而言，它则具有强制性、单方性和优益性等特点。

行政权无获利性。

4.行政复议属于（）。

A.行政司法权√B.行政命令权C.行政立法权D.行政执行权解析：行政司法权是一个复合概念，是指行政主体作为某项纠纷的第三人，对当事人双方的纠纷进行调解、仲裁、裁决和复议的权力。

换言之，行政调解权、行政仲裁权、行政裁决权和行政复议权总称为行政司法权。

5.下列不属于公务员身份判断要素的是（）。

A.履行公职B.纳入国家行政编制C.由国家财政负担工资福利D.考试录用√解析：我国《公务员法》第2条规定：“本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

第三章教育行政组织第一节教育行政组织及其职能一、教育行政组织的含义与特征P55（名词解释）1.含义：依据国家制定的教育方针、政策、法令以及规章制度等，领导和管理教育事业的机构。

2.特征：（1）教育行政组织是国家性质的社会组织，为国家权力所支持。

（2）教育行政组织具有严密的体系性：依宪法和法律规定，形成层阶式组织体系。

（单选）二、教育行政组织P561.教育行政权力与教育行政组织职能：教育行政组织是教育行政权力的载体。

2.行政组织结构是指行政组织各要素的排列组合方式。

3.行政组织的结构模式：行政组织的纵向结构与横向结构。

（1）行政组织的纵向结构：即行政组织的层级机构。

（判断改错）①组织层级机构有着古老的历史，最早见于《圣经》记载→组织结构的等级的原则。

②德国的韦伯提出理想的行政组织体系阶梯级金字塔式的组织结构，或称层峰组织结构。

（单选）③一般是按纵向分为许多层次，上下层为领导与服从的关系。

（2）行政组织的横向结构：即行政组织的部门机构。

分设行政组织的横向部门的方法：第一，按照业务工作性质划分：把性质相同或业务相似的工作进行归类，形成一个行政组织单位或部门，由这个单位或部门全权负责该类工作。

第二，按照功能划分：根据每个行政部门在整个行政组织中所发挥的不同作用来划分。

横向功能结构形式：决策部门、执行部门、监督部门和信息反馈部门。

第三，按照工作程序划分。

第四，按照地区划分。

第五，按服务对象来划分。

4.目前，我国和多数国家的行政组织结构类型是以层级--职能型为主。

层级--职能型结构的显著特点：第一，按照行政组织任务、业务工作和管理职能来划分部门和设置组织结构，突出专业分工。

第二，把管理部门和管理人员分为两类：层级指挥机构和管理人员+职能机构和管理人员。

5.中国教育行政组织和职能（1）国家教育行政组织：①含义：指国家一级的教育行政组织，也有人称它为中央教育行政组织。

②包括国务院（国家最高行政组织）和国家教育部（国家教育行政的执行机构）。

四川省2021年4月教育学〔A〕模拟试卷及参考答案一、单项选择题(本大题共20小题．每题1分，共20分)1．在教育的根本要素中，作为中介的是〔〕A．教育者 B.受教育者 C.教育影响 D.教育内容2.“教育能够干什么〞是〔〕A．教育的属性B．教育的目的C．教育的功能D．教育的效应3．教育需要由浅入深，由简单到复杂、由具体到抽象，由低级到高级，这是因为学生的身心开展具有〔〕A．顺序性 B.阶级性 C.不平衡性 D.个别差异性4．思维开展处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，具体形象思维仍然起重要作用的阶段是〔〕A．小学 B.初中 C.高中 D.大学5. 一个好教师职业情感人格品质的根本内核是〔〕A．帮助B．规训C．促进D．开展6.由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响称之为( )。

A．校外教育B．配合教育C．家庭教育D．社区教育7.教师在教育实践中的主要对象是〔〕A．家长 B. 管理者C．教师D．学生8.教育学成为一门独立学科，以( )的?大教学论?的发表为标志。

A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基9.平常所说的三结合教育，指的是( )A.学校、家庭、社会三结合B.教师、学生、教室三结合C.历史、现实、未来三结合D.教科书、实验室、网络三结10. “最近开展区〞理论的提出者是〔〕A．孔子B．柏拉图C．夸美纽斯D．维果茨基11.孔子提出“不愤不启，不悱不发〞，它符合的教学原那么是〔〕12.最早应用“启发式〞进行教学的中外教育家分别是( )。

A．孔子苏格拉底B．孔子亚里斯多德C．孟子柏拉图D．朱喜苏格拉底13.德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是〔〕A．以“知〞为开端，知、情、意、行依次进行B.以“情〞为开端，知、情、意、行依次进行C. 以“行〞为开端，知、情、意、行依次进行D.视具体情况，可有多种开端14．教育目标一般分为三大类，它们分别是认知领域、能力领域和〔〕A．情意领域 B.特殊能力领域 C.思想品德能力领域 D.审美知识领域15.学生的知识学习过程包括选择、领会、保持和〔〕A.观察B.反思C.提问D.应用16.根底教育的核心问题是〔〕A．审美教育B．文化教育C．道德教育D．素质教育17.在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。

教育行政学试题一、填空题（每空1分，共16分）1.教育行政组织机构改革的主要内容包括改革、组织机构、和行政规章制度四个方面。

2.教育行政机关内的公务员的考试录用，以为标准，贯彻公开、、竞争的原则。

3.校长的岗位素质要求主要包括基本政治素养、要求和要求三个方面。

4.新中国成立后，我国采用过、和聘任制三种教师任用制度。

5.教育事业费的支出项目主要为和两大类。

6.教育行政部门在学校设备的配备、使用和管理过程中担负着制定规范、、咨询服务和的职能。

7.教育规划涉及的主要因素是社会、政治、及教育等四种。

8.教育评价具有、改进功能和o二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题2分，共24分）1.我国唐朝时全国最高的教育行政领导机构是（）。

A.国子店B.太学C.国子监D.四门学2.清末时期，在维新派的努力下，清政府推行了两项积极的教育政策，即（）。

A.派留学、兴学堂B.废科举、兴学堂C.废科举、兴西学D.废科举、设京师3.分级管理基础教育的关键环节在于（）。

A.市（地）B.县（市）C.乡（镇）D.省（市）4.在西方十七世纪，最早提出“教学计划”思想的是（）。

A.夸美纽斯B.斯宾塞C.卢梭D.赫尔巴特5.下列表述中不符合教育人事行政基本原则的是（）。

A.按责定岗，因事择人B.选贤任能，德才兼备C.注重人缘，因人设岗D.动态平衡，合理流动6.通过考试择优录用校长的制度是（）。

A.委任制B.考任制C.聘任制D.选举制7.校长持证上岗制度要求即将上岗的校长接受（）。

A.学历提高培训B.理论研修培训C.继续教育培训D.任职资格培训8.学校中数量最多，对教学工作影响最大的行政用房是（）-A.党政办公室B.教学办公室C.社团办公室D.文体活动室9.学校教室内噪音应一般控制在（）。

A.30分贝以下B.40分贝以下C.50分贝以下D.60分贝以下10.政治对教育发展的影响主要表现，首先是在（）方面。