第十章 广告组织与经营

广告经营有限公司章程（第一篇）此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。

股东：******法定代表人：**第一章总则第一条依据其它有关法律、法规的规定由****和****共同出资设立****公司，特制定本章程。

其次条公司名称为：****公司(以下简称公司)。

第三条公司住宅：****。

第四条公司的组织形式为有限责任公司，具有企业法人资格，股东以其出资额为限对公司担当责任，公司以其全部资产对公司的债务担当责任。

其次章经营范围第五条公司经营范围为：设计、制作、发布、代理国内外各类厂广告；商标、标识、包装；装演及其它印刷品等设计制作、影视制作、中介服务等市场调查及信息询问。

第三章注册资本、股东出资方式与出资额第六条公司注册资本人民币****元。

第七条股东名称甲方：****，法定代表人****。

乙方：****，法定代表人****。

第八条股东以现金方式出资其中：甲方出资****元人民币占注册资本的****%。

乙方出资****元人民币占注册资本的****%。

第四章股东的权利与义务第九条股东享有以下权利：1.参与股东会、并按出资比例行使表决权；2.选举和被选举、执行董事会和监事会成员的权利；3.按出资比例分取红利；4.公司新增资本时，优先认缴出资权；5.依法转让出资权；6.对公司其他股东转让出资的优先购买权；7.公司终止清算后，依法分得剩余财产权；8.查阅股东会会议记录和公司财务会计状况权。

第十条股东之间可以转让全部或部分出资。

第十一条股东应履行以下义务：1.按规定缴纳所认缴的出资；2.以认缴的出资额对公司担当责任；3.在公司登记后，不得抽回出资；4.遵守公司章程；5.自觉维护公司合法权益。

第五章股东转让出资的条件第十二条股东向股东以外的人转让其出资时，必需经全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，假如不购买该转让的出资，视为同意转让，经股东同意转让的出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。

目　录第一章　广告概述
1.1　复习笔记
1.2　课后习题详解第二章　广告发展过程
2.1　复习笔记
2.2　课后习题详解第三章　广告环境
3.1　复习笔记
3.2　课后习题详解
第四章　广告产业
4.1　复习笔记
4.2　课后习题详解
第五章　广告策划
5.1　复习笔记
5.2　课后习题详解
第六章　品牌构建与广告6.1　复习笔记
6.2　课后习题详解
第七章　广告表现战略
7.1　复习笔记
7.2　课后习题详解
第八章　广告文案的撰写8.1　复习笔记
8.2　课后习题详解
第九章　广告设计与制作9.1　复习笔记
9.2　课后习题详解
第十章　广告媒体的运用10.1　复习笔记
10.2　课后习题详解第十一章　广告受众11.1　复习笔记11.2　课后习题详解第十二章　广告管理12.1　复习笔记12.2　课后习题详解。

10《⼴告策划与管理》习题班级姓名《⼴告策划与管理》习题集第⼀章导论⼀、名词解释：1、⼴告2、提⽰式⼴告⼆、简答题：1、⼴告的构成要素有哪些？2、简述⼴告的功能。

3、当前我国⼴告发展有哪些主要特点和问题？三、选择题：（四个选项为单选、五个选项为多选）1、要求在⼴告制作时突出商品的优点，让消费者牢记商品的好处，以提⾼消费者的信任感为⽬的的⼴告是（）。

A、⽐较式⼴告B、提⽰式⼴告C、⼼理式⼴告D、指名式⼴告2.⼴告最重要的功能是（）。

A.促进销售B.引导消费C.激励竞争D.传播信息3. 构成⼴告的三⼤要素分别是（）。

A.⼴告主体B.⼴告媒体C.⼴告主D.⼴告信息E. ⼴告制作4. ⼴告按直接到达的⽬的不同可分为（）。

A.声誉⼴告B.⽐较⼴告C.销售⼴告D.劳务⼴告E.理式⼴告5、下列项⽬中属于⼴告主体的是（）。

A、⼴告主B、⼴告经营者C、消费者D、⼴告发布者E、⼴告信息6、按⼴告传播的范围不同来划分，⼴告的类型有（）。

A、国际性⼴告B、全国性⼴告C、区域性⼴告D、地⽅性⼴告E、社会集团⼴告四、案例：“万宝路上海国际⾜球邀请赛”冠名⼴告运动菲利普.莫⾥斯集团为扩⼤在中国市场的影响，曾出资赞助每年⼀度的上海国际⾜球邀请赛，冠名为“万宝路上海国际⾜球邀请赛”，使之成为中国⾜球运动的⼀项重要的传统赛事。

1、当时，菲利普.莫⾥斯集团认为有必要通过某种适当的⽅式进⼀步树⽴并加强“万宝路”在中国市场上的品牌形象（即向⽬标市场传递的主要⼴告信息内容是“万宝路”这⼀品牌形象）。

2、通过论证菲利普.莫⾥斯集团决定采取公益性的活动（体育⽐赛）来传递⾃⼰的信息——“万宝路”品牌。

3、在赞助体育⽐赛的⼴告活动框架内菲利普.莫⾥斯集团选择了：——⾜球（最易打动观众感情的体育运动）——上海国际邀请赛（在中国最具品牌意识的⼤都市进⾏的国际赛事）——冠名（赛事名称、奖杯、胸⾐、若⼲球场⼴告牌等等）。

案例思考：菲利普.莫⾥斯集团⼴告活动内容是什么？（提⽰：按⼴告活动内容的三个⽅⾯回答）第⼆章⼴告组织⼀、名词解释：1、企业⼴告组织2、专业⼴告组织⼆、简答题：1、专业⼴告组织具有哪些职能和任务？2、专业⼴告组织的基本形式有哪些？三、选择题：1、按照企业⽣产经营的产品加以分⼯确定的企业⼴告组织是（）。

广告学概论课程考试说明一、课程考核的有关说明和实施要求1．本课程的考核对象是广告专业的学生。

2．考核说明是依据中央电大《广告学概论》课程教学大纲和本课程的多媒体教材编制的。

该课程的文字主教材《广告学概论》是考试命题的基本依据。

现用的《广告学概论》教材由张金海教授主编、中央电大出版社2001年出版。

学生在学习中可同时参考使用中央广播电视大学制作的《广告学概论》音像教材、中央电大出版社出版的辅导教材《广告学概论学习指导》，以及中央电大提供的本课程电视直播课堂、网上教学辅导等其他学习支持服务资源。

3.本课程主要考核学生对广告学基本概念、基本知识和基本原理的了解和掌握情况，要求学生通过本课程的学习全面了解广告学的产生和发展过程，理解并掌握广告学的基本性质和特征、广告学的有关基本概念和基本原理。

4．本课程的考核要求分为了解、领会、掌握三个层次。

"了解"是指要求学生知道有关的一般知识；"领会"是指要求学生正确理解有关的考核内容；"掌握"是指要求学生在正确理解的基础上，熟悉、记忆有关考核内容，并能够针对给定的问题灵活运用有关知识、概念、观点和原理等。

(有关考核的内容详见第二部分。

)5．本课程的考核采取平时作业和期末考核相结合的方式。

各地方电大可采用问题讨论、综合测试等多种形式布置理论联系实际的平时作业。

平时作业按百分制记，至少有四次统一布置的平时作业成绩，四次成绩的平均值计入期末成绩，占本课程总成绩的20%。

学生完成平时作业的原始材料和教师对学生作业的评定意见应归档保存，以备核查。

抄袭作业、未完成作业者均计为0分。

不按时交作业要酌情扣分。

其余中央电大安排的作业和地方电大安排的作业由各地方自行决定批阅和讲评，不列入课程的总成绩中。

6．广告学概论的期末考试采取闭卷方式。

试题分为较难、适中、较易三个等级，依次分别占卷面总成绩的30％、45％、25％。

试题类型包括填空题、选择题、名词解释、简答题、论述题，依次分别占卷面总成绩的15％、10％、15％、30％、30％左右。

中华人民共和国广告法历次修订内容第一章总则中华人民共和国广告法（以下简称“广告法”）是为了规范广告活动，保护广告受众的合法权益，促进广告业的健康发展而制定的。

自2001年11月，广告法经历了多次修订与完善。

本章主要介绍广告法的历次修订内容。

第二章广告主体广告法第二章主要围绕广告主体的规范进行修订。

1. 阐明广告主体的范围2015年修订后，广告法明确规定广告主体包括自然人、法人和其他组织。

其中，自然人广告主体应当依法登记注册，并承担相应法律责任。

2. 强化广告主体的责任义务为保护广告受众的权益，广告法规定广告主体应当对其发布的广告内容真实、合法、准确。

同时，广告主体还需履行相应的社会责任，不得误导、欺骗或侵害消费者的权益。

第三章广告内容广告法第三章主要围绕广告内容的规范进行修订。

1. 规定广告内容须真实合法广告法规定广告内容应当真实、合法，不得含有虚假、夸大或者欺骗性的信息。

广告主体应当对其发布的广告内容负法律责任。

2. 禁止特定广告行为广告法明确规定禁止特定广告行为，如使用不符合事实的宣传手法，以及违背公序良俗的内容。

此外，禁止利用广告误导、欺骗消费者，并规定了违法广告的处理措施。

第四章广告发布广告法第四章主要涉及广告发布的规范。

1. 强化广告发布者责任广告法明确规定广告发布者应当对其发布的广告内容真实、合法、准确负责。

同时，广告发布者还需履行相应的审查义务，不得发布虚假、夸大或者欺骗性的广告。

2. 完善广告监管机制广告法修订后，加强了对广告监管部门的职责规定，规定监管部门应当进行广告监督检查，对违法广告采取相应的处罚措施。

第五章广告促销广告法第五章主要关注广告促销活动的规范。

1. 强调广告促销的合法性广告法明确规定广告促销应当合法、公平、诚实，不得虚假宣传或搞虚假降价等诱导消费行为。

2. 加强广告促销的监管广告法规定广告促销活动须经相关部门批准，对于违法违规的广告促销行为，将追究广告发布者和广告代理机构的法律责任。

第十章广告法规与广告管理第一节广告法规 (1)一、广告法规概述二、广告发布标准三、广告经营活动规范四、广告活动中的几项重要制度五、广告违法行为处罚第二节广告管理 (8)一、广告管理的含义二、广告管理的范围三、国家对广告实施管理的性质和特点四、广告管理的意义五、广告管理的内容六、广告管理机关及其职能第三节广告行业的自律 (12)一、广告行业自律的含义及特点二、广告行业自律与广告行政管理的关系三、我国的广告行业自律及行为规范第十章广告法规与广告管理第一节广告法规一、广告法规概述(一)广告管理法规的调整对象及原则我国的广告管理法规是调整广告管理机关与广告客户、广告经营者及消费者之间在广告宣传、广告经营、广告管理中所发生的各种社会关系和法律法规的总称。

其表现形式为有关法律中广告管理的规定、专门的广告管理行政法规、国家广告管理机关发布的规章和规范性文件、地方立法机关颁布的广告管理地方法规、地方人民政府发布的广告管理地方规章等。

广告管理法规的调整对象包括如下三个方面：1.广告管理关系，即广告管理机关与广告客户、广告经营者之间的管理与被管理关系；2.广告宣传关系，即广告客户、广告经营者与广告受众之间的民事关系；2.广告经营关系，即广告客户与广告经营者之间、不同的广告经营者之间的以经济为内容的关系。

这三者都以广告活动这一经济现象为基础，广告管理法规所调整的对象中，既有行政管理关系，又有经济与民事关系。

行政管理关系体现了国家对广告进行监督管理。

广告活动中的经济和民事关系除了适用我国经济和民事法律规范外，还必须遵守广告管理法规的规范，受广告管理法规的调整。

广告管理法规的调整对象和调整方法，决定了广告管理法规在性质上属于带有经济法属性的行政法规。

我国广告管理法规的基本任务，就是通过加强对广告管理，推动广告事业的发展，有效地利用广告为社会主义建设服务。

其基本原则有如下三个方面：1.推动广告事业的发展，为社会主义现代化建设服务。

广告组织与运营广告是一种商业活动的形式，旨在通过向目标群体传递特定信息，促使他们采取行动，并最终达到销售产品和服务的目的。

广告组织与运营对于企业的营销活动至关重要，它不仅可以增加销售额，还可以提升品牌知名度和提高企业形象。

广告组织与运营涉及到多个环节和步骤。

首先，它需要一个明确的广告目标。

企业需要确定他们想要达到的具体目标，比如增加销售额，吸引新的客户，改善品牌形象等。

这个目标是广告组织与运营的基础，它将指导整个广告活动的进行。

接下来，企业需要确定广告的目标受众。

不同的产品和服务适合不同的人群，所以企业需要明确他们的目标受众是谁。

这将有助于企业更好地定位广告的内容和风格，从而更好地吸引目标受众的注意力。

然后，企业需要确定广告的媒体渠道。

广告可以通过多种形式和渠道传播，比如电视、广播、互联网、杂志、户外广告等。

企业需要根据目标受众的消费偏好和广告预算，选择适合的媒体渠道进行广告投放。

广告的内容和创意也是广告组织与运营的重要部分。

一个好的广告应该能够吸引目标受众的注意力，引起他们的兴趣，并激发他们的购买欲望。

因此，企业需要设计具有吸引力和创意的广告内容，从而有效地传递他们的信息和价值。

在广告组织与运营过程中，企业还需要考虑广告的时机和频率。

不同的产品和服务有不同的销售周期，企业需要根据产品的特点和市场需求，确定广告投放的时机和频率。

有些产品需要经常进行广告宣传来保持市场份额，而有些产品则可以选择在特定的消费季节增加广告投放。

此外，企业还需要对广告进行监测和评估。

广告投放后，企业需要通过不同的指标和数据来监测广告的效果，比如销售额、品牌知名度等。

这些数据将帮助企业评估广告的效果，并做出相应的调整和改进。

总之，广告组织与运营是企业进行营销活动的重要环节。

它需要企业有明确的广告目标、确定目标受众、选择适合的媒体渠道、设计具有吸引力和创意的广告内容、确定广告的时机和频率，并对广告进行监测和评估。

只有通过科学、系统地进行广告组织与运营，企业才能达到预期的广告效果，并为企业的发展做出贡献。

广告经营营销组织管理在当今商业社会中，广告已经成为了商家开展业务、扩大销售的必要手段。

但广告不能简单地等待效果，需要以一定的方式进行管理和组织。

精细的广告经营营销组织管理能够提高广告效果、降低运营成本、规避商业风险。

一、广告经营营销组织的分类广告经营营销组织可以分为以下三种：1.内部组织管理内部组织管理在商业经营中占有重要地位。

如果组织安排不当，将会影响广告效果，进而影响公司的收益。

内部广告组织应当建立科学、人性化、规范化的管理制度，从而管理广告的内容、宣传方式、宣传范围、宣传渠道，降低管理成本、提高产出效率。

2.外部组织管理外部组织管理主要是旨在让商家更好地向外宣传自己的产品、服务和经验。

通过媒介、行业协会、社交网络等途径，让广告推送给目标群体，达到最大的营销效果。

3.全网营销全网营销也称为影响网络营销，它是指通过互联网向目标消费者传播信息，以达到提高品牌知名度、增加用户流量、导流的效果。

全网营销广泛覆盖了现代商业流程的多个环节，包括预算、流量、活动、营销策略等，对于企业的销售情况和收益率产生较大的影响。

二、广告经营营销的重要性广告营销管理能够充分利用广告资源、提高广告投放效果、强化交互作用和用户体验、避免广告垃圾信息，从而为商业经营提供更精细化的支持。

具体而言，广告营销管理的重要性表现在以下几个方面：1.提高交互作用营销管理的主要目标是提高交互作用，进而衍生更高的用户忠诚度、转换率和收益。

营销管理的重要手段是关注用户体验，规避繁琐的传统广告信息，通过提高信息的真实性、清晰度、可接受性等方面，来吸引目标消费者更多地了解你的产品和服务。

2.精准投放吸引更多的目标客户来访问网站，然后使得他们的目光被服务和产品所吸引，自然而然地进入到购买和交易的环节。

营销管理能够提供科学的技术分析、数据挖掘、人口统计学等工具，实现广告投放效果的提高。

3.提高工作效率广告营销管理工具提高了工作效率和质量，不仅节约了时间和人力成本，还增强了企业的品牌价值、知名度和综合实力。

《中外广告史》常识集要提纲第一编中国广告第一章原始社会末期到鸦片战争前的广告第一节奴隶社会及其以前的广告1、人类广告的起源是从社会广告开始的。

1.早期社会广告传播介质的主要形式：鼎、石刻、碑碣、志等；2.政治广告：诰、制、策、判、令、敕（音赤）、进善之旌、诽谤之木、敢谏之鼓等；3.军事广告：烽火、表、檄文、露布等。

2、经济广告在社会广告之后发展起来，早期经济广告的主要形式：1.口头广告（王亥仆牛鼓刀扬声）2.实物广告（抱布贸丝陈肆辨物）3.标记广告4.音响广告、招牌和幌子广告等。

3、“商”与“贾”不同的广告形式？春秋时期，我国已有商贾之分:“商”：按地区远近和供求的实际情况，带着货物前往进行交易的称为商。

“贾”：把人们需要的货物，在固定场所销售并谋取利润的称为贾。

由于二者的经营方式不同，于是出现了两种不同的广告形式。

1.行商与音响广告2.坐贾与招牌、幌子招牌最初是一种无字的布帘，以后在帘子上写上店名。

继而又以木牌代替帘子，在木牌上题写文字，可称为“店标”。

幌子原为布幔，幌子主要表示经营的商品的类别和不同的服务项目，可称为“行标”。

第二节战国至隋朝时期的广告1、商业广告的发展：1.悬帜广告：出现在战国时期。

（狗猛酒酸）2.悬物广告：汉以后较为流行，起到招牌广告的作用。

（当垆卖酒卓文君）3.标记广告：反映了我国古代商品生产者最早的品牌意识和商标意识。

（“物勒工名，以考其诚””物勒工官”）4.商品命名广告：张芝笔等。

5.广泛流传的“买卖”故事：“马价十倍”伯乐2、社会广告的发展：悬赏广告（“立木为信”）；凸显商品优点广告（自相矛盾）3、关于隋代广告：1.市分东西；2.实物陈列广告：龙须席；3.餐饮发达，外商免费；4.我国古代最早的广告实物：公益“告白”残纸（防恶狗）。

第三节唐宋时期的广告1、唐代广告：1.灯笼广告的兴盛：起自五代，唐宋盛行。

2.旗帜广告发展：旗帜广告以酒旗使用最多。

又名：酒帘、酒幌、青帘。

广告学概论重点第一章广告的内涵和特征第一节广告的内涵一、广告的概念与意义总：广告是人类信息交流的产物，其本质特征是信息传播，并伴随着商品经济的发展逐步发展为以经济信息传播为主。

概念：广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而有目的地向公众传递信息的传播手段。

定义：广告是一种由特定主体付出某种代价的，通过某种媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众，以改变或强化人们认知和行为为目的，公开的、非面对面的信息传播活动。

二、广告的构成要素（一）以广告活动的参与者为视角广告主、广告经营者（广告代理商）、广告发布者（广告媒介）、广告目标受众等。

其中，广告主、广告经营者、广告发布者是广告活动弄得最关键要素。

（二）以一则具体的广告为视角广告主、信息、广告媒介、广告费用（三）以大众传播理论为视角广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等第二节广告的特征一、广告主体的特征广告主体是广告信息的发布者及广告行为的发起人①可识别性、②营利性、③可控性二、广告对象的特征广告对象也就是广告信息的接收者或广告信宿，即广告的目标受众。

①多样性、②选择性、③自主性三、广告传播的特征①说服性、②预见性、③艺术性、④多样性、⑤公开性、⑥有偿性第四节广告的基础理论与相关学科传播学：诉诸理性、诉诸感情、恐惧诉求营销学：整合营销传播——杰罗姆·麦卡锡提出了市场营销4P组合，产品（Product）、价格（Price）、渠道（Place）、促销（Promotion），以消费者为中心的罗伯特·劳特朋提出了4C理论，顾客（Consumer）、成本（Cost）、方便（Convenience）、沟通（Communication）。

心理学：马斯洛需求层次理论第二章广告发展演变的历史第三节广告发展的规律和特点一、广告发展的历史动因广告起源于人类的生存和生产活动商品生产和交换是孕育广告的温床生产技术的变革推动广告不断进步全国统一市场的形成推动广告发展广告教育水平提高促使广告传播空间不断优化广告的专业性服务推动广告的发展国际品牌竞争对广告的依赖性加强三、广告发展演进的特点广告信息传播活动的本质始终没有改变广告形态呈现于社会现实需求相关联广告服务能力的提升得益于广告资源的有效整合广告规范化发展需要各项制度的保障广告理论创新引领广告实践方向第三章广告的功能与价值第一节广告功能概述广告的基本功能分为传播功能和营销功能一、广告的传播功能：二、广告的营销功能：告知功能——传递商品信息（手段）、促进销售（目标）说服功能——选择性传递商品信息，并解释其与消费者之间的联系（手段），促进销售（目标）引导功能——对消费者施以人文引导（手段），以建立品牌，促进销售（目标）沟通功能——通过深度沟通（手段）来建立品牌忠诚，促进符合利润最大化原则的差异化营销，促进销售（目标）三、广告与整合营销传播（一）以消费者为中心（二）以大数据为基础（三）以建立消费者和品牌之间的关系为目的第四节广告的社会责任从商业传播角度看，广告与社会产生冲突有一下几点原因：（一）广告传播的有偿性（二）广告传播中物欲的诉求与“诱惑”（三）广告的非完全信息传播第四章广告与品牌传播第一节广告与品牌的关系（一）品牌的概念内涵品牌是消费者对企业或产品的属性及个性价值的综合感受。

第十章广告效果的测定第一节广告效果的含义及特点一、广告效果的含义广告作品被广告受众接触，会产生各种各样的直接的或间接的影响，带来相应的变化。

这种影响和变化，就是广告效果。

广告效果有狭义和广义之分。

狭义的广告效果是指广告所取得的经济效益，即广告传播促进产品销售的增加程度，也就是广告带来的销售结果。

广义的广告效果则是指广告活动目的的实现程度，广告信息在传播过程中所引起的直接或间接变化的总和，包括广告的经济效益、心理效益和社会效益等。

二、广告效果的类别(一)按涵盖内容和影响范围来划分按涵盖内容和影响范围，广告效果可分为销售效果、传播效果和社会效果，这也是最常见的划分方法。

1、广告的销售效果也称为经济效果，是指广告活动促进产品或者劳务的销售，增加企业利润的程度。

广告的经济效果是企业广告活动最基本、最重要的效果，也是测评广告效果的主要内容。

2、广告的传播效果也称为广告心理效果。

是指广告传播活动在消费者心理上的反应程度，表现为对消费者的认知、态度和行为等方面的影响。

广告活动能够激发消费者的心理需要和动机，培养消费者对某些品牌的信任和好感，树立良好形象，起到潜移默化的作用。

3、广告的社会效果是指广告在社会道德、文化教育等方面的影响和作用。

广告能够传播商品知识，可以影响人们的消费观念，会被作为一种文化而流行推广等等。

(二)按产生效果的时间划分一项广告活动展开后，从时间关系上看，广告产生影响和变化，会有多种情况：1、即时效果广告发布后，很快就能产生效果。

如商场里的POP广告，会促使顾客立即采取购买行动。

2、近期效果广告发布后在较短的时间内产生效果。

通常是在一个月、一个季度、最多一年内，广告商品的销售额有了较大幅度的增长，品牌知名度、理解度等有了一定的提高。

近期效果是衡量一则广告活动是否取得成功的重要指标。

3、长期效果指广告在消费者心目中所产生的长远影响。

消费者接受一定的广告信息，一般并不是立即采取购买行为，而是把有关的信息存储在大脑中，在需要进行消费的时候产生效应，广告的影响是长期的、潜在的，也是逐步积累起来的。

第十章广告法正文中的案例分析、法律咨询参考答案[先导案例解析]根据《广告法》第56条的规定，发布虚假广告，欺骗、误导消费者，使购买商品或者接受服务的消费者的合法权益受到损害的，由广告主依法承担民事责任。

广告经营者、广告发布者不能提供广告主的真实名称、地址和有效联系方式的，消费者可以要求广告经营者、广告发布者先行赔偿。

据此，本案中王某的经济损失应由广告主即运动器材公司承担。

如果报社不能提供广告主的真实名称、地址和有效联系方式，报社应先行赔偿王某的损失。

【案例分析10-1】当事人的行为违反了《广告法》第9条第3项关于广告不得使用“国家级”、“最高级”、“最佳”等用语之规定，构成了违反《广告法》的行为。

应由工商行政管理部门责令该公司停止发布，对该公司处20万元以上100万元以下的罚款。

如果情节严重，并可以吊销营业执照，由广告审查机关撤销广告审查批准文件、一年内不受理其广告审查申请；对广告经营者、广告发布者，由工商行政管理部门没收广告费用，处20万元以上100万元以下的罚款，情节严重的，并可以吊销营业执照、吊销广告发布登记证件。

【案例分析10-2】本案中的广告公司未经消费者林某和方某的同意就将其照片用在广告之中，通过电视播放公之于众，侵犯了林、方二人的肖像权，违反了《广告法》第33条的规定。

同时，擅自使用他人名义、形象，还违反了《广告法》第69条第4款的规定。

广告主、广告经营者、广告发布者应依法承担民事责任。

法院的判决是正确。

法院的判决依据是：其一，我国《广告法》第33条规定，广告主或者广告经营者在广告中使用他人名义或者形象的，应当事先取得其书面同意；使用无民事行为能力人、限制民事行为能力人的名义或者形象的，应当事先取得其监护人的书面同意。

其二，《广告法》第69条规定广告主、广告经营者、广告发布者违反本法规定，有下列侵权行为之一的，依法承担民事责任：(1)在广告中损害未成年人或者残疾人的身心健康的；(2)假冒他人专利的；(3)贬低其他生产经营者的商品、服务的；(4)在广告中未经同意使用他人名义或者形象的；(5)其他侵犯他人合法民事权益的。

大班教案《各种各样广告》一、教学内容本节课选自大班主题活动“生活中的广告”，主要围绕教材第十章《广告的世界》展开，详细内容包括广告的定义、分类、特点、作用以及如何制作广告。

二、教学目标1. 让幼儿了解广告的基本概念，知道广告的分类及特点。

2. 培养幼儿观察、分析、判断广告的能力，提高他们的思维品质。

3. 培养幼儿的创意思维和表达能力，学会制作简单的广告。

三、教学难点与重点难点：广告的制作方法。

重点：广告的分类、特点及作用。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、广告视频、广告图片、广告制作材料等。

学具：画笔、颜料、剪刀、彩纸、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组广告图片，引发幼儿对广告的兴趣，让他们分享生活中见过的广告。

2. 讲解：介绍广告的定义、分类、特点、作用，结合实例进行分析。

（1）定义：广告是为了宣传某种商品或服务而制作的宣传品。

（2）分类：平面广告、影视广告、网络广告等。

（3）特点：真实性、创意性、针对性。

（4）作用：传递信息、引导消费、促进销售。

3. 实践情景引入：播放一段广告视频，让幼儿分析广告中的信息。

4. 例题讲解：讲解一个创意广告的制作过程，让幼儿了解广告制作的步骤。

5. 随堂练习：让幼儿分组讨论，设计一个简单的广告，并画出草图。

七、作业设计作业题目：为自己喜欢的玩具制作一个广告。

要求：1. 明确广告的目的和受众。

2. 选择合适的广告形式。

3. 创意新颖，具有吸引力。

答案示例：广告目的：宣传某款玩具，吸引小朋友购买。

广告受众：36岁的小朋友。

广告形式：平面广告。

广告内容：快乐成长，与某款玩具同行！某款玩具，专为36岁小朋友设计，丰富玩法，激发创造力，陪伴孩子快乐成长！图片：玩具实物图、小朋友玩耍的场景。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践、讨论等方式，让幼儿对广告有了更深入的了解。

课后可以组织幼儿进行广告创意比赛，提高他们的创作能力。

同时，引导幼儿关注生活中的广告，学会理性看待广告信息，提高他们的消费意识。

第九章广告组织与经营第一节广告组织的历史沿革狭义上说，广告组织主要是指专业广告公司、大众传播媒体和企业所属的广告部门。

广义上说，广告组织还包括与广告行业有关及派生出来的机构和单位，如广告调查机构、公共关系机构、影视作品制作单位等，以及群众性的广告团体。

一、广告代理业的出现广告组织是随着广告活动的发展逐步建立起来的。

它的雏形，是广告代理业。

广告代理业是随着近代报刊广告经营活动的需要发展起来的。

公元1141年，法国卜莱州出现了一个由12人组成的叫卖组织，可谓世界上最早出现的广告组织。

但这种组织形式只是在特定条件下的产物，从严格意义上说，与后来从事广告经营活动的组织机构没有太大的联系。

到了公元17世纪以后，随着工业革命的兴起，近代报纸迅速在欧洲和美洲大陆发展起来，报纸广告经营才被重视，出现了以经营报纸版面为生计的“报纸掮客”，这即是早期的广告代理业。

最早的广告代理店，据说是由英国的詹姆斯一世授命两个骑士在1610年建立的。

1612年，法国巴黎出现了名为“科可·多伦”公司的广告代理机构，特征是为报刊招揽广告。

1786年，英国人威廉·泰勒为《梅德斯通》杂志揽到一则广告，被称为英国广告代理商第一人。

1800年，詹姆斯·怀特建立了第一个广告公司。

1812年，劳森暨巴克广告公司成立，这是现在欧洲十大广告公司集团之一的查尔斯巴克公司的前身。

1841年，帕默在美国费城出现，他被认为是美国第一位的广告经纪人。

他建立代办处，自称是“全国的报纸代理商”，既为报纸推销版面，也充当广告客户的代理人，吸引他们购买报纸的版面，然后从报社抽取25％的佣金，后降至15％。

这种收取代理费的做法为后来所沿袭。

这些“报纸掮客”一般与报社有着密切的联系。

有些代理业甚至就是报社的下属组织。

这些机构和人员大部分除了倒卖版面，不提供其他业务和服务，处于“掮客”的经营水平上。

随着广告市场的扩大和业务量的增加，广告代理业逐渐从媒体中分离出来。