第15课 探寻新航路

第15课《探寻新航路》笔记
一、探寻新航路的背景
1. 15世纪末16世纪初，西欧商品经济和资本主义萌芽，需要大量黄金、白银等贵重金属，以充当流通媒介。

2. 奥斯曼帝国占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的商路，西欧同东方的贸易更加困难。

3. 15世纪中期，葡萄牙和西班牙率先探寻新航路。

二、迪亚士的探险
1. 迪亚士的探险过程：1487年，迪亚士从葡萄牙出发，沿着西非海岸向南航行，到达好望角。

2. 迪亚士的探险意义：开辟了从大西洋进入印度洋的航路。

三、达·伽马的探险
1. 达·伽马的探险过程：1497-1498年，达·伽马从葡萄牙出发，沿着迪亚士开辟的航路，到达印度。

2. 达·伽马的探险意义：开辟了从西欧到印度的航路。

四、哥伦布的探险
1. 哥伦布的探险过程：1492年，哥伦布从西班牙出发，向西航行，到达美洲。

2. 哥伦布的探险意义：开辟了从西欧到美洲的航路。

3. 哥伦布的船队还发现了美洲其他岛屿。

4. 哥伦布的探险对美洲的影响：哥伦布的探险打破了美洲与外部世界的隔绝，使美洲逐渐融入世界市场。

但是，哥伦布的探险也带来了殖民掠夺和屠杀等罪行。

5. 麦哲伦船队的环球航行
五、麦哲伦船队的环球航行
1. 麦哲伦的探险过程：1519年，麦哲伦率领船队从西班牙出发，经过大西洋，绕过南美南端的海峡（后来被命名为麦哲伦海峡），最终到达菲律宾群岛。

2. 麦哲伦的探险意义：完成了人类首次环球航行，证明了地圆学说的正确性。

第15课探寻新航路1、旧航路：14世纪前后的欧亚主要商路，以丝绸之路为代表。

新航路：指15世纪末16世纪初开辟的不经过地中海，而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。

2、新航路开辟的原因（1）根本原因：欧洲商品经济发展和资本主义萌芽，欧洲人渴求开拓新的贸易市场，获取财富。

（2）社会根源：《马可·波罗行纪》的刺激，欧洲人渴望到东方“寻金”。

（3）直接原因：奥斯曼帝国阻断了东西方之间的传统通商要道，欧洲人迫切需要通往东方的新商路。

3、新航路开辟的条件（1）、地理知识提高，地圆学说流行；（2）、海技术的进步，欧洲水手掌握了罗盘技术；（3）、造船技术的发展，如多桅船的制造；4、新航路开辟的过程（1）、向东航行——葡萄牙王室支持A、迪亚士（葡萄牙人）：1488年发现了非洲的好望角；B、达伽马（葡萄牙人）：1498年到达印度西海岸；（2）、向西航行——西班牙王室支持C、哥伦布（意大利人）：1492年横渡大西洋，发现美洲新大陆；D、麦哲伦（葡萄牙人）船队：1519——1522年，完成人类历史上首次环球航行。

（麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。

）注意：为了证明地圆学说而积极探索的航海家：哥伦布和麦哲伦；完成新航路开辟目的（到达东方亚洲）的航海家有：达伽马和麦哲伦。

你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质：勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难：5、新航路开辟的影响：（1）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展；（2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切；（3）世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。

6、哥伦布到底是恶魔还是功臣,我们该怎么评价他?一方面,哥伦布的远洋航行,促进了欧洲殖民国家的资本原始积累,使世界开始走向整体；另一方面,哥伦布的远航把欧洲的殖民掠夺带人美洲，给美洲的人民带来了灾难。

7、有人说，西欧封建社会末期，是“人”和“世界”被发现的年代，各指什么？有何共同作用？“人”被发现，指的是文艺复兴；“世界”被发现，指的是新航路开辟。

第15课：探寻新航路1、开始时间：15世纪2、新航路开辟的目的和动机：追求财富的欧洲人梦想去东方发财。

3、新航路开辟的原因：（1）欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。

（2）东方的丝绸、香料、瓷器、宝石、黄金等在欧洲市场上极受欢迎。

（3）意大利人马可.波罗描绘的东方国家，激起了欧洲人对东方的无限想象和向往。

（4）15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。

4、新航路开辟的条件：（1）随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的，一些人试图环绕地球进行航行。

（2）中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。

（3）欧洲的造船技术取得重大突破。

年返回欧洲。

7、麦哲伦船队环球航行的意义：是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。

8、新航路开辟的影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。

世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来.9、下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法，他们的看法为什么如此矛盾？请分析原因。

印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。

欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是个功臣。

答：印第安人和欧洲人对哥伦布的不同评价，反映了哥伦布发现美洲新大陆的不同影响。

印第安人的评价反映了哥伦布开辟新航路给美洲人民带来了灾难。

欧洲人的评价反映了哥伦布为欧洲殖民者开辟了殖民掠夺的道路，同时也促进了美洲的发展。

10、学习航海家什么精神？答：敢于冒险、无所畏惧的勇气和坚忍不拔的毅力。

11、新航路开辟的积极和消极影响：（积极）促进了资本主义的产生和发展；使世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。

第15课 探寻新航路 班级 姓名 1、最早探寻新航路的国家是 和 。

2、探寻新航路的必要性（原因）①经济根源（根本原因）：商品经济的发展和 的萌芽； ②社会根源：《 》在欧洲掀起寻金热潮； ③直接原因： 帝国控制东西方传统的商路； ④宗教动力：传播 。

探寻新航路的可能性：① 技术进步 ② 技术重大突破 ③ 学说流行 ④ 的支持时间人物 国别 航线 支持国 1487—1488年迪亚士 葡萄牙 发现非洲 葡萄牙意大利 开辟通往 的新航路 西班牙葡萄牙 开辟通往 的新航路 葡萄牙 葡萄牙 作环球航行 西班牙4、新航路开辟的影响：①对欧洲：欧洲 沿岸工商业经济繁荣起来，促进了 的产生和发展。

②对世界：欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的 联系，往来日益密切；世界开始连成一个 ， 也从此逐步确立起来。

③对亚、非、拉： 给亚非拉人民带来灾难。

5、法国史学家米西勒认为，14——16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发 现的时代，其中“世界”被发现的历史事件是（ ）A 、殖民掠夺B 、文艺复兴C 、新航路的开辟D 、西欧庄园的建立6、15世纪末，哥伦布率船队西行，发现了美洲，他每到一个地方就宣布那里是西班牙王室的领地，由此可见，新航路的开辟（ ）A 、带来了早期殖民扩张B 、揭开了人类文明交融的序幕，C 、促进了美洲的开发D 、促进了欧洲资本主义的发展7、“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。

”该材料体现的是新航路开辟的（ ）A 、历史背景B 、必备条件C 、主要过程D 、重要影响8、阅读材料，完成问题材料一，我在1492年发现印度以及大陆岛屿······并在我所发现的土地上建立殖民地，我在那绵延600英里长的小西班牙岛（指海地岛）大告成功，我征服该地，并使它的居民纳贡。