经典绘本阅读《猜猜我有多爱你》
猜猜我有多爱你
作者：山姆·麦克布雷尼著；安妮塔·婕朗图；梅子涵译
年龄层：2～9岁
出版社：少年儿童出版社
小兔子要上床睡觉了，他紧紧抓住大兔子长长的耳朵。
他要大兔子认认真真地听他说。
“猜猜我有多爱你？”
“噢，我想我猜不出来。
”大兔子说。
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【导读】绘本的作用有时在“绘本”之外——父母和宝宝阅读绘本，能帮助宝宝建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。
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“我爱你有这么多。
”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的。
大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：“可是，我爱你有这么多。
”
小兔子想：嗯，这确实很多。
“我爱你，就和我举得一样高。
”小兔子说。
“我爱你，和我举得一样高。
”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
小兔子又有了个好点子。
他脚顶着树干，倒立起来。
一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”
“而我爱你，一直到你的脚趾头。
”大兔子说着，把小兔子抛起来，一下子抛过了他的头顶。
小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。
”他跳来，又跳去。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。
”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了。
跳得真高，小兔子想。
要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，到远远的河那边。
”
大兔子说：“我爱你，一直穿过了小河，到山的那一边。
小兔子想，那真是好远啊。
他快要睡过去了，什么也想不起来了。
这时，他看看树丛前方，无边的黑夜之中，再没有什么比那天空更遥远了。
“我爱你，一直到月亮上面。
”小兔子说着，闭上了眼睛。
“噢！那可真远，”大兔子说，“真的是非常、非常远了。
”
于是，大兔子轻轻地躺在小兔子的旁边，带着一个微笑，小声说道：
“我爱你，从这儿一直到月亮上面，再——
绕回来。
”
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精卫填海的故事
远古时，有个可爱的小仙女，名叫女娃。
疼爱她的父亲炎帝，为了百姓每天操劳奔波。
女娃很小的时候，就想到太阳升起的地方——东海去看一看，她一次次地央求父亲。
可是，父亲实在太忙了，总是不能带她去。
这一天，女娃悄悄地离开家，独自驾着一条小船，向着东海的深处划去。
距离陆地越来越远，海上的波涛越来越大。
原本晴朗的天空上，渐渐地布满了乌云。
一声霹雳，狂风伴着暴雨向女娃袭来。
滔天的大浪，把女娃和她的小船一起吞没了……
听到女娃遇难的消息，乡亲们十分悲痛。
他们来到海边，含着眼泪，一次次地呼喊着女娃的名字。
这时，海上飞来了一只小鸟，长着花脑壳、白色的小嘴、红红的脚。
小鸟在乡亲们的头上盘旋着，不断地发出“精卫”、“精卫”的叫声，好像在呼喊，又好像在哭泣。
小鸟转身飞向树林，不一会儿，又叼着一根树枝飞向大海。
她将树枝投在海里，又飞回树林、叼回树枝、投进大海。
原来，这只小鸟就是女娃变成的。
她不想看到别的小朋友被凶恶大海吞没，就下定决心，一定要把大海填平。
大海嘲笑她：“一只小鸟，休想把我填平！”小鸟坚决地答道：“就算一千年、一万年，总有把你填平的一天！”
就这样日复一日、年复一年，小鸟从来不知道疲倦。
乡亲们给她起了一个好听的名字，就叫“精卫鸟”。
这一天，飞来一只海燕。
听了精卫鸟的经历，海燕十分感动，就和精卫鸟结为夫妻。
他们生下了很多宝宝。
孩子们和妈妈一起，每天叼着树枝去填大海，直到今天，精卫鸟们还在不停地忙碌着。
精卫填海：jīng wâi tián hǎi。
下定决心、不怕困难、坚持不懈的精神。
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育儿问答：
友问：宝宝听故事就听一个怎么办？
特聘专家朱晓林解答：宝宝看书听故事是宝宝认识外部世界的一个途径，所以多给宝宝讲故事，也会促进宝宝智力的发展。
宝宝喜欢听同一个故事，一定是她对这个故事很感兴趣，您可以不厌其烦在给她讲，讲的多了，宝宝就会自己复述故事的内容了，这也可以锻炼宝宝的记忆力的。
妈妈参考：
出自《山海经》，原文如下：
又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
詨：xiào。
通“叫”。
自詨：呼唤自己的名字。
堙：yīn。
堵塞，这里是填的意思。
近义词：坚持不懈、锲而不舍、愚公移山
反义词：半途而废、知难而退。
精卫鸟是传说中的神鸟，并没有明确的原型。
其实，自然界中很多水鸟，有将树枝、石子等投入水中，以驱赶鱼群、便于捕食的习惯。
天津火车站进站大厅有巨幅《精卫填海》穹顶画，1988年由著名画家秦征领衔创作，是珍贵的艺术精品。
儿童绘本对幼儿的“药用”价值
绘本，就是图画书，属于儿童文学的一个种类，妈妈可以拿着它给宝宝讲故事。
除了哄宝宝玩，绘本还有许多意想不到的好处，把这些“好处”说成是对婴幼儿精神上的“药用价值”毫不为过。
绘本的意义之一：帮助宝宝学习语言
好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字部分的创作比较诗歌化，有的像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗。
经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语。
特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助。
绘本的意义之二：陶冶宝宝艺术情操
绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。
虽然简单，却堪称“完美”。
有人也许会说，那宝宝们能看“懂”吗？其实，只要宝宝喜欢、着迷，对美好艺术发自内心地喜爱，这就足够了。
绘本的意义之三：促进宝宝多元化发展
宝宝的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。
研究证明，通过与宝宝分享绘本，也可以促进多元化智能的开发。
比如下面介绍的《大脚丫跳芭蕾》，在音乐智能方面就有着促进功能。
还有研究者指出，阅读绘本还有助于宝宝“多元读写能力”的发展。
绘本的意义之四：健全人格幸福人生
和宝宝分享绘本，还能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。
从丰富生动的故事中，宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”，学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神……
绘本的意义之五：让宝宝从此爱上阅读
绘本最厉害的地方，是能帮宝宝爱上阅读。
通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。
年轻的父母们，有时间和宝宝一起分享一下绘本带来的知识与乐趣吧。
在此，我们给大家准备了一个故事《大脚丫跳芭蕾》。
看着图片，不用太多语言，让宝宝的想象力随着故事而展开。
你会发现，绘本的效果真的很不错。
（阿甲&清漪）
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