实验小学第11届全国推广普通话宣传周活动方案

2024年推普周活动方案及宣传标语
如下：
推普周活动方案：
一、主题：2024年推普周——推广普通话，传播文明语言
二、时间：2024年9月10日至9月16日
三、活动内容：
1. 主题演讲活动：邀请专家学者进行普通话推广相关的主题演讲，引领推普风尚。

2. 普通话培训班：开设面向社会大众的普通话培训班，提升民众的语言交流能力。

3. 亲子阅读活动：组织亲子阅读活动，引导家庭共同学习使用普通话，弘扬家庭教育。

4. 校园宣传活动：开展校园推广活动，引导学生主动使用普通话，培养正确的语言习惯。

5. 社区宣传巡回：在社区展开推普宣传巡回活动，深入基层推广普通话知识。

6. 线上活动：通过网络平台举办线上普通话大赛、微博话题互动等活动，扩大推普影响力。

宣传标语：
1. 普通话，文明之音，交流第一步，每一句话。

2. 说普通话，通四海，传承文明，如汇流成海。

3. 推广普通话，我们在行动，让语言成为桥梁，传递真情。

4. 普通话，通向成功之路，开口说普通话，走向世界。

5. 推广普通话，从我做起，用心交流，感受语言的力量。

6. 普通话推广，传播文明之光，让我们携手，共同发声。

7. 扬起普通话的风帆，让我们携手共航，畅游语言的海洋。

8. 传播普通话，传承中华文明，让我们共同努力，用力量改变世界。

9. 普通话推广，首要任务，增进友谊，促进交流。

10. 用普通话扬起希望的旗帜，用言语传递文明的力量，让我们共同推动推普事业的发展。

以上是2024年推普周活动方案及宣传标语，让我们共同努力，为推广普通话，传播文明语言，为语言交流做出贡献！。

小学推广普通话活动方案小学推广普通话活动方案为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的小学推广普通话活动方案（精选18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学推广普通话活动方案1一、指导思想：以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。

结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》，我校制定本次推广普通话的活动方案。

二、活动目的：通过本次活动，引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围;为构建和谐文明校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。

三、活动主题及宣传口号:本次活动是提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，规范使用国家通用语言文字。

宣传口号是：说好普通话、创和谐文明校园。

四、工作原则：由学校语言文字领导小组牵头，协同各教研组共同开展普通话普及活动。

各教研组要落责任人，把工作落到实处，逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础，以影视等新闻媒体为榜样，带动全校推广普及普通话的格局。

三、工作步骤：1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动，制定推普活动方案。

2.各教研组依据工作实际，组织开展宣传、教育、检查活动。

3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结，定期出版专题简报。

四、推普主要活动：1.成立领导小组组长：刘光明成员：王俊兰、崔卫红、卫强2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。

3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动五、开展好“五个一”活动1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐文明校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。

让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，走进家庭，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

2024年小学推普周活动方案范文一、活动目的随着社会的发展，汉语推广和普及已成为一项重要任务。

为了进一步推广汉语普通话，提高学生的语言表达能力和沟通能力，特举办2024年小学推普周活动。

通过活动，让学生深入了解普通话的重要性，提高语言水平，培养良好的语言习惯，增强国家文化自信。

二、活动内容1. 演讲比赛组织小学生举行演讲比赛，每个年级选出优秀的演讲者代表参赛。

演讲主题可以是对普通话的认识和理解、自己的语言学习经验等。

比赛评选出优秀的演讲者，并给予表彰奖励。

2. 课堂主持比赛举办课堂主持比赛，每个班级选出一名学生担任主持人。

比赛中，主持人需要熟练运用普通话，有条理地组织课堂，增强课堂活跃度。

评选出优秀的主持人，并给予表彰奖励。

3. 普通话角色扮演组织学生进行普通话角色扮演活动，分成小组，每组分配一个话题，要求学生用普通话展示出不同角色的对话和交流。

通过角色扮演活动，学生可以更好地运用普通话，模拟真实的语言交流场景。

4. 普通话朗读比赛举办普通话朗读比赛，要求学生准确、流利地朗读一段规定的文稿。

比赛中不仅注重学生的语音、语调准确性，还注重学生的情感表达能力。

评选出优秀的朗读者，并给予表彰奖励。

5. 汉字书法艺术展示在推普周期间，组织汉字书法艺术展示活动，让学生了解汉字的发展和演变，学习书写汉字的技巧和方法。

展示学生的书法作品，评选出优秀的作品，给予表彰奖励。

6. 普通话角色游戏安排普通话角色游戏活动，让学生扮演不同角色，通过对话的方式交流信息、解决问题。

游戏中要求学生使用准确的普通话进行交流，培养他们的语言灵活性和表达能力。

7. 中华文化知识竞赛组织中华文化知识竞赛，包括汉字知识、民俗文化、传统节日等方面的内容。

比赛中注重普通话的应用，通过竞赛激发学生对中华文化的热爱，培养他们对中华文化的认知能力。

三、活动安排推普周活动为期一周，具体安排如下：第一天：开展推普周启动仪式，进行颁奖典礼，宣布各项活动内容和安排。

小学教育集团2023年全国推广普通话宣传周活动方案小学教育集团2023年全国推广普通话宣传周活动方案一、活动目的为推广全国范围内的普通话教育和宣传普通话的重要性，提高全民的普通话水平和国际竞争力。

二、活动主题“普通话，让我们走向世界！”三、活动时间2023年11月20日至11月27日四、活动形式1.启动仪式在活动开幕式上，邀请相关政府领导、社会名人和各地的普通话发言人，共同宣誓普及普通话，推广普通话教育。

同时，播放推广普通话的宣传片及相关视频，激发人们学习普通话的热情。

2.普通话主题讲座组织普通话教学专家，开展普通话主题讲座，探讨普及普通话的方法、难点、技巧，在全国范围内推广先进教学经验。

3.普通话示范课甄选优秀的普通话语音和以普通话为主要教学语言的小学进行普通话示范课的展示，通过现场观摩和实际操作体验，社会群众能够更加深入地了解普通话的规范使用和学习方法。

4.制作宣传品集团组织相关设计团队，制作普通话宣传海报、手册、折页等宣传品，广泛宣传普通话教育重要性，倡导全国各地的推广普通话风气。

5.普通话大赛组织普通话大赛，针对全国不同学段、不同年龄段的人群，开展以普通话语音、演讲或口语交流为主要内容的比赛。

通过比赛的形式，鼓励广大公众走向舞台，展示自己普通话的成果。

6.普通话教学展示整合集团各区域的普通话教育资源，开展普通话学习成果展示，呈现孩子们在普通话学习方面的突出表现和提高，激励更多人走向普通话教育。

7.其他活动包括普通话知识竞赛、普通话汇报演出、普通话绘画比赛等多样活动，营造浓厚的普通话教育氛围。

五、活动预期效果1.增强民族凝聚力。

通过普通话教育活动，激发人们的凝聚力和认同感，强化民族精神和文化自信。

2.提高普通话水平。

广大群众通过参与此次活动，提高了普通话水平和运用能力，增强了国际竞争力。

3.形成普通话教育风气。

此次活动的组织和开展，将形成全国范围内推广普通话的风气，促进全国范围内普通话素养与语言环境的全面提升。

小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。

导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。

结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。

本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。

作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。

对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

2023年小学推普周推广普通话活动方案集合3篇小学推普周推广普通话活动方案1一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的.语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间9月15日――9月21日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。

四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

__小学推普领导小组：组长：副组长：组员：六、活动安排(一)宣传动员，营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。

(德育处)3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。

(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。

2022小学推普周活动方案范文（通用12篇）20xx年9月12日至18日是全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。

一、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统二、活动时间：20xx年9月12日————18日三、活动安排：1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。

3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。

5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。

6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。

9、开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。

四、活动要求：各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。

各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

小学推广普通话宣传周活动方案为搞好本届推普周活动，特制订活动方案如下：一、指导思想：全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，努力提高国民语言文字应用能力，促进国家文化繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康，努力构建和谐校园，为创建省级文明城市，建设文明涟源做出积极的贡献。

二、宣传主题：以宣传周为契机，围绕“”扎扎实实推进学校的推普工作，努力营造学校的推普氛围，使人人都讲普通话，时时都写规范字。

三、活动目标：1.营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。

2.以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。

3.以本次“推普周”活动为契机，积极展示我校语言文字规范化的风采。

4.通过开展第十五届推普周活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。

四、活动内容：第届“推普周”我校将开展系列宣传教育活动和丰富多彩的校园文字活动：1、学校悬挂横幅，张贴标语，营造学校推普氛围。

2、学校利用广播、板报等多种媒体，开辟推普专栏，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全方位开展推普周宣传活动。

3、升旗仪式组织的国旗下的演讲要贯彻第十五届推普周的精神，发动全校师生积极投身推普周活动。

4、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

5、少先队组织各班推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

6、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。

7、利用班会时间，各班开展主题班会，向全体学生做好宣传推普工作。

8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。

小学推广普通话宣传周活动方案小学推广普通话宣传周活动方案随着时代的发展，普及普通话已经成为了时代的潮流。

在这个语言信息高度互通的时代，普通话成为了我国的第一语言，并在全国范围内得到了广泛的普及。

作为小学的老师，我们应该尽力让学生更好地掌握普通话，提高他们的语言能力和口语表达能力。

因此，我们提出了一个小学推广普通话宣传周活动方案。

一、宣传周活动的目的1.普及和推广普通话，提高学生的口语表达能力和沟通能力。

2.引导广大学生形成良好的语言习惯和文明的听说行为。

3.丰富校园文化生活，激发学生的学习热情。

二、宣传周活动的时间和地点时间：本活动将在每年的第二学期进行，计划安排在5月份。

地点：每个班级的教室、操场、多媒体教室、语音实验室等。

三、宣传周活动的内容1.演讲比赛邀请学生参加普通话演讲比赛，通过竞赛的方式促进学生的普通话口语表达能力和学习兴趣。

此项活动旨在培养学生能够熟练掌握普通话，并能用普通话表达自己的思想和感情。

评委将根据学生的语音语调、语速、语言表达能力等方面来进行评分。

2.普通话歌曲比赛学生们可以选择自己喜欢的普通话歌曲进行演唱，用音乐的形式展示自己的语音和歌唱能力。

同时，此项比赛也能激发学生学习普通话的兴趣和热情。

3.普通话小品表演通过创意小品的形式，学生们可以用普通话展示自己的语言表达和表演能力，如演绎优美的诗歌、发表语言的小秀或跟台词的互动等等。

4.交流会在此项活动中，学生可以与来自不同地方的学生交流普通话，也可以发表自己的观点，分享自己的学习心得和生活经验。

通过口语交流来提高学生的普通话水平和口语表达能力。

5.普通话角色扮演此项活动旨在让学生通过角色扮演的方式练习普通话的语音语调和表达能力。

学生可以扮演不同的角色，如商贩、讨价还价、病人和医生、学生和老师等等。

四、宣传周活动的宣传和计划1.教师组织起热情高涨的献艺小组，引导学生积极参与本次活动。

2.在校内公告栏和各教室教师的口头宣传中，宣传普通话宣传周的主题和目的。

小学生普通话推广活动策划方案小学生普通话推广活动策划方案精选3篇（一）活动名称：小小普通话之星活动目标：1. 提高小学生普通话水平，增加普通话的使用频率；2. 培养小学生对普通话的兴趣和自信心；3. 推广普通话在日常生活中的应用价值。

活动时间：连续两周的周末活动内容：1. 普通话培训班：邀请专业普通话老师，开设普通话培训班，每周末上午进行培训。

培训内容包括普通话语音、发音、基本词汇和常用句子的学习，以及普通话的正确用法和礼仪规范等。

2. 普通话角色扮演比赛：在培训班之后，组织小学生参加普通话角色扮演比赛。

比赛要求每个参赛者扮演一个角色，在普通话对话中展示自己的普通话水平和语感，并能充分发挥角色的特点。

3. 普通话歌曲比赛：组织小学生参加普通话歌曲比赛，要求选手在普通话歌曲中展示自己的演唱才华和对普通话的运用能力。

比赛分为个人和团队两个组别，鼓励小学生与家人或朋友组队参赛，培养合作意识和团队精神。

4. 普通话朗诵比赛：组织小学生参加普通话朗诵比赛，要求选手准备一篇有代表性的普通话文章，在比赛中展示自己的朗诵技巧和语言表达能力。

5. 普通话口语问答：举办普通话口语问答环节，设置多个小组，每个小组由一名主持人和几名小学生组成。

主持人提问，小学生抢答，并在规定的时间内用普通话回答问题。

奖励回答正确多个问题的小组。

活动宣传：1. 在学校内张贴海报，宣传活动的目的、内容和时间；2. 利用校园广播或学校APP等平台，进行活动宣传；3. 发放宣传册，给每位小学生和家长，介绍活动的内容和奖励；4. 利用社交网络平台，发布活动信息，吸引更多的关注。

活动奖励：1. 普通话培训班学习成绩优秀的参与者，将得到活动主办方颁发的普通话学习证书；2. 普通话角色扮演比赛、普通话歌曲比赛、普通话朗诵比赛和普通话口语问答的获得者将获得奖杯和奖品。

活动评估：1. 通过参与人数、参与度、活动反馈等指标，对活动的效果进行评估；2. 收集参与者的意见和建议，了解活动的优点和不足，为下一次活动改进准备。