(完整word版)贵州财经大学人机交互复习题

作业题(写在作业本上)：
1．算法的5个重要特性及其含义是什么？
2．四类基本的数据结构是什么？
3．下列程序段的时间复杂度是多少？
int n,sum=0;
for (int i=1; i<n; i++)
for( int j=1; j<i; j++)
sum += i*j;
O(n2)
复习题：
1．概念：数据、数据元素、数据对象、数据结构、存储结构、数据类型、抽象数据类型2．理解：数据结构和抽象数据类型的概念与程序设计语言中数据类型概念的区别
3．算法的5个重要特性及其含义是什么？
4．理解时间复杂度和空间复杂度的概念，会计算简单程序的时间复杂度。

5．知道四类基本的数据结构是什么.。

选择题在人机交互的软件工程中，用户界面的设计应首要考虑？A. 程序的复杂性B. 用户的操作习惯和需求（正确答案）C. 开发者的编程偏好D. 硬件设备的性能以下哪项不是人机交互中“可用性”的衡量标准？A. 易学性B. 效率C. 美观度（正确答案）D. 用户满意度在软件工程的人机交互设计中，原型设计的主要目的是？A. 展示开发者的编程能力B. 提前发现并修正设计缺陷（正确答案）C. 替代最终产品的开发D. 评估项目的经济效益人机交互的软件工程中，用户测试的最佳时机是？A. 项目启动之初B. 设计完成，编码之前（正确答案）C. 编码完成后，测试之前D. 产品发布后以下哪项不是提高人机交互软件易用性的方法？A. 提供清晰的用户指南B. 优化界面布局和导航C. 增加不必要的动画效果（正确答案）D. 采用用户熟悉的术语和图标在人机交互设计中，关于“反馈”原则的描述，哪项是正确的？A. 反馈应尽可能延迟，以减少用户干扰B. 反馈应简洁明了，及时告知用户操作结果（正确答案）C. 反馈应以复杂的技术术语呈现，显示专业性D. 反馈应忽略用户的错误操作，避免打扰人机交互的软件工程中，以下哪项不是设计原则？A. 用户为中心B. 一致性C. 灵活性D. 技术至上（正确答案）在进行人机交互的软件设计时，如何确保软件的可访问性？A. 只考虑视觉用户的需要B. 忽略残障用户的需求C. 遵循无障碍设计原则，满足所有用户的需求（正确答案）D. 专注于提高软件的运行速度人机交互的软件工程中，关于“错误处理”的设计，以下哪项是正确的？A. 错误信息应使用专业术语，显示技术深度B. 错误信息应简洁明了，指出错误并提供解决方案（正确答案）C. 错误处理应尽可能隐藏，避免用户看到D. 错误处理应设计为自动忽略，不影响用户操作。

EXERCISECan you think of any instances in which the user control guideline suggested by Apple is not followed (Hint: Think about the use of dialog boxes.) answerThe user control guideline states that, 'The user, not the computer, initiates and controls all actions.' In the case of dialog boxes, this guideline is clearly contradicted. A dialog box can be used to indicate when an error occurs in the system. Once this error has been detected and presented to the user in the dialog box, the only action that the system allows the user is to acknowledge the error and dismiss the dialog box. The system preempts the user dialog, with good reason. The preemptive nature of the dialog box is to ensure that the user actually notices that there was an error. Presumably, the only errors that will be produced in such an intrusive manner are ones which the user must know about before proceeding, so the preemption is warranted. But sometimes dialog boxes are not used to indicate errors and they still prevent the user from performing some actions that they might otherwise wish to perform. The dialog box might be asking the user to fill in some information to specify parameters for a command. If the user does not know what to provide, then they are stuck. A lot of the time, the user can find out the information by browsing through some other part of the system, but in order to do that they must exit the dialog box (and forfeit any of the settings that they might have already entered), find out the missing information and begin again. This kind of preemption is not desirable. It is probably this kind of preemption the user control guideline is intended to prevent, but it doesn't always get applied.EXERCISEIt has been suggested in this chapter that consistency could be considered a major category of interactive principles, on the same level as learnability, flexibility and robustness. If this had been the case, which principles discussed in this chapter would appear in support of consistencyanswerThe discussion of consistency suggested that it can take many forms, because it is usually referred to in relation to some other feature of the interaction between user and system. Mentioned already in the text we have consistency related to the following principles:Familiarity - consistency with respect to prior real-world experienceGeneralizability - consistency with respect to experience with the same system or set of applications on the sameplatformIn addition, we could interpret some other principles as contributors to consistency:Affordance - consistency with understood intrinsic properties of an object, so a soft button on the screen shouldallow us to always 'push' on it to select some actionPredictability - consistency of system response with user's expectation, given the user has some information aboutpast interaction historySubstitutivity - consistent permission from system to allow use of equivalent values for input and outputCommensurate effort - consistency of effort with respect to doing and undoing tasksResponse time stability - consistency of system response for similar actionsSome other principles for consistency from the text and elsewhere:Consistency can be relative to the form of input/output expressions relative to the user's conceptual model of the system. An example in the text involves using keys whose relative positions are similar to commands for the systems (any set of four typewriter keys that form a diagonal to indicate up, down, left and right information for an input command).As discussed in the exercise on colour, consistency can be with respect to social or cultural conventions ., using red to indicate stop or hot, green for go, blue for cool).EXERCISEChoose an appropriate evaluation method for each of the following situations. In each case identify(i) The participants.(ii) The technique used.(iii) Representative tasks to be examined.(iv) Measurements that would be appropriate.(v) An outline plan for carrying out the evaluation.(a) You are at an early stage in the design of a spreadsheet package and you wish to test what type of icons will be easiest to learn.(b) You have a prototype for a theatre booking system to be used by potential theatre-goers to reduce queues at the box office.(c) You have designed and implemented a new game system and want to evaluate it before release.(d) You have developed a group decision support system for a solicitor's office.(e) You have been asked to develop a system to store and manage student exam results and would like to test two different designs prior to implementation or prototyping.answerNote that these answers are illustrative; there are many possible evaluation techniques that could be appropriate to the scenarios described.Spreadsheet package(i) Subjects Typical users: secretaries, academics, students, accountants, home users, schoolchildren(ii) Technique Heuristic evaluation(iii) Representative tasks Sorting data, printing spreadsheet, formatting cells, adding functions, producing graphs(iv) Measurements Speed of recognition, accuracy of recognition, user-perceived clarity(v) Outline plan Test the subjects with examples of each icon in various styles, noting responses.Theatre booking system(i) Subjects Theatre-goers, the general public(ii) Technique Think aloud(iii) RepresentativetasksFinding next available tickets for a show, selecting seats, changing seats, changing date of booking(iv) Measurements Qualitative measures of users' comfort with system, measures of cognitive complexity, quantitative measures of time taken to perform task, errors made(v) Outline plan Present users with prototype system and tasks, record their observations whilst carrying out the tasks and refine results into categories identified in (iv).New game system(i) Subjects The game's target audience: age, sex, typical profile should be determined for the game in advance andthe test users should be selected from this population, plus a few from outside to see if it has widerappeal(ii) Technique Think aloud(iii) RepresentativetasksWhatever gameplay tasks there are - character movement, problem solving, etc.(iv) Measurements Speed of response, scores achieved, extent of game mastered.(v) Outline plan Allow subjects to play game and talk as they do so. Collect qualitative and quantitative evidence, follow up with questionnaire to assess satisfaction with gaming experience, etc.Group decision support system(i) Subjects Solicitors, legal assistants, possibly clients(ii) Technique Cognitive walkthrough(iii) Representative tasks Anything requiring shared decision making: compensation claims, plea bargaining, complex issues with a diverse range of expertise needed.(iv) Measurements Accuracy of information presented and accessible, veracity of audit trail of discussion, screen clutter and confusion, confusion owing to turn-taking protocols(v) Outline plan Evaluate by having experts walk through the system performing tasks, commenting as necessary.Exam result management(i) Subjects Exams officer, secretaries, academics(ii) Technique Think aloud, questionnaires(iii) RepresentativetasksStoring marks, altering marks, deleting marks, collating information, security protection(iv) Measurements Ease of use, levels of security and error correction provided, accuracy of user(v) Outline plan Users perform tasks set, with running verbal commentary on immediate thoughts and considered views gained by questionnaire at end.EXERCISEWrite a manual page for making a cup of coffee. Assume your user has no experience but will recognize a cup, a kettle, a spoon, etc. Swap your manual with a partner. Does your partner's manual give you sufficient instruction to make the cup of coffee Discuss improvements with your partner and agree on a final version of the manual.answerFirst you have to decide upon the level of granularity at which you are going to work. The aim of the exercise is to demonstrate that it is not as straightforward as it might seem to provide instructions even for a very familiar and well-understood task. Given this, it is most helpful to assume that the user knows very little. The example solution (Table assumes that the user will recognize objects (perhaps they are labelled) and understands common actions and directions, but not the specific actions required here. Alternatively you could choose to assume that the user does know how to turn on a tap and open a jar.. The two options could be expanded further if required. Other alternatives could be included, such as getting water from another source.Manual for making a cup of coffeeRequired:an automatic electric kettle, a jar of instant coffee powder or granules, a mug, a teaspoon, a mains water tap (or an alternative source of water), a mains electricity supply, milk (optional), sugar (optional).CAUTION:Electricity can be dangerous - avoid any contact between electric connections and water.Boiling water can scald - take care.To boil water:Ensure plug on kettle is not connected to mains electricity supply. Remove lid from kettle.Place kettle directly beneath spout of tap.The discussion should focus on the assumptions that are made. You should make a conscious decision about what assumptions to make, rather than making them by default. This should ensure that the assumptions that are made are appropriate to the particular user.You could also contrast your answers here, based on the material in this chapter, with the 'making tea' manual in Chapter 15. How useful do you feel task analysis is in designing a manualEXERCISEWhat knowledge is needed to build an adaptive help system Which do you think is most difficult to provide and whyanswerIt requires at least knowledge of the domain and knowledge of the user. It may also require knowledge of teaching strategies and tasks. Knowledge of the user is usually most difficult to provide, along with knowledge of the task. Even if the user can be monitored, interpreting the user's behaviour in anything other than coarse terms is difficult without access to his thought processes. However, this level of interpretation, and generalization, can be helpful nonetheless (for example, a record of what the user has already done successfully or how often he has used the application). Context can be deduced from the user's current activity. This too can be difficult to determine, however, unless it is a simple case where the tool in use indicates the activity being performed.Domain knowledge in the general sense is probably the easiest to provide (although it is time consuming to do so). It is available within the system itself or from the designer.。

习题11.什么是人机交互？人机交互技术(Human-Computer Interaction Techniques)是指通过计算机输入、输出设备，以有效的方式实现人与计算机对话的技术。

它包括机器通过输出或显示设备给人提供大量有关信息及提示请示等，人通过输入设备给机器输入有关信息及提示请示等，人通过输入设备给机器输入有关信息，回答问题等。

人机交互技术是计算机用户界面设计中的重要内容之一。

它与认知学、人机工程学、心理学等学科领域有密切的联系。

1.简单介绍人机交互技术的研究内容。

1.人机交互界面表示模型与设计方法2.可用性分析与评估3.多通道交互技术4.认知与智能用户界面5.群件6.Web设计7.移动界面设计。

2.简单介绍人机交互技术的发展历史。

人机交互的发展过程，也是人适应计算机到计算机不断地适应人的发展过程。

它经历了几个阶段：命令行图形用户界面自然和谐的交互1.命令行界面交互阶段计算机语言经历了由最初的机器语言，而后是汇编语言，直至高级语言的发展过程。

这个过程也可以看作早期的人机交互的一个发展过程2.图形用户界面（GUI）交互阶段1）图形用户界面（Graphical User Interface，GUI）的出现，使人机交互方式发生了巨大变化。

GUI 的主要特点是桌面隐喻、WIMP技术、直接操纵和“所见即所得”。

2）与命令行界面相比，图形用户界面的人机交互自然性和效率都有较大的提高。

图形用户界面很大程度上依赖于菜单选择和交互小组件（Widget）。

3）图形用户界面给有经验的用户造成不方便，他们有时倾向使用命令键而不是选择菜单，且在输入信息时用户只能使用手这一种输入通道。

4）图形用户界面需要占用较多的屏幕空间，并且难以表达和支持非空间性的抽象信息的交互。

3.自然和谐的人机交互阶段随着虚拟现实、移动计算、无处不在计算等技术的飞速发展，自然和谐的人机交互方式得到了一定的发展。

基于语音、手写体、姿势、视线跟踪、表情等输入手段的多通道交互是其主要特点，其目的是使人能以声音、动作、表情等自然方式进行交互操作。

人机交互基础教程试卷
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 以下哪项不属于人机交互的基本要素？
A. 用户
B. 计算机
C. 输入设备
D. 输出设备
2. 下列哪个术语与用户界面设计无关？
A. 布局
B. 色彩
C. 字体
D. 数学公式
3. 下列哪个选项不是人机交互研究的主要领域？
A. 信息架构
B. 用户心理学
C. 计算机科学
D. 社会学
4. 下列哪个技术不属于人机交互领域？
A. 语音识别
B. 手势识别
C. 虚拟现实
D. 人工智能
5. 下列哪个原则是设计有效用户界面时必须遵循的？
A. 可扩展性
B. 可用性
C. 可维护性
D. 可读性
二、填空题（每空2分，共10分）
1. 人机交互中，________ 是指用户完成某个任务所需的时间和努力程度。

2. ________ 是指用户在与计算机交互过程中所感受到的整体满意度。

3. 人机交互中，________ 是指用户在与计算机交互时所遇到的问题和障碍。

4. ________ 是指通过图形、文字、声音等方式与计算机进行交流和互动。

5. 在人机交互中，________ 是指在交互过程中，计算机对用户输入的理解和反应能力。

三、简答题（每题10分，共30分）
1. 请简述人机交互的基本概念。

2. 请列举人机交互的三种主要形式。

3. 请说明人机交互设计的基本原则。

软件工程硕士研究生人机交互-要你命3000填空题复习1.完整的人机系统中由人机共同作用来完成如下的功能：信息接受（收集）、信息加工、信息存储、信号反馈、输入与输出。

2.多通道用户界面具有使用多个感觉和效应通道、允许非精确的交互、三维和直接操纵、交互的双向性、交互的隐含性等基本特点。

3.对概念模型的认知，从人们不同的认知特点，分为思维模型、信息处理模型、外部认知模型和分布式认知模型。

4.认知涉及到多个特定类型的过程，包括：关注、感知和识别、记忆、学习、阅读、说话和聆听、解题、规划、推理和决策。

5.人机交互技术的发展经历了批处理、命令行、文本菜单、图形用户界面（WIMP界面）、多媒体用户界面、多通道用户界面和虚拟现实用户界面。

6.图形用户界面包含了三个重要的思想是桌面隐喻、所见即所得、直接操纵。

7.多通道用户交互界面要达到的目标有：交互的自然性、交互的高效性和与传统的用户界面及WIMP/GUI兼容。

8.常用的人机界面表示模型主要有行为模型、结构模型、事件-对象模型。

9.设计交互系统时可以提高可用性的三类基本原则分别是可学习性、灵活性、鲁棒性。

10.自然和谐的用户界面包括上下文感知、眼动跟踪、手势识别、三维输入、语音识别、表情识别、手写识别、自然语言理解等输入手段的多通道交互是其主要特点，其目的是使人能以声音、动作、表情等自然方式进行交互操作。

简述题复习1.人机交互的研究内容有那些？a)人机交互界面表示模型与设计方法：是人机交互的重要研究内容b)可用性分析与评估：人机交互系统的可用性分析与评估的研究主要涉及到支持可用性的设计原则和可用性的评估方法c)多通道交互技术：多通道交互界面的表示模型、多通道交互界面的评估方法以及多通道信息的融合d)认知与智能用户界面：上下文感知、眼动跟踪、手势识别、三维输入、语音识别、表情识别、手写识别、自然语言理解e)虚拟和增强环境中的交互方法：视觉、听觉、触觉等多通道信息融合的理论和方法、协同交互技术以及三维交互技术等，建立具有高度真实感的虚拟环境f)Web设计:重点研究Web界面的信息交互模型和结构，Web界面设计的基本思想和原则，Web界面设计的工具和技术，以及Web界面设计的可用性分析与评估方法g)移动界面设计:设计方法，移动界面可用性与评估原则，移动界面导航技术，以及移动界面的实现技术和开发工具h)群件:群件系统的体系结构、计算机支持交流与共享信息的方式、交流中的决策支持工具、应用程序共享以及同步实现方法2.什么是人机交互的交互范式？人机交互的模型或模式，涵盖人机交互的所有方面，包括物理的、虚拟的、感知的和认知的方面3.什么是认知模型？Ans:确定一个事情被如何结构化和如何工作的逻辑和可信估计的感知再现/ans•不科学的——它们往往基于猜想和近似•不完整的——它们没有必要描述整个系统，仅仅是对用户相关部分的建模•不稳定的——它们没有彻底的形成，在上下文环境中演化和完善•不一致的——它们不是通过整体的分析得到的，许多部分可能与其它部分不协调•个人的——它们是针对某个特定的个人，而不是一个适用于所有情况的普遍概念4.什么是映射？•Ans:描述两个事物直接的联系•/ans•合适的映射可以增加交互的可用性•尽可能的使用自然的映射5.什么是语义距离和联想距离？–Ans:界面元素的含意与人们希望完成的工作之间的差距离–Ans: 界面元素的物理表现和他的实际的含意之间的距离6.感知格式塔原则的主要作用是什么？–Ans:–格式塔心理学建立在感知环境作为整体的一部分的基础上，即使是感知环境并没有表示出整体的信息–格式塔心理学的核心是为不完整的视觉信息找最简单的解决方法–格式塔心理学试图解释分组中的各种元素–/ans–Proximity相近性：功能比较相近的元素应该放在一起–Similarity相似性：具有相似的特点如大小、形状、颜色等的对象应该分配一组–Common Fate共同性：对象要移到一起，使得看上去有关系–Closure封闭性：设计过程中即使对像形状上有间隙也把它视为完整的–Good Continuity好的连续性：我们期望看事情要比较平滑，连续的表现，而不要有陡峭的变化–Area区域性：将具有很小区域的对象视为图形而不是背景（最小化原则）–Symmetry对称性：对称区域往往被看成从中间位置完整的图–Surround环绕性：一个被保卫的区域被看作图，包围图的看作背景–Prägnanz简洁：我们倾向与使用最简单、最稳定或最完整解释来认识事物7.人机交互设计中概念设计使用的主要方式有哪些？•概念设计需要–在信息空间创建某些结构–制定出可行解决方案–确定实施那种方案–概念设计使用的工具:•Ans:•Brainstorming头脑风暴：产生尽可能多的想法，不要对讨论的过程和产生的想法施加批评和约束，产生的许多材料将被过滤和组织•Card sort卡片分类：卡片分类可以被用来发现用户为中心的分组•卡片分组可以用来组织在需求获取阶段收集的信息•用来对菜单、控制和网页内容的信息进行分组•用来为菜单、按钮和超链接创建标签•Semantic networks语意网络：语意网络是一个通过联想将概念连接在一起的网络•Personas角色：实际用户的原型，由用户的目标和属性定义•Scenarios情景：用浅显的语言描述设计中角色要完成的典型任•Flowcharts流程图：一种简单的标记网页之间导航的连接的网络图；能体现转换条件计算过程的图•Cognitive walkthroughs认知走查：评估者用流程图和低保真模型评估各种不同的场景•Use cases用例8.简述多通道用户界面的基本特点。

2022年贵州财经大学公共课《大学计算机基础》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、二进制数10111101等于十进制数（）A.187B.189C.191D.1932、用8位二进制数，能表示的最大十进制数是（）A.256B.255C.128D.1273、一个数是11011D，则它是一个（）A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制4、一个数是11011D，则它是一个（）A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制5、对于已感染了病毒的U盘，最彻底的去除病毒的方法是（）A.用酒精将U盘消毒B.放在高压锅里煮C.将感染病毒的程序删除D.对U盘进展格式化6、汉字国标码在两个字节中各占用（）位二进制编码。

A. 6B. 7C. 8D. 97、下列不属于显示器重要性能指标的是（）A.显示器尺寸B.分辨率C.灰度级D.刷新類率8、在MS-DOS环境下的目录，在Windows 7环境下一般称为（）A.磁盘B.文件夹C.程序D.文档9、在Windows 7系统中，终止应用程序的正确方法是（）A.用鼠标双击该应用程序窗口左上角的挖制菜单B.将应用程序窗口最小化成图标C.用鼠标双击应用程序窗口右上角的还原按钮D.用赢标双击应用程序窗口中的标题栏10、可以方便地进行Windows 7组件安装工作的是“控制面板”中的（）A.管理工具B.添加/删除程序C.添加/删除硬件D.辅助功能选项11、在Windows 7中，任务栏（）A.无法控制是否被隐藏B.必须被隐藏C.不能被隐藏D.可以被隐藏12、在Windows 7中，要删除一个应用程序，正确的操作应该是（）A. 打开“资源管理器”窗口，使用鼠标拖动操作B. 打开“控制面板”窗口，双击“添加/删除程序”图标C. 打开“MS-DOS”窗口，使用Del命令D. 打开“开始”菜单，选中“运行”项，在弹出的“运行”对话框中使用Del命令13、剪贴板是个临时存储区，它属于什么的一部分（）A.内存B.硬盘C.光盘D.BIOS14、Word中“格式刷”的作用是（）A.删除刷过的文本B.选定刷过的文本C.填充颜色D.快速进行格式复制15、下列有关Word2010叙述中，不正确的是（）A、进行打印预览时必须开启打印机B、使用“文件”菜单的“打开”命令，可打开一个已存在的Doc文档C、可将正在编辑的文档另存为一个纯文本TXT文件D、允许同时打开多个文档16、在Word 2010中关闭Word窗口是单击“文件”菜单的（）A. “关闭”命令B.“发送”命令C.“保存”命令D.“退出”命令17、在Word 2010编辑文本时，可以在标尺上直接进行（）A.段落首行缩进操作B.建立表格C.嵌入图片D.分栏操作18、在Word2010的“开始”→“段落”组中，国按钮表示（）A.居中对齐B.分散对齐C.左对齐D.两端对齐19、在Word2010中，快捷键“Crtl+Y"的功能是（）A恢复B撤消C剪切D复制20、若已将Exce12010工作表A1单元格设为数值格式，当其中输入的数字超出列宽时，A1单元格显示（）A.######B.#VALUEC.从高位截取列宽显示的数字位数D.从低位截取列宽显示的数字位数21、在Excel 2010中，一个工作簿最多可包含工作表数是（）A.3个B.16个C.255个D.256个22、在Excel 2010中，对汉字的排序可以按照（）A.字号和拼音排序B.字体和字号排序C.拼音字母和笔划排序D.字号和笔划排序23、下列有关分类汇总的叙述中，正确的是（）A分类汇总需按多个字段分类B分类汇总的汇总方式只能求和C分类汇总只能对数值型的字段分类D分类汇总需先按分类字段进行排序24、在Excel 2010中，若单元格出现“#VALUE！”信息时，表示（）A.单元格公式引用不再有效B.单元格中的数值太大C.计算结果太长，超过单元格宽度D.公式中使用了错误的数据类型25、在Excel 2010中，用于显示相同间隔内数据预测趋势的图表类型是（）A.柱形图B.折线图C.条形图D.饼图26、在PowerPoint 2010中，用于实现超链接功能的“动作按钮”位于（）A."插入”-"SmartArt"B."插入”→“图片”C.“插入”-“剪贴画”D.“插入”→“形状”27、在PowerPoint 2010中，切换幻灯片时添加声音，应选择（）A.“幻灯片放映”菜单B.“工具”菜单C.“插入”菜单D.“编辑”菜单28、系型数据库中，二维数据表的一行称为（）A.字段B.数据C.记录D.数据视图29、按计算机网络的交换方式分类，可以分为（）A.数据交换网、电路交换网、分组交换网B.数据交换网、电路交换网、报文交换网C.报文交换网、分组交换网、数据交换网D.报文交换网、电路交换网、分组交换网30、TCP/IP协议把整个协议分成四个层次，它们是应用层、传输层、网络层和（）A.物理层B.数据链路层C.会话层D.网络接口层二、填空题31、在计算机系统软件中，其核心的软件是_______32、数值型数据在计算机中的表示分为定点数和_________33、微型计算机的数据通信接口分为两种：串行接口和_______接口。

人机交互技术期末试题与答案A卷本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March绝密★启用前学院2017-2018学年第二学期期末考试级计算机科学与技术专业（本科）《人机交互技术》试卷A 请将答案写在答题纸上，写在试卷上无效”。

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．在网页设计中，( )是所有页面中的重中之重，是一个网站的灵魂所在。

A．引导页 B．脚本页面 C.导航栏 D．主页面2．为了标识一个HTML文件应该使用的HTML标记是( )。

A．<p><／p> B．<boby><／body> C．<html><／html> D．<table><／table>3．在客户端网页脚本语言中最为通用的是( ).B．VB C．Perl D．ASP4．在HTML中，标记<font>的Size属性最大取值可以是( )。

B．6 C．7 D．85．主页中一般不包含的基本元素有（）。

A超级链接B图像C声音D表格6．以下标记符中，用于设置页面标题的是（）A.<title>B.<caption>C.<head>D.<html>7．以下标记符中，没有对应的结束标记的是（）A.<body>B.<br>C.<html>D.<title>8．若要是设计网页的背景图形为，以下标记中，正确的是（）A.<body background=””>B.<body bground=”’’>C.<body image=””>D.<body bgcolor=””>9．若要以标题2号字、居中、红色显示”vbscrip”，以下用法中，正确的是（）A.<h2><div align=”center”><color=”#ff00000”>vbscript</div></h2></font>B.<h2><div align=”center”>< font color=”#ff00000”>vbscript</div></h2></font>C.<h2><div align=”center”><font color=”#ff00000”>vbscript<</h2>/div></font>D.<h2><div align=”center”>< font color=”#ff00000”>vbscript</font></div></h2>10．若要以加粗宋体、12号字显示“vbscript”以下用法中，正确的是（）A.<b><font style='font-size:12px'>vbscript</b></font>B.<b><font face=”宋体” style='font-size:12px'>vbscript</font></b>C.<b><font size=“宋体”style='font-size:12px'2>vbscript</b></font>D.<b><font size=“宋体” fontstyle='font-size:12px’>vbscript</b></font>11．若要产生一个4行30列的多行文本域，以下方法中，正确的是（）。

⼈机交互考题⼈机交互复习题(念尽天涯)题型：名词解释：8/5分填空：10/1分简答：3/10分论述：2/10 分1、⼈机交互⼈机交互（Human-Computer Interaction，HCI）是关于设计、评价和实现供⼈们使⽤的交互式计算机系统，且围绕这些⽅⾯主要现象进⾏研究的科学（ACM SIGCHI，1992，第6页）。

狭义的讲，⼈机交互技术主要是研究⼈与计算机之间的信息交换，它主要包括⼈到计算机和计算机到⼈的信息交换两部分。

对于前者，⼈们可以借助键盘、⿏标、操纵杆、数据服装、眼动跟踪器、位置跟踪器、数据⼿套、压⼒笔等设备，⽤⼿、脚、声⾳、姿势或⾝体的动作、眼睛甚⾄脑电波等向计算机传递信息；对于后者，计算机通过打印机、绘图仪、显⽰器、头盔式显⽰器（HMD）、⾳箱等输出或显⽰设备给⼈提供信息。

2、认知⼼理学认知⼼理学（Cognitive Psychology）是20世纪50年代中期在西⽅兴起的⼀种⼼理学思潮，在20世纪70年代成为西⽅⼼理学的⼀个主要研究⽅向。

它研究⼈的⾼级⼼理过程，主要是认识过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语⾔等，从⼼理学的观点研究⼈机交互的原理。

该领域研究包括如何通过视觉、听觉等接受和理解来⾃周围环境的信息的感知过程，以及通过⼈脑进⾏记忆、思维、推理、学习和解决问题等⼈的⼼理活动的认识过程。

其中⼈脑的认知模型——神经元⽹络及其模型，已经成为新⼀代计算机、⼈⼯智能等领域中最热门的研究课题之⼀。

认知⼼理学在⼈机界⾯设计⽅⾯具有⾮常重要作⽤，是⼈机交互技术的重要理论基础。

认知⼼理学研究⼈们如何获得外部世界信息，信息在⼈脑内如何表⽰并转化为知识，知识怎样存储⼜如何⽤来指导⼈们的注意和⾏为认知⼼理学涉及⼼理活动的全部过程——从感觉到知觉、识别、注意、学习、记忆、概念的形成、思维、表象、回忆、语⾔、情绪和发展过程。

3、⼈机⼯程学⼈机⼯程学是运⽤⽣理学、⼼理学和医学等有关知识，研究⼈、机器、环境相互间的合理关系，以保证⼈们安全、健康、舒适地⼯作，从⽽提⾼整个系统⼯效的新兴边缘科学。

绝密★启用前学院学年第二学期期末考试级 计算机科学与技术 专业（本科）《人机交互技术》试卷C一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.下面哪一项是换行符标签？（ ）A ．<body> B ．<font> C ．<br> D ．<p> 2.下列哪一项是在新窗口中打开网页文档。

（ ）A ．_selfB ．_blankC ．_topD ．_parent 3.下面对JPEG 格式描述不正确的一项是。

（ ）A ．照片、油画和一些细腻、讲求色彩浓淡的图片常采用JPEG 格式B ．JPEG 支持很高的压缩率，因此其图像的下载速度非常快C ．最高只能以256色显示的用户可能无法观看JPEG 图像D ．采用JPEG 格式对图片进行压缩后，还能再打开图片，然后对它重新整饰、编辑、压缩 4．常用的网页图像格式有( ).A.gif ，tiff B ．tiff ，jpg C ．gif ，jpg D ．tiff ，png 5．CSS 样式表不可能实现( )功能。

A.将格式和结构分离 B ．一个CSS 文件控制多个网页 C. 控制图片的精确位置 D ．兼容所有的浏览器 6．要使表格的边框不显示，应设置border 的值是( )。

A ．1 B ．0 C ．2 D ．3 7．在HTML 中，标记<pre>的作用是 ( )。

A.标题标记 B ．预排版标记 C.转行标记 D ．文字效果标记 8．下面不属于CSS 插入形式的是( ).A.索引式 B ．内联式 C ．嵌入式 D ．外部式9．如果站点服务器支持安全套接层(SSL)，那么连接到安全站点上的所有开头是( )。

A ．HTTP B ．HTTPS C ．SHTTP D ．SSL 10．在网页中，必须使用（ ）标记来完成超级链接。