北师版二年级语文上小狮子练习题
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二年级上册语文小狮子练习题:北师大版
一、填空。
1.课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的:点明它成长过程的词语是:,,,。
2.“我”送小狮子回大自然的原因有两个:。
二、读下面句子,用“ ”画出能表现“我”爱爱尔莎的词语、句子,然后从课文中抄写另外三句能表现“我”爱爱尔莎的句子。
爱尔莎和我一起生活了三年。
最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。
三、读下面句子,用“ ”画出表现爱尔莎对“我”有感情的词语、句子,再从课文中找三个表现爱尔莎对“我”有感情的句子抄下来。
它好像也觉察到什么似的,用它那光滑的身子一个劲地蹭我。
四、读“我们到卢多尔湖去……轻轻的哼声”一自然段,写出表现爱尔莎活泼的句子,再写出表现它驯服的句子。
活泼:
驯服:
五、总结本课在写作方面值得学习的地方:
以上就是为大家整理的二年级上册语文小狮子练习题,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
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北师大版语文二年级上册《小狮子》课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写汉字。
(共1题;共8分)1. (8分)写出下列生字的首字母。
慕________ 羚________ 秧________ 拌________瞧________ 纳________ 藤________ 售________二、按要求改句子。
(共2题;共6分)2. (4分)填上合适的词语。
________的小鸟 ________的雨丝________的小鸟 ________的雨丝3. (2分)按要求改写句子。
霞光照得小孩子的脸红红的。
①改为“把”字句:________②改为“被”字句:________三、按照课文内容填空。
(共1题;共3分)4. (3分)根据课文《草原》内容填空。
课文中体现蒙古族民族风情的地方有三处:①蒙古族人民穿着各色民族服装,到几十里外________②他们用________招待客人。
③饭后,________四、照样子把句子写具体。
(共1题;共5分)5. (5分)缩句①广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑.②夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
③隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。
五、连句子 (共1题;共5分)6. (5分)按要求写句子。
不是我们,这些海龟不会受到那样的伤害。
在句子中使用关联词语,不改变句子意思六、填标点符号 (共3题;共10分)7. (1分)把下列词语组成句子,再加上标点符号。
敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路________8. (5分)读课文《山村的早晨》,填上适当的标点符号。
小牧童走进画里来了________赶着羊儿________洒下一路歌声________挤奶的妈妈走进画里来了________喜悦在奶桶里流动________9. (4分)给下列句子加标点。
①天不过井口那么大________还用飞那么远吗________②不信________你跳出井口看一看吧________七、写部首 (共1题;共12分)10. (12分)看拼音写词语。
北师大版语文二年级上册《小狮子》课时练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写汉字。
(共1题;共8分)1. (8分)读拼音,写词语。
shì jièyòng gōng fǎn fùjiǎn dān________________________________nòng hǎo yóu yúgǎn juézhí rì________________________________二、按要求改句子。
(共2题;共4分)2. (3分)先读一读,再写一写。
例:兰兰一边看花,一边往前走。
________一边________一边________。
3. (1分)按要求完成句子。
白茫茫的大雪覆盖了田野。
改为“被”字句:________。
三、按照课文内容填空。
(共1题;共5分)4. (5分)根据课文《雨后》填空。
①________的________闪着金光,广场上成了一片________!②而他通红________的脸上,却________出兴奋和骄傲。
四、照样子把句子写具体。
(共1题;共5分)5. (5分)照样子把句子写得更具体。
例:春天像个小姑娘。
(害羞的)春天像个害羞的小姑娘。
①门前开着鲜花。
(一大片五颜六色的)②邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(精心地茁壮的)五、连句子 (共1题;共5分)6. (5分)把句子补充具体。
①小猴子爬上葡萄架。
(迫不及待)②小猴子吃起葡萄来。
(大口大口地)③小葫芦变黄了。
(慢慢地)六、填标点符号 (共3题;共22分)7. (12分)加标点在轻轻荡漾着的溪流的两岸________满是高过马头的野花________五彩缤纷________像织不完的锦缎那么绵延________像天边的霞光那么耀眼________像高空的彩虹那么绚烂________马走在花海中________显得格外矫健________人浮在花海上________显得格外精神________在马上你用不着离鞍________只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花________8. (7分)读课文《登上企鹅岛》,填上适当的标点符号。
北师大版语文二年级上册《小狮子》课时练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写汉字。
(共1题;共4分)1. (4分)看拼音写词语。
sìnüèpán jùlǜzhōu guīsù________________________________二、按要求改句子。
(共2题;共7分)2. (4分)照样子写句子。
例:我们正忙着搬东西呢!①________正________呢!②________正________呢!3. (3分)按要求写句子:小鸟在树上叫。
①扩句:________②写比喻句:________③写拟人句:________三、按照课文内容填空。
(共1题;共6分)4. (6分)按课文《小母鸡种稻子》内容填空。
小母鸡请________一起种稻子,________怕弯腰。
小母鸡请________一起除草,________怕手起泡。
小母鸡请________一起收稻子,________怕弄得满身土。
四、照样子把句子写具体。
(共1题;共5分)5. (5分)按要求缩写句子①这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。
②一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。
③楼区后面的小山上有一片树林。
五、连句子 (共1题;共5分)6. (5分)按要求写句子①彩旗招展的工地上,数百名身穿橘红色队服的青年突击队员、数十台大型机械严阵以待。
(缩写句子)②他们对缺氧已有准备。
施工中出现的情况让他们始料不及。
(合并成一句话)③波浪翻滚的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。
(修改病句)六、填标点符号 (共3题;共32分)7. (17分)给下面的句子加上标点符号,读一读,注意把语气读正确。
①空姐面带微笑地问________先生________我能为您做点儿什么________②空姐很有礼貌地说________先生________为了您的安全________请稍等片刻________等飞机升空平稳飞行后________我立刻把水给您送过来________好吗________③空姐小心翼翼地把水送到那位乘客跟前________面带微笑地说________先生________实在对不起________由于我的疏忽________延误了您吃药的时间________非常抱歉________8. (5分)给下列句子加上标点。
北师大版语文二年级上册《小狮子》课时练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写汉字。
(共1题;共4分)1. (4分)根据拼音,填字组词。
qū________分________服委________ 地________二、按要求改句子。
(共2题;共7分)2. (6分)填上合适的量词一________活动中心一________棋手一________对话一________情趣一________棋盘一________电脑3. (1分)选择与例句意思完全相同的句子________例:姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。
①白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
②一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。
③白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
④姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。
三、按照课文内容填空。
(共1题;共3分)4. (3分)按原文填空。
天鹅伸着脖子要往________钻;大虾弓着腰使劲往________靠;梭鱼一心想往________跳。
四、照样子把句子写具体。
(共1题;共5分)5. (5分)扩句。
①瀑布飘落下来。
②风筝飞起来了。
③我走过来。
五、连句子 (共1题;共5分)6. (5分)用关联词把两句话合并成一句。
①骆驼的毛皮太不整齐了。
我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。
②小树没有被风杀吹倒。
小树迎着风沙茁壮成长起来。
六、填标点符号 (共3题;共11分)7. (1分)读课文《鲁滨孙造船》,说说句中引号的作用我总是愚蠢地认为:“把船造好了再说,到时总会想出办法的。
”________8. (8分)加标点。
他指着保罗的车________说________看见了吗________很漂亮________对不对________这是他哥哥送给他的圣诞礼物________将来________我也要送你一辆这样的新车________9. (2分)连词成句,并加上标点。
北师大版语文二年级上册《小狮子》课时练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写汉字。
(共1题;共6分)1. (6分) 2、读拼音,写词语。
gōu lèlǎo wēng sǎ tuōchā zuǐyāo ráo jǔ jué________________________________________________二、按要求改句子。
(共2题;共9分)2. (8分)看拼音写词句quāng cǎi duómùwàn zǐqiān hóng________________piān piān qǐwǔcōng cōng máng máng________________yù yùcōng cōng huāng wú rén yān________________jiǎruònǐ yìzhí héshíjiān sài pǎo,nǐjiǔkěyǐchéng gōng。
________yícùn guāng yīn yícùn jīn,cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn。
________3. (1分)改变句式。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
(把设问句改为陈述句)________。
三、按照课文内容填空。
(共1题;共5分)4. (5分)结合语境给“笑”字选择正确的解释A.得意地笑B.嘲笑C.轻蔑地笑D.无可奈何地笑E.不怀好意地笑①楚王瞅了他一眼,冷笑一声。
________②晏子故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
北师大版语文二年级上册《小狮子》课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写汉字。
(共1题;共14分)1. (14分)看拼音写字词,看谁写得漂亮。
qùhǎn jì xùgǔn yí huò兴________ ________叫________ ________开________zhǔn quèhèrè nào jiàn liáng cì________ 仙________ ________ ________造悬________股wǔchén huāng jǐng chá文________ 大________ ________张________二、按要求改句子。
(共2题;共8分)2. (6分)在横线上填上适当的词语。
交谈________ 爱惜________ 动作________挡住________ 讨论________ 改正________3. (2分)列文虎克磨薄放大镜的四周。
(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句________。
“被”字句________。
三、按照课文内容填空。
(共1题;共5分)4. (5分)课文《蚂蚁的救助》的写作顺序是按________,先写事情的________,再写事情的________和________,最后点明了文章的主题——________。
四、照样子把句子写具体。
(共1题;共5分)5. (5分)按要求写句子。
①父亲帮我盖好被子。
(扩句)②我提着父亲做的灯笼,和小伙伴们玩的很痛快。
(缩句)③那是一盏最美的灯。
(感叹句)五、连句子 (共1题;共11分)6. (11分)按要求写句子。
(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
5. 小狮子评得分等级书写日期价时间: 40 分钟分值: 100 分基础全面测评一、小狮子打电话。
(10 分)t ài yáng gōng kè二、看拼音,写词语。
(10 分 )bì x ūcǎo yuán三、仍旧子写一写。
(10 分 )衣(衣服)西()一草原一太阳一枫叶一雨伞五、给以下句子填上标点。
(10 分 )1. 小狮子很快学会了滚()扑()撕()咬的本领()依(依靠)包()(())()()四、在小柿子上填上适合的量词。
(10分)2. 莫非你不想考第一名吗()一小狮子一大树2. 校园里有一棵大树。
3. 看啊()下降伞突如其来了()校园里有一棵大树。
四、句子加工厂。
(10 分)3. 人们流下了泪水。
1.小狮子学习。
人们流下了泪水。
小狮子学习。
能力要点测评七、阅读部分。
(30 分 )(一)课文出色回放。
小狮子说:“我是只狮子,我爸爸和我妈妈是草原之王,凭着他们的地位和本领,我能够饭来张口,每日享福的。
”这话被狮子妈妈听到了。
她劝说小狮子:“孩子,莫非你能依靠我们一辈子吗要想成为一只真切的狮子,你一定勤苦学习,学会自己生活的本领。
”小狮子听了妈妈的话,开始努力小鸭子向大雁学飞翔。
它想:我的翅膀比你大,未来必定比它飞得高,飞得远。
可是,小鸭子怕翅膀疼,嘎嘎嘎,不学了。
小鸭子怕苦又怕累,结果什么本领也没有学会,成天只会嘎嘎嘎!1. 小鸭子分别向谁学本领学习。
他很快学会了滚、扑、撕、咬的本领。
大树对他说:“你此刻是一 2. 为何小鸭子最后什么都没学成只真切的小狮子了。
”1.模仿下边的句子写一句话。
3. 读完本文,你理解了什么样的道理要想成为一只真切的狮子,你一定刻苦学习,学会自己生活的本领。
培优拓展测评要想,你必八、拓展训练。
(10 分 )须。
和同学比一比,看谁说得又快又多。
2.依据自己的真切状况,选择一句,把句子增补完好。
A. 我在家里(),每日享福。
5.小狮子
时间:40分钟分值:100分
基础全面测评
一、小狮子打电话。
(10分)
二、看拼音,写词语。
(10分)
bì xū cǎo yuán
tài yáng gōng kè
三、照样子写一写。
(10分)
衣(衣服)西()
依(依靠)()
包()()
()()
四、在小柿子上填上合适的量词。
(10
分)
一小狮子一大树
一草原一太阳
一枫叶一雨伞
五、给下列句子填上标点。
(10分)
1.小狮子很快学会了滚()扑
()撕()咬的本领()
2.难道你不想考第一名吗()
3.看啊()降落伞从天而降了()
四、句子加工厂。
(10分)
1.小狮子学习。
小狮子学习。
2.校园里有一棵大树。
校园里有一棵大树。
评
价
得分等级书写日期
3.人们流下了泪水。
人们流下了泪水。
能力重点测评
七、阅读部分。
(30分)
(一)课文精彩回放。
小狮子说:“我是只狮子,我爸爸和我妈妈是草原之王,凭着他们的地位和本事,我可以饭来张口,天天享福的。
”
这话被狮子妈妈听到了。
她劝告小狮子:“孩子,难道你能依赖我们一辈子吗要想成为一只真正的狮子,你必须刻苦学习,学会自己生活的本领。
”
小狮子听了妈妈的话,开始努力学习。
他很快学会了滚、扑、撕、咬的本领。
大树对他说:“你现在是一只真正的小狮子了。
”
1.仿照下面的句子写一句话。
要想成为一只真正的狮子,你必须刻苦学习,学会自己生活的本领。
要想,你必须。
2.根据自己的真实情况,选择一句,把句子补充完整。
A.我在家里(),天天享福。
B.我不是饭来张口的孩子,我()。
3.“真正”的小狮子应该怎么样(二)课外阅读延伸。
小鸭子学本领
一天,鸭妈妈对小鸭子说:“孩子,你一天天长大了。
从今天起,去找一位老师学点本领吧!”小鸭子高高兴兴地出门了。
小鸭子向公鸡学唱歌。
它想:我的嘴比你大,将来一定比它唱得好!但是,小鸭子不肯早起练嗓子,嘎嘎嘎,不学了。
小鸭子向大雁学飞行。
它想:我的翅膀比你大,将来一定比它飞得高,飞得远。
但是,小鸭子怕翅膀疼,嘎嘎嘎,不学了。
小鸭子怕苦又怕累,结果什么本领也没有学会,整天只会嘎嘎嘎!
1.小鸭子分别向谁学本领
2.为什么小鸭子最后什么都没学成
3.读完本文,你明白了什么样的道理
培优拓展测评
八、拓展训练。
(10分)
和同学比一比,看谁说得又快又多。