五年级下册数学《分数与小数》练习题大全

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冀教版五年级数学下册

3.分数的大小比较及分数和小数的互化

一、填空。（每空1分，共20分）

1.45＝( )10＝20÷（ ）＝（ ）（填小数）

2.在直线上面的 里填上适当的假分数，在直线下面的 里填上适当的小数。

3.已知a、b为自然数，且a＋1＝b（a≠0），则a和b的最小公倍数是（ ）。

4.分别用小数、假分数和带分数表示下面图中的涂色部分。

小数： 小数：

假分数： 假分数：

带分数： 带分数：

5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

47 57

134

215

25 0.4 2 63

4.5 133 34 56

二、选择。（每小题3分，共18分）

1.下列分数中，不能化成有限小数的是（ ）。

A.720 B.916 C.517 D.25

2.在森林运动会中，老虎和狮子赛跑，在相同的时间内老虎跑了全程的23，狮子跑了全程的45，则（ ）。

A.老虎跑得快

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B.狮子跑得快

C.老虎和狮子跑得一样快

D.无法判断谁跑得快

3.已知分数𝑏𝑏和𝑏𝑏，2a＝c，那么通分时，用（ ）作公分母较简便。

A.a B.c C.ac D.abc

4.满足条件47＜𝑏8＜67的所有整数n有（ ）。

A.1个 B.2个

C.10个 D.无数个

5.a＝2×3×7，b＝2×3×5，那么a和b的最小公倍数是（ ）。

A.120 B.360

C.210 D.180

6.在分数8990、199200、399400、20222023中，（ ）最大。

A.20222023 B.8990 C.199200 D.399400

三、按要求做题。（共32分）

1.把下面的小数化成分数，分数化成小数。 （8分）

35 3.75 0.05 158

2.先通分，再比较大小。（8分）

49和512 56和67

3.求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。（16分）

北师大版五年级数学下册《1.3分数王国与小数王国》课时练习题（含答案）

一、选择题

1．下面各数中不能化成有限小数的是（ ）。

A．725

B．1130

C．516

D．58

2．比15大，比13小的小数是（ ）。

A．0.25 B．0.19 C．0.35 D．0.38

3．比较大小227、3.142、3320，结果为（ ）。

A．227＜3.142＜3320 B．3.142＜227＜3320

C．227＜3320＜3.142 D．3.142＜3320＜227

4．淘气不小心把作业本弄脏了，形状如下，弄脏的这个数可以是（ ）。

17＜0.1●2

A．1、2、3、4 B．1、2、3

C．4、5、6、7、8、9 D．5、6、7、8、9

5．加工同样的一个零件，李师傅用0.75小时，王师傅用45小时，张师傅用54小时，（ ）加工得最快。

A．李师傅 B．王师傅 C．张师傅 D．不能确定

二、填空题

6．请用分数和小数表示各图中的涂色部分。

( )＝( ) ( )＝( ) ( )＝( )

7．在横线上填上“＞”“＜”或“=”．

23_____0.66 125 ____0.4 0.099____110 78_____0.875 8．58＝________÷24＝35＝________（填小数）。

9．在34、47、0.6、115中，最大的数是(

)，最小的数是(

)。

10．小明和小李两人读同一篇文章，小明用了14小时，小李用了0.3小时，(

)的速度最快。

三、判断题

11．549＝4.56( )

12．0.25化成分数一定是25100。( )

13．0.9米和910米一样长。( )

用时 分钟 错题量 自我评价 五年级下册

分数与小数 计算题单

1.将下面的小数化成分数。

1.2=（）（） 0.8=（）（） 1.91=（）（） 0.13=（）（）

0.33=（）（） 2.22=（）（） 0.01=（）（） 2.4=（）（）

0.69=（）（） 3.04=（）（） 0.23=（）（） 0.5=（）（）

1.25=（）（） 0.7=（）（） 1.4=（）（） 3.7=（）（）

2.将下面的分数化成小数。

612=（ ） 54=（ ） 64=（ ）

624=（ ） 295=（ ） 172=（ ）

34=（ ） 125=（ ） 1110=（ ）

65=（ ） 15=（ ） 178=（ ）

3.在⃝里填上“>”“<”或“=”。

613⃝0.6 78⃝1.2 1020⃝0.5 3.1⃝4015

1.9⃝918 58⃝0.4 47⃝0.78 1.4⃝117

23⃝32 98⃝1.1 315⃝0.2 0.05⃝7100

0.44⃝44100 25⃝36 713⃝0.61 2.88⃝2911

用时 分钟 错题量 自我评价

1.填空。

28714（）（） 816927（）（） 41168（）（）

151224（）（） 214315（）（） 1242142（）（）

31918（）（） 1054896（）（） 189362（）（）

714355（）（） 7211122（）（） 1533035（）（）

2.分数、小数互化。

1.7=（）（） 0.6=（）（） 1.31=（）（） 0.28=（）（）

0.55=（）（） 3.22=（）（） 0.03=（）（） 3.9=（）（）

《分数与小数的互化》习题

一、填空。

（1）0.9表示（ ）分之（ ）。

（2）0.07表示（ ）分之（ ）。

（3）0.013表示（ ）分之（ ）。

（4）4.27表示（ ）又（ ）分之（ ）。

二、按要求完成。

（1）把下面的小数化成分数。

0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.904

（2）把下面的分数化成小数

12、14、34、15、25、18、720

三、下面的做法对吗？说出理由。

（1）848250.3225＝÷＝ （ ）

（2）3750.3751000＝ （ ）

（3）633.61000＝ （ ）

四、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。

0.6 0.12 0.45 3.25 0.82 3.025

4150 35 1340 325 920 134

五、比较下面每组数的大小。

（1）528和2.769

（2）13和0.365 《分数与小数的互化》习题答案

一、填空。

（1）十，九。

（2）百，七。

（3）千，十三。

（4）四、百、二十七。

二、按要求完成。

（1）12、45、71100、1320、174、113125

（2）0.5、0.25、0.75、0.2、0.4、0.125、0.35

三、下面的做法对吗？说出理由。

（1）不正确，带分数的整数部分没有考虑。

（2）不完全正确，分数不是最简分数。

（3）不正确，6是千分位上的，不是十分位上的。

四、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。

0.6 0.12 0.45 3.25 0.82 3.025

4150 35 1340 325 920 134

五、比较下面每组数的大小。

（1）528＜2.769

（2）13＜0.365