初三化学双休日作业

初三化学双休日作业班级______________姓名________________ 相对分子质量：C:12 H:1 Ne:20 Ar:40 Fe:56 Ca:40 Cl:35.5第1题—第10题，每小题只有一个．．选项符合题意，每小题1分，共10分。

1、化学实验中常“l+1=2”或“1+1≠2”的有趣现象。

下列符合“1+1=2”的是 ( )A.常温下，1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 LB.室温下，l g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 gC.室温下，l g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫D.20℃，1 g氯化钠饱和溶液中加入l g氯化钠固体能得到2 g氯化钠溶液2、要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体，有下列操作可选择：①过滤；②干燥；③加水溶解；④洗涤；⑤蒸发结晶。

其操作顺序正确的是（）A．①→②→③→④ B．③→②→①→⑤ C．③→①→④→② D．③→①→⑤→④3、下列实验现象的描述和对应的结论都正确的是：( )A. 将燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭——该气体一定是二氧化碳B. 某固体上滴加盐酸后有气体产生——该固体一定是碳酸钙C. 滴有石蕊试液的水中通入二氧化碳后变红色——水中一定有酸性物质D. 某白色固体溶于水后，溶液的温度升高——该固体一定是氢氧化钠4、下列说法中不正确的是：( )A. 用明矾净水是由于明矾溶于水后，生成的胶状物吸附悬浮颗粒B. 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大C. 沾满油污的餐具用洗涤剂清洗，是利用洗涤剂的乳化功能D. 用双氧水溶液制氧气时，加入二氧化锰是由于二氧化锰有催化作用5、在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致氯化钠质量分数小于10%的可能原因是①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡后称取食盐④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯 ( )A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②③ D．只有②③④⑤6、下列说法正确的是 ( )A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点7、下列叙述正确的是 ( )A.在同一温度下，同一种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的浓度大B.饱和溶液是纯净物，不饱和溶液是混合物C.证明20℃时硝酸钾溶液为饱和溶液,可用降温到10℃时有固体析出的方法D.无色透明的液体一定是溶液8、下列有关水的叙述中，不正确的是 ( )A、用明矾可以区分硬水和软水B、水是由水分子构成的一种氧化物C、水汽化时分子间隔发生了变化D、水是能溶解多种物质的常用溶剂9、下列说法正确的是 ( )A、电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B、用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理C、浓盐酸、石灰水敞口放置空气中一段时间质量分数均减小D、我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收10、2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式C19H15N4FSO2)。

下列说法错误的是 ( )A、M由六种元素组成，属于化合物B、M氧化物C、M中氮氧原子个数比为2:1D、化学科学正在快速发展二、选择题(每小题2分，共10分。

每小题只有一个或两个选项符合题意。

)11、下图表示治理汽车所涉及反应的微观过程。

下列说法不正确的是 ( )A、反应中原子、分子个数都不变B、该反应的生成物均为无毒气体C、反应物都属于氧化物D、该反应为置换反应12、要进行食盐与蔗糖溶解性大小比较的实验时，下列必须控制的条件是：①溶质颗粒的大小②温度③溶质质量④溶剂质量⑤溶剂种类A. ①②B. ①③④C. ②④⑤D. ②⑤13、向接近饱和的氯化钠溶液中，逐渐加入氯化钠固体，边加边搅拌．下列图形中变化关系正确的是（）A B C D14、某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量（m1）与纯氮气质量(m2)，重复多次，结果均为m1＞ m2，样品中含哪种气体可解释该结果（）A．氖气 B．氩气 C．甲烷 D．水蒸气15、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是 ( )A、CO2气体(CO气体)——通入氧气点燃B、食盐固体(NH4HCO3固体)——加热至质量不再减少C、MnO2固体(蔗糖固体)——加水充分溶解、过滤、洗涤干燥D、Fe粉(Cu粉)——加入过量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤干燥三、填空题16、从C、H、O、N、S、P、Na、Ca、Fe、Cu等12种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）铵根离子________；能造成温室效应的气体_________；炼钢的气体__________；人体中含量最高的金属元素_____________（2）生成浅绿色溶液的反应________________________．(用化学方程式表示,下同) （3）工业上以赤铁矿为原料炼铁的反应原理___________________________．（4）除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜___________________________．（5）有水生成的分解反应______________________．17、某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液．实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．请回答下列问题：（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_________．操作⑥中的错误是_________．（2）操作⑥错误改正后，过滤后发现烧杯中液体仍然浑浊，则可能的原因是________．（3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、_ ____和蒸发结晶，用到的蒸发装置是___________(填序号)，蒸发至____ _____时停止加热，还必须用下列玻璃仪器组合中的__________（填序号）才能完成实验。

①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶实验二：用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液，经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_______________(填序号)。

①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出．18、化学是一门以实验为基础的科学。

(1) 用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是，装入药品前应先，反应的化学方程式是。

(2) 实验室用B装置制取二氧化碳时，仪器b的下端管口要_________，以防止生成的气体逸出；如用E装置收集H2，则气体应从端通入(填“c”或“d”)。

(3) 用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是。

19、A是非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）：(1)写出有关物质的化学式A______ C______ E_______(2)在①②③④中，属于化合反应的是_____（填序号）．(3)反应①的化学方程式是_____________．(4)在实验室里，反应②选择下图中的____（选填甲、乙、丙，下同）装置进行实验。

20、善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法，某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究．I．提出问题问题1：铁为何称为黑色金属？问题2：铁和氧气在不同条件下能发生哪些反应？问题3：钢铁厂在选矿时，如何测定铁矿石中的含铁量？问题4：用一氧化碳还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗？Ⅱ．解决问题【问题1】a．因为在铁表面有黑色的铁的氧化物，所以叫黑色金属b．因为铁的粉末为黑色，铁的氧化物也均为黑色，所以叫黑色金属（1）你认为正确的说法是（填“a”或“b”）【问题2】通过学习，已经知道铁丝在潮湿的空气中能生锈，也能在纯氧中燃烧．（2）请写出一种防止钢铁生锈的方法；（3）请写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式．【问题3】同学们参观了某钢铁厂，了解到钢铁厂在选矿时测定铁矿石中含铁量的方法较多，小明结合所学知识，设计了如图所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe203的质量分数．他称取l0.0g赤铁矿，当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量．质量为7.6g（假设赤铁矿中的杂质均不与C O反应）．（4）图中酒精灯的作用是．（5）该赤铁矿中Fe203的质量分数为（列出计算过程）．21、为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验探究，取10g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，也不反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图（见图）．（1）碳酸钙完全反应用去稀盐酸的质量为__________g．（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为．（3）当盐酸和石灰石恰好完全反应，所得溶液中溶质质量分数是多少？（规范写出计算过程）。