中小学2016-2017学年家庭教育工作计划

中小学家长学校计划范本一、指导思想：为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。

学校将进一步____家庭教育实施要点，办好家长学校。

让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。

二、目标任务：通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。

帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。

增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

三、家长学校的组织管理：1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。

由学校党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。

四、家长学校具体工作：1、根据县有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。

家长会分校级、年级、班级等。

重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。

比如每年一年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

家庭教育工作计划模板集合5篇为了提高未成年人思想道德建设工作水平，提高全民素质，加大社区家庭教育工作力度，扩大家长受教育的覆盖面，广泛开展社区家庭教育指导和咨询服务等一系列工作，努力开创我社区家庭教育工作的新局面，特制定如下计划：一、要做好社区家庭教育工作，首先建立社区家庭教育服务中心，组织一支社区家庭教育工作队伍。

二、确立社区家庭教育目标：教育孩子养成独立思考问题的能力和习惯，对孩子进行科学启蒙、科学教育，开展心理健康教育和法制教育，向家长们宣传科学知识，教育广大家长做到：知法、懂法、守法、相信科学、反对迷信，全面提高家长的素质，让他们用科学的家庭气氛，从而优化孩子的成长环境，使孩子从小树立起正确的人生观、世界观，学会做事、做人。

三、深入宣传正确的家庭教育观念，传播成功的教子方法和经验，普及儿童身心健康发展的科学知识。

四、大力加强法制教育，宣传《公民道德建设实施纲要》，提高家长自身的道德素质，切实依法承担教育子女的责任，依法施行家庭教育。

五、让家庭积极参加社区家庭教育活动，创造家长与孩子交流、沟通的环境，达到社区家庭二者配合，共同教育好孩子。

六、大力推广0―3岁的散居儿童家庭教育工作指导的经验，使各家长们意识到教育子女要从0岁开始，要从小做起。

七、进一步关注对特殊儿童（如残疾儿童、问题儿童等）、特殊家庭（如单亲家庭、特困家庭等）和流动人口子女的家庭教育，做到情况明，数字清，有名册、有统计。

XX社区居委会20xx年2月20日一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标：1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。

2、采用多种形式，丰富家长学校的活动三、主要工作：1、加强领导、完善机构。

家庭教育工作计划标题：年度家庭教育工作计划一、引言家庭教育是孩子全面发展的重要基石，对孩子的人格形成、价值观念、行为习惯等方面起着决定性作用。

面对新的教育形势与挑战，我将制定全面的家庭教育工作计划，旨在强化家庭教育的科学性和有效性，与学校教育和社会教育共同构建全方位、立体化的教育体系，助力孩子的健康成长。

二、目标设定1. 建立和谐亲子关系：营造温馨、民主、尊重的家庭氛围，增进亲子沟通，让孩子在爱与信任中成长。

2. 提升家长教育素养：通过学习和实践，提高家长对儿童心理发展规律的认识，掌握科学有效的家庭教育方法。

3. 引导孩子全面发展：注重孩子身心健康、人格品质、兴趣特长等多方面培养，促进其德智体美劳全面发展。

三、实施策略1. 优化家庭环境：打造有利于孩子学习与成长的家庭空间，包括设立安静的学习区、设置合理的作息时间、减少电子产品干扰等。

2. 亲子互动活动：定期开展亲子阅读、户外运动、家务劳动等活动，增进亲子感情，培养孩子独立生活能力和团队协作精神。

3. 家教知识学习：参加线上线下的家庭教育讲座、研讨会，订阅专业杂志或书籍，了解并掌握最新的家庭教育理念和技巧。

4. 个性发展规划：根据孩子的年龄特点、兴趣爱好和潜能，为其制定个性化的学习和发展规划，鼓励探索与创新，同时关注其情绪变化，适时进行心理引导。

5. 家校合作联动：积极参与学校组织的各项活动，与教师保持良好沟通，及时反馈孩子在家的表现，共同探讨解决孩子成长中的问题。

四、评估与调整每季度进行一次家庭教育效果自我评估，反思家庭教育过程中存在的问题和不足，结合孩子的实际发展状况及需求，适时调整和完善家庭教育计划。

同时，积极寻求外部专业机构或专家的帮助与指导，以保证家庭教育工作的针对性和实效性。

总结，本年度家庭教育工作计划不仅强调了家庭教育环境的优化，也突出了家长教育素养的提升以及孩子个性化发展的引导，旨在构建一个既有爱心又有智慧的家庭教育模式，为孩子的幸福人生奠定坚实基础。

家长学校工作计划一、指导思想以中共中央《关于适应新形势、进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》为指南，提高认识，加强领导，将家长学校进一步办好，定期研究解决家庭教育中出现的新情况、新问题，努力推进家长学校工作向科学化、规范化、制度化方向发展。

二、工作目标1、完善家长学校管理制度，确保家长学校的教学质量，合格率达100%。

2、严格考勤，在取得经验的同时，加大实施家长培训的力度。

3、勤于管理，认真抓好家长学校的教学工作，无论是专职还是兼职教师都要认真备课，次次有讲稿。

4、提高教师的素质，业余时间组织教师学习家教的先进经验，以便更好地办好家长学校。

5、培养学员正确的家教观，让家长明白家长学校开办的意义。

6、帮助学员了解家庭教育的内容、目的，提高管理孩子的教育水平。

三、方法措施1、不断改善家长学校办学条件，根据发展需要，多方筹集资金，加大学校建设力度，添置电教器材、图书等设施，保证教育教学的需要。

2、提高家庭学校教师水平，鼓励教师参加各种形势的培训，不断提高业务素质。

3、加强教研工作，定期召开教研会，研讨家庭教育出现的新情况、新问题。

4、制定切实可行的规章制度，激励教师搞好教学，家长参与性高，教育教学效果好。

5、加强家长学校的领导，定期召开领导班子会议，商讨家长发展大计，不断提高领导水平。

6、召开家长家庭教育经验交流会，让家长从经验交流会上学到正确的家庭教育知识，帮助家长提高自身素质，促进家庭教育质量和效益的提高。

7、定期收集家长对家长学校的意见、建议，提高办好家长学校的水平，推进家长学校向规范化发展。

8、做好经验总结，不断积累经验，把好的经验继承发扬，对于存在的问题及时整改。

四、工作具体安排时间内容负责人九月1、制定计划、制度2、召开学校领导班子会议十月聘请离退休教师担任家长学校教师十一月召开家长委员会会议八荣八耻专题讲座十二月组织家长学员测试元月评选优秀教案、优秀教师、优秀学员二月1、制定计划、制度2、召开家长代表会，收集对家长学校建议三月召开家长学校教师经验交流会四月召开学生代表会，发现家长教育的方法五月研究如何培养孩子创新思维与能力六月1、总结2、评选优秀教案、优秀教师、优秀学员。

小学家庭教育年度工作计划一、引言家庭是孩子成长过程中最重要的学习场所，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。

为了更好地促进家庭教育，我们制定了年度家庭教育工作计划，旨在帮助家长更好地理解和支持孩子的成长，共同创造一个良好的成长环境。

二、工作目标1.深入了解家庭教育理念，帮助家长树立正确的教育观念。

2.加强与家长的沟通和合作，建立良好的家校合作机制。

3.协助家长解决孩子在成长过程中遇到的问题，促进孩子全面发展。

三、具体工作计划1.开展家长教育讲座通过开展家长教育讲座，帮助家长了解最新的家庭教育理念和方法，引导他们树立正确的教育观念。

讲座内容包括“如何在家中促进孩子的全面发展”、“如何树立正确的家庭教育观念”等。

2.建立家校合作平台建立家校合作平台，加强和家长的沟通，分享孩子的学习情况和成长经验。

同时，鼓励家长参与学校组织的各种亲子活动，促进家校合作，共同为孩子创造一个良好的成长环境。

3.定期开展家庭教育主题活动为了帮助家长更好地了解孩子在成长过程中遇到的问题，我们将定期开展家庭教育主题活动，如“如何引导孩子正确运用网络”、“如何帮助孩子建立良好的生活习惯”等。

通过这些活动，帮助家长更好地理解孩子，并提供解决问题的方法。

4.建立家长成长俱乐部成立家长成长俱乐部，帮助家长共同成长，互相交流育儿心得。

俱乐部开展育儿经验分享、家庭教育心理辅导等活动，促进家长之间的交流和学习。

5.制定家庭教育指导手册根据家长的需求，我们将结合家庭教育理论知识，制定并发放家庭教育指导手册，为家长提供有效的教育指导。

手册内容包括家庭教育基本原则、孩子情绪管理技巧等。

6.积极响应家长需求，提供家庭教育咨询为了更好地解决家长在子女教育过程中遇到的问题，我们将建立家庭教育咨询热线，并通过各种渠道提供家庭教育指导和支持。

四、工作措施1.建立家庭教育工作小组，负责制定具体工作方案，并定期召开会议评估工作进度。

2.与学校的各个部门进行协同，共同推进家校合作，开展各种活动。

中小学家庭教育指南在孩子的成长过程中，家庭教育无疑扮演着至关重要的角色。

良好的家庭教育不仅能够培养孩子的健康成长，还能够对孩子的一生产生深远的影响。

本文将从几个方面介绍中小学家庭教育的重要性和相关的指导方法。

一、培养良好的家庭氛围家庭氛围是孩子成长的重要环境，它直接影响着孩子的情感发展和价值观形成。

家长应该为孩子营造一个温馨、和睦、充满爱的家庭氛围。

这需要家长之间的良好沟通与支持，以及关注孩子的成长需求。

同时，家长要多关注孩子的情感需求，倾听他们的心事，并及时给予安慰和支持。

二、树立正确的教育观念家长在教育孩子的过程中要树立正确的教育观念。

教育不仅仅是注重知识的传授，更要培养孩子的品德、人格和能力。

家长应该关注孩子的多元发展，注重培养他们的创造力、合作精神和实践能力。

同时，需要让孩子明白教育的目的是为了使他们成为独立、自信的人，而不仅仅是为了追求高分。

三、树立正确的学习态度学习是孩子的主要任务，家长应该引导他们树立正确的学习态度。

首先要培养孩子的学习兴趣，让他们从内心喜欢上学，追求知识。

其次，家长要帮助孩子建立良好的学习习惯，如定时作息、认真听讲、整理笔记等。

再次，要鼓励孩子主动探索和解决问题的能力，培养他们的思维和创新能力。

最后，家长要给予孩子适当的学习压力，让他们明白努力奋斗的重要性。

四、与孩子共建沟通桥梁家长与孩子之间的良好沟通是建立亲密关系的重要基础。

为了与孩子建立有效的沟通桥梁，家长应该给予孩子充分的关注和尊重，倾听他们的话语。

在家庭生活中，家长可以与孩子共同制定一些规则和约定，以便更好地沟通和解决问题。

家长还可以利用日常生活中的点滴细节，与孩子分享自己的经验和感悟，引导他们树立正确的人生观。

五、注重培养孩子的责任感责任感是孩子成长过程中的重要品质。

家长应该帮助孩子明白担当责任的重要性，并适时给予他们一些家务和社会责任的分担。

通过这些任务，孩子可以培养自己的动手能力、组织能力和团队精神，同时也能够感受到自己对家庭和社会的重要性。

学校家庭教育工作方案一、工作目标与原则家庭教育是学校教育的重要组成部分，旨在促进学生的全面发展和健康成长。

本方案的目标是建立有效的家校合作机制，提升学生家庭教育质量，促进学生品德、智力、体魄等方面的全面发展。

二、工作内容1. 家校联合活动：每学期至少举办一次家校联谊活动，如家长开放日、家庭教育讲座等，以增进家校之间的交流与互动。

2. 家庭作业辅导：学校将制定科学合理的作业安排，并向家长提供相应的辅导指南和资源，以帮助他们在家中更好地指导孩子完成作业。

3. 家庭教育指导：学校将定期组织家庭教育指导班，邀请专家开展相关主题的培训，并通过家长会议等形式向家长传授家庭教育的理念和方法。

4. 学校资源共享：学校将开放自身资源，例如图书馆、实验室等，供家长和学生共同使用，以提升学生的学习和发展水平。

5. 家长工作坊：学校将组织家长工作坊，让家长们能够相互交流经验和教育心得，提高自身的教育素养和家庭教育水平。

三、工作措施与计划1. 学校将成立家庭教育工作领导小组，负责制定家庭教育工作方案，并监督推进各项工作措施的执行情况。

2. 家庭教育工作领导小组每学年将制定详细的工作计划，明确各项工作内容、时间安排和责任分工，确保工作有序进行。

3. 学校将与家长建立定期沟通渠道，例如家长微信群等，及时了解家长和学生的需求，并提供相关支持和帮助。

4. 学校将定期组织家长会议，借此机会向家长介绍学校的教育理念和工作情况，并听取家长对学校家庭教育工作的建议和意见。

5. 学校将邀请专家开设家庭教育研讨课程，提供专业的指导和培训，使家长能够更好地理解和实施家庭教育工作。

四、预期效果与评估1. 家校合作关系更加紧密，家长和学校能够形成良好的合作共识，共同促进学生的全面发展。

2. 学生在学习成绩、品德发展等方面取得明显进步，学校整体教育质量得到提高。

3. 家长们的教育意识和教育能力得到提升，更好地履行起家庭教育的责任。

4. 学校将定期对家庭教育工作进行评估，根据评估结果不断优化工作方案，确保家庭教育工作的有效开展。

学校家庭教育计划方案引言:家校合作,协同育人,是教育事业发展的重要支撑。

随着社会进步和教育理念的不断更新,学校和家庭的密切配合愈发受到重视。

为了进一步加强家校联系,提高家长的教育参与度,促进学生的全面发展,我校特制定了本"学校家庭教育计划方案"。

方案目标:1. 建立家校互信互助的良性关系,促进家校和谐。

2. 提高家长的教育意识和育儿能力,做孩子成长的贴心伙伴。

3. 营造良好的家庭教育氛围,为孩子的健康成长奠定基础。

4. 发挥学校和家庭两个育人主阵地的合力,实现教育资源共享。

实施步骤:一、成立家长委员会学校将组建由部分热心家长组成的家长委员会,作为家校沟通的桥梁。

家长委员会成员将定期与学校领导和任课老师开会,就教育教学等事宜交流意见。

他们也将组织召开家长大会,传达学校政策,解答家长疑虑。

二、开设家长学校为增强家长的教育理论水平,学校将不定期开设"家长学校"讲座。

讲座将邀请教育专家、心理学家以及资深教师主讲,内容涉及教育理论、育儿技巧、亲子沟通等多个方面。

讲座将采取线上线下相结合的形式,方便家长参与。

三、举办家庭教育活动为了让家长亲身体验教育的乐趣,学校将定期组织丰富多彩的家庭教育活动,如亲子运动会、亲子手工坊、家庭书香节等。

通过这些活动,孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习,家长也能掌握一些育儿诀窍,增进与孩子的感情。

四、建立家校互动平台为加强家校交流,学校将搭建家校互动平台,如微信群、群、论坛等。

家长可以在平台上反映诉求,咨询教育问题;教师也可以分享教学心得,传达学生动态。

同时,学校还将定期发布电子期刊,报道学校重大事件和教育动态。

五、家访制度学校将建立家访制度,每学期教师都要对学生家庭进行走访,详细了解学生的家庭环境、学习状况等,为因材施教提供依据。

同时,家访也是家校沟通的良机,教师可以就学生的具体情况与家长探讨对策。

总结:家校合作,息息相关。

只有学校和家庭密切配合,相互理解和支持,孩子们才能在一个良好的环境中健康快乐地成长。

家庭教育工作计划
《家庭教育工作计划》
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一部分，它不仅塑造了孩子的性格和行为，还影响了他们的学习和未来发展。

因此，制定一个科学合理的家庭教育工作计划对于每个家庭来说都是非常重要的。

首先，家长需要认识到家庭教育工作计划的重要性，并且要愿意花时间和精力去制定和执行这个计划。

其次，家长需要明确孩子的成长目标和期望，根据孩子的个性和特点制定相应的教育方式和方法。

比如，如果孩子偏内向，那么家长就需要多一些耐心和关心，多和他沟通交流，帮助他克服内向的性格特点。

在制定家庭教育工作计划的过程中，家长还需要考虑到孩子的学习和兴趣特点，让孩子在兴趣爱好的发展上得到支持和鼓励，培养他们的自信心和自立能力。

此外，要注意培养孩子的良好的行为习惯和价值观念，让他们懂得尊重他人、谦虚谨慎、团结友爱等优秀品质。

最后，在执行家庭教育工作计划的过程中，家长要注重与孩子的沟通和交流，倾听孩子的想法和感受，理解孩子的痛点和需求，及时调整教育方式和方法，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

总之，家庭教育工作计划是一项系统性和长期性的工作，需要
家长们认真对待和执行。

只有通过科学合理的计划和持之以恒的努力，才能让孩子在良好的家庭教育环境中茁壮成长。

小学家长学校工作计划一、目的意义家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。

家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。

只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。

开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作1、领导重视、计划落实。

成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。

2、完善社区网络。

成立家长学校委员会。

继续完善社会、家庭、学校三结合网络。

及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。

积极开展理论学习，做到理论联系实际。

努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

三、参加对象全校所有在校学生的家长。

四、组织领导由家长学校办公室组织实施。

五、培训方法第一：通过家长会集中进行辅导。

第二：邀请有关专家来校辅导。

第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。

第四：通过印发家长通讯，传授家教知识。

第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。

第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。

六、几点要求：1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量。

3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

4、切实发挥家长委员会作用。

定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

一年级家委会工作计划（2016—2017年度）一、班级基本情况：我班共有学生40人。

其中男生23人，女生17人。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

经过一年的学习,我们班的孩子初步养成了较为浓郁学习的兴趣和较好的日常行为习惯。

为进一步增进家长与学校、老师以及家长与家长之间的沟通，调动广大家长参与家校共建的积极性，全力配合、协助老师做好班级工作，我们成立了家委会，在家长老师积极的协商、讨论下，初步制定了一年级第一学期家委会工作计划，内容如下：二、一（4）班家长委员会家长委员会牵头人：班主任马雯雯老师家委会主任：王博妈妈家委会副主任：石柏硕妈妈学习委员：王茜茜妈妈生活委员：张蕾妈妈宣传委员：石翊君妈妈安全员：刘芳妈妈贺泳翔妈妈组织委员：毕雪妈妈家委会经常与班主任联系，由王老师牵头召开会议，邀请任课老师参加，听取老师对上一阶段教学的工作情况，家委会成员同时反馈孩子在家的学习、生活情况，针对孩子在学习、生活中存在的问题以及需要改进的方面，共同努力，促进孩子更加学习、更加快乐成长。

三、家委会活动计划1、做好班级文化建设。

为记录孩子成长过程，激发学习兴趣，制做成长记录墙，在上学期的班级文化建设上,又坐了进一步的改动与增设。

如留下快乐小组的版面继续作为小组激励评比的平台，团结就是力量的版面，小小艺术家，增设了我是快乐小书虫，通过阅览课进行读书评比，讲故事比赛。

2、建立班级学习园地。

学习内容为：有益于促进孩子身心健康、增长知识、开拓大脑扩展孩子知识面的书籍。

家委会采用会费购进一批小学语文新课标读物。

（倡议小朋友们把认为自家的有意义的书籍带入班级，大家共享，达到共同进步的目的。

要求每本书最多在个人手上保留一周，教育孩子们要爱护书籍。

）4、积极开展主题活动。

四、加强服务沟通家委会通过微信群及电话等方式实现家校互动，与家长密切交流与沟通，及时把好的家教经验与群里家长分享，开拓家长的视野和思维；适时组织家委会委员与班主任进行交流、探讨，把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育孩子的水平，提高学校教育质量，真正起到学校与家长的桥梁作用。

家庭教育指导⼯作计划范⽂（通⽤5篇）家庭教育指导⼯作计划范⽂（通⽤5篇） 光阴的迅速，⼀眨眼就过去了，成绩已属于过去，新⼀轮的⼯作即将来临，是时候认真思考⼯作计划如何写了。

相信许多⼈会觉得⼯作计划很难写吧，以下是⼩编为⼤家整理的家庭教育指导⼯作计划范⽂（通⽤5篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育指导⼯作计划1 家庭教育是学校教育和社会教育的基础，在未成年⼈成长的过程中发挥着特殊重要的作⽤，是国民教育不可缺少的重要环节。

提⾼家庭教育⽔平是⼉童发展的基本保障，是加强和改进未成年⼈思想道德建设的重要系统⼯程，也是提⾼全民族素质的重要前提。

我校认真贯彻落实县教育局家庭教育⼯作规划，家庭教育⼯作得到了长⾜发展，初步形成了关⼼、重视、参与家庭教育的育⼈环境和社会化的⼯作格局，⼴⼤家长以德育⼈、科学教⼦的意识与能⼒明显提⾼。

但是，家庭教育⼯作还⾯临着诸多挑战，从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看，⽬前的家庭教育⼯作还存在许多不⾜：家庭教育的内容、途径和⽅式⽅法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求；家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能⼒等⽅⾯还不能满⾜社会、家长和⼉童发展的实际需要；因此，特制订以下计划： ⼀、⽬标 （⼀）指导思想：以促进未成年⼈的全⾯发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提⾼”的⼋字⽅针，以⼈为本，⼤⼒开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终⾝教育体系，提⾼全民受教育⽔平提供保障。

（⼆）总体⽬标：全⾯贯彻我县教育局关于进⼀步加强和改进未成年⼈思想道德建设精神，认真落实《冠县家庭教育⼯作计划》，以满⾜社会和家长需求为⽬标，以提⾼家长综合素质为重点，进⼀步健全家庭教育组织机构，建⽴家庭教育长效⼯作机制；继续扩⼤家庭教育知识普及⾯，提⾼家长科学教⼦的能⼒；努⼒建⽴和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导⼯作体系；继续加强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育⼯作向科学化、社会化、规范化⽅向发展。

家长学校工作计划(30篇)家长学校工作计划（一）：一、指导思想家长是小孩学习和生活的第一任教师，家庭是小孩长大过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。

贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的意见》，落实科学的教育发展观，以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导，在原有办学经验的基础上，结合实际，进取探索，大胆实践，勇于创新，奋力开创家长学校新局面，真正起到区示范性家长学校的辐射作用。

扎实推进“学习型家庭”的创立，提高家庭教育水平，进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康长大奠定基础。

二、具体目标：1、健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。

2.将家长学校纳入学校整体规划，进一步完善学校德育网络。

3、认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

4、举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施（一）提高认识，健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

（二）加强管理，提高效果1.完善各种教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学生考勤制度、学生学习制度、家访制度、信息反馈制度、学生评价制度等，在教学活动中认真执行，保证教学顺利进行。

2.组织领导上，做到四个落实（1）落实组织。

健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。

中小学家庭教育工作方案引言家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一局部，它对孩子的性格形成、行为习惯、价值观念等有着深远的影响。

为了更好地促进学生全面开展，学校与家庭之间需要建立良好的沟通与合作机制。

本工作方案旨在指导学校如何与家庭合作，共同营造有利于学生成长的教育环境。

一、工作目的1.1 增强家校联络通过定期的沟通与活动，增强学校与家庭之间的联络，形成教育合力。

1.2 提升家长教育才能提供教育资和培训，帮助家长提升教育才能，更好地参与到孩子的成长过程中。

1.3 促进学生全面开展通过家校合作，为学生创造一个有利于其全面开展的教育环境。

二、工作原那么2.1 尊重与平等尊重每一位家长，与家长建立平等的合作关系。

2.2 合作与共享与家长共享教育资，共同参与孩子的教育过程。

2.3 持续性与实效性确保家庭教育工作的持续性，定期评估工作效果，确保其实效性。

三、工作内容3.1 家校沟通机制定期家长会：每学期至少召开一次家长会，通报学校教育情况，听取家长意见。

家校联络本：建立家校联络本制度，记录学生在校表现，促进家校日常沟通。

3.2 家庭教育资库教育资包：提供包括教育文章、视频、在线课程等在内的家庭教育资包。

图书角：在学校设立图书角，提供家庭教育相关书籍供家长借阅。

3.3 家长教育活动家长工作坊：定期举办家长工作坊，邀请教育专家进展讲座和培训。

亲子活动：组织亲子阅读、亲子运动会等活动，增进家长与孩子的互动。

3.4 家庭教育指导个性化指导：针对不同家庭的详细情况，提供个性化的教育指导。

心理咨询：提供心理咨询效劳，帮助解决家庭教育中遇到的问题。

四、工作措施4.1 建立组织机构成立家庭教育工作领导小组，明确各成员的职责和任务。

4.2 制定工作方案制定详细的家庭教育工作方案，明确各项工作的时间表和责任人。

4.3 加强师资培训对参与家庭教育工作的老师进展专业培训，提升其家庭教育指导才能。

4.4 建立反应机制建立家庭教育工作的反应机制，定期搜集家长的意见和建议，及时调整工作方案。

学校家庭教育工作计划学校家庭教育工作计划(8篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们一起来学习写计划吧。

那么我们该怎么去写计划呢？以下是店铺整理的学校家庭教育工作计划，欢迎大家分享。

学校家庭教育工作计划1为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神，把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容，作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通，引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育的水平和效果的有效途径，我们学校结合实际情况，制定20xx学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见：一.家庭教育工作目标1.本年度学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作，通过“如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲座，以及适应性培训班家长课堂的开办，为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会，更好的帮助孩子适应学校生活。

2.通过家庭访问，了解学生的家庭环境，增进与学生和家长的感情，为新一学年的教育工作打下良好基础。

3.通过不断完善学校家庭教育指导工作，为家长更好的了解学校教育教学工作，参与学校教育教学管理提供良机。

4.通过宣传普及家庭教育知识，寓家庭教育于学校教育之中，提高家长教育水平。

二、家庭教育指导工作安排：(一)家庭访问：1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访，要求通过两次家访日活动走访至少8户家庭，与家长沟通、交流、征询意见。

2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。

(二)家长课堂：1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会，为家长和教师的沟通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。

2、聘请家教专家给家长上课，教给家长教育子女的方法，家长课堂除了由专家、老师讲课外，还由家长交流育儿经验。

3、重点围绕“幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育咨询。

9月讲座：让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。

学校家庭教育工作计划范文学校家庭教育工作计划范文1一、指导思想根据《上海市实验学校西校三年发展规划》的要点，以提高广大家长的整体家庭教育素养，进一步完善学校、家庭、社区横向沟通的德育网络为目标，积极发挥学校的主导性和家长的主体性，通过趋向于规范化、系列化和科学化的家庭教育指导工作，使学校的家庭教育指导工作能更好地为学校教改服务，为转变家长家庭教育观念、改进家庭教育方法服务，为创设和谐的育人氛围服务。

二、班级现状八（8）班为地区班，班级情况比较特殊，由于七年级接班时，存在着一些不稳定，因此，在这一年中，花费很多的精力来培养学生的习惯和行为规范，虽然有进步但是也有反复。

同学们在八年级面临好多优秀生转学，因此，在心理上波动很大。

很多学生对学习的积极性不高，上课效率低下，作业完成质量差。

如果只凭教师的单方面努力，收效甚微。

因此，需要调动家长的力量，参与到班级事务的决策和管理中，监督好学生的课后行为显得尤为重要。

三、工作目标1、充分发挥家庭教育指导委员会作用，协助老师做好监督工作。

2、充分发挥家委会的作用，优化家庭教育资源，共享优秀的家庭教育案例等。

3、提高家长学校的联系效率，增加联系渠道，使老师和家长的沟通更加有效和顺畅。

4、运用家庭教育的心理指导，帮助老师了解更多学生的内心世界，使老师的'管理有的放矢。

四、措施和途径1、建立家委会的制度，并落实常规如配合学校落实家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评选制等。

2、习家委会的管理方法和有效的实施措施在学校的每周一次的班主任会议上有相关内容的培训，对于做的好的班级和学校的典型案例进行学习。

学校也定期聘请专家来学校做讲座。

充分利用这个学习的机会，提高家委会的管理和运作。

3、富家校活动，提高家委会的实际效率定期与家委会成员沟通，了解家委会的情况和学生心理状态以及听取家委会成员的意见。

小学家庭教师工作计划怎么写一、项目背景近年来，随着教育水平的提高和家长对子女教育的重视，家庭教师这一职业逐渐走入人们的视野。

为了提高小学生的学习成绩和兴趣，以及给家长提供专业的辅导服务，我们决定制定一份家庭教师工作计划，旨在帮助小学生提高学习成绩，培养良好的学习习惯和兴趣。

二、工作目标1. 提高小学生的学习成绩，使其在学业上取得更好的发展。

2. 培养小学生良好的学习习惯和兴趣，激发其学习潜力。

3. 为家长提供专业的教育辅导和建议，帮助他们更好地关心和管理子女的学习。

三、工作内容1. 制定个性化教育方案，根据学生的特点和学习需求，为其量身定制学习计划，明确学习目标和措施。

2. 有选择性地进行学科知识和学习技能的辅导，提高学生的学习能力和成绩。

3. 培养学生良好的学习习惯和兴趣，指导其主动学习，善于思考和创新。

4. 与学生的家长保持密切联系，不断了解学生在学习中遇到的问题和困难，提供专业的教育辅导和建议。

5. 关注学生的心理健康和情感发展，建立良好的师生关系，激发学生的学习欲望，促进其全面发展。

四、工作方式1. 与学生的家长进行沟通，了解学生的学习需求和家庭背景，制定个性化的教学方案。

2. 在教学过程中，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探索和学习。

3. 在教学中注重案例教学和互动式教学，帮助学生理解和掌握学科知识，提高学习效果。

4. 动态跟踪学生的学习情况，根据学生的变化调整教学计划，保证教学效果。

五、工作措施1. 定期与学生和家长进行沟通，及时了解学生在学习中的情况，并进行针对性的指导和辅导。

2. 制定教学计划和课程表，明确教学内容和教学目标，确保教学工作的顺利开展。

3. 定期制定学习计划，检验学生的学习情况，指导学生进行学科知识和学习技能的训练。

4. 关注学生的学习动态，及时了解学生在学习中遇到的问题和困难，为学生提供针对性的教育辅导和建议。

六、工作效果评估1. 结合学生的学习成绩和学习情况，定期总结和评估教学效果，发现问题并及时加以解决。

家庭教育提升工程工作方案一、背景分析随着时代的不断发展，家庭教育在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。

而随着社会的发展，家庭教育中出现了一些问题，比如父母缺乏正确的育儿知识和技能，导致与孩子相处出现了一些问题；家长忙于工作，无法给予足够的陪伴和关心；家庭氛围的不良会影响孩子的正常成长等。

因此，为了提升和改善家庭教育水平，我们有必要开展家庭教育提升工程工作，通过一系列的措施和方法，为家庭提供更好的教育支持，帮助孩子健康快乐地成长。

二、目标设定1.提升家庭教育水平，帮助家长树立正确的育儿理念，提升育儿能力，提供孩子一个良好的成长环境。

2.鼓励家长加强与孩子的沟通和互动，增强家庭成员间的亲情，营造和谐温馨的家庭氛围。

3.加强家庭教育与学校教育的衔接，促进孩子的全面发展。

三、工作方案1.开展家长教育培训活动开展各种形式的家长教育培训活动，包括讲座、培训班、座谈会等，邀请专家学者和育儿专家到学校、社区等场所为家长们讲解育儿知识、家庭教育技能等内容，提供家长们所需的教育支持和帮助。

2.组织亲子活动组织各种形式的亲子活动，包括亲子游园、亲子DIY、亲子运动会等，让家长和孩子们一起参与其中，增进彼此之间的亲情，促进家庭成员之间的互动和交流。

3.建立家庭教育服务平台建立家庭教育服务平台，提供家长教育课程、育儿指南、在线咨询等服务，方便家长们获取相关的育儿知识和信息，解决他们在育儿过程中遇到的困惑和问题。

4.加强家庭教育与学校教育的衔接加强学校与家庭之间的联系与沟通，建立家校合作机制，促进学校教育与家庭教育的有机衔接，共同为孩子的全面发展提供更好的支持和帮助。

5.营造良好的家庭教育氛围倡导良好的家庭教育氛围，鼓励家长们树立正确的育儿观念，注重孩子的身心健康成长，促进家庭成员之间的和谐亲情，营造家庭教育的良好氛围。

四、工作措施1.建立专门的家庭教育提升工作小组，制定详细的工作计划和时间表，明确工作责任和任务分工，确保工作的有序开展。

简易家庭教育计划
首先，家庭教育计划应该从培养孩子的良好习惯和行为开始。

家长可以和孩子一起制定一些日常生活的规矩和规定，比如保持卧
室整洁、按时完成作业、遵守交通规则等。

通过这些规定，孩子可
以逐渐养成良好的生活习惯和行为规范，为其未来的成长打下良好
的基础。

其次，家庭教育计划还应该注重培养孩子的学习能力和兴趣爱好。

家长可以根据孩子的兴趣爱好，为其安排一些课外活动或者兴
趣班，比如音乐、美术、体育等。

同时，家长还可以和孩子一起制
定学习计划，帮助孩子合理安排学习时间，提高学习效率。

通过这
些举措，孩子可以在学习中保持积极的态度，培养自主学习的能力。

另外，家庭教育计划还应该关注孩子的情感和社交能力的培养。

家长可以和孩子一起参加一些社交活动，比如亲子游戏、亲子阅读等，增进亲子之间的感情。

同时，家长还可以教导孩子如何与他人
交往，如何处理人际关系，培养孩子的沟通能力和团队合作精神。

最后，家庭教育计划还需要注重培养孩子的价值观和人生观。

家长可以通过日常生活中的言传身教，教导孩子如何做人、如何处
事。

同时，家长还可以和孩子一起阅读一些寓意深刻的故事或者名人传记，引导孩子树立正确的人生观和价值观。

总的来说，一份简易的家庭教育计划应该全面考虑孩子的成长需求，注重培养孩子的良好习惯和行为、学习能力和兴趣爱好、情感和社交能力，以及价值观和人生观。

家长应该和孩子一起制定这份计划，并在日常生活中认真执行，引导孩子健康快乐地成长。

希望每一个家庭都能制定一份适合自己孩子的家庭教育计划，为孩子的成长保驾护航。

小学生的家庭教学方针目标本文档旨在为小学生的家庭教学提供指导方针，以帮助他们在学习中取得良好的成绩和全面的发展。

方法1. 制定学习计划：为小学生制定每日、每周的学习计划，包括学习时间、科目和内容。

确保合理安排学习时间，避免学习负担过重。

2. 营造学习环境：为小学生提供安静、整洁、舒适的学习环境，减少干扰和噪音。

为其提供必要的学习工具和资源，如书籍、文具等。

3. 培养学习习惯：鼓励小学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、整理学习材料、及时复习等。

定期检查和监督学习进展，及时纠正不良习惯。

4. 多样化教学方法：根据小学生的个性和学习特点，采用多样化的教学方法，包括讲解、实践、游戏等，激发其学习兴趣和积极性。

5. 鼓励交流和讨论：鼓励小学生在学习中提出问题、表达观点，促进思维和语言能力的发展。

提供适当的反馈和鼓励，增强其学习动力。

6. 培养综合素质：除了学习知识，还要培养小学生的综合素质，如品德修养、社交能力、创造力等。

通过开展兴趣班、参加社会实践等方式，促进其全面发展。

注意事项1. 确保学习与休息的平衡，避免过度学习和压力过大。

2. 尊重小学生的个性和兴趣，避免过分干预和指导。

3. 鼓励小学生独立思考和解决问题，培养其自主学习和解决问题的能力。

4. 定期与学校和老师沟通，了解小学生在学校的表现和需求，与其家庭教育相结合。

结论通过制定合理的学习计划、营造良好的学习环境、培养良好的学习习惯、采用多样化的教学方法和培养综合素质，可以帮助小学生在家庭教育中取得良好的学习成绩和全面的发展。

同时，家长应注重平衡和尊重，与学校和老师保持良好的沟通，共同关注小学生的成长和发展。