２００６第４期 ９
第三讲 母猪生殖生理
张守全 （华南农业大学动物科学学院，广东广州５ １０６４２） 中图分类号：Ｑ４９２．５ 文献标识码：Ａ 文章编号：ｌ００２—１９５７（２００６）０４—０００９—０４ 第一节 母猪生殖器官及其机能 母畜生殖器官包括三部分：①卵巢；②生殖道。 包括输卵管、子宫、阴道；③外生殖器官。包括尿生殖 道前庭、阴唇、阴蒂。 一、卵巢 １．形状卵巢附着在卵巢系膜上。其附着缘上 有卵巢门，血管、神经由此出入。初生仔猪的卵巢类 似肾脏，色红，一般是左侧稍大；接近初情期时。表面 出现许多小卵泡，很像桑椹；初情期开始后。根据发 情周期中时期的不同。卵巢上有大小不等的卵泡、红 体或黄体突出于卵巢表面。凹凸不平，像一串葡萄。 ２．组织构造卵巢组织分皮质部和髓质部。外 周为皮质部，中间为髓质部。两者的基质都是结缔 组织。这种结缔组织在皮质的外面形成一层膜．叫 白膜。白膜外表盖有生殖上皮。皮质内含有卵泡等。卵 子便在卵泡中发育。髓质内含有大量的血管和神经。 ３．机能（１）卵泡发育和排卵。卵巢皮质部的卵 泡数目很多，主要是由一个卵母细胞和周围一单层 卵泡细胞构成的初级卵泡。它经过次级卵泡、生长卵 泡和成熟卵泡，最后排出卵子。排卵后，在原卵泡处 形成黄体。（２）分泌雌激素和孕酮。在卵泡发育过程 中，围绕在卵泡细胞外的两层卵巢皮质基质细胞。形 成卵泡膜。它又可再分为血管性的内膜和纤维性的 外膜。内膜可能分泌雌激素。一定量的雌激素是导 致母畜发情的直接因素。在排卵后形成的黄体能分 泌孕酮，它是维持妊娠所必需的激素之一。 ４．生理性疾病（１）持久黄体，未孕母猪卵巢上 有大的黄体，表现为经产母猪断奶后不发情、体重 和年龄达到配种要求的后备母猪不发情。肌注氯前 列烯醇或律胎素。溶解持久黄体。即可达到诱导发情 的作用。（２）卵巢静止。未孕母猪卵巢上既没有大黄 体，也没有大卵泡发育，也表现为应配母猪不发情。 肌注ＰＧ６００或孕马血清促性腺激素（ＰＭＳＧ）。诱导 卵巢上大卵泡发育，达到恢复母猪发情的作用。（３） 卵泡囊肿，母猪卵巢上有大的卵泡发育，但形成囊 肿，不排卵，表现为母猪持续发情，配种后不受胎。 收稿日期：２００５—０８—２５ 作者简介：张守全（１９６４一），男，河南驻马店人，博士，教授，博导， 从事动物繁殖学的教学、科研和科技推广工作． 处理方法是肌注促排３号、人绒毛膜促性腺激素 （ｈＣＧ）或大剂量的孕酮，诱使囊肿卵泡黄体化。一周 后以氯前列烯醇或律胎素处理溶解黄体。即可使母 猪恢复发情。 二、输卵管 １．解剖输卵管是卵子进入子宫的通道。包在 输卵管系膜内，有许多弯曲。长１０～１５厘米。管的前 半部或前１／３段较粗。称为壶腹，是卵子受精的地 方。其余部分较细，称为峡部。管的前端（卵巢端）接 近卵巢，扩大呈漏斗状。叫做漏斗。漏斗的边缘上有 许多皱褶和突起，称为伞。包在卵巢外面。可以保证 从卵巢排出卵子进入输卵管内。输卵管靠近子宫一 端，与子宫角尖端相连并相通。称输卵管子宫口。输 卵管的管壁从外向内由浆膜、肌肉层和黏膜构成。黏 膜上皮有柱状纤毛细胞。纤毛细胞在输卵管的卵巢 端更多。这种细胞有一种细长能颤动的纤毛伸入管 腔。能向子宫摆动。 ２．机能（１）承受并运送卵子。排出的卵子被伞 接受，借纤毛的活动将卵子运输到漏斗。送入壶腹。 输卵管以分节蠕动及逆蠕动、黏膜及输卵管系膜的 收缩等将卵子运送到壶峡连接部。（２）在输卵管内。 精子完成获能，精子卵子结合受精及卵裂。（３）分泌 机能。输卵管的分泌细胞在卵巢激素影响下。在不同 的生理阶段。分泌的量有很大的变化。发情时，分泌增 多，分泌物主要是粘蛋白及粘多糖，它是精子、卵子的 运载工具，也是精子、卵子及早期胚胎的培养液。 ３．输卵管疾病输卵管阻塞。单侧输卵管阻塞 表现为产仔数偏少；双侧输卵管阻塞母猪发情正常， 但不受胎。这样的母猪要及时淘汰。 三、子宫 １．解剖 子宫包括子宫角、子宫体及子宫颈三 部分。猪的子宫属双角子宫。子宫角形成很多弯曲， 长１～１．５米，很似小肠，两角基部之间的纵隔不很明 显。子宫体长３～５厘米。 子宫颈是由阴道通向子宫的门户。前端与子宫 体相通，为子宫内口，后端与阴道相连，其开口为子 宫外口。猪的子宫颈长达１０～１８厘米，内壁上有左 右两排彼此交错的半圆形突起。子宫颈后端逐渐过 渡为阴道。没有明显的阴道部。
《生理学》各章知识点总结
生理学是研究生物体生命活动的科学，是医学专业和生物学专业中的重要学科之一、生理学主要研究生物体的器官、组织和细胞等机能活动，以及这些活动的调节和控制机制。
第一章：绪论
这一章主要介绍了生理学的基本概念和研究方法，包括生理学的定义、历史发展和分类等内容。同时还介绍了生物体内部环境的概念和稳态调节原理。
第二章：细胞生理学
这一章主要介绍了细胞的基本结构和功能，包括细胞膜的结构和功能、细胞器的结构和功能等内容。同时还介绍了细胞内信号转导的机制和细胞运动的原理。
第三章：神经生理学
这一章主要介绍了神经系统的组成和功能。包括神经元的结构和功能、神经传递的机制、神经递质的种类和作用等内容。同时还介绍了感觉器官的基本原理和神经系统对外界刺激的处理过程。
第四章：心血管生理学
这一章主要介绍了心血管系统的结构、功能和调节机制。包括心脏的结构和功能、血管的结构和功能、血液循环的原理和调节机制等内容。同时还介绍了血压的调节和心血管疾病的生理学基础。
第五章：呼吸生理学 这一章主要介绍了呼吸系统的结构、功能和调节机制。包括呼吸器官的结构和功能、呼吸过程的物理原理、呼吸的神经调节和化学调节等内容。同时还介绍了呼吸系统的疾病和调节异常的生理学基础。
第六章：血液生理学
这一章主要介绍了血液的组成、功能和调节机制。包括血液成分的组成和功能、血液凝固的生理机制、免疫系统的功能和调节等内容。同时还介绍了血液相关疾病的生理学基础。
第七章：消化生理学
这一章主要介绍了消化系统的结构、功能和调节机制。包括消化器官的结构和功能、消化酶的分类和作用等内容。同时还介绍了消化系统对食物的消化和吸收过程，以及胃酸的分泌和胃肠动力的调节机制。
第八章：生殖生理学
这一章主要介绍了生殖系统的结构、功能和调节机制。包括生殖器官的结构和功能、生殖细胞的形成和发育过程等内容。同时还介绍了雄性和雌性激素的合成和作用，以及生殖周期和孕育过程的生理学基础。
第1篇
一、引言
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品以昆虫为主角，生动地描绘了昆虫的生态、习性、繁殖、死亡等生活过程，被誉为“昆虫的史诗”。以下是对《昆虫记》的摘抄笔记，旨在记录其中精彩的段落和深刻的思想。
二、摘抄笔记
1. 第一章：蚂蚁的王国
“在蚂蚁的世界里，没有统治者和被统治者，只有团结和合作。它们共同劳动，共同生活，共同抵御外敌。这种团结精神令人敬佩。”
2. 第二章：蜜蜂的舞蹈
“蜜蜂的舞蹈是一种奇妙的语言，它们通过舞蹈告诉同伴花蜜的位置和距离。这种语言具有精确性、唯一性和一致性，令人惊叹。”
3. 第三章：蝴蝶的蜕变
“蝴蝶的蜕变是一个神奇的过程，它们从卵孵化成幼虫，再变成蛹，最后化蝶。这个过程充满了艰辛和挑战，但蝴蝶们却勇敢地面对。”
4. 第四章：蜘蛛的捕食技巧
“蜘蛛的捕食技巧令人叹为观止。它们能够巧妙地利用丝线，捕捉猎物。蜘蛛的智慧和勇气，让人不禁对它们产生敬意。”
5. 第五章：萤火虫的奇妙之光
“萤火虫的奇妙之光，犹如夜空中闪烁的星星。它们通过化学反应产生光，为夜晚增添了一抹美丽。这种奇妙的现象令人陶醉。”
6. 第六章：蝉的歌唱
“蝉的歌唱是一种独特的音乐，它们通过鸣叫吸引异性。这种音乐具有节奏感、旋律感，让人陶醉其中。”
7. 第七章：螳螂的捕食策略 “螳螂的捕食策略令人惊叹。它们善于伪装，潜伏在猎物身边，然后突然出击。这种技巧让人对螳螂的智慧感到敬畏。”
8. 第八章：蝴蝶的迁徙
“蝴蝶的迁徙是一种奇观。它们从遥远的北方飞来，寻找越冬之地。这种迁徙过程充满了艰辛，但蝴蝶们却坚持不懈。”
9. 第九章：蚂蚁的智慧
“蚂蚁的智慧令人敬佩。它们能够预测天气、规划路线、分配任务。这种智慧让人对蚂蚁产生敬意。”
10. 第十章：昆虫与人类的关系
“昆虫与人类的关系密不可分。它们为人类提供食物、药材、观赏等。同时，昆虫也威胁人类的生存。因此，我们需要尊重昆虫，保护生态环境。”
第八章 植物的生殖生理
重点：
1.春化作用与光周期理论；
2.受精生理。
难点：
1． 光敏色素与开花的关系。
2． 花器官形成的基因调控。
高等植物从种子萌发开始到结实的整个过程称为生活周期或发育周期。一般要经过幼年期、成熟期、衰老期，最后到死亡。一年生植物在一个生长季节内完成一个生活周期；二年生植物在两个生长季节内才完成一个生活周期；许多多年生植物在达到一定年龄后，每年完成一个生活周期。
植物从营养生长到生殖生长的转折点就是花芽分化。所谓花芽分化（flower bud
differentiation）是指成花诱导之后，植物茎尖的分生组织（meristem）不再产生叶原基和腋芽原基，而分化形成花或花序的过程。花的发育过程是一个非常复杂的过程，不仅仅是形态上的巨大变化，而且在开花之前, 植物体内发生了一系列复杂的生理生化变化。成花过程一般包括三个阶段：首先是成花诱导 (flower induction)，某些环境刺激诱导植物从营养生长向生殖生长转变；然后是成花启动（floral evocation），分生组织经过一系列变化分化成形态上可辩认的花原基（floral primordia），亦称之为花的发端（initiation of flower），最后是花的发育 (floral development)或称花器官的形成。
8.1 幼年期与花熟状态
大多数植物都有一个共同点，就是在开花之前要达到一定年龄或是达到一定的生理状态，然后才能在适宜的外界条件下开花。
植物开花之前必须达到的生理状态称为花熟状态 (ripeness to flower state)。植物在达到花熟状态之前的生长阶段称为幼年期 (juvenile phase)。
处于幼年期的植物，即使满足其成花所需的外界条件也不能成花。已经完成幼年期生长的植物，也只有在适宜的外界条件下才能开花。外界条件主要特征表现为温度高低和日照长短。
