excel图表制作教案

名师精编 优秀教案

用Excel绘制统计图

一、教学内容分析

本节内容是长春版信息技术教材七年级下学期第二单元第六节Excel图表制作的部分。从本单元来看，统计图表是人们进行信息交流的一种形式，同文本信息表达相比，统计图对信息表达更加的清楚直观。因此，建立统计图是中学生必须要掌握的一种技能。本节课主要是让学生掌握利用图表向导制作统计图的基本方法；知道几种常用图表的特点；学会利用图表进行简单数据分析；培养学生分析问题的能力。

二、学习对象分析

本节内容的教授对象为七年级的学生，在此之前，学生在数学课中已经学习了手绘统计图表的方法，同时，学生掌握了Excel的基本操作，这节课是在此基础上进一步学习掌握运用“图表向导”制作统计图，并理解利用图表进行问题分析的作用和意义。

三、教学目标知识与技能

1．能够运用“图表向导”制作统计图；

2．能够根据实际需要在柱形图、饼图、折线图中选择合适的图表类型；

3．能够根据图表进行简单的数据分析。

过程与方法

1．通过学习利用图表向导，能熟练的创建柱形图、饼图、折线图，并能对图表进行恰当的编辑。

2．通过比较不同图表类型的用途及特点、体验使用图表表达数据的过程、理解用图表显示分析结果的优势，培养学生能够运用统计图表进行表示、分析及表达数据的能力。

情感态度与价值观

1．通过“上海世博会”的相关数据为学习素材培养学生的民族自豪感；

2．通过统计图的学习，体会用电子表格工具绘制的优越性，加深为科技进步努力学习的意识；

3．设计循序渐进的问题，让学生通过尝试去解决，使学生逐渐增加成就感与自信心，从而增强学生自主探究学习的勇气和意识。

四、重难点分析

教学重点：

1．利用Excel图表向导建立统计图；

2．能根据统计表的特点及问题的重点来选择合适的图表类型。

教学难点：

1．图表源数据的选择

2．图表类型的选择；

3．根据图表进行简单的数据分析，合理表述自己的观点。

Excel图表制作入门教程

第一章：Excel图表基础概述

在Excel中，图表是一种强大的数据可视化工具，有助于将数据转化为直观而易于理解的图形展示。通过图表，用户可以更加直观地观察和比较数据，发现数据中的规律和趋势。本章将介绍Excel图表的基本概念和制作流程。

第二章：图表类型和选择

Excel提供了多种图表类型供用户选择，例如柱状图、折线图、饼图等。不同的图表类型适用于不同的数据分析和展示需求。本章将介绍各种常用的图表类型及其适用场景，并教会读者如何选择合适的图表类型。

第三章：数据准备和表格设置

在制作图表之前，需要对数据进行整理和准备。本章将介绍如何将原始数据整理成适合制作图表的格式，并讲解常用的数据表格设置技巧，例如设置标题、调整列宽、隐藏行列等。

第四章：图表数据选择与调整

Excel图表的数据源可以是多个单元格或一个数据表格。本章将介绍如何选择数据源，并介绍调整图表数据的方法，包括添加、删除、移动数据等操作。 第五章：图表元素和格式设置

图表的元素如图例、标题、坐标轴等可以使图表更加清晰易读。本章将介绍如何添加和调整图表的各种元素，并掌握一些基本的格式设置技巧，如颜色、字体、线条样式等。

第六章：图表样式和布局调整

Excel提供了丰富的图表样式和布局选项，以使图表更加美观和易于理解。本章将介绍如何调整图表样式、更改图表的颜色、字体、背景等，并讲解如何重新布局图表元素。

第七章：图表数据标签和趋势线添加

在图表中添加数据标签和趋势线可以帮助读者更加直观地解读数据。本章将介绍如何在图表中添加和调整数据标签、趋势线，并介绍一些常见的数据标签和趋势线的用法。

第八章：图表交互和动态效果

Excel提供了丰富的交互和动态效果选项，以增强图表的交互性和视觉效果。本章将介绍如何添加图表的交互功能，如数据筛选、表格联动等，并讲解如何为图表添加动态效果，如图表切换、数据更新等。

第九章：图表导出和分享 图表的导出和分享是数据分析和决策过程中必不可少的一环。本章将介绍如何将图表导出为图片或PDF格式，并讲解如何通过电子邮件、社交媒体等方式分享图表。

第 1 页 共 4 页 教案：掌握如何在Excel中制作扇形统计图。

一、准备工作

在制作扇形统计图之前，我们需要先准备好相关的数据。这里我们以一个销售部门的年度销售额为例，数据分别为各个季度的销售额，如下图所示：

其中，A列为季度，B列为销售额。

二、制作扇形统计图

1. 选中数据

我们需要选中数据，包括季度和销售额两列。可以按住Shift键，依次点击A2:B5单元格，也可以直接在空白处画框框选中整个表格。如下图所示：

2. 创建扇形统计图

选中数据后，我们需要在Excel中创建扇形统计图。可以通过以下两种方法实现：

第 2 页 共 4 页 （1）在Excel菜单栏中依次选择“插入”-“统计图”-“扇形统计图”，如下图所示：

（2）在数据选中后，直接按下键盘上的F11键，Excel会自动创建一个默认的扇形统计图。

不论是哪种方法，都可以创建出扇形统计图，如下图所示：

3. 修改图表样式

Excel创建出的默认扇形统计图可能不符合我们的要求，需要进行一些修改，比如修改标题、去掉图例、改变颜色等。具体步骤如下：

（1）选中图表

将鼠标移动到扇形图上，点击鼠标右键，选择“选中数据”，再次选中扇形图。如下图所示：

（2）修改图表样式

第 3 页 共 4 页 选中扇形图后，可以通过右键菜单中的“格式图表区域”来进行图表样式的修改。也可以在Excel的“样式”中选择一种合适的样式，如下图所示：

具体可以根据自己的需要来自由配置。

4. 增加数据标签

扇形统计图中，每个扇形代表一部分数据，需要加上数据标签来显示具体的数值。具体步骤如下：

（1）选中扇形图

首先按照第3步选中扇形图。

（2）打开数据标签

在“格式图表区域”中选择“数据标签”，勾选上“内部”选项。如下图所示：

（3）修改数据标签格式

选中数据标签后，可以在右键菜单中选择“格式数据标签”来修改数据标签的格式，包括颜色、字体、大小等等。如下图所示： 第 4 页 共 4 页

excel图表制作教案

汤河口中学

曹智华

教学目标：

知识与能力目标：1、掌握简单图表的制作方法。

2、学会利用“图表向导”建立图表；

过程与方法目标：帮助学生建立数据之间的图形关系，发现事物的性质及变化规律。

情感、态度与价值观目标：培养学生处理信息的能力，养成良好的思维习惯和行为方式。

教学重点与难点：

重点：图表的制作方法及步骤

难点： 1、创建图表所需数据区域的正确选取

2、根据图表对数据进行分析

教学方法：

1．任务驱动法

2．学生自主探索

设计思想：

1．制作图表这节课是一节很有课堂生成的一节课，也是直观看数据的一节课，对此我联系生活实际，结合地理知识，丰富学生思维，同时也是学科之间的结合，其实知识在某种角度就是没有界限的，因此我把技术的学习融合与地理的数据分析，进而引发学生一些深层次的思考。也在综合性学习上有一个小小的尝试和探索。

教学过程

一、组织教学视频倒入《了解我们生活的地球》提出问题，地球是由什么组成？人口、环境、资源成了当今的影响人类的重要问题，让学生从心里树立正确的人生观。为接下来的图表提供相应的数据来源。

二、地球水陆面积分析

1、观看地球表面的水陆数据进行简单分析

2、任务一：利用“图表向导”制作图表并修饰

完成例题1：地球海陆面积（面积单位：万平方千米），要求：制作一个饼形图

3、教师指导完成饼形图表的制作

三、世界人口变化分析

1、教师讲解饼形、柱形图、折线图等的用途和意义。

2、分小组讨论世界人口应该选用哪种图表，为什么？（直观反映数据量的多少）

3、小组总结制作图表的一般过程。

步骤方法：选择图表的相应区域，插入——图表

1）选择图表类型

2）找准图表源数据

3）补全图表选项

4）确定图表位置

四、分析一天的气温变化表制作合适的图表

1、教师和同学们一起分析一天变化的数据，让同学选择合适的图表说出原因

2、小组自己完成图标制作

五、千锤百炼完成课后练习 1、教师巡视个别指导。