三年级语文知识竞赛试题

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三年级语文知识竞赛试题

一、选择题，将正确答案的序号填在题后的括号里。1.下列多组词语，搭配完全正确的一组 A.发挥作用 发展经济 发扬形象 B.保卫祖国 保护联系 保持视力 C.改进工作 改正缺点 改善生活2.甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是 A.甲:地上真湿 B.乙:地上的水真多 C.丙:哈哈，可以行船了3.“有益身心”中“益”的正确的解释是 A.增加 B.好处 C.更加4.下列各组字全部由五画字组成的是 A.尼 成 电 弗 B.凸 央 边 弘 C.凹 冯 存 闪5.下列话说得比较得体的是 A.“我很想参加你们的活动，可今晚实在没功夫，太抱歉了！ ”B.“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。 ”C.“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？”6.辨析句子，你认为正确的句子是 A.今天，我光荣地参加了少先队。B.今天，我光荣地参加了少先队员。C.今天，我参加了光荣的少先队员。7.下列各组词中意思相近的一组是 A.称赞

称呼 赞叹 赞美 B.沉思 深思 凝思 思索 C.鼓励 勉励 激励 奖励二、填空题。按要求填写正确答案。1.下面每个成语都缺一个字。请填充出来。一见如 胆小如 如泰山一贫如 料事如 如反掌2.分别以成语“万无一失”中的每个字作为另一个成语的头一个字，便可写出四个成语。万 无 一 失3.写出由四个字组成的表示高兴的词语 、 、 、 。4.在下面词语中选择恰当的词填在括号中。远客 说客 游客 顾客 刺客 茶客

稀客 生客游山玩水的客人叫 远道而来的客人叫 素不相识的客人叫 去茶馆喝茶的人叫 不经常来的客人叫 购买东西的客人叫 专门搞暗杀的人叫 帮别人说情的人叫 5.中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在横线上。请教 打扰 恭候 劳驾 拜托 失陪 久违 留步1 请人指教用： 2麻烦别人用：

3等候客人用：4 好久不见用： 5请人帮忙用： 6托人办事用：7 请人不要送用： 8 中途先走用：6.选一个符合下面意思的字填在括号里。丘 峰 岳 峦1 又高又大的山。 2 又小又矮的山。 3 连绵不断的山。 4又高又尖的山。 7.猜字谜。1 一口咬掉牛尾巴。 谜底 2 明日走。 谜底 3 记一半忘一半。 谜底 三、连线题。动物可以巧妙地与形形色色的人“挂钩” ，下面的动物和人该如何“挂”？用线连一连。变色龙 代人受过的人 书读百遍 百年树人纸老虎 暂时失势的人 拳不离手 不长一智中山狼 见风使舵的人 十年树木 只怕有心人替罪羊 外强中干的人 不经一事 曲不离口落水狗 恩将仇报的人 世上无难事 其义自见四、读读好文章。 铺天盖地的，朦朦胧胧的大雾笼罩着整个大地，像一个巨大的纱帐挂在眼前，所有的一切都变得模糊不清了。 近处的房子被晨雾环绕着，若隐若现，好似海上仙山中的楼阁，飘飘渺渺，仿佛在随着雾波飘动。道路两旁的树木更显得生机勃勃，树身湿漉漉的，微风一吹，树上的水珠落到脸上，凉丝丝的，舒服极了！对面走过来的行人，仿佛在半空中飘飞，如神话中腾云驾雾的神仙。稍远的公路上，一辆辆开着雾灯的汽车似乎是船在云雾中飞行，给人以无限遐想。 周围的群山，已经极淡极淡了，映入眼帘的仅是模模糊糊的影子，它们也穿上了一件神奇妩媚的纱衣，展示着优美的身姿。1．我认识这些生字。 （8 （注音） 分）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 笼 罩 稍 远 腾 云 驾 雾 若 隐 若 现2．我知道和下面的例子是一类的词语。每组写三个（24 分）朦朦胧胧：湿漉漉：生机勃勃：铺天盖地：3．我会把“神奇妩媚”这个词语按音序排列（ 。 ）（4 分）4．我能用“﹋”划出文中的比喻句。 （10 分）5．我给短文想出了一个好题目。 分） （36．我从短文中积累了下面这些好词。 分） （6 （57．我最喜欢短文中的这个句子。 分）五、我会写作文。 （40 分）1．爸爸妈妈过生日时，我给他（她）准备了一个小礼物，她们看到我的礼物时，高兴得都流泪了，……就是那次生日宴会，让我特别难忘，我想把它写下来。2．我最爱看童话故事了，也经常自编故事，今天，我想以《 和 （如 》小溪和大海，绿叶和红花，牙齿和舌头，铅笔和钢笔……）为题，展开想象的翅膀，再给大家编个童话故事。 注：以上两题任选一题，注意写清事情的经过。 三 年 级 语 文 知 识 竞 赛 试 卷一、用“望”字组词填空。4 1.登上月球去旅行，是我的美好的（ ）。 2.他把生的（ ）留给别人。二、照样子写词语。121.左抵右挡 — ——————

—————— ——————2.深入浅出 ——————— —————— ——————三.照样子，对对子。8山清对（水秀） 鸟语对（ ） 黑暗对（ ） 酷暑对（ ） 桃花对（ ）四.选择一组正确的音节，把正确的一组填在括号里。3 正确的一组是（ ）。（1）似的（sì） ． 似乎（shì） ． 2.看守（kàn） ． 看见（kān） ．（3）调（tiáo）节 ． 调（tiào）换 ． 4.等待（dāi） ． 待（dài）着没事 ．五.判断题。对的打“√”错的打“×”。201.“上海”人们把她称为“东方之珠”。……………………………………（ ）2.《西沙群岛》一文主要写那里风景优美是个好地方。……………………（ ）3.“水光潋滟晴方好，个人收集整理 仅供参考学习

山色空蒙雨亦奇。”的作者是苏轼。…………………（ ）4.《清明上河图》是北宋时候徐悲鸿画的。…………………………………（ ）5.“赵州桥”是隋朝的石匠李春设计和亲自参加建造的。…………………（ ）6.“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”读音是“shuō”。……………（ ）7.牛顿观察落地的苹果，发明了地球有吸引力。……………………………（ ）8.在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就不会有所发现。…………（ ）9.在科学史上，有许多伟大的发现在玩耍中产生的。………………………（ ）10.李四光是我国著名的音乐家。…………………………………………… （ ）六、用数字把下列成语补充完整。6 （ ）鸣惊人 （ ）神无主 低（ ）下（ ） （ ）上（ ）下 （ ）心（ ）意 （ ）湖（ ）海七、假如遇到生字“疖”，不知道读音，用（ ）方法去查字典。2 A．音序查字法 B．部首查字法 C．数笔画查字法八、过关斩将：8 “庆”移动一点成 【 】再去掉两笔成 【 】再移动一点成 【 】再去掉一点成【 】。九、按要求填词。141、在括号里填上表示“站”的词语。 笔直地站着，可以说（ ）；恭敬地站着，可以说（ ）；长时间站着，可以说（ ）；坚定不动摇地站着，可以说（ ）。2、在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。 （ ）五星红旗 去医院（ ）病人 翠鸟（ ）着水面

（ ）牡丹花3、苦笑 暗笑 傻笑 冷笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑（只能用一次）。 A．无拘无束纵情的笑。

（ ） B．不愉快而勉强做出的笑。 （ ） C．藏在心里不公开的笑。 （ ） D．无意义的一味的笑。 （ ）

E．轻蔑讽刺或无可奈何的笑。 （ ） F．故意做出的，不真实的笑。 （ ）十、填空题。131、与“喜欢”意思相反的词语是（ ）。A．讨厌 B．厌恶 C．憎恨2、从对面走过来（ ）个人，一边走一边谈话。A．两 B．二

C．俩3、选合适的词。 看到这风景如画的田野，我的心情非常（ ）。A．兴奋 B．高兴 C．愉快4、猜字谜（ ）。 一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。 府 A． B．磨 C．床5 山重水复疑无路，6、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人（ ）。A．马大哈 B．不倒翁 C．糊涂虫7、这句诗是谁写的？（ ） 故苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。A．李白 B．张继 C．杜牧8.《望天门山》的作者是（ ），这首诗主要描绘的——————————————————————————的景色。9.人们佩服孔子和老子的（ ），也尊重他们的（ ）。10.人类的老祖宗 （ ），用他的（ ）创造了美好的（ ）。 十一、下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填入括号中，如按顺序排列，下面正确的选择是（ ）组。6 峦、渊、峰、涧、岭、湍 ①水深称（ ）②水急称（ ）③两山相夹之水称（ ）④连绵不断的山叫（ ） ⑤山顶圆平的山叫（ ）⑥高耸巍峨的山叫（ ）十二、阅读短文，完成练习。 星期天，我们全家到公园里观赏荷花。走进大门，我一眼看见满池的荷花已经盛开了，散发了阵阵清香。朵朵荷花在阳光下张开笑脸迎接我们。碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞，布满了晶莹的水珠。 我们手扶着池边栏杆，欣赏着美丽的荷花。这时，爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？” 弟弟抢着说：“荷花香，莲子可以吃。 ”我说：“荷花很美，它的地下茎——莲藕也可以吃。荷叶还可以入药呢！” 爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：“荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净。它不怕污泥，而在泥中倔强地长着。”

妈妈说：“出污泥而不染不就是荷花最可贵的品格吗？” 对，爸爸接着说：做人就要像荷花那样无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都在坚持正义，保持高尚的品格。 我们一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更美了。 1、“荷花的地下茎——莲藕也可以吃”这句话中的破折号起 作用。2 2、写出文中的拟人句、比喻句、把字句并按要求答题。15 （1）拟人句： （2）比喻句： （3）这句话把 比作 （4）把字句 ： （5）改为陈述句 3、仿照句子，写一个有两个连续动作的句子。2 例句：我们全家到公园观赏荷花。 4、下面是对“出污泥而不染”的三种理解，你认为哪一种理解最确切，请在括号里画上“√””。2 A、赞美荷花本领大，从污泥中长出，而没有染上污泥。（ ） B、赞美荷花在环境复杂、恶劣的情况下倔强生长，始终保持高尚的品格。（ ） C、赞美荷花美丽、没沾一点污泥。（ ）5、在你的印象中还有那些像荷花一样的植物，具有可贵的品格，写出两个来 、 3 三年级语文知识竞赛试题一、选择题，将正确答案的序号填在题后的括号里。1、下列多组词语，搭配完全正确的一 A、发挥作用 发展经济 发扬形象 B、保卫祖国 保护联系 保持视力C、改进工作 改正缺点 改善生活2、甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是 A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈，可以行船了 “有益身心”中“益”的正确的解释是 3、 A、增加 B、好处 C、更加4、下列各组字全部由五画字组成的是 A、尼 成 电 弗 B、凸 央

边 弘 C、凹 冯 存 闪5、下列话说得比较得体的是 “我很想参加你们的活动，可今晚实在没功夫，太抱个人收集整理 仅供参考学习

歉了！ A、 ” “晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。 B、 ” “老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？” C、6、辨析句子，你认为正确的句子是 A、今天，我光荣地参加了少先队。

B、今天，我光荣地参加了少先队员。 C、今天，我参加了光荣的少先队员。7、下列各组词中意思相近的一组是 A、称赞 称呼 赞叹 赞美 B、沉思 深思 凝思 思索 C、鼓励 勉励 激励 奖励二、填空题。按要求填写正确答案。1、下面每个成语都缺一个字。请填充出来。 一见如 胆小如 如泰山 一贫如 料事如 如反掌2、分别以成语“万无一失”中的每个字作为另一个成语的头一个字，便可写出四个成语。 万 无 一 失3、写出由四个字组成的表示高兴的词语 、 、 、 。4、在下面词语中选择恰当的词填在括号中。 远客 说客 游客 顾客 刺客 茶客 稀客 生客 游山玩水的客人叫 远道而来的客人叫 素不相识的客人叫 去茶馆喝茶的人叫 不经常来的客人叫 购买东西的客人叫 专门搞暗杀的人叫 帮别人说情的人叫 5、中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在横线上。 请教 打扰 恭候 劳驾 拜托 失陪 久违 留步 1 请人指教用 2麻烦别人用 3等候客人用 4 好久不见用 5请人帮忙用 6托人办事用 7 请人不要送用 8 中途先走用7、选一个符合下面意思的字填在括号里。 丘 峰 岳 峦 1 又高又大的山。 2 又小又矮的山。 3 连绵不断的山。 4又高又尖的山。 8、猜字谜。 1 一口咬掉牛尾巴。 谜底 2 明日走。 谜底 3 记一半忘一半。 谜底 三、连线题。 ，下面的动物和人该如何“挂”？用 动物可以巧妙地与形形色色的人“挂钩”线连一连。 变色龙 代人受过的人 书读百遍 百年树人 纸老虎 暂时失势的人 拳不离手 不长一智 中山狼