勤工俭学工作总结15篇
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勤工俭学:青春的汗水,成长的印记在青春的篇章中,勤工俭学是一道独特的风景线。
它既是学子们自立更生的实践舞台,也是锻炼意志、提升能力的宝贵机会。
勤工俭学的经历,让我在汗水中砥砺前行,在挑战中收获成长。
一、勤工俭学的初心与选择勤工俭学的初心,是为了减轻家庭的经济负担,同时锻炼自己的能力。
在大学的第一年,我选择了图书馆助理作为我的勤工俭学岗位。
这个岗位虽然看似平凡,却给了我许多宝贵的经验和教训。
二、从陌生到熟悉的转变刚开始接手工作时,我对图书馆的布局、书籍的分类和检索系统都感到陌生。
面对繁杂的工作,我曾感到迷茫和力不从心。
然而,我并没有放弃,而是选择不断学习和探索。
我主动请教图书馆的老师,了解图书馆的运作机制,熟悉各类书籍的摆放位置。
我利用业余时间,阅读相关的专业书籍,提升自己的专业素养。
渐渐地,我从一名图书管理的“小白”成长为可以独立完成任务的助理。
三、勤工俭学中的困难与挑战在勤工俭学的过程中,我遇到了不少困难。
有一次,图书馆的电脑系统突然出现故障,导致书籍无法正常借阅。
在那个关键时刻,我迅速调整心态,与同事们一起手动记录借阅信息,确保图书馆的正常运作。
这次经历让我深刻认识到,在困难面前,保持冷静和积极应对的重要性。
此外,勤工俭学还需要我平衡学业和工作。
在紧张的学习之余,我必须抽出时间完成工作任务。
这让我学会了时间管理,提高了工作效率。
四、案例分享:同伴的力量勤工俭学的道路上,我见证了许多同学的成长和进步。
以小张为例,他在学校的食堂担任服务生。
刚开始,他因为不熟悉工作流程而手忙脚乱,但随着时间的推移,他逐渐掌握了工作的要领,不仅能够熟练地完成各项任务,还能在高峰时段游刃有余地应对。
小张的故事让我明白,勤工俭学不仅是对个人能力的锻炼,更是对意志的考验。
在勤工俭学的过程中,我们学会了坚持,学会了面对困难不退缩。
五、勤工俭学的收获与感悟勤工俭学的经历,让我收获了以下几点:1. 责任心:在勤工俭学的岗位上,我深刻体会到责任心的重要性。
勤工俭学工作总结15篇勤工俭学工作总结1繁忙而紧张的一年过去了,总务处的成员在校长室的领导下,在广大教师的支持下,积极本职工作,履行自己的职责,下面把这一年来的总务工作做个总结。
一、加强政治理论学习,提高思想认识。
我们总务处的成员能明确各自的任务,认识到学校总务工作是学校工作的重要组成部分,同时具有鲜明的服务保障性,在贯彻当前的教育方针,推进教学改革中起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。
我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
二、落实分工,明确职责今年四月底由于工作需要领导要我负责学校的总务后勤工作,作为这个岗位上的新兵,我边学边做,首先认真协调布置各后勤人员的分工,让每个人各司其职,各尽其能,并要求每位后勤人员忠于职守,坚持原则,认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作,服从分配,随叫随到。
我自己也首先做到以身作则,经常放弃休息时间,加班加点,毫无怨言,尽责尽心,保障学校教学工作正常运转。
在用物理财过程中能为学校严格把关,精打细算,开源节流。
三、明确责任目标,积极做好后勤工作我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,人员少,工作内容上对财务、校园建设与维修、水电、绿化、饮食卫生、卫生防疫等样样要管,服务对象上有80多位教职工和近1000位学生。
我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,尽力做好服务工作。
首先对后勤工作进行规范化管理,制定了各项管理制度,实行了购物、领物、登记制度,实物台帐制度,校产教具管理制度,各类财产专人负责,专人保管。
对固定资产逐一进行了登记,对新添置的财产及时登帐。
为了确保教学工作正常按时开展。
学期初,我们后勤人员提前就做好课本和簿本的领取、分发、调剂和补差工作,因新学年学校扩班,学生数变化大,课本数误差大,但我们千方百计想办法总能在最早的时间内把所差的书本联系到位,因教室和办公室调整,我们总务处组织人员及时做好合理安排,还有就是各种办公用品的准备到位、校园环境的'整治、学生校服的征订和调换等,总之,我们基本保证了第一天能正常上课。
勤工俭学个人工作总结范文(5篇精选)经过一年来的不断学习与实践,以及教师、同事的帮忙,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,一起来看看勤工俭学个人工作总结范文(5篇精选),希望能帮助到大家!勤工俭学个人工作总结1这个暑假我回到家乡__省_市_镇,以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。
虽然我的家乡是个小镇,但这几年来发展速度挺快,不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,一些外来商家也选择在那里投资。
这给我们的小镇供给了不少工作岗位,一些年轻人都愿意留在镇里工作,打破了青年总是往外跑打工的惯例。
研究到我的专业是市场营销,需要与顾客有更多的接触经验,以了解顾客,认识与顾客的相处之道,所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。
经过一番寻找打听,朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员,她有朋友在里面,能够推荐我进去。
于是第二天,我就直接到那家相馆,跟服务员说明了来意。
然后是相馆的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作资料,最终告知我明天能够正式上班了。
整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都能够直接进去上班。
但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。
我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边,占地约30平方米,共两层,业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。
店内有6个工作人员,其中两个摄影师,一个化妆师,三个服务员,而我是服务员之一。
因为对相馆的工作尚未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作,例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。
上班第一天,穿上端庄的紫色工作服,感觉兴奋期待之余,更多的是紧张。
想到自我之前从没有接触过这个行业,感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西,也生怕自我做错事,像弄坏底片,把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。
勤工俭学工作总结〔共11篇〕第1篇:勤工俭学工作总结勤工助学部本学期的勤工助学工作在系党总支、系领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,根本实现了预定的工作总体目的。
这一学期我们在工作中获得了一定的成绩,同时也有许多的缺乏。
以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。
一、学期工作回忆:勤工助学部做为学生会重要组成局部,其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难,把学校以及社会上的温暖带给他们,并积极做好系分派的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。
1、新生入学时配合我系做好接待工作。
我部完成了11级新生的“绿色通道”申请工作,帮助困难新生顺利入学。
2、协助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。
经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。
3、协助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。
校内:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料搜集及参与评选工作。
校外:中国青少年基金、宋庆龄基金等多项社会资助的材料搜集及参与评选工作。
4、协助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。
在明确理解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的根底上,我部人员对所有的贷款资料认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,进步我系的贷款资料合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。
5、协助校大学生资助中心做好贫困大学生的勤工岗位分配工作,努力使我系每一位贫困学生都可以得到勤工俭学的时机。
6、为进一步鼓励大学生自力更生,我部特举办“财税影院”活动。
二、部门缺乏以及改良:虽然勤工助学部部门工作得到了肯定,获得了一定的成果。
但是人无完人,它同样也存在缺点,有待改良。
1、部门制度建立有待加强,新干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深沉,所以我们这学期会加强这方面的工作。
2、贫困生数量大,对兼职岗位需求较大。
我部虽多方努力,但免不了出现勤工助学岗位缺乏的情况,满足不了贫困生同学的俭学需求,下学期加强和各部门部联络,尽量争取更多的岗位支持,效劳同学。
勤工俭学工作总结[实用15篇]勤工俭学工作总结1勤工俭学是学生参与社会实践,培养实践能力和创新能力,提高教育教学水平的重要物质载体。
加强勤工俭学工作开展,为小学生全面发展,健康成长提供平台,是全面贯彻党的教育方针,全面实施“三生”教育,全面推进素质教育的重要举措。
勤工俭学也是多渠道筹措教育经费,帮助改善师生生活、帮扶贫困学生、控辍保学的重要渠道。
__小学属于典型的山区小学,由于地方经济落后,学生进得来可否留得住成了教育热点问题。
多年来,教育主管部门领导非常重视勤工俭学工作,为了山区的孩子吃得饱、吃得好,不让一个贫困学生因经济困难而辍学,做了许多不懈的努力。
在各级教育主管部门领导的大力扶持下,__小学勤工俭学基地建设于20__年4月初具规模,虽运作时间短,但现已初见成效。
一、__小学基本情况__小学始创于1925年1月,地处昆明市北部,距市区50千米左右。
学校占地面积6670平方米,建筑面积2253平方米。
生源覆盖12个自然村,总人口3986人。
现有9个教学班,小学生总数318人,学前班总数76人(就餐人数261人),在职教师22人,临时工6人。
二、勤工俭学开展情况1、领导重视因__小学勤工俭学工作起步较晚,为使我校勤工俭学工作健康、高效发展,各级教育主管部门领导在百忙之中抽出时间,亲自到基地耐心、细致的指导种养殖工作,特别是指导猪的饲养,从进购仔猪到屠宰前的整个管理过程,作具体指导,使基地的猪长势喜人。
2、“三生”教育情况。
开展勤工俭学“三生教育”,是全面贯彻党的教育方针,培养社会主义建设人才的一条重要途径。
搞好勤工俭学“三生教育”,能够促进教育与生产劳动相结合,提高教育质量;能使广大师生增强热爱劳动人民的思想感情,养成热爱劳动、艰苦奋斗的习惯和风尚;能使学生掌握一定的劳动生产技能,有利于培养劳动技术后备力量;能够增加学校的收入,改善办学条件,改善师生员工的生活福利,减轻国家、集体和家庭的经济负担,积极发挥对教育的辅助作用;还能够为社会产生物质财富,促进国民经济的发展。
勤工俭学工作总结勤工俭学是一项旨在通过实际工作来学习和提升个人技能的活动。
它不仅仅是一种获得收入的方式,更是一种锻炼自我、接触社会的宝贵经历。
在这段时间的勤工俭学活动中,我经历了许多,学习到了很多,也对生活和工作有了更深刻的认识。
工作内容概述参与校内图书馆的资料整理与归档工作,确保图书摆放有序,方便师生借阅。
协助教师开展课外辅导活动,帮助学生解决学习上的困难。
参与校园环保活动,负责垃圾分类和回收工作。
在校外一家教育机构担任助教,辅助教师进行教学工作。
重点成果在图书馆工作中,成功整理了数千册图书,提高了图书馆的借阅效率。
在课外辅导活动中,帮助多名学生提高了学习成绩,得到了家长和学校的认可。
在校园环保活动中,有效推动了垃圾分类工作,提高了师生的环保意识。
在教育机构担任助教期间,得到了学生和家长的好评,积累了丰富的教学经验。
遇到的问题和解决方案在图书馆工作中,遇到图书摆放混乱的问题。
通过制定详细的图书分类标准,并邀请志愿者一同整理,最终解决了问题。
在课外辅导活动中,遇到学生不愿意配合的情况。
通过与学生沟通,了解他们的需求,调整教学方法,最终赢得了学生的信任。
在校园环保活动中,遇到垃圾分类标准不明确的问题。
查阅相关资料,与环保部门沟通,最终确定了垃圾分类的标准和流程。
自我评估/反思通过这段时间的勤工俭学活动,我深刻认识到自己的优点和不足。
我具备较强的沟通能力和团队协作能力,能够在集体中发挥自己的作用。
同时,我也意识到自己在某些方面还有待提高,如时间管理能力和应对突发情况的能力。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己。
未来计划继续参与勤工俭学活动,积累更多的实践经验。
深入学习专业知识,提高自己的专业素养。
拓展自己的兴趣爱好,培养多元化的技能。
积极参与社会实践活动,增强自己的社会责任感。
勤工俭学活动让我收获了很多宝贵的经验和教训。
它不仅锻炼了我的能力,也让我更加明确了自己的未来方向。
我相信,在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断进步,实现自己的人生价值。
勤工俭学个人工作总结____月____日时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。
在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。
勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己,提高自身各方面的能力,不断发展自己,提高自己。
在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗还是来为了锻炼一下自己。
如果不搞清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。
来勤工助学这段日子我明白了责任的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任感,你将无法在勤工助学立足。
勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。
这些工作中,任意一种工作都离不开一种责任感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及老师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。
里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的责任感。
虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。
加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼,而且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。
勤工俭学工作总结勤工俭学工作总结(篇1)一、工作背景与目标随着教育体制的不断完善,勤工俭学已成为培养学生实践能力和社会责任感的重要途径。
在过去的一年里,我参与了学校的勤工俭学项目,目标是通过实际工作,锻炼自己的实践能力,提升综合素质,同时为校园文化的建设贡献一份力量。
二、工作内容与经历作为勤工俭学的一员,我参与了学校的图书馆管理、活动策划与执行等多项工作。
在图书馆管理方面,我负责图书的分类与整理,确保图书摆放有序,方便同学们借阅。
在活动策划方面,我积极参与了校园文化节的筹备工作,从策划、宣传到执行,全程参与,确保活动顺利进行。
三、收获与成长通过这一年的勤工俭学经历,我收获颇丰。
首先,我提升了自己的组织协调能力,学会了如何合理规划时间和资源,确保工作高效进行。
其次,我增强了与人沟通的能力,学会了如何与同学、老师有效沟通,解决问题。
最后,我增强了自己的责任感,明白了工作的重要性,对待每一项任务都尽心尽责。
四、挑战与应对在勤工俭学的过程中,我也遇到了一些挑战。
例如,在活动策划过程中,曾遇到场地安排、资金不足等问题。
面对这些挑战,我学会了冷静分析,积极寻求解决方案。
通过与同学、老师共同商议,我们最终克服了困难,成功举办了活动。
五、未来展望与规划展望未来,我希望能够继续参与勤工俭学项目,通过更多的实践经历,不断提升自己的综合素质。
同时,我也希望能够将所学的知识和技能运用到实际工作中,为社会的发展贡献自己的一份力量。
六、总体感受与体会总的来说,这一年的勤工俭学经历让我受益匪浅。
我不仅提升了自己的实践能力,还增强了自己的社会责任感和团队精神。
我深知,这段经历将成为我人生中宝贵的财富,激励我在未来的道路上勇往直前。
勤工俭学工作总结(篇2)一、工作内容概述自从加入勤工俭学团队以来,我的工作内容覆盖了多个领域,丰富多彩。
我不仅参与了图书馆的书籍分类与整理,还负责了校园活动的宣传与推广。
此外,我还协助老师进行了课程准备和学生管理等工作。
勤工俭学工作报告总结(实用15篇)工作报告还可以作为未来工作计划的依据,帮助我们更好地规划和安排下一步的工作内容和目标。
下面是一份详细的工作报告示范,希望能为大家提供一些写作思路和方法:勤工俭学工作总结心有多大,舞台就有多大。
助管作为研究生“三助”岗位之一,为在校研究生供给了一个实实在在锻炼自我的舞台。
平时我们忙于课程,难免疏于跟人沟通交往。
因而前往学院做助管对于我而言,是一种乐趣,也是一种期待。
在办公室,教师有时会让我联系同学或教师,通知他们办理某种手续,或是询问事情的进展等,让我有更多的机会接触更多的人和事,不仅仅能够向他们学习更多的知识,还能够学到很多为人处世的道理。
对我而言,除了在学术知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,也有了一个新的突破。
助管工作让我学会了合理安排时间,分清轻重缓急,妥当处理每件事,在教师要求的时间之内将所有的事情顺利地完成。
凡事要及时处理,不能拖延,否则,手头堆积的事情太多就会容易遗漏,也容易堆积出问题,影响后续工作的开展。
春种一粒粟,秋收万颗子。
在助管的岗位上,付出和收获是成正比的。
清扫办公室,教师们一进门就夸“好干净”;寄送文件,教师们的工作便得以顺利进展、交接;打电话通知学生,他们便能够获知学院最新动态。
在这个过程中,我感受到了奉献的价值,也看到了每个人在生活中更鲜活、真实、温暖的一面。
原先,能为他人做点事情是一件这么欢乐的事情。
这些感悟很大部分来自于我向办公室教师的学习:我真切地看到她们全心全意地为同学和教师服务,她们始终以一种充盈着幸福的状态来对待每一件事。
教师们的为人处事也很值得我学习。
比如每次教师交代一项工作,都会异常亲切地说“多谢,辛苦你了……”等等,这会让我有备受尊重的感觉,心里异常舒服。
每次同学们有事来找教师,教师们都会很热心和善地帮忙同学们,真心地在为同学们着想,丝毫没有距离感,能和这么好的教师们在一齐工作真的很幸运。
踏实生活、享受工作、与人为善,原本就是人生价值所在。
勤工俭学工作总结2000字(8篇) 关于勤工俭学工作总结,精选6篇范文,字数为2000字。
勤工俭学工作总结(范文):1一转眼间,我们已走过了两年的校园生活,在这两年的时间里,我们在不知不觉中就和同学们一起生活,并且和睦相处。
在这里,我们在不知不觉中就度过了这两年的金色校园生活。
在这两年的时间里,同学们互帮互助,和睦相处。
在学习上,我们互相帮助,互相鼓励。
这是一支有着较强团结精神的队伍。
在这两年的校园生涯,使我们这些刚刚踏入社会的大学生来说非常难,在这里我们要感谢我们的指导老师和学长们,以及我们的指导老师,他们给我们这两年多的生活带来了很多帮助。
我们这些刚刚踏出校园的大学生来说,首先要感谢的是我们的指导老师以及我们的实习老师,是他们让我们能在这里度过了两年的金色校园生活,让我有了这么多的机会去实践我们的理论知识,让我们能在以后的学习和实践的过程中有着更好的指导意义。
我们在金工实习的过程中有很多的难题,首先我们的心态还是放松了,在我们的心态放松的时间里,我们都没有放弃自己。
在这里,我们学会了怎样去面对问题,怎样去解决问题。
最后,我们的动手能力得到了很大的的提高,我们学会了怎样把自己所学的理论知识真正的运用到工作中。
在这里,我们学会了怎样去面对问题和解决问题。
虽然我们学的理论知识学得很扎实,但是我们也有很多的漏洞,我们还是学到了很多的东西。
比如,在工作的时候我们总是忘记自己是一个什么样的人。
我们不能把理论知识放在心上,不能把工作完善到位。
这就需要我们在以后的生活和学习中加以改进。
这两年的金工实习,对我们来说是一个理论与实践相结合的过程,我们通过这样的学习,不但加深了自己对理论知识的理解,也提高了自己的动手实践的能力。
在实习期间,我们都认真听指导老师的每一节课,做好每一节的练习,在遇到不会和不懂的问题时,我们都会虚心地向指导老师请教。
对每一节课的知识点做到心中有数,并不断地填充自己的疑惑和疑惑。
这样,我们的知识得到了提高。
尊敬的领导、老师和同学们:时光荏苒,转眼间我在大学校园的勤工俭学生活已接近尾声。
回首这段经历,我感慨万分,既有付出也有收获。
在此,我将对这段时间的勤工俭学工作进行总结,以便在今后的学习和生活中更好地提升自己。
一、工作内容1. 图书馆助理:主要负责整理书籍、维护图书馆秩序、协助读者查找资料等工作。
通过这项工作,我提高了自己的组织协调能力和服务意识。
2. 学生会办公室助理:协助学生会主席处理日常事务,参与组织各类活动,如迎新晚会、学术讲座等。
在此过程中,我学会了如何与团队成员沟通协作,提升了团队协作能力。
3. 校园餐厅服务员:负责餐厅的卫生清洁、顾客服务等。
这项工作让我体会到劳动的艰辛,也让我学会了尊重他人,珍惜每一份来之不易的成果。
二、工作成果1. 提升了自身能力:通过勤工俭学,我在图书馆助理、学生会办公室助理和校园餐厅服务员等岗位上锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
2. 培养了良好的职业素养:在勤工俭学过程中,我学会了如何与不同性格的人相处,如何处理工作中的突发事件,使自己的职业素养得到了很大提升。
3. 增加了收入:勤工俭学让我在保证学业的同时,能够自食其力,减轻家庭负担,培养了自己的独立生活能力。
三、工作感悟1. 劳动最光荣:在勤工俭学过程中,我深刻体会到了劳动的价值,明白了只有付出才能收获的道理。
2. 团队协作是关键:在学生会办公室助理等岗位上,我学会了如何与团队成员共同完成任务,明白了团队协作的重要性。
3. 勤工俭学是一种锻炼:通过勤工俭学,我不仅在物质上得到了满足,更在精神上得到了锻炼,使自己的综合素质得到了提高。
四、未来展望在今后的学习和生活中,我将继续保持勤工俭学的热情,不断提升自己的能力。
同时,我也将积极参与社会实践,为社会贡献自己的力量。
最后,感谢学校和老师们对我的关心与支持,感谢同学们在勤工俭学过程中给予我的帮助与鼓励。
我相信,在未来的道路上,我会更加努力,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
大学生勤工俭学工作总结(7篇)大学生勤工俭学工作总结(精选7篇)大学生勤工俭学工作总结篇1一年来,我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下,坚持以“_”重要思想为指导,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。
现就有关情况总结如下:一、领导重视、措施得力本学年开学初,学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。
确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。
拟订了学校勤工俭学工作计划。
做到了管理到位,行为规范。
二、具体做法及效果(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务全面贯彻执行区教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。
在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。
通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。
进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。
(二)、加强食堂管理,为师生提供高质量的生活服务中学的食堂管理是学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响师生的工作、生活与学习,对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。
因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节,应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。
勤工俭学工作总结6篇第1篇示例:勤工俭学工作总结勤工俭学,是指在学习之余通过打工来赚取一定的生活费用。
这种方式不仅可以减轻家庭经济负担,还可以提高自身的动手能力和社会实践经验。
在大学生活中,勤工俭学是非常普遍的现象,很多学生通过这种方式来养活自己,也体会到了生活的不易。
下面我将结合自己的实际经历,总结一下勤工俭学工作给我带来的收获与感悟。
勤工俭学工作让我学会了如何管理自己的时间。
在大学生活中,时间管理是非常重要的一课,很多同学都面临着学业和社交活动的压力。
而通过勤工俭学工作,我不仅可以自己挣取一部分生活费用,还可以培养自己的时间管理能力。
每天既要保证完成自己的学业任务,又要兼顾工作时间,这需要我做出有效的安排和计划。
在实践中,我逐渐掌握了如何有效利用时间,提高工作效率,让自己的生活变得更加有条理。
勤工俭学工作让我学会了如何与他人相处。
在工作中,我需要和各种各样的人打交道,有的是老板、有的是同事、还有的是顾客。
每个人都有自己的性格和习惯,与之相处需要一定的技巧。
通过与他人交流互动,我学会了如何倾听他人的意见,如何善待他人,如何妥善处理人际关系。
这些经验不仅在工作中有用,在今后的学习和职业生涯中也将受益无穷。
勤工俭学工作让我学会了如何独立生活。
在家庭条件有限的情况下,我不得不独自承担自己的生活费用。
这让我学会了如何懂得节俭,如何合理规划支出,如何独立生活。
在工作中,我不仅可以挣取一定的经济收入,还可以提高自己的动手能力,学会自己煮饭、洗衣服、打扫卫生等生活技能。
这些技能不仅可以减少家庭的负担,在今后的生活中也会给我带来很大的便利。
勤工俭学工作让我学会了如何坚持和努力。
在工作中,有时候会遇到一些困难和挫折,但这并不是理由放弃。
通过坚持和努力,我可以克服这些困难,取得成功。
在实践中,我体会到了只有坚持不懈,才能迎来成功的喜悦。
这种精神不仅在工作中有用,也会贯穿我今后的人生道路。
第2篇示例:本次勤工俭学工作总结,是我在校园中的一次难忘经历。
大学生活勤工俭学个人工作总结大学生活勤工俭学是大学生在校期间通过自身劳动来维持自己的学费和生活费的一种方式。
这项工作不仅可以减轻家庭的经济负担,还可以培养学生的工作能力和社会实践经验。
在本人大学期间,我也参与了勤工俭学的工作,以下是对我的个人工作总结:1. 工作内容和职责在大学期间,我通过勤工俭学参与了学校的实验室助理岗位。
我的主要工作内容是协助老师进行实验室管理与实验教学工作。
职责包括维护实验室的设备和材料、协助老师进行实验教学、负责实验报告的整理和归档等。
2. 工作中的经验和收获通过参与实验室助理的工作,我积累了丰富的实验室管理和实验教学经验。
首先,我学会了如何正确使用和维护实验室设备。
在实验室助理的工作中,经常需要使用各种实验仪器和设备,我学会了正确的操作方法和日常维护保养。
其次,我也积累了一定的实验教学经验。
在协助老师进行实验教学时,我学会了如何准备实验材料和示范操作,如何解答学生的问题和引导他们进行实验。
最后,我还学会了如何组织和管理实验报告。
在实验教学过程中,我负责整理和归档实验报告,这让我更加注重细节和组织能力。
3. 勤工俭学与学业的平衡参与勤工俭学工作的同时,我也严格控制自己的学业,保持了较好的学习成绩。
在每周的工作时间安排上,我充分考虑到学习的时间和需求,合理安排工作时间,确保不会影响到正常的学习。
当有考试或者重要的学术任务时,我会相应地减少工作时间,以保证学业的质量和效果。
4. 提高工作效率和时间管理能力勤工俭学的工作要求学生在课余时间进行,因此我学会了合理利用时间,提高工作效率。
在工作时间的处理上,我采取了一些时间管理的方法,如制定每天工作计划、提前估计任务时间等,以提高工作效率并保证工作质量。
5. 勤工俭学对个人发展的影响通过参与勤工俭学的工作,我不仅经济上减轻了家庭和自身的负担,还培养了自己的工作能力和社会实践经验。
在工作中,我学会了如何与他人合作、如何与老师和同学进行有效的沟通和协调。
大学生活勤工俭学个人工作总结5篇大学生活勤工俭学个人工作总结 (1) 时间过得真快,转眼间,大学生活即将过半。
回顾这两年的大学生活,收获很大,但也有很多不足。
一、收获㈠学习上:在大学,学习仍然是学生的首要任务。
但与高中不同的是,大学需要更多的钻研和自学能力,我能够较好地适应这种改变,接受课上老师讲授的内容后,利用课余时间自主学习,有较高的学习效率,完成各科学习任务。
㈡生活中:锻炼自己独立生活的能力,并适应集体生活,能够与寝室同学很好地相处,为今后步入社会打下基础。
二、不足与改进㈠合理安排学习时间:我在学习上遇到的最大问题是在自己喜欢的科目上花费时间较多,而不感兴趣的科目到临近考试才会系统学习,这样只为考试的学习收获很小。
另外,这学期由于准备六级考试,花在英语学习上的时间较多,也影响了其他科目的学习。
今后要合理分配用在各个学科的学习时间,专业课上要多下功夫,对于不感兴趣的科目也要在平时逐步积累。
㈡加强体育锻炼:每学期我的体育成绩都是所有科目中最低的,一方面说明了我对体育的不重视,另一方面也暴露了平时缺乏锻炼。
因此,今后要加强锻炼,不只为了成绩,更为了自己。
㈢积极参加课外活动:平时我的闲暇时间多数是在宿舍看书或休息,今后要适当参加有益的社会实践活动来丰富自己的课余生活。
希望余下两年的大学生活会更精彩,更有收获!大学生活勤工俭学个人工作总结 (2) 我来图书馆工作已经一年有余,感慨颇深,收获颇多。
最初,我带着自我对书的喜爱,对图书馆学习氛围的神往,加入了图书馆,成了一名图书协管员。
在教师悉心指导下,我很快的熟悉了各项工作,融入了这个大家庭。
在图书馆工作的日子里,我收获的不仅仅有工作经验,还有一份份的友情。
我们的工作是坚持图书馆的环境卫生和书报整洁,让读者所还的图书及时上架,努力给同学们营造一个优雅的学习环境。
在这个过程中,我明白了,条理清楚是多么地重要。
当一份份书刊杂乱的堆积在桌面上时,就需要我们理清头脑,将一本本包含丰富知识的书籍回归原处。
勤工俭学思想和工作总结(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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勤工俭学工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。
我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的勤工俭学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
勤工俭学工作总结1这是我做勤工俭学的第三个学期了。
这三个学期,在汗水的挥洒中,除了获得了经济的补贴外,我还不断在收获经济之外的东西。
我把自己的体悟整理一下,做出以下总结。
1、感恩是一种难以言表的情绪我父母常年务农,收入微薄,加之教育医疗费用支出较大,经济负担更显得沉重。
我想透过我自己的双手,为父母分担一点经济负担,哪怕就只是一点点。
这是我勤工俭学的初衷。
透过勤工俭学,让我意识到父母的辛苦,父母挣钱不易。
那么多年以来,父母就是这样一向无私的付出。
尽管在学院打扫机房的岗位的经济补贴不是很丰厚,但我仍是十分感谢院校领导,感谢辅导员给我们带给的这个岗位。
感谢我的父母,感谢各位领导。
有时候感恩的情绪是无法言表的。
2、机房有位管理员叫“李阿姨”还记得第一次去打扫机房时,这是我勤工俭学的岗位,就有一位和颜悦色的带队阿姨,向我们讲解打扫教室的注意事项。
李阿姨没有疾言厉色,即便是我们刚开始打扫的不是熟练,李阿姨总是温言指点。
冬夏酷暑两季,每次放学我们赶到六楼机房,李阿姨总会提前打开空调等着我们。
李阿姨虽然慈祥,但是她绝不会放纵大家的马糊。
每次打扫她都会做认真仔细的检查,哪怕是我们相当熟悉的工作了,她也会认真检视。
最让我过意不去的是,每次打扫机房,李阿姨有空都会帮我们换水,擦桌子,检查窗子,甚至有时拖地。
每次结束,我们向阿姨道别“阿姨,我们走了”,“嗯,你们辛苦了,赶紧吃饭去吧,必须饿坏了”。
机房有位管理员叫李阿姨。
3、认识了一帮优秀的学弟学妹如果说,大学里同级的同学间的交流时一种横向交流,那么跨级之间的交流就是一种纵向交流。
往往纵向的交流之间更能激发火花。
之前自己是学弟,两三个学期后,自己成了带着几个学弟学妹们打扫机房的学长。
有句话是日久见人心,透过细节能够看出一个人的品质。
一学期的相处,我们之间建立一种信赖,这种信赖源于工作上默契合作。
从他们身上我看到了共同的一点:工作认真,一丝不苟。
推而广之,那就是认真做人,认真做事。
我觉得这是很对人要去学习的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的岗位,认真对待,也会有生命的亮色。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
这学期又换了几个新学弟学妹,透过观察,应当还是认识了一帮优秀的学弟学妹。
翻开新学年的扉页,继往开来,我会更加认真的对待接这个学期的工作。
最后,再此感谢各位领导为大家带给这样勤工俭学的机会。
勤工俭学工作总结2刚进入大学的第一学期,辅导员李年龙老师便安排我在学院办公室做勤工助学,担任主任助理一职。
首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作,对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。
可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,参加者很多都是抱着完成任务的心态,有些甚至是机械式的工作,毫无激情,老师吩咐什么就做什么,做事没有什么积极性,一个月下来,最开心的就是发“工资”的那一天。
这样的工作态度,我认为是很失败的!对这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!在学院办公室参加勤工助学的还有一个师姐,相对于我来说,她是我的指导“老师”,因她比我早进入办公室,对办公室的日常工作比较熟悉,因此,在进入办公室参加工作的第一天,我便虚心的向她请教:担任办公室助理,我们要完成的主要工作是什么?应如何协助主任完成工作?这些,师姐都悉心的教导我,让我受益匪浅,让我能尽快的适应办公室的工作。
刚进入办公室,都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜,并尽最大努力去适应这一岗位。
对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做主任的好帮手。
通过一年来的不断学习与实践,以及领导、同事的帮助,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,这一年付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。
现在就05年的工作情况总结如下:一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。
办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门,对学院内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。
而我的工作重点主要是将上级的文件转送到学院各系办公室,交给相应的负责老师签收,每天除了做好这一工作外,还经常有工作之外的事情需要临时处理,(例如到车队领文件,帮主任处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。
而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我经常利用休息时间来进行“补课”,在办公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。
对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。
因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天我都会到办公室协助主任完成各项工作,然后才去处理自己的事情。
二、尽心尽责,做好本职工作一年来,我主要完成了以下工作:1、协助主任对学院各类文件进行分类、归档、立案。
2、及时把上级转达的文件送到学院各系办公室。
3、协助主任处理办公室日常事物。
4、搞好办公室卫生。
一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,在校运会期间,在处理参校校运会的教职工名单上,因为一时的粗心,有些老师的名单我漏了写,致使没有通知到位。
由于那是我第一次单独完成这样的工作,而且当时的工作量与时间都比较急,出现了这样的错误,事后我认真的总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。
正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都认真的对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。
在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。
新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。
勤工俭学工作总结3在“办、创、做”主题实践活动中,我校认真落实教育体育局勤工俭学公司的特色工作系列要求,将学生综合实践教育活动基地建设放在工作首位,不断提高对于综合实践活动课程的认识:腾出一个空间,让学生自己往前走,搭建一个平台,让学生自己去锻炼。
创造一个机遇,让学生自己去把握。
设立一个冲突,让学生自己去讨论。
解决一个问题,让学生自己去找答案。
选择一个题目,让学生自己去探究。
一年来,在局勤工俭学公司及学区中心校的指导下,我校对1500平方米地块进行了科学规划,积极组织实施建设。
投入资金1万元,打井1眼,购红砖4000余块,沙子、土20余方,硬化基地间小路100延长米,砖砌花墙40延长米,夹竹篱笆100延长米,种植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各种豆角茄子、尖椒、大葱、萝卜、胡萝卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等粮食、蔬菜20余种。
综合产量达7500公斤,价值近6000元。
我校勤工俭学基地的综合运用,不仅使学生掌握了有关农作物的栽培、种植、管理、营养知识等技能,同时身心得到锻炼,又培养了学生热爱劳动、尊重劳动的思想,还绿化美化了校园环境。
对开阔学生视野、陶冶情操、益心益智起到良好的促进作用。
我校勤工俭学工作档案齐全、归档及时:有组织机构、计划、规划、日志、记录、总结、收入台账、影像资料等。
由于工作有特色,市局、县局、学区中心校领导及兄弟学校多次光临我校参观指导,并对我校勤工俭学工作给予高度评价。
勤工俭学工作总结4一、这是一个舞台心有多大,舞台就有多大。
助管作为研究生“三助”岗位之一,为在校研究生供给了一个实实在在锻炼自我的舞台。
平时我们忙于课程,难免疏于跟人沟通交往。
因而前往学院做助管对于我而言,是一种乐趣,也是一种期待。
在办公室,教师有时会让我联系同学或教师,通知他们办理某种手续,或是询问事情的进展等,让我有更多的机会接触更多的人和事,不仅仅能够向他们学习更多的知识,还能够学到很多为人处世的道理。
对我而言,除了在学术知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,也有了一个新的突破。
助管工作让我学会了合理安排时间,分清轻重缓急,妥当处理每件事,在教师要求的时间之内将所有的事情顺利地完成。
凡事要及时处理,不能拖延,否则,手头堆积的事情太多就会容易遗漏,也容易堆积出问题,影响后续工作的开展。
二、这是一片沃土春种一粒粟,秋收万颗子。
在助管的岗位上,付出和收获是成正比的。
清扫办公室,教师们一进门就夸“好干净”;寄送文件,教师们的工作便得以顺利进展、交接;打电话通知学生,他们便能够获知学院最新动态。
在这个过程中,我感受到了奉献的价值,也看到了每个人在生活中更鲜活、真实、温暖的一面。
原先,能为他人做点事情是一件这么欢乐的事情。
这些感悟很大部分来自于我向办公室教师的学习:我真切地看到她们全心全意地为同学和教师服务,她们始终以一种充盈着幸福的状态来对待每一件事。
教师们的为人处事也很值得我学习。
比如每次教师交代一项工作,都会异常亲切地说“多谢,辛苦你了……”等等,这会让我有备受尊重的感觉,心里异常舒服。
每次同学们有事来找教师,教师们都会很热心和善地帮忙同学们,真心地在为同学们着想,丝毫没有距离感,能和这么好的教师们在一齐工作真的很幸运。
踏实生活、享受工作、与人为善,原本就是人生价值所在。
三、这是一门学问我从来不认为助管工作毫无技术含量,相反,在我看来,要真的做好这份工作,其难度不亚于完成一部漂亮的小说。
每一天来来去去要打交道的学生那么多,教师给指派的任务也有各式各样,办公软件等工具也需要被征服,怎样能说简单呢?然而最难的还不是这些。
一件极细微的错误,都可能使一场活动不能如期顺利举办,使一个学生错过了申报某个项目的时间,使一份档案永久性的淹没在历史的尘埃中。
所以说,做助管,最需要的职责心,最难的也就在于很少有人能始终坚持强烈的职责感。
也就是做助管的这段时间,我才在细碎的工作中,慢慢体会到了这个道理的深刻之处。
学生工作的繁杂琐碎早有耳闻,可教师们背后付出的心血和艰辛,那些看得到的、看不到的'工作,真的仅有自我身处于这个岗位时才能更加深切体会,何况我们这些每周值几次班的助管所做的还只是冰山一角。
这是一份无比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜这样的工作实践,也对以往工作中的点点滴滴,充满感恩。
勤工俭学工作总结5进入大学的第二个学期,我开始参加我院的勤工俭学,经老师安排,我在电子系办公室做勤工助学,担任办公室秘书助理一职。