2014~2015学年度第二学期高二年级理综生物测试题
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2014—2015学年度第二学期高二生物试题(考试时间:90分钟 总分:100分 命题人:黎高飞 审题人:宋慧)第Ⅰ卷一.选择题(1—30题 每小题2分,共60分)1.下列物质中属于人体内环境组成成分的是( )①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血清球蛋白A.①②③ B .②③④⑤ C .①③④ D .①④⑤2.下图表示3个通过突触相连接的神经元。
若在箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的是( )A.cde B .abcde C .abc D .bcde3.在人体内,神经冲动的传导或传递不可能由 ( )A .轴突→树突→细胞体B .轴突→细胞体→树突C .树突→细胞体→轴突D .细胞体→树突→轴突4.美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关,多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。
下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是 ( )A. 突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关B. 突触小体可完成“电信号→化学信号→电号”的转变C .神经递质作用于突触后膜后,使突触后膜的膜内电位有正电位变成负电位D .兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递5.下列叙述,错误的是 ( )A .血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B .血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C .内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D .淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液6.研究发现两种现象:①动物体内的B 细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。
此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质分别是( )A .甲是抗体,乙是抗原B .甲是抗体,乙是淋巴因子C .甲是淋巴因子,乙是抗原D .甲是淋巴因子,乙是抗体7.下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( )A.根尖能够产生细胞分裂素B.脱落酸能抑制马铃薯发芽 a b c d eC.生长素的化学本质是蛋白质D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长8.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下处理:分组 甲 乙 丙处理 不做任何处理 将丁的皮肤小片移植到乙体表上,14天后,皮肤片结痂 脱落切除胸腺两周后,再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是( )A .乙、甲B .乙、丙C .甲、丙D .丙、甲9.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是( )A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用10.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网11.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中,错误的是 ( )A.白蚁与其消化道中的鞭毛虫是互利共生关系B.寄生生物属于异养生物,宿主既可能是异养生物,也可能是自养生物C.大鱼吃小鱼,表明的是这些鱼之间的捕食关系D.捕食可发生在动物和植物、动物和动物之间12.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是( )A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后计数13.生态系统中,各种生物之间通过捕食与被捕食关系构成食物链。
高二年级下学期生物质量检测题(考试时间:100分钟考试总分:100分)一、选择题。
(每题1分,共50分)1.有关基因工程的叙述正确的是 ( D )A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为运载体 D.蛋白质的结构可分为合成目的基因提供资料2.驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。
驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。
下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是( C )A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离3.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是(A )A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞4.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( B )①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A.① B.①② C.①②③ D.②③④5.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。
下列叙述不正确的是( D )A.B.重组DNAC.D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的6.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。
已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。
2014-2015学年第二学期高二年级期中考试生 物 试 卷(考试时间: 90 分钟,满分:100分) 命题教师:刘梦月一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)1.噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别,但是它们( )A.都含有蛋白质和核酸B.都没有核膜和染色体C.都可进行有氧呼吸供能D.都能通过有丝分裂繁殖2.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是 ( )A .DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面B .如果要构成三磷酸腺苷,需要在①位置上加上两个磷酸基团C .③在生物体中共有8种D .人体内的③有5种,②有2种3.右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是A .甲组中的生物细胞中都没有细胞壁B .丁组中的生物细胞中都具有核膜C .丙与丁的分类依据可以是有无染色体D .甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体4.由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其过程如下图所示。
下列分析正确的是A .肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B .胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C .图中环状结构形成的原因只与二硫键直接相关D .用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH =7的条件下处理同样大小的蛋白块时,前者消失的较快丙 丁5.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中g可以利用h释放的二氧化碳C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中c是指细胞膜,e是指细胞质6.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。
下列叙述错误的是A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H182O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.上图中与③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④D.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体7.下列有关物质运输的叙述,正确的是()A.小分子物质通过自由扩散进入细胞B.胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢D.葡萄糖进入红细胞的运输速度存在饱和值,其大小取决于细胞内外葡萄糖浓度差值8.下面图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。
2015届高二下学期期末考试试题生物本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的指定位置内。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡纸面清洁,不要折叠、不要弄皱。
第一部分选择题(共42分)一、单项选择题:本题共20小题。
每小题1.5分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
1.下面对有关无菌操作理解不正确的是A.实验操作过程应在酒精灯火焰附近进行B.无菌操作的目的是防止杂菌污染C.玻璃器皿如培养皿可用酒精擦拭D.培养基灭菌用高压蒸汽灭菌法2.右图是制备果酒果醋的装置,下面叙述正确的是A.A是排气口,排放酒精发酵产生的CO2B.B是进气口,胶管长而弯曲可避免微生物污染C.C是取样口,先取果醋,再取果酒D.装置留有一定空间,目的是先让酵母菌进行有氧呼吸快速繁殖3.下面物质无能实现鉴别功能的是A.青霉素—酵母菌B.刚果红—尿素分解菌C.酚红—纤维素分解菌D.伊红美蓝—大肠杆菌4.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是A.培养基倒平板后,等平板冷凝了要将其倒置B.需要设置对照组排除无关变量的干扰C.需要将土壤溶液设置稀释梯度D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数5.现有两种固体培养基,成分和含量如下表。
有关叙述合理的是成分KH2PO4 MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO3 葡萄糖纯淀粉甲培养基0.02 % 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% 0.5% 2% 乙培养基0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% --A.甲培养基适于选择培养自养型微生物B.甲培养基适于选择培养毛霉C.乙培养基适于选择培养自养型自生固氮菌D.乙培养基适于选择培养酵母菌6.下面有关实例与生态工程原理不相匹配的是A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理B.大豆和根瘤菌——整体性原理C.“三北”防护林——物种多样性原理D.太湖富营养化问题——协调与平衡原理7.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的8.某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述不正确的是A.过程②的本质是基因选择性表达B.过程③所用的培养基中需加入聚乙二醇等诱导剂C.丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一抗体D.过程④所产生的抗体能治疗SARS患者9.关于基因工程产物的安全性,下面说法不合理的是A.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中B.目的基因的产物可能会影响到受体细胞原有基因的表达C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡10.以菜花为实验材料进行“DNA粗提取与鉴定”的实验中,下面操作与目的错误的是加入试剂目的A 加入蒸馏水使细胞破裂B 加入食盐溶解DNAC 洗涤剂瓦解细胞膜D 95%冷却的酒精析出DNA11.下面关于多聚酶链式反应(PCR)的叙述正确的是A.PCR过程中需要引物,是为了使DNA双链分开B.PCR的循环过程分为变性、复性和延伸三步C.PCR过程中DNA合成方向是3'到5'D.PCR过程中边解旋边复制下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,下图中箭头表示相关限制酶的酶切位点,下列叙述不正确的是A.图中质粒分子经SmaⅠ切割后含有4个游离的磷酸基团B.若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越高C.抗生素抗性基因的作用是为了鉴别和筛选含有目的基因的细胞D.用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒和外源DNA比只用EcoRⅠ一种酶更好13.下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是A.开发农田,广种农作物,增加农民收入B.人工制造表土,植树种草C.排石整地,改良优化土壤D.机械法整平压实土地14.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。
2014---2015学年度第二学期高二生物期末试题第Ⅰ卷(选择题共45分)一. 选择题(本题包括30道小题,每题1.5分,共45分,每题只有一个正确选项,请将你所选选项的序号填入答题卡的表格中):1.细胞学说揭示了( )A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞之间的差异性D.原核细胞与真核细胞的区别2.下列细胞中的化合物与其功能描述相符的是( )A.无机盐——储存能量B.结合水——运输营养物质C.糖类——主要能源来源D.脱氧核苷酸——储存遗传信息3.蛋白质分子能被肽酶水解,至于哪一个肽键被水解则决定于肽酶的类型。
肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸的氨基和相邻氨基酸的羧基之间所形成的肽键。
下列说法不正确...的是( )A.上图所示肽链由五个氨基酸脱水缩合而成B.彻底水解这段肽链需要4个水分子C.该肽链中至少含有游离的氨基和羧基各1个D.肽酶P可以催化箭头1和3所指的化学键断裂4.噬菌体、细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构或物质是( )A.细胞膜B.核糖体C.细胞核D.遗传物质DNA5.下列几种细胞器示意图的说法正确的是( )A.细胞器C是有氧呼吸的场所B.蓝藻与水绵共有的细胞器是E、FC.F的形成与核仁有关D.A与豌豆有丝分裂末期赤道板形成有关6.如图所示的是细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是( )A.若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞的癌变是因①的改变而导致的C.适当提高温度将加快②和③的流动速度D.图中b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白7.科学家用两种伞藻做了如下图所示的嫁接实验,该实验说明( )A. 细胞质控制着细胞的代谢过程B. 细胞质是细胞遗传特性的控制中心C. 细胞核控制着生物形态结构的建成D. 细胞质是遗传物质复制的场所8.右图反映某种酶的活性与温度的关系,由图可知( )A.该酶的最适温度是bB.当温度高于d时,该酶依然具有活性C.随着温度的升高,该酶的活性一直升高D.该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低9.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。
2014-2015学年第二学期高二生物试题考试时间:80分钟分值:100分一、单项选择题I:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1、我国大多数人以大米为主食。
大米中最主要的贮能物质是A.核酸 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪2、小明在显微镜下观察了4种细胞,并总结出相应特征,不正确的是3、20种氨基酸的平均相对分子量为128,某蛋白质相对分子量为10228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总质量为1548。
那么组成该蛋白质的肽链数是A.4条 B.6条 C.8条 D.16条4、红玫瑰花非常漂亮,它的花瓣细胞中含有红色色素。
储存这些色素的细胞器是A.液泡 B.核糖体 C.线粒体 D.内质网5、细胞核是细胞的重要结构。
下列关于细胞核的叙述,正确的是A.核膜为单层膜 B.细胞核内有线粒体c.细胞核内没有DNA D.核孔是物质进出细胞核的通道6、右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运方式是A.自由扩散B.协助扩散C.被动运输D.主动运输7、厨师用嫩肉粉(主要成分是蛋白酶)处理牛肉,嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的A.蛋白质 B.核酸 C.糖类 D.脂肪8、在绿叶类蔬菜的保鲜过程中,同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要。
为此,最佳的贮藏条件是A.低温 B.无氧 C.高温 D.高氧9、植物叶绿体中进行的光合作用反应如下,影响这一反应的物理因素是A.CO2 B.H2O C.光 D.O210、克隆羊多莉(Dolly)的诞生,说明已分化的动物细胞中,细胞核仍具有A.全能性 B.单能性 C.减数分裂能力 D.受精能力11、二倍体水稻的体细胞有24条染色体,其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是A.6条B.12条C.36条D.48条12、在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是A.纺锤体 B.染色体 C.细胞核 D.细胞膜13、烟草花叶病毒(TMA)由蛋白外壳和核酸组成。
---------------------------------------装----------------------订-----------------------线-------------------------------------------2014—2015学年第二学期阶段性测试高 二 生 物命题人: 2014年3月考试说明:1.答题时间:60分钟 满分:100分。
2.本试卷共44道题。
3.请将试题答案写在答题纸相应位置,交卷时只交答题纸。
第I 卷 选择题(每题1.5分,共60分)1.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分有 A .无机盐、水、维生素 B .NaCl 、水、蛋白质C .多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D .蛋白质、脂肪、NaCl 、水 2.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是 A .重氮化→酸化→显色→比色 B .重氮化→酸化→比色→显色C .酸化→重氮化→显色→比色D .酸化→重氮化→比色→显色3.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌及毛霉四种生物中,异化作用类型相同的是 A.醋酸菌、毛霉 B.酵母菌、乳酸菌C.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、毛霉4.果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”,与其相关的微生物分别是 A .醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌 C .醋酸菌、酵母菌、毛霉 D .酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 5.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是A .先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B .先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸C .先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾D .先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾并加热 6.在泡菜的制作过程中,不正确的是A .按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水B .按照清水与盐的质量比为5:1的比例配制盐水C .盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染D .在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境 7.在果醋制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染 A .榨汁机用沸水进行清洗并晾干B .发酵瓶用温水清洗,再用70%的酒精擦拭并晾干C .葡萄先去除枝梗,再冲洗多次D .每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开8.下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述,不正确的是 A .亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色B .样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量C .不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同D .显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变 9.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是 A .参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B .果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C .在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D .在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量10.在制果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧气的需求情况分别是A .无氧、有氧、无氧B .有氧、无氧、无氧C .无氧、有氧、有氧D .兼氧、无氧、有氧11.制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是 A .隔绝空气,抑制细菌繁殖 B .阻止尘埃,防止污染C .造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵D .防止污染,利于醋酸菌发酵12.图甲是果醋发酵装置。
甘肃省肃南县第一中学2014-2015学年下学期期末考试高二生物试卷本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共8页;答题卡共2页。
满分100分,考试时间100分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本题....选项符合题意)..包括30小题,每小题1分,共30分。
每小题只有一个1.下列细胞中不能进行有氧呼吸的是A.醋酸菌B.酵母菌C.人的成熟红细胞D.菊花愈伤组织细胞2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有活细胞都具有的结构或功能是A.都含有多种细胞器B.都具有染色体和核膜C.都能够水解和合成ATP D.都能将无机物合成有机物3.下列几种物质中,元素组成与纤维素不同的是A.糖原B.磷脂C.核糖D.麦芽糖4.下列关于无机盐在生物体内作用的相关说法,不正确的是A.缺Mg时植物叶片变黄B.成年人缺碘会导致大脖子病C.动物因血钙过高而抽搐D.缺P会影响A TP的合成5.MERS(中东呼吸综合征冠状病毒)是引起中东呼吸综合征的病原体。
下列有关说法正确的是A.MERS只含有核糖体一种细胞器B.含有碱基种类有A、G、C、T、UC.可通过牛肉膏蛋白胨培养基使其增殖D.MERS不在生命系统的结构层次中6.下列几个生理活动没有体现细胞膜进行细胞间信息交流功能的是A.T细胞产生淋巴因子促进B细胞分化B.高等生物的精子与卵细胞结合形成受精卵C .兴奋在神经纤维上以电信号形式传导D .植物细胞的信号物质通过胞间连丝进入相邻细胞7.下列反应过程一定不发生在生物膜结构上的是A .氨基酸脱水缩合B .性激素的合成C .ATP 的合成D .水的光解8.下列几种结构或者物质中,一般不存在于原生质层中的是A .核糖体B .mRNAC .氨基酸D .纤维素9.研究人员将某种植物的相同细胞分别放置在浓度相同的A 、B 两种物质的溶液中,测得细胞失水量随时间变化的曲线图。
2015年全国卷课标1卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
错误..的是2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成2. 下列关于植物生长素的叙述,错误..的是3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL+的增加远大于细胞外液Na+的增加+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液4. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是5. 人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。
PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc(朊粒),就具有了致病性。
PrP Bc可以诱导更多PrP c的转变为PrP Bc断下列叙述正确的是D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程6. 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是29. (9分) 为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。
各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。
处理方法和实验结果如下:A组:先光照后黑暗,时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5s;光合作用产物的相对含量为70%。
C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。
D组(对照组):光照时间为135s;光合作用产物的相对含量为100%。
回答下列问题:(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量(填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要,这些反应发生的部位是叶绿体的。
2014—2015学年度第二学期3月阶段检测高二生物测试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(每小题2分,共25小题)1.关于记忆细胞形成的叙述中,正确..的是()A.只由部分B细胞形成B.只由部分T细胞形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成2.下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是 ( )A.a细胞具有识别特定抗原的能力 B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D.d细胞通过产生抗体消灭抗原3.甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体细胞后,机体发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关叙述正确的是 ( )(注:巨噬细胞属于吞噬细胞中的一种)A.因为有巨噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.①病原体进入巨噬细胞的过程体现了细胞膜具有选择透过性C.③是溶酶体,③处理病原体的过程无特异性,处理的目的是呈递抗原D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子4.2010年9月18日,制药企业美国默克公司进行的艾滋病疫苗试验被叫停。
英国《卫报》也以这样的标题表达了人类对艾滋病疫苗研究的悲观情绪——《人类可能永远找不到艾滋病疫苗》。
下列相关叙述错误的是 ( )A.疫苗的使用会使病毒出现变异而产生对抗病毒药物的耐药性B.艾滋病病毒在同一患者体内也具有多样性,这就使免疫系统很难对机体内所有的艾滋病病毒产生有效的免疫反应C.HIV的遗传物质RNA的高度变异性给疫苗研制带来重重困难D.疫苗研制失败表现在它既无法保护志愿者免遭致命病毒的侵害,也不能减少感染者5.下图为体液免疫示意图,有关叙述不正确的是()A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在内环境中C.依靠该过程,人体可以消灭结核杆菌、麻风杆菌等抗原D.④体现了细胞的分裂和分化过程6.能够识别抗原的细胞是()①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑥C.②③④⑤⑥D.①②③④7.比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点,错误的是( )A.在体内含量都较少 B.对生命活动都有调节作用C.化学本质都是蛋白质 D.都是由活细胞产生的8.根据所学知识判断,下列说法正确的是( )A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①③进行对照D.图中向光弯曲生长的是①③⑤9.下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。
齐齐哈尔市实验中学2014~2015学年度高二下学期期末生物试题一.选择题(本题共45小题,1-30每题1分,31-45每题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
)1.下列关于生命系统的结构层次的描述,正确的是A .噬菌体属于生命系统结构层次中的最基本的层次,生物圈是最复杂的层次B .真核生物和原核生物都以DNA 为遗传物质C .真核生物参与构成的生命系统层次完全不同于原核生物构成的层次D .真核细胞只进行有丝分裂和减数分裂,原核细胞只进行无丝分裂2.对硝化细菌的叙述正确的是① 含有核糖体不含叶绿体 ② 含有DNA 和RNA ,且DNA 位于染色体上③ 因为它是需氧型生物,所以含有线粒体 ④ 遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律 ⑤ 在遗传中会发生基因突变A.②③④B.①④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤3.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是A .蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B .核酸是储存遗存信息、控制蛋白质合成的生物大分子C .淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D .多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子4.右图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是A.大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低C.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变D.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加5.水和无机盐在生物代谢中起非常重要的作用,下列关于水和无机盐的叙述错误的是A .镁是构成叶绿素的必需成分,秋天树叶变黄与叶B .绿素的降解有关B .水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质C .无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用 1.千粒重 2.可溶性糖3.淀粉 4.脂肪 5.含氮物质 (%)重干 千粒种子/(g )重干D.细胞代谢过程中,线粒体、核糖体、高尔基体及中心体中都有水生成6.由细胞合成的化合物分子中,有许多含一个或多个磷酸基,这样的化合物不可能是A.直接为各项生命活动提供能量B.组成各种生物膜的支架C.在蛋白质合成中转运氨基酸D.使血糖浓度降低7.关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是A.每个ATP分子中含3个高能磷酸键B.胰岛素分子中两条肽链之间通过肽键连接C.tRNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接8.下列有关“骨架”的描述错误的是A.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层B.细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构C.生物大分子都以碳链为骨架D.DNA分子以碱基对为基本骨架9.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是A.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有7种C.核仁是与核糖体形成有关的细胞器D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体10.下列概念除哪项外,均可用右图来表示A.1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸B.1表示突触,2~4分别表示突触前膜、突触间隙、突触后膜C.1表示固醇,2~4分别表示脂质、磷脂、性激素D.1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜11.如图为人体内两种重要有机物B、E的组成及相互关系,关于此图的叙述中,正确的是A.E→G和G→B的碱基配对方式相同B.T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分C.完成E→G的主要场所是细胞核D.鉴定B、E时都需要50-65℃水浴加热12.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,正确的是A.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量B.蔗糖和麦芽糖水解的产物全部都是葡萄糖C.真核细胞内的酶都分布在生物膜上D.细胞中的有机物是在不断变化的,无机物是稳定不变的13.A.ATPB.mRNA是翻译的模板,DNAC.具有生D.性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色14.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物最不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合B.神经细胞膜上的离子通道C.用于精子、卵细胞的相互识别D.细胞中蛋白质合成的直接模板15.将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡16.关于核酸的叙述,错误的是A.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与D.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的17.下图表示由m个氨基酸构成的某蛋白质结构,其中“—S—S—”表示连接两条相邻肽链的二硫键(二硫键是由2个“—SH”连接而成的)。
2014-2015高二生物下学期期末复习试卷一、选择题1.理论上每一个表皮细胞与神经细胞内所含DNA的质与量是一样的,为何所含蛋白质的质与量不一样A.不同细胞的基因经过不同的重组,所以合成的蛋白质不一样B.不同细胞的基因数量不一样多,所以合成的蛋白质不一样C.不同细胞被转录的基因不一样多,所以合成的蛋白质不一样D.不同细胞的基因复制速度不同,所以合成的蛋白质不一样2.要研究基因控制蛋白质的合成过程,最好选择下列哪一项为实验材料A.成熟的红细胞B.成熟的白细胞C.卵细胞D.受精卵3.西瓜的红瓤(R)对黄瓤(r)是显性。
将二倍体红瓤西瓜的花粉授在四倍体黄瓤西瓜的雌蕊上进行杂交,所结的西瓜瓤为A.三倍体红瓤B.四倍体红瓤C.三倍体黄瓤D.四倍体黄瓤4.若让某杂合体连续自交,那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是5.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。
“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”。
密码表:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料,下列描述中,错误的是A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这条多肽链中有4个“一CO—NH一”的结构D.若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸6.下图进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像,下列说法中不正确的是()A.中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期B.基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系C.图②所示分裂方式,其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③D.雄性动物体内,同时具有图①~图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏7.下列关于遗传变异的叙述不正确的是A.在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质,复制4次,则子代噬菌体100%32P、35SB.色盲遗传具有交叉遗传的特点,男性的色盲基因只会传给女儿,女性的色盲基因既会传给儿子,也会传给女儿C.如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变D.与酶—样,转运RNA也具有专一性,在蛋白质的翻译过程中,只能运载一种特定的氨基酸8.如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。
西南大学附中2014—2015学年度下期期末考试高二理科综合能力测试理科综合满分300分,考试用时150分钟。
注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡上交(试题卷自己保留好,以备评讲)。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选择中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是A.剧烈运动时乳酸进入血液,血浆会由弱碱性变为弱酸性B.人体内所有组织细胞都生活在在组织液中C.血浆的大部分成分是水,还含有血红蛋白、抗体、激素、无机盐、气体、葡萄糖等营养物质以及代谢废物D.正常情况下,在血浆、组织液、细胞内液中,氧气浓度最高的部位是血浆,二氧化碳浓度最高的部位是细胞内,这样才能保证细胞顺利得到氧气并排出二氧化碳2.下列关于人或动物生命活动调节的过程,有关叙述正确的是A.切除成年狗的甲状腺,狗会出现反应迟钝、行动迟缓、身体臃肿等现象B.血糖平衡的调节属于条件反射,胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用C.激素和神经递质是信息分子,都需要血液的传送,在发挥作用后都会失去活性或被分解回收D.“体温调节中枢”主要位于下丘脑,在寒冷的环境中,甲状腺激素增多,细胞代谢增强,产热速率大于散热速率,从而维持体温恒定3.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,血糖浓度降低B.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C.T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化产生抗体D.体温高于正常体温时,汗腺分泌增加,毛细血管舒张,同时肌肉和肝脏等产热减少4.某科研机构对某草原生态系统做了长期追踪研究,下图为某种优质肉羊群的种群增长速率调查研究结果。
2014-2015学年第二学期期末考试高二理科生物试题一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 影响植物进行光合作用的因素有很多。
下列选项中,对光合作用影响最小的是CA .叶绿体色素的含量B.五碳化合物的含量C .氮气的含量D.二氧化碳的含量2. 下列有关”叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是A .加入碳酸钙防止滤液挥发B .用NaCI溶液提取叶片中的色素C .用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D .加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨3. 丙氨基进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是A .需要载体,消耗能量B .需要载体,不消耗能量C .不需要载体,消耗能量D .不需要载体,不消耗能量4. 右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,C°2释放量和°2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是()气脏交搀柿f祢i二们.释故董A. 氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的是葡萄糖是有氧呼吸的5倍C. 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D. 氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等5. 以测定的C°2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。
下列分析正确的是A. 光照相同时间,35 C时光合作用制造的有机物的量与30C时相等B. 光照相同时间,在20C条件下植物积累的有机物的量最多C. 温度高于25 C时,光合作用制造的有机物的量开始减少D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等…僥風FEE 餉吸收毘 —.^Tcoz 的冠按屋6. 用洋葱鳞片叶表皮制备”观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。
下列 有关实验操作和结果的叙述,正确的是A. 将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B. 在盖玻片一侧滴人清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C •用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象 D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能 7.高等植物的两种重要生理过程 I 和II 通过a 、b 、c 、d 四种物 质紧密联系在一起(见右图),其中a 和 d 最可能是 ①CO 2②02③葡萄糖 ④ATP ⑤H 2O A.①④B.①⑤C.②③D.③⑤8. 下图表示用3H —亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞 内分布情况和运输过程。
2014~2015学年度第二学期期末考试高二生物(选修)试题(考试时间:100分钟总分:120分)命题人:杨建忠周飞彪陈建法审题人:黄剑平宋玉蓉注意事项:1.本试卷共分两部分,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。
第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列属于大分子化合物的是A.核酸B.乳酸C.核糖D.乳糖2.下列说法正确的是A.含水量越高的细胞抗逆性越强B.磷脂的元素组成为C、H、O、N、PC.果糖、蔗糖、麦芽糖是植物特有的二糖D.DNA彻底水解的产物有核糖、磷酸和含氮碱基3.右图为植物细胞的亚显微结构示意图。
下列有关叙述正确的是A.1、2、3、4都可在高倍光学显微镜下观察到B.图中能产生A TP的场所只有8、9C.动物细胞一般不具有图中的1、6、9D.图中具有双层膜的结构有7、8、9、104.下列有关生物膜的叙述,正确的是A.对细胞有害或者细胞不需要的物质不能通过细胞膜B.细胞膜上糖蛋白多,与其在细胞间进行信息交流的功能有关C.核膜上的核孔是细胞质和细胞核之间物质交换的唯一通道D.线粒体外膜不参与细胞呼吸,所以外膜上没有蛋白质5.下列关于物质运输的叙述,正确的是A.协助扩散需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.主动运输使膜内外物质浓度逐渐趋于一致C.水分子外流导致细胞内渗透压降低D.叶肉细胞内的有机物运输到果肉细胞需要消耗ATP6.下列有关生物发现史的叙述与事实相符的是A.施旺和施莱登发现了细胞并提出细胞学说B.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞C.罗伯特森提出细胞膜的流动镶嵌模型D.鲁宾和卡门发现了光合作用中C的转移途径7.ATP是一种高能化合物,它在与ADP相互转化中实现贮能和放能(如下图)。
下列叙述正确的是A.ATP中的T代表三个高能磷酸键B.光合作用过程中能量2来自光照和有机物C.人红细胞内能量1可用于蛋白质合成、葡萄糖的吸收D.正常状态下细胞内这种相互转化处于动态平衡之中8.在进行林业工程建设时,既要号召人们植树造林,又要考虑贫困地区人们的生活问题。
2014/2015学年度第二学期期中考试高二年级生物试题第Ⅰ卷一、单选题(本题包括20小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于果醋制作的叙述中,错误的是A.制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通入氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,对温度要求较高,一般在50℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸2.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是A.用盐腌制时,加盐量太少B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒C.制作卤汤时,料酒加的量较多D.装瓶后,没有将瓶口密封3.小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(如右图),恰当的做法是A.加入适量的酵母菌B.一直打开阀b通气C.一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟D.把发酵装置放到4℃冰箱中进行试验4.加酶洗衣粉的酶不易失活,下列不属于其原因的是A.通过基因工程生产出的特殊酶B.用特殊化学物质将酶包裹,使其与其它成分隔离C.加酶洗衣粉的酶是固定化酶D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度5.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是A.步骤①倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置B.步骤②接种环火焰上灼烧后迅速沾取菌液后平板划线C.步骤④培养箱培养后可用来对X细菌进行计数D.步骤③多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落6.关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是A.只能应用于固体培养基接种B.都可以用于微生物的计数C.接种培养后均可获得单菌落D.接种用具都需进行严格灭菌7.关于固定化酶中的酶,说法正确的是A.酶的种类多样性,可催化一系列的酶促反应B.酶被固定在不溶于水的载体上,可反复利用C.酶作为催化剂,反应前后结构不改变,所以固定化酶可永远利用下去D.固定化酶由于被固定在载体上,所以丧失了酶的高效性和专一性特点8.下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。
2013-2014学年高二下学期期末考试生物(理)试题(含答案)第Ⅰ卷(选择题,共50分)本卷共50题,每题1分。
共50分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1.下列关于真核细胞的叙述,错误的是A.衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃B.细胞癌变受环境影响,不受基因控制C.高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程2.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是A.病毒和柳树B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.青蛙和酵母菌3.下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述,错误的是A.细胞内的吸能反应一般由ATP水解提供能量B.同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著C.种子从休眠状态进入萌发状态,自由水/结合水比值下降D.人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关4.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸5.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是A.蛋白质、脂肪B.糖类、脂肪C.脂肪、糖类D.糖类、蛋白质6.下列哪一项不属于细胞膜的功能A.控制物质进出细胞B.将产生的抗体分泌到细胞外C.维持细胞内部环境的稳定D.使细胞内的各种生物化学反应加快7.在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2的时期是A.前期和中期B.中期和后期C后期和末期D.间期和末期8.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是A.葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B.在静息状态下,神经细胞不再进行离子的跨膜运输C.甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量D.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关9.血红蛋白分子中含有4条多肽链,共由574个氨基酸构成,则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是A.574、574、574 B.570、570、570C.574、4、4 D.570、4、410.连续分裂的细胞,相邻的两周期可表示为下图。
2014—2015学年第二学期模块监测高二生物注意事项:1.本试题共8页,选择题1—4页,请把选择题答案涂写在答题纸规定位置。
2.考试时间90分钟,满分100分。
第Ⅰ卷(选择题,45分)选择题(本大题共30个小题,每小题1.5分,共计45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是A.糖类不参与细胞识别 B.DNA是细胞生物主要的遗传物质C.麦芽糖经水解可产生果糖 D.细胞中自由水含量越高代谢越旺盛2.下列有关蛋白质的说法,错误的是A.基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因B.从本质上说,抗体都是蛋白质C.蛋白质结构的多样性与氨基酸的连接方式无关D.细胞间的信息交流均以蛋白质作为信息分子3. 下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是A.严重缺铁的人容易导致乳酸中毒B.氧是构成细胞的最基本的元素C.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态D.淀粉、糖原、纤维素彻底水解的产物不同4.图一为温度对酶促反应速率影响,图二中的实线表示在温度为a时生成物量与时间的关系。
则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是A.曲线1B.曲线2C.曲线3D.曲线45.下列关于脂质的说法,错误的是A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B.脂质具有构成生物膜、调节代谢等生物学功能C.使用苏丹Ⅲ染色,可使脂肪呈现橘黄色D.脂肪氧化分解提供能量比等质量糖类多,是主要能源物质6.下列有关细胞器的叙述中,正确的是A.有高尔基体的细胞一定是真核细胞 B.所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C.豌豆根尖细胞有丝分裂与中心体有关 D.胰岛B细胞的内质网中有ATP的合成7.关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述,正确的是A.植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子8.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是A.原核细胞不具有生物膜B.生物膜功能的复杂程度取决于糖类的种类C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D.有丝分裂过程中着丝点的分裂时核膜逐渐消失9.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解产物中只含有下列3种氨基酸。
理科综合·生物理科综合全卷考试时间共150分钟。
试卷满分300分,其中,物理110分,化学100分,生物90分。
生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷9至10页,第Ⅱ卷11至12页,共4页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷,草稿纸上答题无效。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共42分)注意事项:必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第Ⅰ卷共7题,每题6分,共42分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是A.使用的菌种在遗传时都能遵循盂德尔的遗传定律B.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较果醋发酵高C.醋酸菌在糖源和氧气充足时,能将糖分解成醋酸D.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好2.父亲是色盲患者,母亲是血友病(伴X的隐性遗传)患者,生育一个正常女儿,该女儿和正常男子婚配。
下列相关叙述错误的是(不考虑基因突变)A.后代患病概率为1/2B.可能生育出同时患两种病的孩子C.生育色盲男孩的概率为1/4D.生育的后代中男孩女孩都可能患病3.某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。
将重量为130g 的aabbcc和重量为310g的AABBCC杂交得F1,再用F1与甲植物杂交,产生F2的果实的重量范围是160g—280g,则甲植株可能的基因型为A.AaBbCc B.AAbbCc C.AABbCC D.aabbCc4.图1 是一个家族蚕豆病的遗传系谱图,在该地区的91%的人都表现正常,下列相关叙述错误的是(不考虑基因突变)。
A .II 7和II 8所生后代患病概率为1/3,B .第一代的所有个体都是杂合子C .II 5和该地区一个表现正常女子婚配, 生育患病孩子的概率为1/13D .II 6和II 9基因型相同的概率为4/95.人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B 、b )控制,其中男性只有基因型为BB 时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb 时才表现为秃顶。
2014~2015学年度第二学期高二年级理综生物测试题
生物
(满分90分,时间40min)
第I卷(选择题共36分)
一、选择题(6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求)
1.下列有关细胞培养的叙述正确的是
A.愈伤组织细胞的特点是细胞质丰富,液泡和细胞核都较小
B.用酶解法得到的植物细胞原生质体失去了细胞全能性
C.植物细胞培养过程中,首先要用胰蛋白酶处理组织使细胞分散获得单个细胞
D.适宜的培养基、添加血清、激素刺激等可以提高细胞克隆成功率
2.将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28B导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。
下列叙述错误的是
A. 每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒
B. 每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点
C. 每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada
D. 每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子
3.下列关于生态工程建设的叙述,不正确的是
A.在进行林业工程建设时,若违反整体性原理,就会出现“前面造林,后面砍林”的现象
B.在发展畜牧业养殖业时要合理放牧,考虑环境承载力,遵循协调和平衡的原理
C.“三北防护林”建设若违背物种多样性原理,连年种植单一品种,会造成病虫害增加D.“桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田,运用了能量循环再生原理
4.将有关生物材料直接制成临时装片在普通光学显微镜下可以观察到的现象A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒
C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可
5.显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。
若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
6.下列实验操作能达到预期结果的是
A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短
B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速度
C.在“探究培养液中醇母菌种群数量变化”实验中,培养期内共三次取样测定密度。
即可准确绘制醇母菌种群增长曲线
D.在“探究α-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度组的α-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度
二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。
第29题~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第39~40题为选考题,考生根据要求作答)
二、(一)必考题(4题,共39分)
29.(9分)α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡。
对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状。
(1)图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法,请回答下列问题:
①a过程是在____________酶的作用下完成的。
②c过程称为____________,该过程需要的酶是____________________。
③要确定获得的基因是否是所需的目的基因,可以从分子水平上利用________技术检测该基因的碱基序列。
(2)利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更易获得这种酶,简要过程如图2。
①获得目的基因后,常利用___________技术在体外将其大量扩增。
②载体上绿色荧光蛋白(GFP)基因的作用是便于____________。
基因表达载体d,除图中的标示部分外,还必须含有______________和复制原点。
③若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状,理论上应选用____________技术进行繁殖。
30.(10分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本,甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。
(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在隔离。
自然条件下,这两个物种间不能通过的方式产生后代。
雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础的植物细胞具有。
(2)为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的做临时装片,用染料染色。
观察、计数染色体的最佳时期是。
(3)二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为。
这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中。
为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”这种变异属于。
31. (10分)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示。
(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)
(1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是,捕获光能的色素中含量最多的是。
(2) CO2通过气孔进人叶肉细胞后,首先与结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供。
(3)光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是
;光照强度为10~14×102μmol·m-2·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是。
(4)分析图中信息,PEPC 酶所起的作用是;转基因水稻更适宜栽种在环境中。
32. (10分)克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病,现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY。
请回答:
(1)画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因类型(色盲等位基因以以B和b表示)。
(2)导致上述男孩患克氏综合征的原因是:他的(填“父亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行分裂形成配子时发生了染色体不分离。
(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中,①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者?;②他们的孩子中患色盲的可能性是多大?
(4)基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。
人类基因组计划至少应测条染色体的碱基序列。
(二)选考题(共15分,请考生从给出的2道生物题中任选一道题作答,如果多做则按第一题记分)
【生物——选修1:生物技术实践】略
【生物——选修3:现代生物科技专题】
40.(15分)
胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:
(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于,细胞B的名称是。
(2)应用2中牛完成体内受精的场所是____________,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为,胚胎种植后可以通过__________从母体获得正常发育所需要的物质。
这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有(至少答出2种)等。
(3)应用3中细胞C取自牛胎儿的,或细胞。
(4)应用4中通过技术获得二分胚①和②,得到两只小牛,可以通过技术进行小牛早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对__________ _的分析进行性别鉴定。