从英语习语看英美文化

英语习语与英美文化作者：张民和英语习语与英美文化————透过英语习语看英美文化（西安工程科技学院外语系710048 张民和）摘要：习语是英语词汇的一个组成部分，对英美文化有传承、记载、反映的作用，在人们的生活中应用甚广。

本文从习语的来源出处、原义、引申意义来分析它对英美文化的反射。

关键词：习语、英美文化、内涵英语习语向来被看作是英语词汇中最活跃的一个组成部分。

它以其精练、短小、幽默、风趣且富于哲理性的特征而广泛地被英、美国家的人们所接受并被广泛应用于人们的日常生活交际、报刊、杂志以及电视广播媒体之中。

作为传承、记载文化与语言的基本工具之一，它在英、美国家人们的日常生活中起着举足轻重的作用。

但是，从另一个角度而言，习语的产生与存在是受孕育其的特有的历史文化背景所制约，并在一定程度上折射特定地域，特定历史时期特定民族所特有的民俗民风等文化信息，所以习语本身具有一定的文化内涵。

在认识习语的过程中如果抛开特定的文化背景而孤立地看待习语的存在与含义，往往会觉得它在文章或语言中的含义晦涩难懂，从而影响对其传达信息的接受。

本文从习语的含义、引申意义、来源、出处等角度入手，来分析英语习语对孕育它的特有的英美民族文化的反映，从而揭示其丰富、幽默的内涵所体现出英、美国家的各民族的丰富多彩的文化现象。

一、语言、习语、文化在文学界，语言与文化的概念素来是众说纷纭，难以确定。

但是，其争论的中心内容却是相近的。

1.1 语言关于语言，据《辞海·语言·文字》讲：“语言是人类社会最重要的交际工具，它跟思维有密切联系，是思维工具、是人区别于其他动物的本质特征之一。

没有语言，人类的社会生活无法维持。

从它的结构看，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的体系。

”由此看出，语言本身属于文化范畴，它的基本构造单位是词，并且通过词来记载并反映特定地域，特定历史条件下，乃至整个人类历史产生、发展的文化内容。

英语习语与西方文化英语习语是一种常见的语言表达方式，它们在日常交流中被广泛使用。

这些习语通常由一组词语组成，其含义可能与字面意思不同。

在英语世界，习语是对一种特定文化背景或社会经验的体现，因此了解英语习语不仅有助于我们更好地理解和使用英语，还能帮助我们更加了解西方文化。

以下是一些常见的英语习语及其背后的西方文化含义。

1. "Break a leg"（祝你好运）这是一种常用于演艺行业的习语，用来祝愿演员们好运。

字面上看，这个习语可能有些奇怪，但实际上它源自于西方舞台剧的传统。

传统上，演员们在表演之前往往会先行鞠躬，这种动作就是“折断一条腿”的意思。

这种祝愿其实是一种反语，意味着希望演员表演得非常成功，但却不希望他们在舞台上真的摔断腿。

3. "In the same boat"（同舟共济）这个习语表示人们处于同样的困境或处境中。

它源自于西方航海的实践，当船只出现问题时，船上的每个人都需要共同努力来解决。

这个习语表达了西方文化中互相帮助和共同合作的价值观。

4. "Let the cat out of the bag"（泄露秘密）这个习语意味着不小心泄露了一个秘密。

它源自于中世纪集市上卖猪的做法。

当人们购买一只猪时，它们会将猪放入一个袋子中，然后把袋子卖给顾客，以便顾客无法看见猪。

有时候不小心泄露秘密的人会把袋子里的猫泄露出来，揭示了真相。

5. "Kill two birds with one stone"（一箭双雕）这个习语意味着在完成一项任务时同时达到两个目标。

它类似于中文的成语“一石二鸟”。

这个习语反映了西方文化中高效率和时间管理的重要性。

6. "When pigs fly"（猪会飞）这个习语用来表示一个不可能实现的事情。

它源自于猪是不会飞的，因此用猪会飞来表示某件事情非常不可能发生。

这个习语传达了西方文化中对现实和实际情况的重视。

从英语习语看英美文化提要：英语习语是英语语言文化中不容忽视的重要组成部分。

英语习语折射着英语语言民族在地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面丰富的文化信息和独特的文化特色。

准确掌握英语中的习语, 能帮助我们深刻理解英语词汇中的文化内涵及文化差异, 从而更加准确、传神地使用英语。

关键词：英语习语；英美文化。

一、引言语言是人在劳动中创造的，习语是语言特征的集中反映，它来自于普通百姓的生产劳动和生活经历，是语言的精华、语言的缩影；语言是一个任意的符号系统，习语是人在长期的语言实践中约定俗成的；语言是以交际为目的的，习语的起源就是在口头交际中使用最频繁的俚语和俗语；语言是人类智慧的表现，习语比较集中地反映出语言的修辞手段和表现手法（其中相当一部分是文学巨匠的精彩词句）；语言是为人类各种活动服务的，而习语恰好生动地反映出人类生活的方方面面。

广义的习语包含比喻性词组、俚语、格言、俗语、谚语、典故等，是语言发展的结晶。

英语语言历史悠久，包含着大量的习语，它们或含蓄、幽默、或严肃、典雅，不仅言简意赅，而且形象生动，妙趣横生，给语言增色不少。

由于地理、历史、宗教信仰和生活习俗等多方面的因素决定，习语承载着英语语言民族的文化信息和文化特色，并与它们的文化传统紧密相连，不可分割。

而对英语习语的学习有助于我们掌握英语本族语者的真实语言，了解语言背后所隐藏着的丰富而有趣的文化信息。

二、英语习语中隐含的历史背景1、罗马人的痕迹公元前49年，罗马执政庞贝和元老院共谋进攻恺撒。

当时恺撒的领地和意大利本部交界处有条小河Rubicon。

恺撒不顾一切，悍然率领军队渡过此河与庞贝决战。

在渡河时他说”The die is cast.”骰子已经掷下, 表明义无反顾。

过了河,他还烧毁了渡船,( burn the boats) 逼得士兵毫无退路，只好勇往直前, 打败了敌人。

就是这样一段历史故事, 在英语中留下了几个常见的习语: cross the Rubicon( 渡过鲁比肯河) 喻意决定冒重大危险, 采取断然行动; burn one’s boats( 烧掉自己的船) 表示破釜沉舟的决心; The die is cast. ( 骰子已经掷下) 预示着事情已经决定, 再也不能改变。

一、语言与文化语文学传统(Philological Tradition) 现代语言学主要来源两大传统：人类学传统(Anthropological Tradition)语文学系统语文学传统：从比较语言学和历史语言学开始，根据文学作品和书面文献的研究对语言进行分析和比较。

发展过程：19世纪语文学家奠定基础布隆菲尔德(Leonard Bloomfield)的结构主义和乔姆斯基(Noam Chomsky)的转换生成语法区别：这一传统的继承者强调语言的自然属性，把语言看成是一门横跨人文科学和自然科学的独立的边缘学科人类学传统人类学传统：指运用人类学的方法去研究没有书写系统和文字系统的社会集体语言。

发展过程：自20世纪初美国的鲍阿斯(Franz Boas)和萨佩尔（Edward Sapir）以来，人类语言学家都强调语言的社会属性，认为语言和它的社会环境是分不开的，因此必须把语言学看做是一门社会学科，把语言置于社会文化的大环境中研究。

1.语言与文化的关系“语言与文化”对语言和文化的研究方面，有两种提法：“文化中的语言”语言与文化：语言与文化两者并列，那么语言是否还属于文化的范畴？文化中的语言：语言从属于文化，那么又如何界定语言与其它文化现象的关系？大文化与小文化：Language（语言）Big Culture（大文化）Other Cultural Phenomena（其它文化现象）Culture（文化）Small Culture（小文化）Language(语言)（非文化现象）语言与大文化的关系是从属关系，与小文化的关系是并列关系。

语言是一种社会现象，是人与人的交际工具，也是使人与文化融合一体的媒介。

它随着人类的形成而形成，也随着人类社会的发展而发展、变化而变化。

从小文化的角度来看，语言和文化是同步发生，没有语言就没有文化。

语言是文化形成和发展的前提，文化的发展也促进语言的丰富和完善。

有了语言就有了文化。

语言是人区别于动物的重要标志。

英语习语与英美文化Enlish Idioms and British and American CultureI:IntroductionA:Idioms,the core of a language, brief in form and penetrating in meaning ,are used in our life. We read them,which have unique characteristics in culure and language. B:We see an affinity between language and culture from a cultural point of view and contribute to intercultural communication .II :The origin and development of English idiomsA:The origin of English idioms1: historical story or historical events2: myth and legendB:The development of English idioms1:the Romans conquered2:the landings at NormandyIII:Idioms and customsA:The influences of diet habits to English idioms1:Bread, jam and cheese are Britain's homely food and the resulting customsreflect all aspects of life.2: English national habits enrich Engilsh idioms .B:The influences of personal names to English idioms1: Names in history events consist of allusions and then constitute idioms intemporary use.2: Names from official legend constitue idioms.IV:The influences of geographical concerns and religion to English idioms A: The influences of geographical concerns to English idioms1:British unique geographical environment make them engage in activities atsea,fishery and navigation are very flourishing, so there are a large number ofEnglish idioms about sailing and water.2:The special relationship between British and the sea creates many idioms onthe sea.B: The influences of religion to English idioms1:Religion plays an important role in British society.2:Idioms from the Bible become people’s daily expression and make adifference in English idioms.Conclusion:Culture is the summation of plentiful and all-embrating patterns of behaviors.English idioms fully reflect English American cultures and help us understand them easier .。

从英语习语看英美文化作者：邵颖来源：《文学教育下半月》2011年第09期内容摘要：英语习惯用语是英美文化中的重要组成部分，习语反映出了英美国家在地理、宗教信仰、生活习俗和民族心理等方面的特色。

掌握并准确用好习语，可以更好地理解英语词汇中的文化差异及内涵，更准确地使用英语。

关键词：英语习语英美文化语言一.引言英语习惯用语是人们经过长时期提炼出来的形式固定的短语或短句，其特性是说法固定、统一，并且含义丰富。

说法固定是指习惯用语的组成部分不容替换和更改，词与词之间紧密相连、不可分割，并且词序也不可颠倒；含义丰富指英语习惯用语包含有丰富的文化内涵，来源广泛与英美文化传统紧密相连、不可分割，体现出英美国家等各民族丰富多彩的文化现象。

文化是一种历史现象，不同地理环境、经济体制、历史背景、宗教信仰及价值观念使得不同民族形成了显著的文化差异。

语言作为文化的载体，本身就是文化的一种反映，而其中最能体现文化底蕴的非习语莫属。

二.英语习语所体现的自然地理环境特征英国是一个岛国，为了生存，人们不得不时常与恶劣的海洋气候相抗争。

在征服自然的过程中，英语中出现了很多与海洋有关的习语。

习语“all at sea”（不知所措），“all hands to the pump”（比喻情况紧急，性命攸关，要竭尽全力）的意思。

航海时代除了除了要和海水打交道，风也是一个少不了的重要因素，它决定着是否能够航行，于是习语“raise the wind”字面意思就是“找风，筹集风”，而现在用这一短语表示“筹钱”。

还有一些习语，和鱼和水有关，依然体现了英国三面环海的地理特点。

比如英语中有很多的习语都和fish有关：“big fish”（大亨），“fresh fish”（新来的囚犯），“dull fish”（枯燥无味的人），“loose fish” （放荡的人），“shy fish”（羞怯的人）。

还有我们汉语里讲的“挥金如土”，放在英语中却是“spent money like water”。

英美文化的魅力与影响The influence of Anglo-American culture on the global stage is immense, with its reach extending far beyond the borders of the United Kingdom and the United States. This culture, shaped by a rich history, diverse traditions, and innovative spirit, has become a significant part of the global cultural landscape.The foundation of Anglo-American culture can be traced back to the ancient civilizations of Britain and America. The Celtic, Roman, and Norman invasions of Britain, as well as the colonization of the Americas by Europeans, all left indelible marks on the development of this culture. The blend of these various influences created a unique cultural identity that has withstood the test of time.One of the most prominent features of Anglo-American culture is its emphasis on individualism and personal freedom. This is reflected in various aspects of life, from the political system to social interactions. The Anglo-American belief in the inherent rights of individuals has given rise to institutions like democracy and a robustlegal framework that protects the freedoms and liberties of its citizens.Moreover, Anglo-American culture is renowned for its contributions to literature, art, music, and science. Authors like Shakespeare, Dickens, and Hemingway, as well as artists like Monet, Picasso, and Jackson Pollock, have left an indelible mark on the world of art and literature. Similarly, musicians like Beethoven, Elvis Presley, and the Beatles have revolutionized music, making it a universal language of expression.The influence of Anglo-American culture is also evident in the global business world. The principles of entrepreneurship, innovation, and competitiveness that are ingrained in this culture have spurred economic growth and development across the globe. The Anglo-American business model, characterized by its focus on efficiency, effectiveness, and continuous improvement, has become a benchmark for businesses worldwide.However, the influence of Anglo-American culture is not without its criticisms. There are concerns about the cultural homogenization that results from the dominance ofthis culture globally. This homogenization can erode the unique cultural identities of other nations and communities, leading to a loss of diversity and richness in the global cultural landscape.Despite these criticisms, the influence of Anglo-American culture remains significant. Its contributions to literature, art, music, science, and business have shaped the world in profound ways. Moreover, the principles of individualism, freedom, and innovation that are at the core of this culture continue to inspire and motivate people across the globe to strive for excellence and progress.**英美文化的魅力与影响**英美文化在全球舞台上的影响力巨大，其影响范围远远超出了英国和美国的国界。

浅谈基于英语习语的英美文化研究概要：英语习语来自于广大人民群众中间，与人们的日常生活密切相关，富有深刻的人们性，因此，英语仿若是色彩斑斓的一幅画卷，向人们展示出英美民族的历史背景、价值观念、风俗习惯与经济生活，清晰的映照出一种文化与一个民族的特色。

英语习语历来被视为英语语言中最活跃的组成部分，因其富有哲理性、短小精炼、风趣幽默的特征被英美人民广泛接受并且运用于报刊杂志、广播媒体与日常生活中。

英语习语是记载与传承语言、文化的基本工具，在英美文化中的地位举足轻重。

然而，从另一方面而言，英语习语的出现与存在是特殊的文化背景或社会环境所制约，折射出特定历史、民族与地域独特的民俗民风，因此英语习语本身的文化内涵非常丰富。

一、英语习语特征习语在英语口语中的使用率非常高，风趣幽默的意义为文章、语言增辉添色，主要包括谚语、歇后语与成语等。

因英语习语一般是大众口耳相传，约定俗成且相沿已久的短句或者定性词组，所以这种语言形式特点区别于一般的语言形式。

（一）民族性英语习语和英美国家的地理环境、风俗习惯、历史背景、价值观念与心理状态直接相关，它可以明确反映出英美国家特有的文化特色。

表现之一为比喻意义相似或者相同，但是所比喻的事物却完全不同，表现之二为相同的比喻形象，不尽相同或者完全不同的比喻意义[1]。

（二）完整性完整性主要是指将英语习语当做一个完整语义进行运用。

虽然习语形式包括短语、词组、句子与词，但其组成部分不可分割，运用时不可将其分开或截取使用。

（三）民间性英语习语的创作者多数为猎人、农民、士兵、水手与家庭主妇等，英国四面环海，所以英语习语多与捕鱼或者航海有关。

山区人主要以狩猎为生，所以部分习语使用与延伸和他们相关。

（四）习用性习用性主要是指英语习语被人们广泛沿用，具有一定社会基础，生命力强大。

（五）定型性定型性也称为固定性，与汉语成语相同，英语习语的结构、形式与词都固定，不能随意替换与更改，同义词也不可以，即使在其他角度而言替换后的习语是合法的，这种做法也不被允许。

英语习语与西方文化英语习语是英语中常用的、富有表现力的词语或短语，它们可以反映出英语国家的文化背景和语言习惯。

在学习英语习语的过程中，我们也可以了解到更多关于西方文化的知识。

1. An apple a day keeps the doctor away.这是一个广为流传的习语，意为每天吃一个苹果，保持健康不生病。

苹果在西方文化中被视为健康食品，而这句习语也强调了预防疾病的重要性。

这句习语表达了家的重要性，这在西方文化中也是非常重要的。

家庭是一个人最基本的社会单位，是爱与支持的源泉。

3. Break a leg.这句习语虽然字面上意思是祝福别人骨折，但实际上是表示祝福对方演出成功。

在西方文化中，戏剧和演出是一种非常重要的艺术形式，而“break a leg”则是演员之间常用来祝福对方成功的语言。

4. Rome wasn’t built in a day.这句习语表达了耐心和毅力的重要性。

在西方文化中，成功的道路上可能会遇到挫折和困难，而这句习语则提醒我们要有耐心和毅力，一步一个脚印地向前走。

这是一句告诫表现重要的习语。

在西方文化中，人们更加强调实际行动和成果，而不是仅仅停留在口头承诺上。

这个习语也提醒我们要做到言行一致。

这个习语指的是一个人在团队中提出反对意见，以确保团队思考更全面。

在西方文化中，思考的多样性和自由是非常重要的，因此这个习语的含义在商业和政治领域都非常常见。

7. The icing on the cake.这个习语指的是一个事情上的额外收获，是一种表达满足感的方式。

在西方文化中，享受生活和欣赏小事物是非常重要的文化价值。

这个习语指的是同一时间完成两个任务。

在西方文化中，时间是非常宝贵的资源，因此这个习语强调了效率和能力的重要性。

9. A penny for your thoughts.这个习语用来询问别人的想法或意见。

在西方文化中，人们通常对彼此的想法和意见非常感兴趣，这也是一个促进思想交流和合作的方式。

英语习语与英美文化1. 历史事件对英语习语的影响Do in Rome as the Romans do. Rome was not built in a day.All roads lead to Rome. Worth one’s saltPipe of peace Meet one’s Waterloo2. 习语与地理环境All at sea Hang in the wind 犹豫不决、主意未定Big fish Cool fish Dull fish Old fish (queer,strange)Fish in troubled water.Fish begins to stink at the head.上梁不正，下梁歪A big fish in a little pond.矮子中的巨人Like a fish out of water处在陌生的环境，不自在Drink like a fish Cry stinking fish自扬家丑The best fish smell when they are three days old 久居别家招人嫌“做客不可久留”（Don't overstay your welcome）The great fish eat up small Never offer to teach fish to swimThere are plenty of fish in the sea.Loose one’s wool(发怒,生气),丢失了羊毛就要大发脾气,足以说明羊毛的重要性Much cry and little wool[諺]庸人自擾；徒勞無功；喊得響，做得少。

空叫嚷, 雷声大雨点小Much wool on the back 很有钱Black sheepIt never rains but it pours After rain comes fair weather3. 习语与风俗习惯食物习俗Earn one’s bread赚钱糊口Bread and butter1.基本生活所需，生计2.涂黄油的面包3.生活必需品；衣、食和住，生计Baker’s dozen There is no use crying over spilt milk. Cry in one’s beer借酒消愁宠物习俗Lucky dog In the doghouse With the tail between the legs Die a dog’s deathLead a dog’s life Work like a dog Let sleeping dog lieDressed up like a dog’s dinner Every dog has his day Old dogs will learn no new tricks. Dog does not eat dog. Give a dog an ill (bad) name and hang him.Love me, love my dog. Lead a cat and dog life Put on the dog 摆架子To be a cat's paw" (充当猫爪，即受人利用Old cat 坏脾气的老太婆Copy cat 看样学样的人Like a cat on hot bricks 热锅上的蚂蚁人名习俗Every Jack has his Jill. Jack and Jill 小伙子和小姑娘Jack of both sides.两面派All work and no play makes Jack a dull boy.Nancy boy Tom girlEvery Tom, Dick, and Harry.一般人;普通人, 每一个人，张三李四Jack of all trades, and master of none.杂而不精的人Hobson’s choice (no choice at all)4. 习语与宗教信仰At the eleventh hour Make bricks without straw All things to all men八面玲珑力图讨好所有的人The apple of one’s eyesBeard the lion in his den 在狮穴捋狮须, 太岁头上动土Ask for bread and be given a stone得非所求Cast one’s bread upon the waters真心行善（不望回报）。

[]2012.458江苏省的新课改在高中经过了一轮实践后，省教育厅组织修订了《江苏省普通高中课程标准教学要求》。

2009年颁发的《英语课程标准教学要求（修订稿）》中增加了对情感态度、学习策略和文化意识三个方面七级、八级的目标描述和教学建议，使教学要求完全吻合新课程的理念和要求，教学目标全面、完整地得到体现。

其中八级目标添加了一项：指导学生掌握常用英语习语，能在一定的语境中正确理解。

牛津版高中英语教材中（模块十一高三下学期第二单元的语法部分）也设置了idioms 的学习。

英语习语与这个国家的历史发展、地理环境、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、体育娱乐有着密切的联系。

通过对习语的学习能帮助我们比较深刻地了解其相关的文化背景，从而加以合理运用。

现从英语习语和英美历史、地理环境、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、体育娱乐等方面的联系来看它的意思。

实际上，在英语习语中，有很多的习语和汉语的意思差不多，仅从字面我们就可以看出它的意思。

如：Strike while the iron is hot （趁热打铁）,A good beginning is half done （良好的开端，成功的一半），All roads lead to Rome （条条道路通罗马）,like an ant on a hot pan（像热锅上的蚂蚁），There is no smoke without fire （无风不起浪），Actions speak louder than words （行动胜于语言），A bad thing never dies （坏事遗臭万年），等等，在此不一一列举。

对于这一部分习语，教师不必花过多时间予以解释。

但是，也有很多的习语有着深刻的文化背景，是在本土的文化土壤中形成并一代代传承下来的，但从字面上很难看出它们的真正含义。

这个时候，我们需要挖掘它的历史渊源以更好地掌握其意思并且加以合理运用。

这一部分的学习应该是教学中教师需要重点详细教授的内容。